background top icon
background center wave icon
background filled rhombus icon
background two lines icon
background stroke rhombus icon

Скачать "Английский язык и память. Как запоминать английские слова #SmartAlex100%English #УчитьАнглийский"

input logo icon
"videoThumbnail Английский язык и память. Как запоминать английские слова #SmartAlex100%English #УчитьАнглийский
Оглавление
|

Оглавление

0:00
Вступление
0:16
Что будет в этом видео
0:30
Как работает наша память
1:10
Как и почему мы запоминаем
2:15
Как припоминание укрепляет запоминание
2:50
Почему мы забываем слова
3:30
Что значит выучить и знать слова
4:15
Как проверить себя?
4:55
ТЕСТ. Проверьте себя. 10 слов из 50-ти самых частотных единиц английского языка
5:55
Как тренировать слова, чтобы быстро их воспроизводить разговорном английском языке
7:15
Почему зубрежка - причина всех бед
Теги видео
|

Теги видео

английский язык
английский и память
английский для начинающих
мнемотехника
как запоминать английские слова
как выучить английский язык
как выучить английский язык самостоятельно
английский
разговорный английский
английский с нуля
английский разговорный
как практиковать английский дома
как учить английские слова
smart alex 100% english
как выучить английский язык с нуля
как учить английский язык
английский язык и память
как выучить английский
какзапоминатьанглийскиеслова
smartalex100%english
учитьанглийский
Субтитры
|

Субтитры

subtitles menu arrow
  • enАнглийский
Скачать
00:00:02
будете знать 300 если учить по 20 то
00:00:05
через месяц уже будет 600 если решитесь
00:00:08
на запоминание 30 слов в день за месяц
00:00:10
сможете набрать уже около тысячи новых
00:00:12
слов а с 1000 слов мы легко перекрываем
00:00:15
наши потребности в бытовом общении в
00:00:17
этом видео как работает наша память и
00:00:19
как она должна работать чтобы выучить
00:00:21
английский как запоминать и тренировать
00:00:24
слова что значит я знаю слова как понять
00:00:27
выучили ли вы слова на самом деле прежде
00:00:30
чем разобраться с механизмом запоминания
00:00:32
и припоминания слов и грамматических
00:00:33
структур давайте сначала разберемся с
00:00:36
самой памятью и так носителями
00:00:38
информации которую мы запоминаем
00:00:40
является нейроны то есть клетки нашего
00:00:42
мозга для иллюстрации работы памяти я
00:00:45
взял фото на котором изображены два
00:00:47
соседних нейрона это изображение
00:00:49
высокого разрешения было получено
00:00:50
учеными испании и сша один нейрон
00:00:53
окрашен в зеленый цвет а другой в
00:00:55
голубое жёлтым окрашены синапсы места
00:00:58
где нейроны контактирует это своего рода
00:01:00
мостике которые связывают одну
00:01:02
информацию с другой чем больше синапса в
00:01:05
мозге чем крепче они и чем лучше
00:01:07
проводят сигнал в тем лучше наша память
00:01:09
и так есть нейроны и есть синапс и
00:01:12
напомню это контакты между нейронами и
00:01:14
чем чаще синапсы проводят возбуждение
00:01:17
тем легче они срабатывают впоследствии и
00:01:19
тем лучше работает наша память это
00:01:22
пластично синапсов как бы и является
00:01:24
памятью с помощью я бы даже сказал через
00:01:27
синапсы мы запоминаем и припоминаем
00:01:30
синапс по-гречески значит соединение при
00:01:33
возникновении синапса словно
00:01:35
производится запись в телефонную книжку
00:01:37
если впоследствии в нейрон поступит
00:01:39
сигнал по этому каналу сон откликнется с
00:01:42
большей вероятностью так как помнит о
00:01:44
предыдущем разговоре так происходит
00:01:46
запоминание
00:01:47
как бы проталкивается тропинка к тому
00:01:49
что мы запоминаем
00:01:51
абсолютно упрощая работу мозга и памяти
00:01:53
и да простят меня нейрофизиологи я пишу
00:01:56
запоминания по аналогии с протапливание
00:01:58
мм тропинки и так протаптывает у
00:02:00
тропинку от одного нейрона к другому мы
00:02:03
связываем одно понятие или явления с
00:02:05
другим таким образом происходит
00:02:07
запоминание
00:02:08
возникает связь между нейронами или
00:02:10
синапс ну мы все знаем что запоминание
00:02:13
проверяется через воспоминание то есть
00:02:16
чем чаще мы ходим по этой тропинке
00:02:17
припоминаем тем лучше она протаптывает и
00:02:20
тем быстрее мы по ней бегаем то есть
00:02:22
вспоминаем синапс или связь между
00:02:24
вопросом и ответом которые нужно
00:02:26
вспомнить укрепляется и мы в любое время
00:02:29
мгновенно вспоминаем то что нужно по
00:02:31
сути синапс это то что связывает
00:02:33
звучание русского стол с английским
00:02:35
тайбл при общем значений плоская
00:02:38
поверхность на ножка для еды или работы
00:02:40
хождение по дорожке есть постоянное
00:02:43
припоминание того что вы запоминаете
00:02:45
периодическое вспоминание выученного
00:02:47
укрепляет запоминание на этом строится
00:02:50
изучение слов с повторением разные
00:02:52
интервалы если же мы ленились ходить по
00:02:54
этой тропинке то вероятнее всего на
00:02:56
поросло травой а кое-где кустами и
00:02:58
деревьями
00:02:59
дорожки уже нет или она практически
00:03:01
незаметна синапс ослаб или вообще исчез
00:03:04
связи нет мост сажён мы не помним мы
00:03:07
пытаемся мучительно вспомнить глядя в
00:03:09
правый верхний угол постоянно повторяя
00:03:11
как же это будет по английски блин я же
00:03:13
учил учил да не выучил глагол учил
00:03:16
описывает процесс а выучил результат
00:03:19
кстати поделитесь в комментариях под
00:03:21
видео о вашем опыте запоминания слов
00:03:23
каким образом вы их учили в школе или
00:03:25
самостоятельно сколько вам времени нужно
00:03:28
чтобы вспомнить слова даже если мы
00:03:30
вспомним слова через 10 20 секунд это
00:03:33
значит что мы этого слова не знаем то
00:03:35
есть не можем применять его на практике
00:03:36
в спонтанном разговоре если знаем то
00:03:40
после символа луна последует реакциям и
00:03:42
в пределах одной максимум двух секунд
00:03:45
если реакция превышает этот порог значит
00:03:47
запоминание и воспроизведение слова
00:03:49
некачественно вспомните как мы отчаянно
00:03:51
трясем указательным пальцем пытаясь
00:03:53
припомнить слова рыская по заросшей
00:03:55
траве тропинке сейчас сейчас я точно
00:03:57
помню сейчас скажу как это я точно знаю
00:04:00
а мин man нет мы он точно млн но как я
00:04:04
дал красавчик прославила но далеко на
00:04:07
этом не уедешь попробуйте говорить на
00:04:09
русском делая паузу в 10 секунд на
00:04:11
каждом втором слове будто бы
00:04:12
припоминаете его давайте проведем
00:04:15
небольшой тест я отобрал десяток самых
00:04:17
частотных слов английского языка
00:04:19
входящих в список первых 50 слов которые
00:04:22
нужно знать их учат еще в первом классе
00:04:24
я дам вам аж две три секунды на перевод
00:04:27
каждого слова напомню идеальным
00:04:29
результатом есть перевод слова в
00:04:31
пределах одной секунды с учетом
00:04:33
спонтанности в разговоре да и слава
00:04:35
легкие встречается почти в каждом
00:04:37
предложении вы должны произнести слова
00:04:39
на английском до того как это сделаю я и
00:04:42
ответ появится на экране если вы
00:04:44
отвечаете со мной или наши ответы
00:04:46
накладывается друг на друга значит вы не
00:04:48
знаете этих простых слов это хорошая
00:04:50
проверка ваших навыков в спонтанной речи
00:04:52
нажмите на паузу и приготовьтесь готовы
00:04:55
поехали иметь
00:04:58
ты have a на
00:05:02
чьей
00:05:04
знать
00:05:05
фильм они
00:05:09
геи но
00:05:12
бат где
00:05:15
вы
00:05:17
вы
00:05:19
ею
00:05:21
или
00:05:23
он
00:05:24
как у
00:05:26
[музыка]
00:05:28
если и
00:05:32
многие наверное не приятно удивлены
00:05:34
результатом поделитесь комментариях
00:05:36
вашими впечатлениями помните что цель
00:05:39
этого теста помочь вам выучить язык и
00:05:41
избавить вас от иллюзии которые только
00:05:43
тормозят этот процесс я сам когда то был
00:05:45
шокирован когда от меня потребовали
00:05:47
такой реакции но тогда я впервые понял
00:05:50
что значит на самом деле знать слова это
00:05:53
задала мне вектор как и куда двигаться и
00:05:55
потом меня уже не пугало когда
00:05:57
преподаватель монотонно перечислял слова
00:05:59
на русском с интервалом в одну-две
00:06:01
секунды а я давал в этих паузах их
00:06:03
английский вариант если делал ошибку или
00:06:06
не успевал мой при подставил карандашом
00:06:08
полку насобирав пять таких палок меня
00:06:10
отправляли на пересдачу я снова шел
00:06:13
тренировать эти слова именно тренировать
00:06:15
они учить потом вместо слов появились
00:06:17
маленькие предложения постепенно и с
00:06:19
этим справился и я вам скажу это
00:06:21
действительно было прокачка языка в
00:06:24
отличие от медленного и томного
00:06:26
припоминания слов будьте требовательны к
00:06:28
себе выходите из зоны комфорта если
00:06:30
хотите выучить язык в зоне комфорта вы
00:06:33
его никогда не выучите напишите в
00:06:35
комментариях кто умудрился выучить язык
00:06:37
в зоне комфорта не напрягая извилин
00:06:39
знать слова это значит воспроизвести их
00:06:42
в пределах одной двух секунд если вам
00:06:44
нужно больше времени и в конце концов
00:06:47
припоминаете его значит вы лишь только
00:06:49
знакомы с ним и можете его узнавать в
00:06:51
тексте медленно припоминать но вы его не
00:06:54
знаете вы можете так делать только когда
00:06:56
вы учите то есть запоминаете слова тогда
00:06:59
действительно можно и даже нужно его
00:07:01
медленно припоминать глядя в потолок
00:07:03
поэтому повторюсь еще раз знать слова
00:07:06
значит быстро его воспроизводить кстати
00:07:09
о том как тренировать ваши языковые
00:07:10
навыки у меня есть отдельное видео
00:07:12
посмотрите его обязательно она вам будет
00:07:14
очень полезно так почему же за 10 11 лет
00:07:17
в школе мы в лучшем случае качественно
00:07:19
запоминаем и быстро воспроизводим
00:07:21
максимум две-три сотни слов а по
00:07:24
программе у нас должен быть средний
00:07:25
уровень b1 2 3000 слов кстати также
00:07:29
посмотрите мой ролик про ту как мы
00:07:30
заблуждаемся приписывая себе даже
00:07:32
уровень а2 а на самом деле не дотягиваем
00:07:35
до 1 ссылки на это будут в конце ролика
00:07:37
и внизу под видео
00:07:39
но вернёмся к нашей теме две-три тысячи
00:07:41
слов за 10 лет это меньше одного слова в
00:07:44
день да за такое время можно выучить
00:07:47
минимум 3-4 языка по две-три тысячи слов
00:07:50
в каждом чем же проблема а проблема как
00:07:52
всегда тривиально нудная и противная
00:07:55
зубрежка это нужно вызубрить иначе никак
00:07:58
вызубрить чтобы от зубов отскакивало во
00:08:01
первых чтобы зубов отскакивало нужно
00:08:03
правильно тренировать они зубрить и мы
00:08:05
об этом еще поговорим в отдельном видео
00:08:07
а во-вторых всем нам известен принцип
00:08:09
вызубрил сдал изабел почему же зубрежка
00:08:13
напрямую связана с забыванием да потому
00:08:15
что при зубрежки связь между стол и цель
00:08:18
был очень кратковременно и не
00:08:19
осмысленное и призрачное она создается
00:08:22
насильственно многократным повторением и
00:08:25
подглядыванием можно сказать синапс едва
00:08:27
держится за край нейрона а через
00:08:30
короткое время отрывается и слова
00:08:31
забывается столу ничем зацепиться за
00:08:34
цель был в нашем сознании следующих
00:08:36
видео я расскажу про ассоциативный метод
00:08:39
изучения слов как сделать запоминания
00:08:41
слов интересным и занимательным а вас я
00:08:44
призываю подписаться поставить лайк и
00:08:46
нажать на колокольчик чтобы получать
00:08:47
уведомления о выходе моих новых видео и
00:08:50
помните знать и уметь это абсолютно
00:08:53
разные вещи до встречи в новых
00:08:54
видеороликах

Описание:

💡Поддержать канал на PATREON https://www.patreon.com/smartalex Что нужно, чтобы запоминать английские слова? Как их тренировать? Как работает наша память когда мы учим английский язык? Когда можно сказать, что я выучил или знаю слова? По вопросам СОТРУДНИЧЕСТВА и КОНСУЛЬТАЦИЙ: [email protected] Добавляйтесь в друзья и следите за новостями: ▶️ INSTAGRAM https://www.instagram.com/smart_alex_eng/ ▶️ FACEBOOK https://www.facebook.com/profile.php?id=100075863975642 ТАЙМ-КОД 00:00 Вступление 00:16 Что будет в этом видео 00:30 Как работает наша память 01:10 Как и почему мы запоминаем 02:15 Как припоминание укрепляет запоминание 02:50 Почему мы забываем слова 03:30 Что значит выучить и знать слова 04:15 Как проверить себя? 04:55 ТЕСТ. Проверьте себя. 10 слов из 50-ти самых частотных единиц английского языка 05:55 Как тренировать слова, чтобы быстро их воспроизводить разговорном английском языке 07:15 Почему зубрежка - причина всех бед Меня зовут Александр. На канале Smart Alex 100% English я делюсь опытом изучения и преподавания английского языка. Я также здесь рассказываю про личный опыт изучения иностранных языков вообще и делаю всякие полезные видео для новичков и не только.

Готовим варианты загрузки

popular icon
Популярные
hd icon
HD видео
audio icon
Только звук
total icon
Все форматы
* — Если видео проигрывается в новой вкладке, перейдите в неё, а затем кликните по видео правой кнопкой мыши и выберите пункт "Сохранить видео как..."
** — Ссылка предназначенная для онлайн воспроизведения в специализированных плеерах

Вопросы о скачивании видео

mobile menu iconКак можно скачать видео "Английский язык и память. Как запоминать английские слова #SmartAlex100%English #УчитьАнглийский"?mobile menu icon

  • Сайт http://unidownloader.com/ — лучший способ скачать видео или отдельно аудиодорожку, если хочется обойтись без установки программ и расширений. Расширение UDL Helper — удобная кнопка, которая органично встраивается на сайты YouTube, Instagram и OK.ru для быстрого скачивания контента.

  • Программа UDL Client (для Windows) — самое мощное решение, поддерживающее более 900 сайтов, социальных сетей и видеохостингов, а также любое качество видео, которое доступно в источнике.

  • UDL Lite — представляет собой удобный доступ к сайту с мобильного устройства. С его помощью вы можете легко скачивать видео прямо на смартфон.

mobile menu iconКакой формат видео "Английский язык и память. Как запоминать английские слова #SmartAlex100%English #УчитьАнглийский" выбрать?mobile menu icon

  • Наилучшее качество имеют форматы FullHD (1080p), 2K (1440p), 4K (2160p) и 8K (4320p). Чем больше разрешение вашего экрана, тем выше должно быть качество видео. Однако следует учесть и другие факторы: скорость скачивания, количество свободного места, а также производительность устройства при воспроизведении.

mobile menu iconПочему компьютер зависает при загрузке видео "Английский язык и память. Как запоминать английские слова #SmartAlex100%English #УчитьАнглийский"?mobile menu icon

  • Полностью зависать браузер/компьютер не должен! Если это произошло, просьба сообщить об этом, указав ссылку на видео. Иногда видео нельзя скачать напрямую в подходящем формате, поэтому мы добавили возможность конвертации файла в нужный формат. В отдельных случаях этот процесс может активно использовать ресурсы компьютера.

mobile menu iconКак скачать видео "Английский язык и память. Как запоминать английские слова #SmartAlex100%English #УчитьАнглийский" на телефон?mobile menu icon

  • Вы можете скачать видео на свой смартфон с помощью сайта или pwa-приложения UDL Lite. Также есть возможность отправить ссылку на скачивание через QR-код с помощью расширения UDL Helper.

mobile menu iconКак скачать аудиодорожку (музыку) в MP3 "Английский язык и память. Как запоминать английские слова #SmartAlex100%English #УчитьАнглийский"?mobile menu icon

  • Самый удобный способ — воспользоваться программой UDL Client, которая поддерживает конвертацию видео в формат MP3. В некоторых случаях MP3 можно скачать и через расширение UDL Helper.

mobile menu iconКак сохранить кадр из видео "Английский язык и память. Как запоминать английские слова #SmartAlex100%English #УчитьАнглийский"?mobile menu icon

  • Эта функция доступна в расширении UDL Helper. Убедитесь, что в настройках отмечен пункт «Отображать кнопку сохранения скриншота из видео». В правом нижнем углу плеера левее иконки «Настройки» должна появиться иконка камеры, по нажатию на которую текущий кадр из видео будет сохранён на ваш компьютер в формате JPEG.

mobile menu iconСколько это всё стоит?mobile menu icon

  • Нисколько. Наши сервисы абсолютно бесплатны для всех пользователей. Здесь нет PRO подписок, нет ограничений на количество или максимальную длину скачиваемого видео.