background top icon
background center wave icon
background filled rhombus icon
background two lines icon
background stroke rhombus icon

Скачать "Trigonométrie – Formules des angles associés : Cours"

input logo icon
Теги видео
|

Теги видео

angles
associes
exercices
maths
methode
trigonométrie
cosinus
sinus
cordier
cmac
Субтитры
|

Субтитры

subtitles menu arrow
  • enАнглийский
Скачать
00:00:06
Привет всем, поэтому предлагаю вам
00:00:09
найдём тебя сегодня в этом
00:00:10
видео, рассказывающее о тригонометрии
00:00:12
и проведи краткий курс по этому поводу
00:00:14
называемые формулами углов
00:00:16
формулы связанных или противоположных углов
00:00:19
формулы фазового сдвига
00:00:21
так что ты видишь первым в
00:00:23
математическая специальность в твоей школе
00:00:25
тригонометрия после составления брифа
00:00:27
введение, представив сер
00:00:29
тригонометрическое понятие радиан
00:00:31
затем читаем ракурс на
00:00:35
обвести понятие ориентированных углов
00:00:36
векторы, затем значения косинуса и
00:00:39
синус в конкретных углах мы
00:00:43
у нас есть видео, которое покажет вам все
00:00:44
это мы представляем вам круг
00:00:45
тригонометрический радиант основания
00:00:48
достаточно триго вокруг курса
00:00:51
кратко об этом, если вы только что
00:00:53
начать главу приглашает вас
00:00:54
иди посмотри это видео, прежде чем придешь
00:00:56
увидишь это, чем больше мы покажем это тебе
00:00:58
ссылка вверху и далее в описании
00:01:00
из видео
00:01:02
здесь мы продолжим курс по
00:01:04
тригонометрии и увидеть весь этот блок
00:01:07
формула, которую мы могли бы назвать
00:01:09
формулы связанных углов или цели
00:01:12
смогу написать здесь, на
00:01:15
сторону результатов только в
00:01:17
функция cos x или 6 ударов и
00:01:21
возможно меньше 6 или меньше
00:01:24
цинично это и мы будем их постепенно наполнять
00:01:27
мера вот я нарисовал для тебя два круга
00:01:30
тригонометрический, по которому мы идем
00:01:32
приходите и посмотрите формулы, которые мы будем
00:01:34
посмотрите этот первый блог в круге
00:01:35
оставил и этот второй блог об этом
00:01:37
кружок здесь и его формулы там, то если
00:01:41
ты начинаешь понимать, что мы
00:01:43
сделано здесь, чтобы быть сделано с ними в следующий раз тобой
00:01:45
даже во время работы над курсом вы
00:01:48
не нужно их учить
00:01:50
формулы, которые лучше
00:01:51
понять и найти, составив
00:01:53
маленький кружок на твоем листе, так что
00:01:55
уметь рассуждать, а не
00:01:57
учись тупо, тогда начнем
00:02:01
посмотри, как это работает
00:02:02
давайте возьмем первый круг, и мы
00:02:05
в берлоге, где он лежит ортонормированный
00:02:07
включив их в маркер и оснастив
00:02:10
тригонометрический круг, т.е.
00:02:12
круг центральных и лучей 1 тогда
00:02:15
поэтому углы ориентированы в
00:02:18
положительное значение или тригозначение, т.е.
00:02:20
против часовой стрелки и поместите
00:02:23
английский любой x в этом круге
00:02:25
так что я тебе советую
00:02:27
всегда выбирайте угол, под которым
00:02:29
косинус и синус разные вещи
00:02:32
чтобы иметь возможность различать их, у меня есть
00:02:35
выбрано, чтобы взять угол x между
00:02:37
довольно маленькие кавычки, чтобы
00:02:39
косинусы большие по сравнению с
00:02:41
синус, который будет меньше и поэтому при этом
00:02:45
точка на круге
00:02:47
тригонометрический, допустим, мы называем это
00:02:49
м
00:02:50
ну, этот момент дал мне муссан
00:02:53
в логове по координатам и я
00:02:56
напоминает, что его контактные данные в
00:02:58
мир тригонометрии мы можем
00:03:00
назвать криволинейные координаты, которые
00:03:03
просто для оси co 6 и
00:03:06
заказать 6, так что на самом деле цель
00:03:10
расставить на этом новые точки
00:03:12
круг, соответствующий его углам
00:03:14
связанные там, и посмотрите, каковы
00:03:17
координаты этой точки согласно
00:03:19
со 6 и 2 6
00:03:21
итак первое, что нас спрашивают - х
00:03:24
тогда минус x все сводится к тому, чтобы взять это
00:03:28
дуга окружности, где это смещение
00:03:30
угловой, но в противоположном направлении
00:03:32
то есть мы пошли отсюда
00:03:35
вот здесь, ну, на этот раз мы пойдем
00:03:37
отсюда сюда и мы встретимся снова
00:03:39
поэтому в этом месте разместить
00:03:43
угол - х и вот мы подходим
00:03:47
заметил, что его приложение для киски заказано
00:03:51
то есть его кауссинус по оси абсцисс
00:03:53
и его синус по ординате, и мы можем видеть
00:03:56
что для минус х косинус и вот он
00:04:02
то же самое, что и для x, так что
00:04:05
абсцисса точки
00:04:07
если мы назовем это m простым, это то же самое, что
00:04:11
точка м
00:04:12
это означает, что косинус
00:04:14
минус х равен кауссинусу 2х, поэтому
00:04:18
здесь мы можем набрать шесть очков
00:04:23
теперь давайте искать синус
00:04:26
ордината этой точки находится в
00:04:28
ниже, и кажется очевидным, что значение
00:04:33
что у нас здесь похоже то же самое
00:04:36
что у нас есть здесь, но очевидно, что мы
00:04:40
в ссылке, поэтому у нас есть значение
00:04:43
здесь явно мы против, так что в
00:04:46
делает здесь то, что мы считаем значением
00:04:49
ну, это менее цинично, и что ж
00:04:54
абсцисса точки m, которая равна
00:04:57
связанный с углом минус x, соответствует
00:05:00
-6 музыка, то есть полная противоположность
00:05:03
закажи его с этого места, так что мы здесь
00:05:07
могу отметить менее пышный х, так что я
00:05:13
повторяет, что в стихотворении была абсцисса со 6
00:05:16
а порядку 6 он связан с
00:05:19
угол x и, действительно, точка m являются простыми числами на
00:05:23
связанный с углом минус х, мы можем
00:05:26
видите, что абсцисса одинакова
00:05:30
это значит, что из-за меня х и
00:05:32
Галко 6 - это те самые данные из этого
00:05:35
точка противоположна заказу отсюда
00:05:38
точка, так что у нас есть здесь, если бездельников здесь меньше
00:05:42
цинично это поэтому ордината точки m
00:05:45
Prime менее циничен, поэтому
00:05:48
вторая формула, которая здесь, итак поехали
00:05:51
приди и положи сейчас два других
00:05:53
углы, которые не минус x cob плюс x
00:05:57
поэтому я напоминаю вам, что мир и
00:06:00
угол, который будет здесь, если я пописаю - х
00:06:05
это значит, что я начинаю с пирога и я
00:06:07
перематывает 2 раза, что означает, что я ухожу
00:06:11
удалите угол x api, и я это сделаю
00:06:13
найди здесь так же мы проследим
00:06:17
вверх
00:06:19
вот у меня есть угол пис - х и я прихожу
00:06:26
вдруг заметил санитара, который там был, и
00:06:28
азбука что здесь и для минета
00:06:33
музыка, это тот же принцип, за исключением
00:06:35
что я собираюсь добавить x к углу can
00:06:37
поэтому добавление x означает добавление этого
00:06:40
дуга окружности, начинающаяся с круга и, следовательно,
00:06:44
хоп, мы окажемся там и
00:06:48
так что я нахожу себя
00:06:49
это место там, в 10 плюс х, и я прихожу
00:06:55
снова заметили свою абсциссу и
00:06:59
заказал, так что начнем с пи - х
00:07:03
затем - x эта точка, к которой я иду
00:07:06
назовите это, например, m 1 и ну это
00:07:10
точка имеет это значение как абсцисса и
00:07:13
Я вижу, что это значение соответствует
00:07:16
на самом деле то же самое, что и этот, но
00:07:20
другая сторона, следовательно, абсцисса этой точки
00:07:23
является противоположностью awb 6-2 в этом пункте или
00:07:26
два этого момента, кстати
00:07:27
так казалось бы, абсцисса
00:07:31
точки m 1 противоположна abc ce
00:07:34
из точки м
00:07:35
то же самое, что сказать, что для пи - х косинус
00:07:39
является противоположностью косинуса 2x, поэтому здесь мы
00:07:43
сможет набрать меньше 6 и за
00:07:49
пазуха, пазуха, на этот раз мы
00:07:51
посмотри на порядок, и я вижу, что там
00:07:55
У меня то же самое, поэтому порядок
00:07:59
m1 равен тогда, полученному из m, в зависимости от того, что
00:08:01
скажем, что синус числа пи - х равен
00:08:05
синус 2x, поэтому здесь я могу отметить грех x
00:08:11
давай сделаем то же самое для Pieplu X
00:08:14
на этот раз мы здесь, мы позвоним м
00:08:17
2 эта точка эта точка на той же оси абсцисс
00:08:21
что это поэтому косинус трубы
00:08:25
музыка равна кауссинусу, поскольку -
00:08:28
x, и это противоположность кауссинуса x
00:08:33
то же самое, что меньше 6 и
00:08:39
за пазухой мы приходим к их отцу и
00:08:41
на этот раз по ординате мы здесь, мы
00:08:44
видит, что ордината точки m 2 равна
00:08:47
то дано например из точки m
00:08:49
премий и соответствует противоположному этому
00:08:53
точки m или m1, поэтому значение, которое
00:08:57
там то же самое, но поскольку мы находимся в
00:08:59
что нужно сделать и мы ставим координаты и
00:09:01
ну, ценность их данных здесь
00:09:03
противоположность ценности их данных
00:09:05
вот это значит менее цинично поэтому
00:09:08
синус, так как плюс шесть равно -6
00:09:14
такая маленькая скобка вокруг
00:09:18
из первых двух мы увидели, что
00:09:20
косинус 2х и косинус минус х
00:09:24
были равны, что означает, что причина
00:09:27
минус х и галко 6 и это за
00:09:31
те, кто научился изучать паритет
00:09:33
функции во второй априори и что это
00:09:36
сначала бы еще раз посмотрел короткометражку
00:09:38
возможно, это показывает нам, что
00:09:40
caussinus и теряет функцию, т.е.
00:09:43
что у нас есть настоящая причина Х
00:09:46
означает, что это галко 6 функция
00:09:49
caussinus и, следовательно, отец и его кривая будут
00:09:51
симметрия относительно оси
00:09:52
заказал
00:09:53
что позволит нам разделить на два
00:09:55
его область исследований относительно носовых пазух
00:09:59
Синус двух месяцев х равен -6 2 х
00:10:02
вторая формула, которую мы визуализировали
00:10:05
это характеризует синусоидальную функцию
00:10:08
кто отец т.е. симметричный
00:10:11
относительно происхождения знака и
00:10:14
то же следствие мы сможем разделить
00:10:15
на двоих область исследования
00:10:17
функция синуса, так что на самом деле благодаря
00:10:21
его первые две формулы qos - xc
00:10:24
Галко 6 огонь функция продолжает свою работу
00:10:26
четный и извилистый минус x равен минусу
00:10:28
циничная эта функция синуса и отец
00:10:31
и вот как мы можем и как
00:10:33
мы должны добиться паритета его
00:10:35
тригонометрические функции идут
00:10:37
теперь давайте посмотрим на четверых
00:10:38
последние формулы, которые можно назвать
00:10:40
формулы фазового сдвига
00:10:43
и здесь мы также взялись за
00:10:46
тригонометрический круг, то есть
00:10:47
окружность центров радиуса 1
00:10:49
в логове ортонормированного происхождения и
00:10:52
по углам ориентированы
00:10:54
положительно в триго смысле мы имеем
00:10:57
найти точку на окружности
00:11:00
давай вспомним м, как мы все делали
00:11:02
время точки с предпочтительно
00:11:05
угол х, который приносит мне большой кауссинус
00:11:07
и намекает на это малейшее ради
00:11:09
различать
00:11:10
и на этот раз мы постараемся
00:11:12
посмотрите, где расположены эти точки
00:11:15
то есть точки, связанные с
00:11:17
углы Пи - хиппи за два месяца х и
00:11:19
затем на 2 + x, поэтому место теперь есть
00:11:23
вторая шестерня, и мы знаем, что число пи больше двух
00:11:25
находится там, наверху, в точке координации
00:11:28
0 1
00:11:29
и теперь место этих двух лет, которые
00:11:33
это значит, что счастливыми из двоих мы идем
00:11:35
удалите x и добавьте x, чтобы мы
00:11:39
находить
00:11:40
примерно так здесь и дальше
00:11:46
два - х здесь и на 2 + 6, так что в
00:11:52
делает то, что мы удаляем здесь,
00:11:54
значение дуги в этом месте, если вы
00:11:56
хочу быть совершенно строгим
00:11:57
компас, ты берешь расстояние и ты
00:11:59
повторите то же самое здесь и сейчас на этих
00:12:03
точки там мы найдем абсциссу и
00:12:05
расположите их, поэтому абсцисса этой точки
00:12:09
ОУМ Эль Эла Лаборатория 6-2, в этот момент она здесь
00:12:16
а ордината - это значение, которое там есть
00:12:19
так что хоп у нас есть координаты X и наши
00:12:22
приказал, чтобы они были там и сейчас
00:12:25
давайте посмотрим на эти точки и когда я посмотрю
00:12:28
косинус пикот минус х приходит
00:12:30
упасть сюда, так что совсем не уверен, что
00:12:32
6 и не пытался сказать эй, мы
00:12:34
похоже, это половина, так что я
00:12:36
скажи половину со 6
00:12:37
нет, цель состоит в том, чтобы определить, как
00:12:40
Я сказал тебе только из файла, что
00:12:41
это цинично под их отдыхом, поэтому
00:12:44
на самом деле ценность, которую каждый получает
00:12:46
визуализируйте здесь по оси абсцисс этого
00:12:52
мы видим, что это соответствует
00:12:54
значение, которое мы визуализируем здесь, находится на уровне
00:12:58
сказать, что то, что мы имеем здесь, это то, что мы имеем
00:13:01
там и поэтому абсцисса этой точки там
00:13:08
что мы можем позвонить и передать новый
00:13:12
не так, как раньше, и хорошо
00:13:14
тогда абсцисса m1 соответствует заданному
00:13:17
2
00:13:18
то же самое, что сказать, что косинус числа пи на
00:13:23
два месяца х будут равны синусам 2х
00:13:28
так что здесь мы можем отметить 6 и для
00:13:35
синус пи через два - х, который будет
00:13:38
причем то же самое для пи из двух
00:13:40
музыку, поскольку мы видим, что это
00:13:41
то же самое слева - это справа, от которого мы
00:13:43
можем обработать это в одном блоке, мы видим, что
00:13:46
значение, которое соответствует
00:13:48
это вся эта ценность, и это хорошо
00:13:54
вся эта ценность там понятна
00:13:57
что оно соответствует всему этому
00:13:59
поэтому ордината точки m1 или точки m
00:14:06
2 то же самое и соответствует
00:14:08
абсцисса точки м
00:14:10
следовательно, синус числа пи более двух - х или
00:14:15
так как на 2+x равно кауссинусу
00:14:19
2x и вот что мы можем
00:14:21
здесь отметка равна со 6 или здесь тоже
00:14:25
равно со 6
00:14:28
у нас остался косинус числа пи по 2 + x
00:14:32
Итак, вот мы и ценность, которую мы имеем
00:14:36
можно прочитать по абсциссе этой точки
00:14:39
именно это значение соответствует
00:14:42
сделано по той же цене, что и здесь.
00:14:45
или вот и это значение получается, что
00:14:49
это синус, но учитывая, что мы
00:14:52
находится по ту сторону нуля, здесь все в порядке
00:14:54
совпадение -6 музыка это поэтому
00:14:58
здесь можно отметить это менее цинично и
00:15:03
чтобы вы могли видеть, что у нас нет
00:15:05
применил особую формулу I
00:15:07
не использовались для того, что они бы сделали
00:15:09
эхо ca - b или что-то вроде + b, которое работает
00:15:12
1 но там мы визуализировали происходящее
00:15:16
прошел в этом кругу
00:15:18
путем размещения точек, связанных с
00:15:20
рыболовы длиной более 6 футов на двоих -
00:15:23
x или здесь для других углов, и мы имеем
00:15:26
каждый раз сравнивается с фиксированными коэффициентами или
00:15:30
6 смотря на лопасти по 6-2 каждого
00:15:34
эти точки, и мы можем видеть это, когда мы
00:15:37
сдвигается на пи, на два косинусных сдвига
00:15:39
превращается в синус и синус
00:15:41
преобразует кауссинус и это
00:15:44
более того, будет очень полезен в
00:15:47
решение тригонометрических уравнений
00:15:49
которые не являются основными, которые у вас будут
00:15:51
не совсем просто, что 6 равно
00:15:53
корни из 2 на 2, например, или если
00:15:55
nuxe равно - корни из 3 больше двух на
00:15:58
будет иметь смесь косинусов с одной стороны
00:16:00
синус другого, о чем нам придется подумать
00:16:03
используя эти формулы, мы можем иметь
00:16:06
также кауссинус с одной стороны и 1-
00:16:08
caussinus с другой стороны, и мы можем видеть
00:16:10
когда у нас есть формулы, которые
00:16:12
преобразует a cos ans - потому что и надо будет
00:16:14
подумайте от шеи до этих формул углов
00:16:16
связанные с решением этих уравнений
00:16:19
триго мы возьмем вам описание
00:16:22
видео у нас уже есть видео на эту тему
00:16:24
ты можешь пойти и посмотреть
00:16:26
применение этого диапазона формул
00:16:30
при решении уравнений
00:16:33
тригонометрический, то в конце видео мы
00:16:37
дает вам наклейку, на которой вы
00:16:39
можно нажать, и вы увидите
00:16:41
прямое применение этих формул к
00:16:44
упрощения написания
00:16:45
тригонометрический, используя его
00:16:48
соответствующие формулы углов, так что я надеюсь
00:16:51
что тебе удалось немного понять
00:16:53
лучше, как мы их используем
00:16:54
формулы и как мы можем
00:16:56
удается найти их без необходимости
00:16:58
учиться напрямую, но только для того, чтобы
00:17:00
изучите метод, поставив точку
00:17:03
м с небольшим углом за совместное подписание
00:17:06
эта очень отчетливая пазуха и прибыть
00:17:08
найти их
00:17:09
Я приглашаю вас, возможно, представить
00:17:11
это видео могло бы иметь
00:17:13
объяснения, а затем сделать это с помощью
00:17:14
себя на листе ты делаешь
00:17:17
твоими маленькими кружочками ты отмечаешь все это
00:17:18
хоп, ты оставишь сторону пустой, и ты
00:17:21
попробуй сделать круги
00:17:23
найдите эти формулы, поэтому я надеюсь, что
00:17:25
Понравилось ли вам это видео, если это так?
00:17:28
не стесняйся, отпусти нас
00:17:29
палец вверх тогда
00:17:32
подпишитесь на наш канал
00:17:34
активировав колокольчик и подписавшись на нас
00:17:37
в Интернете в наших социальных сетях
00:17:40
Facebook и Instagram и отсюда до нашего
00:17:43
следующее видео желаю вам всем
00:17:44
очень прекрасный день и я говорю тебе
00:17:46
очень скоро
00:17:47
привет всем

Описание:

Je vous explique aujourd'hui comment retrouver les formules des angles associés sur le cercle trigonométrique. Thème : Trigonométrie – Cercle trigonométrique – Fonction sinus – Fonction cosinus – Angles associés – coordonnées curvilignes. Niveau : Première spécialité maths. Contenu : Méthode et cours magistral. -------------------------------------------------Références------------------------------------------------------ Lien vers une vidéo d’application des formules d’angles associés : https://www.youtube.com/watch?v=xBQgKrGOrk0 Lien vers une vidéo de résolution de 2 équations trigo classiques : https://www.youtube.com/watch?v=4fRMDGtEZpQ Lien vers une vidéo de résolution trigo type cos(x) + cos(a)=0 : https://www.youtube.com/watch?v=fSzknI-5Y44 Lien vers une vidéo de résolution trigo type cos(x) = sin(a) : https://www.youtube.com/watch?v=FmnGgLjZHes Lien vers une vidéo de résolution d’inéquation trigo avec un cosinus : https://www.youtube.com/watch?v=ZyU937FUAkk Lien vers une vidéo de résolution d’inéquation trigo avec un sinus : https://www.youtube.com/watch?v=QLiFQiz1Zuo ----------------------------------------------------CMAC------------------------------------------------------------ CMAC propose des cours de mathématiques sur la Garde depuis 2013. Nous avons décidé de mieux vous accompagner au travers de ces vidéos et de pouvoir aider davantage d'élèves. Retrouvez davantage de ressources, exercices, fiches, informations scolaires, actualité scientifique... sur nos réseaux sociaux. ------------------------------------------------Nous Suivre ------------------------------------------------------- Abonnez-vous à la chaîne YouTube : https://www.youtube.com/channel/UCP4eZIghdl2Pneq5vH4XiRA Facebook : https://www.facebook.com/unsupportedbrowser Instagram : coursmaths_ac

Готовим варианты загрузки

popular icon
Популярные
hd icon
HD видео
audio icon
Только звук
total icon
Все форматы
* — Если видео проигрывается в новой вкладке, перейдите в неё, а затем кликните по видео правой кнопкой мыши и выберите пункт "Сохранить видео как..."
** — Ссылка предназначенная для онлайн воспроизведения в специализированных плеерах

Вопросы о скачивании видео

mobile menu iconКак можно скачать видео "Trigonométrie – Formules des angles associés : Cours"?mobile menu icon

  • Сайт http://unidownloader.com/ — лучший способ скачать видео или отдельно аудиодорожку, если хочется обойтись без установки программ и расширений. Расширение UDL Helper — удобная кнопка, которая органично встраивается на сайты YouTube, Instagram и OK.ru для быстрого скачивания контента.

  • Программа UDL Client (для Windows) — самое мощное решение, поддерживающее более 900 сайтов, социальных сетей и видеохостингов, а также любое качество видео, которое доступно в источнике.

  • UDL Lite — представляет собой удобный доступ к сайту с мобильного устройства. С его помощью вы можете легко скачивать видео прямо на смартфон.

mobile menu iconКакой формат видео "Trigonométrie – Formules des angles associés : Cours" выбрать?mobile menu icon

  • Наилучшее качество имеют форматы FullHD (1080p), 2K (1440p), 4K (2160p) и 8K (4320p). Чем больше разрешение вашего экрана, тем выше должно быть качество видео. Однако следует учесть и другие факторы: скорость скачивания, количество свободного места, а также производительность устройства при воспроизведении.

mobile menu iconПочему компьютер зависает при загрузке видео "Trigonométrie – Formules des angles associés : Cours"?mobile menu icon

  • Полностью зависать браузер/компьютер не должен! Если это произошло, просьба сообщить об этом, указав ссылку на видео. Иногда видео нельзя скачать напрямую в подходящем формате, поэтому мы добавили возможность конвертации файла в нужный формат. В отдельных случаях этот процесс может активно использовать ресурсы компьютера.

mobile menu iconКак скачать видео "Trigonométrie – Formules des angles associés : Cours" на телефон?mobile menu icon

  • Вы можете скачать видео на свой смартфон с помощью сайта или pwa-приложения UDL Lite. Также есть возможность отправить ссылку на скачивание через QR-код с помощью расширения UDL Helper.

mobile menu iconКак скачать аудиодорожку (музыку) в MP3 "Trigonométrie – Formules des angles associés : Cours"?mobile menu icon

  • Самый удобный способ — воспользоваться программой UDL Client, которая поддерживает конвертацию видео в формат MP3. В некоторых случаях MP3 можно скачать и через расширение UDL Helper.

mobile menu iconКак сохранить кадр из видео "Trigonométrie – Formules des angles associés : Cours"?mobile menu icon

  • Эта функция доступна в расширении UDL Helper. Убедитесь, что в настройках отмечен пункт «Отображать кнопку сохранения скриншота из видео». В правом нижнем углу плеера левее иконки «Настройки» должна появиться иконка камеры, по нажатию на которую текущий кадр из видео будет сохранён на ваш компьютер в формате JPEG.

mobile menu iconСколько это всё стоит?mobile menu icon

  • Нисколько. Наши сервисы абсолютно бесплатны для всех пользователей. Здесь нет PRO подписок, нет ограничений на количество или максимальную длину скачиваемого видео.