Скачать "Ms Rachel - Toddler Learning Videos - Playlists"
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi%252FoEn7XBxOXSw%252Fmaxresdefault.jpg&w=1139&q=75)
Похожие ролики из нашего каталога
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi_webp%252FCqzLFtD0rnw%252Fmaxresdefault.webp&w=1139&q=75)
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi_webp%252FrXfiUhGnUag%252Fmaxresdefault.webp&w=1139&q=75)
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi%252FoVtzNpzuvoA%252Fmaxresdefault.jpg&w=1139&q=75)
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi_webp%252F4q-r7beh6N8%252Fmaxresdefault.webp&w=1139&q=75)
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi%252FRkzuRr06UZA%252Fsd2.jpg%253Fsqp%253D-oaymwEoCIAFEOAD8quKqQMcGADwAQH4AbYIgAKAD4oCDAgAEAEYZSBaKFkwDw%253D%253D%2526rs%253DAOn4CLDrckM718zZF6qsDPMDZGtaO4yGdw&w=1139&q=75)
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi%252FhTqtGJwsJVE%252Fmaxresdefault.jpg&w=1139&q=75)
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi%252FZqkCNRrQp4M%252Fmaxresdefault.jpg&w=1139&q=75)
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi_webp%252FTMbh746P4uc%252Fmaxresdefault.webp&w=1139&q=75)
Теги видео
Субтитры
Английский
00:00:00
[Музыка] привет, друзья сегодня, я иду к врачу00:00:03
на осмотр, вы когда-нибудь были у00:00:07
врача, вау, я в педиатрическом отделении Манхэттен-Вэлли,00:00:11
когда вы пойдете к врачу,00:00:13
ваш взрослый будет с вами00:00:15
все время,00:00:19
пикабу, вы также можете возьмите00:00:21
с собой особую мягкую игрушку или игрушку, давайте00:00:24
сегодня принесем с собой этого кролика, привет,00:00:36
Молина, привет, мисс Рэйчел, я здесь на00:00:40
осмотр, вы здесь, чтобы увидеться с доктором Хоффманом,00:00:43
да, отлично, просто присядьте, и они00:00:45
позвонят коротко, спасибо, Молина, пожалуйста,00:00:48
вау, это называется00:00:52
зал ожидания, зал ожидания, во многих залах ожидания00:00:56
есть аквариумы, игрушки и книги для00:00:59
чтения, пойдем исследовать, давай,00:01:04
вау, посмотри на эту00:01:07
световую доску, так00:01:09
весело, я нашел свой любимый розовый цвет давайте00:01:14
поместим это на световую доску вставьте это вставьте00:01:19
это00:01:20
вау так много00:01:24
цветов посмотрите синяя00:01:27
машина бип бип врум врум врум бип00:01:32
бип пойдем вместе посидим на диване00:01:38
давай что такое00:01:42
врач врач помощник который делает00:01:47
уверена, что ты здоров и растешь, она00:01:50
проверяет твои глаза, буп-буп, она проверяет00:01:53
твои уши, бип-бип, она также проверяет твой00:01:57
животик, она слушает твое сердцебиение,00:02:01
она проверяет каждую часть тебя, врач —00:02:06
помощник, который следит за тем, чтобы ты был здоров00:02:10
и00:02:11
растешь. Я так рада быть00:02:14
сегодня с вами у врача, давайте послушаем мое00:02:17
имя, мисс Рэйчел, привет, приятно видеть, вы00:02:22
можете прийти и проследовать со мной в00:02:24
четвертый кабинет, пожалуйста, да,00:02:28
хорошо, присаживайтесь, спасибо, не00:02:32
могли бы вы снять обувь?00:02:35
конечно, я собираюсь снять обувь,00:02:39
снимаю обувь, что мне делать дальше,00:02:43
теперь ты встанешь на весы,00:02:45
окей, я сейчас встану на00:02:48
весы, я собираюсь измерить твой рост,00:02:51
весы берут мой вес и теперь она00:02:55
увидит, какой у меня рост, это так приятно00:02:58
видеть, насколько ты00:03:02
вырос, спасибо тебе большое, Кина, спасибо00:03:06
и хорошего дня, пока мы ждем00:03:09
доктора. Что ты можешь сделать, пока00:03:14
ждешь, может быть поиграй со своей игрушкой У меня есть00:03:17
этот маленький зайчик помни, давай притворимся, что00:03:20
она00:03:23
спит Просыпайся Маленький00:03:25
зайчик Хоп маленький зайчик хоп хоп хоп00:03:29
маленький зайчик хоп хоп хоп маленький00:03:31
зайчик хоп хоп хоп хоп и00:03:37
стоп Я слышу стук, это00:03:41
доктор, привет, мисс Рэйчел, привет, друзья, привет, доктор00:03:45
Хоффман, приятно видеть вас сегодня, я00:03:50
тоже рад вас видеть. Я взял с собой мягкую игрушку,00:03:53
чтобы вы могли показать детям, как иногда00:03:56
вы проводите небольшой осмотр мягкой00:03:58
игрушки, это отличная идея,00:04:00
могу ли я послушать сердце твоего кролика да,00:04:03
хорошо, я надену стетоскоп00:04:05
и послушаю ее00:04:08
сердце, ты можешь сделать это дома с помощью00:04:11
медицинского набора, ты можешь быть00:04:14
врачом и слушать свои вещи,00:04:16
сердце животного или твоих взрослых, у нее сердце00:04:19
очень сильно вау, я тоже думаю, раз у00:04:23
кролика такие большие уши, нам следует проверить00:04:25
ее уши, хорошая00:04:27
идея, посмотрите на уши кролика, уши один00:04:30
два, этот инструмент называется одоскоп, я00:04:33
собираюсь использовать его, чтобы заглянуть в уши кролика,00:04:37
вау, это ухо выглядит00:04:39
идеально, и этот тоже хорош,00:04:43
ура, мисс Рэйчел, теперь ваша очередь на00:04:46
осмотр, я прохожу осмотр, отлично, поэтому в00:04:50
первую очередь я хотел бы выглядеть в00:04:51
ваших глазах великолепно, это называется00:04:54
офтальмоскоп, это громкое слово, как00:04:57
бы вы сказали это офтальмоскоп00:05:00
вау, фалоскоп делает маленькие луны00:05:03
и большие луны большими и маленькими, я собираюсь00:05:06
использовать его, чтобы выглядеть в твоих00:05:10
глазах идеально, все выглядит великолепно, ура,00:05:15
дальше я хотел бы послушать твое00:05:16
сердце с помощью моего стетоскопа,00:05:25
вау, теперь я пойду прислушиваться к спине00:05:28
и проверять легкие00:05:32
глубокое00:05:35
дыхание глубокие вдохи также помогают мне00:05:38
чувствовать себя расслабленным ты можешь притвориться, будто00:05:40
задуваешь свечи на свой день рождения ох00:05:43
пахнешь00:05:44
розами задуй00:05:47
свечи отлично это весело теперь я бы хотел00:05:52
использовать свой депрессор языка, чтобы заглянуть себе в00:05:54
рот, окей, откройся пошире и00:05:57
скажи: ай ай,00:06:00
отличная работа, круто, теперь я00:06:03
проверю твои рефлексы, стоя на00:06:05
коленях. О, это так здорово, все00:06:09
работает отлично, эй, друзья,00:06:13
давайте покажем доктору Хоффману песню We как00:06:15
насчет жвачки, прилипающей к нашим00:06:18
коленям, противно, ск-ск-ски, жевательная резинка,00:06:22
жевательная резинка, жевательная резинка, Микки-ск-ск-ски,00:06:25
жевательная резинка заставляет твои руки прилипать00:06:27
к коленям,00:06:30
о-о, и ты тянешь их, и ты тянешь00:06:33
их, и ты отдергиваешь их,00:06:35
это один из теперь00:06:39
я тоже проверю твои уши, это мой00:06:41
одоскоп, некоторые дети любят его трогать, смотри,00:06:46
это не больно, просто твой00:06:47
палец светится,00:06:49
ох, это здорово, сейчас я посмотрю в00:06:52
твоих00:06:53
ушах, есть ли у тебя обезьяны в твоих00:06:56
ушах Я не думаю, поэтому никто на этой стороне,00:06:59
позволь мне проверить00:07:02
другую, очень хорошо, это было легко, теперь я00:07:06
собираюсь согреть руки и проверить твою00:07:08
шею, это моя00:07:13
шея, окей, все отлично, ура,00:07:17
последнее, но не в последнюю очередь я хотел бы проверить00:07:19
ваш животик, можете ли вы лечь, конечно, мне нравится00:07:22
проходить осмотр00:07:25
[Музыка]00:07:31
ваш живот приятный и мягкий,00:07:35
спасибо, что пришли, мисс00:07:36
Рэйчел, мне очень понравился осмотр, доктор00:07:39
Хоффен, спасибо, не хотите ли вы00:07:42
наклейку да вот вы, вау,00:07:45
посмотрите, друзья,00:07:48
сине-желтый и мой любимый розовый цвет,00:07:53
ура, и вот воздушный шар с зеброй, о00:07:56
боже, спасибо вам огромное, это00:07:58
оранжевый воздушный шар с зеброй, ура, доктор00:08:02
Хоффман, у меня есть вопрос, как00:08:05
мы можем остаться здоровый способ оставаться здоровым - это как00:08:14
можно больше выходить на улицу [Музыка] бегать00:08:16
[Музыка]00:08:19
есть разнообразную00:08:24
еду и проводить время с людьми, которых ты00:08:27
любишь, о, это так приятно00:08:29
[Музыка]00:08:32
большое спасибо, что пригласили меня сегодня,00:08:34
спасибо вы за то, что00:08:38
пришли У мисс Полли была кукла, которая00:08:41
болела, болела, болела, поэтому она позвала00:08:43
доктора, чтобы он быстро пришел, и00:08:46
доктор пришел со своей сумкой и шляпой, и00:08:49
он постучал в дверь, постучал, он00:08:52
посмотрел на куклу и встряхнул ее. ему00:08:55
голову и он сказал, что мисс Полли уложила ее00:08:57
прямо в постель он написал на бумаге00:09:00
таблетку таблетку таблетку я вернусь00:09:03
утром со своим счетом счет00:09:06
счетом давай сделаем это еще00:09:11
раз у мисс Поли была куколка, которая болела,00:09:14
болела заболела, поэтому она позвала доктора,00:09:17
быстро, быстро, быстро, доктор00:09:20
подошел спиной и в шляпе, и он00:09:22
постучал в дверь крысой, он посмотрел00:09:26
на куклу, покачал головой и00:09:29
сказал, что мисс Полли уложила ее прямо в постель,00:09:32
он написал на бумаге таблетку таблетку таблетку00:09:35
я вернусь утром со своим счетом счет счет00:09:43
угадай, кто еще сегодня проходит обследование00:09:46
я дам тебе несколько подсказок он00:09:51
оранжевый, он пушистый и он такой00:09:57
глупый, да, это00:10:00
хери, давай зайдите и посмотрите, как проходит ее00:10:03
осмотр00:10:06
[Музыка] о, вот00:10:15
идет00:10:20
доктор, привет, Херби, как ты сегодня? Я в порядке,00:10:23
привет, доктор Хоффман, хорошо, давайте начнем00:10:27
с твоих глаз, ладно, я готов, ты00:10:29
знаешь, как это называется штука для глаз,00:10:32
это называется офтальмоскоп,00:10:34
о, я поднесу его к глазу и00:10:37
загляну внутрь твоего глаза,00:10:39
окей, я готов, окей, ох, постарайся оставаться на месте, окей,00:10:42
окей, ох, твои глаза выглядят00:10:46
великолепно, окей нет, я должен сказать А ты можешь сказать00:10:48
а, когда мы сделаем твой рот, ты хочешь00:10:50
сделать свой рот сейчас да, хорошо, давай сделаем00:10:52
твой рот, как мы это сделаем хорошо? Я00:10:55
собираюсь использовать свой свет и я собираюсь00:10:56
использовать кое-что называется депрессором языка,00:10:59
это те, что предназначены для фруктового мороженого, нет, они не00:11:02
для фруктового мороженого, они только для00:11:04
рта, окей, так открой и скажи:00:11:10
ах, все выглядит00:11:13
фантастически, ты проделал отличную работу, окей, теперь00:11:16
ты говоришь00:11:17
[Музыка]00:11:19
да, это было весело, ох да, хорошо,00:11:23
сейчас я говорю: А,00:11:25
у тебя отличный голос, я понятия не имел,00:11:27
спасибо, окей, я бы хотел сейчас заглянуть00:11:30
тебе в уши, окей, так что я собираюсь00:11:33
открыться, ох, у тебя здесь много волос00:11:35
дай мне найти твои уши, окей,00:11:37
вот они, я смотрю туда,00:11:39
ты видишь яблоки, которые я съел сегодня утром? Я не00:11:42
вижу яблок, но вижу твою00:11:45
барабанную перепонку и маленькие косточки, которые00:11:47
управляют твоим слухом. Вау, а как насчет00:11:50
бананов? Нет. Бананы, но немного00:11:52
ушной серы, ты видишь мой мозг, нет, я не00:11:55
вижу твоего мозга, о, могу ли я посмотреть на00:11:58
другую сторону,00:12:01
да, никаких бананов с той стороны, либо воск на00:12:04
барабанных перепонках, либо маленькие крошечные косточки, о да, у00:12:07
меня был00:12:08
арбуз, стоит ли мне слушай свое сердце00:12:10
да Хорошо, давай послушаем свое сердце00:12:12
моим00:12:14
шагом, давай00:12:16
послушаем бум-бум00:12:20
-бум твое сердце бьется очень быстро00:12:23
ты нервничаешь нет я взволнован ну да ладно, такое00:12:26
тоже иногда случается Я собираюсь00:12:28
послушать твое сейчас окей, сделай глубокий вдох00:12:34
[Музыка]00:12:39
хорошая работа, херви, все звучит00:12:42
великолепно, ура, могу я потрогать твой животик, конечно,00:12:45
хорошо, дай мне потрогать этот живот, ой,00:12:48
извини, я не знал, что ты такая щекотливая,00:12:50
окей, окей, ты в порядке, могу я00:12:53
послушать к твоему сердцу, конечно, ты бы хотел00:12:56
попробовать стетоскоп, да, окей,00:12:58
абсолютно, вот иди,00:13:00
я должен надеть его на тебя, да, ты можешь, да, давай00:13:03
наденем его, вот здесь, вот где00:13:04
мое сердце, оно слева,00:13:07
о, у тебя есть приятное сердцебиение, о,00:13:10
спасибо, это очень приятное сердце, спасибо, я00:13:13
могу сказать, что тебе действительно не все равно, мне не все равно,00:13:17
Херби, ты проделал сегодня отличную работу, Херби,00:13:20
могу ли я дать тебе наклейку, да, пожалуйста,00:13:23
спасибо, пожалуйста, я собираюсь00:13:27
пойти к следующему пациенту, было00:13:28
очень приятно провести время с тобой, окей, пока, пока,00:13:30
пока, в следующий раз я00:13:33
принесу00:13:34
фруктовое мороженое привет, я мисс00:13:38
Эшли, какую букву вы слышите в00:13:41
начале слова «00:13:46
доктор»? да, буква00:13:50
D, можешь сказать это со00:13:53
мной00:13:55
D, отличная00:13:57
работа,00:13:59
это был отличный осмотр, и теперь мы00:14:02
снова дома,00:14:06
дома, ты можешь притвориться00:14:11
врачом, ты можешь провести осмотр своего00:14:15
взрослого или00:14:17
душного, у тебя есть душно, ты можешь00:14:20
уйти прямо сейчас, и мы вместе притворимся, что00:14:23
проверяем душно. У00:14:25
меня есть00:14:29
щенок, да, он такой милый, его зовут00:14:33
щенок, привет,00:14:35
щенок00:14:37
[Музыка]00:14:40
здравствуйте, давайте представим, что мы доктор,00:14:43
стучится в дверь, стучится Тук-тук,00:14:46
ты можешь это сделать Тук-тук Тук-тук здравствуйте,00:14:50
я доктор Рэйчел, как вас зовут,00:14:55
доктор, сначала привет, щенок, я пойду00:14:59
посмотреть, сколько вы весите, встаньте на мои весы,00:15:03
можете ли вы поставить свою игрушку на00:15:06
весы Стю на весах я00:15:09
притворяюсь, что моя рука - это весы, да, о,00:15:14
щенок весит 7 фунтов, сколько весит твоя00:15:18
мягкая игрушка,00:15:20
щенок, нам нужно посмотреть, какой00:15:24
ты рост, нам нужно посмотреть, насколько00:15:26
ты00:15:27
вырос, я собираюсь притворись, что я измеряю00:15:31
щенка, моему щенку 1Т, какого роста твоя00:15:36
плюшевая00:15:38
игрушка, отличная хорошая работа, щенок, я горжусь00:15:42
тобой, гав-гав, спасибо, мне нужно00:15:47
посмотреть на00:15:48
щенков, что это за щенки,00:15:51
что мы видим своими00:15:54
глазами? нужно посмотреть на твои глаза,00:15:59
давай достанем00:16:01
аускоп, ох,00:16:04
щенок, твои глаза выглядят великолепно,00:16:08
ты посмотрел на свои плюшевые игрушки, глаза,00:16:11
хорошая00:16:12
работа, теперь нам нужно посмотреть на наши мягкие00:16:17
игрушки, что это такое, что мы слышим00:16:21
своими ушами, хорошая работа нам нужно заглянуть вам в00:16:26
уши, вы хотите сначала потрогать скоп,00:16:29
чтобы увидеть, каково это,00:16:32
давайте позволим щенку потрогать00:16:35
его, да, это наш одоскоп00:16:38
[Музыка]00:16:40
да, давай сейчас посмотрим тебе в уши, окей,00:16:44
посмотри в уши твоих мягких игрушек,00:16:46
о, выглядит великолепно есть ли что-нибудь в00:16:53
ушах твоих плюшевых игрушек? Уши щенка выглядят очень здоровыми,00:16:57
молодец, щенок, я так горжусь00:17:03
тобой, привет, можешь помочь мне найти мой00:17:07
стетоскоп, где мой00:17:16
стетоскоп с [Музыкой] где может быть00:17:19
[Музыка]00:17:27
ты видишь мой00:17:30
стетоскоп? это у меня на00:17:33
локте нет, это не оно это у меня на00:17:37
колене H это тоже не то, что00:17:40
это у меня на00:17:45
голове О да, мы нашли00:17:48
[Музыка]00:17:53
это теперь нам нужно посмотреть у00:17:56
щенков, что это,00:17:59
да, рот, да, давай вытащим наш00:18:04
депрессор языка, давай притворись, что щенок00:18:06
не знает, как сказать ах, давай покажем00:18:10
ему, помоги мне на счет три,00:18:14
один,00:18:16
2, три,00:18:20
ах, спасибо за ш, я, ладно, щенок говорит, ах,00:18:27
ах,00:18:29
твой рот выглядит00:18:34
великолепно, дальше нам нужно послушать00:18:38
щенячье сердце, что нам делать используй для прослушивания00:18:41
сердца00:18:43
стетоскоп, да,00:18:47
стетоскоп, давай наденем его и послушаем00:18:51
сердце щенка, окей,00:18:53
щенок, но00:18:54
ты можешь это сделать, бу, бум, бум, бум,00:18:59
бум, бу, твое сердце звучит великолепно, щенок, теперь00:19:03
сделай глубокий вдох, я собираюсь послушать00:19:05
в легкие, можешь ли ты помочь щенку сделать00:19:07
глубокий вдох? Он не может вспомнить.00:19:10
[Музыка]00:19:12
как хорошо00:19:16
[Музыка]00:19:17
я справился с этой работой, отличная работа, щенок, ты00:19:22
глубоко вздохнул, спасибо за00:19:25
помощь, я иду к врачу, автор: Мисс00:19:29
Рэйчел, иллюстрация:00:19:32
Бренд Лорен сегодня, я иду к врачу на00:19:39
осмотр, моя мама будет со мной00:19:42
все00:19:44
время, я сначала могу выбрать игрушку, которую возьму с00:19:50
собой, мы зарегистрируемся у00:19:56
стойки, в зоне ожидания есть игрушки и книги,00:19:59
я могу играть с игрушками00:20:02
и читать00:20:06
книги медсестра - хороший помощник она00:20:09
назовет меня по имени мамочка и я пойду в00:20:14
комнату медсестра скажет мне встать на00:20:17
весы весы показывают медсестре00:20:20
сколько я00:20:23
вешу медсестра возьмет мой рост я00:20:26
вижу, сколько у меня00:20:30
гр я встречусь с доктором он хороший00:20:37
помощник доктор посмотрит мне в00:20:42
глаза доктор посмотрит мне в00:20:47
уши [Музыка] доктор посмотрит мне в00:20:52
рот он послушает мое сердце и00:20:54
легкие00:20:57
стетоскопом00:21:00
он проверит мой животик он проверит мою00:21:05
шею доктор и моя мама00:21:09
поговорят после этого я закончу00:21:13
осмотр я могу выбрать00:21:18
наклейку Я буду00:21:22
гордиться Я вернусь домой с мамой,00:21:26
когда Я дома, я могу поиграть в00:21:33
YY, затем мы чувствуем шею наших мягких00:21:37
игрушек, давай попробуем,00:21:41
это приятно, теперь мы чувствуем, как животик наших мягких00:21:46
игрушек00:21:48
касается00:21:51
живота, твой животик отличный00:21:57
щенок,00:21:59
иногда, когда ты идешь к врачу, они00:22:01
могут измерить твое кровяное давление, которое они измеряют00:22:03
у меня00:22:05
иногда и для этого они надевают что-то00:22:08
вроде этого, и это похоже на00:22:11
сильное сжатие твоей руки, это похоже на объятие00:22:14
большой рукой,00:22:16
щенок, мы собираемся сжать это00:22:19
и измерить твое кровяное00:22:21
давление, это похоже на крепкое объятие00:22:23
или00:22:25
сожми00:22:26
да00:22:31
Х, какой стетоскоп00:22:37
отличается да, это00:22:41
отличная00:22:46
работа, а теперь давай проверим00:22:50
рефлексы щенка ой, это глупо Буп-во-00:22:56
буп-во00:22:58
отличные рефлексы, щенок, ты помнишь,00:23:01
что доктор Хоффман сказал нам, что мы можем делать, чтобы00:23:03
оставаться00:23:04
здоровыми, давай скажем щенку, что нам нужно рассказать об этом00:23:08
нашим мягкие00:23:09
игрушки будь активным, что это значит,00:23:14
бегай,00:23:15
ходи на игровую площадку и лазай,00:23:18
веселись00:23:21
[Музыка]00:23:24
на улице и ешь разнообразную еду,00:23:28
какая твоя любимая00:23:30
еда, моя любимая еда — клубника,00:23:34
она такая00:23:41
вкусная, проводи время со своей семьей,00:23:45
получай много00:23:52
любви, эти вещи помогают нам оставаться00:23:56
здоровыми, наши мягкие игрушки прошли00:24:00
осмотр, отличная работа, стоит ли нам00:24:03
давать им00:24:04
наклейки, стоит ли давать щенку наклейку,00:24:08
да, вот твоя наклейка, щенок, ты проделал00:24:11
отличную работу, и я горжусь00:24:14
[Музыка]00:24:20
тобой, Доктор да, у тебя есть врач,00:24:25
конечно, у меня есть врач, все ходят00:24:27
к врачу, большинство людей ходят к00:24:30
врачу, да, у меня есть один вопрос,00:24:33
где мое сердце, оно у тебя на левой стороне00:24:36
груди, я покажу тебе прямо здесь,00:24:40
ох прямо там, это прямо там, я знаю,00:24:43
где мой нос, где твой нос, вот00:24:46
здесь, дорогая, ты правильно понял, я00:24:50
понял, где твой нос, где он может быть,00:24:55
где твой нос со00:24:59
мной, да, ты00:25:02
понял, где твои глаза, где мог бы они00:25:06
будут там, где твои глаза указывают на них00:25:10
вместе со00:25:11
мной да, у нас есть два00:25:14
глаза где твой рот где он может00:25:18
быть где твой рот указывает на него со00:25:23
мной это наш рот у тебя00:25:26
есть где твои уши где они могут00:25:30
быть где твои уши указывают на них00:25:34
с помощью00:25:35
[Музыка]00:25:40
я дальше давай представим, что щенок упал00:25:44
с велосипеда, ему нужны пластыри, можешь00:25:50
помочь, спасибо, давай достанем наш футляр с00:25:53
пластырями, скажем, открой, и если он откроется,00:26:00
[Музыка]00:26:02
открывайся, отлично, это здорово.00:26:07
открыто, можете ли вы помочь мне надеть пластырь00:26:10
на00:26:12
щенка, спасибо, вы говорите, и они00:26:18
продолжат, наденьте, наденьте,00:26:23
наденьте00:26:24
отлично, Анды на щенке, давайте наложим00:26:30
один на руку щенку, наденьте, наденьте,00:26:34
наденьте00:26:35
это включено, о,00:26:37
чудесный щенок, он чувствует себя намного00:26:42
лучше, давай достанем мой синий пластырь.00:26:45
Думаю, у00:26:48
меня в кармане есть синий пластырь, вот он, давай наложим этот00:26:51
на другую руку щенка, готово, наложи, наложи,00:26:56
наложи это00:27:00
включено, о, щенок чувствует себя намного лучше,00:27:04
спасибо за помощь00:27:05
[Музыка]00:27:08
ему, я чувствую себя лучше, я так рада, что тебе00:27:14
лучше, не хочешь ли тебя обнять?00:27:17
[Музыка]00:27:21
да, сколько там наклеек, давай00:27:25
посчитаем одну00:27:28
2 300:27:33
400:27:34
пять пять00:27:37
наклеек отличная00:27:41
работа00:27:43
одна00:27:46
2 300:27:51
4 500:27:56
6 7 8 9 10 11 12 13 1400:28:18
15 16 17 18 1900:28:31
20 сегодня мы так много узнали о походе00:28:35
к врачу, что мы узнали, что врач00:28:39
– это Помощник и что можно взять00:28:42
специальную мягкую игрушку животное к доктору00:28:46
пикабу мы также узнали все, что00:28:49
проверяет врач, чтобы убедиться, что вы00:28:52
здоровы и растете. Я знаю, что когда вы00:28:55
посетите врача, вас00:28:57
ждет замечательный визит, не забывайте, что00:29:01
вы замечательный малыш, и я так горжусь00:29:04
тобой, пока,00:29:07
друзья, пока,00:29:10
друзья, пока, друзья, мы скоро увидимся снова00:29:19
[Музыка]00:29:26
пока-пока00:29:27
[Музыка]Описание:
Toddler Learning Videos and Baby Learning Videos with a real teacher, Ms Rachel! Ms Rachel uses techniques recommended by speech therapists and early childhood experts to help children learn important milestones and preschool skills! You can trust Ms Rachel to provide interactive, high quality screen time! Ms Rachel also gets kids moving through fun nursery rhymes & kids songs videos! Her videos for toddlers are informed by research and are full of learning standards that will help preschoolers thrive! Ms Rachel loves teaching letters, numbers, colors, animal sounds and more! She also has learn to talk videos and incorporates sign language! Ms Rachel has a masters in music education from NYU and is almost finished a second masters in early childhood education. Parents and children can watch and learn together. Ms Rachel loves to teach and loves your wonderful family! Let's learn, grow and thrive!
Готовим варианты загрузки
* — Если видео проигрывается в новой вкладке, перейдите в неё, а затем кликните по видео правой кнопкой мыши и выберите пункт "Сохранить видео как..."
** — Ссылка предназначенная для онлайн воспроизведения в специализированных плеерах
Вопросы о скачивании видео
Как можно скачать видео "Ms Rachel - Toddler Learning Videos - Playlists"?
Сайт http://unidownloader.com/ — лучший способ скачать видео или отдельно аудиодорожку, если хочется обойтись без установки программ и расширений. Расширение UDL Helper — удобная кнопка, которая органично встраивается на сайты YouTube, Instagram и OK.ru для быстрого скачивания контента.
Программа UDL Client (для Windows) — самое мощное решение, поддерживающее более 900 сайтов, социальных сетей и видеохостингов, а также любое качество видео, которое доступно в источнике.
UDL Lite — представляет собой удобный доступ к сайту с мобильного устройства. С его помощью вы можете легко скачивать видео прямо на смартфон.
Какой формат видео "Ms Rachel - Toddler Learning Videos - Playlists" выбрать?
Наилучшее качество имеют форматы FullHD (1080p), 2K (1440p), 4K (2160p) и 8K (4320p). Чем больше разрешение вашего экрана, тем выше должно быть качество видео. Однако следует учесть и другие факторы: скорость скачивания, количество свободного места, а также производительность устройства при воспроизведении.
Почему компьютер зависает при загрузке видео "Ms Rachel - Toddler Learning Videos - Playlists"?
Полностью зависать браузер/компьютер не должен! Если это произошло, просьба сообщить об этом, указав ссылку на видео. Иногда видео нельзя скачать напрямую в подходящем формате, поэтому мы добавили возможность конвертации файла в нужный формат. В отдельных случаях этот процесс может активно использовать ресурсы компьютера.
Как скачать видео "Ms Rachel - Toddler Learning Videos - Playlists" на телефон?
Вы можете скачать видео на свой смартфон с помощью сайта или pwa-приложения UDL Lite. Также есть возможность отправить ссылку на скачивание через QR-код с помощью расширения UDL Helper.
Как скачать аудиодорожку (музыку) в MP3 "Ms Rachel - Toddler Learning Videos - Playlists"?
Самый удобный способ — воспользоваться программой UDL Client, которая поддерживает конвертацию видео в формат MP3. В некоторых случаях MP3 можно скачать и через расширение UDL Helper.
Как сохранить кадр из видео "Ms Rachel - Toddler Learning Videos - Playlists"?
Эта функция доступна в расширении UDL Helper. Убедитесь, что в настройках отмечен пункт «Отображать кнопку сохранения скриншота из видео». В правом нижнем углу плеера левее иконки «Настройки» должна появиться иконка камеры, по нажатию на которую текущий кадр из видео будет сохранён на ваш компьютер в формате JPEG.
Сколько это всё стоит?
Нисколько. Наши сервисы абсолютно бесплатны для всех пользователей. Здесь нет PRO подписок, нет ограничений на количество или максимальную длину скачиваемого видео.