Скачать "Meekah Learns to Cook Pizza at Billy Beez!! | 1 HOUR OF MEEKAH! | Educational Videos for Kids"

Обложка аудиозаписи

Подождите немного, мы готовим ссылки для удобного просмотра видео без рекламы и его скачивания.

Предыдущее видео: Blippi Learns Vegetables at Jumping Beans Indoor Playground | Educational Videos for Kids Следующее видео: Playground Games with Meekah & Blippi | Educational Videos for Kids | Blippi and Meekah Kids TV

0:00

Meekah’s Day of Games at Billy Beez

12:09

O2B Kids - Science

29:33

Kennedy Space Center - Exploration

41:48

Meekah Makes a Masterpiece at The Paint Place

Kids TV Shows

Meekah - Kids TV Shows

blippi

blippi videos

educational videos for kids

learning for kids

blipi

blippy

blippi visits

kids tv shows

kids

educational

education

learning

new blippi

blippi colors

learn colors

blippi museum

blippi science

science for kids

meekah

meeka

mika

blippi and meekah

blippi friends

Blippi buddies

Meekah

Meekah visits Billy Beeze indoor playground

indoor playground

playground

indoor play center

playtime with Meekah

Meekah's adventure

adventure

pizza

pizza bar

kidsvideos

00:00:00

так много всего об этом узнаешь, что тебе

00:00:03

захочется кричать мне: «

00:00:05

Эй, это я, Мика, и сегодня я в Billy

00:00:09

Beez в Анахайме, Калифорния, мой лучший

00:00:12

друг Блиппи был здесь несколько раз

00:00:14

и сказал, что это так весело, поэтому я решил

00:00:17

приехать» вот и посмотри сам. У меня

00:00:20

есть часы с компасом и пакет с вареньем, так что

00:00:23

я готов к любому приключению, давай,

00:00:27

о, это

00:00:31

записка для меня, дорогая Мика,

00:00:35

и это от Blippi, о, давай прочитаем,

00:00:40

я так взволнован, что ты отправляясь к

00:00:42

Билли Бизу, ты

00:00:45

прекрасно проведешь время. Я положил кое-что в

00:00:47

твою упаковку с вареньем, чтобы ты мог играть с ними

00:00:48

в течение дня, тебе просто нужно

00:00:50

придумать, где их использовать, у меня есть забавные

00:00:55

вещи в моей упаковке с вареньем, посмотрим о,

00:00:58

есть

00:01:00

поварской колпак, окей,

00:01:05

семена моркови, да,

00:01:08

и красочная лента, интересно, интересно, для

00:01:13

чего я буду использовать эти предметы, ну,

00:01:15

только один способ узнать, о, круто, и

00:01:18

носки Billy B, давай поиграем

00:01:21

[Музыка]

00:01:23

Honeycomb Village звучит весело, поехали,

00:01:31

о круто

00:01:35

эй, посмотри на этот сад, о, я люблю

00:01:40

сады, потому что это означает, что

00:01:43

здесь вкусные фрукты и овощи, и

00:01:46

я люблю поесть, ладно, давайте посмотрим, что

00:01:48

в этом саду,

00:01:50

о,

00:01:51

кукуруза в початках, восхитительно

00:01:54

[Музыка] [Аплодисменты]

00:01:57

о, лук,

00:02:00

две луковицы, раз, два вкуснятина

00:02:05

о, ты знаешь, что это это

00:02:08

наш корнеплод, это правильно,

00:02:11

картошка раз-два

00:02:14

ой, и я вижу большую картофелину прямо здесь,

00:02:18

да, я чувствую себя голодным,

00:02:22

в этом саду есть даже клубника,

00:02:24

раз-

00:02:26

два,

00:02:28

подожди секунду,

00:02:30

в моем варенье что-то есть пакет, который

00:02:32

принадлежал саду,

00:02:35

да, я думаю, там были

00:02:39

семена моркови, о, это идеально подойдет для

00:02:43

сада, я могу просто дать немного

00:02:44

места, извините, еды, извините, и положите

00:02:47

туда немного семян моркови, и вам нужна

00:02:50

питательная почва, немного воды и немного

00:02:55

прекрасный солнечный свет, а затем вырастет фрукт или

00:02:58

овощ. Не могу дождаться, когда

00:03:01

вырастет эта морковь.

00:03:04

хм,

00:03:06

может быть, я возьму перекус в дорогу, хм,

00:03:09

может быть, я найду желтую закуску, например,

00:03:16

банан, это хороший полезный фрукт,

00:03:18

наполненный калий,

00:03:21

пойдем,

00:03:24

ты когда-нибудь замечал, что банан

00:03:26

похож на телефон,

00:03:28

привет, Мика, да, это я, Мика, как ты

00:03:33

хорошо, что делаешь, я даже не знал,

00:03:35

что это заряжено, да, привет, о, ладно,

00:03:38

ладно, мне пора иди, я играю

00:03:40

с друзьями, пока-пока, окей, я поговорю

00:03:42

с тобой позже, окей,

00:03:44

извини за это, эй, мне лучше

00:03:47

доесть эту банановую

00:03:50

кожуру и

00:03:53

хорошо,

00:03:56

выкинь ее прямо сюда, в мусор,

00:03:59

ой, смотри, это как будто мы ты в

00:04:02

маленьком домике,

00:04:04

добро пожаловать ко мне домой, давай посмотрим, что у нас

00:04:06

здесь,

00:04:08

мороженое в морозилке, и там два

00:04:11

рожка мороженого, один, два, один для меня и

00:04:16

один для тебя, ура, о,

00:04:23

холодильники внизу, интересно, есть ли

00:04:25

там какие-нибудь вкусняшки,

00:04:27

нет угощение похоже, что кому-то нужно

00:04:31

сходить в магазин за продуктами

00:04:33

ох, здесь есть

00:04:34

еда, посмотри на

00:04:39

эти две корзины с едой, хм, нам нужно

00:04:42

что-нибудь приготовить, что нам сделать, увидеть

00:04:46

много хлеба и сыра, и

00:04:48

давай сделаем бутерброд, окей, давай посмотрим,

00:04:53

что у нас есть что у нас в этой

00:04:56

корзине, у нас есть хлеб, у нас

00:04:58

есть гамбургеры, у нас есть

00:05:01

сыр

00:05:03

и помидоры, пожалуйста, помаду,

00:05:07

давай уберем, давай, мы перекусим,

00:05:12

проверь

00:05:15

бургер, сыр, помидор,

00:05:18

это будет грязно, но это будет

00:05:21

очень

00:05:26

вкусно что еще здесь есть,

00:05:30

очень маленькая газировка, о,

00:05:37

мило и освежающе, эй,

00:05:40

посмотри на эту классную раковину, о,

00:05:43

похоже, здесь есть грязная посуда, о,

00:05:46

нам действительно нужно почистить эту лопаточку, так что, о, вот

00:05:49

губка, нанеси туда немного мыла

00:05:52

и немного воды. навести порядок,

00:05:57

мы идем,

00:05:59

эй, когда ты играешь, всегда лучше

00:06:02

прибраться, если ты наделал беспорядок,

00:06:06

эй, ладно, вода здесь и

00:06:10

как новенькая, такая чистая

00:06:14

Интересно, что еще здесь, пойдем,

00:06:18

эй, пиццерия, пойдем внутрь,

00:06:24

вау, посмотри, пицца, ох Я так люблю пиццу,

00:06:30

хм,

00:06:32

что-то в моей упаковке джема, которое принадлежало

00:06:35

ресторану,

00:06:37

давай посмотрим, о

00:06:39

да,

00:06:41

да,

00:06:44

я надел это, я могу быть шеф-поваром, шеф-повар Мика,

00:06:49

добро пожаловать в мою пиццерию,

00:06:52

ладно, посмотрим, у нас готова пицца, позволь

00:06:54

мне взять одну из этих подносов здесь, и позвольте

00:06:58

мне просто вставить это сюда, о,

00:07:01

нам нужно Притворщик, это будет

00:07:02

очень жарко, окей, давайте соберем это вместе, чтобы

00:07:06

сделать красивый круг для пиццы,

00:07:10

окей, кто заказал грибы, томатный

00:07:13

сыр и зеленую посыпку Пицца

00:07:17

ой ты ой что готов, пойдем к

00:07:20

кассе, чтобы ты мог заплатить, окей, смотри, у тебя

00:07:24

есть сыр, помидоры,

00:07:28

грибы и зеленая посыпка, я

00:07:31

отдам ее тебе бесплатно,

00:07:33

посыпка есть в доме, окей, это

00:07:35

будет одна миллион долларов, пожалуйста, эй,

00:07:40

спасибо,

00:07:44

окей, вот и сдача, вот

00:07:49

твоя пицца, наслаждайся,

00:07:53

на самом деле, пицца сейчас звучит довольно хорошо,

00:07:56

и о,

00:07:57

я готов на обеденный перерыв, окей,

00:08:01

и та особая пицца, которую ты заказал,

00:08:03

выглядела очень хорошо, так что я думаю, что я у меня будет

00:08:06

то же самое, и один

00:08:08

готов для меня прямо здесь,

00:08:10

ах, это выглядит так вкусно, эй, ты посчитаешь

00:08:16

со мной кусочки пиццы,

00:08:18

окей,

00:08:19

один,

00:08:21

два,

00:08:23

три, четыре, пять, шесть,

00:08:29

ох, шесть вкусных кусочков только для меня, тогда

00:08:34

свекла - это так весело, потому что ты можешь есть это

00:08:36

руками, хорошо, давай посмотрим,

00:08:38

может быть, я положу туда немного перца

00:08:41

и, о, немного соли

00:08:45

[Музыка]

00:08:48

острый соус Я люблю острую еду,

00:08:52

окей, вообще-то,

00:08:57

это выглядит очень вкусно,

00:09:00

окей, поехали

00:09:02

[Музыка]

00:09:11

слишком жарко

00:09:15

[Музыка]

00:09:17

окей, я думал, что справлюсь, я

00:09:20

не могу, все

00:09:21

в порядке, мы просто оставим это

00:09:23

на секунду, может быть, я вернусь к этому,

00:09:25

когда почувствую себя немного лучше,

00:09:27

посмотрим, что еще здесь, давай, эй,

00:09:30

посмотри на это действительно красочное место, в котором

00:09:33

мы можем играть, давай, эй,

00:09:36

это забавные шаги, посмотри,

00:09:40

какой цвет зеленый, а эта ступенька,

00:09:43

цвет синий, а это зеленый цвет,

00:09:47

а это

00:09:51

оранжевый,

00:09:54

синий и

00:09:57

зеленый,

00:09:59

эй, есть скользи туда, ты

00:10:02

встретишь меня внизу,

00:10:03

хорошо, скоро увидимся, о, я не могу дождаться, чтобы

00:10:07

спуститься по слайду, три, два, один,

00:10:12

эй,

00:10:14

это было очень быстро,

00:10:17

эй, там что-то очень красочное,

00:10:20

пойдем, эй,

00:10:25

эй, никаких слайдов,

00:10:27

это должно быть где я должен использовать

00:10:29

радугу, Британия,

00:10:33

вау,

00:10:36

там так много разных цветов, и кажется, что

00:10:41

для каждого слайда есть ленточка, думаю, мне

00:10:46

придется спускаться вниз по каждому слайду,

00:10:49

ты готова, я встречу тебя внизу,

00:10:52

увидимся,

00:10:54

эй, синий

00:10:56

[Музыка]

00:11:00

светло-синий,

00:11:02

вот я иду

00:11:04

зеленый

00:11:06

[Музыка]

00:11:08

желтый

00:11:10

[Музыка]

00:11:13

Оранжевый

00:11:17

[Музыка]

00:11:20

красный

00:11:22

эй, мы сделали это, мы придумали, где

00:11:26

использовать предметы, которые Флиппи положил в мою

00:11:29

упаковку с джемом, нам нужно посадить семена моркови, и о,

00:11:33

я носил шляпа шеф-повара, когда я готовила пиццу

00:11:35

в пиццерии, и радужные ленты

00:11:40

позволили нам сделать эти действительно крутые радужные

00:11:42

слайды, было так весело играть с

00:11:46

тобой, ну, это конец этого видео,

00:11:49

но если ты хочешь посмотреть больше моих

00:11:51

видео, все, что у тебя есть нужно найти

00:11:54

мое имя, ты напишешь мое имя со мной,

00:11:57

круто, и ок,

00:12:04

Мика, ну, увидимся в следующий раз, пока,

00:12:11

привет, это я, Мика, и сегодня мы в O2B

00:12:16

Kids в Орландо, Флорида, я так рада

00:12:19

быть здесь, потому что я люблю науку, и я

00:12:22

могу провести научный эксперимент прямо

00:12:24

здесь, что ты делаешь со мной,

00:12:27

круто, давайте посмотрим, как мы можем начать

00:12:32

привет, я Ника, привет Мика, я Труди и

00:12:36

добро пожаловать на новую учебную

00:12:37

площадку Отабики, привет, Труди, приятно познакомиться

00:12:39

приятно познакомиться, я услышал, что могу

00:12:42

провести здесь научный эксперимент и приготовить

00:12:45

зубную пасту для слонов, мы любим

00:12:49

зубную пасту для слонов, и мы даже

00:12:50

организовали для тебя охоту за мусором, что

00:12:53

так весело, ты пойдешь со мной на охоту за мусором,

00:12:58

круто, так как я начну, вы все

00:13:01

зарегистрировались и готовы идти, о, ладно,

00:13:04

поехали

00:13:06

[Музыка]

00:13:10

мы в научной лаборатории для этого

00:13:13

научного эксперимента, нам нужно найти шесть

00:13:15

предметов в нашей охоте за мусором, нам нужно

00:13:18

найти, как защитные очки с перекисью водорода

00:13:21

посуда, мыло, пищевой краситель,

00:13:24

мерные стаканчики и дрожжи, окей, можешь

00:13:28

помочь мне найти эти предметы,

00:13:30

отлично, пойдем,

00:13:33

вау,

00:13:36

спортзал для ума, эй, это, должно быть, комната для

00:13:41

твоего ума,

00:13:44

вау, это так круто, я

00:13:48

узнаю здесь некоторые цифры, ты

00:13:50

посчитаешь со мной, окей, у нас есть один

00:13:55

два

00:13:56

[Музыка]

00:13:57

три

00:13:58

четыре

00:14:00

пять шесть семь

00:14:03

восемь

00:14:06

девять десять

00:14:09

о, это так весело,

00:14:11

о, ладно, я пока не вижу предметов для

00:14:16

нашего научного эксперимента, хм, о,

00:14:20

что это,

00:14:25

о,

00:14:26

она вроде музыкального инструмента,

00:14:29

видишь все эти разные цвета,

00:14:33

о, смотри здесь есть маленькие предметы,

00:14:36

которые вы можете найти,

00:14:38

похожие на воздушный шар и маленький пушистый

00:14:42

шарик,

00:14:44

это весело, круто

00:14:48

[Музыка]

00:14:49

перекись водорода мы нашли наш первый

00:14:53

предмет для нашего научного эксперимента

00:14:56

Перекись водорода может помочь залечить порез, но вы

00:15:00

не хотите его получать это в твоих глазах, поэтому нам

00:15:03

нужно найти защитные очки, хорошо,

00:15:06

хорошая работа, у нас есть наш первый предмет, проверь это,

00:15:09

найди слово, и

00:15:12

вот в этой большой головоломке есть куча слов,

00:15:16

но они добавляют в нее другие буквы, чтобы

00:15:18

все это перемешать, так что это трудно

00:15:21

разглядеть слова,

00:15:23

посмотрите, можете ли вы найти здесь какие-нибудь слова,

00:15:25

вам нужно посмотреть очень внимательно,

00:15:29

о, я нашел один взгляд

00:15:32

на пару, о, это действительно вкусный

00:15:39

фрукт, любые другие слова, которые, возможно, могут

00:15:41

дать нам ключ к разгадке того, что мы ищу

00:15:45

ах, а как насчет этого слова

00:15:51

безопасность, например, защитные очки, может быть, здесь

00:15:56

есть защитные очки ой,

00:15:58

посмотри, здесь внизу есть несколько букв

00:16:01

ой

00:16:03

ты знаешь, что это за буква? Это

00:16:06

буква М, обозначающая Мику, и это один

00:16:10

из моих любимых цветов. цвет желтый,

00:16:16

да

00:16:19

[Музыка]

00:16:21

обнаружила, что защитные очки защитные очки

00:16:25

действительно важны, когда вы проводите эксперименты,

00:16:27

потому что они защищают ваши глазные яблоки,

00:16:31

хорошо, два предмета вниз, четыре, чтобы пойти, защитные

00:16:34

очки и перекись водорода, хорошо, давайте

00:16:37

продолжим искать

00:16:41

продуктовый магазин или рынок здесь, посмотрите

00:16:46

вся эта игровая еда о,

00:16:48

круто, похоже, она организована по

00:16:51

цветам, я вижу зеленый, оранжевый и желтый,

00:16:57

о, что здесь,

00:17:00

ломтик огурца, я люблю огурцы

00:17:05

и зеленое яблоко, это хороший, полезный

00:17:09

фрукт

00:17:10

и один из моих любимых овощей,

00:17:12

брокколи,

00:17:16

ох ломтик помидора,

00:17:21

вся по-настоящему полезная еда, да, фрукты и

00:17:24

овощи, в них есть питательные вещества и

00:17:26

витамины, так что я

00:17:28

всегда люблю их называть едой, которую они помогают

00:17:31

тебе расти. О,

00:17:33

что это за пицца,

00:17:41

эй, давай посмотрим, сможем ли мы найти что-нибудь

00:17:43

такое нам нужно для нашего научного эксперимента,

00:17:46

эй,

00:17:48

это что-то вроде маленького ресторанчика или

00:17:50

закусочной, круто,

00:17:51

не против, если я приготовлю здесь немного кетчупа,

00:18:01

довольно вкусно, посмотри, есть ли здесь что-нибудь о,

00:18:08

я нашел дрожжи, нам нужны дрожжи для нашего

00:18:11

научного эксперимента, если ты добавьте теплую воду

00:18:14

в дрожжи, это поможет подняться, на самом деле

00:18:18

вам нужны дрожжи, чтобы испечь

00:18:19

[Музыка]

00:18:21

хлеб, это правильно

00:18:23

эй, мы отлично справляемся с

00:18:26

охотой за мусором,

00:18:27

положи это к другим нашим вещам, и тогда

00:18:29

мы сможем продолжать искать больше предметов для

00:18:31

наших эксперименты хорошая работа, давайте продолжим

00:18:35

поиски,

00:18:36

окей, давайте продолжим искать больше

00:18:39

предметов для нашего научного эксперимента,

00:18:42

эй, здесь много интересного,

00:18:48

иди сюда

00:18:49

[Музыка]

00:18:52

о, посмотри на эти большие блоки,

00:18:55

ах,

00:18:56

давай посмотрим,

00:18:59

что я могу сделать здесь, окей,

00:19:05

хм,

00:19:08

чувствую

00:19:11

довольно крепкий, это может быть новый стул,

00:19:17

и поставь на него это, и это,

00:19:22

или это может быть трон, королева Амика,

00:19:29

о, я все еще не вижу ничего для нашего

00:19:33

научного эксперимента,

00:19:34

хм,

00:19:36

может быть, здесь что-то есть,

00:19:39

эй,

00:19:42

посмотри, ты знаешь, какой формы это

00:19:46

правильно, это круг, и он

00:19:52

зеленого цвета. Давайте посмотрим, смогу ли я обруч,

00:19:58

позвольте мне попробовать еще раз. Готово Установить обруч,

00:20:03

обруч, о, это немного лучше,

00:20:06

вы также можете надеть его на руку, как

00:20:09

гигантский браслет, и Swing Swing Swing

00:20:12

Swing,

00:20:14

но вы знаете, что это не то,

00:20:17

что нам нужно для развлечения нашего научного эксперимента,

00:20:20

хотя, о,

00:20:24

это действительно классная игра, посмотрите, у вас

00:20:28

есть спиннер,

00:20:30

и он подсказывает вам, где расположить свое тело

00:20:33

на точках. левая нога желтая см. левая

00:20:38

нога желтая

00:20:42

левая нога

00:20:44

желтая, посмотрим, смогу ли я сделать еще один

00:20:46

поворот, здесь

00:20:50

это левая рука, зеленая,

00:20:56

эй, ты должен постараться не упасть,

00:21:01

я скоро могу упасть,

00:21:04

все в порядке, хмм,

00:21:08

иди сюда

00:21:11

[Музыка]

00:21:12

о, эй, ты знаешь что это

00:21:17

нижняя часть слайда, мне стоит спуститься вниз,

00:21:22

окей, ох, похоже, это очень

00:21:26

высоко. Интересно, есть ли что-нибудь

00:21:29

наверху, что мы можем использовать для нашего научного

00:21:31

эксперимента? Не могу дождаться, чтобы сделать

00:21:34

зубную пасту для слона

00:21:35

[ Музыка]

00:21:37

там написано только носки, это значит, что мне нужно

00:21:41

снять обувь,

00:21:44

ладно, давай, о, они пойдут в эти

00:21:47

кубики,

00:21:52

ладно, я пойду наверх и

00:21:54

посмотрю, смогу ли я найти что-нибудь для нашего

00:21:55

эксперимента, увидимся наверху. внизу,

00:22:04

эй,

00:22:06

кажется, я вижу кое-что для нашего

00:22:08

эксперимента, скоро увидимся.

00:22:11

[Музыка]

00:22:17

мыло для мытья посуды, оно нам обязательно понадобится для

00:22:20

наших экспериментов. Я так рада, спасибо

00:22:23

за вашу помощь, хорошо, я возьму

00:22:26

свою обувь и другие наши вещи. для нашего

00:22:28

эксперимента, и мы можем продолжать искать, нам нужно

00:22:30

найти еще двоих, давай,

00:22:33

привет, давай продолжим искать

00:22:36

[Музыка]

00:22:40

классные часы

00:22:43

эй, посмотри сюда,

00:22:47

там написано, что

00:22:53

это арт-пространство

00:22:56

о, посмотри на этот большой лист бумаги, о, я

00:23:00

мог бы что-нибудь раскрасить здесь о, посмотри на

00:23:03

все эти маркеры, я выберу

00:23:06

фиолетовый, потому что это один из моих любимых

00:23:08

цветов,

00:23:10

хорошо, давай, что мне нарисовать, о, я

00:23:14

знаю, посмотрим, сможешь ли ты угадать

00:23:16

[Музыка]

00:23:20

это научная колба, ты можешь использовать ее в

00:23:24

научный эксперимент, но это

00:23:27

похоже на что-то другое,

00:23:29

как ты думаешь,

00:23:31

окей, я дам тебе подсказку

00:23:33

[Музыка]

00:23:38

ты знаешь теперь

00:23:41

[Музыка]

00:23:45

это два глаза и

00:23:48

нос, что еще ему нужно,

00:23:52

хорошо, рот,

00:23:55

дай ему большой рот, широкая улыбка, здравствуйте, о,

00:24:02

есть еще мелки, может быть, я мог бы добавить

00:24:05

сюда что-нибудь еще и выбрать

00:24:06

другой цвет, посмотрим,

00:24:09

гм,

00:24:11

я нашел пищевой краситель,

00:24:14

о, и это два моих любимых цвета:

00:24:18

фиолетовый и желтый, к которым мы все ближе

00:24:21

и ближе находим все, что нам нужно

00:24:23

для наших научных экспериментов, еще

00:24:26

один предмет, который нужно найти,

00:24:30

давай,

00:24:34

эй, посмотри на это,

00:24:38

привет,

00:24:39

круто B вау,

00:24:42

похоже, эти пчелы

00:24:44

что-то измеряют,

00:24:46

эй, мистер Би, мне нравится ваш стиль, фиолетовый и

00:24:49

желтый, два моих любимых цвета,

00:24:52

эй, похоже, мы даже у нас есть такая же

00:24:55

обувь

00:24:57

[Музыка]

00:24:59

мерные стаканчики

00:25:01

последнее, что нам нужно для нашего научного

00:25:03

эксперимента мы нашли все,

00:25:07

пойдем в научную лабораторию давай

00:25:10

эй Труди привет Мика с возвращением спасибо

00:25:14

Думаю, что я нашел все предметы, которые я

00:25:17

нужен научный эксперимент ура, могу

00:25:19

я их увидеть о да у меня есть

00:25:21

защитные очки

00:25:24

перекись водорода

00:25:26

[Музыка]

00:25:28

мыло для посуды

00:25:29

[Музыка]

00:25:31

пищевой краситель

00:25:32

[Музыка]

00:25:34

дрожжи и мерные стаканчики поздравляю

00:25:39

Мика, ты готов к эксперименту вау, вот и

00:25:41

ты, о

00:25:44

чиновник лабораторный халат потрясающий, наслаждайтесь,

00:25:48

спасибо, я так рада провести этот эксперимент

00:25:52

[Музыка]

00:25:54

окей, всем, прежде всего, безопасность,

00:25:58

если вы проводите этот эксперимент дома,

00:26:00

пожалуйста, обязательно проделайте это со

00:26:02

взрослым, мы собираемся сделать

00:26:06

зубную пасту для слона, но помните, что на самом деле это не

00:26:09

зубная паста, поэтому, пожалуйста, не используйте ее для

00:26:11

своих слонов.

00:26:13

Первый шаг: нам нужно налить

00:26:17

в этот стакан полстакана перекиси водорода,

00:26:20

хорошо, и будьте вежливы и осторожны, и налейте ее

00:26:24

доверху,

00:26:27

хорошо,

00:26:30

шаг,

00:26:32

нам нужна одна полная секунда. наше мыло для посуды, окей,

00:26:36

капни туда мыла для посуды

00:26:39

и помешивай, убедись, что оно

00:26:42

немного смешалось,

00:26:44

выглядит довольно хорошо, а теперь

00:26:48

я собираюсь добавить два моих любимых

00:26:50

цвета: фиолетовый и желтый,

00:26:54

окей,

00:26:56

набери немного гадости, вот так

00:26:59

выглядит. черный, но как только все это

00:27:01

смешается, оно станет фиолетовым

00:27:06

и желтым,

00:27:10

а желтое выглядит оранжевым, но

00:27:13

как только оно выйдет из чашки,

00:27:15

оно станет желтым

00:27:18

[Музыка]

00:27:21

хорошо, теперь мы добавим

00:27:24

дрожжи в теплую воду и У меня уже

00:27:27

есть еще немного воды, и вам

00:27:30

нужна только одна чайная ложка,

00:27:32

так что позвольте мне открыть,

00:27:34

вы можете взять одну чайную ложку дрожжей,

00:27:39

ладно,

00:27:42

круто,

00:27:44

поехали, одну чайную ложку, добавьте их в

00:27:46

воду

00:27:48

и перемешайте,

00:27:50

все смешивается,

00:27:53

хорошо,

00:27:54

а затем мы добавим ее в стакан

00:27:56

и, надеюсь, увидим нашу зубную пасту

00:27:59

в действии

00:28:01

[Музыка]

00:28:04

она поднимается наверх

00:28:07

[Музыка]

00:28:08

эй,

00:28:11

это так круто

00:28:14

эй, ты видел некоторые цвета,

00:28:18

вау, это действительно похоже на науку о зубной пасте,

00:28:25

это так очень весело, разве это не круто, эй,

00:28:29

это все еще продолжается

00:28:32

[Музыка] эй, вот эти

00:28:33

цвета,

00:28:39

о, это было так весело, эй, спасибо, что

00:28:44

помог мне найти все эти предметы для

00:28:45

нашего научного эксперимента, ты очень

00:28:48

помог,

00:28:49

наука - это так весело, и мы сегодня было очень

00:28:52

весело, да, мы пошли на

00:28:55

охоту за мусором, мы разгадали словесную головоломку, о, я спустился по

00:28:58

действительно крутой зеленой горке, и там был

00:29:02

воображаемый продуктовый магазин и искусство, мы

00:29:06

сегодня много занимались из любви к науке,

00:29:09

ну, это конец этого видео, если вы

00:29:12

хотите увидеть больше моих видео, все, что вам

00:29:14

нужно сделать, это найти мое имя, эй,

00:29:16

ты можешь произнести мое имя вместе со мной,

00:29:19

круто,

00:29:21

если мы напишем его в

00:29:23

стиле науки о планетах, давай сделаем это,

00:29:28

н-е-е-к-а-х, Мика, спасибо за обучение

00:29:32

с скоро увидимся,

00:29:36

эй, это я, Мика, и сегодня мы в

00:29:40

Космическом центре Кеннеди на Меррит-Айленде,

00:29:42

Флорида, мы собираемся исследовать космос,

00:29:46

космические ракеты и получим массу удовольствия,

00:29:50

ты пойдешь со мной,

00:29:51

о, пойдем,

00:29:53

эй, загляни в Ракетный сад

00:29:57

Знаете ли вы, что такое ракета?

00:30:00

Это транспортное средство, которое запускает вещи в

00:30:02

космос, чтобы мы могли узнать о других

00:30:04

планетах, галактиках и звездах.

00:30:09

Эй, ты посчитаешь со мной ракеты,

00:30:12

давай сделаем это

00:30:14

один,

00:30:15

два, три, четыре, пять, шесть, семь,

00:30:22

восемь, и ты видишь? большой

00:30:25

лежит на стороне

00:30:27

девять там девять ракет эй, давай

00:30:31

посмотрим поближе, давай

00:30:35

[Музыка]

00:30:44

эй, это будет действительно круто

00:30:47

[Музыка] вот

00:30:48

эта ракета, ты видишь ее, она

00:30:52

называется Дельта 2. не так ли? этот

00:30:56

крутой синий цвет,

00:30:58

ого, эта ракета летала в космос более

00:31:03

150 раз,

00:31:06

много раз, и если вы посмотрите

00:31:09

наверх, вы увидите американский флаг, а если

00:31:12

вы посмотрите еще выше, у нее лицо акулы, разве это

00:31:16

не так смешно, это Shark Rocket

00:31:20

вау, много запускает пространство, это

00:31:23

трудолюбивый Shark Rocket, давайте продолжим

00:31:25

исследования, давай, вау,

00:31:31

вау,

00:31:33

им просто нужно зайти внутрь и

00:31:34

взглянуть поближе, давай

00:31:36

[Музыка] эй,

00:31:42

посмотри на это,

00:31:48

вау, он такой большой, это космический

00:31:54

шаттл Атлантис, этот космический шаттл

00:31:58

неоднократно летал в космос, и это

00:32:02

последний космический шаттл, побывавший в

00:32:04

космосе, и мы находимся с ним в одной комнате, как это

00:32:06

круто, о, подойди сюда,

00:32:12

ты видишь переднюю часть, это вроде как выглядит

00:32:14

самолет, но это не самолет, он

00:32:17

летает, но он летит в космос,

00:32:19

и это называется кабиной экипажа,

00:32:22

там могут сидеть космонавты, и там есть

00:32:25

всевозможные кнопки и элементы управления,

00:32:27

чтобы они могли перемещаться в космосе, вы

00:32:29

знаете, что действительно круто, а что действительно

00:32:31

помогает им ориентироваться,

00:32:33

вы видите эти белые дыры, их трудно

00:32:38

хорошо увидеть, эти дыры отслеживают двери, их

00:32:42

называют звездными трекерами, вы когда-нибудь

00:32:45

смотрели в ночное небо и смотрели

00:32:48

на звезды, можете ли вы представить, если бы вы посмотрели

00:32:51

вверх и увидели космический челнок эй, это

00:32:54

было бы потрясающе,

00:32:56

вау, на это так здорово смотреть, там

00:32:59

много разных фигур, я вижу

00:33:02

там красный треугольник.

00:33:04

Круглые

00:33:07

квадраты [Музыка]

00:33:09

выглядят как головоломка,

00:33:12

вау, давайте продолжим,

00:33:16

эй, посмотрите,

00:33:20

это живое видео космический шаттл

00:33:23

Атлантис, мы можем получить здесь немного больше

00:33:25

информации, позвольте мне переместить его, чтобы вы

00:33:28

могли видеть его немного лучше, это хорошо,

00:33:33

хорошо, хм, что нам следует узнать о,

00:33:36

о,

00:33:38

это палуба, что там происходит, интересно, о,

00:33:42

вот где астронавты они

00:33:45

готовят, едят и спят, они

00:33:49

на самом деле готовят еду, спят и живут на

00:33:52

шаттле, как и вы дома, это

00:33:54

так здорово

00:33:56

[Музыка]

00:33:58

и о, кабина экипажа,

00:34:03

там несколько астронавтов, посмотрите

00:34:05

особенности да, пожалуйста, эй,

00:34:11

посмотрите, что внутри, вы можете увидеть

00:34:14

сиденья, где сидят астронавты, и

00:34:17

там есть контроллеры, кнопки и

00:34:19

переключатели, так что командир и

00:34:22

пилот могут контролировать и управлять космическим

00:34:25

шаттлом,

00:34:26

ой, я не могу представить, чтобы я сидел в космическом

00:34:30

шаттле и не нажимал все те

00:34:32

кнопки, которые было бы очень трудно

00:34:36

вау, эй, ты хочешь поближе рассмотреть кабину

00:34:40

экипажа,

00:34:41

давай взлетим и приготовимся три

00:34:44

два один,

00:34:48

добро пожаловать в кабину экипажа о, здесь есть на что

00:34:53

посмотреть, не правда ли,

00:34:55

передняя часть называется передовой станцией

00:34:58

и задняя часть называется на

00:35:02

станции, а корма означает заднюю, так что спина вау,

00:35:09

видишь, я сяду,

00:35:13

эй, ладно, посмотри на меня, я пилот Мика,

00:35:17

видимо, на задание, давай отправимся

00:35:21

в этот полет вместе,

00:35:24

да, все это кнопки, потому что это

00:35:26

просто притворяется, что это не реально, так что позвольте мне

00:35:28

просто взять это шасси 80i, поставить

00:35:31

нос на место, проверить кабину, включить

00:35:33

карандаш один два три включение питания включение питания включение

00:35:36

питания вкл. поехали

00:35:41

ох ох

00:35:43

[Музыка]

00:35:47

Я вижу так много звезд,

00:35:53

быть пилотом космического корабля - это

00:35:55

действительно весело,

00:35:58

о, здесь сзади больше кнопок,

00:36:01

о, должно быть,

00:36:10

нужно много времени, чтобы понять, что означают все

00:36:12

эти кнопки, элементы управления и ручки.

00:36:15

Интересно, сколько времени нужно

00:36:17

астронавту, чтобы научиться для чего нужна каждая маленькая

00:36:19

кнопка, это

00:36:24

то, что вы бы использовали в видеоигре,

00:36:27

есть совершенно другая сторона, взгляните на эти

00:36:30

сны, на этих экранах много цифр,

00:36:35

посмотрите, нефтяное топливо,

00:36:37

что произойдет, если у космического корабля

00:36:40

кончится бензин, есть ли космические заправочные станции

00:36:44

эй, там больше звезд, вау,

00:36:50

о, я думаю, мы заходим на

00:36:53

посадку, держитесь крепче,

00:37:01

мы здесь, мы приземлились красиво и безопасно,

00:37:04

спасибо, пилот Мика, о, пожалуйста, эй,

00:37:07

здесь

00:37:09

готовы три два один,

00:37:18

который был очень быстро и очень весело,

00:37:23

иностранец,

00:37:31

это действительно здорово, мы можем видеть

00:37:34

верх, но теперь мы внизу, эй,

00:37:37

посмотри на крыло, оно действительно очень

00:37:42

большое,

00:37:43

ты когда-нибудь делал бумажный самолетик,

00:37:46

ты знаешь, как делать бумажный

00:37:48

самолетик вы можете заставить его двигаться очень

00:37:51

быстро или очень медленно, очень высоко или

00:37:54

очень низко, в зависимости от того, как вы сложите

00:37:57

бумагу и хорошо сделаете крылья.

00:37:58

Инженерам пришлось очень усердно работать, чтобы

00:38:01

придумать, как сделать крылья, которые

00:38:04

могли бы взлететь в космос.

00:38:06

треугольное крыло, очень круто, да, о,

00:38:13

спустись сюда,

00:38:16

там написано «Соединенные Штаты», и

00:38:21

флаг Соединенных Штатов вот здесь, видишь красный, белый

00:38:25

и синий,

00:38:27

эй, посмотри на это,

00:38:31

эй, ты знаешь, что это, это

00:38:34

уменьшенная версия космического

00:38:37

корабля «Атлантис», смотри, это тут

00:38:40

даже написано «Атлантида» под американским

00:38:43

флагом, так что посмотрите на оранжевую часть

00:38:46

посередине, это внешний

00:38:50

бак, и в нем содержится все

00:38:53

топливо, необходимое для того, чтобы космический челнок отправился в

00:38:56

космос,

00:38:57

а сбоку есть две ракеты, не могли бы

00:39:00

вы Посчитайте их вместе со мной,

00:39:03

раз, две,

00:39:05

две ракеты, а эти ракеты —

00:39:08

ракетные ускорители, помогающие космическому

00:39:11

челноку взлететь в космос, вот так, три,

00:39:14

два,

00:39:19

давайте посмотрим сюда

00:39:20

[Музыка] держу пари,

00:39:22

вы видели их раньше, но

00:39:27

намного меньше,

00:39:29

да, и они это действительно большие шины, и

00:39:32

эти шины на самом деле отправились в

00:39:36

космос, посмотрите на

00:39:39

картинку прямо здесь,

00:39:40

на космическом шаттле есть три комплекта шасси,

00:39:43

каждый с двумя шинами,

00:39:46

изучать космос - это так весело, давай

00:39:50

[Музыка]

00:39:56

эй, посмотрите, какой большой этот телескоп

00:40:02

Вы когда-нибудь видели такой большой телескоп

00:40:03

до того, как это

00:40:05

телескоп с лицом Хаббла, вы

00:40:09

знаете, что это за телескоп? Это

00:40:11

устройство, которое позволяет вам видеть

00:40:14

вещи очень далеко, так что

00:40:18

ох, как будто я вижу, что космический шаттл «

00:40:20

Атлант» находится где-то там,

00:40:23

но это один из них огромен и вращается на расстоянии

00:40:27

более 300 миль от Земли, что позволяет нам

00:40:31

видеть изображения космоса. На

00:40:34

самом деле этот телескоп отправил сотни

00:40:38

тысяч изображений космоса обратно на

00:40:41

Землю, таким образом, мы можем увидеть, как выглядит космос,

00:40:45

и увидеть эти вещи сбоку. они

00:40:47

похожи на крылья, но это

00:40:49

солнечные панели;

00:40:51

они притягивают солнечный свет, а затем превращают

00:40:53

его в полезную энергию.

00:40:57

это самый крутой телескоп, который я

00:40:58

когда-либо видел.

00:41:00

[Музыка]

00:41:04

привет, я космический джем,

00:41:09

сегодня было так весело узнать

00:41:11

о нем космические шаттлы и космические ракеты,

00:41:14

особенно этот космический шаттл «Атлантида»

00:41:18

должен подойти очень близко к настоящему космическому

00:41:20

шаттлу, который победит, кто сказал,

00:41:23

кто спел потрясающий день, спасибо, что учились

00:41:26

со мной, это конец этого

00:41:29

видео, но если вы хотите увидеть больше моих

00:41:31

видео все, что вам нужно сделать, это найти

00:41:33

мое имя, пожалуйста, назовите мое имя по буквам,

00:41:37

отлично,

00:41:40

м-е-к-а-х, Мика, увидимся в следующий

00:41:44

раз, когда меня оторвут три два один

00:41:52

эй, это я, Мика, и сегодня я на

00:41:56

покрасочной площадке в Нью-Йорк, здесь, в

00:41:59

покрасочной мастерской, у них есть масса различных

00:42:00

художественных принадлежностей, вы можете сделать скульптуру или

00:42:03

картину, но я действительно хочу создать

00:42:06

произведение в смешанной технике, где вы используете

00:42:09

много разных материалов, чтобы создать одно

00:42:11

произведение искусства, поехали.

00:42:14

покрась, пожалуйста,

00:42:16

да, давай,

00:42:22

вау, здесь так много классных картин,

00:42:26

видишь художника, давай,

00:42:32

братан, о, привет, Дейдра, приятно познакомиться, что

00:42:35

ты здесь делаешь? Я инструктор в

00:42:36

красочной мастерской. Я художник, о, о, ты' ты

00:42:39

очень хороший художник, что это такое, это

00:42:42

горизонт Нью-Йорка Нью-Йорк, вот

00:42:44

где мы сейчас находимся.

00:42:47

Я тоже хочу сделать горизонт, но я хочу

00:42:50

сделать произведение в смешанной технике, о, безусловно,

00:42:52

тебе понадобится больше материалов так что я

00:42:54

хочу взять его со стола, о,

00:42:55

хорошо, спасибо, скоро увидимся, эй,

00:42:58

посмотрите на все эти материалы, которые

00:43:01

я использую для своего произведения в смешанной технике, о, о, вот

00:43:04

фартук, который очень

00:43:07

важен, потому что таким образом я могу защитить

00:43:09

свою одежду из краски или клея, дай мне

00:43:12

просто связать это,

00:43:15

посмотри, вся краска уже на

00:43:17

фартуке,

00:43:19

окей, давай посмотрим, что я хочу использовать,

00:43:23

ах, посмотри,

00:43:25

ты знаешь, какой это формы, это

00:43:28

круг и там много

00:43:30

маленьких кружочков вокруг него ты хочешь

00:43:33

посчитать круги вместе со мной,

00:43:34

давай сделаем это

00:43:36

один

00:43:38

два

00:43:39

[Музыка] три

00:43:40

четырепять шесть семь

00:43:44

восемь девять

00:43:47

десять десять маленькие кружочки это

00:43:52

палитра красок, ты можешь наносить краски разных цветов

00:43:54

на маленькие кружочки, мне это определенно

00:43:56

нужно, хм что еще, да, некоторые

00:44:01

кисти для рисования, конечно, мне нравятся эти

00:44:03

маленькие для детализации, бросьте их туда,

00:44:06

о, есть разные способы

00:44:09

нанесения краски на холст, вы можете использовать

00:44:12

кисть или губку, которые могут создать

00:44:16

действительно забавную текстуру, я собираюсь бросьте это

00:44:18

туда, хм,

00:44:20

о, клей, мне может понадобиться клей,

00:44:24

посмотрите, посмотрите на все эти цвета,

00:44:27

посмотрите здесь некоторые из моих любимых цветов,

00:44:30

я собираюсь использовать, о,

00:44:34

иностранный,

00:44:36

о да,

00:44:38

фиолетовый там и хм,

00:44:43

желтый,

00:44:45

почему бы так круто иметь фиолетовый и

00:44:47

желтые здания, и этот синий тоже очень

00:44:50

круто,

00:44:52

фиолетовый, желтый, синий,

00:44:55

хм,

00:44:57

похоже, некоторые из этих бумаг уже

00:44:59

вырезаны,

00:45:00

возможно, понадобятся некоторые из них, я возьму красный

00:45:02

[Музыка]

00:45:04

и синий

00:45:07

и желтый, добавь еще

00:45:10

немного

00:45:13

окей, там

00:45:14

вырезаны кусочки фетра о, что у

00:45:18

нас здесь,

00:45:22

Линн, эй, ты хочешь быть на моей

00:45:24

картине «Скайлайн» да, у меня отлично получается,

00:45:28

ты можешь пойти туда, и

00:45:30

какие формы здесь есть,

00:45:33

о, мое солнышко, мой горизонт мог бы быть

00:45:37

в солнечный день, о, ты определенно

00:45:40

захожу туда

00:45:41

и

00:45:42

закорючиваю, это весело, брось их

00:45:45

туда, я просто брошу их всех,

00:45:48

вау, посмотри на все эти разноцветные

00:45:50

пухлые шарики,

00:45:53

их называют помпонами, хм,

00:45:57

думаю, я брошу их туда,

00:46:02

и ох, я вам обязательно понадобятся ножницы, если

00:46:06

вы собираетесь использовать ножницы, убедитесь, что

00:46:07

вы взрослый,

00:46:09

и, ох, губчатый валик, который может быть забавным,

00:46:13

еще один способ нанесения краски,

00:46:16

и ого, посмотрите на все эти разные

00:46:20

цвета, которые

00:46:22

я собираюсь бросить вот это там

00:46:24

и эй, посмотри на эту классную кисть,

00:46:29

большая кисть, эта

00:46:32

похожа на треугольник, о, это будет весело,

00:46:35

и несколько цветных карандашей,

00:46:39

о, это будет так красочно, какой

00:46:43

отличный способ запомнить мой день в Нью-

00:46:45

Йорке ничего не хватает

00:46:47

ах, мне нужен холст,

00:46:50

мы все сделаем, давайте

00:46:53

начнем, я так рад сделать это

00:46:56

произведение искусства, о, вот мольберт, поставь мой холст

00:46:59

сюда, а сюда мои материалы,

00:47:04

эй, здесь есть еще краски,

00:47:07

посмотри этот ярко-розовый цвет, как бы

00:47:10

подходит к моим ногтям, это акриловая краска,

00:47:13

которая отличается от акварельной

00:47:15

краски, которую я кладу вон в корзину.

00:47:18

Акриловая краска толще акварельных

00:47:21

красок. Акварель тоньше и прозрачнее,

00:47:25

а это значит, что через нее можно видеть,

00:47:27

хм,

00:47:28

я думаю Вообще-то сегодня я собираюсь использовать

00:47:29

акриловую краску,

00:47:31

хорошо, ох, я возьму розовую палитру,

00:47:35

так что я нарисую небо и воду, поэтому

00:47:40

мне понадобится синяя, вот

00:47:43

немного синей краски, окей,

00:47:48

посмотри на

00:47:50

красивую синюю краску

00:47:52

и о, посмотри на этот синий, мне нравится этот

00:47:56

цвет, он вроде как бирюзовый или

00:47:58

бирюзовый, вот он, о, такой

00:48:02

красивый,

00:48:05

и я добавлю немного черного

00:48:08

[Музыка]

00:48:09

ох

00:48:12

и белый,

00:48:17

пойдем,

00:48:18

проверим,

00:48:19

мне понадобится кисть

00:48:22

о, это выглядит как идеальная кисть

00:48:25

для моего неба и моей воды, ладно, давайте

00:48:28

начнем,

00:48:29

ладно, начнем с чистого холста, я могу

00:48:32

пойти куда угодно, я чувствую вдохновение,

00:48:36

окей, я начну с неба, так что

00:48:39

думаю, что я собираюсь используйте этот синий и

00:48:41

немного белого,

00:48:43

немного воды,

00:48:45

и я должен быть осторожен, потому что акриловая

00:48:47

краска может испачкать мою одежду, хорошо, что

00:48:50

я ношу фартук

00:48:52

[Музыка]

00:48:54

красивое голубое небо

00:48:56

[Музыка]

00:49:14

окей, я думаю, этот парень выглядит красиво

00:49:17

хорошо, а теперь я сделаю воду,

00:49:20

реку, хм,

00:49:22

сделай воду немного темнее

00:49:24

неба

00:49:26

[Музыка]

00:49:28

более синей,

00:49:30

и если я добавлю к ней черного, я могу сделать ее

00:49:34

немного темнее, чем небо,

00:49:37

иностранное

00:49:38

[Музыка]

00:49:48

Я посмотри на фен, это такой умный

00:49:50

способ ускорить высыхание краски, окей,

00:49:53

окей,

00:49:57

я собираюсь высушить краску, чтобы потом можно было добавить

00:50:00

следующий материал,

00:50:02

о да,

00:50:04

да

00:50:06

[Аплодисменты]

00:50:12

окей, я думаю, это неплохо,

00:50:16

моя вода выглядит очень темной,

00:50:19

я держу пари, если бы я добавил к нему немного синего, это

00:50:21

сделало бы его немного больше похожим на

00:50:23

воду,

00:50:25

посмотрим,

00:50:27

ох,

00:50:31

окей, я добавлю больше синего,

00:50:35

посмотрим,

00:50:36

это сделает его ярче,

00:50:40

потому что там так темно, что это почти похоже на

00:50:42

улицу, но я правда хочу, чтобы это была

00:50:45

вода

00:50:46

[Музыка]

00:50:51

и я добавлю немного белого.

00:50:57

Всегда важно чистить

00:50:59

кисть между цветами,

00:51:02

там белый

00:51:06

[Музыка]

00:51:10

также у меня есть Скай и вода, и я хочу

00:51:14

немного облаков, которые

00:51:16

я могу использовать мои пальцы рисуют облака, окей,

00:51:21

это так здорово, что можно использовать разные

00:51:23

вещи для нанесения краски

00:51:26

[Музыка]

00:51:30

и фартук для рисования хорош тем, что с него

00:51:33

можно просто скатиться

00:51:39

[Музыка]

00:51:48

три пухлых облака,

00:51:52

ладно, давай я возьму,

00:51:57

давай высушим облака

00:51:59

[Аплодисменты]

00:52:02

окей,

00:52:03

посмотри, это Эмпайр Стейт

00:52:06

Билдинг. Я поставлю это здание на

00:52:08

горизонт моего Нью-Йорка,

00:52:11

окей,

00:52:13

давай нарисуем несколько зданий на моем холсте,

00:52:16

нанеси сюда много клея, чтобы мое здание

00:52:19

приклеилось

00:52:23

сюда,

00:52:25

да,

00:52:30

выгляди желтым. из прямоугольников получаются

00:52:34

действительно хорошие здания,

00:52:37

хорошо, я закончил приклеивать свои

00:52:40

здания, теперь я перейду к

00:52:42

кусочкам фетра,

00:52:45

помню, этот друг

00:52:48

нанес немного клея,

00:52:51

как мне назвать этого человека, хм,

00:52:57

думаю, я назову его

00:53:02

Джордж, где ты хочу пойти о,

00:53:04

ладно,

00:53:07

ты немного близко к воде,

00:53:08

Джордж, но я понимаю, что сейчас лето, ты

00:53:11

хочешь освежиться,

00:53:13

и о, мое солнышко,

00:53:16

чтобы найти мои фетры о, пришло

00:53:19

время, все

00:53:21

в порядке,

00:53:24

поставь солнце здесь,

00:53:29

о, мне это нравится Я думаю, было бы очень

00:53:32

здорово добавить к моим облакам несколько ватных шариков, они есть

00:53:34

здесь,

00:53:38

о, разве они не похожи на облака,

00:53:42

мягкие, пушистые и белые,

00:53:45

давайте посмотрим,

00:53:46

как это будет выглядеть

00:53:48

[Музыка]

00:53:50

добавь немного сюда

00:53:52

[Музыка]

00:53:54

да, круто Мне это нравится,

00:54:04

как вы думаете,

00:54:05

я думаю, что облака выглядят очень круто, и

00:54:09

теперь

00:54:10

я думаю, что добавлю некоторые детали к

00:54:12

зданию. Мне понадобится маленькая кисть,

00:54:16

такая как эта, разве это не так весело, вот

00:54:20

что круто в смешанной технике, вы можно

00:54:22

использовать самые разные материалы, чтобы

00:54:24

создать произведение искусства,

00:54:25

о, у меня еще есть немного белой краски,

00:54:31

вода там, а потом давайте посмотрим, может быть,

00:54:35

это здание, у

00:54:37

вас могут быть окна,

00:54:39

может быть многоквартирным домом,

00:54:43

здесь живет Джордж,

00:54:44

Джордж, у вас отличное здание, классное

00:54:47

жильцы,

00:54:48

окей, а потом, может быть, несколько строк здесь,

00:54:54

строк там, в

00:54:57

этом здании могут быть такие строки,

00:55:00

и я напишу здесь три строки: одна,

00:55:05

две,

00:55:07

три,

00:55:14

что такого крутого в искусстве, так это то, что ты можешь делать

00:55:16

все, что хочешь

00:55:17

[Музыка]

00:55:19

все в порядке,

00:55:22

подробности я думаю, это очень хорошо,

00:55:26

и я забыл, что у меня есть кое-что на

00:55:32

работе, я собираюсь нанести блестки на свою

00:55:34

картину, как ты думаешь,

00:55:36

да, хорошо, мне нужен клей, чтобы

00:55:39

блестки

00:55:43

хорошо прилипали к воде, блестящая вода

00:55:47

[Музыка]

00:55:53

теперь моя смешанная медиа-арт

00:55:56

готов,

00:55:57

о, эй, Дейдра, привет, это выглядит потрясающе,

00:55:59

спасибо, мне было очень весело делать это, я

00:56:02

знаю идеальное место, где мы можем

00:56:04

его повесить, правда, да, кто-то придет

00:56:06

забрать свою картину, так почему бы нам не

00:56:07

повесить трубку твое,

00:56:09

я буду на стене с другими

00:56:11

художниками, это так здорово. Надеюсь, тебе понравится

00:56:14

то место, где я рисовал, это было так весело,

00:56:16

спасибо, что попрощался, ладно,

00:56:19

увидимся позже,

00:56:20

теперь я чувствую себя настоящим художником,

00:56:25

это было так весело, ох думаю, мне больше не нужен

00:56:28

фартук, потому что я закончил

00:56:30

со своим произведением искусства,

00:56:32

какой замечательный день в малярной мастерской, я

00:56:35

сделал произведение искусства в смешанной технике,

00:56:37

используя плотную бумагу, кусочки фетра,

00:56:40

краски и блестки, это

00:56:43

так круто, и я даже пришлось повесить его на

00:56:47

стену, как официального исполнителя, ну,

00:56:50

это конец этого видео, но если вы

00:56:52

хотите увидеть больше моих видео, все, что вам

00:56:54

нужно сделать, это поискать мое имя,

00:56:56

вы произнесете мое имя вместе со мной,

00:56:58

круто

00:56:59

[Музыка ]

00:57:01

м-е-е-к-а-х, Мика, ладно, увидимся в

00:57:05

следующий раз, пока

00:57:06

[Музыка]

00:57:16

так много

Описание:

It’s a day of colorful play for Meekah at Billy Beez indoor playground. 🔴For more Blippi & Meekah videos be sure to SUBSCRIBE! https://www.youtube.com/channel/UCNOZxp1t2Ml-d6Lnhl6tzwg 🔴Blippi Buddies: Meekah - Kids TV Shows https://www.youtube.com/playlist?list... Website ► https://blippi.com/ Facebook ► https://www.facebook.com/unsupportedbrowser Instagram ► https://www.facebook.com/unsupportedbrowser 🔴Playlist 00:00 Meekah’s Day of Games at Billy Beez 12:09 O2B Kids - Science 29:33 Kennedy Space Center - Exploration 41:48 Meekah Makes a Masterpiece at The Paint Place Thanks for watching, why not check out some more awesome videos? Blippi Buddies: Adventures! https://www.youtube.com/playlist?list... Blippi and Meekah Visits! https://www.youtube.com/playlist?list... Blippi and Meekah Kids Songs! https://www.youtube.com/playlist?list... Explore the wonderful world with Blippi and Meekah. There are so many exciting things to explore and learn. Feed your kids’ curiosity while they learn about vehicles, animals, the natural world and so much more. Blippi and Meekah help aid children‘s understanding of the world and encourage vocabulary development. Join the adventures as Blippi and Meekah visit exciting places such as children’s museums and the zoo! They love singing, dancing, playing and exploring. Their contagious curiosity engages young viewers in learning adventures that help them grow and develop. #Blippi #Meekah #KidsVideos

Готовим варианты загрузки

Популярные

HD видео

Только звук

Все форматы

Playground Games with Meekah & Blippi | Educational Videos for Kids | Blippi and Meekah Kids TV

Playground Games with Meekah & Blippi | Educational Videos for Kids | Blippi and Meekah Kids TV

Канал: Meekah - Educational Videos for Kids

Blippi Learns Vegetables at Jumping Beans Indoor Playground | Educational Videos for Kids

Blippi Learns Vegetables at Jumping Beans Indoor Playground | Educational Videos for Kids

Канал: Blippi - Educational Videos for Kids

* — Если видео проигрывается в новой вкладке, перейдите в неё, а затем кликните по видео правой кнопкой мыши и выберите пункт "Сохранить видео как..."

** — Ссылка предназначенная для онлайн воспроизведения в специализированных плеерах

Вопросы о скачивании видео

Как можно скачать видео "Meekah Learns to Cook Pizza at Billy Beez!! | 1 HOUR OF MEEKAH! | Educational Videos for Kids"?

Сайт http://unidownloader.com/ — лучший способ скачать видео или отдельно аудиодорожку, если хочется обойтись без установки программ и расширений. Расширение UDL Helper — удобная кнопка, которая органично встраивается на сайты YouTube, Instagram и OK.ru для быстрого скачивания контента.
Программа UDL Client (для Windows) — самое мощное решение, поддерживающее более 900 сайтов, социальных сетей и видеохостингов, а также любое качество видео, которое доступно в источнике.
UDL Lite — представляет собой удобный доступ к сайту с мобильного устройства. С его помощью вы можете легко скачивать видео прямо на смартфон.

Какой формат видео "Meekah Learns to Cook Pizza at Billy Beez!! | 1 HOUR OF MEEKAH! | Educational Videos for Kids" выбрать?

Наилучшее качество имеют форматы FullHD (1080p), 2K (1440p), 4K (2160p) и 8K (4320p). Чем больше разрешение вашего экрана, тем выше должно быть качество видео. Однако следует учесть и другие факторы: скорость скачивания, количество свободного места, а также производительность устройства при воспроизведении.

Почему компьютер зависает при загрузке видео "Meekah Learns to Cook Pizza at Billy Beez!! | 1 HOUR OF MEEKAH! | Educational Videos for Kids"?

Полностью зависать браузер/компьютер не должен! Если это произошло, просьба сообщить об этом, указав ссылку на видео. Иногда видео нельзя скачать напрямую в подходящем формате, поэтому мы добавили возможность конвертации файла в нужный формат. В отдельных случаях этот процесс может активно использовать ресурсы компьютера.

Как скачать видео "Meekah Learns to Cook Pizza at Billy Beez!! | 1 HOUR OF MEEKAH! | Educational Videos for Kids" на телефон?

Вы можете скачать видео на свой смартфон с помощью сайта или pwa-приложения UDL Lite. Также есть возможность отправить ссылку на скачивание через QR-код с помощью расширения UDL Helper.

Как скачать аудиодорожку (музыку) в MP3 "Meekah Learns to Cook Pizza at Billy Beez!! | 1 HOUR OF MEEKAH! | Educational Videos for Kids"?

Самый удобный способ — воспользоваться программой UDL Client, которая поддерживает конвертацию видео в формат MP3. В некоторых случаях MP3 можно скачать и через расширение UDL Helper.

Как сохранить кадр из видео "Meekah Learns to Cook Pizza at Billy Beez!! | 1 HOUR OF MEEKAH! | Educational Videos for Kids"?

Эта функция доступна в расширении UDL Helper. Убедитесь, что в настройках отмечен пункт «Отображать кнопку сохранения скриншота из видео». В правом нижнем углу плеера левее иконки «Настройки» должна появиться иконка камеры, по нажатию на которую текущий кадр из видео будет сохранён на ваш компьютер в формате JPEG.

Сколько это всё стоит?

Нисколько. Наши сервисы абсолютно бесплатны для всех пользователей. Здесь нет PRO подписок, нет ограничений на количество или максимальную длину скачиваемого видео.