Скачать "FINALLY THINK AND SPEAK IN ENGLISH"

Обложка аудиозаписи

Подождите немного, мы готовим ссылки для удобного просмотра видео без рекламы и его скачивания.

Предыдущее видео: Level Up Your English Vocabulary!Следующее видео: 10 POPULAR ENGLISH SLANG WORDS EVERY ENGLISH LEARNER SHOULD KNOW

10 POPULAR ENGLISH SLANG WORDS EVERY ENGLISH LEARNER SHOULD KNOW

10 POPULAR ENGLISH SLANG WORDS EVERY ENGLISH LEARNER SHOULD KNOW

Канал: Speak English With Tiffani

Level Up Your English Vocabulary!

Level Up Your English Vocabulary!

Канал: POC English

STOP TRANSLATING IN YOUR HEAD | Tips For Thinking In English

STOP TRANSLATING IN YOUR HEAD | Tips For Thinking In English

Канал: Speak English With Tiffani

english speaking practice | Improve Your English Fluency | listen and practice

english speaking practice | Improve Your English Fluency | listen and practice

Канал: EnglishVidz

Did you know? #english #englishlanguagelearning #shorts

Did you know? #english #englishlanguagelearning #shorts

Канал: ABC Learning English

How To Communicate Clearly In English Using 4 Simple Tips

How To Communicate Clearly In English Using 4 Simple Tips

Канал: Speak English With Tiffani

10 TECHNIQUES TO ENHANCE YOUR ENGLISH FLUENCY

10 TECHNIQUES TO ENHANCE YOUR ENGLISH FLUENCY

Канал: Speak English With Tiffani

Useful English idioms you MUST learn! #shorts

Useful English idioms you MUST learn! #shorts

Канал: POC English

7 WAYS TO IMPROVE YOUR ENGLISH NOW

7 WAYS TO IMPROVE YOUR ENGLISH NOW

Канал: Speak English With Tiffani

These 6 SECRET Websites Will Improve Your English (FOR FREE)

These 6 SECRET Websites Will Improve Your English (FOR FREE)

Канал: JForrest English

teacher tiffani

fluency in english

speak english fluently

learn english

english speaking

english fluency

speak english

fluency

fluent english

how to speak english fluently

speak fluent english

how to get fluent in english

how to become fluent in english

english lesson

learn english speaking

speaking english

native speaker

learn english conversation

speak english with tiffani

how to speak english

english lessons advanced speaking

english

learnenglish

englishlessons

english

learnenglish

englishlessons

00:00:00

эй, твоя цель - хорошо говорить по-английски,

00:00:02

как носитель английского языка,

00:00:05

чтобы ты мог свободно говорить по-английски,

00:00:07

как носитель английского языка,

00:00:08

ты должен подумать, а затем говорить по-английски,

00:00:12

это то, чему ты должен научиться,

00:00:15

и сегодня на этом уроке английского языка я

00:00:18

собираюсь научить вас, наконец, думать

00:00:20

по-английски, а затем говорить по-английски,

00:00:24

как носитель английского языка,

00:00:26

вы готовы, тогда давайте сразу прыгать.

00:00:32

Формула думать и говорить по-

00:00:34

английски находится прямо здесь, кто что, когда

00:00:38

где почему я люблю называть этих пятерых W —

00:00:42

часть моей карты разума, это главное, что

00:00:46

вам нужно помнить, когда вы

00:00:48

пытаетесь думать по-английски, хорошо, еще

00:00:50

раз, кто, что, когда, где и почему

00:00:54

теперь пять W, как мы можем думать

00:00:57

и говорить по-английски, посмотрите на это изображение, которое

00:01:00

вы видите на этом изображении, есть

00:01:02

три человека, но первая часть - это кто

00:01:05

теперь вы видите, что я выбрал двух

00:01:08

сотрудниц-женщин, сейчас

00:01:10

на этом этапе все кажется простым,

00:01:13

все кажется простым, что мы делаем, это

00:01:17

организуем нашу мысли, я

00:01:20

показываю вам, как важно тренировать

00:01:23

свой ум думать о каждой из этих

00:01:27

букв W на английском языке, но небольшими кусочками, небольшими

00:01:31

группами информации на английском языке, все

00:01:33

в порядке, и эти группы будут важны

00:01:36

через несколько минут, так что еще раз посмотрите на

00:01:39

изображение мы видим двух сотрудниц, мы

00:01:42

фокусируемся на них, ну,

00:01:43

похоже, они

00:01:46

снова обсуждают новый проект, я

00:01:50

просто придумываю, что, по моему мнению,

00:01:53

возможно происходит на этом изображении, мы сейчас

00:01:56

думаем на английском, все в порядке когда

00:02:00

мы думаем, что это действительно

00:02:02

происходит? Я снова сказал перед собранием персонала.

00:02:05

Я просто думаю, что

00:02:08

эти дамы, вероятно, на работе и

00:02:11

обсуждают проект, вероятно,

00:02:13

потому, что им нужно поговорить о

00:02:16

проекте, когда они идут на

00:02:18

собрание персонала. но где они все в порядке,

00:02:22

мы снова возвращаемся к изображению, я сказал, что они

00:02:25

рядом с Майклом, теперь вы, наверное, задаетесь

00:02:27

вопросом, учитель, почему вы не сказали в

00:02:30

офисе или почему вы не сказали в

00:02:33

комнате, хорошо помните на этом этапе вы

00:02:36

приводите в порядок свои мысли, вы получаете

00:02:39

небольшие порции информации, и

00:02:42

я хотел сосредоточиться на том факте, что

00:02:45

похоже, что они сидят рядом с

00:02:47

мужчиной. Я думаю, что этого человека зовут Майкл,

00:02:50

на данном этапе это все, что вы думаю,

00:02:53

мы практикуемся в использовании этого изображения, все в

00:02:57

порядке, так почему давайте посмотрим, почему,

00:03:00

что происходит,

00:03:02

они должны исправить проблему, все в порядке, и

00:03:06

теперь у нас есть пять фрагментов

00:03:08

информации, пять W, кто что, когда

00:03:11

где почему, так что шаг размышления все сделано

00:03:14

правильно, мы подумали о том, что происходит

00:03:16

на изображении, у нас есть небольшие

00:03:18

фрагменты информации, теперь нам нужно

00:03:21

говорить, поэтому позвольте мне показать вам, как я объединяю

00:03:24

всю информацию, и я могу составить

00:03:27

несколько предложений, хорошо, итак, у нас снова есть

00:03:31

кто что когда, где и почему, моим

00:03:34

первым предложением могло бы быть: две

00:03:36

коллеги-женщины обсуждают новый

00:03:39

проект перед собранием сотрудников. о

00:03:42

да, это было хорошее предложение, но почему,

00:03:46

потому что у меня уже были пять W, я

00:03:49

уже организовал свои мысли, чтобы я

00:03:51

мог говорить, мне удалось составить

00:03:54

предложение, и это то, что вы

00:03:56

сможете сделать после этого урока, но я

00:03:59

могу изменить предложение, та же

00:04:01

информация в уме, но я также могу

00:04:05

сказать,

00:04:06

видите ли вы, как две коллеги-женщины

00:04:08

пытаются исправить проблему рядом с Майклом.

00:04:12

Я внезапно создал вопрос, используя

00:04:16

те же группы информации, которые

00:04:18

уже были у меня в голове, потому что я думал

00:04:20

об картинке, используя пять W, о,

00:04:24

но это не заканчивается, у нас есть

00:04:26

еще одно предложение, посмотрите на это предложение, я

00:04:29

мог бы сказать, что две коллеги-женщины рядом

00:04:32

с Майклом пытаются решить проблему

00:04:35

до собрания персонала, все в порядке, так что еще

00:04:39

раз, что я делаю, это

00:04:41

систематизирую информацию, которая у

00:04:44

меня в голове, и составляю

00:04:46

предложения так что я действительно могу говорить

00:04:49

прямо сейчас, давайте перейдем к другому изображению,

00:04:51

вот оно, на этом

00:04:54

изображен мужчина, теперь этот мужчина

00:04:58

сидит со своей собакой, и мы можем сказать, кто

00:05:01

это, я выбрал бородатого мужчину и его

00:05:05

собаку, теперь я я немного приподниму стул,

00:05:07

чтобы вы, ребята, могли меня лучше видеть,

00:05:10

хорошо, так что лучше для вас, так

00:05:11

лучше для вас, хорошо, поэтому снова для

00:05:14

этого изображения я решил сказать, что это бородатый

00:05:18

мужчина и его собака, снова вы можете выбрать

00:05:20

что бы вы ни хотели для этого шага, мы

00:05:23

просто организуем наши мысли, думая

00:05:26

сначала на английском, хорошо, что он

00:05:29

делает, я сказал, ну, он просто расслабляется,

00:05:33

может быть, вы сказали, что он сидит в желтом

00:05:35

кресле, или, может быть, вы сказали, что он

00:05:38

снова осматривается, вы можете выбрать

00:05:42

фрагменты или кусочки информации для

00:05:44

пяти W, где он сейчас, или когда

00:05:47

я сказал в воскресенье днем, где на его

00:05:52

крыльце, теперь позвольте мне объяснить, что такое

00:05:55

крыльцо, так что

00:05:57

в Америке,

00:05:58

гм, во многих других странах тоже, но

00:06:00

в Америке у нас есть дома, мы говорим,

00:06:03

дома на одну семью, прямо дом, где

00:06:05

одна семья живет вместе, а иногда

00:06:08

в передней части этого дома у

00:06:10

них есть дополнительная площадь, дополнительное

00:06:13

место, где вы можете сесть на стул, и

00:06:16

прямо рядом с входной дверью. и просто

00:06:18

смотрите на людей снаружи, пока вы

00:06:20

там сидите, мы называем эту область передней частью,

00:06:22

помните, передняя часть дома,

00:06:24

крыльцо, область, где вы можете сидеть

00:06:27

и стоять, но

00:06:30

мы говорим, что это область перед вашим домом

00:06:31

все в порядке, так что, по моему мнению,

00:06:34

он сейчас на своем крыльце, но почему

00:06:38

он на своем крыльце, вот что я

00:06:40

сказал, у

00:06:41

него был долгий день на работе, теперь снова

00:06:46

позвольте мне объяснить этот долгий день на работе, я

00:06:48

знаю, что вы знаете каждое из этих

00:06:50

отдельных слов, но когда мы

00:06:52

говорим по-английски, что у меня был долгий день, это означает, что я много работал,

00:06:56

я работал в течение длительного периода времени,

00:06:58

и я очень устал, все эти три

00:07:01

вещи объединены в одно выражение, поэтому у меня

00:07:04

был долгий день. день, поэтому я смотрю на него и

00:07:07

думаю, что у

00:07:08

него был долгий день, поэтому ему нужно было

00:07:12

расслабиться на крыльце прямо сейчас, так что теперь у меня

00:07:15

есть вся моя

00:07:17

информация. Я организовал свои мысли

00:07:19

с помощью 5ws. и теперь я хочу составлять

00:07:22

предложения, чтобы я мог говорить по-английски,

00:07:25

так что давайте посмотрим, как выглядят наши предложения,

00:07:28

вот и пошло бородатый мужчина

00:07:31

отдыхает со своей собакой на крыльце,

00:07:33

потому что у него был долгий день на работе.

00:07:36

Я знаю, что тебе нравится учитель ого, это

00:07:39

сложное предложение, вы знаете, я пытаюсь, я пытаюсь еще

00:07:43

раз, вы видите, что происходит

00:07:45

правильно, первый шаг — правильно думать,

00:07:48

организовывать свои мысли небольшими

00:07:50

порциями, используя пять W, это

00:07:53

значительно облегчает составление сложного

00:07:55

английского предложения и разговорную речь. Английский, как

00:07:58

носитель английского языка, но давайте

00:08:00

еще раз рассмотрим некоторые другие примеры, хорошо,

00:08:03

используя наши фрагменты информации, которые у нас есть

00:08:05

прямо здесь. он любит сидеть на

00:08:08

крыльце в воскресенье после долгого

00:08:12

рабочего дня, снова те же фрагменты

00:08:15

информации, те же фрагменты, что и мы

00:08:17

организован и обдуман в первой

00:08:19

части, но теперь я создаю другое

00:08:22

предложение и могу говорить по-английски

00:08:24

очень естественно, а что насчет третьего

00:08:26

примера предложения, вот и мы идем

00:08:28

в воскресенье днем, он сидел на

00:08:32

крыльце со своей собакой и расслабился после

00:08:35

долгий рабочий день, чувак, я тебе говорю, если

00:08:38

ты просто организуешь свои мысли на

00:08:40

первом этапе с помощью этих пяти W и этих

00:08:43

маленьких фрагментов, ты сможешь создавать эти

00:08:45

предложения так легко, так много, так проще,

00:08:51

намного проще, я немного запутался, верно

00:08:53

там вы можете создавать их намного проще,

00:08:55

чем раньше, хорошо, давайте

00:08:57

еще раз посмотрим, что происходит в нашем мозгу,

00:08:59

хорошо, это то, что происходит снова,

00:09:01

вы помещаете все эти многочисленные фрагменты

00:09:03

информации в свой мозг, а затем они

00:09:07

сохраняются внутри ваш мозг, вы видите,

00:09:09

что происходит: в настоящее время у вас есть много

00:09:12

фрагментов информации на вашем родном

00:09:14

языке, вы знаете, как рассказать о своем

00:09:17

утре, вашем завтраке, э-э, вашей

00:09:20

работе, вашей

00:09:21

одежде, вашем доме, вашей

00:09:23

семье, потому что вы сохранили фрагменты

00:09:26

информации на вашем родном языке сейчас

00:09:29

мы тренируемся, как

00:09:32

это сделать на английском языке, сохраняя фрагменты

00:09:35

информации, эти мысли в нашем уме

00:09:38

на основе пяти W, а позже вы

00:09:41

сможете собрать из этих фрагментов слова, чтобы говорить, так что

00:09:44

давайте продолжим снова, вы увидите, что

00:09:45

происходит в вашей голове, и у нас есть другой

00:09:49

образ этого человека, я говорю, кто он, он

00:09:52

художник, вы, ребята, знаете, я люблю искусство, так

00:09:55

ладно, но что он делает, глядя

00:09:57

на картину, что он делает очень

00:10:00

хорошо, я говорю, что он рисует, когда когда он

00:10:03

рисует, я бы сказал, после того, как снова обучил своих

00:10:06

учеников,

00:10:09

это фрагменты информации, которые я

00:10:12

собираю в уме, но вы можете собрать

00:10:14

свои собственные небольшие фрагменты для пяти W,

00:10:17

когда и где он это делает,

00:10:20

глядя на изображение вау, похоже,

00:10:23

он на улице, но, может быть, он в своей

00:10:26

студии на открытом воздухе, и почему ему снова это так нравится,

00:10:31

поэтому я собрал всю свою

00:10:34

информацию, и теперь она хранится

00:10:36

здесь, мне нужно говорить, я думал по-

00:10:39

английски теперь мне нужно говорить по-

00:10:41

английски, вот мои первые предложения. Я

00:10:44

сказал, что художник рисовал после того, как

00:10:47

закончил обучать своих учеников, теперь вы

00:10:50

видите, я бросил это в прошлое, вы можете

00:10:53

прямо сейчас идти вперед и назад, что насчет

00:10:55

второго предложения, которое я мог бы сказать художник

00:10:58

рисовал после того, как закончил обучать

00:11:00

своих учеников в своей студии на открытом воздухе, снова

00:11:04

те же фрагменты информации. Я просто

00:11:06

организую их по-другому, чтобы составлять

00:11:08

сложные английские предложения и говорить

00:11:11

как носитель английского языка, и,

00:11:14

наконец, вот этот пример, который мы приводим

00:11:16

после обучения его учеников художник,

00:11:19

который решил рисовать в своей студии на открытом воздухе,

00:11:22

потому что ему это очень понравилось,

00:11:26

снова те же фрагменты информации, но я

00:11:30

составляю предложения на продвинутом английском языке, но

00:11:32

не волнуйтесь, мы будем продолжать

00:11:33

практиковаться, потому что я хочу, чтобы вы усвоили

00:11:35

этот шаблон мышления и говорю, используя

00:11:38

пять W как фрагменты информации,

00:11:40

хорошо, так что посмотрите на это изображение, она в

00:11:44

своей машине, она за рулем, кто это, я

00:11:47

скажу, что это женщина, женщина

00:11:49

на изображении, но что она делает, она

00:11:52

водит, теперь вы видите, что мы' ты идешь немного

00:11:54

быстрее, потому что ты уже привыкаешь к

00:11:56

этому, верно, это имеет смысл, как

00:11:58

ах, учитель, я вижу, я вижу, что ты делаешь,

00:12:00

учитель смотрит на изображение, теперь

00:12:05

посмотрим, когда теперь я скажу на следующей неделе,

00:12:08

куда Даллас, штат Техас, теперь вы видите, что

00:12:12

я действительно расширяю свои мысли, потому что

00:12:14

на этом изображении мы не видим Даллас, штат Техас,

00:12:17

но я тренируюсь. Я тренируюсь

00:12:20

думать на английском языке, используя небольшие фрагменты,

00:12:22

и смотрю, как я могу позже сформировать эти фрагменты

00:12:25

в предложения. говорить по-английски,

00:12:28

хорошо, почему

00:12:31

мы идем на конференцию большой компании,

00:12:35

хорошо, и снова у меня есть свои куски, и я

00:12:37

думаю, окей,

00:12:39

эта дама, э-э, она едет в Даллас,

00:12:41

там большая конференция, но теперь мне нужно

00:12:43

составить предложение, так что вот мое первое

00:12:46

предложение, поехали, женщина поедет

00:12:49

в Даллас, штат Техас, на следующей неделе на

00:12:52

конференцию большой компании,

00:12:54

окей, я сделал расширенное предложение из-за

00:12:58

большого количества информации, теперь второе,

00:13:01

давайте посмотрим, как я могу изменить его на

00:13:03

следующей неделе, женщина должна водить машину в

00:13:05

Даллас, штат Техас, на конференцию большой компании,

00:13:07

да, та же информация, новое

00:13:11

предложение, и, наконец, женщина

00:13:13

поедет в Даллас, штат Техас, на следующей неделе, потому что

00:13:17

ее компания проводит большую конференцию,

00:13:20

и снова мы увидели, что взяли

00:13:24

фрагменты информации на основе

00:13:26

пяти W. мы думали о них снова

00:13:28

простые мысли простые куски

00:13:31

информации, а затем эти куски

00:13:34

вошли и превратились в сложные английские

00:13:38

предложения и позволили мне говорить как

00:13:41

носитель английского языка, все в порядке, так что

00:13:43

снова думаю и говорю по-английски,

00:13:47

так что эта карта разума такой способ Организация

00:13:50

своих мыслей с помощью того, кто, что, где

00:13:53

и почему может помочь вам говорить по-английски,

00:13:57

как носитель английского языка, но вам

00:14:00

нужно попрактиковаться в разделе номер

00:14:02

один, так что, допустим, мы говорим о нашей

00:14:05

повседневной жизни, и мы собираемся начать с

00:14:07

нашей утренняя рутина, посмотрите на этого человека,

00:14:10

он усердно тренируется, но мы хотим

00:14:13

описать, что он делает, как носитель

00:14:16

английского языка, поэтому мы должны думать по-

00:14:18

английски, кто он, его зовут Майк, ему

00:14:22

50 лет, что делает Майк, Майк

00:14:26

усердно тренируется, когда в 6 часов утра каждое

00:14:33

утро,

00:14:34

где в большом спортзале недалеко от

00:14:38

его дома и почему

00:14:41

он узнал о важности дисциплины,

00:14:44

работая на ферме, и о том, как

00:14:47

важно оставаться в форме, благодаря своему

00:14:49

военному прошлому, и еще раз, что

00:14:53

мы сделали, мы подумали на английском мы

00:14:56

видели, что происходит этот мужчина

00:14:58

наращивал мышцы и делает это каждое

00:15:01

утро, это его утренний распорядок, и

00:15:04

мы используем пять W, так что теперь, как нам

00:15:07

говорить по-английски о его утреннем

00:15:11

распорядке, и снова у нас есть пять

00:15:14

W здесь организовал, кто, что, где

00:15:17

и почему, что приведет нас к разговору

00:15:21

о его утреннем распорядке, посмотрите это и

00:15:24

прочитайте вместе со мной. Мне 50 лет, но

00:15:28

я все еще усердно тренируюсь в 6 часов утра каждое

00:15:32

утро.

00:15:33

Обычно я занимаюсь в большом тренажерном зале

00:15:37

недалеко от меня. из моего дома люди всегда говорят, что

00:15:40

моя последовательность впечатляет, честно говоря, я

00:15:45

понял важность дисциплины,

00:15:48

работая на ферме, и

00:15:51

важность поддержания формы, когда служил

00:15:53

в армии, вы видите, что только что

00:15:56

произошло, правильно, используя пять W, которые мы

00:16:00

думали о его утре рутина, а

00:16:02

затем мы смогли говорить, думать, а

00:16:05

затем говорить сейчас. Я хочу разобрать

00:16:08

некоторые слова, некоторые словарные

00:16:10

слова в этой разговорной части, но я

00:16:14

хочу напомнить вам, чтобы вы использовали пять W,

00:16:16

чтобы рассказать о своем утреннем распорядке

00:16:19

прямо сейчас. Я вижу здесь слово, которое, возможно, вы

00:16:22

не знаете, первое слово — последовательность

00:16:28

хорошо, после меня снова последовательность

00:16:32

отличная, теперь слово последовательность просто

00:16:35

означает качество всегда вести себя или

00:16:40

действовать одинаковым образом или всегда

00:16:44

происходить одинаковым образом, поэтому позвольте мне

00:16:48

очень быстро объяснить вам кое-что

00:16:50

об этом слове.

00:16:52

Помните,

00:16:53

кто я

00:16:55

ваш учитель английского языка, так что каждое

00:16:58

воскресенье я стараюсь загружать

00:17:01

урок английского языка по воскресеньям в 8 утра по восточному стандарту,

00:17:05

поэтому я хочу делать это регулярно,

00:17:08

мое поведение по моему шаблону я

00:17:12

загружаю для вас уроки английского по

00:17:15

воскресеньям, поэтому я стараюсь практиковать

00:17:19

последовательность. Это имеет смысл, верно,

00:17:22

теперь вы поняли, может быть, у вас небольшие

00:17:24

проблемы с произношением. Я хочу

00:17:26

напомнить вам, чтобы вы скачали приложение «Английский с

00:17:28

Тиффани» внутри приложения. есть

00:17:31

много уроков и курсов, но у меня есть

00:17:33

специальный курс по произношению, который

00:17:35

поможет вам, и вы сможете скачать этот

00:17:37

курс, ну, вы можете скачать приложение, все в

00:17:40

порядке, так что теперь последовательность, давайте вернемся

00:17:43

еще раз и посмотрим, что было сказано, следующее

00:17:47

слово было впечатляющим впечатляет, так что после

00:17:51

меня впечатляет,

00:17:54

снова отлично, впечатляет,

00:17:58

хорошая работа, теперь это слово впечатляет,

00:18:02

также очень важно, если объект или

00:18:06

достижение впечатляют, вы восхищаетесь ими или

00:18:10

уважаете их, обычно потому, что они особенно

00:18:13

важны или очень велики, например,

00:18:17

я, когда я думаю о вас как о студент,

00:18:20

изучающий английский язык, изучающий второй

00:18:23

или третий язык, а для

00:18:26

многих из вас четвертый язык, английский

00:18:29

не является вашим родным языком. Я впечатлен,

00:18:32

ваши способности впечатляют, почему вы

00:18:36

изучаете другой язык, вы так

00:18:39

умны, и это ваше достижение.

00:18:42

очень впечатляюще имеет смысл, так что

00:18:46

мы еще раз сказали, что утренний

00:18:48

распорядок Майка впечатляет, хорошо, теперь

00:18:51

есть еще один, который я хочу, чтобы мы

00:18:53

очень быстро рассмотрели, второй был

00:18:56

дисциплина,

00:18:58

снова дисциплина,

00:19:02

отлично, хорошо, что на

00:19:04

самом деле означает слово «дисциплина», это

00:19:07

способность контролировать себя и других

00:19:11

людей даже в трудных ситуациях, поэтому,

00:19:16

возможно, ваш любимый десерт — мороженое,

00:19:20

когда вы видите мороженое, вам хочется

00:19:23

съесть его все, но вы на диете, вы

00:19:26

пытаетесь похудеть, поэтому вам придется

00:19:30

дисциплинированный, вы должны контролировать себя, чтобы не

00:19:33

съесть все мороженое, это имеет

00:19:36

смысл правильно по-английски, мы говорим «дисциплина»,

00:19:39

вы очень дисциплинированный человек, дайте нам

00:19:43

знать в разделе комментариев, хорошо, чтобы у

00:19:45

нас теперь была дисциплина, еще раз

00:19:47

посмотрим на то, что было сказано для описания о его

00:19:51

утреннем распорядке, у нас есть вся

00:19:54

информация, и мы можем говорить

00:19:56

о его утреннем распорядке, потому что мы

00:19:58

сначала подумали о его утреннем распорядке,

00:20:01

используя пять W, кто, что, где

00:20:04

и почему сейчас, прежде чем мы перейдем к

00:20:06

дневному распорядку, я хочу, чтобы вы

00:20:09

раздел комментариев, чтобы написать о своем

00:20:11

личном утреннем распорядке, теперь помните еще

00:20:15

раз, используя раздел мыслей, думая

00:20:19

на английском языке, вы должны сначала еще раз сказать, кто, что,

00:20:22

когда, где и почему, поэтому дайте нам знать

00:20:27

о вашем обычном стонании в

00:20:29

разделе комментариев, хорошо, поехали,

00:20:31

поехали снова вернемся к дневному распорядку,

00:20:34

вы заметите эту

00:20:36

закономерность: думай, говори, думай, говори, думай,

00:20:40

используя пять W, и тогда ты

00:20:43

сможешь свободно говорить по-английски, вот и

00:20:46

начнем, дневной распорядок, давайте посмотрим на

00:20:49

этот дневной распорядок, может быть, ты на

00:20:52

работе, и вам приходится проводить много

00:20:54

встреч с коллегами, так кто я

00:20:58

и члены моей команды, мы веб-дизайнеры,

00:21:01

что идти на собрание команды днем,

00:21:06

когда около 14:00,

00:21:10

где в большом конференц-зале внизу

00:21:14

зал из моего офиса,

00:21:17

зачем обсуждать, как мы будем создавать все

00:21:21

макеты изображений и видео для нового

00:21:25

корпоративного веб-сайта, и еще раз, что

00:21:29

мы делали, мы думали о дневной

00:21:32

рутине, кто, что, когда, где и почему мы

00:21:36

систематизируем наши мысли об этом

00:21:39

периоде времени вы можете сделать это в любой

00:21:41

ситуации теперь мы подумали об этом

00:21:44

еще раз, у нас есть очень четко разбитые пять W

00:21:47

для дневного распорядка, так

00:21:51

как бы мы теперь говорили о

00:21:54

дневном распорядке, вот

00:21:57

как мы бы сказали все эту

00:21:59

информацию

00:22:00

я веб-дизайнер и работаю с

00:22:03

отличной командой,

00:22:04

получил ее почти каждый день, у нас

00:22:08

собрание команды около 14:00,

00:22:11

я понял, когда встречи нашей команды проходят в

00:22:15

большом конференц-зале дальше по коридору от

00:22:18

моего офиса. получил его там, где мы встретились, чтобы

00:22:22

обсудить, как мы будем создавать все

00:22:24

макеты изображений и видео для нового

00:22:27

корпоративного веб-сайта понял, я объяснил, почему

00:22:31

так, потому что мы подумали о нашей

00:22:33

дневной рутине 5ws, мы смогли

00:22:37

свободно говорить по-английски о нашем

00:22:40

дне снова рутинные действия, думай и говори,

00:22:44

простая формула, используй пять букв W, и ух ты,

00:22:48

ты начнешь говорить как

00:22:50

носитель английского языка, теперь в нашем ответе

00:22:53

есть около трех вещей, которые я хочу

00:22:55

объяснить тебе, так что начнем, я хочу

00:22:59

объяснить первую первый

00:23:01

— около, позвольте мне

00:23:04

очень быстро убрать это с экрана, примерно сейчас это

00:23:08

означает «близко или близко к приблизительному»,

00:23:12

и обычно это относится к числовому

00:23:15

значению или моменту времени, поэтому, например,

00:23:20

скажем, у вас будет капсула,

00:23:21

ты собираешься устроить вечеринку, так что

00:23:24

ты собираешься устроить вечеринку, и ты

00:23:27

говоришь: «Эй, ребята, моя вечеринка начинается в 3 часа дня,

00:23:30

все вроде в порядке, я буду там, но

00:23:32

потом один из твоих друзей говорит: о

00:23:34

боже мой, у меня есть» на работу в тот день, и я

00:23:37

выхожу в 15:00, но я поспешу туда и

00:23:41

думаю, что смогу приехать около 15:45.

00:23:45

Это означает, что примерно я постараюсь

00:23:48

добраться туда в это время на английском языке, который мы

00:23:51

используем, около 15:00. Итак, еще раз посмотрите, как мы

00:23:55

использовали это в этой ситуации, мы сказали, что у нас

00:23:58

собрание команды около 14:00,

00:24:02

что примерно имеет смысл,

00:24:05

окей, а теперь, что насчет дальше по коридору, я

00:24:09

сказал, дальше по коридору, теперь это также

00:24:12

то, что мы используем регулярно основа, так что

00:24:15

по коридору от означает, что он указывает

00:24:19

местоположение вдоль коридора, например, если вы находитесь

00:24:21

в здании, там есть коридор, поэтому по

00:24:25

коридору от означает, что вы говорите об

00:24:27

определенном месте в коридоре, это

00:24:30

означает, что дальше по коридору от

00:24:33

конкретное место, я нахожусь в этом месте, но

00:24:37

оно дальше от меня, оно дальше по

00:24:40

коридору от точки точка точка, значит, мой офис находится

00:24:45

дальше по коридору от кабинета моего босса,

00:24:49

ванная комната находится дальше по коридору от

00:24:52

конференц-зала, вы видите, что происходит,

00:24:54

не так ли? рассказываем, где что-то находится

00:24:56

по отношению к чему-то другому, на английском

00:24:59

мы говорим «вниз по коридору», поэтому в этом

00:25:03

примере, говоря о его дневном

00:25:06

распорядке, ее дневном распорядке, мы сказали, что

00:25:09

наши встречи проходят в большом конференц-

00:25:12

зале дальше по коридору от моего офиса, это имеет

00:25:16

смысл, верно окей, теперь было еще одно,

00:25:18

что я хотел объяснить, это был

00:25:21

корпоративный

00:25:23

корпоративный, теперь снова после меня для

00:25:25

произношения корпоративный,

00:25:28

отлично, теперь мы увидели, как мы это использовали, мы

00:25:31

сказали, что в последнем предложении нам нужно

00:25:34

обсудить, как мы будем создавать все

00:25:37

макеты изображений и видео. для нового

00:25:40

корпоративного веб-сайта все в порядке, так что же

00:25:43

означает «корпоративный» на самом деле означает

00:25:46

отношение к крупной компании, так что подумайте

00:25:50

об Apple. Я люблю компьютеры Apple, я

00:25:53

люблю продукцию Apple, Apple — огромная

00:25:56

компания, теперь главный офис можно

00:25:59

назвать корпоративным офисом или «

00:26:03

штаб-квартира» означает «корпоративный» просто

00:26:06

относится к крупной компании, поэтому, когда мы

00:26:09

объясняем дневную рутину, мы сказали, что

00:26:13

они встречаются, чтобы обсудить, что они собираются

00:26:15

делать для веб-сайта крупной компании или

00:26:19

корпоративного веб-сайта, это имеет смысл прямо сейчас,

00:26:22

поэтому теперь мы понимаем корпоративный, поэтому снова

00:26:25

мы смогли очень бегло говорить о

00:26:28

дневной рутине, как носитель английского языка,

00:26:30

просто потому, что

00:26:34

сначала мы еще раз подумали об этом на английском,

00:26:37

кто, что, когда, где и почему

00:26:43

вся эта информация была

00:26:46

включена в наш ответ, когда мы говорили

00:26:50

о дневной рутине распорядок дня, а что

00:26:54

насчет вечернего распорядка, хорошо, итак,

00:26:57

начнем вечерний распорядок, может быть, тебе

00:26:59

нравится тусоваться с друзьями, поэтому

00:27:03

нам придется начать заново, кто мои

00:27:06

самые близкие друзья и я, они мои

00:27:08

друзья в начальной школе, что мы ходим куда-нибудь

00:27:12

поесть когда каждый четверг в 19:00

00:27:17

популярные рестораны в нашем районе

00:27:22

почему мы все гурманы и нам нравится

00:27:26

проводить время друг с другом после работы

00:27:29

сейчас я хочу очень быстро сделать паузу и еще раз

00:27:32

подчеркнуть что-то

00:27:34

этот этап этот этап этот этап очень

00:27:38

простой это не так Неважно, на каком уровне вы

00:27:40

владеете английским, вы можете очень просто подумать о том, кто вы и

00:27:43

что вы делали, где

00:27:47

вы были, почему и когда, опять же,

00:27:51

часть мышления просто разбить на

00:27:54

пять W, прямо сейчас у нас есть

00:27:57

все, что вы делаете, в вечер

00:27:59

с друзьями, которые прекрасно проводят время,

00:28:02

теперь нам нужно поговорить

00:28:06

по-английски о вашем вечернем распорядке, так что приступим к

00:28:10

вечернему распорядку, используя всю

00:28:12

информацию, которую мы собрали от пяти

00:28:13

W. Мы с моими ближайшими друзьями обычно знаем

00:28:16

друг друга с начальной школы.

00:28:19

мы стараемся тусоваться каждый

00:28:22

четверг в 19:00, мы ходим куда-нибудь поесть в

00:28:26

популярные рестораны в нашем районе, потому что

00:28:28

мы все гурманы, но, что еще более важно,

00:28:32

нам действительно нравится проводить время друг с

00:28:35

другом после работы, теперь вы знаете, насколько

00:28:38

естественно это звучало правильно, но послушайте, я

00:28:42

только что использовал пять W, и вы можете сделать

00:28:45

то же самое, чтобы звучать как

00:28:47

носитель английского языка. Теперь есть несколько

00:28:49

слов и выражений, которые я хотел бы

00:28:51

обсудить с вами. Первое из них —

00:28:55

потусоваться после того, как я потусуюсь,

00:28:58

отлично, теперь давайте я объясню, что

00:29:01

на самом деле означает видеовстреча, вот и поехали, это

00:29:04

значит проводить время, расслабляясь или

00:29:07

неформально общаясь, или проводить много

00:29:11

времени в каком-то месте или с кем-то, эй,

00:29:15

проводить время с друзьями в

00:29:17

ресторане. Раньше мне нравилось готовить для

00:29:19

своих друзей, когда я жил в Южной Корее, мне

00:29:22

это нравилось, и я приглашал их к себе,

00:29:23

и мы тусовались, проводили время

00:29:27

вместе, поэтому в разделе комментариев я

00:29:29

хочу, чтобы вы рассказали нам, где вы любите

00:29:32

тусоваться, любите ли вы тусоваться в

00:29:35

торговом центре у вас? дом друга, может быть, тебе

00:29:37

нравится ходить в кафе, где ты любишь

00:29:40

тусоваться, дайте нам знать в

00:29:42

разделе чата, хорошо, мы говорим «тусоваться» по-

00:29:45

английски, и еще раз, глядя на это, что

00:29:48

мы видим, мы с моими ближайшими друзьями

00:29:51

обычно стараемся тусоваться каждый четверг

00:29:54

в 19:00, теперь я хочу, чтобы мы посмотрели

00:29:58

следующий, пойдем поесть, возможно, вы

00:30:00

слышали это, а может, у вас нет это

00:30:03

просто означает снова поесть в ресторане

00:30:06

или вдали от дома, поэтому я упомянул

00:30:10

раньше я любил готовить, но

00:30:12

иногда

00:30:14

приятно пойти в ресторан, чтобы позволить

00:30:17

кому-то другому приготовить для меня позволить

00:30:19

кому-то другому приготовить для меня и моих

00:30:22

друзей, чтобы мы выходили на улицу, мы не внутри, мы идем

00:30:25

поесть, дайте нам знать в

00:30:27

раздел чата, куда вы любите пойти

00:30:30

поесть, может быть, в вашей стране есть несколько

00:30:33

замечательных ресторанов, куда вы любите

00:30:36

пойти поесть. Я люблю ходить в индийские

00:30:38

рестораны, как вы все знаете, я люблю

00:30:40

индийскую кухню и мексиканскую кухню, поэтому

00:30:43

мы скажем пойти поесть по-английски и

00:30:47

снова мы увидели, что мы сказали пойти поесть в

00:30:49

популярные рестораны теперь последнее, что я

00:30:52

хочу объяснить, это популярный

00:30:55

гурман,

00:30:57

ты понял, здоровые передние зубы, нижняя

00:30:59

губа после меня, гурман,

00:31:02

отлично, хорошо, теперь давай мне объяснить,

00:31:03

что такое гурман гурман — это человек

00:31:07

с особым интересом к еде или

00:31:11

человек, который любит еду

00:31:14

и очень интересуется различными

00:31:16

видами еды. да, я считаю себя

00:31:20

гурманом, я люблю очень много разных

00:31:22

видов еды, я люблю индийскую, люблю

00:31:24

гаитянскую, люблю мексиканцев, люблю

00:31:26

средиземноморскую, потому что еда

00:31:28

вкусная, поэтому я считаю себя

00:31:31

гурманом, потому что меня очень интересует еда,

00:31:34

может быть, ты тоже гурман, хорошо, поэтому

00:31:37

мы говорим «Гурман» по-английски и объясняем

00:31:40

то, что я и мои друзья - гурманы, имеет

00:31:45

смысл, хорошо, и снова

00:31:48

мы смогли объяснить разговор о

00:31:52

беглом разговоре по-английски о моем, вашем

00:31:55

или их вечернем распорядке

00:31:59

просто потому, что мы сначала подумали об этом

00:32:04

на английском, кто что, когда где и почему

00:32:09

и тогда мы смогли дать

00:32:12

ответ, как носитель языка,

00:32:16

раздел номер два практики,

00:32:19

поэтому первые отношения, о которых мы собираемся

00:32:21

узнать и о которых подумаем, - это

00:32:24

отношения между друзьями, теперь я

00:32:27

собираюсь вам немного рассказать о них. мои

00:32:29

друзья, организовав свои мысли, используя

00:32:31

пять W для обозначения того, кого я назвал своими

00:32:35

друзьями из колледжа,

00:32:37

за что вместе играли в драматической группе,

00:32:43

когда я был на втором курсе, на младших и старших курсах,

00:32:48

где в церквях, средних школах, колледжах

00:32:52

и на других местных мероприятиях, теперь, почему у всех нас

00:32:57

было страсть к распространению слова Божьего

00:32:59

таким способом, который был интересным и

00:33:03

эффективным. Теперь вы видите, что только что произошло.

00:33:05

Я хочу рассказать вам об

00:33:07

отношениях, которые у меня есть с моими друзьями, но

00:33:10

сначала я организовал свои мысли, используя

00:33:14

пять W, и вам нужно сделать то же

00:33:16

самое, так что мыслительный процесс завершен, теперь

00:33:21

давайте поговорим об отношениях, которые у меня

00:33:23

есть с моими друзьями, поэтому мы

00:33:26

возьмем ту информацию, которая у нас была,

00:33:27

прямо здесь с пятью W, и теперь

00:33:30

мы перейдем к разговору, вот и все.

00:33:34

мы с моими друзьями из колледжа играли

00:33:37

вместе в драматической группе. Мы были в

00:33:40

драматической группе на втором курсе. Младшие

00:33:43

и старшие классы. Наша драматическая группа была

00:33:47

довольно популярна, поэтому мы играли в спектаклях в

00:33:50

церквях, средних школах, колледжах и на других

00:33:53

местных мероприятиях, нам всем нравилось играть. в

00:33:58

драматической группе, потому что у нас была страсть

00:34:01

к распространению слова Божьего таким способом, который

00:34:03

был интересным

00:34:04

и эффективным, теперь это

00:34:09

отличный английский ответ, который является беглым

00:34:12

английским ответом, и я хочу, чтобы вы смогли

00:34:15

сделать то же самое снова, подумав сначала о

00:34:18

отношения, используя пять

00:34:20

W, а затем говоря сейчас, в моем

00:34:25

ответе было два новых словарных

00:34:27

слова, которые действительно хотят

00:34:29

очень быстро объяснить вам, первое из них увлекательно,

00:34:34

поэтому повторяйте за мной, вовлечено

00:34:38

отлично, в прошлый раз вовлечено,

00:34:42

очень хорошо, теперь это слово просто означает

00:34:45

заботу чтобы привлечь благоприятное внимание или

00:34:49

интерес, подумайте о своем любимом

00:34:51

телешоу или любимом фильме, когда вы

00:34:54

нажимаете кнопку воспроизведения,

00:34:56

вы действительно увлекаетесь этим, кто-то может поговорить

00:34:59

с вами, да, да, все в порядке, я

00:35:01

смотрю этот фильм, потому что он

00:35:03

увлекателен, надеюсь, этот урок английского

00:35:07

будет увлекательным хорошо, это означает удержание

00:35:10

вашего внимания, и у нашей драматической группы были

00:35:14

очень, очень увлекательные пьесы, они были очень

00:35:18

интересными, так что еще раз увлекательно,

00:35:21

отлично, хорошо, теперь следующее слово

00:35:25

впечатляет после меня, впечатляет,

00:35:30

отлично, в прошлый раз, впечатляет,

00:35:34

хорошая работа, теперь это слово просто означает, что оно оказывает

00:35:37

большое влияние или эффект, это означает

00:35:41

сильное воздействие на вас,

00:35:44

поэтому

00:35:46

подумайте о словах, которые ваша мать или

00:35:49

ваш отец сказали вам или сказали вам,

00:35:51

когда вы были моложе, эти слова действительно

00:35:54

оказали на вас влияние, они повлияли на вас

00:35:57

правильно, мы говорим, что оказали влияние, и пьесы,

00:36:01

которые я ставил с друзьями, когда учился в

00:36:03

колледже, были очень впечатляющими, это имеет смысл,

00:36:06

подумайте об этом. Я просто организовал свои

00:36:09

мысли, используя пять W, и теперь вы

00:36:12

хорошо понимаете, какие

00:36:13

отношения у меня были с друзьями, когда

00:36:16

я учился в колледже. имеет смысл, хорошо,

00:36:19

теперь давайте перейдем к следующим

00:36:21

отношениям. Я упомянул родителей. Я

00:36:24

упомянул, как ваши родители разговаривают с вами,

00:36:26

и влияние их слов, поэтому, используя

00:36:29

пять W, сначала подумайте об

00:36:32

отношениях, у нас есть кто мой друг

00:36:35

и его шестилетний- старый сын, что

00:36:39

он читает ему

00:36:43

каждый вечер после работы,

00:36:47

где в их семейной комнате,

00:36:51

почему он хочет установить прочную связь

00:36:55

со своим сыном и научить его

00:36:57

важности чтения каждый божий день,

00:37:01

теперь мы все еще на первом этапе, мы мы

00:37:04

просто думаем и систематизируем свои

00:37:06

мысли, но вы уже можете начать

00:37:09

видеть, что у нас достаточно информации, чтобы

00:37:11

правильно говорить об отношениях

00:37:14

этого парня со своим шестилетним сыном,

00:37:17

поэтому, используя эту информацию еще раз, пять

00:37:20

W отсюда, давайте посмотрим как мы можем

00:37:23

говорить об этих отношениях, поехали, у

00:37:28

моего друга и его шестилетнего сына

00:37:31

прекрасные отношения, хотя на моем

00:37:34

друге огромная ответственность на

00:37:37

работе, он всегда старается проводить

00:37:40

время за чтением своему сыну, он обычно читает

00:37:44

ему каждый вечер после того, как он уходит

00:37:46

с работы, их любимое место для чтения —

00:37:50

гостиная, мой друг сказал мне, что

00:37:52

он хочет установить прочную связь со

00:37:55

своим сыном и научить его тому, как важно

00:37:58

читать каждый божий день,

00:38:00

что произошло, потому что мы сделали первый шаг

00:38:03

подумайте, организовав наши мысли с помощью

00:38:06

пяти W, мы смогли дать хороший

00:38:09

и беглый ответ на английском языке, описывающий

00:38:13

отношения этого парня со своим сыном,

00:38:16

очевидные детские отношения, теперь вы

00:38:19

увидите, что есть несколько слов и

00:38:22

выражений, которые я хочу

00:38:23

вам объяснить очень быстро тонна после меня

00:38:30

снова тонна хорошего в прошлый раз тонна

00:38:35

отлично теперь тонна просто означает много

00:38:38

чего-то большое количество чего-то,

00:38:41

например, у

00:38:44

меня в офисе есть несколько аккордов, и эти аккорды помогают я

00:38:48

подключаю некоторые из своих устройств, будь то

00:38:51

сотовый телефон, компьютер или другое

00:38:54

электронное устройство, к компьютеру или к

00:38:57

источнику питания, так что у меня

00:39:02

в офисе снова есть тонна аккордов, много аккордов имеет

00:39:06

смысл, да, хорошо, теперь пойдем над

00:39:09

следующим отметьте второй пункт в

00:39:14

ответе. Я сказал, что он всегда старается уделять

00:39:17

время чтению своему сыну, ну

00:39:21

подчеркивает, что это просто означает уделить

00:39:24

внимание тому, чтобы что-то сделать, чтобы

00:39:28

убедиться, что это происходит, например, раз в

00:39:31

неделю по воскресеньям у меня есть

00:39:34

для вас видеоурок английского языка, поэтому я обязательно

00:39:37

записываю, систематизирую свои идеи и мысли

00:39:41

и готовлю урок, который поможет вам

00:39:44

бегло говорить по-английски. Я стараюсь

00:39:47

записывать видео каждую неделю, это имеет смысл,

00:39:50

все в порядке. хорошо, теперь последнее, что я

00:39:53

хочу объяснить, это прямо здесь,

00:39:54

место

00:39:56

в ответе, я сказал, что их

00:39:58

любимое место для чтения - это

00:40:02

место в гостиной, просто означает определенное место или

00:40:05

точку, поэтому мое любимое место, где можно поесть, мое

00:40:08

любимое место для чтения, снова просто место

00:40:11

или Пункт очень простой, так еще раз ответ

00:40:16

отлично, очень хорошо, теперь мы рассмотрели

00:40:19

отношения между друзьями и

00:40:22

отношения между родителем и

00:40:25

ребенком, используя пять W для первого шага, чтобы

00:40:28

подумать, используя пять W, а затем мы

00:40:30

смогли сделать шаг двое свободно говорят

00:40:33

об отношениях, но как насчет

00:40:36

отношений, которые у вас есть с вашими

00:40:37

коллегами, подумайте об этом, вы видите их

00:40:40

каждый день, как вы можете хорошо говорить об этих

00:40:43

отношениях, сначала мы должны начать

00:40:45

с пяти W, которые

00:40:48

мои коллеги и я

00:40:50

что обсуждалось в новом расписании семестра,

00:40:55

сейчас я сделаю небольшую паузу. Я говорю

00:40:58

о своих коллегах, когда я работал

00:41:00

в языковом институте, поэтому у нас были

00:41:03

разные семестры, разные периоды

00:41:06

времени, когда мы преподавали студентам

00:41:07

разные предметы, все еще английский язык. но

00:41:10

разные подтемы по английскому языку, так что еще

00:41:13

раз для меня, что обсуждалось в новом

00:41:17

расписании семестра, когда

00:41:19

каждые два месяца, где в учительской

00:41:23

нашего института и почему мы должны были

00:41:27

решать, кто будет преподавать, какие

00:41:30

уровни и какие классы лучше всего подходят для

00:41:33

наших личных обязанностей Итак, еще раз первый

00:41:37

шаг, мы подумали об этом, используя

00:41:40

пять W, кто что, когда где, почему мы

00:41:43

подумали об отношениях, которые у меня были

00:41:46

с моими коллегами, вы можете сделать то

00:41:48

же самое, пять W. Теперь

00:41:52

снова используя информацию из пяти W, кто

00:41:55

что, когда, где и почему теперь я могу сделать

00:41:58

второй шаг и рассказать об

00:42:01

отношениях, которые у меня были с моими коллегами,

00:42:03

мы ходим сюда

00:42:04

каждые два месяца, мы с коллегами

00:42:07

собирались вместе, чтобы обсудить

00:42:10

график нового семестра, в котором

00:42:12

обычно проводились наши встречи в учительской нашего

00:42:15

института нам было важно собираться

00:42:18

вместе каждые два месяца, потому что нам нужно было

00:42:22

решить, кто будет преподавать, какие

00:42:24

уровни и какие классы лучше всего подходят для

00:42:28

наших личных обязанностей. Я

00:42:31

буквально только что предоставил вам

00:42:34

информацию, полученную от шага тот,

00:42:36

где я думал об отношениях,

00:42:38

используя пять W. Вы видите, как просто

00:42:41

думать, а затем говорить по-английски.

00:42:43

Я говорю вам, что эта формула изменит

00:42:46

вашу жизнь и поможет вам говорить больше как

00:42:49

носитель английского языка, теперь есть одно

00:42:52

выражение что я хочу объяснить вам, что

00:42:54

это сработало лучше всего, давайте посмотрим, очень быстро

00:42:58

сработало лучше всего, сейчас работает лучше всего, это

00:43:02

просто означает, что это лучший вариант

00:43:04

между двумя вариантами, поэтому у вас есть два

00:43:08

варианта, но этот,

00:43:10

кажется, работает лучше всего, так что, как и я

00:43:13

Сказал, какие классы лучше всего подходят для наших

00:43:17

личных обязанностей, один

00:43:19

учитель лучше работает с детьми, а

00:43:21

другой учитель лучше работает со

00:43:23

взрослыми, мы обсудили эти вещи, и

00:43:25

снова по-английски мы говорим «работа лучше всего,

00:43:29

отлично, очень хорошо», так что еще раз единственное, что

00:43:33

вам нужно запомнить, когда вы хотите

00:43:34

Чтобы свободно говорить по-английски об

00:43:37

отношениях, нужно сначала подумать, используя

00:43:40

пять W, чтобы организовать свои мысли, а

00:43:43

затем сделать второй шаг:

00:43:45

сказать правильно, использовать информацию, которую

00:43:47

вы систематизируете, а затем говорить об этой

00:43:50

практике отношений, раздел номер

00:43:52

три. Я уже упоминал ранее, что вы

00:43:55

должны использовать пять W, так что давайте посмотрим на

00:43:59

эту ситуацию, мы говорим о целях,

00:44:01

и его цель - свободно говорить по-английски,

00:44:03

и каким будет первый W,

00:44:07

кто

00:44:09

Майкл изучает английский на среднем уровне,

00:44:12

что он регулярно изучает английский, когда

00:44:18

каждый день перед едой ужин

00:44:22

где в местном книжном магазине,

00:44:26

почему он хочет свободно говорить по-английски

00:44:30

и поехать за границу, что только что произошло,

00:44:34

мы правильно организовали свои мысли относительно

00:44:37

цели этого молодого человека свободно говорить по-английски,

00:44:40

используя пять W, теперь мы

00:44:43

ясно понимаем, какова его цель и

00:44:47

почему он это сделал эта цель, поэтому теперь нам нужно

00:44:50

использовать то, что мы организовали в уме, используя

00:44:54

пять W, чтобы говорить по-английски, итак,

00:44:57

начнем, вот ответ, используя пять

00:45:00

W, прямо здесь, читайте вместе со мной.

00:45:04

Майкл изучает английский на среднем уровне,

00:45:07

он сделал это привычка

00:45:11

регулярно изучать английский язык, поэтому каждый

00:45:14

день перед ужином он идет

00:45:18

изучать английский язык в местный книжный магазин,

00:45:21

когда кто-то спрашивает его, почему он

00:45:25

так усердно учится. Майкл говорит, что это

00:45:28

потому, что он хочет свободно говорить по-английски

00:45:31

и путешествовать за границу сейчас, когда это

00:45:35

ответ на свободном английском языке. Этот ответ является

00:45:38

ответом на продвинутом уровне английского языка, и вы можете

00:45:40

сделать то же самое, когда кто-то спросит вас

00:45:43

о вашей цели по английскому. Теперь есть

00:45:47

несколько выражений, которые я хочу рассмотреть

00:45:49

в этом ответе, поэтому я хочу, чтобы вы

00:45:52

внимательно посмотрели первый - сделать что-то

00:45:56

делать привычкой, сделать

00:46:00

что-то сейчас, это просто означает, что если вы

00:46:03

выработали привычку делать что-то, вы делаете

00:46:06

это регулярно или чаще, так что это может быть

00:46:10

в прошлом или прямо сейчас. Я сделал это.

00:46:13

привычка делать «точка-точка-точка» У меня вошло в

00:46:16

привычку делать «точка-точка-точка» это просто означает, что

00:46:19

вы делаете это регулярно или часто, точно так же, как

00:46:22

Майкл регулярно учится, у него вошло в

00:46:26

привычку изучать английский язык, теперь другой,

00:46:30

до этого, тоже очень

00:46:33

важный, каждый день, перед

00:46:36

ужином, перед ужином, просто означает перед

00:46:40

определенным временем или событием, поэтому я предпочитаю

00:46:45

позвонить родителям, прежде чем начать свой день,

00:46:50

прежде чем я начну усердно работать. Я хочу

00:46:53

проверить своих родителей до

00:46:57

определенного времени. или событие на английском языке, которое мы

00:47:01

говорим до этого, теперь мы хорошо

00:47:04

понимаем, какие цели Майкла

00:47:06

связаны с английским языком, и мы просто

00:47:09

начали с первого шага, думая на

00:47:12

английском языке, используя пять W о его

00:47:16

цели, а что, если мы поговорим о другой

00:47:19

ситуации, другой цели что у многих из нас

00:47:22

есть цель, связанная со здоровьем, мы снова

00:47:27

должны использовать пять W, чтобы думать по-

00:47:30

английски, кто

00:47:32

Мишель, мать двоих маленьких детей,

00:47:36

чем она занимается, она проводит энергичную

00:47:40

тренировку со своим тренером, когда каждое

00:47:44

утро на рассвете, где в

00:47:48

круглосуточном спортзале по соседству, почему

00:47:52

она хочет вернуться в форму и сбросить

00:47:57

весь детский жир, и что происходит

00:48:01

снова, это первый шаг думать по

00:48:04

-английски, чтобы свободно говорить по-английски,

00:48:06

вы должны начать с пяти

00:48:08

W, которые мы уже придумали организовали наши мысли о

00:48:12

целях Мишель, и нам стало совершенно ясно,

00:48:15

почему она так сосредоточена на том, чтобы привести себя в

00:48:18

форму, теперь давайте посмотрим, воспользуемся ли мы пятью

00:48:21

W, каков будет ее ответ здесь, мы

00:48:24

идем

00:48:25

читать вместе со мной Мишель — мать

00:48:28

двоих маленьких детей каждое утро на

00:48:32

рассвете Мишель встает и

00:48:35

энергично тренируется со своим тренером.

00:48:39

Обычно она занимается в круглосуточном спортзале

00:48:43

по соседству. Мишель

00:48:46

так усердно тренируется, потому что хочет вернуться в

00:48:50

форму и, наконец, потерять все свое тело.

00:48:53

извините, толстушка, так что

00:48:56

снова произошло, говоря о ее цели в отношении здоровья,

00:48:59

используя пять W, сначала думать на

00:49:02

английском языке, организовывать наши идеи, независимо от

00:49:05

темы, когда вы делаете это в первую очередь,

00:49:08

вы можете дать беглый ответ на английском языке,

00:49:10

теперь в этом ответе есть немного,

00:49:13

есть несколько слов и выражений,

00:49:15

которые я хотел вам объяснить,

00:49:18

первое - энергичное,

00:49:21

да, я знаю, это может быть немного

00:49:23

сложно после меня, снова

00:49:25

энергичное,

00:49:27

отлично, теперь это слово энергичное просто

00:49:31

означает очень мощное, энергичное или интенсивное,

00:49:35

мы говорим энергичное, а много раз, когда вы

00:49:38

идете в спортзал, чтобы заняться спортом, вы бежите

00:49:41

на беговой дорожке, может быть, вы поднимаете

00:49:43

тяжести или делаете что-то, что вы обычно

00:49:46

сильно потеете, верно, очень интенсивная тренировка,

00:49:49

очень энергичная, у вас все получилось, мне хочется

00:49:53

очень быстро сделать паузу, потому что иногда у

00:49:55

вас проблемы с произношением, например,

00:49:57

энергичный, это сложно. Я хочу еще раз призвать вас

00:50:00

установить приложение «Английский с Тиффани»,

00:50:02

потому что у меня есть несколько

00:50:04

уроков по произношению в приложении, которые помогут вам.

00:50:07

Многие из вас уже скачали

00:50:08

приложение, вы можете скачать его там бесплатно.

00:50:10

есть определенные платные части, но вы можете

00:50:13

скачать их бесплатно и начать изучать

00:50:15

и улучшать свое произношение,

00:50:17

изучать новые слова, предложения и многое

00:50:20

другое. Я верю, что это приложение

00:50:22

поможет вам улучшить произношение, чтобы,

00:50:25

когда вы подойдете к таким словам, будьте

00:50:27

энергичными туристами. снова в приложении я

00:50:30

объяснил передние зубы, нижнюю губу и

00:50:32

вибрацию, энергично,

00:50:35

отличная работа, очень хорошо, теперь другое

00:50:38

слово, другое выражение лица вернулось в

00:50:41

форму, она хочет вернуться в форму, теперь,

00:50:45

когда вы говорите «вернуться в форму», это просто означает,

00:50:47

что человек это говорит когда-то был

00:50:51

здоровым человеком хорошей формы, хорошим телом, хорошей

00:50:54

формой и хочет

00:50:58

снова стать здоровым и в форме, подумайте о

00:51:02

матери, которая беременна на девятом месяце, ее

00:51:06

тело меняет форму, потому что оно должно подходить

00:51:09

и приспосабливаться к ребенку, как только ребенок вырастет.

00:51:12

родила, у нее много лишнего веса,

00:51:15

поэтому эта мать Мишель хочет избавиться

00:51:18

от этого и вернуться в форму, это имеет

00:51:21

смысл прямо сейчас, она упоминает

00:51:24

еще кое-что, она упомянула, что хочет

00:51:27

избавиться от

00:51:28

своего детского жира,

00:51:31

да, детский жир, теперь детский жир используется

00:51:36

обратитесь к матерям,

00:51:38

когда это слово используется по отношению к матерям, это

00:51:40

означает лишний жир, оставшийся после

00:51:43

родов, за девять месяцев после того, как

00:51:46

в вашем животе появился лишний человек, ваша

00:51:48

кожа растянулась, там много

00:51:50

лишнего жира, когда мы говорим о нем, мы называем его детским жиром.

00:51:54

матери, снова

00:51:56

после меня, толстый ребенок,

00:51:59

отлично, хорошо, поэтому мы смогли

00:52:02

свободно говорить по-английски о ее

00:52:05

ситуации, почему, потому что сначала мы думали

00:52:07

по-английски, используя пять W, чтобы подумать

00:52:11

о ее цели в области здоровья, а что, если мы

00:52:16

поговорим о деньгах, карьере или успехе

00:52:20

цель посмотрите на этого человека прямо здесь

00:52:23

он выглядит так, как будто он успешен его цель

00:52:26

— стать еще более успешным кто он такой

00:52:29

Сэмюэл амбициозный биржевой маклер

00:52:33

что он изучает каждую публикацию,

00:52:36

статью и веб-сайт о фондовом

00:52:39

рынке, когда изо дня в день

00:52:43

где в Нью-Йорке,

00:52:47

почему он хочет стать самым известным

00:52:51

биржевым брокером в истории Нью-Йорка, что

00:52:55

только что произошло, мы организовали наши мысли,

00:52:58

используя пять W, чтобы рассказать о его

00:53:02

цели, его цели успеха, правильно, чтобы наши

00:53:05

мысли были организованы, мы понимаем

00:53:07

этого человека, Сэмюэл, он амбициозный

00:53:10

биржевой брокер, как насчет того, чтобы поговорить

00:53:13

Свободно говорит по-английски, используя эту информацию,

00:53:16

мы идем снова прямо здесь, следуйте

00:53:19

за мной Сэмюэл — амбициозный

00:53:24

биржевой брокер из Нью-Йорка, его главная цель — однажды

00:53:27

стать самым известным биржевым брокером в

00:53:31

истории Нью-Йорка, поэтому для достижения своей

00:53:35

цели Сэмюэл изучает каждую публикационную

00:53:39

статью. и веб-сайт о фондовом

00:53:42

рынке, которым он занимается изо дня в день,

00:53:48

в этот ответ включена вся информация для пяти W, и поэтому

00:53:51

это расширенный ответ на английском языке,

00:53:54

теперь в этом ответе есть

00:53:57

несколько слов и выражений, которые я

00:53:59

хочу объясните вам, так что проверьте это

00:54:02

прямо здесь, мы идем первый получил

00:54:06

признание прямо здесь

00:54:09

признан

00:54:11

отличным в прошлый раз признан

00:54:15

хорошей работой теперь это просто означает получение

00:54:18

общественной похвалы и одобрения, как

00:54:23

удивительно,

00:54:25

вы потрясающие получение общественного

00:54:28

одобрения он хочет быть самым лучшим

00:54:31

известный биржевой брокер имеет смысл

00:54:34

прямо сейчас а как насчет этого прямо

00:54:36

здесь изо

00:54:37

дня в день снова после меня изо дня в

00:54:42

день

00:54:45

отлично теперь это просто означает каждый день

00:54:48

в течение длительного времени, особенно в смысле, который

00:54:52

скучен или неприятен, мы говорим день например, в течение

00:54:57

дня или вне дома, скажем, вам не

00:55:00

нравится ваша работа, но вам приходится вставать

00:55:02

каждое утро, идти на работу, работать по восемь

00:55:06

часов изо дня в день, каждый день вам

00:55:10

приходится делать это, и это скучно,

00:55:12

потому что вы не получать удовольствие от своей работы на

00:55:14

английском языке, мы говорим, что изо дня в день это имеет

00:55:18

смысл, хорошо, итак, вы снова видите, что

00:55:20

в этот ответ включены все пять W,

00:55:24

что делает его продвинутым

00:55:27

английским ответом. Пять W, которые мы

00:55:30

организовали на первом этапе, думая о

00:55:32

Сэмюэле и амбициозный биржевой маклер, это

00:55:36

еще раз то, как вы свободно говорите по-английски,

00:55:38

думаете и говорите по-английски, используете пять

00:55:42

W, организуете свои мысли, а затем

00:55:44

говорите как носитель английского языка,

00:55:47

практикуете раздел номер четыре, и вот

00:55:51

ситуация, в которой мы видим этого человека, и

00:55:54

первый W — это кто, ну, я Я говорю, что ее

00:55:57

зовут Саманта, и она журналистка,

00:55:59

что она пишет статьи о здоровье,

00:56:03

когда каждое утро

00:56:06

на общественном рабочем месте, почему ей

00:56:12

всегда нравилось делиться информацией

00:56:14

о том, как оставаться здоровым, сейчас, если мы просто

00:56:17

очень быстро сделаем паузу, мы увидим, что мы

00:56:20

организовали нашу мысли, используя пять

00:56:22

W. Посмотрев этот короткий видеоролик, мы имеем

00:56:25

представление о том, какую работу

00:56:28

выполняет этот человек, и мы действительно можем

00:56:30

свободно говорить по-английски о ее работе.

00:56:34

Посмотрите, что происходит снова, у нас есть каждый W

00:56:37

прямо здесь, и теперь позвольте мне показать вам, что

00:56:40

происходит, когда мы пытаемся говорить по-английски,

00:56:42

используя пять W. Вот и все.

00:56:45

Саманта в настоящее время работает

00:56:48

журналистом в газете в своем

00:56:51

родном городе.

00:56:52

Каждое утро она пишет статьи о

00:56:55

здоровье на рабочем месте местного сообщества.

00:56:58

Работа журналистом приносит ей столько

00:57:02

радости, потому что она мне всегда нравилось

00:57:06

делиться информацией о том, как оставаться

00:57:08

здоровым, а теперь послушайте, если бы Саманта

00:57:12

рассказала нам о своей работе, о своей работе

00:57:16

в качестве журналиста, и сказала бы это о

00:57:18

себе, это был бы потрясающий ответ,

00:57:21

и если бы вы, говоря о работе Саманты,

00:57:24

описали ее так, это было бы

00:57:28

потрясающий ответ свободный английский ответ

00:57:31

почему, поскольку в этом ответе можно найти каждую из пяти W,

00:57:34

давайте

00:57:37

вернемся и посмотрим Саманта

00:57:40

каждое утро пишет статьи о здоровье

00:57:42

Рабочее пространство сообщества ей нравится делиться

00:57:45

информацией о каждой части

00:57:48

пяти W можно найти в этом ответе

00:57:51

сейчас я хочу очень быстро сделать паузу,

00:57:52

потому что есть две вещи, которые я хотел бы

00:57:55

обсудить в первую очередь, это прямо здесь,

00:57:57

родной город, сейчас я хочу, чтобы вы повторили за

00:58:00

мной, родной город,

00:58:03

отлично, в прошлый раз после меня, родной город,

00:58:08

отличная работа сейчас Родной город — это просто город, где

00:58:11

человек родился или в молодости, или в

00:58:16

настоящее время постоянно проживает, где вы

00:58:18

останавливаетесь на некоторое время, поэтому на самом деле мой родной город —

00:58:21

Мэриленд. Я вырос в

00:58:23

Мэриленде, и на

00:58:25

момент записи этой записи я все еще живу в

00:58:28

Мэриленде. это мой родной город имеет смысл

00:58:32

прямо сейчас, есть еще один аспект

00:58:34

этого ответа, который я хочу объяснить,

00:58:36

потому что Саманта, как журналист, она

00:58:40

получает радость от обмена информацией, поэтому

00:58:43

выражение прямо здесь приносит

00:58:46

кому-то радость после меня

00:58:49

приносит кому-то радость

00:58:52

отлично в прошлый раз после меня приносит

00:58:56

кто-то Радость,

00:58:58

отличная работа, это просто относится к чему-то, что

00:59:01

приносит радость. Это то,

00:59:04

что заставляет людей испытывать радость или

00:59:08

радость, например, это может быть человек или

00:59:11

вещь, которую мои племянницы приносят мне столько радости, что

00:59:15

они действительно провели со мной выходные, которые

00:59:17

мы смотрели фильмы ели еду мы

00:59:19

прекрасно провели время, но ваше хобби также может принести

00:59:22

вам радость, кто-то другой может принести вам радость

00:59:25

снова очень часто используемое выражение

00:59:28

приносит кому-то радость, а теперь, а что

00:59:33

насчет другого типа работы, вы можете

00:59:35

сказать, учитель, окей, журналистика, это что-то

00:59:37

вроде легко говорить о том, как легко систематизировать

00:59:40

свои мысли об этом

00:59:42

прямо здесь

00:59:43

эй, кто это, давайте начнем с

00:59:46

первой W Марк профессиональный слесарь,

00:59:50

что он строит тяжелую технику, когда в течение

00:59:56

последних 10 лет

00:59:58

где в металлообрабатывающем цеху его семьи, почему он

01:00:03

является самым квалифицированным слесарем в своей

01:00:07

семье, поэтому у нас совершенно другая

01:00:09

работа, но мы по-прежнему используем пять W,

01:00:13

чтобы думать по-английски, а затем говорить, поэтому

01:00:17

давайте посмотрим, как мы можем превратить эту

01:00:20

информацию в хороший ответ на английском языке,

01:00:24

поехали, вот ответ сейчас мы

01:00:26

говорим Марк работает

01:00:30

профессиональным слесарем в течение последних

01:00:32

10 лет. Он хорошо известен

01:00:36

в обществе своей работой с металлом. Он также является

01:00:39

самым квалифицированным слесарем в своей семье,

01:00:41

поэтому ему нравится строить тяжелую технику в

01:00:45

металлообрабатывающий цех, которым владеет его семья, заходите прямо

01:00:48

сейчас, если бы вы были моим

01:00:51

учеником, когда я был в Южной Корее, и

01:00:54

вы пытались пройти тест на уровень,

01:00:55

пытаясь определить, являетесь ли вы учеником начального

01:00:58

, среднего или продвинутого уровня,

01:01:01

я дал бы вам

01:01:03

продвинутый уровень для этого ответа, потому что на

01:01:05

каждый из пяти W был дан ответ

01:01:08

снова, мы видим прямо здесь каждый из пяти

01:01:12

W, которые мы только что перечислили ранее, теперь

01:01:15

в этом ответе есть несколько

01:01:17

вещей, которые я хочу обсудить

01:01:19

первый хорошо известен, хорошо, так что

01:01:22

повторяйте за мной,

01:01:24

хорошо известно,

01:01:27

отлично, в прошлый раз после меня

01:01:30

хорошо известно,

01:01:33

хорошая работа, и это просто означает, что

01:01:36

широко или полностью известно, многие люди

01:01:40

знают об этом человеке, или о

01:01:43

навыках этого человека, или об этой вещи, это он,

01:01:46

они мы хорошо известны, так что еще раз в нашем

01:01:51

ответе вау, слушай, Марк хорош, его

01:01:54

хорошо знают в сообществе, теперь

01:01:58

другое выражение, которое я хочу объяснить, это

01:01:59

прямо здесь

01:02:01

тяжелая техника, поэтому я хочу, чтобы вы повторили

01:02:04

за мной тяжелая

01:02:05

техника

01:02:08

снова отлично после меня

01:02:10

тяжелая техника

01:02:13

отлично работа, теперь это относится только к крупным

01:02:17

машинам или оборудованию,

01:02:20

особенно к тем, которые используются в строительной

01:02:23

отрасли, так что давайте еще раз посмотрим на

01:02:26

это видео, еще раз посмотрим, что

01:02:29

он использует, он использует тяжелую технику, так что еще

01:02:33

раз о больших машинах или

01:02:36

оборудовании, особенно те, которые используются в

01:02:40

строительной отрасли, поэтому у нас есть это, у нас

01:02:43

есть журналист, у нас есть

01:02:45

слесарь, мы можем говорить о рабочих местах, используя это,

01:02:48

думайте по-английски, думайте и говорите по

01:02:51

-английски. Теория, верно, пять W,

01:02:54

но как насчет этой работы, это

01:02:58

другой тип работы прямо здесь, у нас есть

01:03:00

этот человек, и давайте начнем с

01:03:02

первого W, который

01:03:04

Джон, бухгалтер небольшого технического магазина,

01:03:09

что

01:03:10

он подсчитывает цифры, теперь не волнуйтесь,

01:03:15

я все вам объясню,

01:03:17

когда подведу итоги работы где в

01:03:23

кладовой,

01:03:25

почему он снова узнал о важности

01:03:28

регулярного подведения итогов в своих книгах,

01:03:31

помните, что мы пытаемся думать и говорить

01:03:34

по-английски, и основное внимание уделяется

01:03:37

разным работам, этот урок сосредоточен на

01:03:40

объяснении вашей работы, объяснении чьей-то

01:03:43

работы, используя пять W, так что у нас есть

01:03:46

четко разбитые пять W, как мы можем

01:03:49

превратить это в ответ здесь мы идем сейчас

01:03:52

мы говорим мы думали по-английски

01:03:54

первый шаг подумай теперь второй шаг

01:03:57

говори вот и мы

01:03:58

Джон — бухгалтер в небольшом

01:04:01

магазине техники в центре города В школе он узнал, что

01:04:05

значит сбалансировать бухгалтерские книги, поэтому, как

01:04:08

правило, он подсчитывает цифры в

01:04:11

складском помещении

01:04:14

каждый день в конце рабочего дня, чувак, у нас есть много

01:04:17

информации о Джоне и о нем как о

01:04:20

бухгалтере и о том, чем он занимается. и даже то, как

01:04:22

он выучил это снова, очень хороший ответ по-английски,

01:04:26

говорит как носитель английского языка,

01:04:29

теперь я хочу остановиться на нескольких

01:04:31

вещах, в этом ответе есть три вещи,

01:04:33

которые действительно важны:

01:04:36

первая - сбалансировать книги после того, как я

01:04:40

сбалансирую книги

01:04:42

отлично в прошлый раз после того, как я

01:04:45

сбалансировал бухгалтерские книги,

01:04:48

отличная работа, теперь это означает буквально

01:04:52

убедиться, что цифры, касающиеся кредита

01:04:55

и дебета, верны, и определить

01:04:59

оставшийся баланс, как в бизнесе,

01:05:02

так и в личных финансах, снова скажем, у

01:05:05

вас есть определенная сумма в вашем банковский

01:05:07

счет, и вы тратите определенную сумму

01:05:09

в течение дня, вам нужно убедиться, что вы

01:05:11

не потратили больше, чем было на вашем

01:05:13

счете, поэтому вам нужно сбалансировать свои бухгалтерские

01:05:16

книги, это имеет смысл, хорошо, еще раз еще

01:05:19

раз Выражения, используемые в

01:05:21

бухгалтерском учете, теперь это одно из них — это просто

01:05:24

общее выражение, вы можете использовать его в любой

01:05:26

ситуации практическое правило

01:05:30

после меня практическое правило

01:05:35

отлично в прошлый раз после меня практическое правило

01:05:41

отличная работа теперь это просто означает метод

01:05:44

процедуры, основанный на опыте и

01:05:48

снова здравом смысле, поскольку практическое правило он

01:05:52

делает что-то каждый день эй, это имеет

01:05:54

смысл, для меня имеет смысл подводить баланс

01:05:57

каждый день, это метод,

01:06:00

который я использую некоторое время, и это

01:06:02

имеет смысл, потому что я сделал это и в

01:06:05

моем опыт действительно хороший, так что, как

01:06:08

правило, сейчас последний из них прямо

01:06:12

здесь, он сказал, подсчитай цифры, мы

01:06:15

говорим о нем и его работе, подсчитай

01:06:18

цифры, так что после того, как я подсчитаю цифры, в

01:06:22

прошлый раз отлично, после того как я подсчитал цифры,

01:06:28

отличная работа теперь обрабатывать числа,

01:06:31

смысл этого в том, чтобы обрабатывать числа,

01:06:33

то есть проверять, анализировать

01:06:37

числа, особенно, чтобы точно определить,

01:06:40

сколько денег

01:06:43

необходимо, или что-то еще, снова очень

01:06:47

похожее на подведение баланса в бухгалтерских книгах, но

01:06:49

вы просто пытаетесь убедиться, эй, сделайте у

01:06:51

нас достаточно, чтобы охватить то, что мы хотим

01:06:53

сделать, нам нужно подсчитать цифры, окей, у

01:06:57

вас отлично получилось, вот как вы

01:07:00

на самом деле говорите о любой работе на английском языке,

01:07:03

вы сначала думаете, используя 5ws, кто, что,

01:07:06

где и почему, а затем вы говорите I

01:07:08

надеюсь, вам понравился этот урок, и я хочу, чтобы

01:07:10

вы попытались сделать это хотя бы один раз

01:07:12

сегодня, я поговорю с вами в следующий раз, когда

01:07:21

вы все еще здесь,

01:07:23

вы знаете, который час, сейчас время рассказов,

01:07:28

эй, я сказал, что сейчас время рассказов, хорошо, так что

01:07:33

вы знаете на сегодняшнем уроке я научил вас

01:07:36

думать и говорить по-английски

01:07:38

о разных работах, так что я хочу

01:07:41

рассказать вам историю об

01:07:43

одной из моих первых работ. У меня была стажировка,

01:07:46

когда я учился в старшей школе, сейчас я учился

01:07:50

в средней школе, поэтому я мне было около

01:07:53

15 или 16 лет, и я хотел подработать

01:07:57

на лето, ты знаешь, ты хочешь подзаработать

01:07:59

немного больше денег, когда ты ребенок,

01:08:00

ты знаешь, что хочешь иметь свои собственные вещи,

01:08:03

поэтому я смог найти

01:08:07

стажировку в правительстве сейчас в Америке я проходил

01:08:09

стажировку в правительстве в молодости,

01:08:12

оу, это потрясающе, поэтому я был так счастлив, что меня

01:08:16

приняли в

01:08:19

программу стажировки. Я помню свой первый день, когда приступил

01:08:22

к работе, ты знаешь, ты должен

01:08:23

убедиться, что ты хорошо выглядишь, возьми мою маленькую сумку

01:08:26

и Я был готов, я прошел

01:08:27

охрану и пошел в свой офис,

01:08:30

мне дали хороший стол, это был не полный

01:08:33

офис, но у меня был свой стол, свой

01:08:35

компьютер, и я был очень взволнован. Я

01:08:38

помню, как сидел и, знаете,

01:08:40

ждал. для моего первого задания, и я

01:08:42

был так счастлив получить работу

01:08:45

сейчас, поскольку день продолжался, вы знаете, я

01:08:48

выполнял немного работы, потому что я

01:08:49

был новичком, поэтому у них не было

01:08:51

для меня много работы в тот первый день,

01:08:53

но они все еще рассказывали мне, как в

01:08:56

основном обстоят дела в этом офисе,

01:08:59

но я помню, что мой коллега это было где

01:09:01

-то около 10 часов, я пришел на работу около

01:09:04

7:30, и около 10 часов я начал

01:09:07

замечать что людей действительно не было в

01:09:09

офисе, ты знаешь, что сейчас не время обеда,

01:09:12

я спросил, где все, и моя

01:09:15

коллега, она на самом деле сказала: о, привет,

01:09:16

Тиффани, что ты делаешь, я сказала, я

01:09:19

просто ждала следующего задания,

01:09:20

она сказала о, девочка, послушай, в

01:09:23

правительстве у нас есть 15-минутный перерыв

01:09:26

утром и 15-минутный перерыв

01:09:28

днем. Я сказал: О, ты имеешь в виду, как

01:09:31

часть нашего обеденного перерыва, она сказала нет,

01:09:33

дорогой, у нас есть перерыв на обед, и мы получаем

01:09:36

15-минутный утренний перерыв и 15-минутный

01:09:39

дневной перерыв Я сказал, подожди минутку, она

01:09:42

сказала да, ты знаешь, что у людей есть

01:09:44

перерывы для курения, но мы не курим, так что те,

01:09:47

кто не курит, все равно заслуживают

01:09:49

перерыва Я сказал, что полностью согласен

01:09:51

Слушайте, я говорю, что каждое

01:09:55

утро я делал 15-минутный перерыв, и

01:09:58

каждый день я делал еще 15-минутный

01:10:00

перерыв, и я помню, что в

01:10:02

здании

01:10:04

внутри здания, в котором я работал, была маленькая комната, и

01:10:07

это было как тихая комната, вы можете пойти

01:10:09

туда и вздремнуть, теперь вы все знаете, что я

01:10:12

катаюсь, если я встаю очень рано

01:10:14

утром и тоже рано ложусь спать,

01:10:17

мне также нравится вздремнуть, и я могу быстро

01:10:20

вздремнуть и поспать. помолодевший, так что я могу

01:10:23

вздремнуть 10 или 15 минут и почувствовать, что

01:10:26

спал три часа, поэтому я

01:10:29

почти каждый день вздремнул по 15 минут,

01:10:32

просыпаясь в хорошем настроении, поэтому мне понравилась моя

01:10:36

стажировка в правительстве,

01:10:38

может быть, у вас, ребята, есть какие-нибудь воспоминания о том,

01:10:41

когда у вас была первая работа, и

01:10:43

что-то произошло похожее, или, может быть, у вас

01:10:46

просто хорошие воспоминания о

01:10:47

коллегах, дайте нам знать, поделитесь этим в

01:10:49

разделе комментариев. Надеюсь, вам понравилась

01:10:51

сегодняшняя история, и я поговорю с вами в

01:10:53

следующий раз.

Описание:

FREE ENGLISH NEWSLETTER: https://speakenglishwithtiffani.com/newsletter/ Be my Homie! Join this channel to get access to perks: https://www.youtube.com/channel/UCGLGVRO_9qDc8VDGGMTcUiQ/joinHello Everyone. Welcome back to my channel. Learn the key to finally speaking English fluently about your relationships. ================================================ By watching this video lesson, you will learn how to finally think and speak like a native English speaker. DOWNLOAD THE "ENGLISH WITH TIFFANI" APP NOW! Android : https://play.google.com/store/apps/details?id=io.educup.englishwithtiffani Apple : https://apps.apple.com/us/app/english-with-tiffani/id1558343077 MY FREE ENGLISH RESOURCES: Ebook | Top 3 English Resources Used By Americans In Real Life - https://sewt.speakenglishwithtiffani.com/free-speak-english-ebook/ Ebook | 1,000 English Words & Expressions - https://sewt.speakenglishwithtiffani.com/lp-1000-words-expressions/ SPEAK ENGLISH WITH TIFFANI ACADEMY: Daily English Lessons Membership - https://speakenglishwithtiffaniacademy.com/p/daily-english-lessons Weekly English Words Membership - https://speakenglishwithtiffaniacademy.com/p/weekly-english-words Speak English Like a Native Course - https://speakenglishwithtiffaniacademy.com/p/speak-english-like-a-native Essential English For Business Course - https://speakenglishwithtiffaniacademy.com/p/essential-english-for-business Master English Slang Course - https://speakenglishwithtiffaniacademy.com/p/master-english-slang MY ENGLISH EBOOKS & RESOURCES: How to make long sentences in English - https://studywithtiffani.podia.com/how-to-make-long-sentences-in-english How to pass an English interview - https://studywithtiffani.podia.com/how-to-pass-an-english-interview How to pass IELTS Speaking - https://studywithtiffani.podia.com/how-to-pass-ielts-speaking Think in English package - https://studywithtiffani.podia.com/think-in-english-package Master English Tips Full Package - https://studywithtiffani.podia.com/master-english-tips-pack MY FAVORITE ENGLISH LESSONS: How to improve your English listening skills - https://www.youtube.com/watch?v=mYKFjbAcueA&list=PLSDAUlgd1e1MEf_lqofmkKkfTgR6yqc7K How to Talk in English - https://www.youtube.com/watch?v=SooJcBskqa4&list=PLSDAUlgd1e1NQC_pQRgvbOUA1qZfTHEKJ How to study English - https://www.youtube.com/watch?v=mYKFjbAcueA&list=PLSDAUlgd1e1MEf_lqofmkKkfTgR6yqc7K English Comprehension, Patterns, and Summary - https://www.youtube.com/watch?v=Ar6T7e0gTOY&list=PLSDAUlgd1e1OTBe2CCkAzxo1YG2DYcrbt How to improve your English fluency - https://www.youtube.com/watch?v=LFyENNMuKck&list=PLSDAUlgd1e1Ny5-XRsG5YjSG6382_FUPD How to improve your English pronunciation - https://www.youtube.com/watch?v=imtMf8G6-Xs&list=PLSDAUlgd1e1OBT_Zpg2rZe6oLiucEvy9c How to pass IELTS Speaking - https://www.youtube.com/watch?v=nO8UvmUsU8w&list=PLSDAUlgd1e1NR6dVbm2jaksJuO1oRk2no Learn English idioms - https://www.youtube.com/watch?v=zbUxxLXd8qk&list=PLSDAUlgd1e1ObcgHP13jAkg5uBnMCbFCw Learn English slang - https://www.youtube.com/watch?v=ib7covkBpq4&list=PLSDAUlgd1e1N7O7__TvbyRnU5Um7T5SMV Learn 10 ways to say things in English - https://www.youtube.com/watch?v=phZSs-sJp3c&list=PLSDAUlgd1e1NwEZvkjIgI_UhAkLp3CGD6 How to express yourself in English - https://www.youtube.com/watch?v=3Z6VcFq0Ea4&list=PLSDAUlgd1e1Pvbw_oZcVNY3_qGR_FAoko Learn English vocabulary visually - https://www.youtube.com/watch?v=95GniDv4vUI&list=PLSDAUlgd1e1MJHAf_EKR4nAN2uLtiK-Kv How to use English phrasal verbs - https://www.youtube.com/watch?v=MiPC7Pii0so&list=PLSDAUlgd1e1MD4y6ws4qe5dAhwO49UhBG The key secrets to speaking English - https://www.youtube.com/watch?v=-9w41fLPIGM&list=PLSDAUlgd1e1MoWbFcb5UaheEerGi062JD How to write an essay in English - https://www.youtube.com/watch?v=oxruynNTa6E&list=PLSDAUlgd1e1PORf0s1AU2oZxR6v7vV2Dp How to make long sentences in English - https://www.youtube.com/watch?v=VnEJCGglrAc&list=PLSDAUlgd1e1NN6Fbqn2Y10xMDiFVfztVP How to answer any question in English - https://www.youtube.com/watch?v=Gb9YL6V0d70&list=PLSDAUlgd1e1NFj9YjjfW81cCtKJttZcay 🎙 My weekly podcast - https://www.speakenglishwithtiffani.com/podcast Every Monday and Wednesday you will learn new English words, expressions, thought organization, and fluency tips from my weekly podcast. You can find it by searching “Speak English with Tiffani” on any podcast app (eg: Spotify, Apple Podcasts, Google Podcasts, etc). BE MY FRIEND: Sign up for my weekly email newsletter - https://www.speakenglishwithtiffani.com/newsletter My website - https://www.speakenglishwithtiffani.com/ Instagram - https://www.facebook.com/unsupportedbrowser Facebook - https://www.facebook.com/unsupportedbrowser WHO AM I: I'm Tiffani’, an English teacher living in America. I spent almost 10 years in South Korea as a missionary English teacher and it was great. After that experience, I decided to continue helping students around the world learn how to speak English with confidence. My goal is to help 1 billion students, just like you, finally speak English with confidence.

Готовим варианты загрузки

Популярные

HD видео

Только звук

Все форматы

* — Если видео проигрывается в новой вкладке, перейдите в неё, а затем кликните по видео правой кнопкой мыши и выберите пункт "Сохранить видео как..."

** — Ссылка предназначенная для онлайн воспроизведения в специализированных плеерах

Вопросы о скачивании видео

Как можно скачать видео "FINALLY THINK AND SPEAK IN ENGLISH"?

Сайт http://unidownloader.com/ — лучший способ скачать видео или отдельно аудиодорожку, если хочется обойтись без установки программ и расширений. Расширение UDL Helper — удобная кнопка, которая органично встраивается на сайты YouTube, Instagram и OK.ru для быстрого скачивания контента.
Программа UDL Client (для Windows) — самое мощное решение, поддерживающее более 900 сайтов, социальных сетей и видеохостингов, а также любое качество видео, которое доступно в источнике.
UDL Lite — представляет собой удобный доступ к сайту с мобильного устройства. С его помощью вы можете легко скачивать видео прямо на смартфон.

Какой формат видео "FINALLY THINK AND SPEAK IN ENGLISH" выбрать?

Наилучшее качество имеют форматы FullHD (1080p), 2K (1440p), 4K (2160p) и 8K (4320p). Чем больше разрешение вашего экрана, тем выше должно быть качество видео. Однако следует учесть и другие факторы: скорость скачивания, количество свободного места, а также производительность устройства при воспроизведении.

Почему компьютер зависает при загрузке видео "FINALLY THINK AND SPEAK IN ENGLISH"?

Полностью зависать браузер/компьютер не должен! Если это произошло, просьба сообщить об этом, указав ссылку на видео. Иногда видео нельзя скачать напрямую в подходящем формате, поэтому мы добавили возможность конвертации файла в нужный формат. В отдельных случаях этот процесс может активно использовать ресурсы компьютера.

Как скачать видео "FINALLY THINK AND SPEAK IN ENGLISH" на телефон?

Вы можете скачать видео на свой смартфон с помощью сайта или pwa-приложения UDL Lite. Также есть возможность отправить ссылку на скачивание через QR-код с помощью расширения UDL Helper.

Как скачать аудиодорожку (музыку) в MP3 "FINALLY THINK AND SPEAK IN ENGLISH"?

Самый удобный способ — воспользоваться программой UDL Client, которая поддерживает конвертацию видео в формат MP3. В некоторых случаях MP3 можно скачать и через расширение UDL Helper.

Как сохранить кадр из видео "FINALLY THINK AND SPEAK IN ENGLISH"?

Эта функция доступна в расширении UDL Helper. Убедитесь, что в настройках отмечен пункт «Отображать кнопку сохранения скриншота из видео». В правом нижнем углу плеера левее иконки «Настройки» должна появиться иконка камеры, по нажатию на которую текущий кадр из видео будет сохранён на ваш компьютер в формате JPEG.

Сколько это всё стоит?

Нисколько. Наши сервисы абсолютно бесплатны для всех пользователей. Здесь нет PRO подписок, нет ограничений на количество или максимальную длину скачиваемого видео.