background top icon
background center wave icon
background filled rhombus icon
background two lines icon
background stroke rhombus icon

Скачать "Нейрографика: как нарисовать здоровье?"

input logo icon
Похожие ролики из нашего каталога
|

Похожие ролики из нашего каталога

Как округлять нейрографические линии разных цветов? I Нейрографика с Оксаной Авдеевой
5:51

Как округлять нейрографические линии разных цветов? I Нейрографика с Оксаной Авдеевой

Канал: Нейрографика с Оксаной Авдеевой
Нестандартные решения проблем. Запись эфира Татьяны Мужицкой
1:01:31

Нестандартные решения проблем. Запись эфира Татьяны Мужицкой

Канал: Татьяна Мужицкая. Оранжевая Вселенная.
ЧТО ПОДНИМАЕТ ТЕБЯ ПО УТРАМ
0:57

ЧТО ПОДНИМАЕТ ТЕБЯ ПО УТРАМ

Канал: От мата до Кондрата
Метафорические ассоциативные карты (МАК) или обычное ТАРО?! [Психотерапия #137]
14:40

Метафорические ассоциативные карты (МАК) или обычное ТАРО?! [Психотерапия #137]

Канал: SimplePsychology (Простая психология)
Нейрографика: что это такое? Как работает нейрографика? Как исполнить желание?
6:05

Нейрографика: что это такое? Как работает нейрографика? Как исполнить желание?

Канал: Нейроны на миллион с Анастасией А
Как Найти Сказочный Цветок? | НейроГрафика | Папоротник | Волшебное Иван Купала
44:40

Как Найти Сказочный Цветок? | НейроГрафика | Папоротник | Волшебное Иван Купала

Канал: Valentina Leitner. СКУЛЬПТОР СВОЕЙ ЖИЗНИ
Исцеление с нейрографикой - возможности
1:30:06

Исцеление с нейрографикой - возможности

Канал: Vasily Zhirnov
Конференция Инструктор Нейрографики. Татьяна Алпатова. Цветик-семицветик.
50:50

Конференция Инструктор Нейрографики. Татьяна Алпатова. Цветик-семицветик.

Канал: НейроГрафика от автора Павла Пискарёва
Нейрографика класс. Вишудха чакра. Гармонизация и балансировка  горловой чакры
2:19:48

Нейрографика класс. Вишудха чакра. Гармонизация и балансировка горловой чакры

Канал: Anna Romanenko
Освобождающая игра
39:59

Освобождающая игра

Канал: Актерское Мастерство Сочи Оратор Онлайн
Теги видео
|

Теги видео

нейрографика
творчество
разморозка
психология
инструктор нейрографики
здоровая психика
лечить нервы
рисование нейрографика
снимать стресс
арт терапия
интервью с психологом
консультация психолога
разморозканейрографика
павел пискарев
татьяна лобанова
графические методики
спонтанное рисование
обучение нейрографике
нейрографическая линия
НГ
обучение методу
линия в нейрографике
уроки свободного рисования
что нужно знать о методе
нейрографика что это
Субтитры
|

Субтитры

subtitles menu arrow
  • enАнглийский
Скачать
00:00:04
связана наша психика и рисования и можно
00:00:08
ли с помощью кисти и красок привести в
00:00:11
порядок нервы и сегодня мы поговорим об этом с
00:00:14
татьяной лобановой психологом or
00:00:18
терапевтом и специалистам панели графике
00:00:22
[музыка]
00:00:24
то я так что это такое нора графика и of
00:00:27
the rapper расскажите кратко
00:00:29
ну во-первых начнем с арт-терапии как с
00:00:32
классической доступен и психокоррекции
00:00:34
психодиагностики для людей и это очень
00:00:39
большая область психологии которая
00:00:41
посвящена работе с бессознательным
00:00:44
потому что через слова через
00:00:47
формулированием если мы можем очень
00:00:49
хорошо корректировать наши взгляды нашу
00:00:51
философию но у нас есть огромная часть
00:00:54
психики это бессознательно и
00:00:58
armonia подлежит коррекции словами это
00:01:01
энергетически к телу нашей личности это
00:01:04
то что движется дает нам мотивацию или
00:01:07
не позволяет нам что-то делать как же
00:01:09
туда попасть классики говорили в
00:01:12
частности йонг сказал о том что сны это
00:01:15
королевская бессознательное но не всегда
00:01:18
через сон можно туда попасть
00:01:21
целенаправленно а вот арт-терапия то что
00:01:24
мне формулируются словами способна
00:01:27
корректировать способна диагностировать
00:01:29
и способно изменять поэтому конечно как
00:01:34
психологу мне это крайне интересно когда
00:01:36
появилась
00:01:37
появился этот метод направления но это
00:01:41
начало прошлого века и в частности
00:01:44
арт-терапии занималась очень много
00:01:47
швейцарская школы немецкая школа и
00:01:49
психологии и это кроме того что
00:01:53
действенный метод он очень крайне
00:01:54
неприятен крайне интересен в отличие от
00:01:57
всяких способов лечения их не
00:01:59
и самое дисциплинирования мы сегодня
00:02:02
попробуем мы сегодня обязательно
00:02:04
порисуем без этого невозможно теперь про
00:02:07
ниро графику ниро графика это один из
00:02:09
проективных методов совсем и он был
00:02:12
создан 4 года назад
00:02:15
московским автором павлом пискарева из
00:02:18
тех пор он завоевал огромную аудиторию
00:02:20
много не побоюсь сказать только в
00:02:24
сообществе более 5 тысяч человек
00:02:27
а и по всему миру они есть потому что
00:02:30
наши средства связи теперь нам позволяет
00:02:33
очень быстро распространять хорошие идеи
00:02:35
и метод проективный потому что он
00:02:38
позволяет работать именно не через
00:02:41
прямое взаимодействие с тела или с
00:02:43
эмоциональным состоянием а косвенно
00:02:45
через некоторого представителя рисунок
00:02:48
этот представитель заявляемой проблемы и
00:02:52
позволяет очень быстро человеку без
00:02:54
всякой подготовки художественный
00:02:57
воздействовать на свое состояние прямо
00:02:59
над экспресс таблетка для того чтобы
00:03:01
скорректировать или с какими проблемами
00:03:04
какого на консультацию он вы знаете если
00:03:07
говорить о проблемах то как правило это
00:03:11
конечно эмоции это стресс это напряжение
00:03:15
это тревожности это отношения с близкими
00:03:18
и проблемой на работе и вообще все что
00:03:21
нас беспокоит по жизни вот все что
00:03:23
беспокоит с тем людей то есть
00:03:25
рисование меняют внутреннюю сторону
00:03:28
человек до рисование меняет
00:03:30
эмоциональную сферу усиливает мотивацию
00:03:34
снижает уровень тревожности и стресса
00:03:36
это однозначно это несомненно я очень
00:03:39
много' летали я езжу по стране и за
00:03:41
рубежом и у меня всегда в сумочке лежит
00:03:44
наборчик лидеров и маленький блокнотик и
00:03:47
теперь для меня ожидания самолета или
00:03:51
поезда или сама собственно поездка
00:03:53
превращается возможность поработать со
00:03:55
своими состояниями
00:03:57
по решать свои проблемы по мотивировать
00:04:00
себя к чему-то это крайне удобно в
00:04:03
нетерпении
00:04:05
давайте порисуем да легко тогда на
00:04:07
переходе на рабочий стол не должны
00:04:09
[музыка]
00:04:11
ну что начинаем вот визуально начинает и
00:04:15
первое о чем я хочу сказать несколько
00:04:17
слов про теорию главный инструмент мира
00:04:21
графики прямо запатентованное понятие
00:04:23
это не рай линии и не ира линия такая
00:04:26
линия которое не повторяет себя ни в
00:04:29
одном участке и идет в том направлении
00:04:32
которого мы не ожидали и так ставим руку
00:04:39
на какую-либо точку на месту и начинаем
00:04:45
вести линию не зубчик мессину слова едой
00:04:48
а ту которая не повторяет себя не
00:04:51
участки и если вы видите даже не очень я
00:04:54
смотрю на бумагу я отслеживаю свои
00:04:56
ощущения в руке и очень внимательно не
00:05:01
позволяю себе вот как бы я пошла сюда и
00:05:05
вроде бы нужно продолжить но я не
00:05:07
позволяю себе этого сделать потому что
00:05:09
моя задача нарушить стереотип мышления стереотипная
00:05:13
виду туда куда она бы автоматически
00:05:16
пошла но я каждый раз отслеживаю и делаю
00:05:20
какой-то неожиданный поворот не может
00:05:23
быть даже
00:05:24
о породе сознания до против привычки
00:05:28
поэтому количество линий она не просто
00:05:31
количеству линий вот вы видите здесь
00:05:32
есть и тоненькие линии которые пошли
00:05:35
вдоль основных они удваивают утраивают
00:05:39
основную линию почему это нужно потому
00:05:41
что это дополнительное время нахождение
00:05:44
внутри
00:05:45
заданные темы и вот мы сейчас
00:05:48
попробовали поделать вот эти еще линии
00:05:52
положим вот вот можно любую над любой
00:05:56
девочки можно можно делать независимые
00:06:00
друг от друга линии но это внимательно и
00:06:03
рисование и конечно эти линии могут
00:06:05
пересекаться и вот здесь следующий такой
00:06:08
важный момент который нам говорит про
00:06:12
пересечении что такое пересечение
00:06:15
но вы прекрасно знаете наверно можете
00:06:17
привести мне ряд идиоматических
00:06:20
выражений или пословиц по поводу
00:06:22
пересечения пересечении интересов
00:06:25
конкретная ситуация есть конечно загнать
00:06:33
в угол тоже пересечение двух плоскостей
00:06:36
и вот мне нравится всегда когда язык наш
00:06:42
отражается
00:06:43
горожане идеальными и здесь язык нам
00:06:45
говорит о том что именно для нашей
00:06:47
психики
00:06:48
любое пересечении это сигнал опасности
00:06:51
ну и кроме того угол это что-то острое
00:06:54
это нож это копьё это клыки какие-то
00:06:58
угрозы и для того чтобы снять напряжение
00:07:00
с картинки зрительное подсознательное
00:07:04
существует великолепный прием округление
00:07:08
углов вот мы сейчас эти уголочки все
00:07:12
пугающие нашу психику подсознательно
00:07:15
превратим в такие приятные
00:07:18
кусочки окружности вот прямо очевидно
00:07:21
округляете так чтобы очевидно там
00:07:23
возникала такая дуга
00:07:26
этом уголке должна возникнуть
00:07:29
приятная для глаза гладенькая дуга
00:07:33
вот у меня было немного пересечении
00:07:35
поэтому мало . показалось немного вот
00:07:37
все что нужно знать для первого урока по
00:07:40
ней ролики а теперь давайте на практику
00:07:43
задумаете какую-то свою личную вопрос
00:07:46
который раз за труднее тревожит
00:07:50
беспокоит напрягает или можно пойти от
00:07:54
позитива можно задать такой вопрос где
00:07:57
взять энергию на
00:07:58
как настроить себя на на ставим выброс
00:08:02
жизни на спокойствие на мотивацию
00:08:06
установка да отлично другой лесов как
00:08:16
настроить себя на если я не знаю как
00:08:20
себя настроить на что-то не здоровый
00:08:23
образ жизни на контроль режима дня не
00:08:28
зависание в интернете
00:08:30
и тогда я не буду перечислять все
00:08:31
прекрасно знают что это такое и как мы
00:08:34
себя ведем обычно то это означает что я
00:08:37
недовольна сейчас собой вот сейчас я
00:08:41
веду себя не так как хотела бы и по
00:08:44
этому поводу я испытываю определенное
00:08:46
напряжение ну почему я ложусь так поздно
00:08:49
каждый раз
00:08:53
это график совершаем для безобразие и
00:08:57
поэтому я сейчас буду это безобразие это
00:09:01
ни к чему хорошему не ведёт
00:09:02
я себе сама ставила сто раз эту задачку
00:09:06
я с собой недовольна и вот это свое
00:09:09
состояние непринятия
00:09:11
я поднимаю в себе через проговаривание
00:09:16
ли я думаю об этом и то напряжение
00:09:20
которое возникает по этому поводу я
00:09:22
начинаю ощущать руки и когда я
00:09:25
почувствую что я уже достаточно себя
00:09:28
подняла в энергии я делаю ну вот такой
00:09:31
вот безобразие это выбрасываю на лист
00:09:35
волка начинаете
00:09:38
накрутить шаг суде рф или так чтобы так
00:09:41
прямо по честному
00:09:49
отлично и
00:09:53
о чем нам говорит nerado не графика это
00:09:57
творческий способ изменить себя свое
00:10:00
состояние соответственно ситуацию вокруг
00:10:03
себя как мы можем это творческой земли
00:10:06
но первое все висящие хвостики нейро
00:10:09
линиями по выводить за границы листа и
00:10:13
делаем это мы очень внимательно вдумчиво
00:10:17
и неторопливо вот не позволяя себе
00:10:20
быстро-быстро разбросать хвостики за
00:10:23
границы то есть это будет повтор
00:10:25
ситуаций наша задача
00:10:28
ситуацию изменить и увидите ее по-новому
00:10:32
и почувствовать его панов и очень важно
00:10:35
здесь в этой деятельности вот эти
00:10:38
пожалуйста не останавливаться в этой
00:10:41
деятельности очень важно отслеживать и
00:10:44
изменение эмоционального состояния и
00:10:49
телесные реакции потому что они
00:10:51
обязательно возникают
00:10:52
мы не привыкли за этим наблюдать и когда
00:10:57
консультирование я спрашиваю еще
00:10:59
человека могу спросить что сейчас в
00:11:01
эмоциях он еще что-нибудь скажет но
00:11:03
когда я спрашиваю что вы ощущаете
00:11:05
вот тут как правило ну что ничего
00:11:09
особенного все нормально я слышу я
00:11:12
например ощущаю следующее я медленно
00:11:17
при делении внутренние пока что то есть
00:11:21
сша наверно это как рассказ на рыбалке
00:11:26
или вязание спицами до успокаивает нервы
00:11:29
а сколько добавляем не обычно это
00:11:32
занимает такой вот урок вы знаете
00:11:35
классические уроки как и каждая
00:11:37
классическая консультацию у меня это и
00:11:39
вообще принято это один час но когда мы
00:11:44
делаем что-то но если у меня возникла
00:11:48
острая ситуация
00:11:49
например меня вызывает начальник
00:11:51
начальнику на правда нет предположим что
00:11:53
в честь и мне нужно быстро собраться я
00:11:56
могу сделать выброс
00:11:58
какую-то быстренько на таком малюсеньком
00:11:59
кусочки быстренько по скруглять углы и
00:12:02
привести себя более равновесное
00:12:05
состояние это 5-15 минут достаточно
00:12:10
когда вы реально работают на как
00:12:13
экспресс методика если вы же задумали
00:12:15
что-то такое более серьезные то конечно
00:12:17
можно может быть приходится прорисовать
00:12:20
и 2 и 3 рисунка я хочу показывать
00:12:23
примеры того как это выглядит мы
00:12:26
используем цвет вот есть черная белая
00:12:28
рисунок достаточно сложная композиция
00:12:30
это был какой-то дели ты меня перейдет в
00:12:33
несколько часов я в самолете себя
00:12:35
занимала
00:12:36
вот так таким образом черно-белые
00:12:38
картинки все картинки
00:12:40
если - транспорт или практически до
00:12:42
потому что я очень люблю помните не
00:12:45
градиента и вообще я люблю живопись и
00:12:47
поэтому вот как только возникла ниро
00:12:49
графика я сразу полюбил ее
00:12:51
вероятно потому что это то чему надо
00:12:55
научить каждого и тогда со здоровьем
00:12:57
будет все в порядке с нервами с
00:12:59
мотивации
00:13:00
очень сильно продвигаются люди опыт
00:13:03
обучения ниро графики говорит о том что
00:13:05
очень быстрые изменения начинаются ну
00:13:08
вот если у меня есть возможность
00:13:10
стационарно где-то системе брюс конечно
00:13:13
цвет вот такие значениями терапия цвет в
00:13:21
свете вы знаете конечно цвет имеет
00:13:26
значение в терапии нейро графика не
00:13:29
делает акцент на расшифровку цвет то
00:13:33
есть цвет упирается спонтанно и
00:13:35
поскольку что такой спонтанный выбор
00:13:39
цвета наши эмоции напрямую связаны с
00:13:42
цветом и я даже делала такую работу свое
00:13:45
время цвета диагностикой цветокоррекция
00:13:47
за что получила титул женщины года в
00:13:50
2008 году тут 11 лет назад на матвеенков
00:13:53
скам конкурсе губернаторском так вот
00:13:57
ниро графика ведет к тому чтобы наша
00:14:01
исходная картинка которая была как
00:14:03
раздражение нами выброшена и движение
00:14:07
желания двигаться к цели
00:14:08
чтобы она стала приятный для глаз вот
00:14:11
это такая агрессивная такая напряженная
00:14:15
картинка вдруг трансформируется в нас
00:14:18
формируется и становятся эстетически
00:14:21
приятный и это очень важно для психики
00:14:24
ведь как мы учимся водить автомобиль или
00:14:28
к ключики учатся садиться за штурвал
00:14:34
у них есть три ножа эмуляторы они на
00:14:38
игровой ситуации на
00:14:40
они проигрывают и проживают те состояния
00:14:42
которые будут реальности вот эта
00:14:44
картинка это такое 3 нашего я здесь
00:14:47
проживу то что я мотивируюсь на
00:14:51
правильный режим построение режима дня
00:14:54
своего и здесь мне если это очень
00:14:57
понравится в итоге если это возникнет
00:14:59
вот такая эстетически гармоничная
00:15:01
приятная картинка моя психика поймет
00:15:03
туда надо идти там хорошо поэтому цвет
00:15:07
важен с точки зрения создания
00:15:10
эстетически приятного образа вот еще
00:15:13
несколько вариантов
00:15:14
картинок и вы здесь видите что здесь
00:15:18
есть уже какие-то фигурки вот квадратики
00:15:23
треугольнички кружки и кстати говоря для
00:15:25
наших зрителей есть одно задание вы
00:15:31
посмотрите на эти рисунки вы увидите
00:15:33
здесь геометрической фигуры и те из вас
00:15:36
которые тонко настроятся на восприятия
00:15:40
графики и почувствует что-то
00:15:42
относительно тех фигур которые здесь
00:15:45
видны
00:15:47
пожалуйста вам предложение напишите в
00:15:50
комментариях ваше ощущение интересны
00:15:52
ваши эмоциональные такие
00:15:56
которые возникли при рассматривании
00:15:58
фигурок и телесные и эмоциональные и
00:16:02
рациональные и тогда если вы это
00:16:05
сделаете мы посмотрим на ваше описание
00:16:07
те кто наиболее тонко почувствует
00:16:10
архетипические значение этих фигур или
00:16:13
не те получат возможность получить
00:16:16
бесплатный урок по нейро графики любой с
00:16:19
моего сайта с веб магазина тот который
00:16:22
вам понравится друзья видите мы уже
00:16:26
заранее жгут
00:16:27
конкурс поэтому досмотрите обязательно
00:16:30
до конца и вы узнаете точно как и что
00:16:35
нужно будет сделать чтобы получить
00:16:37
принять участие в плотном семена
00:16:43
поехали кстати у меня вопрос как чувство
00:16:47
вы рисуете вы знаете одно время я
00:16:50
рисовала каждый день потому что в дороге
00:16:52
нет лучшего времяпрепровождения как
00:16:56
почитать что-то умные книги позаниматься
00:16:58
с тобой некоторые скажут посмотрите
00:17:01
фильм конечно замечательно но мне
00:17:05
кажется можно с большей пользой
00:17:07
кристи время для себя улучшил для многих
00:17:09
вы открыли новую тему чем можно
00:17:13
заниматься в ожидании в самолете
00:17:15
совершенно причем это всегда привлекает
00:17:18
внимание люди очень реагируют а кто-то
00:17:21
стесняется и заглядывает через плечо а
00:17:24
кто-то с удовольствием интересуется
00:17:26
раскрашивает я с удовольствием
00:17:28
рассказывали иногда даже в теле тело
00:17:30
стартовать с вами вместе
00:17:31
из испании и дала маникюр на компанию
00:17:35
которая сидела со мной рядышком вот
00:17:38
четыре человека получили вокруг ниро
00:17:40
графики были счастливы меня кстати
00:17:42
вопрос
00:17:44
дурили иностранцы велась что вы
00:17:45
консультируете других стран вопрос такой
00:17:50
отличается ли
00:17:51
отличаются ли психические проблемы в
00:17:55
зависимости от национальности или они
00:17:57
точно такие же скажем у скандинавов как
00:18:00
у русских упомянули скандинавы дания
00:18:03
консультировать най норвегии тоже в том
00:18:05
числе ситуации абсолютно разные и те
00:18:13
вопросы которые предъявляются как запрос
00:18:16
на консультацию они разные но в итоге мы
00:18:19
все равно приходим к общечеловеческим
00:18:21
проблемам и чувствовал это либо
00:18:24
печальный по проживание потери
00:18:26
либо агрессия то есть либо страхи
00:18:31
то есть любую проблему с поверхности мы
00:18:36
всегда можем привести к какому-то
00:18:38
глубокому чувству которое проживает
00:18:40
человек они совершенно одинаковы для
00:18:42
всех я думаю папуасы тоже наверное какая
00:18:46
проблема по поводу не пойманной рыбы все
00:18:49
равно сведется либо переходите по оси у
00:18:53
нас считаются у нас это не принято
00:18:54
считать что там где живут лучше
00:18:58
принято считать что норвегии швеции люди
00:19:01
богаче и счастливее и поэтому считаю что
00:19:05
не может быть таких проблем как это не
00:19:09
так это не так к сожалению потому что
00:19:11
человек никогда не довольна тем чтобы
00:19:13
плохие 100 всегда хочет чуть чуть больше
00:19:16
независимо столько есть изначально или
00:19:18
столько но чуть чуть больше всегда нужно
00:19:21
и конечно ситуативно у нас в основном
00:19:24
наши проблемы
00:19:26
даже бизнесмена мужчины приходят они
00:19:28
обычно не приходят с личными вопросами
00:19:30
это всегда что-то такое по делу но через
00:19:33
пять минут мы уходим
00:19:35
обсуждение эмоции и отправит обсуждение
00:19:38
отношений так вот наше отличие большое
00:19:43
наших консультаций это в том что у нас 3
00:19:47
семьи трех поколений которые как правило
00:19:49
живут в одной территории даже если это
00:19:51
большущая вела назад у нас на западе
00:19:55
люди быстро разъезжаются игру с другом
00:19:57
дети отделяются 16 17 лет от родителей
00:20:01
уезжает учиться куда-то и уже больше не
00:20:04
имеют к ним отношения у нас как правило
00:20:06
родители какого бы они статуса и
00:20:08
финансового положения не гуляний тащит
00:20:10
своих детей очень долго финансовый
00:20:13
поддерживая организационно и вот это
00:20:16
наша такая клановость
00:20:18
она порождает много проблем социализацию
00:20:23
ноты снежную часто сложно жить большой
00:20:27
компании часто сложно жить большой
00:20:29
компании об этом извините тот кто
00:20:31
обеспечивает это же из них имеет право
00:20:33
ей руководить так ему кажется да ведь
00:20:35
никто не соглашается на то чтобы
00:20:37
руководили вот здесь конфликтность
00:20:40
возникает родителей детей но у среднего
00:20:44
поколения
00:20:45
они кроме того что являются родителями
00:20:47
они еще дети своих пожилых родителей и
00:20:50
здесь вот эта позиция двойственная и
00:20:53
конечно это сильно сказывается на
00:20:54
состоянии здоровья потому что как
00:20:57
говорят нам классики психосоматики за
00:20:59
каждым симптомом стоит тень значимого
00:21:03
человека о чем это хочу о том что если
00:21:08
существует некий психологический
00:21:09
конфликт нерешенная ситуация
00:21:12
эмоциональная
00:21:15
то и мы ее не решаем и не в состоянии
00:21:19
решить
00:21:20
то рано или поздно этот конфликт из
00:21:25
области психики где мы ничего с ним не
00:21:27
делаем а терпим например или заявимся
00:21:30
волчат он обязательно уходят в тело и
00:21:33
через стену он решает суд давайте
00:21:36
приведу пример очень на для пример про
00:21:39
паства пришел ко мне человека выставили
00:21:41
сорвать с ним его астму
00:21:45
мужчина средних лет он поставил себе
00:21:50
задачку нарисовать себя здорового не
00:21:53
заснул и роскошные выяснила что астма
00:21:58
возникает тогда когда он понятно чем у
00:22:01
классика под них не чувствует
00:22:04
гипертоников понятный чили давления
00:22:07
нейродермитов там понервничал жили на
00:22:11
коже что-то высыпает здесь астма
00:22:15
при этом и тогда вы понервничали вас
00:22:19
песку и и тогда я ложусь и ничего не
00:22:23
делаю ингаляторы все вокруг тех выходят
00:22:26
ярбро если вы не ложитесь то что если бы
00:22:29
вы не ложились но пришлось бы во-первых
00:22:31
разбираться с двойками сына
00:22:33
улаживать отношения тещи и жены
00:22:38
принимать серьезные решения самому
00:22:41
например по поводу отпуска самому
00:22:43
подбирать туда куда поехать и так далее
00:22:46
при оба готовы к этому ну теоретически
00:22:48
да ну вообще-то на самом деле удобно
00:22:50
когда эти вопросы решаются помимо меня
00:22:53
болезни понимаю так это такая норка в
00:22:56
которую можно спрятаться конечно причем
00:22:59
если человеку с психосоматика сказать
00:23:01
дорогой этот тебе же выгодно у тебя куча
00:23:03
вы готова заболевания всегда поешьте у
00:23:05
меня стукнут при этом тебя просто
00:23:07
возвращение человека беспределе считают
00:23:10
что страна страдает ничего с этим не
00:23:15
можем сделать и некоторые люди бывают да
00:23:17
я бы вообще все отдал оно светит только
00:23:19
чтобы не болеть вот это про все на свете
00:23:22
и называть его небольшие сомнения и с
00:23:24
ним порисовали эту ситуацию и в процессе
00:23:29
рисования у меня сказал так я не хочу
00:23:32
рисовать больше эту картинку я хочу
00:23:35
рисовать картинку где у меня есть
00:23:37
эмоциональная энергия на то чтобы решать
00:23:39
проблемы они рисовать себя просто
00:23:42
здоровым если я буду решать проблемы то
00:23:46
я буду здоров вот такая статья была с
00:23:51
этим человеком но и я продолжаю смог
00:23:55
работать по поводу
00:23:56
и его бизнес проблем и у него сейчас
00:23:59
крайне редко бывает астматические
00:24:02
приступы это блокирует боксерский мешок
00:24:06
совершенно верно вот вместо вот это была
00:24:09
из тех если он у вас есть или на рыбалку
00:24:12
или за спицы взяться за вышивания
00:24:16
женщины хватается я понял дешевле и
00:24:20
экологического это все-таки рисовать это
00:24:22
точно про наира графику в общем более
00:24:25
менее понятно а все-таки арт-терапия то
00:24:28
что-то друг от терапии более широкая
00:24:30
tanya
00:24:31
она включает не только рисования
00:24:35
графическое графическое рисование это
00:24:37
рисование с помощью карандаша или такого
00:24:41
инструмента как карандаш и большие
00:24:43
плоскости цвета живопись это совсем
00:24:46
другая история и наши эмоции связанные с
00:24:51
цветом но просто напрямую так
00:24:53
эволюционно природа устроила она ничего
00:24:56
лишнего не сотворяет своей деятельности
00:24:59
и поэтому раз у нас есть цветовое зрение
00:25:01
строго необходимо для выживания было в
00:25:04
процессе эволюции и поэтому этот
00:25:07
механизм продолжает существовать помимо
00:25:10
нашего сознания ну то что
00:25:12
физиологические параметры зависят от
00:25:15
цвета все хорошо знают красный повышает
00:25:17
пульс давление что-то дыхание зеленый
00:25:21
наоборот и синий это как бы так ходу это
00:25:24
истина существует более тонкие конечно в
00:25:28
зависимости или свое время я упомянула
00:25:31
читала итар которые у него были для
00:25:34
разработаны как стимульный материал для
00:25:37
определения внутреннего состояния
00:25:40
эмоциально этого человека и это
00:25:44
некоторое продолжение душе русского
00:25:46
тесто хорошо известного специалиста этот
00:25:50
тест применялся для диагностики людей
00:25:53
которые эмоциональные состояния которых
00:25:55
скажется на безопасности других людей
00:25:58
это работает при конечно же работает вот
00:26:01
все остальные те которые являют собой ни
00:26:05
одной эмоции то комплекс чувств который
00:26:07
вот здесь
00:26:10
презентуется через два цвета любые этим
00:26:13
но если вы видите эти карточки каждая на
00:26:16
20 лет каждая пара цветов она нам
00:26:19
манифестирует какое это наше сложное
00:26:21
состоит на которое можно от
00:26:23
диагностировать и скорректировать
00:26:25
какими-то разумными
00:26:26
то есть когда мы работаем здесь это не
00:26:29
просто не просто устное упражнение для
00:26:33
нас или визуальное упражнении мы
00:26:36
активизируем новые зоны коры головного
00:26:38
мозга то есть когда мы привязываем
00:26:41
проблему и изображение
00:26:43
мы создаем новые нейронные связи
00:26:46
а чем больше связи тем эффективнее
00:26:49
мышление не только
00:26:52
и для детей подходит для кого сброшены
00:26:54
конечно есть большой опыт работы с
00:26:56
детьми дети с удовольствием это делаем
00:26:59
можно ли когда сказать что рисунки
00:27:03
заменяют
00:27:05
таблетку в определенные я не буду
00:27:09
абсолютизировать конечно
00:27:11
инициализировать это потому что многие
00:27:13
считают это вообще чудесных методом но
00:27:15
абсолютно реалистичен и физиологичен
00:27:18
поэтому до определенное состояние
00:27:20
конечно можно снижать снимать через
00:27:23
такое рисование и вообще если
00:27:27
поддерживать психическое здоровье от
00:27:30
которого зависит и физиологического
00:27:31
здоровья то занимаетесь искусством
00:27:34
рисуете рисуете так как умеете и это
00:27:37
принесет вам большую пользу
00:27:39
спасибо большое татьяна это было
00:27:41
интересно ну что друзья я надеюсь вам
00:27:47
было интересно дальше ждут встречи с
00:27:49
остеопатам тренером по бегу кардиологом
00:27:53
и другими специалистами
00:27:55
а сейчас у нас конкурс все кто
00:27:58
заинтересовался наира графикой pr
00:28:01
терапии и хочет принять участие в
00:28:04
бесплатном вебинаре татьяны лобановой
00:28:08
должны сделать следующее первое это
00:28:10
подписаться на наш канал и второе
00:28:14
написать в комментариях следующие и так
00:28:17
условия конкурса вы заметили что кроме
00:28:20
не ралли не в меру рисунках присутствуют
00:28:24
геометрические фигуры это круг квадрат и
00:28:27
треугольник и
00:28:29
если вы хотите принять участие в одном
00:28:32
из в любом который вы найдете в мой
00:28:35
бесплатный вебинар пожалуйста напишите в
00:28:39
комментариях ваше ощущение телесный ваш
00:28:43
эмоциональный отклик и ваши мысли по
00:28:46
поводу этих фигур потому что графические
00:28:49
изображения они всегда вызывают
00:28:51
определенные отрок год пиксели потому
00:28:54
что эта символика которая присутствует
00:28:57
как предустановленное нашей голове так
00:29:00
как android присутствует вашем телефоне
00:29:02
заранее так и реакции подобные у нас
00:29:05
записаны и те кто напишет наиболее ярко
00:29:08
и индивидуальные неформальные
00:29:11
комментарии получит возможность
00:29:13
поприсутствовать на видео уроки
00:29:16
[музыка]

Описание:

Психолог Татьяна Лобанова об арт-терапии. Как связаны психическое здоровье и рисование? Можно ли с помощью карандаша и красок привести в порядок нервы? Разморозка - канал о том, как оставаться здоровым и счастливым. Практические советы и рекомендации от людей "в теме" - врачей, тренеров, спортсменов, мастеров восточных практик. Интервью с теми, кто добился выдающихся результатов в развитие своего тела и духа. Буду делиться с вами тем, что считаем полезным и интересным мне самому. Конкурсы и призы для самых активных подписчиков канала.

Готовим варианты загрузки

popular icon
Популярные
hd icon
HD видео
audio icon
Только звук
total icon
Все форматы
* — Если видео проигрывается в новой вкладке, перейдите в неё, а затем кликните по видео правой кнопкой мыши и выберите пункт "Сохранить видео как..."
** — Ссылка предназначенная для онлайн воспроизведения в специализированных плеерах

Вопросы о скачивании видео

mobile menu iconКак можно скачать видео "Нейрографика: как нарисовать здоровье?"?mobile menu icon

  • Сайт http://unidownloader.com/ — лучший способ скачать видео или отдельно аудиодорожку, если хочется обойтись без установки программ и расширений. Расширение UDL Helper — удобная кнопка, которая органично встраивается на сайты YouTube, Instagram и OK.ru для быстрого скачивания контента.

  • Программа UDL Client (для Windows) — самое мощное решение, поддерживающее более 900 сайтов, социальных сетей и видеохостингов, а также любое качество видео, которое доступно в источнике.

  • UDL Lite — представляет собой удобный доступ к сайту с мобильного устройства. С его помощью вы можете легко скачивать видео прямо на смартфон.

mobile menu iconКакой формат видео "Нейрографика: как нарисовать здоровье?" выбрать?mobile menu icon

  • Наилучшее качество имеют форматы FullHD (1080p), 2K (1440p), 4K (2160p) и 8K (4320p). Чем больше разрешение вашего экрана, тем выше должно быть качество видео. Однако следует учесть и другие факторы: скорость скачивания, количество свободного места, а также производительность устройства при воспроизведении.

mobile menu iconПочему компьютер зависает при загрузке видео "Нейрографика: как нарисовать здоровье?"?mobile menu icon

  • Полностью зависать браузер/компьютер не должен! Если это произошло, просьба сообщить об этом, указав ссылку на видео. Иногда видео нельзя скачать напрямую в подходящем формате, поэтому мы добавили возможность конвертации файла в нужный формат. В отдельных случаях этот процесс может активно использовать ресурсы компьютера.

mobile menu iconКак скачать видео "Нейрографика: как нарисовать здоровье?" на телефон?mobile menu icon

  • Вы можете скачать видео на свой смартфон с помощью сайта или pwa-приложения UDL Lite. Также есть возможность отправить ссылку на скачивание через QR-код с помощью расширения UDL Helper.

mobile menu iconКак скачать аудиодорожку (музыку) в MP3 "Нейрографика: как нарисовать здоровье?"?mobile menu icon

  • Самый удобный способ — воспользоваться программой UDL Client, которая поддерживает конвертацию видео в формат MP3. В некоторых случаях MP3 можно скачать и через расширение UDL Helper.

mobile menu iconКак сохранить кадр из видео "Нейрографика: как нарисовать здоровье?"?mobile menu icon

  • Эта функция доступна в расширении UDL Helper. Убедитесь, что в настройках отмечен пункт «Отображать кнопку сохранения скриншота из видео». В правом нижнем углу плеера левее иконки «Настройки» должна появиться иконка камеры, по нажатию на которую текущий кадр из видео будет сохранён на ваш компьютер в формате JPEG.

mobile menu iconСколько это всё стоит?mobile menu icon

  • Нисколько. Наши сервисы абсолютно бесплатны для всех пользователей. Здесь нет PRO подписок, нет ограничений на количество или максимальную длину скачиваемого видео.