Скачать "Unit 58 Ing-clause и ed-clause | Деепричастный оборот в английском | Advanced English Grammar"
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi%252Fs3277Fet7MA%252Fmaxresdefault.jpg&w=1139&q=75)
Похожие ролики из нашего каталога
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi%252FIwsXkC747u8%252Fmaxresdefault.jpg&w=1139&q=75)
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi_webp%252FWvI9MJFpi9s%252Fmaxresdefault.webp&w=1139&q=75)
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi_webp%252FXr_awRqImyc%252Fmaxresdefault.webp&w=1139&q=75)
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi%252FYkjRr1m5yjA%252Fmaxresdefault.jpg&w=1139&q=75)
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi%252FjyRjerFHGAo%252Fmaxresdefault.jpg&w=1139&q=75)
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi_webp%252Fn7ueahIxQx4%252Fmaxresdefault.webp&w=1139&q=75)
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi%252FnaYGNJls1sc%252Fmaxresdefault.jpg&w=1139&q=75)
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi_webp%252FtnTAfLpxBcA%252Fmaxresdefault.webp&w=1139&q=75)
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi%252Fw602aes8KtE%252Fmaxresdefault.jpg&w=1139&q=75)
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi_webp%252Fwrk9lDnkyR8%252Fmaxresdefault.webp&w=1139&q=75)
Теги видео
Субтитры
Английский
00:00:00
хеллоу халлоу приветствую друзья вы00:00:02
смотрите канал о кей н в с вами елена00:00:04
викторовна во дни 100 рада видеть вас в00:00:07
плейлисте английская грамматика уровня00:00:09
эдвенсд здесь мы с вами разбираем все00:00:11
тонкости английской грамматики какие00:00:13
только существуют на белом свете00:00:16
это высокий продвинутый уровень знания00:00:18
грамматики он нужен не всем но если вы00:00:20
хотите00:00:21
во всем дойти до самой сути то думаю00:00:23
данный плейлист вам будет интересен00:00:25
у нас сегодня 58 урок напоминаю что00:00:28
ведем занятиям и по00:00:30
замечательные книги и два номера news00:00:32
автор который хэнкс мартин хэнкс и00:00:35
сегодня мы продолжаем говорить с вами о00:00:38
разных способах дополнить основную00:00:41
информацию мы сегодня говорим с вами о00:00:44
деепричастных оборотах которые в00:00:46
английском выражаются связками young00:00:48
класс или иды класс то есть когда у нас00:00:50
сначала идет глагол00:00:52
young или глагол в третьей форме а потом00:00:55
какие-то дополнительные слова это первый00:00:57
урок из серии всего материал у нас00:00:59
разбит на два блока00:01:01
итак давайте с вами кратенько вспомним00:01:03
что такое вообще деепричастие потому что00:01:06
многие подзабыли термины и такие00:01:08
издалека из детства со школы и так00:01:11
деепричастия это слово отвечающий на00:01:15
вопрос что делая что сделав00:01:17
играя выпив это пример идея причастий00:01:22
естественно не употребляются не всегда00:01:23
сами по себе а иногда к ним относятся00:01:27
еще какие-то слова например выпив чаю до00:01:31
закончив задания вот такие вот блоки00:01:34
называются деепричастными оборотами то00:01:38
есть у нас есть ядро это деепричастия но00:01:41
может передавать настоящее время или00:01:43
прошлое к нему как ядро относятся00:01:46
зависимые слова и получается00:01:48
деепричастный оборот английском языке у00:01:51
нас естественно такого термина нет в00:01:54
английском языке эти связки называются00:01:56
in class или идеи клаус и так что что00:02:01
интересно эти связки могут стоять как00:02:02
перед главным предложением так и после00:02:05
него типичная более позиция это конечно00:02:08
же тогда когда сначала идет ей00:02:10
причастный оборот а потом главное00:02:11
предложение но может также эта связка00:02:13
стоите в конце вы видите пример съемки00:02:17
самые типичные для данного00:02:19
грамматического явления00:02:22
и помним конечно же что такие обороты00:02:24
такие класс сами по себе существовать не00:02:27
могут они не полноценны они всегда нужны00:02:29
для того чтобы разбавить информацию в00:02:31
моем класс в главном предложении которое00:02:34
как видим у нас есть полноценная итак00:02:36
давайте смотреть на практике как это00:02:38
работает00:02:39
самое главное самая типичная до00:02:42
деепричастные обороты00:02:43
я буду называть данные явления таким00:02:46
термином они часто дают информацию о том00:02:49
в каком времени это происходило об00:02:52
условиях описывают результаты которые в той или00:02:55
иной степени иллюстрируется в главном00:02:57
предложении00:02:59
значит еще young класс и и d-класс в00:03:03
английском языке они имеют так00:03:04
называемые едва робел мины то есть00:03:06
значение прилагательное значение00:03:08
характеристики00:03:09
да то есть они передают какую-то00:03:11
характеристику ну ты связан со временем00:03:13
с условием действия о котором говорится00:03:17
или событие до которым говорится в00:03:19
главном предложении00:03:20
также не забывайте что когда говорю иди00:03:22
к росту я имею в виду что в таком00:03:26
обороте будет стоит третья форма глагола00:03:27
просто для удобства мы и называем и00:03:29
declasse но вообще это 3 формы глагола00:03:32
итак давайте смотреть примеры опытных00:03:35
райс би би бип gentoo край когда она00:03:38
открыла глазки малышка начала плакать00:03:40
бывает такое с малышами что поделать и00:03:42
так мы видим главное предложение дппг00:03:45
край малышка начала плакать и мы видим00:03:48
некую дополнительную характеристику00:03:50
когда это произошло опытный райс открыв00:03:54
глазки то есть когда она открыла глазки00:03:57
она заплакала мы можем совершенно00:03:59
спокойно перефразировать кричат00:04:01
деепричастные обороты сказать one cheap00:04:03
price добавим gentoo край а можем00:04:06
сказать об этом через00:04:07
вот такой вот интересный причудлив00:04:09
оборот ядром является в этом обороте00:04:12
конечно же слова опытным то есть и нк рф00:04:15
и есть дополнительные слова связанные с00:04:18
этим глаголом айс давайте второй пример00:04:21
фэйсы белов центр zen bound00:04:24
айвен с цепи на xp jar00:04:27
когда он столкнулся с чеком в десять00:04:32
тысяч фунтов и ванну пришлось и найти00:04:36
еще одну работу такая печаль случилось с00:04:38
иваном да что же такое он делал что мы00:04:41
прислали такой замечательный ч и так00:04:43
видим что мне неудобно переводить тот00:04:46
оборот на русский язык потому что в00:04:47
русском для русского языка но не всегда00:04:49
удобны используя данной связкой поэтому00:04:52
я добавила дополнительное слово когда00:04:54
или потому что они предлагают вариант00:04:58
потому что я перевела как когда когда он00:05:02
получил чек в 10 тысяч долларов и я00:05:05
добавила когда добавила он потому что по00:05:09
другому как перевести еще оборот получив00:05:11
в принципе можем тогда получив чек в00:05:13
десять тысяч фунтов00:05:15
ивану пришлось взять ещё одну работу00:05:17
главное предложение айвен st canon xl00:05:20
джав и мы хотим показать00:05:22
по каким причинам зачем он это сделал то00:05:25
есть что к этому привело00:05:26
и эту информация мы размещаем в обороте00:05:28
фэйс то вы forth in south and00:05:30
found00:05:31
так как действие уже случилось то мы00:05:34
передаём его через прошлое до через в00:05:38
третью форму глагола фэйс столкнувшись00:05:41
он не постоянно сталкивался с этой00:05:44
ситуации он столкнулся с ней только раз00:05:47
и можем перефразировать когда big as he00:05:49
plays и забил forth and often found on00:05:53
striking судья также видим в первом и00:05:55
втором случае оборот мы выделяем запятой00:05:58
далее look after care for people and00:06:01
handy фрунзе winter00:06:03
если о нем хорошо заботится то растения00:06:07
может жить и зимой то есть пережить зиму00:06:11
так причастный оборот лук деепричастные00:06:14
простите где причастный оборот look00:06:16
after hour full и опять же мне неудобно00:06:19
его переводить напрямую осман как бы то00:06:22
даже сказать да досмотрено и хорошо как00:06:27
то тогда животное может пережить зиму но00:06:31
удобнее переводить все таки через слово00:06:33
и если в английском языке их если за ним00:06:36
хорошо смотрит тоже вот животное00:06:39
растение может пережить зиму00:06:42
мы можем перефразировать искать if it is00:06:44
look after hour full и до планки на фрау00:06:47
менеджер здесь лук то выражает передает00:06:50
эффект пассивного залога потому что00:06:53
растения за себя сама как бы ничего не00:06:56
делает за ним нужно смотреть и видим00:06:58
когда мы развернули деепричастный оборот00:07:00
до полноценного придаточного предложения00:07:03
то у нас появился пассивный залог00:07:05
if it is black а вчера коров и далее00:07:09
haven't finished и бог афин холода и00:07:12
прочитав книгу я устроил себе отпуск то00:07:15
есть видимо этот такой был сумасшедший00:07:17
подвиг что я эту книгу прочитал а у или00:07:22
закончил ее осилил ее на то я устроил00:07:24
отпуск но может быть это какой-то00:07:26
писатель говорит закончив книгу то есть00:07:28
иную писать закончил да он строил себе00:07:30
отпуск и так здесь мы видим интересный00:07:33
способ передачи деепричастия она00:07:36
выражается через перфект ную форму а00:07:39
винкс финиш закончив книгу почему так00:07:42
получилось мы с вами поговорим чуть00:07:43
далее в этом уроке также выделяем оборот00:07:46
запятой00:07:47
он стоит перед главной частью и можем00:07:50
перефразировать big ass and finish debug00:07:54
то есть здесь у нас указана причина00:07:55
почему человек устроил отпуск00:07:58
далее00:07:59
de fruits expanse of pain in порвет00:08:02
фрукта была дорогой потому что и00:08:04
импортировали здесь мы уже использовали00:08:06
менее типичный способ00:08:09
для данных оборотов характеристик и00:08:12
сначала указали главное предложение00:08:14
а потом указали деепричастный оборот и00:08:17
видим все все равно мы выделяем его00:08:20
запятой00:08:21
можем перефразировать и сказать для00:08:23
fruit is expensive because it is00:08:25
imported00:08:27
также видим что данный оборот построен00:08:29
от пассивной формы где на с глаголом00:08:32
является be a imported это уже как бы то00:08:36
что технически к обороту не имеет00:08:38
никакого отношения поэтому мы говорим00:08:40
being потому что у нас инга00:08:43
а imported именно технические к обороту00:08:47
никакого отношения не имеет00:08:49
далее еще один пример 1 haunted house to00:08:52
extinction дурой на испанцы генка man00:08:55
dies irae несмотря на то что их за ними00:08:59
так охотились что они чуть не вымерли00:09:02
носороги снова стали распространенными в00:09:05
данном регионе ой сколько мне пришлось00:09:07
лишних лишних дополнительных слов00:09:10
добавить потому что по другому я этот00:09:12
смысл передать не могу00:09:13
английский язык в этих оборотах снова00:09:15
показывают себя как крайне лаконичный00:09:17
язык который помогает выразить много00:09:20
посредством экономных малых средств что00:09:23
узнайте мне очень очень нравится в00:09:24
английском языке и так ты здесь у нас00:09:27
снова оборот задан составлен от00:09:30
пассивного залога be hunted00:09:33
хант это охотиться be hunted то есть00:09:35
когда не кого-то охотились be hunted00:09:36
клаус ту extinction00:09:38
охотились так что они чуть не вымерли им00:09:42
эту часть сбе00:09:43
используем в перфект нам варианте равен00:09:46
d haunted уже не имеет отношение00:09:49
технических данным а брату то же00:09:51
дополнительное слово тоже характеристика00:09:53
но технически не ядро оборота игрой00:09:56
является even been00:09:59
так что еще тут сказать ну можем00:10:02
перефразировать older i had been hunted00:10:05
клаус ту extender война is the data00:10:08
то есть несмотря на то что или при00:10:10
условии того что00:10:12
охотились так что ничуть не вымерли00:10:14
носороги снова начали обитать данном00:10:16
регионе00:10:17
мы видим что в большинстве случаев мы00:10:19
использовали шаблон которым нас провели00:10:21
в триллион в виде схемы и давайте теперь00:10:24
разбираться в подробностях почему иногда00:10:26
у нас появлялась например вот эта00:10:28
причудливая перфект на я форма00:10:31
я думаю что вы уже заметили что во всех00:10:33
этих оборотах не было подлежащего то00:10:35
есть деепричастный оборот сразу00:10:37
начинался с деепричастие подлежащего00:10:40
никакого не было но иногда она может00:10:42
появляться00:10:43
но мы об этом чуть дальше поговорим итак00:10:46
ты подлиза подлежащие в данных оборотах00:10:49
подразумевается но его не нужно00:10:52
указывать как правило подлежащему сам00:10:55
текст подлежащие в таком обороте00:10:57
совпадает с подлежащим в главном00:11:00
предложении но так бывает не всегда00:11:01
смотрим примеры уровень и до пары усов00:11:05
стендина на ум прибыв на праздник мы00:11:09
увидели рут которая стояла в одиночестве00:11:12
то есть мы прибыли на праздник и мы00:11:13
увидели руд вот это вот вы00:11:16
которая выпала в связке уровень и до00:11:19
поры она понятное дело тут есть сквозит00:11:23
по смыслу данным не надо об этом00:11:24
говорить но если хотим мы можем00:11:26
перефразировать и сказать плен выиграли00:11:28
две пары усов у стен длина новым мы00:11:31
можем сказать и так и ловить не до поры00:11:34
так давайте смотрим дальше а дальше у00:11:42
нас пример где у нас00:11:45
подлежащие которое подразумевается в00:11:48
день при частном обороте не совпадает с00:11:50
тем которая стоит в главном предложении00:11:52
wanted to drive it rain all his life да00:11:56
из воды на почините на the biggest00:11:59
он мечтал вводить управлять поезд всю00:12:02
жизнь и это была та возможность которую00:12:05
он не хотел упускать00:12:07
то есть понятно что какое-то00:12:11
рис абстрактное не может желать00:12:14
управлять поездом то есть этого хотел00:12:16
какой-то мужчина в обороте now his life00:12:21
понятное дело что речь о каком-то00:12:22
мужчине00:12:23
но в главном предложении до исхода на00:12:26
протяжении 12 мест подлежащим является00:12:29
слово за из то есть это пример того00:12:31
когда у нас не совпадает то о чем мы00:12:35
говорим в обороте и то что указано в00:12:37
главной части но в принципе как бы можно00:12:40
по смыслу догадаться если это рассказ о00:12:42
каком-то мужчине дата00:12:44
понятное дело что мы именно он хотел00:12:47
управлять поездом00:12:51
такой ситуации когда у нас не совпадает00:12:53
подлежащие00:12:54
в главные части в обороте мы этой00:12:57
ситуации в общем-то избегаем это как бы00:12:59
считается не очень чистая речь давайте00:13:02
посмотрим такой пример джордан браун00:13:04
приклейте дура hit me интерфейс резко00:13:07
повернувшись дверь меня ударила в лицо00:13:09
вот в этом вот примере на самом деле не00:13:12
совсем понятно и то ли человек быстро00:13:14
повернулся то ли дверь резко повернулась00:13:18
не совсем это ясно да поэтому этот00:13:20
пример считается не очень хороший потому00:13:23
что можно подставить понятие как а и and00:13:27
round клыку можно понять когда door and00:13:30
low нтку этли и в общем когда у нас00:13:32
такая вот ситуация мы любим избегать00:13:35
этого поэтому лучше перефразировать и00:13:37
сказать например white and round cube на00:13:39
isa dora hit me интерфейс то есть теперь00:13:41
уже понятно что это именно я резко00:13:43
повернулась и получила дверью по голове00:13:46
а в предыдущем примере этого было00:13:48
непонятно то есть помним что мы такие00:13:50
ситуации00:13:51
избегаем но когда конечно вот как в00:13:54
предыдущем примере про мужчину который00:13:55
хотел управлять поездом когда все00:13:57
настолько ясно что можно не00:14:00
конкретизировать мы такие примеры00:14:02
оставляем а когда у нас спорная ситуация00:14:04
мы стараемся это перефразировать и мы00:14:06
уже видели как этот же прием00:14:09
используется в других видах оборота00:14:12
далее друзьям и формальном английском00:14:14
языке подлежащее в день при частном00:14:17
обороте появится может как правило это00:14:20
все-таки местоимение00:14:21
давайте посмотрим как это работает дико00:14:24
collection of waves00:14:25
is priceless сам being able to us all00:14:28
want your изолт эта коллекция вас00:14:30
бесценна некоторые00:14:32
некоторым из них более 2 тысяч лет то00:14:36
есть здесь сам это местоимение которое00:14:38
заменяет слова вазы с или в вазочке в00:14:43
принципе если мы не добавим сам то00:14:46
получится вот что до collection of00:14:48
either is priceless been a брату за один00:14:51
держал тогда получится что вся коллекция00:14:53
вас то есть всем экземпляром коллекции00:14:57
более двух тысяч лет а здесь мы хотим на00:15:01
через сам уточнить что только некоторым00:15:04
экземплярам более двух тысяч лет поэтому00:15:06
сам здесь в общем придает некоторый00:15:08
интересный оттенок смысла второй пример00:15:10
про войск брекин вэдэ моушен василики00:15:14
споук about her fans in с ее волос и и00:15:19
голос срывался на эмоции и василики00:15:22
рассказывала о болезни своего отца но00:15:26
здесь мы в общем должны уточнить до что00:15:28
не она вся как бы срывалась а именно вот00:15:33
тут голос и и срывался на эмоцию то есть00:15:35
вайс и здесь вот как бы придает 5 же00:15:38
тонкие новый оттенок смысла и я вижу что00:15:40
оба примера конечно относится к00:15:43
формальному английскому языку это прям00:15:45
сквозит по самой постановки и еще00:15:48
друзьям и00:15:49
кто до сих пор не догадался что означает00:15:51
young в данном обороте00:15:53
young очень очень близко к временам00:15:57
continues и00:15:58
данным в данных оборота хэнк тут у меня00:16:01
пропал кусочек слайда но в общем я00:16:03
хотела сказать что когда у вас в основе00:16:07
оборота стоит young в работе глагол00:16:10
young то мы хотим показать что действие00:16:12
происходит действие указанного в обороте00:16:15
происходит в то же самое время что и00:16:16
действие указаны в основной части так то00:16:20
есть по времени они сходятся и в общем00:16:23
мы хотим показать что процесс00:16:24
одновременно и дату sing здесь все-таки00:16:27
будет намекать на процесс00:16:30
следующая интересная ситуация иногда00:16:33
оборота и бывают отрицательными то есть00:16:35
там где то появляется слово не00:16:38
или нет вот не всем как бы сразу понятно00:16:42
что с этим not делать дело в том что00:16:44
цеплять его к вспомогательному глаголу00:16:45
здесь не нужно потому что никакого00:16:47
естественно времени этот оборот не00:16:49
передает он свободен от времени00:16:51
соответственно и вспомогательные глаголы00:16:53
появляться здесь не могут поэтому мы not00:16:56
оставляем как бы в свободном полете она00:16:58
будет стоять либо00:16:59
перед00:17:01
словом ядром то есть перед young веб или00:17:05
идиот тогда отрицается именно самый00:17:08
глагол где при частном обороте но также00:17:11
у нас есть второй случай когда not будет00:17:13
стоять после глаголы в этом случае00:17:15
отрицание будет относиться к00:17:17
дополнительным словам которые стоят в00:17:18
обороте например not understand in rose00:17:22
ой foundry кредит наш бар и не понимая00:17:24
правило я посчитал что матчи по крикету00:17:28
это сколько пища то есть оборот над00:17:30
андами в rose00:17:32
но связано со словом understanding00:17:35
и мы так и приводим линейно не понимая00:17:38
правил но стоит свободно потому что00:17:41
время данный оборот не передает можем00:17:44
перефразировать because i ден андерсен00:17:46
дрался и паунда крутит меч bahrain то00:17:49
есть можем перефразировать через00:17:51
классическое предложение смотрим второй00:17:53
пример фолтына тубера когда ест анчоусы00:17:56
сиятельный дар корона надежде не быть00:17:59
опознанным я выбрал место в темном углу00:18:02
оборот а у нас уберут бюро когда ест00:18:06
видим что на той после алтын и переводим00:18:09
также линейно надеясь не быть опознанным00:18:12
но ту же здесь соответственно будет00:18:14
относиться к каким-то словам которые в00:18:16
общем стоят в дополнение к ядру и опять00:18:21
же ноту на свободно потому что00:18:22
технически его нет ни с чем связать нет00:18:25
никакого другого вспомогательного00:18:27
глагола которую можно было бы добавить00:18:30
и последний слайдик друзьям и сейчас мы00:18:33
с вами поговорим что же это за перфект00:18:35
на я форма такая как например having an00:18:38
even seen иногда она встречается она нас00:18:41
повергает в ужас потому что вообще00:18:42
непонятно что с ней делать давайте сразу00:18:45
определимся что во первых она не00:18:47
обязательно во вторых она все-таки00:18:48
читать и немного такой ну скажем так00:18:51
архаичной старомодный хотя все же может00:18:54
употребляться00:18:55
если у нас есть возможность использовать00:18:58
вот эту перфект ную форму причастия она00:19:01
всегда выглядит как00:19:02
win + 3 формы глагола to sing уходит на00:19:05
have00:19:06
вот это появляется это возможность00:19:09
появляется тогда когда действие в00:19:11
главном предложении это результат00:19:13
действия где при частном обороте то есть00:19:16
сначала случилось что-то в00:19:17
деепричастного оборота и потом как00:19:20
следствие случилось то что указано в00:19:21
главном предложении00:19:23
давайте посмотрим как это работает а вы00:19:25
брокер let the last time and georgia be00:19:29
sorry not go on the school с кейн рыбный00:19:34
съел господи это ж надо было такое00:19:36
длинное предложение сделать сколько00:19:37
лишних ненужных слов мама дорогая00:19:39
ну давайте друзья мы переведем сломав00:19:42
ногу в последний раз когда она ездила00:19:45
джорджа я решила не ехать в школьный00:19:50
поход на лыжах в этом году моя армия00:19:54
давайте так ядро авен broke in sherlock00:19:58
па-па-па джорджия decided not to go по00:20:01
по по это у нас будет наше ядро и мы понимаем00:20:04
что случилось что в прошлый раз джорджа00:20:06
сломала ногу в действие уже произошло и00:20:10
как результат пошло следующие как бы00:20:14
события georgiadi сарит но того джо же00:20:16
решила никуда не ехать то есть если бы00:20:18
она не сломала ногу то она бы может быть00:20:21
решила все-таки ехать но так как она уже00:20:23
ранее сломала ногу как результат это00:20:26
повлияло на ее действия она решила00:20:28
никуда не ехать я надеюсь что по логике00:20:30
это понятно и видим что действия и что00:20:34
сделал она собственно говоря сломала00:20:35
ногу сломав ногу переводим как00:20:38
деепричастия в английском выражается00:20:40
двумя словами having broke in oven00:20:43
broken00:20:45
давайте посмотрим примеры c кино of his00:20:47
shoes в em up in the house00:20:49
сняв туфли рэмбо швам вошел в дом мы00:20:52
можем сказать в принципе having taken00:20:54
off his shoes в мог00:20:57
intel house хотя значение как бы вроде00:21:00
похоже но здесь я не вижу какой-то прям00:21:02
веской причины зачем нам нужно текин00:21:06
обрамлять в такой сложный оборот как00:21:08
having taken00:21:09
потому что здесь нет прямо такой веской00:21:12
взаимосвязи между предыдущим действием в00:21:15
обороте и действием в главной части вот00:21:17
когда прямо такой вот веской связи00:21:19
жесткой связи между действиями нет то00:21:22
нам не нужно использовать этот сложный00:21:23
оборот давайте посмотрим еще пример вами00:21:26
и просит field and michael бегая по полю00:21:31
я упал и повредил лодыжку мы можем00:21:35
перефразировать while he was falling00:21:37
роза field ai файл можем перефразировать00:21:40
a wing van eck розы field aif.ru00:21:43
все три способа у нас как бы подойдут но00:21:48
смотрите при перефразирование будьте00:21:51
внимательны если по обороту брамин00:21:53
across a field не понятно он бегал и в00:21:56
тот же момент сломал ногу или там он00:21:59
побегал а потом обнаружил что у него00:22:02
болит лодыжка будут как бы не ясен тот00:22:04
момент но если я буду перефразировать и00:22:06
скажу байл а его с вами00:22:09
альфа то понятно что два действия00:22:11
происходят одновременно если я скажу00:22:13
новинку ван эйк розы felt i feel and00:22:16
fred майкл то здесь будет понятно что00:22:18
сначала я побегал побегал потом пришел00:22:21
домой сел и тут понял о по лодыжка болит то00:22:25
есть сначала случилось действие один00:22:27
клан а потом случилась действие00:22:30
альфа-ритма анкл то есть здесь будет00:22:34
если вы используете перфект ный вариант00:22:38
оборота то будет понятно что сначала00:22:40
первое действие в обороте она00:22:42
завершилась и далее она как результат00:22:45
привело к тому что у нас есть в главной00:22:47
части вот первый пример king george иди00:22:51
сайт но здесь явно пони00:22:53
1 что вот она сломала ногу она потом00:22:57
ходила с костылями потом она ногу и ту00:22:59
вылечила и вот как результат теперь она00:23:01
решила больше никуда не ехать вот здесь00:23:03
в первом примере конечно же00:23:05
использование оборота обоснованно00:23:08
ну вот такой вот момент но в принципе на00:23:10
самом деле очень часто нам не00:23:11
обязательно уходить в эту сложную форму00:23:13
особенно что касается современного00:23:15
варианта английского языка00:23:16
вот такие вот друзья мы моменты я00:23:19
надеюсь что я хорошо вам смогла донести00:23:22
как использовать данные оборота зачем00:23:25
они нужны когда появляется эта непонятная перфект00:23:28
на я форма теперь я надеюсь что все таки00:23:30
это понятно и если вам урок понравился00:23:32
если вы ждете продолжение обязательно00:23:34
жмите лайки оставляйте свои вопросы00:23:36
комментарии мы с вами будем потихонечку00:23:38
двигаться по данные замечательные книги00:23:41
и в следующем уроке мы с вами разберем00:23:43
вторую часть данных оборотов и будем с00:23:46
вами говорить о предлогах когда в каких00:23:49
случаях могут появиться перед in class00:23:51
предлоги благодарю вас за просмотр с00:23:54
вами была елена вместо канал пока00:23:56
engage бареОписание:
👍Еще больше полезных уроков по английскому языку вы получите тут: https://t.me/okenglish_school ✅ Подписывайтесь на Телеграм-канал OK English Нравятся уроки? Вы можете поддержать Елену Вогнистую https://money.yandex.ru/to/410011197269435/1000 4149 6293 9682 6091 VOGNISTAYA ELENA (Приватбанк) 🔔OK Elementary YouTube https://www.youtube.com/channel/UCX4_taMVkoAs6Q-SCF1jU8w 🔔OK ПРАКТИКА YouTube https://www.youtube.com/channel/UCW594XUfEnB5l_s35uRa-lQ 🆗Наши сайты https://ok-english.ru/ https://ok-tests.ru/ https://okaudio.ru/ 📱 Соцсети Инстаграм https://www.facebook.com/unsupportedbrowser Вконтакте http://vk.com/okenglish Facebook https://www.facebook.com/unsupportedbrowser ========== Популярные курсы английского языка ========== 📌Английская грамматика для начинающих (полный курс): https://www.youtube.com/playlist?list=PLYB0SmefqEsniU1UbGzrfhNCV3noALHj7 📌Английская грамматика среднего уровня (полный курс): https://www.youtube.com/playlist?list=PLYB0SmefqEsk6b6PRR8mai1oetrWyH7j- 📌Английская грамматика Advanced: https://www.youtube.com/playlist?list=PLYB0SmefqEskabgi9CfLoYtXTA3U8VNKS 📌Разбор английских текстов intermediate: https://www.youtube.com/playlist?list=PLYB0SmefqEslP5DULoye70Ho71018a41v
Готовим варианты загрузки
* — Если видео проигрывается в новой вкладке, перейдите в неё, а затем кликните по видео правой кнопкой мыши и выберите пункт "Сохранить видео как..."
** — Ссылка предназначенная для онлайн воспроизведения в специализированных плеерах
Вопросы о скачивании видео
Как можно скачать видео "Unit 58 Ing-clause и ed-clause | Деепричастный оборот в английском | Advanced English Grammar"?
Сайт http://unidownloader.com/ — лучший способ скачать видео или отдельно аудиодорожку, если хочется обойтись без установки программ и расширений. Расширение UDL Helper — удобная кнопка, которая органично встраивается на сайты YouTube, Instagram и OK.ru для быстрого скачивания контента.
Программа UDL Client (для Windows) — самое мощное решение, поддерживающее более 900 сайтов, социальных сетей и видеохостингов, а также любое качество видео, которое доступно в источнике.
UDL Lite — представляет собой удобный доступ к сайту с мобильного устройства. С его помощью вы можете легко скачивать видео прямо на смартфон.
Какой формат видео "Unit 58 Ing-clause и ed-clause | Деепричастный оборот в английском | Advanced English Grammar" выбрать?
Наилучшее качество имеют форматы FullHD (1080p), 2K (1440p), 4K (2160p) и 8K (4320p). Чем больше разрешение вашего экрана, тем выше должно быть качество видео. Однако следует учесть и другие факторы: скорость скачивания, количество свободного места, а также производительность устройства при воспроизведении.
Почему компьютер зависает при загрузке видео "Unit 58 Ing-clause и ed-clause | Деепричастный оборот в английском | Advanced English Grammar"?
Полностью зависать браузер/компьютер не должен! Если это произошло, просьба сообщить об этом, указав ссылку на видео. Иногда видео нельзя скачать напрямую в подходящем формате, поэтому мы добавили возможность конвертации файла в нужный формат. В отдельных случаях этот процесс может активно использовать ресурсы компьютера.
Как скачать видео "Unit 58 Ing-clause и ed-clause | Деепричастный оборот в английском | Advanced English Grammar" на телефон?
Вы можете скачать видео на свой смартфон с помощью сайта или pwa-приложения UDL Lite. Также есть возможность отправить ссылку на скачивание через QR-код с помощью расширения UDL Helper.
Как скачать аудиодорожку (музыку) в MP3 "Unit 58 Ing-clause и ed-clause | Деепричастный оборот в английском | Advanced English Grammar"?
Самый удобный способ — воспользоваться программой UDL Client, которая поддерживает конвертацию видео в формат MP3. В некоторых случаях MP3 можно скачать и через расширение UDL Helper.
Как сохранить кадр из видео "Unit 58 Ing-clause и ed-clause | Деепричастный оборот в английском | Advanced English Grammar"?
Эта функция доступна в расширении UDL Helper. Убедитесь, что в настройках отмечен пункт «Отображать кнопку сохранения скриншота из видео». В правом нижнем углу плеера левее иконки «Настройки» должна появиться иконка камеры, по нажатию на которую текущий кадр из видео будет сохранён на ваш компьютер в формате JPEG.
Сколько это всё стоит?
Нисколько. Наши сервисы абсолютно бесплатны для всех пользователей. Здесь нет PRO подписок, нет ограничений на количество или максимальную длину скачиваемого видео.