Скачать "Unit 94 Фразовые глаголы (концепция). Phrasal verbs (урок 7) | OK English | Advanced Grammar Course"
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi%252FgDC5a3E6V24%252Fmaxresdefault.jpg&w=1139&q=75)
Похожие ролики из нашего каталога
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi%252FE-Nr_F5cBII%252Fsddefault.jpg%253Fv%253D588de5b3&w=1139&q=75)
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi%252FIqJKkChGDNI%252Fmaxresdefault.jpg&w=1139&q=75)
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi_webp%252FIw8GvKqYKJI%252Fmaxresdefault.webp&w=1139&q=75)
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi_webp%252FKbeg1jHAMCo%252Fmaxresdefault.webp&w=1139&q=75)
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi_webp%252Fz-qVdhnWx0g%252Fmaxresdefault.webp&w=1139&q=75)
Теги видео
Субтитры
Английский
00:00:02
[музыка]00:00:06
Ну что ж друзья мои естественно пришло00:00:09
время поговорить о фразовых глаголах и00:00:12
мы с вами в общем уже намекали на их на00:00:15
необходимость их обсуждения в предыдущем00:00:17
уроке а сейчас полностью Давайте00:00:18
сфокусируемся на разборе основных00:00:21
принципов связанных с фразовыми00:00:22
глаголами естественно тема обширная Я00:00:25
думаю что на данном уровне на уровне00:00:27
Advance для вас уже не сюрприз что00:00:30
фразовые глаголы существуют что они00:00:32
важны что это не придумывает для вас00:00:34
Елена Викторовна какой-то ерунду а то00:00:37
что действительно современный00:00:38
разговорный английский язык он никак не00:00:41
сможет обойтись без фразы глаголов и00:00:43
если вы хотите все-таки полностью войти00:00:45
в понимание английского языка то вам00:00:47
этой темы не избежать Ну что ж тогда00:00:49
присоединяйтесь к просмотру просмотру00:00:51
очередного урока на канале Окей English00:00:54
и поехали с вами Юнит 94 по грамматике00:00:56
Advance Мартин хьюингс Ну что Тема00:01:00
безусловно очень объемная есть большой00:01:04
толковый словарь фразовых глаголов в00:01:06
котором выписано целых 5 тысяч фразовых00:01:09
глаголов Да их реально очень много00:01:11
причем все осложняется еще и тем что00:01:14
один фразовый глагол может иметь00:01:15
несколько значений которые иногда00:01:18
меняются без визуально хоть каких-либо00:01:21
изменений это все не просто но Понятное00:01:23
дело что все 5000 фразовых глаголов они00:01:25
не используются в обычной речи да то00:01:28
есть в обиходе там может быть несколько00:01:29
сотен может быть до 1000 я честно говоря00:01:32
не считала ночью Есть на чем подумать00:01:34
Итак фразовые глаголы здесь они00:01:37
называются как tours и00:01:40
это глагол из предлогами либо глаголы с00:01:44
наречиями при этом то что стоит после00:01:47
глагола то есть предлог или наречие это00:01:51
называется в грамматике после Лок или00:01:54
так когда происходит такое объединение00:01:56
то есть глагол непосредственно00:01:58
связывается с particals после лого они00:02:02
начинают передавать новый уникальный00:02:03
смысл который зачастую невозможно00:02:05
угадать переводить каждое слово отдельно00:02:07
это как будто бы вы пытаетесь по одной00:02:09
букве понять что означает слово да то00:02:12
есть это нелогично это невозможно Точно00:02:13
также и здесь если вы будете пытаться по00:02:16
частям переводить фразовый глагол вы не00:02:18
поймете его значение поэтому относитесь00:02:20
к фразовым глаголам как условно новым00:02:24
лексическим единицам то есть да но00:02:26
пишется через два слова или там через00:02:28
три слова но вас то не должно смущать00:02:30
относитесь к этому как к новому слову к00:02:33
новому термину И тогда вам будет в00:02:34
принципе намного намного проще с ними00:02:36
работать глагол сам по себе меняется по00:02:39
стандартным правилам то есть он меняется00:02:40
по временам и принципе может там00:02:44
получать инговое окончание например00:02:46
вторая третья форма то есть сам по себе00:02:49
глагол технически это обычный глагол Но00:02:52
вот такая связка именно с точки зрения00:02:54
смысла она уникальна фразовые глаголы00:02:57
нельзя изучать в отрыве от контекста как00:02:59
я вам сказала потому что именно00:03:01
погруженные в данный контекст и фразовый00:03:04
глагол передает это значение другое00:03:07
значение точно так же как мои слова не00:03:08
изучаем списком Да потому что00:03:10
погруженные слова в контекст могут00:03:12
существенно менять свое значение даже00:03:14
Казалось бы знакомых каких-то вещах как00:03:16
например глагол Run все знают что это00:03:19
бежать но в ран бизнес это управлять00:03:21
бизнесом то есть уже не о каком беге00:03:23
речи не идет погрузили слова в контекст00:03:26
оно поменялось значение Я думаю что вы00:03:28
уже знаете большое количество фразовых00:03:30
глаголов но все-таки Я призываю вас00:03:33
помимо того что вы их запоминаете00:03:35
проверять сами себя переходите в00:03:38
толковые словарь смотрите значение00:03:39
каждого фразового глагола смотрите00:03:42
примеры которые как правило прилагаются00:03:45
в данной статье и например самый00:03:48
популярный толковый словарь который Я00:03:50
рекомендую которым я пользуюсь это00:03:52
естественно00:03:54
то есть это Кембриджский толковый00:03:58
словарь он доступен формате онлайн и это00:04:01
по-моему очень очень удобная штука00:04:03
Например я до сих пор сталкиваюсь с тем00:04:06
попадаются новые фразовые глаголы00:04:08
которые я не могу угадать То есть я не00:04:10
понимаю их значение даже подготавливаясь00:04:12
к этому уроку было два фразовых глагола00:04:15
значение которых я смотрела в толковом00:04:17
словаре потому что действительно00:04:18
все-таки их очень много учить их не00:04:21
совсем комфортно и Бывает так что00:04:22
какие-то фразовые глаголы тебе постоянно00:04:24
попадаются А какие-то с какими-то ты ни00:04:26
разу не сталкивался пока книга тебя как00:04:28
говорится носом не ткнула в этот00:04:30
фразовый глагол Ладно поехали00:04:32
непосредственно теперь по телу нашего00:04:34
урока по телу урока Мартина00:04:37
очень важно все-таки поговорить о00:04:40
позиции00:04:41
в позиции partical как я сказала может00:04:45
быть предлог может быть наречие иногда00:04:48
одновременно есть и предлог и наречие00:04:50
это некомфортно и получается что когда00:04:53
фразовый глагол состоит из двух00:04:55
элементов то Мартин хьюингс это называет00:04:59
как правило это глагол и предлог Когда у00:05:03
нас такая связка это три элемента то00:05:07
мартинкс называет это00:05:09
и как правило такая связка это глагол00:05:12
наречие и предлог Обратите внимание не00:05:15
предлог наречия а наречие предлог именно00:05:18
такая очередность Ну что ж Давайте00:05:20
посмотрим на примеры00:05:25
я быстренько Пройдусь по основным00:05:27
ключевым моментом доклада еще раз Итак00:05:30
мы видим что эта фраза глагол просто00:05:33
уйти через эти через невозможно угадать00:05:37
значение Что значит Идти через главные00:05:40
точки доклада это если дословный перевод00:05:43
естественно мы понимаем что здесь у нас00:05:45
слова имеют измененный смысл Go Over это00:05:47
подвести итог Summer Rise00:05:50
второй пример чьих оттуда00:05:55
Ей пришлось распустить платье потому что00:05:58
она Набрала вес кстати Плутон это также00:06:00
фразовый глагол не знаю почему его здесь00:06:02
не выделили не знаю Итак LED out это00:06:06
распустить то есть сделать больше00:06:09
лет00:06:12
то есть видим у нас здесь на два примера00:06:14
попал три фразовых глагола Put он не00:06:16
учтенный фактор теперь посмотрим00:06:18
несколько примеров где у нас три00:06:21
элемента участвуют в связке фразового00:06:23
глагола00:06:28
как считаешь он действительно00:06:30
осуществить свою угрозу00:06:35
Казалось бы Почему нельзя сказать00:06:37
зрелые лайк to do it почему надо сказать00:06:41
Gold трубы Z Я не знаю почему но вот так00:06:44
случилось что в современном английском00:06:45
языке появилась огромное количество00:06:47
фразовых глаголов причем чаще00:06:49
действительно Казалось бы можно сказать00:06:51
уникальным прямым словом вот как00:06:53
например в случае с дю нет используется00:06:55
фразовый глагол все-таки вот придает Он00:06:58
некую такую изюминку когда вот хочется00:06:59
вывернуть именно вот так сказать то есть00:07:01
какой-то настолько Неуловимый оттенок00:07:04
смысла что даже сами не спикерс они не00:07:06
могут его передать хочется сказать00:07:08
именно так и смотрим второй пример затем00:07:15
команда не сумела достичь00:07:19
ожидаемых00:07:21
показателей того что от них ожидали либо00:07:28
это достичь ожиданий соответствовать00:07:32
ожиданиям даже более точно и видим что00:07:35
каждый раз нам к разному давали его00:07:38
толкование то есть имеет синоним00:07:42
самурайз LED something Out имеет синоним00:07:45
Make It Word00:07:47
Gold Ruby somethings do it levap00:07:51
tochi Water то есть мы всегда можем00:07:56
подобрать понятный аналог в виде00:07:59
уникального слова или словосочетания00:08:01
Итак нам здесь как бы дают пояснение что00:08:04
иногда такие связки называются но в00:08:07
принципе в современном английском языке00:08:09
все это это фразовые глаголы То есть я00:08:12
честно говоря не припомню чтобы мне00:08:15
попадался термин кроме вот редких00:08:16
грамматических сборников Где бы00:08:18
использовался термин00:08:22
это редкий термин а фразовый глагол00:08:24
фрейзел это очень понятный термин Если00:08:27
вы будете например искать какие-то00:08:29
учебные пособия по фразам глаголам опять00:08:31
же на обложке будет скорее всего00:08:33
написано не to а будет написано Фрейзер00:08:37
опять же это логично потому что фразовый00:08:39
глагол понятен его значение Понятно00:08:41
именно внутри фразой00:08:44
вписанный поэтому очень хорошая00:08:47
комфортно и название Хотя в старых00:08:49
учебниках по грамматике этот термин00:08:50
prazilwerk термин не использовался00:08:52
Теперь давайте поговорим о фразовых00:08:55
глаголах с объектом Мы помним что глагол00:08:58
в английском языке может быть00:09:00
направленным и не направленным Что это00:09:03
значит Это значит что после глагола00:09:05
может требоваться объект а объект может00:09:08
и не требоваться более того иногда этот00:09:10
объект мы присоединяем без предлогов то00:09:12
есть напрямую а иногда еще и нужен00:09:14
предлог такие глаголы называются00:09:17
transity and то есть переходные и не00:09:21
переходные транзитивные нет транзитивные00:09:23
когда фразовый глагол не транзитивный то00:09:27
соответственно он не присоединяет00:09:29
Никакое дополнение многие фразовые00:09:31
глаголы являются непереходными то есть00:09:33
нет транзитивными не нужен объект Вот00:09:35
они как есть и дальше мы можем дать лишь00:09:38
дополнительное пояснение в виде например00:09:40
связки с предлогом или как-то по-другому00:09:43
Давайте посмотрим примеры00:09:46
он Согласно ферме Group вырос опять же00:09:49
видим объект здесь поставить невозможно00:09:52
человек сам по себе вырос невозможно00:09:54
рост направить на что-то другое смотрим00:09:56
еще пример00:09:59
когда она пришла в себя она обнаружила00:10:02
что находится в больнице когда она00:10:04
пришла в себя00:10:05
на самом деле редкие фразовый глагол но00:10:08
тем не менее Тоже имеет место быть видим00:10:10
что на ту идет даже небольшой акцент00:10:13
точно так же как и игру Up и интересно00:10:17
то что фразы у глаголах действительно00:10:19
идет смысловой акцент на послелог То00:10:23
есть он будет слышен очень хорошо И00:10:25
кстати Это отличает фразовые глаголы от00:10:27
просто предлогов на предлогах обычных00:10:29
предлогах никогда акцент не стоит она00:10:32
после логи даже если это предлог акцент00:10:35
будет стоять послушайте еще раз00:10:38
я не говорю00:10:41
как-то если бы я технически это был бы00:10:46
предлог то я бы проговорила очень быстро00:10:48
и как бы проглотила бы его но с разными00:10:50
глаголами так не происходит во втором00:10:52
примере еще ярче это выражено Мы прям00:10:54
делаем дополнительную паузу00:10:59
еще пауза здесь происходит потому что00:11:01
кейм ту стоит на конце клосс то есть00:11:05
после этого начинается новый клосс00:11:08
главное предложение еще hospital поэтому00:11:11
здесь дополнительно усиливается00:11:13
как бы стык между двумя клосс через00:11:17
акцент на00:11:19
и это нормально для фразовых глаголов00:11:22
очень часто они помещаются именно в00:11:24
конце Колос то есть в конце части00:11:27
предложения просто в конце предложения и00:11:31
на них идет весьма сильный акцент Итак00:11:34
еще несколько примеров не транзитивных00:11:36
фразовых глагол то есть после которых00:11:38
нет прямого прямого дополнения непрямого00:11:41
дополнения В общем нет его00:11:43
кропап fold.ru gerab Move00:11:47
shopround Splash Out опять же если вам00:11:50
нужны значения то переходим в00:11:53
cambridgediction или в любой другой00:11:55
толковый словарь и смотрим там00:11:57
толкование и примеры Не гадаем потому00:12:00
что просто по списку можно не догадаться00:12:02
что значит фразовый глагол когда мы его00:12:04
видим в контексте то естественно00:12:06
догадаться намного проще далее Что у нас00:12:09
бывает у нас фразовый глагол может быть00:12:12
и транзитивным и не транзитивным и в00:12:18
принципе это никак не влияет на смысл00:12:19
сам00:12:26
интересная штука Давайте посмотрим на00:12:28
глагол call back который может00:12:30
использоваться как без объекта00:12:33
с ним алкол back later Я перезвоню позже00:12:36
перезвоню по телефону00:12:38
алкою Back Home Я тебе перезвоню когда00:12:42
доберусь домой то есть первом случае00:12:45
колбэк все объекта нет нормально Нет00:12:48
транзитивный во втором случае Call you00:12:51
back появился объект U непрямое00:12:53
дополнение которое заняло позицию после00:12:55
глагола Какие еще фразовые глаголы сюда00:12:58
относятся как вариант00:13:05
и у нас бывает так что фразовые глаголы00:13:10
из двух слов они могут использоваться и00:13:13
как transitive и как не транзитивные но00:13:16
при этом будет меняться значения Давайте00:13:18
посмотрим на эти примеры The Engine00:13:20
katal in the carm to Stop двигатель00:13:23
выключился и машина остановилась00:13:26
iconda Picture Out Я вырезал картинку и00:13:31
сохранил ее себе то есть первом случае00:13:33
катаут без объекта одно значение во00:13:36
втором случае как somet Out значение00:13:39
существенно меняется да то есть00:13:41
появление объекта повлияло на значение и00:13:44
это в общем не исключение такое с00:13:46
разными глаголами бывает сплошь и рядом00:13:47
что еще может быть какие глаголы еще00:13:50
могут менять значение Breaking00:13:59
Итак мы уже знаем что фразовые глаголы00:14:01
могут содержать объект00:14:03
но позиция этого объекта также может00:14:06
быть различной здесь у нас тоже есть00:14:09
варианты объект может находиться как мы00:14:12
уже это видели сразу после глагола и00:14:15
перед послелогом либо объект может00:14:18
находиться после всей связки после00:14:20
фразового глагола то есть сначала идет00:14:21
там00:14:24
глагол и только потом у нас находится00:14:26
объект Давайте посмотрим00:14:28
на примеры I want to Trail00:14:33
Я хочу попробовать местную пищу Ай вон00:14:36
to tride Local Food Я хочу попробовать00:14:38
местную пищу по значений чего не00:14:40
поменялось и здесь тот случай когда00:14:42
объект может поменяться Может помещаться00:14:44
в любую из этих позиций ничего при этом00:14:47
по смыслу не меняется То есть можно00:14:49
говорить и так и так то есть ставьте00:14:52
объект туда куда Вам удобнее Понятное00:14:54
дело что новичкам всегда комфортнее00:14:55
ставить объект после фразового глагола00:14:57
но не в спикеры нередко предпочитают00:15:00
помещать его именно в середину связки и00:15:02
как бы закрывают это значение после00:15:04
логом очень интересное явление по факту00:15:08
после Лок очень часто работает как или00:15:12
приставка вот по аналогии с приставкой в00:15:15
русском языке Да когда00:15:17
приставка может появиться у глагола00:15:19
приставка плюс суффикс например и очень00:15:21
сильно его изменить по значению вот00:15:24
здесь иногда что-то такое проявляется00:15:26
Хотя опять же очень часто значение00:15:28
получается очень далеким от базового00:15:31
значения глагола поэтому не пытайтесь00:15:33
здесь везде искать аналогию иногда ее00:15:35
нет Итак давайте посмотрим на примеры00:15:38
фразовых глаголах где объект может00:15:40
помещаться как в середине так и после00:15:42
фразового глагола00:15:57
Еще забыла сказать что иногда фразовые00:16:01
глаголы в американском в британском00:16:02
английском отлича то есть одно и то же00:16:05
по смыслу явления00:16:08
американцы описывают одними фразовыми00:16:10
глаголами британцы другими иногда00:16:12
отличие только по предпочитаемому00:16:14
предлогу или наречию но иногда00:16:17
используется совершенно уникальные00:16:19
фразовые глаголы которые например00:16:20
характерны для британского не характерны00:16:22
для американского я больше ориентируюсь00:16:24
на американский английский и поэтому вот00:16:27
здесь иногда в этих книгах попадаются00:16:28
Как по мне Очень редкие фразовые глаголы00:16:31
которых характерны именно для00:16:33
британского интересный момент если00:16:35
Объект это местоимение то есть Хищник00:16:39
например то00:16:41
объект всегда стоит между глаголом и00:16:45
после логом то есть местоимение как00:16:47
правило это все-таки и чаще всего в00:16:49
большинстве случаев или dem чаще всего00:16:52
будет00:16:53
позиция этих местоимений00:16:57
в середине связки смотрим пример а он00:17:00
бейбл To Go to00:17:02
Count Me Out я не смогу пойти на00:17:05
праздник Тебе придется меня вычеркнуть00:17:07
из списка Ну или как бы как не считать00:17:10
меня приглашенным здесь не могу00:17:13
подобрать аналог на русский язык видим00:17:15
связку Count Me Out нельзя сказать Count00:17:18
Out me потому что ми это местоимение И00:17:21
последнее что я хотела здесь на этом00:17:23
слайде сказать если в качестве объекта00:17:26
используется длинная связка из00:17:28
нескольких слов то лучше все-таки00:17:31
длинный объект помещать после фразового00:17:33
глагола Давайте посмотрим00:17:36
Ей пришлось убрать кухню здесь Kitchen00:17:39
это короткий объект всего лишь из слова00:17:42
с артиклем00:17:44
Хотя можно сказать00:17:47
а теперь посмотрим на второй пример чьих00:17:50
эту Клина Синди Catch Ей пришлось убрать00:17:52
беспорядок в кухне здесь у нас большой00:17:56
блок Mass indication поэтому мы помещаем00:17:59
эту связку после фразового глагола хотя00:18:03
на самом деле вариант чьих от Линда кичи00:18:06
Up он также возможен и я не редко видела00:18:09
когда даже достаточно большие громоздкие00:18:11
связки помещать сразу после глагола и ты00:18:15
понимаешь что речь о фраза он глаголе00:18:17
только когда ты увидел в конце как после00:18:19
Лок закрывает эту связку и ты такая Я00:18:23
думаю почему по смыслу не сходится если00:18:24
это письменный текст да то есть вот00:18:27
такое явление тоже есть в английском00:18:28
языке обратите на это внимание и00:18:31
естественно друзья мои все что я сказала00:18:33
это скажем так базовые постулаты которые00:18:36
не обязательно к исполнению готовьтесь к00:18:39
исключениям с разными глаголами00:18:40
расслабляться нельзя и объект на самом00:18:43
деле может занимать абсолютно любую00:18:45
непредсказуемую позицию в каких-то00:18:47
уникальных конкретных фразовых глаголах00:18:49
Почему так Никто объяснить не может но00:18:52
просто обращайте внимание на такие00:18:54
случаи на случай которые не вписываются00:18:55
в стандарты Давайте посмотрим первый00:18:58
блок вы сам transity00:19:03
вот здесь вот00:19:05
объект будет помещаться в середине00:19:07
фразового глагола и Давайте посмотрим на00:19:11
это00:19:12
я просто никак не мог отличить Близнецов00:19:16
нельзя сказать00:19:19
так не говорится Вот именно в связке00:19:22
целый пар объект всегда помещается в00:19:26
середине и никогда не стоит после связки00:19:28
еще несколько таких глаголов Catch Out00:19:32
herout Order bout Pull to Push to sharab00:19:37
Я думаю это Многие знают sharab Stand Up00:19:42
Да что еще может быть вы сам transity00:19:48
и есть другие случаи когда всегда объект00:19:52
помещается после фразового глагола то00:19:55
есть после предлога Почему так никто не00:19:57
может объяснить но принято говорить00:19:58
именно так а не иначе например00:20:02
она похожа на свою маму и нельзя сказать00:20:09
смысл получается развалится То есть Вам00:20:12
нужно запоминать на самом деле Где00:20:13
находится объект и очень часто этот00:20:16
момент фиксируется в толковых словарях00:20:18
То есть например если вы будете искать00:20:21
связку00:20:23
вы увидите она ищется как сам баре вам00:20:29
есть словарь сам подсказывает что после00:20:31
Take After еще будет находиться объект00:20:34
они его подписывают как самбоде обратите00:20:36
на этот момент внимание то есть словари00:20:38
это фиксируют вот такие вот особенности00:20:39
особенно учебные словари типа00:20:41
кембриджского еще один пример аффик True00:20:45
magazing00:20:46
я быстро просмотрел пролистал журнал00:20:50
Пока ждал игру и объект и магазин00:20:54
пролистал и еще что Сюда относится каунт00:20:58
for00:21:06
actions и что касается трехсоставных00:21:10
фразовых глаголов с ними объект обычно00:21:15
идет после предлога то есть после всей00:21:17
связки Обратите внимание что связка в00:21:19
этом случае будет глагол наречие предлог00:21:23
и объект в этих связках чаще всего00:21:25
действительно помещается в конце после00:21:27
целой связки00:21:31
он равняется на своего старшего брата00:21:35
Look Up to somebody равняться на кого-то00:21:38
и здесь мы видим что объект хизолдер00:21:42
браузер находится после связки лукап2 мы00:21:45
не пытаемся его никуда в середину00:21:46
впихнуть сюда относятся в частности00:21:48
такие трехсоставные фразовые глаголы как00:21:51
Come In for comeppa gent can Back00:21:57
Ну Однако же опять же оговорки иногда к00:22:02
такому фразовому глагол может относиться00:22:04
несколько дополнений опять же здесь мы00:22:06
вспоминаем об аналогии с прямым и не00:22:09
прямым дополнением и получается так что00:22:12
если в этой связке будет человек на00:22:15
которого направлено действие То есть как00:22:17
непрямое дополнение то это слово будет00:22:21
занимать позицию сразу после глагола а00:22:24
остальная часть дополнения00:22:27
дополнительные поясня инструменты они00:22:29
будут стоять уже после наречия и00:22:31
предлога как например в примере seedride00:22:34
to talk me out of the Plan она пыталась00:22:36
меня отговорить от плана то есть нельзя00:22:39
говорить уток out of Me de Plan как бы00:22:43
нелогично Да все таки ток требует после00:22:46
себя объекта то есть talkme потом00:22:48
начинает начинается продолжается00:22:51
фразовый глагол Out Of и мы выкатываем00:22:53
второе дополнение доплан то есть такие00:22:56
интересные моменты И что еще Сюда00:22:58
относится00:23:07
друзья мои Если вы думаете что я такая00:23:10
злая не поясняю что означает эти00:23:12
фразовые глаголы поверьте я так читая00:23:14
без контекста с пропущенными объектами00:23:17
тоже не понимаю их значение для меня лет00:23:19
и он выглядит Как набор слов да и это00:23:23
нормально На самом деле Именно поэтому00:23:25
еще раз призывалась к тому что фразовые00:23:27
глаголы мы00:23:28
не списком мы обязательно смотрим на них00:23:31
в контексте это как бы основа основ00:23:33
Лучше вы будете знать 10 фразовых00:23:37
глаголов но вы их узнали из контекста и00:23:39
абсолютно хорошо поняли их значение чем00:23:41
вы вызубрите 200 фразовых глаголов и при00:23:43
этом они у вас мешаются в кашу потому00:23:45
что они у вас не интегрированы в00:23:47
контекст Вот наверное все что я хотела00:23:49
сказать по фразовым глаголам и Этой00:23:51
темой мы с вами закрываем предлоги с00:23:54
мартином хьюингзом Я надеюсь что вам это00:23:56
было интересно и полезно и Понятное дело00:24:00
что тему нужно расширять но в качестве00:24:02
основы базы с учетом опять же того что00:24:04
мы прошли у Мёрфи в красный синие книги00:24:07
Мне кажется что материал вот как00:24:09
концепция он здесь Дан исчерпывающий00:24:12
друзьям и если урок вам понравился00:24:13
обязательно жмем лайки оставляем00:24:16
комментарии делитесь в комментариях00:24:18
своими любимыми фразами глаголами Или те00:24:21
которые вы постоянно используете может00:24:23
быть у вас где-то там записан заготовлен00:24:25
хороший список фразовых глаголов с00:24:27
примерами опять Пишите в комментариях00:24:29
Мне кажется всем будет интересно00:24:32
почитать все друзьям на этом я данный00:24:34
урок заканчиваю с вами была Елена00:24:35
Викторовна магниста канал Окей English и00:24:38
разбор английской грамматики уровня00:24:40
Advance you Letter nextime Wish You the00:24:43
best00:24:48
[музыка]Описание:
✅ Купить весь видео архив "Зеленый Hewings" https://ok-english.ru//green-hewings-zip/ 📌 Смотреть видео на случай блокировки YouTube можно тут https://ok-english.ru/video-free/ ----- Полезные уроки по английскому всех уровней: ----- 📌Весь английский Elementary в одном уроке https://www.youtube.com/watch?v=xRrpvSeQq3Q 📌Весь английский Intermediate в одном уроке https://www.youtube.com/watch?v=g4Wee31dVjw 📌Весь английский Advanced в одном уроке https://www.youtube.com/watch?v=gqnLZgM0Svk ✅ Подписывайтесь на Телеграм-канал OK English новости https://t.me/okenglish_school 🎓Дополнительные учебные материалы по английскому от Елены Вогнистой: https://ok-english.ru/kursi-knigi/ https://ok-english.ru/pdf-knigi/ 🆗Проект OK English: https://ok-english.ru Статьи, уроки, видео материалы по английскому языку https://ok-tests.ru/ Тесты по английскому онлайн https://okaudio.ru Аудио тесты по английскому языку ------- ▶Youtube каналы школы английского OK English: OK English https://www.youtube.com/user/elenavogni OK English Elementary https://www.youtube.com/channel/UCX4_taMVkoAs6Q-SCF1jU8w OK English ПРАКТИКА https://www.youtube.com/channel/UCW594XUfEnB5l_s35uRa-lQ ------- ✏Наши соцсети: ВК https://vk.com/okenglish Телеграм https://t.me/okenglish_school Инстаграм https://www.facebook.com/unsupportedbrowser Бесплатные уроки английского языка, все уровни: английский для новичков, английский среднего уровня, английский advanced.
Готовим варианты загрузки
* — Если видео проигрывается в новой вкладке, перейдите в неё, а затем кликните по видео правой кнопкой мыши и выберите пункт "Сохранить видео как..."
** — Ссылка предназначенная для онлайн воспроизведения в специализированных плеерах
Вопросы о скачивании видео
Как можно скачать видео "Unit 94 Фразовые глаголы (концепция). Phrasal verbs (урок 7) | OK English | Advanced Grammar Course"?
Сайт http://unidownloader.com/ — лучший способ скачать видео или отдельно аудиодорожку, если хочется обойтись без установки программ и расширений. Расширение UDL Helper — удобная кнопка, которая органично встраивается на сайты YouTube, Instagram и OK.ru для быстрого скачивания контента.
Программа UDL Client (для Windows) — самое мощное решение, поддерживающее более 900 сайтов, социальных сетей и видеохостингов, а также любое качество видео, которое доступно в источнике.
UDL Lite — представляет собой удобный доступ к сайту с мобильного устройства. С его помощью вы можете легко скачивать видео прямо на смартфон.
Какой формат видео "Unit 94 Фразовые глаголы (концепция). Phrasal verbs (урок 7) | OK English | Advanced Grammar Course" выбрать?
Наилучшее качество имеют форматы FullHD (1080p), 2K (1440p), 4K (2160p) и 8K (4320p). Чем больше разрешение вашего экрана, тем выше должно быть качество видео. Однако следует учесть и другие факторы: скорость скачивания, количество свободного места, а также производительность устройства при воспроизведении.
Почему компьютер зависает при загрузке видео "Unit 94 Фразовые глаголы (концепция). Phrasal verbs (урок 7) | OK English | Advanced Grammar Course"?
Полностью зависать браузер/компьютер не должен! Если это произошло, просьба сообщить об этом, указав ссылку на видео. Иногда видео нельзя скачать напрямую в подходящем формате, поэтому мы добавили возможность конвертации файла в нужный формат. В отдельных случаях этот процесс может активно использовать ресурсы компьютера.
Как скачать видео "Unit 94 Фразовые глаголы (концепция). Phrasal verbs (урок 7) | OK English | Advanced Grammar Course" на телефон?
Вы можете скачать видео на свой смартфон с помощью сайта или pwa-приложения UDL Lite. Также есть возможность отправить ссылку на скачивание через QR-код с помощью расширения UDL Helper.
Как скачать аудиодорожку (музыку) в MP3 "Unit 94 Фразовые глаголы (концепция). Phrasal verbs (урок 7) | OK English | Advanced Grammar Course"?
Самый удобный способ — воспользоваться программой UDL Client, которая поддерживает конвертацию видео в формат MP3. В некоторых случаях MP3 можно скачать и через расширение UDL Helper.
Как сохранить кадр из видео "Unit 94 Фразовые глаголы (концепция). Phrasal verbs (урок 7) | OK English | Advanced Grammar Course"?
Эта функция доступна в расширении UDL Helper. Убедитесь, что в настройках отмечен пункт «Отображать кнопку сохранения скриншота из видео». В правом нижнем углу плеера левее иконки «Настройки» должна появиться иконка камеры, по нажатию на которую текущий кадр из видео будет сохранён на ваш компьютер в формате JPEG.
Сколько это всё стоит?
Нисколько. Наши сервисы абсолютно бесплатны для всех пользователей. Здесь нет PRO подписок, нет ограничений на количество или максимальную длину скачиваемого видео.