background top icon
background center wave icon
background filled rhombus icon
background two lines icon
background stroke rhombus icon

Скачать "LECCIÓN 10"

input logo icon
Теги видео
|

Теги видео

lección
10
Субтитры
|

Субтитры

subtitles menu arrow
  • enАнглийский
Скачать
00:00:12
Добро пожаловать на ориентацию для родителей с
00:00:15
недавний диагноз на уроке
00:00:18
номер 10 тема заключается в разработке и
00:00:21
укрепить социальные контакты в
00:00:23
дети
00:00:27
у многих детей диагностирован чай
00:00:30
нужна помощь в изучении того, как
00:00:32
вести себя в ситуациях
00:00:35
жизнь
00:00:36
социальные навыки помогают
00:00:39
дети знают, как действовать в ситуациях
00:00:42
реально как играть с друзьями
00:00:45
школа или разговор с бабушкой и дедушкой
00:00:48
развивать социальные навыки
00:00:50
может улучшить участие в
00:00:53
окружающая среда и благополучие
00:00:57
содействие счастью и дружбе
00:01:01
Эти навыки можно улучшить
00:01:05
помогите улучшить отношения
00:01:07
родственники и дать вашему ребенку смысл
00:01:10
принадлежности
00:01:12
социальные навыки важны
00:01:15
для психического здоровья и качества
00:01:17
жизнь в целом
00:01:19
может помочь людям с чаем
00:01:21
заставлять друзей учиться у других и
00:01:24
развивать хобби и интересы
00:01:30
Что такое социальные навыки?
00:01:33
правила, обычаи и навыки, которые
00:01:36
руководить нашим взаимодействием с другими
00:01:38
люди и мир вокруг нас
00:01:41
в общем
00:01:43
люди приобретают навыки
00:01:45
Социальное
00:01:47
так же, как они учатся
00:01:49
формальные лингвистические навыки
00:01:51
естественный и простой
00:01:54
Со временем они строят социальную карту
00:01:56
как взаимодействовать в ситуациях и с
00:02:00
другие люди
00:02:02
Для людей с аутизмом это может быть
00:02:05
сложнее этому научиться и развить
00:02:07
навыки именно потому, что это
00:02:09
трудностей, которые определяют
00:02:11
аутизм
00:02:15
развитие социальных навыков
00:02:17
для людей с аутизмом это предполагает предоставление
00:02:20
прямые и явные инструкции
00:02:24
социальные практики и моменты
00:02:27
обучение как практика
00:02:29
в реалистичной обстановке сосредоточьтесь на
00:02:32
время и внимание момента дают
00:02:35
поддержка для улучшения общения и
00:02:38
сенсорная интеграция учиться
00:02:41
поведение, которое предсказывает важные
00:02:43
социальные результаты, такие как дружба и
00:02:46
счастье
00:02:50
способ развить навыки
00:02:52
когнитивный и лингвистический
00:02:57
На какие навыки влияет
00:03:00
аутизм
00:03:03
это может быть очень трудно преподавать
00:03:05
социальные навыки ребенка с
00:03:07
аутизм возникает в основном из-за одного
00:03:10
симптомов
00:03:12
ключ к аутистическому расстройству в
00:03:15
отсутствие или задержка навыков
00:03:18
социальный и коммуникативный
00:03:19
симптомы, влияющие на способности
00:03:22
социальные – это задержка развития
00:03:24
речевая неспособность читать знаки
00:03:27
невербальный
00:03:30
не понимая чувств собеседника
00:03:32
другие трудности с пониманием шуток
00:03:35
сарказм или издевательство
00:03:37
неспособность поддерживать разговор
00:03:40
повторять слова или фразы снова и снова
00:03:45
эхолалия без функциональности и значения
00:03:49
давать ответы, не относящиеся к
00:03:51
вопросы или быть вне контекста
00:03:54
разговор
00:03:57
Наблюдая за этими симптомами,
00:03:59
понятно ребенку с аутизмом
00:04:01
могут возникнуть трудности
00:04:02
взаимодействовать, так что возможно не
00:04:06
легко заводить друзей в школе
00:04:10
группы социальных навыков
00:04:14
предложить возможность для
00:04:16
люди с аутизмом всех всех
00:04:19
возраста практикуют свои навыки
00:04:20
общаться друг с другом со сверстниками
00:04:23
регулярно и в обстановке, которая может
00:04:26
обогащать
00:04:36
эффективные группы навыков
00:04:38
общественные организации должны обеспечить
00:04:40
структура и предсказуемость
00:04:42
сломать социальные концепции
00:04:44
абстрагироваться до конкретных действий
00:04:47
работать в парах или группах с
00:04:51
сотрудничество и партнерство
00:04:54
обеспечить многочисленные и разнообразные
00:04:56
возможности обучения
00:04:59
поощрять самосознание и
00:05:01
самооценка
00:05:03
хорошие возможности для практики
00:05:05
пусть навыки используют Beyond
00:05:08
группы
00:05:09
в реальной жизни
00:05:13
стратегии помощи детям
00:05:15
аутисты для развития навыков
00:05:16
Социальное
00:05:21
эта идея о которой будет сказано ниже
00:05:24
может помочь разработать
00:05:25
навыки
00:05:28
попрактикуйся в игре, научись уважать
00:05:31
ходы связаны с победой и поражением
00:05:33
Следовать правилам
00:05:35
поздравить повышение самооценки
00:05:38
ролевые игры
00:05:40
моделировать разные сценарии
00:05:42
улучшение воображения
00:05:44
реальные истории
00:05:47
визуальное сопровождение видеомоделирования
00:05:50
структуры и сделать происходящее предсказуемым
00:05:53
потратить на снижение беспокойства
00:05:56
программы социальных навыков
00:05:58
для аутизма
00:06:00
научить вас социальным навыкам
00:06:03
родители ребенка с аутизмом должны искать
00:06:05
программа навыков помогает
00:06:07
социальная терапия, социальные навыки
00:06:10
В основном он основан на концепции
00:06:12
называется социальной мыслью
00:06:15
Эти программы предназначены для
00:06:18
способствовать развитию практики
00:06:20
социальных навыков
00:06:23
понимание собственных эмоций и
00:06:25
другие самостоятельно контролируют управление
00:06:28
разочарование
00:06:29
а также повышение самооценки и
00:06:32
самопознание
00:06:34
способствовать реализации автономии в
00:06:36
повседневная деятельность
00:06:40
Участники узнают
00:06:42
навыки, необходимые для начала и
00:06:44
поддерживать удовлетворительные отношения
00:06:48
Это приведет к улучшению качества
00:06:51
социальная жизнь
00:06:56
развитие социальных контактов это
00:06:59
тип контакта может быть связан с
00:07:02
другие переживания удовольствия
00:07:04
приятно слушать любимую музыку
00:07:08
усилить
00:07:09
начните с нескольких секунд
00:07:12
контакт, а затем постепенно увеличивать
00:07:14
Небольшое время
00:07:16
игровые сессии
00:07:19
начните с более активной игры и
00:07:21
затем постепенно делайте это больше
00:07:22
спокойный и гладкий
00:07:25
Важно выбирать объекты, которые
00:07:27
облегчить социальное взаимодействие
00:07:30
игрушки следует использовать для
00:07:33
что привлекает ребенка
00:07:35
легко ребенку часто надоедает
00:07:38
игрушки, когда это произойдет, новые
00:07:42
набор игрушек должен быть
00:07:44
вставлен
00:07:46
однажды Старый должен уйти на пенсию
00:07:51
научить некоторым аспектам поведения
00:07:53
соответствующие социальные
00:07:55
поощряйте зрительный контакт всякий раз, когда
00:07:58
не вызывает беспокойства, может быть устойчивым
00:08:01
осторожно поднесите голову ребенка к
00:08:04
привлечь ваше визуальное внимание, когда
00:08:06
говорит
00:08:08
научите его здороваться, направляя руку
00:08:10
правильно, когда кто-то другой
00:08:13
первые предложения поучиться в ответ
00:08:17
вместо того, чтобы поощрять его дать ему первое
00:08:21
движение
00:08:22
облегчает различение момента
00:08:24
подходит для этого
00:08:27
научитесь проявлять признаки положительного аффекта с помощью
00:08:29
семья
00:08:31
вместо того, чтобы позволить ребенку принять
00:08:34
пассивно объятие и поцелуй
00:08:36
может направить руки обратно
00:08:38
Обнимать
00:08:39
планировать прогулки и отпуск
00:08:42
родственники
00:08:43
изначально они должны быть довольно короткими и
00:08:47
не слишком далеко от дома, чтобы
00:08:49
облегчить возврат, если ситуация
00:08:52
становится слишком больно
00:08:57
в зависимости от уровня
00:08:59
желательно понимание ребенка
00:09:01
объяснить словами и картинками
00:09:05
куда они собираются пойти, что там произойдет, сколько
00:09:09
продлится и самое главное в конце
00:09:11
они вернутся домой
00:09:13
речь идет о том, чтобы предвидеть, как ребенок будет использовать
00:09:15
фотографии и изображения для объяснения
00:09:17
точно и в какой последовательности
00:09:20
что сейчас произойдет
00:09:23
некоторые вещи надо взять
00:09:25
любимое ребенка как цель
00:09:27
Дело к выходу с минуткой
00:09:28
счастливый
00:09:36
этот
00:09:38
Эта сфера чрезвычайно важна для
00:09:41
стимулировать
00:09:43
детям с аутистическим расстройством
00:09:46
к чему
00:09:48
испытывают в этом значительные трудности
00:09:50
в этом аспекте
00:09:54
это процесс
00:09:57
терпение и настойчивость со стороны
00:10:01
родители и взрослые группы
00:10:05
и братья, которые поддерживают это
00:10:08
развитие у детей
00:10:14
Большое спасибо за просмотр этого раздела
00:10:17
Увидимся на следующем уроке
00:10:21
этот интересный курс, в котором есть
00:10:23
добрый день
00:10:24
[Музыка]

Описание:

На этой странице вы можете по ссылке скачать медиафайл «LECCIÓN 10» максимально возможного качества БЕЗ каких-либо ограничений на количество загрузок и скорость скачивания.

Готовим варианты загрузки

popular icon
Популярные
hd icon
HD видео
audio icon
Только звук
total icon
Все форматы
* — Если видео проигрывается в новой вкладке, перейдите в неё, а затем кликните по видео правой кнопкой мыши и выберите пункт "Сохранить видео как..."
** — Ссылка предназначенная для онлайн воспроизведения в специализированных плеерах

Вопросы о скачивании видео

mobile menu iconКак можно скачать видео "LECCIÓN 10"?mobile menu icon

  • Сайт http://unidownloader.com/ — лучший способ скачать видео или отдельно аудиодорожку, если хочется обойтись без установки программ и расширений. Расширение UDL Helper — удобная кнопка, которая органично встраивается на сайты YouTube, Instagram и OK.ru для быстрого скачивания контента.

  • Программа UDL Client (для Windows) — самое мощное решение, поддерживающее более 900 сайтов, социальных сетей и видеохостингов, а также любое качество видео, которое доступно в источнике.

  • UDL Lite — представляет собой удобный доступ к сайту с мобильного устройства. С его помощью вы можете легко скачивать видео прямо на смартфон.

mobile menu iconКакой формат видео "LECCIÓN 10" выбрать?mobile menu icon

  • Наилучшее качество имеют форматы FullHD (1080p), 2K (1440p), 4K (2160p) и 8K (4320p). Чем больше разрешение вашего экрана, тем выше должно быть качество видео. Однако следует учесть и другие факторы: скорость скачивания, количество свободного места, а также производительность устройства при воспроизведении.

mobile menu iconПочему компьютер зависает при загрузке видео "LECCIÓN 10"?mobile menu icon

  • Полностью зависать браузер/компьютер не должен! Если это произошло, просьба сообщить об этом, указав ссылку на видео. Иногда видео нельзя скачать напрямую в подходящем формате, поэтому мы добавили возможность конвертации файла в нужный формат. В отдельных случаях этот процесс может активно использовать ресурсы компьютера.

mobile menu iconКак скачать видео "LECCIÓN 10" на телефон?mobile menu icon

  • Вы можете скачать видео на свой смартфон с помощью сайта или pwa-приложения UDL Lite. Также есть возможность отправить ссылку на скачивание через QR-код с помощью расширения UDL Helper.

mobile menu iconКак скачать аудиодорожку (музыку) в MP3 "LECCIÓN 10"?mobile menu icon

  • Самый удобный способ — воспользоваться программой UDL Client, которая поддерживает конвертацию видео в формат MP3. В некоторых случаях MP3 можно скачать и через расширение UDL Helper.

mobile menu iconКак сохранить кадр из видео "LECCIÓN 10"?mobile menu icon

  • Эта функция доступна в расширении UDL Helper. Убедитесь, что в настройках отмечен пункт «Отображать кнопку сохранения скриншота из видео». В правом нижнем углу плеера левее иконки «Настройки» должна появиться иконка камеры, по нажатию на которую текущий кадр из видео будет сохранён на ваш компьютер в формате JPEG.

mobile menu iconСколько это всё стоит?mobile menu icon

  • Нисколько. Наши сервисы абсолютно бесплатны для всех пользователей. Здесь нет PRO подписок, нет ограничений на количество или максимальную длину скачиваемого видео.