Скачать "Как протестировать человека на коронавирус. Чеклист от Тестировщика ПО. Тестирование на коронавирус"

"videoThumbnail Как протестировать человека на коронавирус. Чеклист от Тестировщика ПО. Тестирование на коронавирус

КАРАНТИН (Анимация) | Лютые Приколы 7 | COSMOS

КАРАНТИН (Анимация) | Лютые Приколы 7 | COSMOS

Канал: Паша COSMOS

Как выстроить поэтапную защиту организма от вирусов

Как выстроить поэтапную защиту организма от вирусов

Канал: Трансфер Фактор - ключ к иммунитету

Закономерный итог эволюции: почему бояться прививок – это нормально

Закономерный итог эволюции: почему бояться прививок – это нормально

Канал: Ирина Якутенко

Как меняется COVID-19 и что с этим делать? / Николай Никитин и Ярослав Ашихмин в Рубке ПостНауки

Как меняется COVID-19 и что с этим делать? / Николай Никитин и Ярослав Ашихмин в Рубке ПостНауки

Канал: ПостНаука

100% АНТИНАУЧНЫЙ протокол лечения БОЛЕЗНИ который сохранит вам жизнь

100% АНТИНАУЧНЫЙ протокол лечения БОЛЕЗНИ который сохранит вам жизнь

Канал: Doсtor Linskiy

Что такое коронавирус и за какие грехи он свалился на нас

Что такое коронавирус и за какие грехи он свалился на нас

Канал: Александр Чукланов

Медитация "Стихия воздуха" - Для профилактики и исцеления от коронавируса // Артем Толоконин

Медитация "Стихия воздуха" - Для профилактики и исцеления от коронавируса // Артем Толоконин

Канал: Артём Толоконин

КАК ЛЕЧИТЬ ПНЕВМОНИЮ? | ОМИКРОН ШТАММ

КАК ЛЕЧИТЬ ПНЕВМОНИЮ? | ОМИКРОН ШТАММ

Канал: Медицинская компания "Сункар"

Приколы - Самоизоляция - Лучшие Прикольные Видео на Карантине

Приколы - Самоизоляция - Лучшие Прикольные Видео на Карантине

Канал: Прикольные видео

#45 Срочно. Коронавирус глазами Межзвездного Союза. Чье это изобретение?

#45 Срочно. Коронавирус глазами Межзвездного Союза. Чье это изобретение?

Канал: КАССИОПЕЯ - Ирина Подзорова

коронавирус

короновирус

covid

covid19

covid-19

как выявить коронавирус

как понять что ты заболел коронавирусом

симптомы коронавируса

корона

вирус

тестирование

чеклист

головная боль при коронавирусе

кашель при коронавирусе

потеря вкуса при коронавирусе

потеря обоняния при коронавирусе

как определить коронавирус

как проявляется коронавирус

тестироание

00:00:25

итак сегодня будет трансляция трансляции

00:00:29

я делаю редко поэтому надеюсь конечно на

00:00:32

то что мы сможем пообщаться

00:00:34

тема трансляции указано в названии

00:00:37

пообщаться я решил на такую с одной

00:00:40

стороны вроде наболевшую тему с другой

00:00:42

стороны почему бы и нет я думаю что все

00:00:48

знают что такое коронавирус что он у нас

00:00:51

сейчас везде мы постоянно слышим про то

00:00:53

что его тестируют

00:00:54

и порой даже не понимаем как потому что

00:00:57

говорят что кого-то проверили

00:01:01

протестировали на коронавирус у кого-то

00:01:03

что-то нашли у кого-то не нашли и даже

00:01:07

не думаю вы слышали истории когда

00:01:10

человек говорит у меня обоняние нету

00:01:14

вкуса нету ничего нету а тест оказался

00:01:19

отрицательным мире там

00:01:22

не понимаю что происходит я подумал что

00:01:26

блин я же вроде как тестировщик

00:01:28

я же вроде как знаю как правильно

00:01:30

тестировать у нас же есть даже

00:01:32

специальные методология да у

00:01:34

тестировщиков у нас есть специальные

00:01:37

правила как это делать

00:01:38

теория книжки и все дела почему до сих

00:01:41

пор я не видел ничего вот

00:01:43

тестировщиков настоящих о том как же

00:01:46

правильно тестировать так все говорят

00:01:48

кругом что никто ничего делать не умеет

00:01:50

никто не умеет тестировать а

00:01:52

тестировщики еще за и дело не взялись да

00:01:54

я решил попробовать почему бы и нет-то

00:01:57

единственная конечно проблема то что

00:01:58

одно дело это коронавируса совсем другое

00:02:00

дело это тестирование по потому что

00:02:03

конечно технология разная но почему бы

00:02:06

не попробовать не посмотреть что из

00:02:08

этого получится собственно я решил им

00:02:14

для наглядности использоваться майн

00:02:17

карту и по майн карте я буду все и дело

00:02:21

сверять и что для начала вообще хочется

00:02:27

обозначить мы как то есть рубчики должны

00:02:29

понимать что у нас должно быть цель

00:02:30

тестированием как минимум потому что

00:02:34

если нету цели непонятно как вообще

00:02:35

подходить к тестированию да и когда мы

00:02:38

говорим о тестировании коронавируса что

00:02:40

нужно протестировать у нас есть человек

00:02:42

у нас есть коронавирус в нашем случае

00:02:46

наверное это как функция какая-то или

00:02:48

фича как это правильно назвать даже не

00:02:50

знаю может фича все-таки и как соотнести

00:02:55

можно было бы с одной стороны

00:02:57

тестировать человека на коронавирус да

00:02:59

то есть все скажем человек наш объект

00:03:02

тестирования и цель проверить есть ли

00:03:05

коронавирус как таковой это первый

00:03:08

вариант и второй вариант это тестировать

00:03:12

сам коронавирус на что-то ну понятное

00:03:14

дело что ни на человека да это было бы

00:03:16

странно я думаю что

00:03:22

но руслан есть такие случаи у моих

00:03:26

знакомых причем дважды тест был

00:03:29

отрицательным собственным а я думаю что

00:03:33

правильно целью если ставить то нам

00:03:35

нужно протестировать человека на функцию

00:03:38

коронавируса да таким образом мы с вами

00:03:41

берем человека как объект и проверяем у

00:03:45

него работоспособность

00:03:46

фичи коронавирус мы ее как-то определяем

00:03:50

проверяем ее работоспособность и если

00:03:53

наше проверки все проходят хорошо без

00:03:55

багов получается что человек

00:03:57

коронавирусом болен если мы в наших

00:04:00

проверках находим какие-то дефекты

00:04:02

получается что есть подозрения на то что

00:04:05

у коронавируса есть какие-то дефекты

00:04:07

возможны критичные дефекты для

00:04:09

коронавируса но зато положительные для

00:04:12

человека я думаю нам нужно отталкиваться

00:04:13

от этой идеи так нам будет понятнее

00:04:17

как вообще подходить к проверкам да и

00:04:20

как как их выстраивать давайте наверно

00:04:25

приступать а собственно у нас

00:04:29

тестирование дан и первое что нам нужно

00:04:31

сделать я думаю логично что это должен

00:04:34

быть какой-то смог тест вообще нужно ли

00:04:36

проводить тестирование или не нужно в

00:04:39

данном случае

00:04:41

смоук тест я полагаю должен быть у нас

00:04:46

довольно простой какой то что мы можем

00:04:49

проверить как smaug тест при проверке

00:04:53

человека на кароне вирус ну я думаю что

00:04:55

в данном случае нам нужно проверить

00:04:57

вообще дышит человек или не дышит и если

00:04:59

у него пульс возможно потому что но если

00:05:01

если человек уже не дышит то с точки

00:05:04

зрения тестирования по наверно проверять

00:05:06

как бы ее не надо уже да то есть там уже

00:05:08

не столь важно болен дион коронавирусом

00:05:10

там нужно заниматься другими вещами на

00:05:13

там нужно выявлять в целом причину

00:05:15

смерти но это будет уже другое

00:05:18

тестирование поэтому наш смок тест будет

00:05:20

у нас

00:05:22

проверить пульс до давайте как-то так

00:05:24

смоук теста ну и соответственно напишем

00:05:27

проверить пульс

00:05:33

хоккей

00:05:34

проверили пульс убедились что человек

00:05:37

жив можем приступать к тестированию

00:05:38

непосредственно макей нужно подумать над

00:05:42

проверками что хочу сказать мы не будем

00:05:45

расписывать с кейс и это сто процентов

00:05:47

мы будем описывать с вами какие-то

00:05:49

стартовые чек-листы которые есть смысл

00:05:53

проводить

00:05:55

соответственно когда мы говорим про он

00:05:57

чек-листы

00:06:01

нам нужно так нам нужно отталкиваться от

00:06:11

чего

00:06:12

от видов тестирования я себе набросал

00:06:16

маленькую подсказку с видами а и самое

00:06:21

прикольное то что для начала во всех

00:06:26

наверное во всех гайдах для

00:06:28

тестировщиков первое что написано это

00:06:29

попросить требования или спецификацию ну

00:06:32

я думаю что логично требования к

00:06:34

коронавирус у и спецификацию к нему нам

00:06:36

просить сейчас не комильфо он

00:06:41

поэтому давайте просто пойдем по видам и

00:06:44

будем уже отталкиваться от видов первый

00:06:48

вид тестирования которые будем с вами

00:06:50

разбирать давайте это будет так как нам

00:06:54

так сделать мы сделали смог тест и

00:06:56

соответственно дальше давайте так виды

00:06:58

тестирования и пойдем дальше по видам

00:07:06

давайте наш первый вид будет например

00:07:11

функционально кстати да а может быть

00:07:18

помните я сделал видео с вопросами к

00:07:22

собеседованию до вопросы на

00:07:24

собеседовании для тестировщиков там один

00:07:25

из вопросов был это какой самый

00:07:29

приоритетный вид тестирования вот как вы

00:07:32

считаете объясните и самым популярным и

00:07:35

кстати был функциональный вот это у

00:07:37

многих самой приоритетными тестированию

00:07:40

ok функциональные тесты хорошо нам нужно

00:07:49

определить какие то функции которые

00:07:52

будут отражать то что коронавирус есть у

00:07:57

человека на то есть как он будет себя

00:07:59

проявлять в виде каких-то функций

00:08:03

логично что эти функции это будет некие

00:08:06

симптомы которые показывают что человек

00:08:12

заболел вот скорее всего коронавирусом

00:08:15

ну самый первый

00:08:17

и как тот который я уже в принципе

00:08:19

называл я думаю логично будет потеря

00:08:23

обоняния так потеря обоняния мне кажется

00:08:27

что у меня очень-очень маленький масштаб

00:08:30

я давайте увеличу чтобы нам всем было

00:08:35

хорошо видно

00:08:37

ok потеря обоняния ну естественно потеря

00:08:41

вкуса да будем проверять человека на

00:08:49

потеря обоняния потери вкуса что еще нам

00:08:51

нужно проверить у человека разные есть

00:08:54

симптомы следующие симптомы которые я

00:08:58

знаю это повышенная температура тела

00:09:04

соответственно нужно проверить

00:09:07

температуру до

00:09:08

как напишем но давайте так и напишем

00:09:10

температуру тела нужно проверить ok

00:09:25

температуру тела записали давайте дальше

00:09:28

чаще всего я слышал что люди которые

00:09:31

болеют коронавирусом они кашляют и мало

00:09:34

того что они кашляют очень мало того что

00:09:37

не просто кашляю не кашель как правило

00:09:39

должен быть сухой соответственно нам

00:09:45

надо обозначить так нет это нет сухой

00:09:51

кашель

00:09:58

что у нас учат все в чате апогея курс по

00:10:02

гангу да будет продолжение только не

00:10:05

ближайшее время ближайшее время будет

00:10:08

автоматизация тестирования и скорее

00:10:10

всего после нее будет

00:10:11

[музыка]

00:10:13

так сухой кашель хорошо следующая

00:10:17

функцию человека которую нам нужно

00:10:19

проверить это боль в горле

00:10:28

хорошо давайте пойдем дальше я думаю что

00:10:33

вы слышали что при крана вирусе довольно

00:10:36

часто идут именно осложнения на разные

00:10:39

органы например осложнения на мозг и

00:10:44

сопровождается все это дело головной

00:10:46

болью так помимо осложнений на голову у

00:10:57

нас еще бывают осложнения на легке и и

00:11:01

логично что это будет у нас боль в

00:11:04

грудной клетке или сдавлены в грудной

00:11:06

клетке

00:11:12

боль в грудной клетке и давайте так

00:11:15

чтобы больше по правилам тестирование не

00:11:19

будем их объединять фадина напишем

00:11:21

что-либо болью

00:11:22

либо сдавленности в грудной клетке как

00:11:33

два разных симптома которые может быть

00:11:35

один может быть 2 может быть и обувь

00:11:37

принцип хорошо это функциональная

00:11:42

давайте им что еще может быть

00:11:46

функционально и я откровенно говоря не

00:11:48

знаю у меня идей нету если вдруг у вас

00:11:52

есть

00:11:53

кидайте в чат очепятка да где моя че

00:11:58

пятка температура но до

00:12:05

температуру ну температуру тела будем

00:12:09

проверять

00:12:10

хорошо по функциональным у меня идей нет

00:12:13

если есть накидываете в чат я пока

00:12:15

давайте следующий вид тестирования

00:12:18

обозначу у нас будет следующий вид это x

00:12:24

он же и юзабилити да окей

00:12:31

юзабилити у нас в понимании по это что

00:12:35

это проверка удобство использования

00:12:38

мы с вами проверяем сейчас напомню

00:12:41

именно коронавирус как функцию у

00:12:44

человека то есть

00:12:45

нашему коронавируса должно быть неким

00:12:48

образом удобная человека использовать и

00:12:50

мы понимаем что речь идет о болезни что

00:12:54

это значит это значит что человек мы

00:12:57

проверяем человека на удобство перед

00:13:00

коронавирусом и насколько я понимаю

00:13:03

здесь мы могли бы с вами указать возраст

00:13:06

потому что чем человек старше 7 человек

00:13:10

более подвержен этой болезни ну и есть

00:13:13

еще тенденция что чем человек младше до

00:13:17

туристам совершенно маленькие детки груднички без

00:13:20

иммунитета они

00:13:21

подверженная больше да то есть это будет

00:13:24

удобства для

00:13:25

для коронавируса хорошо юзабилити

00:13:29

давайте тогда будем проверять на возраст

00:13:34

так на возраст до возраст я он вас очень

00:13:41

грамотный человек поэтому если я возраст

00:13:43

написал не так вы меня об этом

00:13:44

обязательно скажите мне кажется что я

00:13:46

его не писал не так хорошо а давайте

00:13:51

после возраста проверим еще на что как

00:13:54

юзабилити можно было бы я думаю добавить

00:13:59

сюда например

00:14:01

уровень ему гнить иммунитета да то есть

00:14:04

чем выше иммунитет тем менее даже было

00:14:07

бы правильнее вообще не смотреть на

00:14:09

возраст потому что возраст это у нас

00:14:11

следствии чего следствия для

00:14:15

коронавируса это следствие иммунитета то

00:14:19

есть нам нужен на самом деле уровень

00:14:21

иммунитета у человека чем он будет выше

00:14:30

тем соответственно хуже

00:14:31

с точки зрения удобства чем он ну окей я

00:14:35

думаю с этим понятно а что еще в

00:14:37

юзабилити добавить пока мысли и нету

00:14:40

давайте пойдем дальше следующий вид

00:14:45

тестирования взяли юзабилити давайте

00:14:49

брать соответственно и

00:14:51

войны и тесты ей на и это у нас

00:14:57

соответственно интерфейс и интерфейс у

00:15:01

человека это его внешний вид внешний вид

00:15:07

как он выглядит и если мы проверяем на

00:15:10

коронавирус то мы смотрим на человека и

00:15:15

пытаемся по внешнему виду по каким-то

00:15:17

симптомам понять есть он или его нету

00:15:20

так как мы с вами можем проверять по

00:15:23

большому счету только

00:15:26

черным ящиком да мы не можем посмотреть

00:15:29

на человека изнутри прям разрезать всего

00:15:33

посмотреть на его

00:15:34

ткани это такой плохой метод он нам не

00:15:37

подходит он только для ультра

00:15:39

профессионалов мы берем черный ящик и

00:15:42

черный ящик смотрим снаружи

00:15:45

окей 1 1 а ей первое давайте запишем то

00:15:56

что он бледнеет кожа в принципе как и

00:16:03

при любом вирусе

00:16:05

у человека бледнеет коже такой как

00:16:14

симптом второе это глаза потому что ну в

00:16:18

основном это конечно из-за того что

00:16:20

повышается температура температура тела

00:16:22

краснеют глаза может появиться

00:16:24

конъюктивит как таковой поэтому давайте

00:16:27

так краснеют глаза напишем и будем вот

00:16:32

краснеют глаза пони понимается

00:16:34

коньюктивит в том числе

00:16:42

так как у нас еще внешне может

00:16:44

выделяться человек который заболел

00:16:47

есть я читал что у некоторых людей такая

00:16:51

вещь как сыпь на коже появляется но это

00:16:58

доу довольно маленькое количество людей

00:16:59

логично что это один из таких низко

00:17:02

приоритетных тестов и еще одна штука

00:17:08

которая бывает не у всех но бывает это

00:17:13

ногти на руках на ногах они теряют

00:17:16

пигмент давайте тоже проверим и же люди

00:17:23

которые не хотят некуда идти до они

00:17:26

хотят проверяться у врачей а или а еще

00:17:28

бывает

00:17:29

очередь на нормальные тесты почему бы не

00:17:33

посмотреть на свои ногти и не подумать

00:17:34

так ну вот вроде вроде что-то похожее

00:17:38

окей ногти теряют пигмент и еще одна

00:17:43

штука которую очень много писали в

00:17:45

новостях еще в конце весны и начало лета

00:17:47

это то что многие заболевшие жаловались

00:17:50

на волосы то что волосы выпадают

00:17:54

становятся тоньше соответственно надо

00:17:58

проверить иное делал тоже

00:18:00

что будем проверять выпадают ли волосы

00:18:03

ну да давайте так и напишем выпадают ли

00:18:07

волосы

00:18:13

хорошо

00:18:15

это наши реальные тесты так если я эту

00:18:19

штуку оттянул получится у меня не

00:18:20

получиться нет нормально тянуть не

00:18:25

получится подальше ну ладно я думаю что

00:18:27

это не критично может у вас есть какие

00:18:29

то идеи с реальными тестами кожа глаза

00:18:41

сыпь на коже

00:18:42

ногти волосы ну в общем то вряд ли мы

00:18:46

что то еще проверим ломота в мышцах и

00:18:49

суставах до

00:18:51

ла мата а какому виду мы это отнесем как

00:18:58

вы думаете вот ла мата

00:19:00

внешне это не проявляется то есть это не

00:19:03

you ain't с точно это явно не юзабилити

00:19:06

тест это скорее скорее наверное

00:19:12

функционально тсд

00:19:15

да скорее функциональный тест ломит

00:19:19

кости

00:19:20

мышцы наверное не ломит мышцы наверное

00:19:23

как-то по-другому боля да но кости ломит

00:19:29

кости ну да вполне так ну давайте пока

00:19:41

перейдём к следующему виду следующий вид

00:19:45

давайте возьмем один из моих пожалуй не

00:19:51

любимых видов но пожалуй в нашем случае

00:19:54

это вводит самые высоко приоритетный

00:19:58

высоко приоритетные тесты это у нас

00:20:01

тесты безопасности и защищенности

00:20:14

почему я говорю что это самый

00:20:16

приоритетным будет вид в нашем случае

00:20:18

потому что здесь мы по идее с вами

00:20:20

должны сделать тест на наличие антител

00:20:24

то есть мы проверяем безопасность да мы

00:20:27

проверяем безопасностью защищенность и

00:20:30

здесь мы можем вполне вполне проводить

00:20:34

эти тесты

00:20:36

взять кровь соответственно на наличие

00:20:41

антител и я думаю есть второй вид вам

00:20:48

насколько я слышал это на

00:20:51

непосредственно акта на наличие клеток

00:20:55

вирус она как-то так он у него другое

00:20:58

конечно название но суть у него клеток

00:21:04

вируса суть у него такая так хорошо что еще

00:21:15

вариант вариант saturation что такое

00:21:17

saturation я даже и не знаю что ситуация

00:21:25

армии напиши нам что такое saturation

00:21:28

давай немножко разберем так я пока

00:21:34

продолжу свою идею мы мы делаем тест

00:21:36

здесь на наличие антител на наличие

00:21:38

клеток вируса проверяем на вирусы

00:21:49

на уровень кислорода в крови до есть еще

00:21:52

такой тест

00:21:53

ну соответственно тоже на безопасность и

00:21:56

защищенность

00:22:01

на наличие кислорода в крови

00:22:10

что забавно в нашем случае как и с

00:22:14

тестированием о тесты безопасности и

00:22:16

защищенности как правило проводят

00:22:18

специально обученные для этого люди да

00:22:20

то есть те кто вот конкретно этим

00:22:22

занимается хорошо так что еще у нас

00:22:27

может быть в этом виде тестирования если

00:22:32

это безопасность и защищенность то

00:22:34

наверное можно проверить еще скажем так

00:22:36

не на то что уже проблема есть да вот не

00:22:39

на это она как это правильно на меры

00:22:45

профилактики что ли вообще если

00:22:47

присутствует ли вообще какие-то меры

00:22:48

профилактики такие тесты по идее можно

00:22:51

провести за пару секунд просто узнать

00:22:53

есть ли они вообще или нет и если их

00:22:57

например нет то как-то уже повысить

00:23:00

уровень критичности на давайте сюда

00:23:02

напишем штаб надо узнать носит ли

00:23:07

человек маску из тест пускай простой то

00:23:10

есть спросить вообще-то и маску носишь

00:23:12

или не носишь

00:23:14

как запишем как это правильно писать то

00:23:18

ну давайте носит ли человек маску я так

00:23:22

и напишу

00:23:27

если не носит ну логично что

00:23:31

безопасность на более низком уровне

00:23:34

хорошо дальше я думаю стоит уточнить

00:23:41

[музыка]

00:23:42

как часто нырни как часто в каких

00:23:45

ситуациях каких случаях человек

00:23:46

дезинфицируют руки если человек

00:23:48

дезинфицирует руки только или вообще не

00:23:52

дезинфицирует конечно опасно если он

00:23:54

дезинфицирует руки перед тем как идти в

00:23:59

магазин а после нет то опять же на то

00:24:02

есть меры предосторожности не соблюдены

00:24:05

давайте спросим в каких ситуациях

00:24:12

человек дезинфицируют руки

00:24:26

хорошо можно было бы отдельно я думаю

00:24:31

еще записать каких ситуациях человек

00:24:33

моет руки но все-таки если мы говорим

00:24:39

про дезинфекцию нужна диета отдельно

00:24:43

записывать как отдельный дополнительный

00:24:44

способ

00:24:45

ну давайте запишем потому что ну

00:24:49

все-таки это разные вещи до

00:25:00

можно сделать из этого какие-то выводы

00:25:02

особенно если человек руки дезинфицирует

00:25:05

постоянно но их не моет

00:25:07

как-то это не очень экологично хорошо с

00:25:13

безопасностью и защищенности у меня

00:25:15

больше идей нет возможно у вас есть еще

00:25:19

идеи

00:25:30

посещение мест массового скопления людей

00:25:33

работа в офисе

00:25:35

вариант мне нравится вариант хороший

00:25:40

единственная в плане виды тестирования

00:25:42

нам нужно подумать куда его отнести

00:25:45

можно его отнести по идее к тестам

00:25:48

безопасности и защищенности но мне

00:25:51

кажется что это не много другой все-таки

00:25:53

виду я бы назвал это в нашем случае

00:25:57

локализацией локализация это ведь не

00:26:00

только проверка грамотности там языка и

00:26:04

так далее да и локализация она относится

00:26:06

в принципе к неким скажем так

00:26:11

характеристикам определенной ну грубо

00:26:14

говоря локации где человек проживает

00:26:17

возможно до мир вам и же проверяем еще и

00:26:20

например там настройку времени на

00:26:22

стройку место то есть разные вещи

00:26:24

проверяем соответствует ли язык например

00:26:27

опять же выбранной локации поэтому в

00:26:30

нашем случае locate вид локализация

00:26:34

отлично подойдет как раз таки вот от

00:26:36

места обитания что ли человека посещал

00:26:39

ли он места массового скопления людей

00:26:41

или вот что-то в этом духе давайте

00:26:47

запишем сюда

00:26:52

следующее соответственно наш первый

00:26:56

вопрос будет касаться место работы до

00:27:02

места работы то есть удаленная может

00:27:04

быть иди

00:27:07

это офис например в соответственно если

00:27:10

офис там какое количество людей можно

00:27:11

расширить вот этот вопрос помимо место

00:27:16

работы нужно еще определиться с вообще

00:27:20

посещения мест массового скопления людей

00:27:36

так ну и еще мне мысль пришла по поводу

00:27:41

выезды заграницу о каких-то таких вещей

00:27:44

но не знаю подойдёт ли это сюда по идее

00:27:49

подходит да то есть мы опять же говорим

00:27:51

про то где человек находился где он мог

00:27:56

находиться мог ли он в этих местах

00:27:58

заразиться каким-то образом с одной

00:28:02

стороны с другой стороны это посещение

00:28:04

мест скопления людей так что у нас еще в

00:28:11

чате появилась появился вариант наличия

00:28:13

детей школа садике дети туда ходят

00:28:17

заразы собирают до проблема такая есть

00:28:23

проблема конечно отвратительная потому

00:28:26

что наши воспитатели в садик как к

00:28:29

сожалению обязаны сами туда ходить и это

00:28:36

часто не очень безопасно семья семья

00:28:40

наличие заболевших членов семьи

00:28:42

насколько они

00:28:44

скажем так абстрагирован от

00:28:47

насколько они соблюдают все эти условия

00:28:50

до

00:28:51

члены семьи будем относить это к

00:28:54

локализации или еще к чему то напомню мы

00:28:57

сейчас с вами думаем с точки зрения чего

00:29:01

мы проверяем человека как объект и наш

00:29:08

коронавирус является функцией

00:29:10

некой не знаю программы фичей для этого

00:29:12

человека и нам нужно убедиться что как

00:29:18

бы у человека это есть то есть наша тут

00:29:21

главная задача вот эта фича и и

00:29:22

проверить чтобы ее проверить на внешние

00:29:27

факторы да вот именно на внешние факторы

00:29:29

воздействия на этого человека или могла

00:29:31

ли эта фича прилететь к этому человеку

00:29:33

от другого человека что мы можем

00:29:35

смотреть мы можем мы можем смотреть в

00:29:37

принципе локализацию как таковую что еще

00:29:42

мы можем смотреть ну наверное наверное

00:29:52

все таки локализация я пытаюсь придумать

00:29:54

еще к чему это может относиться например

00:29:56

к совместимости возможно да но нет это

00:29:58

не это не то это точно нет а это у нас

00:30:00

будет опять же про локализацию давайте

00:30:02

будем говорить о семейные условия

00:30:06

давайте так это обозначим таким очень

00:30:09

большим понятием

00:30:12

у нас-то будут семейные условия давайте

00:30:15

так то есть здесь мы можем раскрыть это

00:30:18

например с точки зрения чего с так нет

00:30:22

не так с кем человек проживает да и

00:30:30

для каждого из тех кто здесь будет

00:30:33

задать по сути такие же вопросы как мы

00:30:35

задавали чуть выше то есть куда они

00:30:38

ходят

00:30:40

что у них там с местом работы

00:30:43

учебы и так далее то есть это будет вот

00:30:46

где то здесь и аналогично потому что чем

00:30:48

дальше мы погружаемся внутрь вот в это

00:30:50

скажем дерево в наше тем менее

00:30:52

приоритетные будут тесты потому что

00:30:55

конечно если человек сам непосредственно

00:30:56

работает в огромном офисе в котором

00:30:58

никаких мер предосторожности он заболеет

00:31:00

быстрее чем например там придет со

00:31:02

стороны у него есть больше возможностей

00:31:03

язык защититься

00:31:07

так я предлагаю с локализацией закончить

00:31:11

если у вас еще есть идеи то накидываете

00:31:14

а мы с вами давайте напишем следующий

00:31:17

вид это

00:31:20

интернационализация напомню что это за

00:31:31

вид он нам говорит именно о связях

00:31:34

каких-то с другими странами с другими

00:31:39

национальностями если просто из-за того

00:31:41

слова брать давайте так очень грубо

00:31:43

возьмем это по поводу национальностей и

00:31:45

мы были сюда легко что-нибудь записали

00:31:48

если бы у коронавируса была некая

00:31:52

предрасположенность какой-то нации или

00:31:54

россия но ее нету я пытался найти что-то

00:31:58

связанное с там не знаю может быть на

00:32:01

азиатов потому что у них первых там ,

00:32:02

появился этот вирус может быть у них он

00:32:04

как ты сильнее распространяются на нет

00:32:07

везде писали что вирусу все равно он на

00:32:13

1 свою национальность не смотрит поэтому

00:32:15

написать это в интернационализацию у нас

00:32:17

не получится что-то можем мы вообще сюда

00:32:20

написать мне кажется что вот в рамках

00:32:23

коронавирусом мы сюда вообще ничего не

00:32:25

напишем то есть он у нас такой

00:32:27

всемирные всеобъемлющей имеющий

00:32:30

абсолютно одинаковые последствия для

00:32:33

любой национальности мы не можем его

00:32:36

как-то выделить да то есть у нас просто

00:32:39

не получится это сделать мне кажется не

00:32:43

можем если есть идеи пишите потому что

00:32:46

мне мне в голову не приходит ничего так

00:32:51

давайте попробуем следующий вид взять о

00:32:56

котором я говорил чуть раньше про

00:32:58

совместимость совместимость что у нас

00:33:09

учатся а как же тест верит ли человек на

00:33:12

коронавирус в коронавирус но я думаю что

00:33:15

если он верит то он может заболеть если

00:33:19

он не видит он там тоже может заболеть

00:33:21

да то есть это никак не повлияет на сам

00:33:26

коронавирус может быть как следствие да

00:33:28

когда человек там не верят и

00:33:31

соответственно не соблюдает там какие-то

00:33:34

меры предосторожности из-за этого но

00:33:37

точно не как отдельный вид

00:33:39

совместимость а совместимый с точки

00:33:42

зрения вируса с чем он совместим может

00:33:45

быть в таком ключе и тут есть в общем то

00:33:50

очевидные вещи это коронавирус он влияет

00:33:54

на другие органы

00:33:56

да он может повлечь за собой обострение

00:34:01

каких-то других частей пищей модулей и

00:34:05

он с ними прям очень хорошо совместим с

00:34:09

точки зрения взаимодействия он на них

00:34:11

прямо влияет и сюда мы можем это

00:34:14

написать первая самая такая известная

00:34:17

штука которую мы все знаем это конечно

00:34:19

легкий он влияет на легкие

00:34:21

в первую очередь и сильнее всего помимо

00:34:27

легких он у нас влияет еще на мозг также

00:34:33

у него есть совместимость с почками и

00:34:43

сердце

00:34:49

какие-то могли бы быть тесты по сути нам

00:34:53

нужно было бы выяснить были ли или есть

00:34:56

ли какие-то обострения в заболеваниях

00:34:58

вот на эти органы так как они наиболее

00:35:02

подвержены вот каким то воздействиям и

00:35:05

вполне себе какое-то обострение на

00:35:07

сердце может являться следствием того

00:35:10

что где-то в организме коронавирусной он

00:35:12

но что-то воздействует мы можем по нему

00:35:14

как-то вытащить информацию и начать

00:35:18

беспокоиться проверять как-то дальше

00:35:19

скажем так с точки зрения человеческой

00:35:28

хронические болезни ну да да

00:35:30

единственное что хронические болезни это

00:35:32

очень размыто мне кажется потому что

00:35:35

хронические болезни могут же быть

00:35:36

например не знаю на зубы там на суставы

00:35:40

да то есть коронавирус конечно у нас

00:35:44

поражает кровь и кровь у нас так какие

00:35:48

со всем теле она везде будет доставлять

00:35:50

нам неприятности но что то мне

00:35:54

подсказывает что это слишком обширное

00:35:56

понятие чтобы говорить и хронических

00:35:58

болезнях

00:35:59

медики ну да потом соберем эту

00:36:06

информацию отдадим нашим медикам скажем

00:36:08

ребята вот вам инструкция пожалуйста

00:36:11

адаптируете под себя это такая

00:36:14

альфа-версия адаптируйте под себя и

00:36:18

пожалуйста быть любезной по всем

00:36:20

пунктиком пройдитесь особенно если

00:36:22

кто-то из тех кто здесь смотрит вдруг

00:36:24

заболеет вот с этими пунктами сразу к

00:36:27

врачу и требовать проверки по всем

00:36:29

фронтам ну если в том в том случае если

00:36:32

вам сказали что вы здоровы и потому что

00:36:35

мы начали помнить с того что реально у

00:36:38

людей есть симптомы

00:36:39

они сдают тест им говорят нет ни фига

00:36:41

ребят вы здоровый

00:36:43

нет у вас никакого коронавируса идите

00:36:45

работайте идите в детские садики

00:36:49

воспитателями есть такое так ну не знаю

00:36:57

сосудистая система отдельно можно до

00:37:00

обозначить ну давайте давайте

00:37:06

если есть обострение сосудистой системе

00:37:09

то конечно стоит тоже

00:37:12

бить такой звоночек что что-то нет он

00:37:22

так что у нас еще из видов тестирования

00:37:26

осталось давайте посмотрим мы

00:37:30

функциональные посмотрели юзабилити ей

00:37:34

ну соответственно функционального кей

00:37:36

понятно дальше мы сами пошли по не

00:37:37

функциональным так юзабилити кии и ok

00:37:44

тесты безопасности защищенности окей

00:37:47

локализации интернационализация

00:37:49

совместимость что что у нас еще осталось

00:37:57

у нас есть такой интересный вид

00:38:01

тестирование так не так где-то куда его

00:38:06

вот сюда его нужно записать это

00:38:08

тестирование на установку обновления и

00:38:11

удаления

00:38:26

если у человека вич слушай ну вещи тоже

00:38:30

что это же иммунодефицит правильно это

00:38:33

отсутствие иммунитета и мы в принципе

00:38:35

такие штуки уже писали мы проверяли в

00:38:39

принципе на уровень иммунитета и я думаю

00:38:45

что вот тут это будет конечно серьезный

00:38:47

звоночек

00:38:48

вне зависимости от возраста человека да

00:38:51

вот конкретно вопрос связан с

00:38:52

иммунитетом так установка обновление

00:38:58

удаления что здесь можно взять с точки

00:39:02

зрения коронавируса ну сходу наверное

00:39:06

сложно потому что первое что мне

00:39:09

приходит в голову это внедрить вирус

00:39:13

обновить его ну как-то внедрить новый

00:39:16

штамм вируса и удалить вирус да

00:39:18

естественно мы такие вещи не можем

00:39:21

рассматривать

00:39:22

адекватно мы их можем только

00:39:25

теоретически как-то обозначить вообще

00:39:27

что такое а ну с точки зрения теории

00:39:30

тестирования по надо было бы проверить

00:39:33

человека тем что и погнали подсадить ему

00:39:39

вирус проверить его на то вообще

00:39:41

подсаживаются ли этому человеку вирус да

00:39:44

ну мало ли в какой-то параллельной

00:39:46

вселенной вообще он проверяется ли

00:39:49

возможно было бы логично например

00:39:51

использовать для этого не человека а еще

00:39:54

какой-то живой организм подсадить туда

00:39:56

коронавирус проверить как он там себя

00:39:58

проявляет возможно от этого зацепиться

00:40:00

провести какое-то исследование почему бы

00:40:02

и нет давайте сюда будем установка

00:40:07

обновления удаления напишем подсадить

00:40:10

коронавирус

00:40:13

кстати вакцинация вакцинация и тоже

00:40:17

часто внедрение действительно каких-то

00:40:22

мертвых клеток до то есть конкретно

00:40:24

подсадите там дальше можно взять у нас

00:40:28

какие-то класс эквивалентности до

00:40:30

ограниченные значения и разными дозами

00:40:33

на фигачить в человека потом еще разными

00:40:35

дозами на фигачить еще в какой-то живой

00:40:37

организм и проверять конечно не очень

00:40:40

гуманно но но если умирают сотни тысяч

00:40:45

людей то кто знает как там гуманности

00:40:49

уже на самом деле у нас относится наши

00:40:50

врачи ученые что у нас еще есть новый

00:40:58

подсядет новый штамм да как он правильно

00:41:00

пишется подсадить

00:41:03

новый там по моему да вируса

00:41:12

ну и удалить каким образом его можно

00:41:16

удалить я конечно не представляю

00:41:19

но возможно это можно как-то сделать

00:41:29

кей этот вид мы с вами тоже в принципе

00:41:33

разобрали что забыли забыли наверно мы с

00:41:40

вами один вид так функциональные

00:41:46

забились у я и безопасность локализации

00:41:49

интернационализация совместимость

00:41:51

установка обновления удаления мы забыли

00:41:54

вид тестирования который всегда забывают

00:41:56

все тестировщики прям как в жизни это

00:42:00

производительность как всегда все

00:42:05

проверили все работает а

00:42:06

производительность ну как-то там будет

00:42:10

работать там если вдруг упадет будем

00:42:13

разбираться откаты восстановления да да

00:42:17

да в том числе хорошо давайте так что

00:42:28

запишем в производительность

00:42:32

производительность у нас подразумевает

00:42:34

как бы три подвида по сути это

00:42:37

нагрузочное тестирование то есть у нашем

00:42:43

контексте это будет что это нам нужно по

00:42:48

большому счету вот сейчас проверять не

00:42:50

сам вирус

00:42:51

а человека на производительность при

00:42:53

вирусе то есть нам нужно человека как-то

00:42:57

чем-то нагрузить и проверить есть кстати

00:43:03

да есть же история то что в людей

00:43:06

соответственно у них поражаются легкие и

00:43:08

у них есть проблемы с тем что

00:43:11

одышка появляется из при тех же

00:43:13

нагрузках а может даже и при меньших

00:43:16

нагрузках у них появляется отдышка

00:43:18

соответственно производительность вполне

00:43:20

себе здесь уместно мы можем проверить

00:43:24

сна что на дыхание при нагрузках

00:43:39

дальше производительность у нас с вами

00:43:41

это стресс-тесты стресс-тесты но я думаю

00:43:48

что мы здесь отдельно не выделим это у

00:43:51

нас будет все приблизительно одно и то

00:43:53

же тесты стабильности что у нас тесты

00:43:58

стабильностью то есть мы должны задать

00:44:00

какие-то определенные нагрузки на на

00:44:06

определенном периоде отрезке времени и

00:44:09

проверять на последствия то есть мы

00:44:13

нового ничего по сути не сделаем мы

00:44:15

будем разные делать возможно проверки то

00:44:18

есть мы будем заставлять человека

00:44:22

получается заставляет человека как-то

00:44:25

активно двигаться например супер активно

00:44:28

менее активно sprees постоянной какой-то

00:44:30

активностью

00:44:33

работает да то есть это будет в принципе

00:44:35

дыхание при нагрузках и дальше мы с вами

00:44:37

сделаем например при малых нагрузках

00:44:43

при средних нагрузках

00:44:49

и при сильных нагрузках

00:44:54

ну и соответственно нам нужно будет

00:44:57

сделать что-то из серии стабильности да

00:45:06

то есть нам нужно будет определить да

00:45:09

нам нужно будет определить

00:45:10

соответственно здесь было бы логично

00:45:12

делать даже не при нагрузках

00:45:14

а уточнить состояние человека на за

00:45:19

определенный период времени то есть

00:45:20

ухудшается у улучшается возможно то есть

00:45:24

здесь нужно вот я думаю эту штуку нам

00:45:26

проверить как это записать изменение

00:45:32

состояния за период времени

00:45:43

как-то так что у нас в час м так так так

00:45:53

на откаты восстановления до

00:45:56

откаты восстановления нам нужно

00:45:59

проверить человека на откаты

00:46:00

восстановление от вируса это что-то типа

00:46:03

как быстро он сможет заразиться и

00:46:10

заразиться ли он вообще в случае если он

00:46:13

выздоровел вообще актуально очень даже

00:46:18

давайте напишем откаты восстановления

00:46:26

и здесь нам нужно по сути проверить

00:46:34

время да то есть проверить как как

00:46:37

правильно написать проверить время

00:46:44

наверное здесь мы проверяем на антитела

00:46:47

и на то как долго они живут я думаю это

00:46:52

будет более такая правильная проверка

00:46:54

это время жизни антител здесь мы будем

00:47:03

смотреть на то как долго не живут и еще

00:47:06

было бы логично нам проверить таком

00:47:08

случае на какое количество их необходимо

00:47:12

но в рамках человека то есть нам нужно

00:47:17

не потерять цель тестирования опять же

00:47:19

мы с вами проверяем функцию человека на

00:47:22

коронавирус и если у нас если мы

00:47:27

проверяем на время жизни антител то как

00:47:30

бы мы уже немножко сбили и знает

00:47:33

довольно уже объемная проверка что

00:47:34

здорово ну а цели мы немножко сбились и

00:47:38

и по хорошему нужно было в другую цель

00:47:41

ставить и ставите и как на исследования

00:47:45

наверно

00:47:50

хотя она была бы актуальна если мы знаем

00:47:54

что человек был раньше болен мы понимаем

00:47:56

что антитела есть мы можем увидеть их

00:48:00

состоянием мы знаем заранее о том какое

00:48:03

у них время жизни и можем что-то из

00:48:05

этого подразумевать вполне вполне если

00:48:08

подумать то можно как-то оценить их

00:48:11

уровень не знаю развитие этих антител

00:48:15

тогда пожалуй нам нужно даже не время

00:48:17

жизни антител а какой-то возраст их мы

00:48:21

время жизни должны знать заранее

00:48:27

состояние может быть количеством кей что

00:48:41

у нас еще в чате есть у нас есть

00:48:43

летальность летальность как проверка

00:48:47

проверка на летальность человека ну нет

00:48:50

мне кажется нет мне кажется это нет нет

00:48:53

а не знаю как в можно бы нет не

00:48:57

складывается у меня проверка на

00:49:00

осложнения ну тоже наверное не то мы в

00:49:04

принципе про осложнение говорили про сыр

00:49:05

все вместимости про то что совместимость

00:49:08

у нас и будет проявляться в осложнениях

00:49:10

на вот эту группу скажем неких

00:49:15

органов что еще у нас была при

00:49:18

длительных нагрузках ну да изменение

00:49:21

состояния за период времени и период

00:49:26

времени стоит разбить там на

00:49:28

определенный на разные еще периоды я уже

00:49:31

тогда этого сейчас делать не буду

00:49:37

так что у меня с обвесом работает

00:49:44

работает прекрасно ну что если еще идеи

00:49:56

у кого-нибудь мне кажется что мы с вами

00:50:04

прошлись по всем видам тестирования в

00:50:07

целом и обозначили довольно много

00:50:13

проверок как тестировщики мы конечно

00:50:17

должны были бы из этих проверок

00:50:21

еще разогнать скрипты и многие из них

00:50:27

еще можно разбить на дополнительные

00:50:30

проверки на то есть можно опять же с

00:50:33

применением различных техник тест

00:50:35

дизайна еще разбить мы могли бы вот это

00:50:37

вот все дела обозначить в нашем тест

00:50:41

плане и дальше еще все это дело

00:50:45

проработать в целом при всем при этом

00:50:52

что забавно у нас вот вид тестирования

00:50:56

которой относится к безопасности и

00:51:00

защищенности вот это да он у нас в

00:51:03

основном и подразумевает проверку с

00:51:05

точки зрения вот конкретного

00:51:07

профессионалов в этой области как в

00:51:10

общем-то и в

00:51:11

программное обеспечение здесь у нас

00:51:14

будут в принципе проверять в основном

00:51:15

врачи

00:51:17

что логично все остальные вещи мы можем

00:51:21

проверить самостоятельно

00:51:23

даже вот сами для себя мы можем вполне

00:51:26

себе многие из этих вещей проверить

00:51:28

установку обновления и удаления ну

00:51:31

пожалуй не сможем хотя подсадить сами

00:51:35

себе коронавирус несложно было бы

00:51:38

желание до выйти куда-то без маски в

00:51:41

массовое скопление людей и потом в

00:51:44

общем-то даже долго удивляться не

00:51:45

придется проверить себя на нагрузках

00:51:50

тоже вполне себе смогли бы вот на откаты

00:51:52

восстановления да действительно не

00:51:54

смогли бы

00:51:55

и заметьте в программном обеспечении как

00:51:59

правило

00:52:00

проверки на откаты восстановления тоже

00:52:02

делают не рядовые тестировщики а люди

00:52:05

которые в принципе отвечают за эти вещи

00:52:09

в общем-то и за производиться на чаще

00:52:12

всего отвечает отдельный человек но

00:52:14

здесь нам немножко повезло мы можем себя

00:52:17

проверить сами но конечно в идеале под

00:52:21

присмотром кого кого-то профессионала

00:52:24

потому что но это опасно это

00:52:25

действительно опасно

00:52:29

ну что как считаете checklist готов для

00:52:32

проверки можно его применить где-нибудь

00:52:37

среди своих знакомых закинуть сказать

00:52:40

смотри если ты думаешь что ты болен

00:52:43

проверься мне кажется что в принципе

00:52:54

может вполне себе не пропустить смог

00:52:59

тест конечно на проверку пульса и

00:53:01

нормально расклеится подъезда и даже

00:53:09

можно кстати вот я думаю что про

00:53:14

коронавируса вы все прекрасно слышали и

00:53:15

наверняка у вас есть знакомые которые им

00:53:18

болели а может и вы сами даже а может и

00:53:21

я только я об этом не знаю тут тоже

00:53:23

возможно но я просто насколько я знаю я

00:53:25

не болел окей и но знакомая мая да и вот

00:53:32

насколько я знаю по своим знакомым если

00:53:35

говорить про такое объем в плане

00:53:37

проверок ну точно точно никто не

00:53:41

проходил вот полную проверку никто не

00:53:45

проходил вот-вот стопудово

00:53:53

в общем-то параллели можно с программным

00:53:56

обеспечением тоже провести потому что

00:53:58

полную проверку

00:54:00

софта тоже проходит не всегда как

00:54:04

правило здесь мы с вами будем ставить

00:54:07

приоритеты да потом будем ставить сроки

00:54:11

какие-то

00:54:12

и погоним по приоритетам проверять ладно

00:54:19

ладно давайте на самом деле заканчивать

00:54:21

нашу трансляцию возможно вы уже даже

00:54:25

подустали

00:54:27

и я тоже немного подустал я думаю что мы

00:54:29

сделали в принципе все что могли

00:54:31

внесли в свой вклад насколько это

00:54:34

возможно теперь нужно только за знакомым

00:54:36

закинуть идею как понять что они больны

00:54:39

и даже без проверки в лаборатории если у

00:54:44

них нет такой возможности

00:54:45

а может быть и первые какие-то симптомы

00:54:47

для себя просто найти и потом понять

00:54:50

вообще нужно идти сдавать реальный тест

00:54:53

или не нужно все ребят на этом всем

00:54:56

спасибо и пока

Описание:

Очень часто люди получают отрицательные результаты тестов на коронавирус. Возможно в медицине не хватает тех, кто занимается тестированием профессионально ? Прибегнув к теории тестирования и формальным подходам я предлагаю составить чеклист, по которому необходимо проверять на коронавирус. Конечно, у меня нет претензии на достоверность. Да и медицинского образования нет. Но я конкретных советов, медицинских я не даю. Мы просто применяем теорию тестирования на деле и говорим о том, как можно проверять на коронавирус. Удачи ! Будьте здоровы !

Готовим варианты загрузки

Популярные

HD видео

Только звук

Все форматы

* — Если видео проигрывается в новой вкладке, перейдите в неё, а затем кликните по видео правой кнопкой мыши и выберите пункт "Сохранить видео как..."

** — Ссылка предназначенная для онлайн воспроизведения в специализированных плеерах

Вопросы о скачивании видео

Как можно скачать видео "Как протестировать человека на коронавирус. Чеклист от Тестировщика ПО. Тестирование на коронавирус"?

Сайт http://unidownloader.com/ — лучший способ скачать видео или отдельно аудиодорожку, если хочется обойтись без установки программ и расширений. Расширение UDL Helper — удобная кнопка, которая органично встраивается на сайты YouTube, Instagram и OK.ru для быстрого скачивания контента.
Программа UDL Client (для Windows) — самое мощное решение, поддерживающее более 900 сайтов, социальных сетей и видеохостингов, а также любое качество видео, которое доступно в источнике.
UDL Lite — представляет собой удобный доступ к сайту с мобильного устройства. С его помощью вы можете легко скачивать видео прямо на смартфон.

Какой формат видео "Как протестировать человека на коронавирус. Чеклист от Тестировщика ПО. Тестирование на коронавирус" выбрать?

Наилучшее качество имеют форматы FullHD (1080p), 2K (1440p), 4K (2160p) и 8K (4320p). Чем больше разрешение вашего экрана, тем выше должно быть качество видео. Однако следует учесть и другие факторы: скорость скачивания, количество свободного места, а также производительность устройства при воспроизведении.

Почему компьютер зависает при загрузке видео "Как протестировать человека на коронавирус. Чеклист от Тестировщика ПО. Тестирование на коронавирус"?

Полностью зависать браузер/компьютер не должен! Если это произошло, просьба сообщить об этом, указав ссылку на видео. Иногда видео нельзя скачать напрямую в подходящем формате, поэтому мы добавили возможность конвертации файла в нужный формат. В отдельных случаях этот процесс может активно использовать ресурсы компьютера.

Как скачать видео "Как протестировать человека на коронавирус. Чеклист от Тестировщика ПО. Тестирование на коронавирус" на телефон?

Вы можете скачать видео на свой смартфон с помощью сайта или pwa-приложения UDL Lite. Также есть возможность отправить ссылку на скачивание через QR-код с помощью расширения UDL Helper.

Как скачать аудиодорожку (музыку) в MP3 "Как протестировать человека на коронавирус. Чеклист от Тестировщика ПО. Тестирование на коронавирус"?

Самый удобный способ — воспользоваться программой UDL Client, которая поддерживает конвертацию видео в формат MP3. В некоторых случаях MP3 можно скачать и через расширение UDL Helper.

Как сохранить кадр из видео "Как протестировать человека на коронавирус. Чеклист от Тестировщика ПО. Тестирование на коронавирус"?

Эта функция доступна в расширении UDL Helper. Убедитесь, что в настройках отмечен пункт «Отображать кнопку сохранения скриншота из видео». В правом нижнем углу плеера левее иконки «Настройки» должна появиться иконка камеры, по нажатию на которую текущий кадр из видео будет сохранён на ваш компьютер в формате JPEG.

Сколько это всё стоит?

Нисколько. Наши сервисы абсолютно бесплатны для всех пользователей. Здесь нет PRO подписок, нет ограничений на количество или максимальную длину скачиваемого видео.