Скачать "Цивилизация древнего мира. Древний Восток | Всемирная история 10 класс #4 | Инфоурок"

Обложка аудиозаписи

Подождите немного, мы готовим ссылки для удобного просмотра видео без рекламы и его скачивания.

Предыдущее видео: Планеты Солнечной системы | Окружающий мир 1 класс #30 | Инфоурок Следующее видео: Методы наблюдения и регистрации элементарных частиц | Физика 11 класс #45 | Инфоурок

0:35

Этапы становления цивилизации

1:02

Возникновение цивилизаций

7:00

Открытия Древнего Востока

11:17

Административное устройство

Методы наблюдения и регистрации элементарных частиц | Физика 11 класс #45 | Инфоурок

Методы наблюдения и регистрации элементарных частиц | Физика 11 класс #45 | Инфоурок

Канал: ИНФОУРОК

Планеты Солнечной системы | Окружающий мир 1 класс #30 | Инфоурок

Планеты Солнечной системы | Окружающий мир 1 класс #30 | Инфоурок

Канал: ИНФОУРОК

инфоурок

школа

видеоуроки

история

всемирная история

10 класс

00:00:00

[музыка]

00:00:10

цивилизация древнего мира древний восток

00:00:13

восточная деспотия

00:00:17

цивилизация в переводе с латинского

00:00:19

языка означает государственный или

00:00:22

граждан ственный

00:00:23

эпоха древних цивилизаций насчитывает не

00:00:26

одну тысячу лет и охватывает период

00:00:29

становления городов и государств по

00:00:32

всему миру первоначальный этап

00:00:34

цивилизации

00:00:35

а именно ее становление неразрывно

00:00:37

связано с переходом древних людей от

00:00:40

охоты скотоводству и земледелию

00:00:43

на втором этапе закономерно появляется

00:00:46

гончарное мастерство и письменность на

00:00:48

третьем этапе который можно по праву

00:00:51

назвать цивилизацией письменность

00:00:53

динамично развивается чему в большой

00:00:56

степени способствует становление

00:00:58

городской культуры

00:01:00

возникновение древних цивилизаций это

00:01:03

сложный и длительный процесс

00:01:05

хронологические рамки которого можно

00:01:07

обозначить лишь условно

00:01:10

считается что древнейшей цивилизацией на

00:01:13

земле были города-государства

00:01:14

месопотамии возникшие в четвертом

00:01:17

тысячелетии до нашей эры в долине рек

00:01:20

тигр и ефрат

00:01:21

примерно в это же время возникла

00:01:24

цивилизация древнего египта на рубеже

00:01:27

третьего второго тысячилетия до нашей

00:01:29

эры зародилась индийская

00:01:32

а во втором тысячелетии до нашей эры

00:01:34

китайской цивилизации

00:01:37

в то же время на балканах вырастала

00:01:39

крито-микенская цивилизация

00:01:41

предшествовавшая древнегреческим

00:01:43

государством

00:01:45

развитие цивилизации в мезоамерике

00:01:47

началось на рубеже нашей эры

00:01:51

все первые цивилизации появились в

00:01:53

долинах крупных рек расположенных в

00:01:55

зонах благоприятного тропического

00:01:58

или субтропического климата тигр и

00:02:00

евфрат

00:02:01

нил янг gang генце

00:02:04

их часто называют речными цивилизациями

00:02:07

а причиной возникновения связывают с

00:02:10

необходимостью строительства масштабных

00:02:12

ирригационных систем по тому же типу

00:02:15

происходило зарождение и развитие

00:02:17

цивилизаций приморского типа они также

00:02:21

нуждались в хорошей организации

00:02:24

древний восток это мир государств

00:02:26

народов племен протянувшихся от

00:02:29

северного побережья африки до тихого

00:02:32

океана большинство ученых считают в

00:02:35

началом древневосточного это по истории

00:02:38

человечества рубеж 4 3 тысячелетии до

00:02:42

нашей эры то есть время появления первых

00:02:45

государств в долине нила и на юге

00:02:47

месопотамии

00:02:48

концом первые века новой эры

00:02:52

земледельческие цивилизации древнего

00:02:54

востока окружали многочисленные полу

00:02:57

кочевые

00:02:58

и кочевые племена амореев арабов

00:03:01

киммерийцев и скифов сарматов

00:03:03

свингов между древними цивилизациями

00:03:06

были как различия так и сходство

00:03:09

причем если различия носили

00:03:11

преимущественно внешний характер то

00:03:13

сходство наблюдались в основном во всех

00:03:16

цивилизациях

00:03:17

во всех странах древнего востока

00:03:19

происходили сходные исторические

00:03:22

процессы

00:03:23

важнейшие из них становление

00:03:25

государственности и появление городской

00:03:28

цивилизации в различных уголках мира

00:03:31

сравнительно небольшие поселки за

00:03:34

довольно короткое время превращались в

00:03:36

многолюдные укрепленные города

00:03:39

на раннем этапе власть находилась в

00:03:42

руках старейшин она покоилась на их

00:03:44

личном авторитете и на той поддержке

00:03:47

которую им обязаны были оказывать случае

00:03:50

необходимости родственники

00:03:52

через сто сто пятьдесят лет картина

00:03:55

изменилась

00:03:56

власть сосредоточилась в руках правителя

00:03:59

города предводителя воинов или главного

00:04:02

жреца он опирался уже на дружину которую

00:04:05

сам содержал и на аппарат управления

00:04:07

состоявший из разного рода управляющих

00:04:10

хранителей надзирателей и тому подобное

00:04:13

они руководили общественными работами

00:04:16

собирались население налоги на

00:04:18

общественные и государственные нужды в

00:04:22

том числе и на содержание дворцов и

00:04:24

храмов

00:04:25

используя свою власть правителя и

00:04:28

верхушка общества стремились присваивать

00:04:31

все большую долю ценностей содержавшихся

00:04:34

трудом их сограждан в никогда однородном

00:04:37

обществе произошло резкое имущественное

00:04:40

расслоение родовые отношения вытеснялись

00:04:44

социальными общественными стало важно не

00:04:47

принадлежность человека к тому или иному

00:04:50

роду а место которое он занимает на

00:04:53

общественной лестницы

00:04:55

обедневшие и попавшие в зависимости от

00:04:58

более удачливых соседей земледельцы

00:05:00

переставали быть полноправными

00:05:03

гражданами появились рабы которые

00:05:05

считались полной собственностью своего

00:05:08

хозяина

00:05:09

рабство это состояние полной зависимости

00:05:12

подчиненности от кого-либо или чего-либо

00:05:15

общественный строй основанные на

00:05:17

владение рабами

00:05:19

полное или частичное лишение человека

00:05:22

право выбора рабство в больших или

00:05:25

маленьких масштабах

00:05:26

известно во всех странах древнего

00:05:28

востока

00:05:30

интересы различных групп населения

00:05:32

постоянно сталкивались и при этом

00:05:35

возникали самые непредсказуемые союзы

00:05:38

город с прилегающей к нему территории

00:05:40

представлял собой древнейший тип

00:05:43

государства центром такого

00:05:45

города-государства были дворец

00:05:47

правителей и храм местного божества

00:05:50

древний восточный храм был не только

00:05:52

местом поклонения божеству но и главным

00:05:55

шагом политической и хозяйственной

00:05:57

военной культурной жизни

00:06:00

в египте 2 речи в долине инда китая

00:06:04

города-государства возникали

00:06:06

самостоятельно повсюду ранние

00:06:08

города-государства враждовали с соседями

00:06:11

стремились завоевать их или полностью

00:06:13

подчинить

00:06:14

союз городов правитель у одного из них

00:06:17

так при благоприятных условиях

00:06:19

образовывались большие царства и даже

00:06:22

мировые империи вавилон и ассирия

00:06:26

и так далее но единство таких империй

00:06:29

держалась лишь силой военного

00:06:31

преимущество

00:06:32

все древние восточные империи были

00:06:34

недолговечными

00:06:36

и в максимальных своих границах

00:06:38

держались всего несколько десятилетий

00:06:40

хотя были и сплочения

00:06:43

на древнем востоке человечество вышло

00:06:45

впервые из состояния первобытности

00:06:48

и создала первые цивилизации здесь были

00:06:51

заложены основы

00:06:53

надолго определившие дальнейший ход

00:06:55

всемирной истории именно на востоке были

00:06:58

сделаны величайшее открытие в области

00:07:01

материальной и духовной культуры

00:07:03

одомашненные многие виды животных коза

00:07:06

овца быть выведены культурные злаки и

00:07:10

растения

00:07:11

пшеница рис ячмень просо ален хлопок чай

00:07:16

виноград выработаны ценные

00:07:18

земледельческие на паке

00:07:20

люди научились обрабатывать и добывать

00:07:22

металл и серебро медь

00:07:25

железо золото изготавливать стекло фаянс

00:07:29

и фарфор

00:07:30

бумагу

00:07:31

начали возводиться гигантские

00:07:33

архитектурные сооружения зиккураты в

00:07:36

месопотамии

00:07:37

храмы пирамиды в египте великая

00:07:40

китайская стена

00:07:42

на древнем востоке появилась

00:07:43

письменность самое важное из

00:07:46

древневосточных изобретений она

00:07:48

сохранила для нас древние эпические

00:07:51

сказания и песни

00:07:52

легенды исторические предания труды по

00:07:56

различным областям знаний математики

00:07:59

астрономии и географии медицине так

00:08:02

библиотека ассирийского царя

00:08:04

ашшурбанипала дошедшая до нас

00:08:07

насчитывает около тридцати тысяч

00:08:09

глиняных табличек медицинские рецепты

00:08:13

двуязычные шумера акацки и словари и

00:08:16

гадательные тексты работы астрономов и

00:08:19

предсказателей математические задачи

00:08:22

выдающихся успехов в астрономии достигли

00:08:25

вавилоне они могли предсказывать

00:08:27

солнечные и лунные затмения определять

00:08:31

продолжительность солнечного года с

00:08:33

точностью до 4 минут

00:08:36

труды по velon ских астрономов набу

00:08:38

рианну на буре ману и киди ну 4 век до

00:08:42

нашей эры были переведены на греческий

00:08:45

язык вавилонская система мер весов легла в

00:08:48

основу многих последующих

00:08:50

и была окончательно вытеснена из

00:08:52

употребления только в девятнадцатом веке

00:08:55

с введением метрической системы мы делим

00:08:59

круг на 360 градусов час на 60 минут а

00:09:03

минуту на 60 секунд используя

00:09:06

месопотамской uh-60 речную систему

00:09:09

счисления из месопотамии дошло несколько

00:09:13

сборников законов первый в мире свод

00:09:16

законов царя вавилонского хаммурапи 1800

00:09:20

год до нашей эры самое древнее

00:09:22

записанные эпические поэмы происходит из

00:09:26

месопотамии эпос о гильгамеше

00:09:28

или поэма а все обитавшим

00:09:31

огромное эпические произведения

00:09:34

махабхарата и рамаяна были сложены в

00:09:37

древней индии на основе древней

00:09:39

восточной культуры и литературы

00:09:41

создавалась библия на древнем востоке

00:09:44

сложился целый ряд религиозных и

00:09:48

религиозно-философских учений которые

00:09:50

оставили значительный след в истории

00:09:52

духовного совершенствования человека

00:09:55

первое конфуцианство и даосизм в китае

00:09:58

второе

00:10:00

индуизм и буддизм в индии третье

00:10:03

зороастризм в иране 4 иудаизм и

00:10:07

христианство в палестине

00:10:10

цивилизация древнего востока оказало

00:10:12

значительное влияние на античную

00:10:15

греко-римскую европу и на средневековый

00:10:18

мусульманский восток а через них и на

00:10:21

мировую культуру нового времени для

00:10:24

многих стран востока китай индия израиль

00:10:28

традиции восходящие к эпохи древности

00:10:30

живы и сейчас и продолжают во многом

00:10:33

определять жизнь миллионов людей

00:10:37

в нем востоке вследствие целого ряда

00:10:39

исторических и географических условий

00:10:42

сформировалась специфическая форма

00:10:45

государственной власти восточная

00:10:47

деспотия

00:10:49

специфика восточной деспотии состояла в

00:10:51

том что государство выступало как

00:10:53

верховный организатор системой

00:10:56

искусственного орошения

00:10:58

необходимый для нормальной хозяйственной

00:11:01

жизни и самого существования людей в

00:11:03

данном географическом ареале

00:11:06

преимущественное значение экономической

00:11:09

функции государство требовало его

00:11:11

активного вмешательства в хозяйственную

00:11:13

жизнь и поэтому на первом плане в

00:11:17

странах восточной деспотии находилась

00:11:19

так называемое ведомства общественных

00:11:22

работ которая требовала огромного штата

00:11:25

чиновников главной обязанностью

00:11:27

чиновников было следить за всеми

00:11:30

работами относящимися к главной отрасли

00:11:33

производства сельскому хозяйству

00:11:35

вся многочисленная администрация

00:11:38

государство было организовано по

00:11:40

бюрократическому принципу что

00:11:42

предполагало деление на ранги строгую

00:11:45

субординацию зависимость общественного

00:11:47

положения

00:11:48

от места на служебной лестнице

00:11:52

кроме ведомства общественных работ в

00:11:54

классических государствах восточной

00:11:56

деспотии

00:11:57

обязательно присутствовали еще два

00:12:00

ведомства

00:12:01

ведомства по ограблению чужих народов

00:12:04

ответственное за ведение внешних войн

00:12:07

необходимого условия существования

00:12:09

древних государств нуждавшихся в

00:12:12

постоянной подпитки извне а также

00:12:15

ведомства по ограблению своего народа

00:12:17

ответственного за сбор налогов

00:12:20

необходимого условия содержания

00:12:22

многочисленные бюрократии

00:12:25

древневосточная деспотия как

00:12:27

специфическая форма рабовладельческой

00:12:30

монархии формировалась в течение длительного

00:12:33

времени постепенного преодоления многовековых

00:12:36

традиций рода племенной демократии

00:12:39

конечным итогом преодоление этих

00:12:41

традиций стала особое положение

00:12:44

правителя деспота

00:12:45

не только как носителя всей полноты

00:12:48

власти но и как сверхчеловека

00:12:50

ставленника богов их потомка

00:12:53

или в наивысший форме одного из богов

Описание:

Видеоуроки являются идеальными помощниками при изучении новых тем, закреплении материала, для обычных и факультативных занятий, для групповой и индивидуальной работы. Они содержат оптимальное количество графической и анимационной информации для сосредоточения внимания и удержания интереса ребят без отвлечения от сути занятия. Каждый видеоурок озвучен профессиональным мужским голосом, четким и приятным для восприятия. Ученики ценят оригинальность подачи материала, родители радуются повышению отметок детей, а учителя в восторге от эффекта и экономии времени и денег при подготовке к урокам. ★Инфоурок★ Крупнейший в России образовательный онлайн-проект МЫ ПРЕДЛАГАЕМ: ✓ Курсы дополнительного образования детей и взрослых: https://infourok.ru/ ✓ Тесты для учителей и воспитателей: https://infourok.ru/tests ✓ Самые массовые международные дистанционные олимпиады: https://infourok.ru/konkurs ✓ Видеоуроки по 14 предметам: https://school.infourok.ru/videouroki?authChecked=true ✓ Каталог репетиторов: https://school.infourok.ru/?authChecked=true ✓ Библиотека методических материалов для учителей: https://infourok.ru/biblioteka Адрес редакции и издательства: 214011, РФ, г. Смоленск, ул. Верхне-Сенная, 4. [email protected] © 2012–2017 Издатель: Проект «Инфоурок»

Готовим варианты загрузки

Популярные

HD видео

Только звук

Все форматы

* — Если видео проигрывается в новой вкладке, перейдите в неё, а затем кликните по видео правой кнопкой мыши и выберите пункт "Сохранить видео как..."

** — Ссылка предназначенная для онлайн воспроизведения в специализированных плеерах

Вопросы о скачивании видео

Как можно скачать видео "Цивилизация древнего мира. Древний Восток | Всемирная история 10 класс #4 | Инфоурок"?

Сайт http://unidownloader.com/ — лучший способ скачать видео или отдельно аудиодорожку, если хочется обойтись без установки программ и расширений. Расширение UDL Helper — удобная кнопка, которая органично встраивается на сайты YouTube, Instagram и OK.ru для быстрого скачивания контента.
Программа UDL Client (для Windows) — самое мощное решение, поддерживающее более 900 сайтов, социальных сетей и видеохостингов, а также любое качество видео, которое доступно в источнике.
UDL Lite — представляет собой удобный доступ к сайту с мобильного устройства. С его помощью вы можете легко скачивать видео прямо на смартфон.

Какой формат видео "Цивилизация древнего мира. Древний Восток | Всемирная история 10 класс #4 | Инфоурок" выбрать?

Наилучшее качество имеют форматы FullHD (1080p), 2K (1440p), 4K (2160p) и 8K (4320p). Чем больше разрешение вашего экрана, тем выше должно быть качество видео. Однако следует учесть и другие факторы: скорость скачивания, количество свободного места, а также производительность устройства при воспроизведении.

Почему компьютер зависает при загрузке видео "Цивилизация древнего мира. Древний Восток | Всемирная история 10 класс #4 | Инфоурок"?

Полностью зависать браузер/компьютер не должен! Если это произошло, просьба сообщить об этом, указав ссылку на видео. Иногда видео нельзя скачать напрямую в подходящем формате, поэтому мы добавили возможность конвертации файла в нужный формат. В отдельных случаях этот процесс может активно использовать ресурсы компьютера.

Как скачать видео "Цивилизация древнего мира. Древний Восток | Всемирная история 10 класс #4 | Инфоурок" на телефон?

Вы можете скачать видео на свой смартфон с помощью сайта или pwa-приложения UDL Lite. Также есть возможность отправить ссылку на скачивание через QR-код с помощью расширения UDL Helper.

Как скачать аудиодорожку (музыку) в MP3 "Цивилизация древнего мира. Древний Восток | Всемирная история 10 класс #4 | Инфоурок"?

Самый удобный способ — воспользоваться программой UDL Client, которая поддерживает конвертацию видео в формат MP3. В некоторых случаях MP3 можно скачать и через расширение UDL Helper.

Как сохранить кадр из видео "Цивилизация древнего мира. Древний Восток | Всемирная история 10 класс #4 | Инфоурок"?

Эта функция доступна в расширении UDL Helper. Убедитесь, что в настройках отмечен пункт «Отображать кнопку сохранения скриншота из видео». В правом нижнем углу плеера левее иконки «Настройки» должна появиться иконка камеры, по нажатию на которую текущий кадр из видео будет сохранён на ваш компьютер в формате JPEG.

Сколько это всё стоит?

Нисколько. Наши сервисы абсолютно бесплатны для всех пользователей. Здесь нет PRO подписок, нет ограничений на количество или максимальную длину скачиваемого видео.