Скачать "Лекция по японской истории Принц Сётоку Тайси"
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi%252FLY5lpE4Ip7A%252Fsddefault.jpg&w=1139&q=75)
Подождите немного, мы готовим ссылки для удобного просмотра видео без рекламы и его скачивания.
Похожие ролики из нашего каталога
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi%252F2z1KofpFt3g%252Fmaxresdefault.jpg&w=1139&q=75)
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi%252FHJUdplgFZU4%252Fmaxresdefault.jpg&w=1139&q=75)
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi%252Fbw0-mHM3kQY%252Fmaxresdefault.jpg&w=1139&q=75)
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi%252FeMm0_yHxnE8%252Fmaxresdefault.jpg&w=1139&q=75)
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi_webp%252FlUy7dHPpxoY%252Fsddefault.webp&w=1139&q=75)
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi%252FMGmv7Zh5xkg%252Fmaxresdefault.jpg&w=1139&q=75)
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi%252FQIDu9wASU0o%252Fmaxresdefault.jpg&w=1139&q=75)
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi%252Fek2nLlCT2mA%252Fmaxresdefault.jpg&w=1139&q=75)
Теги видео
Субтитры
Английский
00:00:17
Здравствуйте дорогие друзья00:00:19
Давайте будем начинать Поставьте00:00:21
пожалуйста в чат плюсик если слышно и00:00:25
видно если у нас есть звук и видео00:00:32
так отлично00:00:36
а всем пришло кстати уведомление Да на00:00:39
вебинар потому что Смотрю пока нас не00:00:42
все подошли00:00:43
Надеюсь что всем у нас сегодня открытая00:00:47
лекция на тему принц еще току таиси00:00:51
человек-легенда00:00:53
приглашенный электроэтона бертова00:00:56
преподаватель нашей школы Меня зовут00:01:00
Дарья мойнич и напишите пожалуйста в чат00:01:03
давайте начнем с небольшого знакомства00:01:05
Мы решили сегодня прийти на вебинар что00:01:08
Вас заинтересовало в данной теме00:01:12
насколько знакомы с историей Японии00:01:14
только начинаете00:01:16
Если не сложно напишите пару слов чтобы00:01:19
Мы понимали и они Я думаю тоже это будет00:01:22
интересно узнать кто сегодня у нас00:01:25
Какие слушатели У кого какие познания в00:01:29
этой области00:01:31
вот Пока Пишите давайте тоже кратко00:01:35
представлюсь так Татьяна интересует00:01:38
история не начинаю но многого не знаю00:01:46
так нравится лекции00:01:52
так и Если не сложно поставьте просто00:01:55
плюсик кто уже знаком с Анной бертовой и00:01:58
минус кто не знаком так Алина ничего00:02:01
Пока не знаю но очень интересно00:02:05
Да замечательно Вот есть кто Знакомьтесь00:02:09
Кто впервые00:02:11
замечательно так если кто-то не знаком00:02:14
со мной если кто-то недавно к нам00:02:16
присоединился то еще раз представлюсь00:02:19
меня зовут Дарья мой Я являюсь00:02:21
основателем онлайн школы по изучению00:02:22
японского языка культуры Японии школа У00:02:25
нас существует 2012 года за время00:02:29
существования у нас и большой расширился00:02:32
преподавательский состав00:02:34
и у нас просто замечательный Лектор00:02:37
каждый профессионал своего области в00:02:40
своем деле и00:02:42
на что большая тоже благодарность что00:02:45
они в нашей школе читают лекции и это00:02:47
позволяет00:02:48
тем кто например живет в других городах00:02:51
или в других странах изучать культуру00:02:54
Японии на очень высоком уровне до иметь00:02:56
доступ к знаниям от профессионалов00:02:59
и что я считаю очень ценным Потому что00:03:03
сейчас в интернете много разные00:03:05
информации Японии часто недостоверные не00:03:08
всегда на нее можно положиться А если вы00:03:11
действительно любите Японию то хотелось00:03:13
бы все-таки изучать00:03:15
информацию проверенную получать от людей00:03:18
которые любят свое дело если вы впервые00:03:20
участвуете Да в нашем онлайн-лекциях00:03:23
расскажу про правило проходит ссылки в00:03:26
чат бросает только ведущие Сегодня я00:03:28
относимся друг другу к лектору С00:03:31
уважением то есть не ведем каких-то00:03:32
посторонних переписок в чате потому что00:03:34
это отвлекает можно по ходу лекции00:03:37
задавать вопросы по времени достаточно00:03:39
ограничены тут уже не лектора если будет00:03:42
получа может быть ответят может нет00:03:44
зависит от того как мы будем00:03:46
укладываться в тайминг по техническим00:03:48
моментам иногда может быть плохо видно00:03:51
или слышать Если медный интернет иногда00:03:53
может быть кого-то не слышно если кто-то00:03:55
с телефоном нужно какую-то определенную00:03:57
кнопку нажать чтобы звук пошел с00:04:00
компьютера по моему это все легче00:04:02
Поэтому кому-то будет что-то не слышно00:04:04
помогать друг другу иногда еще с00:04:07
компьютера бывает неслышно не видно если00:04:10
старая версия браузера тогда помогает00:04:12
попробовать зайти через другой браузер00:04:15
лучше всего обновленная версия00:04:18
так вот кто-то лично Наталья00:04:21
здравствуйте Да00:04:23
отлично кто-то первый раз но смотрите мы00:04:26
эту лекцию приурочили к большому курсу00:04:29
Анны которые касается истории Японии это00:04:33
прям курс он на несколько месяцев и00:04:36
очень подробный прям вот древности и00:04:40
далее Нам тоже сегодня расскажет поэтому00:04:43
у нас одна из целей это чтобы вы сегодня00:04:45
познакомились с лектором сонной чтобы00:04:49
узнали о курсе чтобы погрузились в00:04:52
историю для тех кто ни разу не часто00:04:55
открытых уроках мы делаем для того чтобы00:04:57
у вас была возможность лектором00:04:59
познакомиться до старта курса и уже00:05:01
решить хотите вы записываться не хотите00:05:03
конечно же хочется чтобы еще что-то00:05:06
полезное сегодня узнали Поэтому такая00:05:09
лекция Где вы можете познакомиться00:05:10
узнать о истории и понять хотите вы идти00:05:14
на курс или нет Мы стараемся давать00:05:16
возможность лучше один раз попробовать00:05:18
Зачем сто раз услышать А так у нас еще00:05:21
стартует такие курсы как японский00:05:23
фольклор тоже очень большой курс00:05:25
фольклор это повтор курса был какое-то00:05:28
время назад также культурный ход Китая00:05:32
курс по манге у нас есть и курс японской00:05:36
живописи гравюра еще курс куклы игры00:05:39
игрушки которые Японии поэтому как у нас00:05:42
все устроено сейчас коротенькая водная00:05:45
часть потом лекция и После лекции там00:05:48
она расскажет про свой курс и потом00:05:50
после ее части расскажу я про остальные00:05:52
Поэтому если какая-то из данных тем вам00:05:54
интересно Хотели бы узнать00:05:57
Вы оставайтесь00:06:02
вот так у нас все это работает Итак00:06:05
давайте кто не знаком с Анной бертовой я00:06:08
Вам ее представлю00:06:09
она просто замечательный Лектор они00:06:12
всегда я слышу только очень00:06:14
положительные отзывы говорят что очень00:06:16
четко структурно и если говорить про00:06:20
профессиональную деятельность она00:06:22
старший преподаватель кафедры философии00:06:25
и культурологии Востока в00:06:27
санкт-петербурге также она является00:06:29
следователем религий истории которые00:06:32
Японии поэтому очень такой долгожданный00:06:36
курс очень интересный с удовольствием00:06:38
тоже самое его послушаю Потому что мне00:06:41
очень интересно древние Япония которые я00:06:44
знаю мало И давайте передам уже слово00:06:49
подробно расскажет сегодняшнюю лекцию00:07:00
Здравствуйте дорогие друзья00:07:02
очень рада вас тут всех видеть даже тех00:07:07
есть с кем мы лично знакомы Наталья00:07:10
здравствуйте Очень приятно Скажите00:07:13
пожалуйста видно ли меня слышно ли меня00:07:15
все ли в порядке00:07:17
плюсики пожалуйста поставьте если видно00:07:20
и слышно отлично замечательно00:07:24
Большое спасибо Дарья за представление00:07:27
и буквально пару слов я скажу о себе для00:07:31
тех кто первый раз меня видит Да00:07:33
действительно Я преподаю00:07:35
санкт-петербургском государственном00:07:36
университете на кафедре философии00:07:39
культурологии Востока по образованию00:07:41
японистый столик00:07:43
занимаюсь истории Японии но не только00:07:46
потому что интересует меня и религия00:07:48
очень сильные истории религией и00:07:51
культура целый Спектр дисциплин которые00:07:55
связаны так или иначе с Японией и00:07:58
нынешние открытая лекция у вас будет00:08:00
посвящена На мой взгляд совершенно00:08:02
потрясающему человеку00:08:05
человеку который стал легендой еще при00:08:08
жизни С одной стороны никто не00:08:10
оспаривает его реальных исторических00:08:12
достижений Но вместе с тем личность его00:08:16
обросла массой всяких разных интересных00:08:19
историй и эпизодов00:08:21
которые известны которые становятся00:08:25
основой например для создания каких-то00:08:28
произведений искусства предположим да00:08:31
Или появляются неожиданно в манге аниме00:08:36
какие-то отсылки к этому персонажу идут00:08:39
чтобы Вы лучше понимали кто это такой я00:08:42
хотела как раз о нем сегодня поговорить00:08:44
Это принц реген все то куда00:08:47
называется у нас наша лекции Человек00:08:51
легенда чтобы не быть голословной я00:08:54
покажу вам следующий слайд Как вы видите00:08:57
здесь показаны несколько таких довольно00:09:01
масштабных панно которые даже не входят00:09:04
в фокус фотоаппарата А тут видите00:09:07
огромное количество их еще вот здесь00:09:09
висит и они разделены на некие сцены а00:09:14
некий эпизоды вот все эти эпизоды а там00:09:16
еще этих панно очень много относится к00:09:19
жизни это легендарные какие-то события00:09:23
которые с ним происходили и около00:09:27
наверно может быть даже несколько сотен00:09:29
легендарных эпизодов связано с довольно00:09:33
короткой в общем-то жизнью этого00:09:35
персонажа прожил Он всего лишь 49 лет00:09:38
правда по разным источником от 48 5000:09:41
среднем считается 49 лет и представьте00:09:46
себе то есть на каждый год его жизни00:09:48
приходится по нескольку выдающихся00:09:51
легендарных событий и настолько легенд00:09:55
связанных много что очень сложно порой00:09:59
это делить00:10:02
его реальную историческую деятельность00:10:04
вот этой вот легендарный А если учесть00:10:08
что жил он в общем-то в конце шестого00:10:11
начале 7 веков нашей эры это время когда00:10:15
еще только складывалась японское00:10:18
государственность когда еще практически00:10:20
не было письменных источников00:10:22
описывающих то что происходит Вот и00:10:25
Первые сведения о нем мы видим в00:10:27
японской истории первый них он счете в00:10:31
общем-то уже тогда как только они00:10:33
написали его жизни бросала легенды и со00:10:37
временем легенд становилось все больше и00:10:39
больше Поэтому сейчас японские историки00:10:42
не только японские проделывают огромную00:10:44
работу пытаясь отделить00:10:47
исторические факты от легендарного00:10:49
вымысла иногда Это совершенно невозможно00:10:51
мы с вами попробуем посмотреть что же00:10:54
это был за человек что известно о нем00:10:57
как об исторической личности Почему00:11:00
именно его имя помнит большинство00:11:03
японцев из школьного курса по древней00:11:06
истории понятно что мы все когда-то00:11:09
проходили историю России например00:11:11
древние Ну что Мы помним из нее какие-то00:11:13
отдельные может быть имена даты там00:11:16
Рюрик например вот японцы тоже помнит не00:11:19
так много но все то пытайся не помнит00:11:22
точно давайте мы посмотрим почему же00:11:24
этот персонаж так важен для древней00:11:27
истории Японии вообще для формирования00:11:29
японского государства кстати вот этот00:11:31
человек который тут стоит в рубашке00:11:33
скромненькие японец Это не просто00:11:35
Случайный дядя из интернета это00:11:37
профессор абы я срок который00:11:39
профессионально занимается исследованием00:11:42
жизни он автор энциклопедической статьи00:11:46
посвященный как раз он делает пояснение00:11:49
по поводу жития00:11:53
Ну давайте посмотрим исторические факты00:11:56
окутаси Вот его лицо да возможно Она Вам00:12:00
знакомо очень такой известный его00:12:03
портрет где он еще с двумя детишками Да00:12:06
это предположительно либо его дети либо00:12:08
племянники А здесь Посмотрите очень00:12:11
интересно он так обрамлен можно00:12:12
догадаться что это00:12:15
купюра денежная до 1984 года все то00:12:20
пытайся украшал самую большую денежную00:12:24
купюру в Японии 10 тысяч евро Это уже00:12:27
большое достижение действительно00:12:29
официально признавались его00:12:34
подвиги исторические и его легендарная00:12:38
личность и так что мы о нем знает какая00:12:41
реальная история с ним00:12:43
родился 574 году это вторая половина00:12:49
шестого века нашей эры он был сыном00:12:53
экватора до сыном императора юмей и00:12:57
фактически царевичем который имел00:13:00
возможность взойти на японский престол00:13:03
Он был очень высокого происхождения00:13:06
человека00:13:07
его настоящее имя несет окутайся00:13:11
буквально означает наследный принц00:13:14
Святая добродетель это имя было дано ему00:13:17
уже после смерти чтобы показать00:13:19
насколько00:13:20
выдающимся был этот человек вот но00:13:24
видимо при жизни он носил какие-то00:13:25
другие имена самые известные ранее имя00:13:28
это Царевич умояду моя до означает00:13:32
лошадиная стоило об этом мы еще00:13:34
расскажем на самом деле имя довольно00:13:36
странное для Царевича почему он его00:13:39
получил с чем это связано тоже очень00:13:41
интересная Легенда есть матерью его была00:13:45
Дочь еще одного японского императора00:13:48
императора00:13:49
и этот император известен тем кто00:13:53
там что-то знает об истории Японии как00:13:56
император при котором в Японию пришел00:13:58
буддизм и в общем-то человек который00:14:01
довольно благосклонно отнесся буддизму и00:14:04
действительно сам все то кутайся тоже00:14:06
всегда на протяжении всей своей жизни00:14:09
будет защищать именно буддийское учение00:14:11
благодаря ему буддизм сможет в Японии00:14:14
укрепиться и через какое-то время00:14:17
получить статус государственной религии00:14:19
а с другой стороны00:14:24
внуком императора он был еще и00:14:28
племянником00:14:29
главы рода сока тогда имел очень высокое00:14:34
положение при дворе и фактически00:14:37
монополизировал такой очень пикантную00:14:40
сферу он выдавал своих дочерей замуж за00:14:43
императоров так получалось что император00:14:47
всегда была00:14:49
главная жена или вторая жена или Сразу00:14:52
две или три жены рода сока это делалось00:14:55
для того чтобы получившийся Наследник00:14:58
имел родственные связи с родом сока Ну00:15:00
вот и все только тайси был не первым в00:15:02
этой череде поэтому он имел00:15:04
непосредственные родственные связи с00:15:06
родом сока это будет очень важно потом00:15:09
потому что он будет защищать интересы00:15:11
этого рода00:15:12
Согласно японской хроники них он счете00:15:15
которая была00:15:16
создана составлена в 720 году с рождения00:15:21
еще только тайси мог говорить это00:15:24
показывает на его какие-то выдающиеся00:15:26
способности и обладал способностью00:15:29
предугадывать Будущее понятно что любом00:15:33
выдающимся человеке составляется00:15:35
легендарное житие где он изначально00:15:37
наделяется какими-то сверхъестественными00:15:39
способностями Вот и отсюда еще одно Его00:15:43
прозвище очень известное тоже в истории00:15:46
Японии это Тойота мими или многоухий00:15:49
потому что считается что00:15:51
Кутаиси был Настолько прозорлив00:15:54
настолько умен что мог понимать00:15:57
десятерых людей которые говорили00:16:00
одновременно и рассказывали ему о00:16:02
каких-то своих проблемах он мог слушать00:16:05
жалобы других людей и адекватно на них00:16:08
реагировать вообще-то пытайся это00:16:10
воплощение Милосердие воплощение00:16:13
сострадание по отношению к другим людям00:16:15
поэтому Отсюда тоже вот такой вот00:16:18
интересное об этом записано в хроники00:16:21
них он все-таки это официальная история00:16:23
Японии поэтому уж Легенда это было или00:16:27
не Легенда так или иначе мы до сих пор00:16:30
пока точно не знаю Ну а теперь легенды00:16:34
мать00:16:36
Императрицы00:16:38
некоторое время не могла применить а00:16:41
потом неожиданно увидела чудесный сон в00:16:44
котором ей явился золотой монах это00:16:47
вообще интересно потому что буддизм00:16:49
тогда был не слишком еще распространен00:16:51
но совершенно неожиданно перед ней00:16:54
появляется буддийский монах который00:16:56
говорит что она родит удивительного00:16:59
потрясающего человека который станет00:17:01
великим мудрецом и в этом с ним она00:17:04
впрыгивает ей в рот когда императрица00:17:06
просыпается оказывается что она00:17:08
беременна император юные очень00:17:12
обрадовался когда узнал что у него будет00:17:14
Наследник и00:17:17
всячески заботиться императрица00:17:20
императрица Много гуляла по саду и когда00:17:25
как раз уже должен был Царевич появиться00:17:27
она проходила как раз мимо лошадиного00:17:30
стоя тут вдруг это произошло начинаются00:17:33
роды ее вносят это стоило и появляется В00:17:36
этом стоит самый замечательный младенец00:17:39
на свет говорят говорят тоже в его00:17:42
житиях что он благоухал как цветок и все00:17:46
фрейлины Императрицы вместо того чтобы00:17:49
Заботиться об этом ребенке как-то его00:17:52
там обмотать что-то с ним сделать они00:17:54
его нюхали изо всех сил потому что00:17:56
благоухал он как просто какой-то00:17:58
Божественный сад и стал понятно что00:18:02
младенец это необычный и вот как раз из00:18:05
этого факта до что родился в лошадином00:18:08
стоили его назвали Царевич умояду Ну00:18:11
кажется что как-то могли бы изящнее00:18:14
назвать какой-то могло бы быть более00:18:17
благозвучное имя нежели лошадиная стоила00:18:19
в общем-то это был довольно00:18:20
распространено не только в Японии но и00:18:23
вообще в азиатских культурах когда00:18:25
появляется младенец первое имя Иногда у00:18:28
него довольно Не благозвучная потому что00:18:30
нужно00:18:31
отогнать от него злых духов00:18:33
чтобы духи им не заинтересовались не00:18:36
вошли в еще слабые младенческое тело00:18:39
могли называть какими-то совершенно00:18:41
такими непонятными названиями например00:18:44
заратуш трата или заратустра как говорят00:18:47
это человек обладающий старыми00:18:49
верблюдами тоже Казалось бы ну яичко А00:18:51
это специально делается для того чтобы00:18:53
злые духи на него не обращали внимание00:18:56
видимо по этой же причине00:18:58
получил имя очень интересно что00:19:01
впоследствии это было рассмотрены уже00:19:05
таким националистическими историками00:19:07
Японии они увидели откровенные параллели00:19:10
с христианством с тем что Иисус родился00:19:14
и даже стали говорить о том что уже в то00:19:18
время вероятно христианство в Японии00:19:20
было вот эти вот идеи являются откликом00:19:24
как раз вот этих вот самых христианских00:19:27
настроений но подтверждение этому00:19:29
никакого00:19:30
поэтому очень интересный факт что00:19:33
совпадает совпадает В место рождения все токутайся00:19:36
Иисуса Христа00:19:38
а что же случилось дальше с нашим00:19:41
замечательным мальчиком00:19:42
младенец был прекрасен нюхали его очень00:19:45
активно Да он все время благоухал00:19:48
выглядел он тоже совершенно замечательно00:19:50
но было одно но которое очень печалила00:19:54
императрицу императора одна из его ручек00:19:57
была зажата в кулачок чтобы они не00:19:59
делали рожать ее не получалось Когда00:20:03
царевичу было два года неожиданно одна00:20:06
из его мама пьяникова потеряла утром00:20:09
проснулась оказалось что Царевича рядом00:20:11
нет она побежала искать его по всему00:20:13
дворцу и вдруг увидела что юный00:20:16
стоит обернувшись к востоку00:20:20
восходит солнце раннее утро ручки у него00:20:23
сложены в молитвенном жесте расправлены00:20:25
обе А между ручками зажатой мощи Будды А00:20:30
сам он обращается к Будде амитации00:20:34
одному из самых известных самых00:20:37
популярных00:20:38
на японского буддизма и молится говорит00:20:42
о помилуй меня Будда амита на муами да00:20:45
бутсу то есть таким образом оказалось00:20:48
что самого рождения у все току то есть в00:20:51
этом кулачке были зажаты мощи Будды00:20:54
представляете какое то потрясающий00:20:57
персонаж и что-то пытайся считается00:21:00
родоначальником амедоизмом Японии00:21:03
поклонение так я также практически все00:21:06
буддийские школы возводят свое00:21:09
происхождение именно00:21:11
здесь очень интересная00:21:14
Я выбрал такую фотографию Да если Вы00:21:18
посмотрите Сейчас одну секундочку00:21:20
чтобы было виднее видите тут такой00:21:23
мальчик стоит пухленький хорошенький и00:21:26
он в красных хакамках мальчик в красных00:21:30
это всегда если вы где-то видите Да00:21:34
статую какую-то странную непохожую на00:21:36
божество или может быть00:21:38
какая-то картина или может быть в манге00:21:42
или аниме проглядывает такой образ это00:21:45
двухлетний который молится буддиами таки00:21:48
обязательно красные хакамки да то есть00:21:51
красная юбка штаны Это его атрибут00:21:54
Поэтому такая вот иконография одна из00:21:57
самых характерных для в детстве как его00:22:01
можно распознать видите две ручки он00:22:04
сложил и молится00:22:08
Что было дальше00:22:11
самого раннего детства Царевич00:22:14
естественно поражал всех своим00:22:16
потрясающим свои проницательностью и00:22:20
крайне милосердным отношением к другим00:22:23
людям это его отличало на фоне довольно00:22:26
брутальных нравов того времени00:22:29
приводится такой очень трогательный00:22:31
пример как-то раз когда его братья у00:22:34
него много естественно00:22:37
много детей разбаловались раскричались00:22:41
из своего дворца00:22:44
своей комнаты00:22:48
закричал Кто тут не мешает заниматься00:22:52
государственными делами00:22:54
и естественно00:22:57
не захотели00:22:59
с папой беседовать в таком разъяренном00:23:02
состоянии а маленький00:23:05
сказал что папочка00:23:08
Закажи лучше меня он вместо своих00:23:11
братьев которые шалили00:23:14
напросился на наказание конечно00:23:17
император юмей наказывать его не стал а00:23:19
вот такой вот его Милосердие даже на00:23:21
детском уровне было очень высоко им00:23:24
оценено Кроме этого когда из Кореи00:23:29
пребывали миссии с буддийскими монахами00:23:32
эти монахи при одном взгляде на счету00:23:35
пытайся сразу понимали что это человек00:23:36
совершенно потрясающий он хотя маленький00:23:39
еще там первая миссия приехала когда ему00:23:42
было четыре года Потом когда ему было00:23:44
шесть лет00:23:46
корейские монахи говорили что человек00:23:48
это действительно выдающийся00:23:50
очень интересное событие связано с тем00:23:54
моментом когда было десять лет говорят00:23:57
что когда было 10 лет ему на столицу00:24:00
неожиданно напали Варвары Варвары00:24:03
которые назывались00:24:05
жили на северо-восточных на территориях00:24:09
Японии тогда еще не вся Япония00:24:11
находилась под властью императора Ну и00:24:15
периодически какие-то варварские набеги00:24:17
были вот якобы когда сюда пытайся было00:24:20
десять лет такой набег состоялся Никто00:24:22
из взрослых не смог с варварами00:24:25
справиться маленький00:24:27
сел на свою любимую лошадку взял свой00:24:30
Волшебный ключик и поехал один на00:24:33
встречу с этими самыми варварами своим00:24:36
ключиком Он схватил кусок скалы огромной00:24:40
И кинул прямо в лагерь это настолько00:24:43
варваров впечатлило что они сдались на00:24:46
милостью с ними ничего плохого не делали00:24:50
они просто00:24:51
присягнули на верность и императорскому00:24:54
престолу даже уже в десятилетнем00:24:57
возрасте был таким юношей00:25:00
неординарным здесь как раз такой эпизод00:25:04
показан это00:25:05
волосатые не похожие на японцев сидят00:25:08
таких каких-то брутальных одеждах и вот00:25:11
как раз это уже эпизод после того как00:25:14
все пытайся их победил и они00:25:17
соответственно приносят Дары японским00:25:20
чиновникам и говорят что они готовы00:25:21
императора слушаться и больше уже00:25:25
бунтовать не будут когда что-то пытайся00:25:28
было 13 или 14 лет его отец император и00:25:33
заболел очень серьезно еще то куда идти00:25:36
целыми днями и ночами сидел около00:25:39
постели своего отца молился за него и00:25:42
всячески пытался ему служить И вот это00:25:46
тоже один из самых известных00:25:48
эпизодов связанных все то пытайся Если00:25:51
Вы посмотрите здесь фотография это как00:25:54
раз 13 летний00:25:56
совершает моление в честь своего отца за00:26:01
здравии своего отца императора и видите00:26:04
тут такие специфические у него00:26:06
буддийские приборы это курильницы00:26:08
разного вида которые он во время00:26:11
буддийских оленей зажигает для своего00:26:15
отца Это тоже очень известный образ А00:26:18
если вы видите какую-то странную статую00:26:21
юноши с какими-то странными предметами00:26:24
это все току То есть у него такая еще00:26:26
прическа была00:26:28
не взрослая Да еще детская с такими00:26:31
двумя пучками за ушами Вот это тоже00:26:35
это легенды которые с ними связаны00:26:38
но к сожалению император юмей все равно00:26:41
умер00:26:42
болезненным И поэтому00:26:45
избежать этого не удалось Но вот это вот00:26:48
преданное служение своему отцу стала00:26:51
образцом сыновей почтительности он забыл00:26:54
обо всех своих делах и начал заниматься00:26:58
делами своего отца Ну и здесь надо00:27:02
сказать о том что вообще происходило в00:27:04
Японии в это время на фоне чего00:27:07
разворачивалась взросление чтобы потом00:27:11
понимали его исторические заслуги когда00:27:14
мы перейдем уже историческая часть в это00:27:18
время в Японии00:27:21
впервые сформировалась государство под00:27:24
названием ямату государство было еще на00:27:27
стадии становления00:27:29
незадолго до описываемых событий Японию00:27:33
пришла китайская письменность пришли00:27:35
основы конфуцианства и 152 году пришел00:27:40
буддизм в середине 6 века и буддизм00:27:44
очень неоднозначно был принят местными00:27:47
аристократами потому что в то время00:27:49
большинство аристократов возводили свое00:27:52
происхождение к синтоистским божествам и00:27:55
считали что и прародители их рода это00:27:57
синтоистские боги поэтому когда пришел00:28:00
буддизм то есть какой-то новая заморское00:28:02
божество это очень многим не понравилось00:28:04
особенно тем у кого00:28:08
божества были наиболее00:28:11
древними они считали что их положение00:28:15
при дворе Не потому что они вот такие00:28:18
вот замечательные но тем не менее были и00:28:21
другие роды чаще всего пришли с00:28:25
корейского полуострова у которых не было00:28:27
такой роскошной родословной И поэтому00:28:30
они с радостью поддержали буддизм и как00:28:33
раз таким00:28:35
таким родом00:28:38
который выступал За распространение00:28:41
буддизма был род сога который мы уже с00:28:44
вами упоминали все то куда если был00:28:46
племянником главы рода сока Да и сога00:28:49
всецело поддерживали буддизм Они поняли00:28:52
что могут укрепиться в политической00:28:54
жизни Если будут выступать за это00:28:57
заморское учение в противовес00:29:01
тем синтаксическим родом которые00:29:05
возводят свое происхождение к древним00:29:08
местным божествам и между родом сога и00:29:12
наиболее таким яростным родом00:29:15
поддерживавшим синтоизм родом00:29:18
началась00:29:20
долговременное вражда и вот как раз на00:29:23
фоне этой вражды00:29:25
постепенно00:29:27
были обострение этой вражды чаще всего00:29:31
когда00:29:32
совершал нападение на усадьбу рода00:29:35
тогда отвечал за доставку вооруженных00:29:39
сил императорскому двору То есть это был00:29:41
очень мощный рот много воинов и поэтому00:29:45
Они пытались физически воспрепятствовать00:29:48
распространению буддизма и00:29:50
распространению влияния рода сока и вот00:29:53
произошло вопиющее событие Когда в 58400:29:57
году глава клана00:30:00
море совершил рейд на усадьбу сога сока00:30:06
разрушил буддийский храм который сога00:30:09
построили в свою усадьбе у них там в00:30:12
этом храме было статуя Будды и были00:30:14
монахини которых они специально выписали00:30:17
из Кореи чтобы они проводили какие-то00:30:24
и выкинули в канал а монахин подвергли00:30:27
унизительному наказанию их раздели и00:30:30
выпали Это было просто вопиющие00:30:33
совершенно события00:30:34
показывали что они не хотят00:30:36
распространение буддизма и00:30:38
распространение влияния рода сок00:30:41
и тогда00:30:45
откровенного ответа со стороны сога не00:30:48
было просто через некоторое время все00:30:50
успокоилась и вернулась на круги своя00:30:53
основа и храм восстановили и статую00:30:55
выловили но в 587 году когда умер00:30:59
император юный как раз отец укутайся00:31:02
между собой разгорелась уже настоящее00:31:06
вооруженная борьба это действительно00:31:08
была эпохальная битва которую иногда00:31:11
называют битвой за буддизм и сражение00:31:16
было очень кровопролитным понятно что00:31:19
бились не только за буддизм а из-за свое00:31:21
влияние при дворе и00:31:23
выигрывали в этом сражении потому что у00:31:26
них было больше воинов больше сил00:31:29
казалось что сога уже ничто не может00:31:31
спасти тут появляется все только00:31:35
А это еще одна легенда с ним связанная00:31:38
счету куда00:31:39
он был за буд Он хотел чтобы буддизм00:31:43
распространялся и поэтому00:31:46
тайси когда Казалось бы уже ситуация00:31:50
совершенно Отчаянная взмолился 400:31:54
небесным государям до 4 небесных00:31:57
государя покровители буддизма это такие00:32:01
буддийские божества которые как00:32:04
считается охраняют буддийское учение от00:32:07
разных посягательств других учений00:32:10
взмолился вырезал их изображение вот00:32:13
здесь как раз показано у меня примерно00:32:15
как наверное выглядели эти изображения00:32:17
государей водрузил их на прическу и00:32:21
сказал что драгоценные государя сейчас00:32:23
идет Битва за буддизм если бы не00:32:26
поможете роду солдата буддизм из Японии00:32:28
будет выгнал Помогите пожалуйста а если00:32:32
вы поможете то я построю для вас первые00:32:35
в Японии общей доступной буддийский храм00:32:38
и когда он это сказал00:32:41
соответственно битва пошла уже совсем00:32:44
другим путем и род сога стал получать00:32:47
преимущество потом удалось убить главу00:32:50
родом оно новый на море я он сидел на00:32:54
дереве и отстреливался так яростно что00:32:57
никто к нему не мог подступиться но00:32:59
потом Наконец его00:33:01
застрелили он погиб и уже войска00:33:05
рассеялись таким образом все то пытайся00:33:09
это человек который по легенде является00:33:12
Основной причиной того что буддизм00:33:15
все-таки в Японии остался чтобы много не00:33:18
выиграли что они буддизм00:33:21
устранили Да не искоренили и потом по00:33:25
своему обещанию действительно построил00:33:28
Японии первый общий доступный храм он00:33:31
получил название00:33:33
или по-японски это означает храм четырех00:33:36
небесных государь Тех самых которые00:33:39
помогли00:33:41
вот этой вот кровопролитный битве до сих00:33:44
пор этот храм в Японии есть он считается00:33:46
первым храм Но конечно он был перестроен00:33:48
много раз вот он уже не в том виде в00:33:51
каком он был построить находится он в00:33:54
городе Осака Так что если кому-то00:33:56
интересно там совершенно потрясающий сад00:33:59
напоминающий рай Будды00:34:02
связан тоже Как вы понимаете00:34:05
и это место я в свое время составляла в00:34:09
Японии рейтинг мест где хочется жить где00:34:12
хочется просто прийти и остаться вот00:34:14
потрясающий совершенно сад есть при00:34:17
храме Сити Так что если кому-то00:34:20
интересно кто-то будет Японии можно00:34:21
посетить00:34:24
памятное сооружение00:34:26
Что было дальше благодаря сету кутаисии00:34:29
буддизм остается кстати очень интересная00:34:31
гравюра00:34:32
некий юноша в самурайских доспехах сидит00:34:37
на коне смотрит таким пронзительным00:34:40
взглядом лазерным на какого-то странного00:34:44
человека который ведет себя не очень00:34:46
адекватно это такое уже00:34:49
через века возникшая представление об00:34:53
этой битве 587 года это якобы все то00:34:56
пытайся на коне самурайских доспехах00:34:59
смотрит на новый море и он его лазером00:35:02
убивает это было не так на самом деле00:35:05
все это уже выдумки художников периода и00:35:10
начала периода мэйди Когда нужно было00:35:12
создать какую-то альтернативную новую00:35:14
историю никогда не выступал в раннем00:35:20
в ранних вариантах воин выдающийся он00:35:24
всегда был именно духовным подвижни она00:35:27
Интересно что здесь доспехи у него00:35:29
совсем не этого периода доспехи периода00:35:32
Сань боку То есть сражающихся провинций00:35:35
это уже шестнадцатый век00:35:38
художник он так видит он решил00:35:41
нарисовать славную битву 587 года вот00:35:44
пусть00:35:45
будет самураем который усмиряет много на00:35:49
море а что история говорит это уже не00:35:51
так важно00:35:53
следующий у нас момент00:35:56
самое важное что же все-таки00:36:00
выходит на политическую Арену Что же он00:36:03
там делает00:36:04
на политическую Арену это реальный00:36:07
исторический факт Он выходит в 592 году00:36:10
592 год если мы посчитаем ему было 1800:36:14
лет00:36:15
в этот момент00:36:19
возводит на престол свою родственницу00:36:22
императрицу очень00:36:26
кандидатура была на00:36:29
Императорский престол она была вдовой00:36:32
еще одного императора бедацу ей было уже00:36:36
40 лет у нее было 8 детей она была00:36:39
женщина для японского такого00:36:41
относительно патриархального на тот00:36:43
момент общества это конечно было очень00:36:45
странный выбор но совершенно логичный00:36:47
соганного маку хотел править сам поэтому00:36:51
Естественно он ставит женщину неразумную00:36:55
которую он хочет советовать как нужно00:36:57
себя вести как нужно как нужно править и00:37:03
при императрице суйко регентом00:37:07
становится00:37:08
женщина править одна не могла в то время00:37:12
она считалась существом неразумным00:37:14
недостаточно способным поэтому должен00:37:17
был быть кто будет оформлять ее00:37:21
правление более здравом виде и00:37:24
назначается00:37:26
регентом при суйку суйку одновременно00:37:29
была его теткой то есть очень интересной00:37:32
там были сложные отношения так как все00:37:34
были женаты на девушках из рода сога00:37:37
получалось что все току таиси он и00:37:40
племянник суйко и племянник соган ума00:37:43
они все были связаны очень тесными00:37:46
родственными узами на тот момент и с00:37:49
этого момента он начинает очень активно00:37:52
участвовать в политической и духовной00:37:55
жизни страны это кстати не очень типично00:37:57
было для00:37:59
регентов того времени наследников того00:38:01
времени потому что обычно00:38:04
выходцы из Императорского дома занимали00:38:07
такой довольно пассивную жизненную00:38:09
позицию был всегда который мог что-то00:38:12
такое делать в политической жизни или00:38:14
другие какие-то рады и чаще всего00:38:16
представители Императорского дома просто00:38:18
делегировали им политические полномочия00:38:21
был не из таких Он хотел сам проводить00:38:25
ре00:38:26
и впоследствии возникает как это00:38:30
называют в исторической литературе00:38:31
триумвира такое триединство трех человек00:38:36
это императрица суйко все току таиси и00:38:40
согана умокоду они примерно в одинаковой00:38:43
степени начинают влиять на происходящую00:38:45
политику все родственники00:38:48
действовали они примерно в одном ключе00:38:51
Что делается только его основное00:38:54
достижение в целом пытайся понимает что00:38:58
японское государство Еще довольно слабо00:39:01
и нужно его укреплять а укреплять его за00:39:04
счет чего за счет того чтобы дать00:39:06
максимум полномочий правителю не00:39:09
каким-то аристократическим родом который00:39:11
вытаскивают у него право на власть А00:39:15
самому правителю за счет чего это можно00:39:17
сделать за счет того чтобы использовать00:39:20
китайскую систему на тот момент Китай00:39:23
уже в общем-то имел много00:39:27
тысячелетнюю историю государственности и00:39:30
у кого как не у Китая учиться как00:39:33
укреплять положение правителя поэтому00:39:36
все только Тайсон начинает очень активно00:39:38
взаимодействовать с Китаем отсылает туда00:39:40
миссии и миссии не просто которые00:39:43
говорят что Япония этого сам Китая00:39:46
большое вам спасибо за то что вы рядом00:39:49
мы вам принесли Дань как это было раньше00:39:51
Нет эти миссии00:39:54
отправляют в Китай иностранных студентов00:39:56
монахов государственных деятелей которые00:39:59
учатся в Китае а потом привозят00:40:02
необходимые знание в Японию и укрепляют00:40:05
японское государство00:40:07
очень интересно что с одной стороны00:40:10
Видимо осознавая что00:40:12
японское государство еще слабость это00:40:15
кутайся был видимо большим патриотом он00:40:18
все-таки любил и ценил свою страну и00:40:21
считается что именно при нем начинает00:40:23
использоваться то самое название Японии00:40:26
которое мы с вами привыкли слышать это00:40:29
не понт Ну или не Хон сейчас более такой00:40:32
современной обработки раньше00:40:35
Государство это называлось либо00:40:37
государство Ямато либо страна в00:40:41
китайских источниках она фигурирует00:40:46
а теперь начинает использоваться словами00:40:49
правда возникает даже один казус очень00:40:54
неприятный который поставил под угрозу00:40:57
дипломатические отношения Японии Китая00:41:00
Потому что от имени суйку которая была00:41:03
императрицей отправил китайскому00:41:05
императору янде совершенно00:41:09
вызывающие с точки зрения китайцев00:41:11
послании он написал сын неба страны где00:41:15
солнце восходит шлет привет сыну неба00:41:19
страны где Солнце заходит имея в виду00:41:22
что японский император или императрица00:41:24
суйко шлет привет00:41:27
китайскому императору это с точки зрения00:41:30
китайцев того времени было Безумный00:41:32
наглостью китайцы считали что только00:41:34
один есть сын небо вообще в мире Это00:41:37
китайский император А тут получается что00:41:39
какая-то Япония непонятно кто вдруг себя00:41:43
позиционирует тоже как страна где есть00:41:46
сын небо более того сын небо страны где00:41:49
солнце восходит гораздо лучше чем сын00:41:52
неба страны где Солнце заходит вообще00:41:54
закат Это намек на то что китайская00:41:57
династия сейчас подойдет концу и все00:41:59
станет Плохо поэтому даже на некоторое00:42:02
время отношения дипломатические с00:42:05
китайской династии суть прервались вот00:42:12
рассказывает что все то Кутаиси не00:42:15
просто преклонялся перед Китаем они00:42:18
просто слепо копировал все что было в00:42:20
Китае вот а он заботился именно о своей00:42:24
собственной стране о том что там00:42:26
происходит Вот и А ее какой-то00:42:29
национальной идентичности тоже вот здесь00:42:31
такая картиночка маленькая как примерно00:42:34
наверное выглядели корабли которые шли00:42:37
из Японии в Китае через такой очень00:42:40
бурное море00:42:42
путешествие было очень опасным большой00:42:45
был шанс что все это00:42:48
закончится неудачей но тем не менее00:42:52
мы должны учиться и забирать от Китая00:42:56
лучше укреплять собственное государство00:42:59
дальше посмотрим00:43:02
и теперь собственно то из-за чего00:43:06
все учебники по истории что он00:43:10
собственно сделал это на мой взгляд00:43:12
наверное самое важное Первое00:43:15
хронологический это все дело выстроила00:43:18
первое С чем связывают его имя это с00:43:21
введением системы рангов Ну кажется ввел00:43:26
систему рангов Да у нас тоже в общем-то00:43:28
были какие-то ранги В чем собственно00:43:30
достижение то этого а достижение в том00:43:33
что до этого в политику имели шанс00:43:37
попасть только те аристократы которые00:43:40
имели высокое происхождение высокое00:43:44
происхождение это значит у них было00:43:46
какое-то тотемное божество которому они00:43:49
это происхождение возводили и так00:43:51
получилось что Новые люди политику не00:43:54
могли приходить у них не было никакого00:43:57
происхождения если например человек00:43:59
талантливый но при этом происхождение00:44:02
его недостаточно высоко никаких шансов00:44:05
влиять на происходящие в стране события00:44:08
он не может еще пытайся это понял он00:44:11
понял что нужны свежие люди умные люди00:44:14
способные люди которых из вот этой вот00:44:18
старой аристократии не набрать и поэтому00:44:21
он вел систему рангов то есть ранг Это00:44:24
определенный знак отличия такой ступень00:44:28
отличия которые присваивается людям за00:44:31
их непосредственные достижения перед00:44:34
престолом если этот человек показал себя00:44:37
хорошо он получает определенный ранг00:44:40
рангов было 12 вот здесь если Вы00:44:44
посмотрите у каждого ранга был свой цвет00:44:46
их название совпадали с названиями00:44:49
конфуцианских добродетелей считал что00:44:53
конфуцианство китайская учение это очень00:44:58
важная основа для построения крепкого00:45:00
государства с правителем в центре И00:45:03
поэтому очень много из конфуцианство00:45:05
заимство поэтому система рангов была00:45:09
не сказать что скопирована но на той00:45:13
системой которая существовала в Китае и00:45:16
посмотрите Да У каждого свой цвет вот00:45:18
это вот от низкого до низкий Это Серый а00:45:21
потом черный потом такой светло-серый00:45:24
белый и самый высокий это пурпурный А00:45:27
светло-пурпурный и темный пурпурный это00:45:30
ранг который называется Малая00:45:33
добродетель и большая добродетель кто00:45:36
достиг этого ранга тот уже фактически00:45:38
человек незаменимый для государства и он00:45:42
может играть непосредственную роль в00:45:45
политической жизни очень интересно что00:45:47
был создан дизайн одежд для каждого из00:45:50
этих рангов00:45:52
конфуцианстве очень ценится ритуал как00:45:55
это называется ритуал чтобы все было00:45:58
правильно00:46:00
церемонии Потому что считается что есть00:46:03
некая вселенская гармония и если люди00:46:07
ведут себя как надо то они с этой00:46:09
гармонии состыкуются00:46:12
если они начинают вести себя как не надо00:46:14
то есть тот кто имеет00:46:16
низкий ранг надевает например одежду00:46:18
пурпурного Света он нарушает эту00:46:21
гармонию когда гармония нарушается то00:46:23
нарушается и ситуация в самом00:46:25
государстве Поэтому если ты действуешь00:46:27
по определенным правилам если ты00:46:29
соблюдаешь ритуал ты способствуешь00:46:31
установлению гармонии в государстве00:46:33
поэтому для каждого ранга была00:46:36
проработана своя одежда свои атрибуты и00:46:39
потом даже уже чуть позже00:46:42
люди разных рангов будут иметь право00:46:46
входить например в разные ворота столицы00:46:49
люди высшего ранга могут входить все00:46:52
ворота а люди низших рангов все меньше и00:46:56
меньшее количество00:46:58
вообще нет они будут только через одни00:47:01
ворота в столицу заходить каждые ворота00:47:03
тоже имели свой цвет имели свое название00:47:06
Это было очень такая интересная00:47:08
продуманная система самый главный момент00:47:11
это то что есть люди действительно00:47:14
способные люди которые могли внести00:47:17
реальный вклад в развитие государства00:47:19
получили доступ к политике благодаря00:47:21
сету00:47:23
это его Величайшее достижение следующее00:47:26
тоже потрясающее достижение это введение00:47:30
уложения из 17 статей это очень00:47:33
интересный документ который называют00:47:35
иногда первые конституции Японии00:47:37
представьте себе Да это начало седьмого00:47:41
века и уже Конституция и опять же00:47:43
националистические японские авторы00:47:45
Обычно говорят что вот вы тут говорите00:47:48
что у вас демократические страны на00:47:50
западе А что у вас было в начале00:47:52
седьмого века ничего у вас не было00:47:54
Средневековье Безумный А у нас уже была00:47:56
первая Конституция конечно на00:47:59
современную Конституцию это не очень00:48:01
похоже уважение 17 статей носит такой00:48:04
скорее рекомендательный характер это не00:48:07
как закон00:48:08
товарищи надо бы сделать так чтобы все00:48:12
было хорошо Надо бы сделать вот таким00:48:14
вот образом но этот документ очень00:48:16
показательный он00:48:18
распространял базовые конфуцианские00:48:21
моральные ценности на всех жителей00:48:23
Японии00:48:25
говорил о идеальной00:48:29
фигуре государя который стоит во главе00:48:32
государства государем делялся00:48:33
конфуцианстве всеми основными высшими00:48:37
моральными добродетелями и считалось что00:48:40
если государь ведет себя гуманно и00:48:42
правильно по отношению под данным то00:48:45
подданные совершенно естественным00:48:47
образом начинают отвечать ему любовью и00:48:50
послушание и Вот пытался этим уважением00:48:54
показать что не надо ссориться Да и00:48:57
государь не должен Силой заставлять00:49:00
людей что-то делать государь должен быть00:49:02
милосердным должен быть мудрым чиновники00:49:05
и сановники должны быть мудрыми они00:49:07
должны исполнять свой долг по отношению00:49:09
к народу они должны рассматривать все00:49:12
жалобы которые народ отправляет им они00:49:15
не должны заниматься взяточничество уже00:49:18
тогда проблема видимо стояла еще00:49:20
пытаешься откровенно об этом говорит что00:49:22
нельзя это делать если все будут вести00:49:25
себя как надо сверху то и народ00:49:28
совершенно вот таким образом будет00:49:30
считать государя своим отцом будет00:49:33
считать чиновников теми кто борется за00:49:36
их права и все будет хорошо в мире00:49:40
наступит Гармония00:49:44
Кроме этого в уважении 17 статей есть00:49:48
вторая статья тоже очень важная где00:49:51
говорится об официальной поддержке трех00:49:54
сокровищ буддизма это Будды буддийского00:49:58
учения и буддийской общины санки00:50:02
показывает что он выступает за буддизм00:50:06
буддизм теперь это не просто какой-то00:50:09
маргинальное учение которое до этого00:50:12
оспаривалась аристократическими родами00:50:14
это все уже части японские00:50:16
государственности это очень важно и00:50:20
русле вот этих вот преобразование он00:50:23
начинает масштабное строительство00:50:25
буддийских храмов и комплексов00:50:27
действительно огромное число несколько00:50:29
десятков храмов00:50:32
причем храмов очень значимых строится и00:50:37
его сподвижниками он начинает00:50:38
распространять буддизм уже по всей00:50:40
Японии00:50:41
давайте мы посмотрим на некоторые из00:50:44
этих храмов а потом я перейду к00:50:47
четвертому пункту самый известный00:50:49
комплекс это храм хор люди храм00:50:52
почитания закона потрясающий совершенно00:50:55
огромный храмовый комплекс из двух00:50:57
гигантских частей находится он Примерно00:51:01
в 20 минутах на электричке от города00:51:04
Нара00:51:06
Если вы будете когда-нибудь около Нара00:51:09
обязательно Съездите потому что это00:51:12
самая старая деревянное здание в мире00:51:15
как он был построен в начале седьмого00:51:18
века так он и остается какие-то здание00:51:21
были перестроены но есть те которые00:51:24
видели еще самого все току То есть это00:51:27
всемирное наследие занесен Книгу00:51:31
рекордов Гиннеса поэтому стоит на это00:51:34
конечно посмотреть и в главном помещении00:51:43
есть потрясающий совершенно алтарь00:51:46
появляется уже буддийские статуи00:51:49
сделанные собственно на территории00:51:50
Японии до этого статуи ввозили из Кореи00:51:54
чаще всего вот и не было мастеров00:51:57
которые могли бы это делать нашел такого00:52:01
звали его мастер Тори И большинство00:52:03
самых ранних скульптур в частности00:52:07
сделаны именно им то есть уже появляются00:52:10
собственно японские буддийские мастера00:52:13
Ну еще какие то это курицы00:52:16
храм тоже распространение буддийского00:52:19
закона вот так вот он выглядит00:52:26
тоже00:52:27
Великолепная совершенно национальное00:52:29
сокровище Японии00:52:33
Тех самых времен не очень понятно времен00:52:36
чуть позже но это визитная карточка00:52:40
этого храма И вообще древнего японского00:52:42
искусства потрясающий совершенно сделано00:52:46
вот она дальше храм тюгуди находится00:52:51
недалеко от холюди00:52:53
храм этот был изначально посвящен матери00:52:56
судоку таиси и там тоже очень00:52:58
характерная прекрасная совершенно статуя00:53:01
которая здесь находится это тоже00:53:05
специфической прической00:53:07
посмотреть А вот00:53:10
ну и Давайте чуть-чуть по вопросам00:53:14
пройдусь уже много Я вижу много вопросов00:53:17
есть название храма в Осаке в английской00:53:21
транскрипции сито ноги Да вы имеете в00:53:24
виду00:53:27
и дальше00:53:29
но и00:53:33
потом могу написать если не найдете00:53:36
считать Вы можете по-русски ввести00:53:38
наберете00:53:40
вам это все дело выйдет легко а потом вы00:53:44
оттуда уже перейдете на какие-то другие00:53:46
сайты Как связаны род сога и рот фу00:53:50
дивана Ну как я бы сказала они связаны00:53:54
не генетически Да они связаны скорее00:53:57
механизмами воздействия на императоров00:54:00
потому что Поначалу сога доминировал и00:54:03
поставлял невест императорскому двору а00:54:06
потом потерпел поражение00:54:08
как раз рот дивана внес в это00:54:12
значительный вклад и потом00:54:15
это место тоже стал поставлять невестка00:54:19
императорскому двору причем настолько00:54:21
активно это дело что первый император00:54:23
который оказался женат не на девушки из00:54:27
родов Это отец нынешнего японского00:54:29
императора00:54:32
этого все были женаты на девушках00:54:36
поэтому механизмы были заимствованы00:54:41
отцу года заимствовали00:54:43
кто определял принадлежность человека к00:54:46
тому или иному рангу но поначалу когда00:54:49
пытайся это ввел император Ну понятно00:54:52
что по представлению регента императора00:54:54
одобрял тот или иной ранг в дальнейшем00:54:57
когда система уже приобретет такой более00:55:00
организованный характер будут00:55:02
проводиться экзамены на чиновничью00:55:05
должность в столице в Нара уже Чуть00:55:08
более позднее время будет построена00:55:10
школа чиновников и там будут как раз00:55:13
готовить чиновников чиновники будут00:55:15
задавать определенные нормативы получать00:55:17
какие-то ранги но потом уже более самые00:55:21
высокие ранги опять же по представлению00:55:23
государе00:55:24
он все дело00:55:27
освещал собой никто другой этим не00:55:30
занимался Я не знаю Открыт ли павильона00:55:34
мечтаний сейчас даю на данный конкретный00:55:39
момент когда я была в я чтобы он был00:55:41
открыт в определенные дни там надо00:55:44
смотреть на сайте когда это происходит00:55:46
действительно вопрос как раз Проходите00:55:50
на его территории есть особое место00:55:53
Спасибо за ваш вопрос называется она00:55:56
павильон мечтаний такой очень00:55:59
специфической формы очень красиво00:56:01
выделаны считается что это место где00:56:03
суток больше всего любил уединяться00:56:06
более того он там вступал в Контакт с00:56:09
стихиями как считается вызывал туда00:56:12
огненного дракона дракона проникал через00:56:16
крышу павильона мечтаний на него садился00:56:20
и путешествовал по миру чаще он ездил в00:56:23
Китай или в Индию там изучал какую-то00:56:26
буддийскую премудрость и по легенде00:56:28
считает что потом возвращался обратно в00:56:30
этот павильон мечтаний своего рода00:56:32
духовный портал00:56:35
и для других религиозных деятелей00:56:38
которые тоже Это место очень ценили00:56:43
а так сада К сожалению да у меня в00:56:46
картинках нету потому что он был00:56:48
построен уже позже да то есть это уже00:56:50
такое сравнительное нововведение00:56:53
по отношению поэтому к сожалению я его00:56:57
сюда не поместила Но если вы походите по00:57:00
сайту ситоноде то на этот сад Вы00:57:03
обязательно наткнетесь Итак еще одно00:57:06
достижение00:57:10
в историю это толкование трех основного00:57:14
полагающих супермахаян обычно об этом00:57:17
как-то упоминают в курсе истории Но что00:57:19
это значит часто никто не понимает00:57:22
написал Он какую-то бумажку00:57:26
какие-то комментарии00:57:29
В чем же собственно было достижение а00:57:32
достижение было следующее Дело в том что00:57:35
когда буддизм Только пришел в Японию00:57:37
собственно момент00:57:40
описываемый в данном уроке00:57:43
кто по большому счету не понимал А в чем00:57:46
же собственно заключается буддийское00:57:48
учение то есть буддизм позиционировал00:57:51
себя как некая сильная магическая00:57:54
религиозное средство которое помогает00:57:57
достигать желаемого собственно Когда00:57:59
впервые буддизм только в Японию попал00:58:03
прибыла статуя из государства пче и к00:58:07
ней была приписка что если ты00:58:09
драгоценный император Ким Мэй будешь00:58:11
молиться перед этой статуей как следует00:58:13
то тебе исполнится все желания которых00:58:16
ты говоришь то есть считалось что ты00:58:19
молишься перед статуей она тебе00:58:21
исполняет желать никто00:58:24
даже не слыхивал не только в Японии но00:58:28
судя по всему и в Корее тоже особо про00:58:30
это не знали на тот момент еще только То00:58:33
есть это тот человек который попытался00:58:36
разъяснить японцам А в чем же собственно00:58:39
философия буддизма о чем говорить00:58:43
Я выбрал для разъяснения три00:58:46
действительно основа полагающих сутры00:58:48
такого буддийского направления как00:58:50
махаяна большая колесница потому что00:58:55
в общем-то был выбор можно было взять00:58:58
малую колесницу хинояну или школу00:59:02
Старейшин херовада она еще называется00:59:04
Или махаян большую колесницу В чем00:59:07
разница между ними в том что хероводе00:59:10
или малой колеснице считается что только00:59:13
монахи могут достичь просветления для00:59:16
того чтобы достичь просветления Ты00:59:18
должен оставить всю свою бренную жизнь00:59:21
уйти в монастырь и там находиться00:59:23
молиться и может быть потом ты уйдешь в00:59:27
махая не считается что любой человек вне00:59:31
зависимости от происхождения социального00:59:33
статуса и так далее может при00:59:37
определенных обстоятельствах при00:59:38
соблюдении буддийских заповедей попасть00:59:40
в Нирвану еще выбирает именно махая Ну00:59:45
понимает интуитивно что это Японии00:59:47
больше подходит Какие сутры он выбрал00:59:51
это лотосовое суд разного полагающая00:59:53
просто одна из самых главных суток где00:59:56
говорится о том что все могут достичь00:59:58
спасения это вима лакирки сутра01:00:02
это сутра где рассказывается о таком01:00:06
очень умном мире они не по имени01:00:09
который смог посрамить буддийском споре01:00:13
всех непосредственных учеников Будды и01:00:17
даже некоторых бодхисат то есть01:00:19
оказалось что01:00:20
даже Монах который вроде бы кажется01:00:23
профессионал буддизме не может01:00:28
сравниться по своему знанию буддизма с01:00:32
каким-то мирянином опять же это01:00:34
показатель того что не обязательно01:00:36
уходить в монашество можно достичь очень01:00:40
высокого уровня В миру и собственно01:00:43
буддизм дальше пойдет именно по этой01:00:47
колее по этой траектории и01:00:51
следующее третье сутра это шри-мала01:00:54
сутра сутра царицы шрималы где01:00:58
толкование буддизма делает женщина это01:01:02
вообще шок для японского общества того01:01:05
времени женщина рассказывает о том в чем01:01:09
состоит философия буддизма а потом01:01:11
появляется Будда в конце и говорит Да да01:01:13
я именно это имел ввиду то есть это01:01:16
сутра показывает что даже женщина01:01:18
ущербная с точки зрения людей того01:01:21
времени существо может правильно01:01:24
понимать буддизм и достигать01:01:26
просветления махая на это означает01:01:28
большая колесница это одно из трех01:01:32
ведущих направлений буддизма большая01:01:35
колесница Это значит что спасение могут01:01:37
достичь все при выполнении определенных01:01:42
наборов постулатов каждой школы которая01:01:46
входит в махая Ну свой набор свой подход01:01:49
к тому как это спасение достигается но01:01:51
теоретически Любой человек может это01:01:54
сделать Хина я надо Малая колесница01:01:57
предполагает что только монахи а женщины01:02:00
ни в коем случае только монахи мужчины01:02:03
могут достичь просветления01:02:06
Ну вот Японии она не прижилась Она01:02:09
сейчас в основном доминирует в странах01:02:13
юго-восточной Азии01:02:16
распространена вот ама хаяна это в01:02:20
основном Дальний Восток01:02:23
есть еще больше01:02:28
специфические тоже свои постулаты это в01:02:33
основном в Тибете в Японии тоже она01:02:35
частично присутствовала но не приобрела01:02:40
совсем уж массового распространения01:02:43
и как раз вот здесь вот картинка до01:02:46
показывает как что-то пытайся делает01:02:48
толкование суток понимаете в чем его01:02:50
достижения в том что он впервые объяснил01:02:53
о чем буддизм на самом деле более того01:02:56
он выбрал те сутры которые говорили о01:02:59
том что любой человек и даже женщина01:03:02
мирянин А женщина это Кстати вы01:03:04
понимаете что это такое вот реверанс в01:03:07
сторону Императрицы была в восторге от01:03:11
того как он толковал эти сутры тот же01:03:13
ему пожаловала кучу всяких разных01:03:15
полезных вещей потому что это намекала01:03:18
что она тоже может быть просветленный01:03:22
просвещенные в общем-то шли мало01:03:25
одного порядка выдающиеся женщины Так01:03:29
что если бы несет наверное японцы еще01:03:33
долго не понимали в чем же собственно01:03:36
правда историки считают что01:03:40
толкование суток который приписывается01:03:43
содержит в себе ссылки на китайские01:03:47
произведения которые были созданы уже01:03:49
после смерти01:03:50
то есть возможно сам этот документ был01:03:53
составлен уже не им да а кем-то еще но01:03:57
Славу устного толкователя супер01:04:00
приписывают Именно поэтому понимаете01:04:03
насколько важный это персонаж об этом01:04:06
нельзя не упомянуть ну и пару слов01:04:09
буквально чтобы вас уже не загружать01:04:11
историческими фактами о личной жизни01:04:14
маленькие такие легенды которые очень01:04:17
хорошо На мой взгляд его характеризуют01:04:18
например мой любимый эпизод тоже с чем01:04:22
вы можете столкнуться в различных01:04:23
произведениях искусства очень01:04:25
показательный01:04:28
когда все только было 27 лет ему из01:04:31
провинции01:04:36
привезли черного коня по имени01:04:40
знакома собственно черный жеребец01:04:42
означает конь был безумно своенравным ни01:04:45
с кем не хотел иметь Никаких дел всех01:04:47
пенал отбрасывал Легал кусался безумно01:04:51
Но как только в стойле появился счет01:04:53
окутайся конь сразу понял что это01:04:56
человек необычный присмирел и признал01:04:58
все то пытайся своим хозяином и01:05:01
впоследствии только очень любил01:05:03
постоянно на нем куда-то ездил01:05:05
путешествовал и есть Легенда о том что01:05:07
на этом коне очень таком мощном он01:05:11
взлетел на вершину горы Фудзи с этой01:05:14
Фудзи он обозрел всю Японию 1 такой01:05:18
задокументированные легендарно от01:05:20
поднятия на гору футе на черном жеребцы01:05:24
И как вы видите тут черная лошадка летит01:05:27
и гора пути условно01:05:30
изображена еще один замечательный эпизод01:05:34
связанный с личной жизнью это его01:05:38
влюбился в мою жену вообще исторически01:05:42
известно что все только тайси было01:05:43
четыре жены три из них было его01:05:45
родственницами но видимо он вынужден был01:05:48
на них жениться из-за определенного типа01:05:52
взаимоотношений которые тогда01:05:53
существовали при дворе01:05:55
первая жена была дочь собранного Мако А01:05:59
3 4 жены были дочерью и внучкой01:06:02
Императрицы суико то есть опять же все01:06:04
это очень Такие тесные родственные связи01:06:06
но была у него вторая как говорят самая01:06:09
любимая жена Принцесса касивады и вот01:06:13
как собственно он нашел себе жену Это01:06:15
потрясающая история говорят что как-то01:06:17
раз ехал с огромным кортежом подданных01:06:21
своих по дороге вдруг увидел около01:06:24
дороги трех девушек которые собирали01:06:26
целебные травы Ну естественно когда едет01:06:29
принц Регент когда едет такой выдающийся01:06:32
человек все должны бросать свою работу01:06:34
кланяться падать и лежать так пока он не01:06:37
проедет и две девушки так и сделали те01:06:40
девушка не обращая на счету пытайся01:06:42
никакого внимания продолжала собирать01:06:44
Травы очень удивился он был человеком01:06:47
милосердным как мы поняли поэтому он не01:06:49
разозлился он скорее не понял что вообще01:06:52
происходит и послал своего подданного01:06:55
разобраться что эта девушка собственно01:06:57
не падает ниц и почему она его не01:07:00
замечает что девушка ему сказала что я01:07:02
заметила но у меня мама больная Мне надо01:07:05
успеть к вечеру набрать ей целебных трав01:07:07
иначе ей будет плохо Поэтому извините01:07:10
там что-то пытайся Я занимаюсь своим01:07:12
делом когда01:07:14
подданные рассказал об этом01:07:17
понял что это девушка является01:07:19
воплощением01:07:21
конфуцианской добродетели сыновей01:07:23
почтительности Но точнее дочерней ее01:07:26
интерпретации понял что он просто без01:07:28
ума влюбился он позвал эту девушку к01:07:31
себе девушка думала что он сейчас будет01:07:33
ее ругать Он сказал что я приеду к тебе01:07:35
вечером и дал ей несколько загадок хотел01:07:40
это проверить01:07:41
у неё на высоте но она умная или не01:07:44
очень несколько загадок которые она01:07:46
должна была01:07:47
к вечеру Ну и как вы понимаете она01:07:49
естественно все это решила но возникла01:07:51
проблема она жила в маленькой хижине там01:07:54
не было вообще ничего чтобы встретить01:07:55
человека такого высокого уровня поэтому01:07:59
больная мать ее тут же встала с постели01:08:01
от такого перевозбуждения такие дела01:08:05
побежала по соседям Чтобы хоть какую-то01:08:07
ширму там что коврик какой-то01:08:09
подготовить чем-то угостить потому что у01:08:13
них не было ничего соседи решили что01:08:15
девушка сошла с ума такая соль которая01:08:18
ждет своего капитана Грея с алыми01:08:21
парусами что никто конечно к ней не01:08:23
придет О чём ты говоришь так тебе в твою01:08:25
нищенскую лачугу придет принц реген все01:08:28
только таиси но решили посмеяться над01:08:30
ними все-таки дали им какие-то вещи и01:08:33
когда уже солнце стало клониться к01:08:36
закату и девушка думала что всё всё не01:08:39
приедет он естественно явился она01:08:41
ответила на все его вопросы соседи и01:08:44
завидовались и девушка это стало его01:08:46
женой01:08:47
самой принцессой косивады от которой у01:08:50
него было 8 детей то есть вот так первый01:08:54
у него было один01:08:57
ребенок Да еще потом от одной еще один и01:09:00
тот 8 до понимаете это сразу показывает01:09:03
степень любви сколько он раз к ней01:09:06
захаживал так как он ее привечал и очень01:09:09
интересно тоже такая печальная может01:09:11
быть история но показательная что они01:09:14
умерли в один день настолько любовь была01:09:18
сильна Да что вот когда умер она тоже01:09:21
умерла и умер Черный жеребец курокома01:09:25
потому что он понял что он без своего01:09:26
хозяина больше вообще не может ничего01:09:29
и еще одна легенда связана тоже с01:09:33
третьей женой01:09:36
внучка Императрицы01:09:40
Легенда следующее что когда все умерли01:09:43
умер когда и жена его вторая умер черной01:09:48
жеребец умер и мать умерла примерно в то01:09:51
же самое время это несчастная третья01:09:54
жена но они все были родственниками да01:09:56
все имели очень тесные друг с другом01:09:57
связи Осталось совсем одна и очень01:10:01
сильно загрустила и она решила что она01:10:03
изобразит все току то есть и всех вот01:10:06
этих умерших персонажей буддийском раю и01:10:10
она начала день и ночь вышивать мандалу01:10:13
и создала первое самое старое в Японии01:10:16
вышитая произведение буддийскую мандалу01:10:19
которая называется тендику мандара не01:10:23
ела не пила заперлась у себя в покоях и01:10:26
вот этот маленький фрагменты более01:10:28
крупные произведения где как раз01:10:30
показывается01:10:31
Какие прекрасные вещи видит и все01:10:35
остальные умершие загробном мире Так что01:10:39
такая тоже очень интересная01:10:40
романтическая прибавка его биографии Ну01:10:44
и маленькая иллюстрация милосердие01:10:47
а без этого тоже никак одна из самых01:10:50
известных историй тоже с которой вы01:10:52
можете столкнуться это все только тайси01:10:54
и голодный путник в земле каталога так01:10:57
это называется когда01:10:59
путешествовал по земле каталога это все01:11:02
на самом деле не очень далеко это01:11:03
недалеко от народа нынешнего города Нара01:11:06
вот он вдруг увидел около дороги01:11:08
лежащего совершенно изможденного путника01:11:11
который практически не подавал признаков01:11:14
жизни еще пытайся пожалел его снял себя01:11:17
плащ который у него был богатый01:11:19
естественно красивый укутал этого01:11:22
странника дал ему еды и сложил01:11:26
удивительное стихотворение которое чуть01:11:29
позже тоже покажу Ну правда на следующий01:11:32
день Выяснилось что путник этот01:11:34
скончался все-таки настолько он был01:11:36
изможден что-то пытаешься очень01:11:38
огорчился велел его похоронить его01:11:42
похоронили зарыли в землю но потом когда01:11:44
через некоторое время пошли туда01:11:46
проверять И что в этой земле никого нету01:11:49
путник этот исчез то его останки исчезли01:11:51
а лежал только аккуратно сложенный плащ01:11:55
который01:11:56
И на самом деле это был непростой01:11:59
человек то это по разным тоже трактовкам01:12:04
считают некоторые что это было бы01:12:06
хитхарма кто-то считает что это было01:12:08
бодхисатва канон который воплотилась в01:12:11
человека они смотрели как он обойдется с01:12:15
серым боссом жалким нищим насколько он01:12:18
будет к нему корректен настолько ли он01:12:21
милосерден как они уходят слухи01:12:23
оказалось что он действительно милосец и01:12:25
совершенно потрясающее стихотворение01:12:27
которое приписываются только тайси01:12:30
посвященная вот этому путнику01:12:32
страждущего несчастного человека другой01:12:35
бы будучи на его месте даже не заметил01:12:38
этого01:12:40
проблемы у меня много государственных01:12:42
дел нет01:12:45
для каждого видел каждому пытался помочь01:12:48
Жаль не путника что голодным лежит у01:12:51
дороги в солнечной земле каталога может01:12:53
он сирота и где его господин что01:12:56
стройнее побега бамбука жаль голодного01:12:59
серого путника жаль вот такой вот01:13:02
замечательное стихотворение Совершенно01:13:04
верно01:13:06
и01:13:08
таким образом как мы видим01:13:11
это человек крайне необычный Особенно01:13:14
для01:13:17
обстановки которая была в то время01:13:19
потому что никаких сантиментов тогда01:13:21
никаких еще вот этих вот трепетных01:13:24
аристократов периодах и Ян который01:13:27
появились позже и рыдали от каждого01:13:29
маленького серого рубашка тогда еще не01:13:32
было нравы были другие совершенно и на01:13:34
этом фоне конечно очень сильно01:13:37
выделяется Ну как я говорила умер он01:13:41
довольно рано ему было 49 лет всего лишь01:13:45
Ну конечно в то время продолжительность01:13:47
жизни была не так велика как сейчас но в01:13:50
общем-то человек такого положения мог бы01:13:53
прожить и гораздо дольше это вызвало01:13:55
массу всяких тоже01:13:58
предположений о том Умер ли он своей01:14:01
смертью каких-то подтверждений о том что01:14:04
Ему помогли конкретных нет но в общем01:14:07
такие у историков закрадывается01:14:09
периодически подозрение что может быть01:14:11
он стал настолько яркой Личностью что01:14:13
уже начал мешать роду сога который хотел01:14:17
в общем-то влиять непосредственно01:14:19
императрицу может быть он уже стал не01:14:21
таким годным кандидат но тем не менее за01:14:24
свою недолгую жизнь конечно свет он01:14:26
оставил очень глубокий укрепил японское01:14:29
государство поднял его Престиж в мире Да01:14:32
хотя таким01:14:33
провокационным немножко образом но тем01:14:36
не менее он показал Китаю что Японии Это01:14:39
не просто вассал пресмыкающийся01:14:42
отдельное государство со своими01:14:44
традициями01:14:45
распространил буддизм разъяснил Японию01:14:48
суть японцам суть буддийской философии01:14:50
Впервые это очень важный момент до этого01:14:54
никто ничего подобного не понимал и01:14:57
конечно построил если мы говорим о01:14:59
материальном наследии десятки буддийских01:15:02
храмов огромное количество храмов01:15:04
которые многие из которых до сих пор01:15:07
являются01:15:09
интеллектуальными центрами в Японии01:15:12
Кроме этого своей Конституции 17 статей01:15:16
или уважением он вел высокие моральные01:15:18
стандарты которым должны были01:15:21
соответствовать чиновники и сам Судя по01:15:24
вот этому посмертному имени был известен01:15:27
как человек исключительных моральных01:15:29
качеств Действительно мало кого называют01:15:32
так мало кто01:15:36
фигурирует в таком количестве легенд01:15:39
связанных именно с милосердием Интересно01:15:42
что после смерти возникла01:15:45
Какая религия которая называется Тающий01:15:47
синько01:15:49
почитающееся кутайси в качестве но не в01:15:53
качестве центрального божества в01:15:55
качестве воплощения на этой земле01:15:57
бодхисатвы канон в этой религии и мать01:16:00
сутоку тайси и его любимая жена касивады01:16:03
тоже считаются воплощениями самых01:16:06
главных бодхисат мать считается01:16:08
воплощением01:16:09
[музыка]01:16:10
а жена считается воплощением01:16:14
сессии01:16:16
которые обычно выступает в паре с01:16:19
канонсом представляем себе такой Триаду01:16:22
середине01:16:23
с одной стороны01:16:26
все они01:16:28
почитаются в качестве воплощений01:16:30
бодхисат на нашей грешной земле вот01:16:34
такой вот01:16:36
интересные персонаж о котором мне01:16:39
хотелось вам рассказать Значит его01:16:41
посмертное имя Почему я его все время01:16:45
называ потому что в историю он так вошел01:16:48
часто бывает01:16:50
какого-то человека император мэди мы01:16:53
говорим Хотя меди Это не его личное имя01:16:56
Вот это его девиз правления который01:16:59
впоследствии закрепился уже как Его01:17:03
постоянное прозвище Вот то же самое Хотя01:17:06
имен у него было много на протяжении01:17:08
истории на первое имя было царевичу моя01:17:11
до Но мы его знаем под именем все току01:17:14
священное добродетель поэтому я его01:17:16
называла именно так01:17:19
а это мандала находится Да если вы про01:17:23
мандалу вышитую находится в01:17:28
одном из храмов буддийских Ну там ее01:17:32
сложно увидеть Поэтому иногда проводятся01:17:34
выставки ее возят как национальное01:17:37
сокровище Японии возят иногда в разные01:17:40
музеи Вот и надо смотреть тоже за01:17:42
новостями01:17:47
сокровище приезжает туда и может быть01:17:49
вам повезет окажется в том месте где вы01:17:52
будете находиться01:17:53
что подробнее видеть01:17:57
здесь сложно сказать что именно01:18:00
изображала у нас это дотебана но и01:18:04
разуме Да потому что01:18:07
это в общем ее фантазия во многом То01:18:10
есть я так предполагаю что это скорее01:18:13
[музыка]01:18:14
определенный райские цветы Да какие-то01:18:17
тоже намеки на Лотос которые она так так01:18:21
изобразила в таком виде понятно что еще01:18:25
не было на тот момент в Японии01:18:29
утвердившихся канонов буддийского01:18:31
искусства все это было только в01:18:34
зачаточном состоянии01:18:35
поэтому во многом она возможно тут01:18:40
следовало свои фантазии тому что01:18:44
при виделась где-то во сне как она себе01:18:47
представляла Я предполагаю что это01:18:49
различные диковинные цветы естественно01:18:52
должны быть прекрасные дамы крылатые01:18:55
которые играют на музыкальных вариантах01:18:58
с которыми еще попытайся там встречается01:19:01
Ну вот собственно и все что я вам хотела01:19:07
рассказать на эту тему Извините что01:19:10
опять же получилось долговато наверное и01:19:13
теперь буквально пару слов я расскажу01:19:16
про курс который у нас намечается01:19:20
собственно эта лекция была преддверии к01:19:23
этому курсу где я планировала более01:19:25
подробно поговорить О как раз01:19:29
перипетиях истории Японии и древности и01:19:33
о времени01:19:36
из контекста01:19:38
поэтому01:19:39
кому интересно приходите пожалуйста на01:19:43
этот курс мы01:19:46
О чем будем говорить во первых самых01:19:49
первых моментах Когда в Японии01:19:52
появляются люди мы узнаем что эти люди01:19:55
были не Гене предками современных01:19:59
японцев генетические предки современных01:20:01
японцев появились гораздо позже Вот то01:20:04
есть как происходила жизнь Японии самого01:20:07
момента заселения01:20:08
упомянем об этом Вот и дойдем мы до01:20:12
середины 19 века То есть это до конца01:20:15
периода01:20:17
специально я не беру период мэдди и01:20:21
последующие периоды потому что это уже01:20:23
отдельная история если окажется что вот01:20:26
этот курс древний будет востребован то01:20:28
мы обязательно сделаем курс уже который01:20:31
будет касаться более современных01:20:32
моментов Почему как мне кажется курс по01:20:37
истории необходим потому что чем бы мы01:20:39
не интересовались Да будь то не знаю01:20:41
культура религия будь то они мои Манго01:20:46
если мы не знаем истории то мы далеко не01:20:50
всегда можем адекватно воспринимать то01:20:52
что нам его не дает История это некая01:20:55
база некая основа без понимания который01:20:59
очень сложно разобраться в дальнейшем01:21:02
это такая некая красная нить которая01:21:05
идет а аниме Манга и все остальное она01:21:08
крутится вокруг истории Вот и поэтому01:21:11
мне кажется что необходимо сделать такой01:21:14
курс где как раз будет не очень не01:21:18
загружая слушателей какими-то излишними01:21:21
нюансами но будет показано вот логика01:21:25
развития исторического развития Японии01:21:27
самых древних времен и тогда многие01:21:30
процессы которые сейчас в Японии01:21:32
происходят будут гораздо более нам01:21:34
понятно На мой взгляд поэтому01:21:40
я предлагаю вам этот курс могу показать01:21:44
какие лекции планируется Да вот всего у01:21:47
нас будет 12 лекций они будут разбиты на01:21:51
три блока по 4 лекции Сначала мы01:21:54
поговорим о том Почему история Японии01:21:59
сложилась так они иначе какие были01:22:02
предпосылки01:22:04
иногда совершенно такого естественного01:22:07
природного свойства которые01:22:09
способствовали тому что вот в Японии01:22:12
культура сложилась история сложилась так01:22:15
и так на самом деле очень много всего01:22:16
интересного01:22:18
Почему японскую культуру называют01:22:21
близорукой например или муссоны или01:22:25
Островной Островной понятно все01:22:28
остальное тоже И на самом деле это во01:22:31
многом предопределяет мировоззрение01:22:35
мы поговорим на первой лекции а дальше01:22:39
следующее у нас01:22:41
древности это первая лекция потом когда01:22:44
в Японии образуется первое государство01:22:47
это у нас лекция 2 как раз основание01:22:53
консолидации японских родов выход на01:22:58
арену рода яма то который собственно01:23:02
основывает первую единственную японскую01:23:04
императорскую династию01:23:07
замечательные совершенно курганы01:23:09
типология Курганов разные виды Курганов01:23:12
которые в Японии есть это мы рассмотрим01:23:14
на 2 лекции поговорим как раз битве за01:23:18
буддизм в борьбе сога ему новое приходе01:23:22
буддизма о том что вообще буддизм для01:23:25
Японии значило на тот момент почему его01:23:27
нужно было принимать Почему опять же он01:23:31
так хорошо интегрировался01:23:33
японскую систему религий это все мы01:23:37
поговорим на01:23:39
третье период асука как раз это все01:23:42
только тайси и появление первых01:23:44
официальных императоров Да кстати01:23:46
императрица суйко стала первым01:23:48
официальным императором который имел01:23:50
титул Тен но который сейчас используется01:23:53
уже для обозначения императора и очень01:23:57
симптоматично что символично Что первым01:24:01
императором в Японии официальным стала01:24:04
женщина это такой тоже очень интересный01:24:06
момент тоже01:24:08
мы еще поговорим01:24:10
дальше четвертая лекция это Японии в01:24:14
период Нара и появление постоянной01:24:16
столицы 101:24:18
замечательный совершенно место Нары не01:24:21
знаю Был ли кто-то там но советую вам01:24:24
там побывать если будете в Японии01:24:26
обязательно потому что это место которое01:24:28
дышит древностью совершенно потрясающая01:24:30
Вот и как раз в это время ведущие01:24:33
позиции при дворе начинает получать рот01:24:36
фу дивана то есть рот сога был выгнан01:24:39
политической арены А фудевара как раз01:24:42
набирает обороты именно в этот период в01:24:45
это время создаются первые японские01:24:47
национальные истории первые историко01:24:49
мифологические своды и строится самый01:24:52
большой в мире буддийский храм мы01:24:55
говорили что храм ходите Это самый01:24:57
старый в мире деревянный храм на01:24:59
деревянное здание А в период Наро01:25:02
построится самый большой в мире01:25:04
деревянный храм до сих пор он держит01:25:06
Пальму первенства это храм то дайте как01:25:09
раз мы тоже об этом поговорим01:25:12
Пятая лекция нашего курса посвящена01:25:16
периоду hayan это наверное один из самых01:25:19
любимых периодов для многих период когда01:25:23
доминировала аристократическая культура01:25:25
когда01:25:27
все были Настолько эмоциональны01:25:30
настолько танки в своем восприятии что в01:25:33
общем-то даже не замечали Что происходит01:25:34
в01:25:37
остальной Японии она большей части01:25:39
японских островов но тем не менее это01:25:42
время повести А гэндзи это время женской01:25:46
литературы это время изысканных игр при01:25:48
дворе потрясающих любовных историй об01:25:51
этом мы тоже обязательно поговорим01:25:54
6 лекция это приход к власти01:25:57
самурайского сословия и новый период01:26:00
истории Японии период Камакура а также01:26:03
время когда впервые в истории Японии на01:26:06
Японии будет совершено нападение Извне01:26:09
мы поговорим о том как не изменит вообще01:26:12
представление японцев о мире того01:26:15
происходящем Седьмая лекция это крахмата01:26:19
Камакура И очень тоже интересно и01:26:23
наполненные легендами период на букву01:26:25
борьбы Северного и Южного императорских01:26:28
дворов там очень прихотливые тоже такие01:26:32
личные истории истории наследования кто01:26:35
чей дядя кто чей сын Почему так01:26:37
получилось вкратце об этом тоже01:26:39
поговорим японцы это знают и любят очень01:26:42
потому что в этот период появляется01:26:43
много интереснейших героев которые стали01:26:47
образцами тех или иных воинских01:26:49
добродетелей которых все до сих пор01:26:51
помнит дальше 8 лекции установления 201:26:55
секунда период и собственно время01:26:59
формирования традиционной японской01:27:01
культуры когда появляется и потрясающие01:27:05
живопись совершенно нового вида когда01:27:07
появляется Японский театр когда01:27:09
появляется икебана01:27:11
всегда появляются азы чайной церемонии в01:27:14
общем это время тоже очень насыщенная в01:27:17
культурном отношении01:27:19
9 лекция Японии в период воюющих01:27:23
провинции или как многие его знают01:27:25
период саньгоку01:27:27
Джедай время01:27:30
кровопролитных гражданских войн Но01:27:33
вместе с темы время подвигов время01:27:36
предательств время прихода в Японию01:27:39
первых европейцев все это смешивается и01:27:43
получается очень интересный01:27:46
исторический контекста котором мы тоже01:27:48
поговорим 10 лекция период объединения01:27:51
Японии и два самых известных01:27:58
объединителях об их личностях мы как раз01:28:02
поговорим тоже в этой лекции 11 это01:28:07
установление третьего сезона это период01:28:11
попугала как его называют01:28:14
первая часть этого периода наверное01:28:16
самая01:28:18
активная самая плодотворная самая01:28:21
культурно насыщенная тоже очень01:28:24
интересная и последняя лекция 12 это01:28:28
конец периода токугава01:28:30
это попытки01:28:33
противопоставить01:28:35
сёгунской идеологии идеологию которая01:28:37
ставила во главе всего императора а не01:28:40
смогу на военного правителя и это01:28:44
собственно01:28:45
повторное открытие Японии европейцами01:28:48
Когда уже европейские страны начинают01:28:51
активно требовать чтобы Япония01:28:53
интегрировалась01:28:55
очень сложный очень интересный период о01:28:59
котором мы тоже вот на последней лекции01:29:01
поговорим Так что если кому-то это01:29:04
интересно Да если интересно получить01:29:06
общее представление об истории Японии01:29:08
как это все развивалась Какие основные01:29:12
тенденции при совокупить это каким-то01:29:14
своим уже имеющимся в Японии знаниям то01:29:17
Добро пожаловать на этот курс вот Ну01:29:20
дальше уже Дарья более подробно01:29:22
поговорить и об этом курсе о каких-то01:29:24
подробностях Да и о других курсах01:29:26
поэтому передаю и слова вам большое01:29:29
спасибо за то что вы пришли Вот очень01:29:33
была рада вас видеть Спасибо большое До01:29:35
свидания01:29:40
Большое спасибо а не просто шикарные01:29:43
лекции я прям не отрываясь слушала как01:29:46
будто бы по ощущениям она настолько01:29:49
Здорово рассказываете что как будто ты01:29:52
внутри находишься как история как01:29:55
оживает вообще да я думаю многие01:29:57
согласятся что01:29:59
прям слушаешь как сериал смотришь или01:30:02
что-то такое Замечательно поэтому я01:30:05
очень рада что у нас такой курс будет01:30:07
подробный можно будет именно получить01:30:11
полное представление японской истории и01:30:14
уже Я думаю что с этим представлением01:30:17
уровень качества знаний Особенно тех кто01:30:20
с этим не изучал эту глубоко прям сильно01:30:23
повысится и получите большое от этого01:30:25
удовольствие Давайте расскажу как01:30:29
записаться какой будет формат и так01:30:31
далее01:30:32
по времени мы будем проводить можно01:30:36
будет смотреть и онлайн и в записи если01:30:40
говорить про онлайн то с 25 февраля по01:30:45
13 мая будет проходить курс Он длинный01:30:48
Посмотрим может быть на майских01:30:50
праздниках могут быть изменения могут01:30:53
быть нет Если будут мы вас предупредим01:30:55
это по субботам вот как сегодня в 11:0001:30:59
будет по Москве если вдруг времени01:31:02
удобно это можно смотреть формате видео01:31:04
то есть если вы впервые у нас еще не01:31:07
записывались рассказывают Можно либо01:31:10
онлайн приходить вот если онлайн Время01:31:12
такой либо смотрите запись как правило01:31:16
Кто как Кому как удобно Вот в записях01:31:20
доступ будет01:31:22
Мы технически разбили курс на три части01:31:25
Ну чтобы кому-то удобнее по оплате там01:31:29
частями оплатить либо можно сразу за01:31:31
весь курс платить и доступ к каждой01:31:33
части будет три месяца с момента ее01:31:35
старта то есть более чем достаточно01:31:37
времени чтобы все посмотреть все чтобы01:31:41
уложить некоторые по несколько раз любит01:31:43
смотреть потому что понимаете информации01:31:45
много по длительности в среднем где-то01:31:48
до полутора часов идут лекции Если01:31:51
какие-то есть вопросы пишите Сейчас01:31:52
расскажу по стоимости и потом про других01:31:58
так01:32:00
по стоимости если говорить про полную01:32:02
стоимость ТО курс стоит 15 тысяч рублей01:32:05
Кто у нас впервые расскажу как у нас01:32:07
устроена система мы на даем возможность01:32:11
вначале записаться не по полной01:32:13
стоимости а даем такой более приятную01:32:16
цену сейчас можно записаться на него за01:32:19
8 970 Но чем позже вы записывайтесь тем01:32:22
цена уже растет и выше Поэтому выгоднее01:32:25
записываться сегодня когда цена еще01:32:28
такая скажем так Стартовая Также можно01:32:30
записаться Если вдруг для кого-то такая01:32:33
ну хочется частями оплатить есть01:32:35
возможность мы его технически разбили на01:32:38
три части по 4 лекции Поэтому если01:32:41
кому-то неудобно сразу всю сумму можно01:32:44
частями01:32:45
каждая часть стоит 5000 рублей01:32:50
Первые 4 следующие 5 по 8 и так далее01:32:54
каждая часть стоит 5000 рублей сегодня01:32:56
тоже можно еще за 2990 Ну чтобы цену01:33:00
зафиксировать Нужно обязательно выписать01:33:02
квитанцию на вебинаре давайте я сейчас01:33:04
чат скидываю ссылочку тут будет 4 ссылки01:33:08
первые три ссылки Это кто частями01:33:11
оплачивать И последнее это курс целиком01:33:14
обязательно нужно выписать квитанцию01:33:17
чтобы эта цена зафиксировалась и у вас01:33:19
будет 48 часов на оплату01:33:24
потом цена вырастет Поэтому чтобы именно01:33:27
по этой цене которую я говорила оплатить01:33:29
нужно зафиксировать и можно сегодня01:33:32
платить можно01:33:35
вот еще у нас на сайте появилась такая01:33:38
функция как подели вот это01:33:42
покажу01:33:43
находится То есть вы выписываете01:33:46
квитанцию email имя лучше фамилией так01:33:51
телефон нажимаете кнопочку и попадаете01:33:55
на страницу с выбором вариантов оплаты01:33:58
есть кстати вариант оплаты для карт01:34:01
российских01:34:03
и внизу Если вдруг вы из другой страны У01:34:06
нас тоже01:34:08
настроили прием и за рубежа также Если01:34:12
вдруг вам вы чувствуете что не хватает01:34:16
хотите чтобы подольше был доступ то мы01:34:19
добавили тут такую функцию Можно01:34:20
добавить продление один месяц это 50001:34:24
либо три месяца Это 1500 рублей если01:34:27
вдруг вы хотите чтобы доступ Был дольше01:34:29
это добавляется количество месяцев к01:34:32
тому сроку доступ который у нас идет по01:34:35
умолчанию поэтому Можно даже продлить и01:34:37
вот на этой же страничке есть кнопочка01:34:39
подели это такой достаточно Новый сервис01:34:42
который сейчас часто подключают01:34:45
различные01:34:47
интернет магазин я видела и школы иногда01:34:50
тоже используют это когда Ну поскольку01:34:54
длительный более дорогой чем наши01:34:57
стандартные курсы по культуре если01:34:59
кому-то нужно разбить оплату на01:35:02
несколько частей01:35:04
воспользоваться некоторыми пользуются у01:35:07
нас то есть это как не кредит А я так01:35:10
поняла что если вам заявку оставляете01:35:14
и если вам одобряет он делит на четыре01:35:17
части оплачиваете 25 процентов сразу01:35:20
остальные 25 процентов каждые две недели01:35:24
на самом деле по-моему на 2 месяца01:35:26
получается вот это не рассрочка То есть01:35:29
это как не не кредит не рассрочка что-то01:35:32
То есть я так мы уточняли рассрочка не01:35:35
является но по факту как01:35:37
деление платежа но тут они на вас тоже01:35:41
смотрят и кому-то одобряет кому-то нет01:35:43
кого несколько таких поделили там только01:35:46
один можно воспользоваться одновременно01:35:48
Ну Вдруг кому-то пригодится Давайте еще01:35:51
расскажу Ну то есть например вот это01:35:54
кого есть сразу если кому-то комфортно01:35:57
Можно попробовать01:35:59
сейчас цена Как видите очень хорошая01:36:02
самая выгодное поэтому кому интересно Мы01:36:06
вас приглашаем если кто-то ни разу не01:36:08
записывался какие-то есть вопросы01:36:09
обязательно спрашивать эти вопросы по01:36:12
поводу лекции можно приходить онлайн01:36:14
спрашивать либо если нет возможности01:36:16
онлайн то у нас есть закрыта платформа01:36:18
где как раз все обучение проходит можно01:36:20
еще там оставлять мысли что будем01:36:22
передавать Если вдруг нет возможности01:36:24
онлайн вот замечательный курс всех вас01:36:27
на нем ждем приглашаем истории пони01:36:30
действительно такая тема которую лучше01:36:32
разбираться Если вы как бы хотите01:36:35
разбираться если вам это интересно01:36:37
хотите глубже изучать которую Пони это01:36:40
прекрасная тема которая обязательно01:36:43
стоит начать если например вы не знаете01:36:46
так на эти вопросы Я ответила01:36:49
доступ ответил дальше я расскажу про01:36:53
другой курс если к этому нет вопросов01:36:55
Если есть пишите тоже большой То есть у01:36:58
нас получается вот запуск двух больших01:37:01
курсов01:37:02
Так почему не такой услуги но к01:37:04
сожалению01:37:05
нет возможности01:37:07
подключить со стороны СНГ пока не01:37:10
придумали никто может быть когда01:37:12
придумать мы подключим так Ирина первую01:37:16
часть за 2 990 можно оплатить смотрите01:37:19
все вот эти цены мы зафиксировали на 4801:37:21
часов но скоро будет поднятие цен01:37:24
поэтому выписывайте питацию 48 часов01:37:26
действует который я показала потом она01:37:29
скорее поднимется разных курсов разных01:37:32
поднятие цены Двое суток точно будет01:37:34
если позже запишетесь то соответственно01:37:38
цена будет уже другой поэтому выгоднее01:37:40
чем раньше записываться тем выгоднее У01:37:43
нас в школе такая система01:37:46
показать поделить вот смотрите я01:37:49
скриншот правда не сделала по-моему01:37:51
внизу вот когда вы попадаете на где01:37:54
заполнили e-mail имя телефон попадаете01:37:57
на страницу с выборами вариантов оплаты01:37:59
там есть кнопочка поделить01:38:03
вот так она выглядит01:38:06
и когда вы там переходите01:38:08
[музыка]01:38:11
воспользоваться может попробовать Если01:38:14
что сами может связаться менеджер по01:38:16
вашему номеру и есть какие-то вопросы01:38:18
будут подсказать01:38:21
Так01:38:23
сколько доступ Давайте расскажу01:38:26
третье три месяца к каждой части То есть01:38:30
например если вы все целиком покупаете01:38:32
то после окончания точнее после01:38:36
окончания Да еще будет у вас два месяца01:38:39
доступ01:38:41
сам курс идет месяцы 2 еще месяца доступ01:38:43
будет И можно если что продлить Вот на01:38:46
этом этапе либо если потом не успели01:38:49
пройти Можете написать01:38:51
запрос что нужно продлить тоже можно01:38:53
будет оплата продлить за доступ вообще01:38:55
не переживайте курс большой да но все01:38:59
заняты люди но тут можете проходить01:39:01
удобно для Вас время ходить полтора часа01:39:04
в неделю01:39:10
вот если потом01:39:12
тоже можно будет послушать01:39:15
Надеюсь Понятно объяснила01:39:18
так Следующий большой классный супер01:39:22
курс01:39:23
Ну кто-то возможно вы проходил потому01:39:25
что этот курс предыдущего сейчас формате01:39:27
онлайн идет А вот этот курс про который01:39:30
буду рассказывать он формате видео это01:39:32
повтор курса поставьте плюсик то может01:39:34
быть проходил этот курс и минус то про01:39:37
него не слышал не проходил Это большой01:39:39
курс по фольклору01:39:40
там 8 циклов и каждый месяц будет01:39:44
отдельный цикл01:39:46
плюсик кто слышал про него японские боги01:39:49
податели Счастья богатства защитники01:39:51
предсказатели от садоковой Анастасии01:39:53
рюриковой кто слышал или проходил и01:39:56
минус то не слышал потому что он был01:39:59
достаточно время назад кто-то там01:40:01
недавно кто-то давно01:40:05
Алина вам большое спасибо всем01:40:08
участникам так не все слышали кто-то01:40:10
проходил если проходили было бы здорово01:40:13
если пару слов напишите так давайте01:40:15
Сначала я вам расскажу Кто автор курса01:40:19
Оставьте плюсик кто знакомств Анастасия01:40:22
рюриковой минус знаком01:40:24
с Анастасией рюриковой01:40:28
садок у Анастасии рюриков на это очень01:40:30
известная специалист в области японской01:40:32
культуры автор более 20001:40:35
научно-популярных работ и книга Японии01:40:37
многие Да знают и она является доктором01:40:40
логических наук профессором кафедры01:40:42
японской филологии в МГУ и материалы для01:40:46
своих лекций она публикации в разные01:40:49
годы на неоднократно Японии их собирала01:40:52
то есть У нее очень интересный материал01:40:55
с точки зрения что она прям01:40:57
непосредственно01:40:59
собиралась легенды истории мифы которые01:41:04
сама делала очень интересно и01:41:07
познавательно с удовольствием тоже01:41:09
слушал данный курс01:41:13
как Милена тоже про этот курс расскажу01:41:16
[музыка]01:41:18
Итак это большой курс давайте сейчас01:41:21
покажу насколько он большой сразу01:41:23
он состоит из восьми отдельных циклов и01:41:26
он посвящен японскому фольклору01:41:30
каждый месяц будет повторяться цикл то01:41:34
есть каждую неделю у вас будут выходить01:41:37
уроки по одному уроку в неделю по таким01:41:40
интересным темам как боги герои символы01:41:46
базары это тоже очень интересный пункт01:41:48
храмы демоны сказки и айны курс огромный01:41:54
это прям вот такое тоже погружение для01:41:59
чего мы этот курс делали он для01:42:02
знакомства с основными сторонами01:42:03
народной культуры Японии она очень01:42:06
является большой частью современной01:42:09
культуры01:42:11
и тут01:43:49
продолжаем если меня слышно и видно01:43:52
поставьте плюсик потому что у меня01:43:54
ненадолго выкинула почему-то интернет01:43:59
если звук и видео поставьте плюсик01:44:02
пожалуйста01:44:08
так есть Да все отлично Спасибо что за01:44:11
такую заминку и так в результате01:44:14
прослушивания полного курса вы поймете01:44:16
откуда берут свое начало многие явления01:44:18
современных культуры как я говорила01:44:20
сможете правильно себя вести на японских01:44:23
праздниках вообще в Японском обществе и01:44:25
будете понимать что означает основные01:44:28
японские символы которым японцы очень01:44:30
трепетно относятся01:44:32
тоже очень шикарный курс если не01:44:35
проходили рекомендую01:44:37
и если кратко давайте сейчас кратко01:44:41
расскажу я более подробно только о01:44:43
первом цикле расскажу и кратко других01:44:44
для тех кто хочет захочет сразу на все01:44:47
записаться или какие-то отдельно по01:44:49
богам расскажу более подробно дальше на01:44:52
второй цикл этой герои то есть великие01:44:54
герои монахи Ожившие предметы чудесные01:44:57
деяния это в апреле будет то есть здесь01:45:00
поговорим про сказочную01:45:03
легенды связанные с героями мифах01:45:06
преданиях01:45:07
судья или когда оживают каменные01:45:10
изваяния чудеса01:45:14
третий цикл это будет в мае посвящен01:45:16
символам счастливым символом их01:45:20
понимать01:45:22
это и животные символы и символы01:45:25
предметы дарующие удачу и растения и01:45:29
символы которых можно попросить счастье01:45:32
в Японии очень много базары очень такой01:45:35
Таинственный интересный01:45:37
а в Японии существует целая культура01:45:39
Базаров Где можно купить определенные01:45:42
предметы купить счастье и поговорим тут01:45:45
все про добрую символику японского01:45:46
народного праздника очень интересно тоже01:45:48
Аспект который я до этого мало знала что01:45:51
такое базар и счастья и почему туда01:45:53
приходит миллионы японцев01:45:55
народных площадках персонажей которых01:45:58
нужно обязательно встретить и символы01:46:00
японской01:46:01
он будет в июне цикл 5 храмы поговорим01:46:09
про известные храмы известный статуи01:46:13
которая именно01:46:14
в каждом храме часто Какие свои особые01:46:18
предметы с особыми преданиями про Семь01:46:20
чудес их можно найти шестой цикл будет01:46:24
посвящен терминологии демоном01:46:26
мифическим созданием говорим о том так01:46:29
ли не страшны про приведение01:46:37
мы говорим о том какие вообще жанры01:46:39
сказок из Японии какие у них герои что в01:46:42
них отличается от наших и от других01:46:44
сказок от европейских например над чем01:46:47
смеются японцы то есть какой у них юмор01:46:50
цикл 8 посвящен айнам их01:46:53
фольклорные но репюсты Откуда они01:46:56
появились на японских островах Почему их01:46:58
фольклора мифологии совсем не похожи на01:47:00
японские Хотя тоже01:47:03
часть Японии01:47:05
и чем о чем они слагали свои легенды01:47:08
Предания то есть01:47:10
удивительных народностях такой как вы01:47:13
видите очень интересный подробный01:47:15
большой цикл последние будет в октябре01:47:18
То есть каждый месяц у вас будет один01:47:21
цикл начинаем получается вот уже01:47:25
в конце февраля будет первая лекция и01:47:28
весьма01:47:32
а тут можно тоже по частям либо сразу01:47:36
весь курс но тоже чем ближе к дате01:47:38
старта тем цена растет про богов давайте01:47:41
я расскажу про первый цикл и про потом01:47:43
Как записаться до для тех кому это01:47:46
интересно01:47:48
те лекции формате видео то есть они01:47:51
будут выходить на платформе раз в неделю01:47:53
по понедельникам 10 утра мы сделали01:47:56
такое расписание так смотреть можно в01:47:58
любое удобное время первый лекции01:48:01
поговорим о том как живется богам из01:48:03
классических памятников народной01:48:05
культуры как между собой фольклора01:48:07
мифологии связанные основные категории01:48:10
мифов их реализации мифологии и кто из01:48:15
верховных богов скачать японцев на01:48:16
горных дорогах и водоемах поговорим еще01:48:19
про месяц без богов и куда они на это01:48:22
время01:48:23
лекция 2 это говорим про 7 богов счастья01:48:27
Откуда они появились чем они знамениты о01:48:30
чем обычно их просят Что означает01:48:32
сходить к семи богам счастья01:48:35
посвящена лекция 3 Кто из богов Япония01:48:39
охраняет рис про боги покровители риса01:48:42
Почему бог риса Инари имеет облик Весы и01:48:46
как выглядит горы почему он связан с01:48:49
Богом рисового поля лекция 4 поговорим01:48:52
про01:48:54
то про перекресток как переход Другой01:48:57
мир про01:48:59
Бог который ходит горы через море01:49:02
одноногий говорим про различные легенды01:49:06
связанные с богами и также говорим о том01:49:09
где можно жить своей проблемой ошибки01:49:11
прошлого года01:49:12
и лекция 5 поговорим здесь про богов у01:49:17
дороги божков таких маленьких каменных01:49:20
про богиню который приходит во сне про01:49:23
канон и легенды о створе о чудесах01:49:26
которые она делала про паломничество в01:49:29
ее храмы и01:49:30
его желающие статуи каменные видели с01:49:34
красными карточками01:49:36
в этом цикле 5 лекций01:49:39
начиная с будут выходить они по01:49:43
понедельникам 10 утра начиная с 2701:49:46
февраля01:49:47
доступ к видеозаписям будет 4 месяца01:49:50
каждому циклу то есть достаточно большое01:49:53
время здесь и длительность до полутора01:49:55
часов01:49:57
рассказала смотрите если курс целиком01:50:00
сейчас тоже очень хорошая цена 42 50001:50:03
стоит Он полностью это 8 месяцев Сейчас01:50:07
можно за 25920 если вам интересно все01:50:12
циклы либо если интересен например01:50:14
первый цикл боги то первый цикл стоит01:50:18
сейчас 3 990 еще раз скажу Как устроена01:50:22
система01:50:24
чем кожу записывайтесь тем выше цена01:50:27
каждый месяц01:50:29
сейчас можно выгодно записаться на все01:50:32
цикл01:50:33
когда блоки стартуют там уже скидок не01:50:36
будет01:50:38
также вот на сайте я могу скинуть01:50:41
ссылочку на сайт если вам интересно01:50:43
какие-то конкретные циклы можно прям вот01:50:46
кликнуть01:50:47
галочку поставить что вам интересно вам01:50:50
сформирует только на те которые01:50:52
интересно01:50:53
То есть сейчас я могу скинуть ссылку на01:50:56
оплату только первого цикла и сразу01:50:58
например телефон01:51:01
или у каждого по отдельности Напишите01:51:04
кому что интересно я вам пришлю эту01:51:06
ссылку очень много будет могу прислать01:51:09
ссылку на сайт где можно самостоятельно01:51:10
выбрать все циклы01:51:17
либо если интересно какие-то конкретные01:51:20
напишите я вам пришлю могу по01:51:22
отдельности прислать01:51:24
тут тоже кстати поделили Она подели01:51:27
какая особенность поделили можно01:51:29
оплатить только до 15 тысяч рублей через01:51:32
этот сервис Поэтому01:51:34
если01:51:36
несколько01:51:38
циклов01:51:41
полностью например не получится01:51:45
про героев да давайте определимся01:51:49
[музыка]01:51:51
Что будет в апреле01:51:55
Сейчас Записаться пока цена на них не01:51:58
выросла так01:52:01
про богов01:52:03
она про богов я тут отдельный слайд не01:52:06
делаю то есть богов давайте тоже сейчас01:52:07
пришлем насколько я про них подробно01:52:09
рассказала боги так стоит 6 250 тут все01:52:12
цены можно посмотреть потому что тут 501:52:15
лекции где 4 они стоят 5000 рублей богов01:52:18
можно сейчас за 399001:52:23
сейчас тоже пришлю и пришлю ссылочку для01:52:26
тех кому все тоже интересно все 8 циклов01:52:34
и01:52:36
все 8 циклов тоже пришлю01:52:43
то есть Анастасия рюриков на любит01:52:45
именно идти вглубь Я считаю что это курс01:52:48
наверное для тех кто хочет01:52:51
глубину для тех кто может быть01:52:55
он подойдет и тем кто вообще мало что01:52:58
знает для тех кто знает достаточно много01:53:00
потому что здесь даже если вы много01:53:02
знаете будет очень много информации01:53:04
которая01:53:06
вряд ли вы найдете01:53:09
материал который она сама собирала там01:53:12
даже большинство японцев этого не знают01:53:15
что может она рассказать01:53:20
глубину как она рассказывает01:53:23
замечательно так Татьяна спрашивает01:53:26
Будут ли еще новые курсы плановые01:53:29
мазурика Виктор Петрович К сожалению01:53:31
очень такой занятой человек и поэтому01:53:34
вот он прочитал несколько курсов01:53:39
сейчас пока у него нет возможности01:53:42
его очень много своей деятельности и так01:53:46
далее поэтому01:53:48
Тоже самое касается кулана вода01:53:52
поэтому когда я говорю когда есть у нас01:53:54
курсы особенно там онлайн или в записи01:53:57
то что записи тоже редко повторяем лучше01:53:59
записываться потом не факт что эти01:54:03
замечательные преподавателей поскольку01:54:05
они востребованы специалисты будет время01:54:10
всегда большая благодарность так про01:54:13
данный я цикл рассказала еще раз боги01:54:16
герои символы храмы демоны сказки01:54:20
шикарные темы все либо какие-то01:54:23
конкретно выбрать Если вы хотите01:54:24
какие-то конкретно выбрать чтобы это01:54:26
было в одном квитанции на сайт тоже01:54:29
скинула01:54:30
[музыка]01:54:31
там можно прям почитать и кликнуть более01:54:35
подробно так был еще вопрос про Не01:54:39
забудьте квитанции обязательно на все01:54:41
курсы выписывать фиксировать стоимость Я01:54:43
думаю что все таки приятнее будет в01:54:46
какой-то скидкой записаться чем по01:54:47
полной стоимости поэтому01:54:49
фиксирую выписываем то что интересно01:54:53
зарубежные карты тоже принимаем01:54:56
если доступа не хватает можно всегда01:54:58
себе продлить вот на этапе оплаты кстати01:55:02
оплатить можно 48 часов Если не сразу01:55:06
оплачиваете то соответственно01:55:08
[музыка]01:55:20
Так давайте я лучше вас прошу что01:55:24
конкретно вам интересно так Ольга можно01:55:27
ссылку Да ссылка ведет на сайт01:55:30
там внизу сайта Ну ближе нижней части01:55:34
можно прям выбрать чтобы конкретно01:55:36
хотите Какие циклы01:55:39
еще раз покажу01:55:43
вот такой там будет блок Выбирайте цикла01:55:45
по выгодной цене прям кликайте общую01:55:48
сумму у вас будет одна квитанция если01:55:50
хотите там несколько штук пять лучше01:55:53
удобнее01:55:57
там описание богов но на кликать можно01:56:01
внизу все циклы которые вам интересны01:56:05
здесь понятно01:56:07
описание конкретных циклов там не такой01:56:10
развернутый А вот такой как вот здесь01:56:17
Александр Долин01:56:20
доли У нас тоже читал но давно01:56:23
Да я сама И вам большое спасибо что01:56:26
слушайте и сама Я очень благодарна01:56:29
признательна и стремлюсь чтобы у нас был01:56:31
такой уровень преподавателей01:56:34
очень тщательно подходим01:56:37
собираем обратно связь01:56:41
чтобы действительно Потому что есть01:56:43
такая проблема что в интернете много01:56:45
информации Японии много разных блогеров01:56:48
там на YouTube но не всегда эта01:56:51
информация которую открыта в открытом01:56:53
доступе она качественная много всяких01:56:56
статей или видео Где01:56:59
достаточно поверхностной информации01:57:05
в идеале01:57:07
учится у таких профессионалов интернет01:57:10
позволяет нам непосредственно01:57:20
так смотрите01:57:22
поставьте плюсик кому интересно01:57:24
конфуцианство или нет лучше единичку01:57:27
потому что я сейчас несколько курсов01:57:28
буду спрашивать и про которые интереснее01:57:30
всего я с них начну вот мы сегодня про01:57:32
конфуцианство кстати тоже интересно01:57:34
заговорили что вот принц еще только01:57:37
тайси он очень много оттуда перенял есть01:57:41
у нас Если вдруг не слышали отдельный01:57:43
курс культурный код Китая футанский01:57:46
канон он нужен поскольку стартовал часть01:57:50
лекции уже будет формате видеозаписи01:57:52
часть еще можно посетить онлайн вот01:57:55
такой курс есть про которые могу01:57:56
рассказать сейчас01:57:58
понять что вам сейчас интереснее01:58:05
очередность понять так есть еще курс на01:58:09
который тоже пока можно записаться про01:58:11
мангу Манго мир японских комиксов тоже01:58:15
такой интересный кому интересно Манго01:58:17
поставьте двоечку интересно про этот01:58:19
курс послушать более подробно только01:58:22
более активно участвуйте пожалуйста01:58:24
чтобы я понимала что интересно01:58:28
уже01:58:29
ходили на лекции01:58:33
так и японская живопись01:58:37
Оставьте троечку01:58:40
Спасибо большое кому интересно01:58:43
Так ладно В общем я про Бен то тоже все01:58:47
поняла ладно тогда давайте по порядку01:58:49
просто немножко терпения у меня когда01:58:53
курсов много Это достаточно такой01:58:56
примени занимает чтобы про все01:58:58
рассказать Итак культурный код Китая01:59:01
конфуцианские канон Почему мы решили01:59:03
вообще рассказать не только про Японию01:59:05
на про Китай Я думаю сегодня лекции01:59:07
немножко тоже должно быть Понятно Потому01:59:09
что все достаточно взаимосвязано общее01:59:13
какое-то было такое некое пространство01:59:15
Да идеи часто друг на друга влияли01:59:18
японцы на каком-то этапе историческом01:59:21
много из Китая заимствовали Поэтому01:59:23
решили тоже на эту тему курс чтобы был01:59:26
чтобы тех кому интересно узнать больше01:59:29
тоже такая возможность была Лектор это01:59:32
бурыкина Александра01:59:34
многие с ней знакомы кто с нами давно01:59:37
выпускница философского факультета МГУ01:59:39
пять лет читала лекции философии религий01:59:42
Китая и в институте Конфуция тоже она01:59:46
была там преподавателем по китайской01:59:48
классической философии истории религии01:59:50
Китая Японии поэтому мы вот не решили01:59:52
такой курс запустить для тех кому это01:59:55
интересно01:59:56
а то здесь будем знакомиться с историей01:59:59
происхождения становления содержанием02:00:02
основными функциями канонических текстов02:00:05
культуре Китая потому что они стали02:00:07
базой для политической философской мысли02:00:10
Китай как известно02:00:12
Японии тоже оказали свое влияние и02:00:16
культурным ходом китайского народа02:00:18
Вот и соответственно02:00:21
будем изучать эти тексты это больше02:00:24
наверное их философия относится к02:00:26
истории курс вот поэтому здесь будем02:00:29
изучать02:00:31
эту интересную тему Вот кому-то я думаю02:00:34
откликнется кто интересуется Кто хочет02:00:37
немножко шире взглянуть только Японии02:00:39
интересуется но историей культуры Китая02:00:42
кому очень интересно дальневосточной02:00:43
философия узнайте что-то хочет02:00:45
конфуцианство как оно влияло и так далее02:00:48
тут будет 5 лекций02:00:57
лекция один здесь поговорим про значение02:01:00
и особенности летописи составит эти02:01:03
канонья то есть поговорим о том какую02:01:07
вообще02:01:08
рольцанском каноне играли исторические02:01:10
тексты как они02:01:13
последователи конфуцианства их02:01:15
препарировали02:01:16
выявляет там Великий смысл отыскивать02:01:19
сокровенные речи как они с ними работали02:01:22
по структуру комментаторских текстов02:01:24
поговорим02:01:25
лекция 2 здесь поговорим как раз кстати02:01:29
тоже сегодня об этом шла речь о02:01:31
правлении посредством ритуалов02:01:33
благопристойности и музыки радости Вот и02:01:36
соответственно Конфуций говорил что если02:01:39
ты не будешь учить правила и у тебя не02:01:42
будет о чем утвердиться02:01:44
вот здесь будет исследовать трактат02:01:47
линзы Поговорите о ценностях нормативных02:01:50
аспектах традиционной китайской культуры02:01:52
и раскроем представление как раз об02:01:55
идеальном государственном устройстве и02:01:58
общественной жизни древнего современного02:02:00
Китая И кстати тоже будет интересная02:02:03
тема определение песен и музыки в02:02:06
конфуцианстве потому что это тоже играла02:02:10
роль вот как например в Японии для02:02:13
чиновников очень важно было там красиво02:02:15
писать каллиграфия поэзия Мне кажется02:02:17
тоже корни идут из Китая02:02:21
а лекция 3 здесь поговорим о природе02:02:24
человека и идеальном обществе по тексту02:02:27
Будьте различные тексты и в разных02:02:30
текстах изучать какой там был основной02:02:32
смысл02:02:33
и здесь Поговорите об этических взглядах02:02:37
двух великих китайских мыслителей это02:02:39
Конфуций и две модели социальных утопии02:02:43
по конфуцию02:02:47
кстати еще Золотое правило морали то02:02:49
тоже будете разбирать02:02:52
лекция 4 поговорим про политическую02:02:55
жизнь Китая и как на нее оказала тоже02:02:57
казалось ли они катку цанства02:03:00
и02:03:02
здесь еще02:03:05
это будет Эпоха Сунь Сунь и мин02:03:09
и почему кстати тоже здесь поговорим02:03:13
Почему конфуцианство так02:03:14
распространилась не только среди там02:03:17
чиновников аристократия вообще среди02:03:19
широких слоев населения что этому02:03:22
поспособствовало Ну и последняя лекция02:03:24
тут две основных линии развития не у02:03:28
царство Китае это фигуры02:03:33
и соответственно про обновленный02:03:36
конфуцианство которое системном виде02:03:39
Китая возникла в один веке02:03:42
и здесь поговорим про интерпретацию02:03:45
текстов02:03:49
итак02:03:51
у вас часть лекции будет в формате видео02:03:53
часть будет формате записи так если02:03:56
онлайн то это по воскресеньям 1400 то02:03:59
есть ближайшее воскресенье тоже можно02:04:01
послушать будет02:04:03
доступ будет 4 месяца02:04:06
видеолекция можно смотреть любое удобное02:04:09
время длительность до полутора часов все02:04:11
пять лекции на этот курс скидок Нет он02:04:15
уже стартовал а нет Есть или нет02:04:19
я проверю02:04:21
по-моему я не тот открыла02:04:29
так часто давайте я точно Вам скажу02:04:35
а есть пока есть небольшая скидка так он02:04:38
стоит 6 250 Сейчас 5 690 еще скидка02:04:42
действует но она будет действовать02:04:44
недолго Поэтому если вдруг Вам эта тема02:04:46
интересна и близка то пока еще02:04:49
возможности02:04:54
Так сейчас секундочку подождите02:04:57
А знаете почему действует скидка потому02:05:00
что наоборот он еще не стартовал02:05:03
извиняюсь с датами чуть-чуть перепутала02:05:05
и с другими курсами с 12 февраля02:05:08
стартует То есть как раз завтра будет02:05:11
первая лекция поэтому еще мы небольшую02:05:14
скидку оставили можно записаться02:05:19
рассказала поэтому кому интересно завтра02:05:21
можно присутствовать02:05:24
так ссылку скинула дальше Ну тут тоже02:05:29
есть подели если кому-то честно И02:05:32
кому-то если вдруг актуально разбить на02:05:35
четыре части платеж то можете02:05:37
попробовать Я знаю что нас многие02:05:39
пробовали и пользовались так Ну02:05:42
обязательно Подписывайтесь квитанцию02:05:43
чтобы зафиксировать стоимость на данный02:05:46
курс как выписать квитанцию переходите02:05:48
по ссылке там три поля заполнять e-mail02:05:51
имя желательно с фамилией телефон02:05:53
кнопочку нажимаете либо сразу выбираете02:05:56
способ оплаты либо уже по квитанции02:05:59
которые на почту приходит оплачивайте02:06:05
и если вдруг вам чувствуете что хотите02:06:08
чтобы дольше был доступ то можно вот02:06:11
тоже тут на этом этапе добавить02:06:13
количество месяцев если если чувствуете02:06:16
что надо02:06:18
так про мангу кто-то хотел тоже так02:06:22
поставьте плюсик кто вообще мангу02:06:24
когда-либо читал02:06:26
есть такие может переводе или02:06:30
на японскую мангу02:06:34
Манга мир японских комиксов многие кто02:06:38
глубоко не знаком с Темой комикса02:06:41
японских думают что это похоже чем-то на02:06:45
американский самом деле в этом курсе02:06:47
будем говорить о том как манги тоже02:06:52
прослеживаются активно и02:06:55
традиционные японские черты искусство02:06:58
например и также часто японский фольклор02:07:02
персонажей истории02:07:11
[музыка]02:07:13
она является следователем редактором и02:07:16
переводчиком То есть она именно02:07:18
непосредственно переводила мангу и02:07:21
соответственно02:07:32
[музыка]02:07:34
и полно пресс поэтому Елена как такой02:07:38
человек который непосредственно02:07:40
занимался переводом вам очень много чего02:07:42
интересного расскажет Если это курс02:07:44
зайдет Может быть еще продолжим и на02:07:47
другие темы которые тоже с Мангой02:07:49
связаны там много чего интересного02:07:51
говорить02:07:53
вот поэтому мангу не стоит воспринимать02:07:55
это все например больше нравится02:07:57
традиционная культура есть кому-то02:07:59
больше современные нравится кому все02:08:02
нравится вот на самом деле Манго это02:08:04
целый культурные тоже процесс это02:08:07
наравне с икебаны02:08:09
церемонии там тоже свои нюансы тоже свои02:08:12
эстетика свои правила и так далее здесь02:08:16
будем говорить что02:08:17
Запада что у нее уникального как это все02:08:22
проявляется точно тоже интересно поэтому02:08:25
кому интересно это аспекты02:08:32
вот Артём Спасибо большое Мне нравится02:08:36
от вас обратная связь всегда приятно02:08:39
когда пишите как и позитивное так и02:08:42
может быть негативно если что-то02:08:43
исправить тоже все то обязательно пишите02:08:45
и все читаю02:08:47
а Итак Кому подходит курс лекции кто02:08:51
увлекается историей искусств Японии Кто02:08:53
любит читать мангу смотреть аниме и кто02:08:55
интересуется японской литературой и02:08:57
эстетикой02:08:59
часть лекции уже началось часть еще02:09:02
можно смотреть онлайн будет 4 лекции02:09:07
на самом деле история02:09:10
скажем так первый комиксы или просто02:09:12
комиксы они появились давно да то есть02:09:17
манги если так вот оттуда рассчитывать02:09:20
историю манги или историю комиксов то02:09:22
можно сказать что очень такая древняя02:09:24
история там даже есть свитки где уже не02:09:27
только изображение но изображение с02:09:28
текстом который похоже немного на как бы02:09:31
такие знаете окошке02:09:33
речевые вот поэтому поговорим в этой02:09:36
лекции Сколько лет японским комиксом02:09:38
Правда ли что их не было бы без02:09:41
заимствования западных техник и приемов02:09:43
и поговорим все этапы развития манги02:09:46
через призму истории начнем с древних02:09:49
свитков иероглифов и познакомимся с02:09:52
знаменитыми мастерами манги02:09:54
и поговорим о том как на развитие манги02:09:57
повлияли западные комиксы и анимации02:10:00
лекция 2 как я говорила про эстетику02:10:03
здесь будет права без обид монохромность02:10:06
про символические графические поставьте02:10:09
плюсик кто понимает02:10:12
капельки или какие-то такие02:10:14
[музыка]02:10:16
скобочка когда там человек злиться или02:10:19
еще что-то плюсик кто это видел Это же02:10:21
тоже такой особый язык особый символизм02:10:23
они тоже возникли не просто так и в том02:10:25
числе об этом поговорим Или почему она02:10:28
черно-белым нахромность или как японская02:10:30
эстетика проявляется тоже в манге потому02:10:33
что японская например во многих02:10:36
[музыка]02:10:37
элементах японского искусства02:10:39
традиционного мастерства встречается в02:10:41
том числе про круги спирали звездочки02:10:44
капельки что они все знают как появились02:10:46
и так далее много тут будет всего02:10:49
интересного02:10:50
так вот ноги на видели02:10:53
лекция три про принцип юге финале про02:10:57
звукоподражательные такие необычные02:10:59
слова тоже часть японского языка большая02:11:01
про традиционный сюжеты и герои02:11:03
японского фольклора в манге то есть02:11:06
Япония не стала только слепо подражать02:11:08
западу они наоборот на определенном02:11:11
этапе стали02:11:13
выбирать свою традиционное Вот это02:11:15
продвигать исторических каких-то вот02:11:17
тоже сегодня она об этом упоминала что02:11:20
какие-то исторические персонажи02:11:22
появляются поставьте плюсик Кто видел02:11:24
там аниме или манку с каким-то02:11:26
историческим персонажем или из фольклора02:11:29
например видели вы02:11:31
японцы как бы не оставляет эту лица под02:11:35
слоем пыли они наоборот достают и02:11:37
активно все это используют поэтому это02:11:40
тоже очень интересно02:11:42
здесь поговорим еще о том Сможете ли вы02:11:44
отличить отрицательного героя от02:11:45
положительного почему-то отрицательные02:11:47
там тоже такие сложные персонажи так как02:11:50
часто там западных бывает что вот чем02:11:52
Плохой этот хороший То есть это все02:11:54
такое02:11:55
тонкое даже часто бывает что плохого02:11:59
персонажа Ты все равно найдешь за что02:12:01
пожалеете такие более несложные говорим02:12:04
о том02:12:06
а сюжетах манги почему часто там02:12:09
печальный конец очень часто грустно02:12:10
как-то заканчивается и так далее02:12:13
а лекция 4 здесь поговорим про как бы02:12:17
рынок манги про многообразие жанров02:12:20
аудиторию типы про художников про В02:12:26
общем основные жанры форматы Почему02:12:28
Манго так вот завоевала свою02:12:31
популярность в мире и вот интересно02:12:33
будет тему02:12:35
занятия будут по воскресеньям 19:30 тоже02:12:38
Кто хочет онлайн можно еще завтра успеть02:12:42
часть лекций посетить онлайн часть02:12:45
записи уже на платформе лежат доступ02:12:47
видеозаписи на три месяца длительность02:12:49
тоже всегда стандартная02:12:51
итак тут скидок нет курс уже стартовал02:12:55
как я говорю чем раньше записывайтесь02:12:57
тем02:12:58
выгоднее Но еще пока на него записаться02:13:03
можно02:13:04
потом когда он закончится уже Мы на него02:13:08
доступ закроем Поэтому если интересно не02:13:11
слышали то Приходите потому что по манги02:13:14
это наш первый курс до этого по манки мы02:13:17
курсов не делали02:13:20
Нет не все курсы повторяются02:13:23
периодичность тоже сложно сказать потому02:13:26
что во-первых не все курсы повторяются02:13:28
потому что с разными векторами разные02:13:30
договоренности с кем-то есть02:13:32
договоренности мы повторяем с кем-то нет02:13:34
поэтому не могу сказать что мы любой02:13:37
курс может повторить и потом перед02:13:40
повтором Мы обычно среди учеников Кто у02:13:42
нас уже занимается отдельный чат Мы тоже02:13:46
если какой-то Наш курс покупаете можете02:13:47
попасть Мы спрашиваем хотите ли вы02:13:50
повтор такого-то курса то есть мы не на02:13:52
всю аудиторию спрашиваем только на тех02:13:53
кто наши слушатели является платных02:13:57
программ если набирается определенным02:13:59
количество желающих02:14:20
не так часто повторяется и не все02:14:22
Поэтому02:14:23
лучше записываться сразу если тема02:14:27
откликнулась есть возможность лучше02:14:29
сразу записаться потому что не все курсы02:14:32
мы можем повторить02:14:33
или не все лекторы например могут потом02:14:36
еще что-то прочитать бывает что мы их02:14:39
очень любим очень ждем но них нет02:14:42
времени02:14:47
какой-то Четкого Ответа нет02:14:51
а так ну здесь выписать квитанцию нужно02:14:53
сейчас не потому что цена вырастет а02:14:56
потому что потом этот курс закрываем02:14:58
набор на все курсы закроем набор Как02:15:01
только они02:15:02
уже приближаются к концу02:15:06
так как выписать квитанцию вы уже знаете02:15:12
способы оплаты тоже рассказывала про02:15:15
добавление сроков доступа помните так02:15:21
тоже замечательный курс на все курсы02:15:25
замечательные просто все по разным темам02:15:28
от разных векторов У каждого лектора02:15:30
свои02:15:31
классные особенности За что мы их любим02:15:34
это курс японская живопись и гравюра02:15:37
тоже кстати так получилось что сейчас02:15:39
стартует с обычными курса делаем более02:15:41
короткие Да но сейчас стартует02:15:43
Одновременно несколько больших курсов02:15:45
Это тоже я отношу к большому02:15:47
он из 12 лекций и он тоже02:15:51
относится к02:15:54
Ну вот то что по истории то что по02:15:57
фольклору тут именно такой полноценный02:16:00
курс Если вы там ВУЗе учились это02:16:02
наверное было бы тоже такой как целый02:16:04
семестр можно так сказать02:16:06
Ну да один к сожалению такой иногда02:16:09
бывает что не у всех сразу получается но02:16:12
тут02:16:14
Как получается так получается надо02:16:17
выбирать исходя из своих возможностей02:16:19
Итак02:16:21
полноценный шикарный просто курс по02:16:24
искусству и шикарный просто Лектор02:16:26
Наталья бакина поставьте плюсик то с02:16:29
Натальей знаком02:16:33
минус то не знаком если кто не знаком02:16:36
Наталья бакина давно с ней сотрудничаем02:16:39
Замечательно просто Лектор кстати Будем02:16:41
скоро анонсировать ее выставку она02:16:44
проводит02:16:45
Москве будет проводить выставка кимоно02:16:49
Так что следите за новостями02:16:52
Итак Наталья бакина кто не знаком02:16:56
члена ассоциации искусствоведов России02:16:58
автор курса по японскому искусстве02:17:00
истории японского костюма организатор02:17:02
выставки Man своей коллекции небольшая02:17:05
коллекция антикварных02:17:06
она очень любит и там рассказывают Какие02:17:10
шикарные истории что тоже вот как все02:17:12
оживает и я если честно этого про кимоно02:17:16
знал очень мало Оказывается это тоже так02:17:19
интересно целый мир Вот и02:17:23
независимость японского костюма02:17:26
окружена в Японское искусство она02:17:28
подготовила такой шикарный тоже02:17:30
интересный курс02:17:32
по искусству то есть здесь02:17:36
на что будем обращать внимание то что02:17:39
японское искусство сильно отличается от02:17:41
западного это прям целый иной взгляд на02:17:44
мир иные ценности иные02:17:48
принципы искусства и соответственно мы02:17:52
здесь курс разбили по не только по02:17:55
хронологии02:17:57
смысловому каждой лекции будет еще02:18:00
знакомиться шедеврами которые будет идти02:18:03
речь02:18:04
национальными сокровищами и так далее02:18:07
познакомить и здесь прям с направлениями02:18:09
с художниками с принципами прям02:18:13
если вам искусство близко02:18:16
то вы получите тоже массу удовольствия02:18:18
Извиняюсь Да кстати перед вами что02:18:21
столько одновременно классных курсов но02:18:24
так получилось просто кто когда Может02:18:26
тогда мы и делаем И вот иногда02:18:28
получается что Прям аж глаза разбегаются02:18:31
и где найти еще столько времени да на02:18:34
все это денег Но вот так вот пока вот02:18:36
так все одновременно получилось02:18:39
Итак курсы 12 лекций большая часть из02:18:44
них вас будет формате видеозаписей02:18:46
поэтому смотреть можно в удобное время02:18:49
но на некоторые еще можно попасть онлайн02:18:52
Итак лекция один здесь поговорим начнем02:18:57
с02:18:59
великолепие формирование живописных02:19:02
традиций поговорим о том когда появилась02:19:05
светская живопись чего начиналось02:19:08
формирование именно японского02:19:10
направления02:19:11
живописи чем отличалась это направление02:19:14
от китайской живописи то тоже он вначале02:19:18
очень много из Китая02:19:20
заимствовали потом как-то свой стиль02:19:22
вырабатывали поговорим про многоцветием02:19:25
на Chrome про картину повествование02:19:27
картины стихотворения про каллиграфию02:19:30
здесь поговорим02:19:31
лекция 2 поговорим про Камакура Новое02:19:35
время новый кануны поговорим кстати про02:19:38
мужскую женскую живопись их различия про02:19:41
интересные приемы которые помогали02:19:43
картинах соединить пространство и время02:19:45
особенности портретной живописи про02:19:50
веселые картинки кстати жизни животных 102:19:53
Манга тоже говорим здесь02:19:55
лекция 3 поговорим про moramati про02:19:59
монохромную живопись суйбоку гам как она02:20:02
в Японии развивалась какие там приемы02:20:04
техники использовались говорим про02:20:07
японского Леонардо да Винчи поговорим02:20:09
про белый ширмы и многое другое кстати02:20:12
про пейзаж в Западном понимании в02:20:15
Японском тоже тут много различие02:20:18
дальше02:20:20
лекции 4 поговорим про женскую живопись02:20:23
и почему его выделяют в отдельную02:20:26
категорию какие там темы можно чаще02:20:29
всего встретить Почему вот Круг такой02:20:32
важный символ для женской живописи02:20:35
метафоричность про символизм и лучших02:20:38
мастеров02:20:40
лекция 5 говорим про отсутствие мама яма02:20:44
про эту эпоху и про монументальную02:20:47
роскошь про вот эти золотые ширмы как не02:20:50
запутаться В названиях японских02:20:51
китайских японок китайских стилей про02:20:54
разные школы этого направления правда02:20:56
этот Золотой век интерьерный живописи02:20:59
про техники про приемы про мотивы02:21:03
лекция 6 здесь поговорим про начало02:21:06
эпохи эда про развитие жанровые живописи02:21:09
говорим про02:21:12
художников раннего про известный ширма02:21:17
которая представляет жанр02:21:19
тоже интересно особенность японской02:21:22
живописи например чего не было на западе02:21:26
но курс мы на две части разбили это02:21:28
больше для удобства оплаты Так на самом02:21:30
деле это цельный курс поэтому02:21:33
это такой чисто символическое разделение02:21:36
Седьмая лекция школы римпа это Эпоха это02:21:40
про02:21:42
художников мастеров этого направления02:21:44
про тематические диалоги художников02:21:47
школы римпа про мотив отсутствие про02:21:50
антагонизм композиции и так далее будем02:21:53
знакомиться с разными школами02:21:56
восьмой лекции тоже эда но школа нанга и02:22:00
школа Мару яма сидел про особенности02:22:03
живописи интеллектуалов про портреты02:22:06
европейской манере про китайскую02:22:08
живопись по японски про символизм и02:22:11
реализм и многое другое подражание02:22:14
природе и так далее02:22:17
лекция 9 тоже это но про эксцентриков02:22:21
художников Куда такие02:22:24
яркие чем-то тревожные картины про02:22:28
знаменитого художника Это для кучу02:22:35
натурализм или психоделику в то время02:22:38
очень интересно необычность миров02:22:41
которые этот художник создавала не02:22:43
только об этом художники будут идти02:22:45
речной02:22:47
панк например голландскую живопись тоже02:22:50
поговорим02:22:52
и лекция 10 поговорим про художников02:22:56
направление у кие м про жанровую02:22:59
живопись про стилистику комбум про02:23:02
живопись для гаража с чего История02:23:04
начиналась И про различных тоже02:23:07
известных художников02:23:09
лекции 11 про появление развития гравюры02:23:17
про появление книг с картинками чем02:23:20
развлекались горожане эпохи это а02:23:24
черно-белые до цветной гравюры говорит и02:23:26
про технологии производства02:23:30
далее лекция 12 поговорим тут про02:23:34
расцвет гравюры лучшей серии жанра Какие02:23:37
жанры были популярны про02:23:40
кита Марокко певец женской красоты про02:23:44
символизм художественные приемы в02:23:46
гравюре прохоп Сая конечно же и про себя02:23:50
вот такой замечательный курс То есть тут02:23:55
конечно про современную песню про02:23:58
традиционно очень много поэтому если Вам02:24:01
тема искусства близка хотите погрузиться02:24:04
просто лучше курса не придумать для02:24:06
этого02:24:07
Так ну смотрите в основном у вас будет02:24:10
лекция формате видео но часть можно еще02:24:13
посмотреть формате онлайн если онлайн то02:24:17
по вторникам и четвергам этот курс Хотя02:24:20
он от других отличается то что тут02:24:22
лекции два раза в неделю такие более02:24:23
интенсивные но доступ сделали подольше02:24:27
чтобы если что тот не успевает более02:24:31
спокойном формате посмотреть тут будет 602:24:33
месяцев доступ каждой части02:24:37
длительный где-то до полутора часов хотя02:24:40
у Наталья бывает дольше02:24:46
так Ольга ну этот вопрос Лучше не ко мне02:24:49
потому что я не искусствовед не хочу02:24:50
ничего там напутать если не позиционирую02:24:53
как человек который сильно в этом02:24:55
разбирается я такой же можно сказать02:24:57
слушатель именно по культуре Как вы тоже02:25:00
много чего узнаю поэтому этот вопрос02:25:02
Лучше Наталья02:25:04
переадресовать я на него компетентно не02:25:08
отвечу02:25:09
смотрите здесь скидок на этот курс уже02:25:11
нет но записаться на него можно02:25:14
записаться можно за 15000 рублей То не02:25:18
слышал и кому это важно пропустил02:25:20
замечательный курс можно кстати02:25:23
записаться на первый на второй части02:25:24
хотите каждый по 7 500 стоит02:25:37
если говорить по отдельности то 7 50002:25:40
каждая часть они нет Или сейчас я02:25:43
посмотрю там ровно разбили Да если ровно02:25:46
то вот 7 500 каждой части02:25:53
так тут кстати подели тоже подходит если02:25:57
вдруг все суммы сразу нет можно через02:25:59
подели попробовать02:26:02
но поделить только для российских карт02:26:05
работает02:26:06
и там тоже кому-то одобряет Но если у02:26:09
Вас уже есть подели то скорее всего02:26:10
второе поделение оформит если нету то02:26:13
одобряет Но поскольку сервис Для нас Для02:26:17
нас новый поэтому02:26:20
Кто пользовался все довольны02:26:23
мы так обратная связь еще будем только02:26:26
собирать Итак кто-то спрашивал про Бенто02:26:31
лекции Да пока еще можно записаться02:26:32
лекция японской кухни тоже замечательные02:26:37
лекции уже на другую тему очень вкусную02:26:40
тему02:26:41
лектора наливай как она Александровна02:26:45
специалисты японской культуре питания02:26:50
и она более 10 лет занимается02:26:53
профессиональной истории кухни02:26:56
ежегодный участок российских зарубежных02:26:58
конференциях и прям направление для02:27:01
исследования шикарные02:27:03
хочется все попробовать не всегда02:27:06
получается физически но02:27:09
узнать про это узнать про какие-то02:27:11
интересные традиции связанные с питанием02:27:13
с культура питания очень все интересно и02:27:16
две лекции на которые можно записаться02:27:18
они формате видео первая лекция02:27:21
посвящена блюду которое по русским суши02:27:24
японские суши сущие это более вежливо02:27:28
звучит такой известное блюдо как символ02:27:31
японской кухни но не всегда с ним просто02:27:34
например не везде в Японии Можно02:27:37
попробовать это блюдо потому что на02:27:40
самом деле мастерство изготовление суши02:27:44
мастера Точу десятилетиями на Как02:27:47
выбирать рыбу Как там наточить ножи как02:27:50
там все это делать японцы они достаточно02:27:52
скрупулезно это не как у нас тут есть02:27:57
так называется суши там на вынос и02:28:01
японские суши поставьте плюсик кто02:28:03
понимает О чем я это вообще ни одно и то02:28:07
же то есть Япония Это блюдо если02:28:09
настоящие суши Это очень такой дорогой02:28:11
там мастер который десятилетиями это все02:28:14
изучал и по вкусу тоже будет очень02:28:16
сильно отличаться02:28:18
я ела в Японии суши но не в самом02:28:20
дорогом месте02:28:22
есть там вообще такие места просто так02:28:26
не попадешь и там совсем все по-другому02:28:29
в общем на самом деле это очень02:28:30
интересно и нет не означает что02:28:35
слушать на каждом углу и так далее Что02:28:38
не каждый сушит правильные такие на02:28:41
самом деле подлинные Слушай это дорогое02:28:43
удовольствие02:28:46
рыба стоит тоже очень много02:28:49
насчет этой рыбы очень все интересно02:28:53
и вторая лекция02:28:55
поставьте плюсик хотя бы видел что это02:28:59
такое Это02:29:02
тоже часть японской культуры02:29:11
в разных районах регионах там свои тоже02:29:15
особенностей и понял прочитать что не02:29:18
бывает двух одинаковых pento что bentos02:29:21
способен рассказать о характере02:29:23
владельца вот так вот точнее владельца02:29:25
кто его готовил сейчас это для любимых02:29:28
для близких поэтому для тех кто любит02:29:32
японскую кухню Очарован японскими02:29:35
традициями хочет понять и в том числе02:29:38
японским менталитет истории приходите02:29:42
в первой лекции будем говорить про02:29:44
историю про многообразие рецептов разные02:29:47
вообще виды суши Возможно кто-то не02:29:49
знает очень много02:29:51
и прессованные рассеянные завернутые02:29:54
суши для богини поговорим про суши02:29:58
этикет говорим про специальную лексику02:30:01
которая связана с уши смеемся над02:30:04
остроумными каламбурами02:30:07
И проникнемся серьезным отношением02:30:10
японцев к этому блюду02:30:13
вторая лекция здесь поговорим о том об02:30:16
истории возникновения bento самых02:30:18
известных видах про многочисленные02:30:21
локальные традиции тоже очень интересные02:30:23
и про секреты приготовления идеального02:30:25
домашнего обеда на вынос02:30:28
вот такие лекции02:30:30
они формате видео будут проходить они02:30:33
уже доступны на платформе02:30:35
них пока еще можно записаться но это не02:30:39
долго будет Поэтому если вдруг хотите02:30:41
Сейчас еще можно можно по отдельности02:30:44
можно сразу лекции Сразу две лекции 300002:30:47
рублей Если по отдельности то полторы02:30:50
тысячи02:30:51
вот так кому интересно я вам тоже02:30:54
скидываю ссылочку чат02:30:57
который можно записаться02:31:02
Все скинула02:31:07
этот курс я вам рассказала02:31:12
так02:31:14
сама уже стало немножко рассказывать02:31:16
тоже слушать но есть еще один курс02:31:21
про который я не рассказала есть у нас02:31:25
все курсы по языку поскольку мы с вами02:31:27
встретились я все расскажу02:31:30
будут люди кто записи будут смотреть Я02:31:33
думаю что кому-то может быть тоже это02:31:34
важно интересно узнать02:31:36
вот такой курс поставьте плюсик слышал02:31:40
куклы игры игрушки японской культуре вот02:31:44
Анастасия рюриковой плюсик кто слышал02:31:46
минус кто не слышал02:31:51
Так он к слышала02:31:55
чем не слышал02:31:56
[музыка]02:31:58
так Ну давайте тоже расскажу очень Я02:32:01
считаю02:32:02
интересная тема02:32:05
тут02:32:07
мне кажется принципе тоже подходит И как02:32:10
для начинающих но больше для тех кто02:32:14
много знает о Японии но вот и хочет02:32:17
узнать что-то еще Анастасия рюриков Она02:32:20
любит такую интересную какую-то тему02:32:22
взять и такое что даже человек который02:32:25
давно02:32:26
что слышал узнать02:32:29
такую тему у нас курс не было Я кстати02:32:32
вообще не уверена что где-то вообще есть02:32:38
и поэтому он такой уникальный очень02:32:41
интересный тема такая кукла игры игрушки02:32:44
мы когда так Анастасией рюриковым Я уже02:32:47
знакомила02:32:48
Мы когда думаем вообще о куклах играх02:32:51
игрушках поскольку мы живем 21 веке то02:32:56
Для нас это что-то что связано с детьми02:32:58
правильно Во что играть дети Но на самом02:33:02
деле это не только в японской культуре02:33:04
но во многих культурах куклы к ним было02:33:07
особое отношение часто это были какие-то02:33:10
и ритуальные это02:33:13
особый мир сознание мировоззрение обряды02:33:17
праздники это02:33:20
только наше современности это стало02:33:22
чем-то для детей тоже очень много всего02:33:25
интересного Поэтому если хотите узнать02:33:28
что-то еще новое Неожиданное японская02:33:30
культуре то как раз мне кажется курс для02:33:33
вас02:33:36
исследователи японской культуры02:33:39
Вот давайте расскажу что здесь будет02:33:44
соответственно здесь мы задачи курса02:33:48
показать насколько важна была на02:33:49
протяжении истории важна роль кукол02:33:52
игрушек жизни японского общества вот мы02:33:55
поближе познакомиться с этим миром02:33:58
интересно02:33:59
лекции один здесь поговорим про02:34:02
кукол так как ним относились например02:34:06
только в Японии такое понятие как02:34:07
панихида покупки говорим о том что02:34:10
значит кукла в японской культуре и02:34:13
какова роль бытовой храмовой жизни02:34:15
японцев02:34:16
лекция 2 поговорим про02:34:20
такие куклы которые воспроизводили02:34:22
образы придворных дам это такие очень02:34:25
дорогие куклы и целые школы центр02:34:28
изготовления кукол сложились02:34:31
производство аристократов02:34:34
знакомиться с этими известными02:34:38
лекция 3 здесь поговорим про02:34:40
региональное разнообразие называется02:34:43
найдите 10 отличий как разных регионах02:34:47
так и традиционных искусствах часто в02:34:50
разных регионах своих традиции здесь02:34:52
будем путешествовать по Японии и02:34:55
знакомиться с различными традициями02:34:57
разных регионов02:34:58
лекция 4 посвящена куклам для праздника02:35:02
девочек и на мацуре когда вот знаете на02:35:06
такое красный поставьте плюсик Кто видел02:35:08
хотя бы на фотографиях фильмах02:35:10
где-нибудь02:35:11
в книгах02:35:13
особые такие полки с особыми куклами02:35:16
очень часто не дешевое удовольствие02:35:19
дорогие которое передают из поколение02:35:21
поколение ставят на праздник девочек них02:35:24
там есть определенные значения для чего02:35:26
это все делается будем все это изучать02:35:30
и02:35:32
Прямо целый искусство там каждая семья02:35:35
обычно хранит девочки нет там передают02:35:38
следующее поколение и так далее много02:35:40
лет сотен может быть даже не сотен не02:35:43
знаю как хранится но часто прям многими02:35:46
поколениями передается02:35:48
так Милена Ну вот скоро закрываем доступ02:35:52
на запись на тот курс поэтому02:35:55
два дня точно можно будет оплатить02:36:00
так02:36:02
Ольга спасибо Я кстати люблю Я сама не02:36:05
готовила но часто ела02:36:09
есть захочется Давайте расскажу про02:36:12
лекции будем кушать Итак лекция 502:36:16
поговорим про деревянные куклы наверняка02:36:20
знаете Кстати я слышала историю02:36:24
что матрешку Кто придумал эту игрушку02:36:28
что он вдохновился вот не знаю так это02:36:30
или нет Мне кажется скорее всего Да вот02:36:32
здесь как раз узнаете вот эту деревянную02:36:34
куклу02:36:36
про разнообразие сказал Казалось бы02:36:39
простую куклы Да но очень много тоже02:36:42
различий интересных Почему ценят эту02:36:46
букву и многое другое02:36:48
дальше лекция 6 посвящена это театр02:36:52
кукол кукольный театр есть бун раком02:36:55
называется про мастеров этого театра про02:36:58
кукол который там используется тут очень02:37:00
много всего интересного узнаете02:37:03
курс тоже разбили на две части но здесь02:37:06
это разбиты Ну как бы технически чтобы02:37:08
удобно было оплачивать и тематически то02:37:11
есть вторая часть посвящена игрушкам не02:37:14
Кукла моя игрушкам и играм02:37:16
вот в лекции второй части будет02:37:19
волчок-колотушка бумажный змей02:37:22
про старинные игрушки Японии проект02:37:25
история так далее02:37:27
про то как и поныне это все живо лекция02:37:31
2 здесь поговорим про игрушки которые02:37:34
связаны с животными Они сделаны из02:37:37
простых материалов но имеет уже историю02:37:39
свое значение легенды разнообразие02:37:42
региональные лекция 3 здесь поговорим02:37:45
про историю игрушек причем вот неваляшки02:37:49
современные игрушки тоже есть02:37:52
на игрушечной ракете всю историю02:37:55
обозревать игрушек очень тоже будет02:37:58
интересно Увлекательная лекция02:38:01
часть лекции кстати вот вы видите даты02:38:03
можно посмотреть онлайн часть уже в02:38:06
записи Ну и лекция 4 посвящена02:38:09
особенностям японских игр Да их развитию02:38:13
Я думаю что тоже будет очень интересно02:38:15
узнать там если похожие на нас игр если02:38:18
отличные и так далее02:38:20
про обрядовые тоже игры говорим02:38:23
Итак курс02:38:25
формаций можно смотреть формате видео02:38:28
можно онлайн еще несколько лет достать02:38:31
всего 10 лекций и доступ 4 месяца каждой02:38:36
части и длительность среднем до полутора02:38:40
часов02:38:41
Итак если оплачивать02:38:44
целиком то на него еще действует02:38:47
небольшая скидка02:38:49
12500 он стоит а так можно за 12 190 Ну02:38:55
Небольшая но все равно приятно Я думаю02:38:57
немножко сэкономить либо если по частям02:39:01
уплачивать то первая часть 7 500 стоит02:39:04
вторая стоит 5 но пока02:39:07
490 поэтому кому интересно02:39:11
курс действительно интересный02:39:14
тема такая необычная02:39:17
можно и с нуля и можно и тем кто считает02:39:21
что узнать многое Потому что тут явно02:39:24
будет то что вы не знаете это точно02:39:28
Так ну для записи как я говорила нужно02:39:31
перейти по ссылке выписать квитанцию02:39:33
обязательно Да чтобы зафиксировать02:39:35
стоимость02:39:38
оплаты платить либо сейчас либо в02:39:41
течение 48 часов она не позже02:39:43
вот02:39:45
ну и напоследок скажу про курсы по02:39:48
культуре все рассказала что у нас есть02:39:49
также курсы по японскому языку как для02:39:53
начинающих так и для продолжающих02:39:55
Поэтому если вам это интересно если02:39:58
планируете поехать не пони там языковую02:40:01
школу или хотите там с японцами общаться02:40:04
смотреть аниме02:40:07
смотреть фильмы02:40:09
соответственно читать книги сайты02:40:14
есть например то за 9 месяцев уже Вы02:40:18
научитесь у нас свободно говорить и02:40:21
сможете в Японию поехать либо как Турист02:40:23
либо группы вышла интервью я брала02:40:27
статья налоговой можете посмотреть как02:40:29
сейчас можно попасть Японию не так давно02:40:32
открылась можно тоже все реально02:40:36
и соответственно если у вас стоит02:40:39
поехать то конечно лучше поехать со02:40:41
знанием языка или02:40:43
но едет языковые школы в Японии02:40:47
Я когда только начинала изучать японский02:40:50
язык для меня Японии всегда был такой02:40:51
мечтой прекрасный на тот момент мне02:40:55
казалось далекой непостижимо то что я02:40:58
там начинала со школьных лет со старших02:41:01
классов увлекаться потом студенчестве02:41:03
мне казалось что точно далеко и дорого02:41:06
но это все реально это все прям02:41:08
удивительно когда я поехала в Японию в02:41:11
первый раз я прям02:41:12
я такое счастье испытывала ходила02:41:15
улыбалась02:41:17
от ушей души просто с лица не сходила02:41:21
настолько она другая что настолько02:41:24
завораживает и всегда влюбляет что02:41:26
просто ради этого стоит учить язык02:41:30
соприкосновение но это для тех кто прям02:41:32
хочет совсем погрузиться культуру уже02:41:34
даже начать мыслить по-японски понимать02:41:37
менталитет так далее02:41:39
программа как для начинающих02:41:43
То есть у нас есть02:41:47
Да М5 М4 и м3 есть еще курсы по02:41:50
подготовке к нулю Пушкина отдельный02:41:53
курсы по иероглифти по разговорному02:41:55
японскому языку есть курсы изучения02:41:57
японские по аниме но всего интересного02:42:00
вот цены тоже достаточно доступные пока02:42:04
не поднимали но у меня все в планах02:42:06
поднять02:42:07
если помесячно говорить то Вот 4 97002:42:12
рублей в месяц если формат эконом где02:42:15
четыре урока в месяц по два часа и02:42:17
куратор для проверки домашнее задание и02:42:20
8000 рублей в месяц там добавляется два02:42:23
еще дополнительно к основному обучению02:42:26
они сейчас индивидуальные иногда чаще02:42:30
всего индивидуально один на один и два02:42:32
урока с носителем в месяц02:42:40
[музыка]02:42:45
срабатывается разговорные навыки То есть02:42:47
то что на курсах прошли в записи то что02:42:49
посмотрели на скайпах отрабатывается02:42:52
именно как разговорная практика А так02:42:54
конечно курс у нас 9 месячный это ну02:42:58
помесячно Это для тех кто кому удобно02:43:00
помечено оплачивать А так если сразу02:43:03
зависеть курс то цена еще выгоднее02:43:05
Например если канун 9 месяцев со скидкой02:43:08
стоит 35 790 на 9 поделится там цена за02:43:12
месяц вообще не большая вот оптимальный02:43:15
вместо 72 57 60002:43:19
пока02:43:22
есть повышение цен Поэтому пока так02:43:26
вот все рассказала Давайте кому02:43:28
интересно просто скину ссылочки где02:43:31
можно то что про курсы можно еще очень02:43:34
много Долго рассказывать я вам просто02:43:36
скину все ссылки Вы можете перейти и02:43:39
более подробно изучить информацию там02:43:42
например на странице для начинающих02:43:44
можно еще оставить заявку на пробный02:43:47
урок02:43:48
придет посмотрите как все это проходит02:43:51
Изучите можно стать заявку чтоб менеджер02:43:54
сами связался все рассказал на вопрос02:43:56
ответил Вот и так далее поэтому кому02:43:59
интересно тоже приходите курсы по02:44:02
культуре у нас культуре02:44:11
ссылка на японский по аниме это нужно02:44:14
писать на почту Он нас продается в02:44:17
записи но через менеджер на сайте Мы02:44:19
сейчас его не вывесили его вел носитель02:44:22
языка Акира сам там разбираются фразы из02:44:25
аниме но там нужен хотя бы какой-то02:44:28
уровень хотя бы не знаю половинка М5 для02:44:32
понимания Если есть пишите и менеджер02:44:36
там же персонально вам даст просто02:44:38
курсов много мы не можем02:44:44
Но поскольку мы с 12 года сами02:44:46
представляете сколько вообще за это02:44:49
время у нас много разных курсов02:44:53
действительно располагаются глаза02:44:57
от перегруза бережем поэтому02:45:00
повторы тоже делаем Как видите не так02:45:02
часто02:45:03
тоже из-за этого чтобы легче было02:45:07
определиться выбрать и так далее Спасибо02:45:09
вам большое за ваше внимание за то что02:45:13
сегодня пришли Надеюсь что было02:45:15
интересно я вместе с вами тоже слушала02:45:17
получала прям не знаю обожаю большое02:45:21
удовольствие и Действительно это приятно02:45:23
когда можно немного Выделить время себе02:45:26
своему увлечению02:45:28
погрузиться культуру Японии02:45:33
Спасибо вам большое До скорых встреч02:45:36
будем на связи02:45:38
и всего вам замечательного самого02:45:41
замечательногоОписание:
Открыт набор на онлайн курсы! Перипетии истории Японии. Часть 1 https://nihon-go.getcourse.ru/japanese_history_part_1 Перипетии истории Японии. Часть 2 https://nihon-go.getcourse.ru/japanese_history_part_2 Перипетии истории Японии. Часть 3 https://nihon-go.getcourse.ru/japanese_history_part_3 Курс "Перипетии истории Японии" https://nihon-go.getcourse.ru/japanese_history Цикл 1 "Японские боги" https://nihon-go.getcourse.ru/japanese_got_1 Цикл 2 "Японские герои" https://nihon-go.getcourse.ru/heroes Цикл 3 "Японские символы" https://nihon-go.getcourse.ru/simvol Цикл 4 "Японские базары" https://nihon-go.getcourse.ru/bazar Цикл 5 "Японские храмы" https://nihon-go.getcourse.ru/hrami Цикл 6 "Японские демоны" https://nihon-go.getcourse.ru/yokai Цикл 7 "Японские сказки" https://nihon-go.getcourse.ru/skazki Цикл 8 "Японские айны" https://nihon-go.getcourse.ru/ainyu Видеокурс "Японский фольклор" (8 циклов) https://nihon-go.getcourse.ru/japan_folklore_8 Культурный код Китая: конфуцианский канон https://nihon-go.getcourse.ru/cultural_code_of_china?%3Futm_source=pruffme Душа куклы. Часть 1 https://nihon-go.getcourse.ru/doll_soul?%3Futm_source=pruffme Душа игрушки. Часть 2 https://nihon-go.getcourse.ru/soul_toys?%3Futm_source=pruffme Курс "Куклы, игры и игрушки в Японской культуре" https://nihon-go.getcourse.ru/dolls_games_japanese?%3Futm_source=pruffme Японская живопись и гравюра. Часть 1 https://nihon-go.getcourse.ru/engraving_part_1?%3Futm_source=pruffme Японская живопись и гравюра. Часть 2 https://nihon-go.getcourse.ru/engraving_part_2?%3Futm_source=pruffme Курс "Японская живопись и гравюра" https://nihon-go.getcourse.ru/engraving_kurs?%3Futm_source=pruffme Видеолекции о японской кухне https://nihon-go.getcourse.ru/sushi_bento?%3Futm_source=pruffme Видеолекция "О-СУСИ" https://nihon-go.getcourse.ru/sushi?%3Futm_source=pruffme Видеолекция "О-БЭНТО" https://nihon-go.getcourse.ru/bento?%3Futm_source=pruffme Курс "Манга - мир японских комиксов" https://nihon-go.getcourse.ru/japanese_manga?%3Futm_source=pruffme Видеокурс "Зимние праздники Японии" https://nihon-go.getcourse.ru/winter_holidays?%3Futm_source=pruffme Вас подписаться на мой канал: Уроки Японского Дарьи Мойнич - https://www.youtube.com/user/MyDairi __ Наша группа вконтакте - http://vk.com/yaponskii_yazik Наш сайт - https://nihon-go.ru/ Моя страничка вконтакте - https://vk.com/daryamoinich
Готовим варианты загрузки
* — Если видео проигрывается в новой вкладке, перейдите в неё, а затем кликните по видео правой кнопкой мыши и выберите пункт "Сохранить видео как..."
** — Ссылка предназначенная для онлайн воспроизведения в специализированных плеерах
Вопросы о скачивании видео
Как можно скачать видео "Лекция по японской истории Принц Сётоку Тайси"?
Сайт http://unidownloader.com/ — лучший способ скачать видео или отдельно аудиодорожку, если хочется обойтись без установки программ и расширений. Расширение UDL Helper — удобная кнопка, которая органично встраивается на сайты YouTube, Instagram и OK.ru для быстрого скачивания контента.
Программа UDL Client (для Windows) — самое мощное решение, поддерживающее более 900 сайтов, социальных сетей и видеохостингов, а также любое качество видео, которое доступно в источнике.
UDL Lite — представляет собой удобный доступ к сайту с мобильного устройства. С его помощью вы можете легко скачивать видео прямо на смартфон.
Какой формат видео "Лекция по японской истории Принц Сётоку Тайси" выбрать?
Наилучшее качество имеют форматы FullHD (1080p), 2K (1440p), 4K (2160p) и 8K (4320p). Чем больше разрешение вашего экрана, тем выше должно быть качество видео. Однако следует учесть и другие факторы: скорость скачивания, количество свободного места, а также производительность устройства при воспроизведении.
Почему компьютер зависает при загрузке видео "Лекция по японской истории Принц Сётоку Тайси"?
Полностью зависать браузер/компьютер не должен! Если это произошло, просьба сообщить об этом, указав ссылку на видео. Иногда видео нельзя скачать напрямую в подходящем формате, поэтому мы добавили возможность конвертации файла в нужный формат. В отдельных случаях этот процесс может активно использовать ресурсы компьютера.
Как скачать видео "Лекция по японской истории Принц Сётоку Тайси" на телефон?
Вы можете скачать видео на свой смартфон с помощью сайта или pwa-приложения UDL Lite. Также есть возможность отправить ссылку на скачивание через QR-код с помощью расширения UDL Helper.
Как скачать аудиодорожку (музыку) в MP3 "Лекция по японской истории Принц Сётоку Тайси"?
Самый удобный способ — воспользоваться программой UDL Client, которая поддерживает конвертацию видео в формат MP3. В некоторых случаях MP3 можно скачать и через расширение UDL Helper.
Как сохранить кадр из видео "Лекция по японской истории Принц Сётоку Тайси"?
Эта функция доступна в расширении UDL Helper. Убедитесь, что в настройках отмечен пункт «Отображать кнопку сохранения скриншота из видео». В правом нижнем углу плеера левее иконки «Настройки» должна появиться иконка камеры, по нажатию на которую текущий кадр из видео будет сохранён на ваш компьютер в формате JPEG.
Сколько это всё стоит?
Нисколько. Наши сервисы абсолютно бесплатны для всех пользователей. Здесь нет PRO подписок, нет ограничений на количество или максимальную длину скачиваемого видео.