Скачать "Бухгалтерский учет простым языком. Урок 1. Часть 1 [HD]"

"videoThumbnail Бухгалтерский учет простым языком. Урок 1. Часть 1 [HD]

Практикум: E-ijara (ijara.soliq.uz) ижара шартномаларини бекор қилиш ёки ижара майдонининг ўзгариши.

Практикум: E-ijara (ijara.soliq.uz) ижара шартномаларини бекор қилиш ёки ижара майдонининг ўзгариши.

Канал: Shohruh Yo'ldoshev PBC

92. Использование Ghosting. Курс Maya для начинающих. Урок №92

92. Использование Ghosting. Курс Maya для начинающих. Урок №92

Канал: Milan Burg

«Пейзаж. Цветочный луг» как нарисовать 🎨АКРИЛ | Сезон 2-2 |Мастер-класс для начинающих ДЕМО

«Пейзаж. Цветочный луг» как нарисовать 🎨АКРИЛ | Сезон 2-2 |Мастер-класс для начинающих ДЕМО

Канал: Anurisui

Узбекистан ! Рай для Туристов!

Узбекистан ! Рай для Туристов!

Канал: SummerDays Денис и Таня

«Пейзаж. Маяк у моря» как нарисовать 🎨АКВАРЕЛЬ| Сезон 3-11 |Мастер-класс для начинающих ДЕМО

«Пейзаж. Маяк у моря» как нарисовать 🎨АКВАРЕЛЬ| Сезон 3-11 |Мастер-класс для начинающих ДЕМО

Канал: Anurisui

4.1 мавзу Бухгалтерия баланси.

4.1 мавзу Бухгалтерия баланси.

Канал: Shohruh Yo'ldoshev PBC

Мастер-класс | Носки крючком | Вязание крючком |

Мастер-класс | Носки крючком | Вязание крючком |

Канал: Filippova Di | Knitting Room

бухучет

бух учет

норма

norma

Бухгалтерский учет

учебный центр

Ташкент

Бухгалтерский учет для начинающих

бухучет для начинающих

Узбекистан

бухгалтерия в Узбекистане

Налоги

уроки бухгалтерского учета

Аипкин

Активы и критерии их признания

Элементы финансовой отчетности

видеолекция

видео лекция

cpr.uz

бухгалтерия Узбекистан

для начинающих

деньг

бизнес

урок

бухгалтерии

простым языком

бухгалтерия

бухучет для начинающих Узбекистан

бух учет для начинающих Узбекистан

00:00:17

добрый день дорогие зрители меня зовут

00:00:20

играет кен и данным видеороликом мы

00:00:23

начинаем серию занятий на которых мы

00:00:26

будем изучать что такое бухгалтерский

00:00:27

учет

00:00:28

причем по возможности мы будем изучать

00:00:30

это простым понятным языком чтобы вы

00:00:34

могли усвоить основы фундаментальные

00:00:36

принципы учета и в последствием

00:00:39

применять их в своей работе в

00:00:41

большинство стандартных моделей изучения

00:00:44

бухгалтерского учета предусматривает что

00:00:47

человек должен учиться работать в какой

00:00:48

то программе

00:00:49

он должен научиться выполнять

00:00:51

определенные действия смотреть на

00:00:53

какие-то документы мы всего этого делать

00:00:55

не будем мы изучаем сами фундаментальной

00:00:57

основы проблема стандартных подходов к

00:01:02

обучению заключается в том что там учит

00:01:05

людей как операторов которые должны

00:01:07

просто переносить определенную

00:01:09

информацию с из бумаги в компьютер

00:01:11

результате получается много же множество

00:01:13

специалистов которые хотя и могут

00:01:15

выполнять свою работу формально на самом

00:01:20

деле не понимают что они делают и когда

00:01:23

возникают какие-то нестандартные сложные

00:01:24

моменты они начинают ошибаться и бизнесу

00:01:27

это стоит денег и других потерь с нашими

00:01:33

добровольцами которые собрались сегодня

00:01:35

здесь мы проведем несколько занятий ну и

00:01:39

на их примере посмотрим насколько этот

00:01:41

курс будет понятен и доступен сейчас я

00:01:45

бы хотел чтобы каждый из наших

00:01:48

участников представился и вкратце о себе

00:01:50

рассказал

00:01:52

кто они что они знают о бухгалтерском

00:01:55

учете может быть они уже что-то знают и что

00:01:59

они ждут от этих занятий

00:02:01

хорошо давайте начнём с вас здравствуйте

00:02:04

меня зовут галкин анастасия я закончила

00:02:09

только колледж и в будущем собираюсь

00:02:11

быть бухгалтером но я пока об этом об

00:02:14

эта профессия ничего не знаю и пришла

00:02:17

сюда чтобы получить знания для себя этой

00:02:21

профессии вы выбрали это как свою будущую

00:02:22

профессию и хотите изучить понятно

00:02:25

спасибо друзья меня зовут светлана

00:02:28

я частный предприниматель будущем

00:02:31

планирую открывать собственное

00:02:33

предприятие для чего не нужны более

00:02:36

углубленные знания бухучета то есть вы

00:02:38

уже знаете что в принципе бух учет в

00:02:42

какой-то степени самое начало хорошо

00:02:45

начальный уровень хотите узнать его

00:02:47

получше меня зовут la casa de а-01 я

00:02:50

практикующий юрист

00:02:52

на практике я часто сталкиваюсь с

00:02:54

вопросами в бухгалтерии поэтому вот

00:02:57

пришел на курсах чтобы узнать базовая

00:03:00

основа основы бухучета а у вас эти

00:03:03

вопросы вызывают сложности в вашей

00:03:05

работе ну чтобы получше разбираться в

00:03:08

вопросах в процессе поэтому понятно

00:03:13

спасибо еще раз здравствуйте игорь

00:03:16

меня зовут александр и я работаю

00:03:17

техникам инспектором но меня

00:03:20

заинтересовала такая профессия как

00:03:21

бухгалтер поэтому я решил на этих курсах

00:03:24

понять и изучить в чем ее суть

00:03:27

для общего развития просто можно и так

00:03:30

сказать по меркам спасибо здравствуйте

00:03:33

меня зовут отдашь его на или работой я

00:03:35

менеджер по продаже

00:03:37

решила посетить ваши курсы для того

00:03:39

чтобы освоить а за бухгалтерии

00:03:41

дальнейшем сменить профессию понятно

00:03:44

спасибо добрый день меня зовут эрин

00:03:47

альбомная главный бухгалтер бухгалтер я

00:03:51

наверное знаю

00:03:52

уже многое но научиться чему-то еще было

00:03:56

бы неплохо и мне хотелось бы узнать как

00:03:59

на сегодня преподаются курсы бухгалтерии

00:04:02

для начинающих понятно ну прежде чем

00:04:08

перейти к основам вот у нас здесь среди

00:04:10

вас есть опытный специалист который уже

00:04:12

является бухгалтером до эрин ровно не

00:04:16

расскажите как вы делали свои первые

00:04:19

шаги в этой профессии я имею ввиду

00:04:25

выходили на какой-то курс или вы сразу

00:04:27

конечно я закончила курсы но по

00:04:31

специальности я не бухгалтер то есть мое

00:04:34

образование я дополнительно получила

00:04:36

образование на курса и начала работать

00:04:39

но естественно не сразу главным

00:04:41

бухгалтером то есть постепенно я пришла

00:04:43

к это правило этой должности и занимает

00:04:46

бухгалтере достаточно давно и долго вот

00:04:50

может быть я не прав там или это не

00:04:53

касается всех курсов которые вы

00:04:55

проходили но большинство курсов о

00:04:57

которых я слышал и которые я наблюдал

00:05:00

начала изучение бухучета там идет

00:05:04

понятий дебет-кредит что такое проводка

00:05:08

при этом люди ещё не знают того что эта

00:05:14

проводка будет делать они не знают самых

00:05:16

фундаментальных понятий а им уже дают

00:05:18

более сложные мы с вами начнем с самых

00:05:21

простых фундаментальных понятий это по

00:05:24

моему убеждению очень правильный путь

00:05:26

потому что большая часть этих понятий

00:05:29

как вы сегодня убедитесь вы уже знаете

00:05:32

из своей обычной жизни ну начнем как бы

00:05:37

пример первое самое базовое понятие

00:05:40

которое мы изучим это понятие

00:05:43

активов активы если говорить очень

00:05:48

простым языком активы это то что у нас

00:05:50

есть то что он у нас есть то что мы

00:05:52

будем использовать процессе своей

00:05:54

деятельности это относится и к обычным людям их

00:05:58

предприятиям вот

00:06:02

соответственно давайте разберем какие в

00:06:06

принципе бывают активы ну на примере вас

00:06:09

в какие активы есть у вас дери 0 какие у

00:06:12

вас есть активы деньги например деньги

00:06:17

мы сейчас не пытаемся составить полный

00:06:20

перечень это невозможно мы просто

00:06:21

приводим пример

00:06:22

деньги на или у нас есть квартира так

00:06:29

александр автомобиль

00:06:34

подавайте

00:06:37

например владимир

00:06:39

холодильник

00:06:43

так светлана образование и знание

00:06:47

является активным вы его используете они

00:06:51

у вас есть образование

00:06:56

ну здесь множество синонимов можно

00:06:59

придумать интеллект знания все это

00:07:01

расписывать не будем назовем это

00:07:02

образования анастасия одежда одежда

00:07:07

действительно у всех она есть еще есть

00:07:11

давайте еще по одному активы ирина волна

00:07:13

еще придумайте что-нибудь например у

00:07:15

меня есть опыт работы действительно

00:07:20

опыт ну назовём его пусть неважно опыт

00:07:24

работы житейские ул все равно это

00:07:26

полезно да на его компьютер александр

00:07:32

сотовый телефон телефон

00:07:38

часы часы

00:07:42

интеллект можно в образовании

00:07:45

уже есть до интеллект не подходит еще

00:07:50

что-нибудь

00:07:52

нет вариантов мебель и еще один

00:07:57

внешние данные хорошо когда они есть

00:08:01

внешние данные ну может сказать там

00:08:04

красота очень важно для профессиональных

00:08:08

актеров модели и так далее мы расписали

00:08:11

то что у вас у всех есть естественно это

00:08:12

не полный перечень

00:08:14

но нашему огорчению не все это может

00:08:17

считаться активами бухгалтерском учете

00:08:20

потому что мы должны выработать более

00:08:22

строгие критерии дело в том что целью

00:08:25

бухучета вообще зачем он нужен

00:08:28

он нужен для того чтобы предоставлять

00:08:30

какую-то информацию тем кто будет ее

00:08:33

читать ну например собственнику

00:08:35

предприятия нужно знать как дела идут на

00:08:37

его предприятии эта информация должна

00:08:39

быть представлена в виде каких-то

00:08:40

отчетов так вот все эти отчеты у них

00:08:43

есть один общий момент мы бы потом на

00:08:46

последующих занятиях подробнее их изучим

00:08:48

но их общий момент заключается в том что

00:08:51

они все составляются в денежном

00:08:52

выражении ну например в сумах или в

00:08:55

тысячах слуг все это к сожалению

00:08:59

невозможно представить

00:09:00

денежном выражении часть можно но не все

00:09:03

мы можем считать активами только то что

00:09:06

можно выразить деньгах поэтому некоторые

00:09:09

из этих активов придется исключить

00:09:10

какие образование

00:09:15

извините светланы это не актив с точки

00:09:17

зрения бухгалтерского учета опыт тоже не

00:09:21

актив хотя он несомненно приносим пользу

00:09:24

но измерить его в деньгах невозможно

00:09:26

внешние данные тоже измерить в деньгах

00:09:29

нельзя все остальное что у нас здесь

00:09:32

осталось деньги квартиру деньги в деньгах

00:09:35

естественно выражаются все остальное мы

00:09:37

когда-то купили поэтому мы знаем сколько

00:09:39

оно стоит денежное выражение у них есть

00:09:42

второй очень важный критерий у которой

00:09:44

правда подходит ко всему что здесь

00:09:46

написано актив должен приносить выгоду

00:09:47

то есть это должно быть нечто то что

00:09:49

просто у нас валяется и ничего не делает

00:09:52

мы должны что-то получать благодаря

00:09:54

этому это и вещи или этому понятию зачем

00:09:58

нам деньги в чем выгода от того что у

00:09:59

нас есть деньги мы можем купить на них

00:10:02

что-то мы можем купить на них что-то мы

00:10:04

можем обменять их на другие активы

00:10:06

другими словами то есть сами по себе они

00:10:08

никакой пользы не приносят кроме того

00:10:10

что их можно обменять на что то другое

00:10:12

квартира мы в ней живем нам нужно место

00:10:17

для из крошечных головой холодильник

00:10:20

сохраняют наши продукты

00:10:22

одежда благодаря ним можем выходить из

00:10:24

дома правильно компьютер связь с внешним

00:10:28

миром правда для работы многим необходим

00:10:31

то есть для зарабатывания денег в том

00:10:34

числе сотовый телефон та же самая связь и

00:10:37

работа ну кроме того если развлечения

00:10:40

часы

00:10:41

чтобы знать время быть пунктуальным и

00:10:43

так далее то есть выгода от каждого из

00:10:45

этих активов есть в мебели мы можем хранить одежду

00:10:48

например таким образом мы подходим к

00:10:52

тому что активы должны приносить выгоду

00:10:55

и

00:10:56

измеряться в денежным выражением сейчас

00:10:58

мы составим с вами другой список

00:11:00

активов которые есть не у людей а могут

00:11:03

быть у каких ли каких-либо предприятий у

00:11:06

компании какие активы могут быть а

00:11:08

предприятий деньги могут принадлежать не

00:11:13

только людям но и компаниям светлана что

00:11:16

еще если наша компания занимается

00:11:20

торговлей у нее могут быть товары

00:11:23

услуга это актив давайте пока запишем

00:11:27

потом подумаем материалы материалы

00:11:31

если мы занимаемся производством нам

00:11:35

нужно что-то из чего мы будем

00:11:36

производить правильном александр

00:11:40

работники люди пока запишем люди

00:11:46

подразумеваются сотрудники

00:11:49

еще манки и допустим какие-то станки на

00:11:54

которых мы производим продукцию и угона

00:11:58

задолженность например дебиторская а что

00:12:01

это такое это то что нужно должны нашему

00:12:06

предприятию за например должны деньги за

00:12:11

оказанные работы услуги

00:12:12

короли должны услуги за оплаченные

00:12:16

это новое понятие мы с ним пока не

00:12:18

сталкивались но мы его видим то есть

00:12:20

дебиторская задолженность

00:12:22

это наше право что-то требовать у других

00:12:25

другие если нам кто-то должен деньги мы имеем

00:12:27

право истребовать это называется

00:12:29

дебиторской задолженности нам могут быть

00:12:31

должны оказать услугу или поставить

00:12:35

товар а теперь давайте применим наши

00:12:40

критерии ко всему что мы здесь написали

00:12:43

во-первых актив должен измеряться в

00:12:45

денежном выражении

00:12:47

что из этого измерим а в денежном

00:12:49

выражении деньги можно измерить деньгах

00:12:52

естественно это легче всего

00:12:55

товары мы знаем за сколько мы их купили

00:12:58

услуги

00:12:59

она тоже имеет свою стоимость

00:13:04

услуга проблема в том что услуга не

00:13:06

имеет материальной формы и пока вы ее не

00:13:08

оказали у нее не может быть стоимости

00:13:13

услуга вот допустим возьмем то же самое

00:13:16

обучение представим что вы проходите

00:13:18

обучение на платной основе пока я не

00:13:23

рассказал вам все что знаю про бухучёт я

00:13:26

свою услугу еще не оказал

00:13:27

ее нет она просто отсутствует компания

00:13:31

которая занимается оказанием услуг у них

00:13:33

на складе не лежат там коробки с

00:13:37

услугами у них лежат коробки с товарами

00:13:39

а услуг у них на складе нет поэтому

00:13:41

услуга активом не является потому что

00:13:44

просто пока она не оказана ее нет

00:13:49

материалы

00:13:51

это похоже на товары мы тоже их когда-то

00:13:53

купили

00:13:54

они отличаются только своим

00:13:56

предназначением товары мы будем

00:13:57

продавать

00:13:58

а материалы мы будем использовать для

00:13:59

производства люди очень интересные

00:14:02

моменты платят зарплату приносят выгоду

00:14:05

люди приносят выгоду с этим я согласен

00:14:08

сколько они стоят согласно их заработной

00:14:12

плате вот здесь не происходит подмена понятия

00:14:15

на самом деле зарплата это не показатель

00:14:18

того сколько стоит человек это

00:14:20

показатель того сколько стоит его труд

00:14:21

вы оплачиваете труд человека они самого

00:14:24

человека хотя на самом деле вот здесь в

00:14:29

некоторых компаниях есть исключения есть

00:14:32

некоторые компании в которых люди на

00:14:34

самом деле могут являться их активами

00:14:38

подумайте скажите как какие это очень

00:14:42

специфический вид

00:14:43

компании но там людей можно и продавать

00:14:46

и покупать и это законно это не

00:14:48

работорговля спортсмены футболисты

00:14:52

например какой нибудь футболист из

00:14:54

манчестера не найду там получили

00:14:56

предложение на 60 миллионов евро

00:14:58

например эта стоимость именно человека и

00:15:00

он не имеет права отказаться играть за

00:15:03

эту команду то есть он является активом

00:15:05

в полном смысле этого слова но в

00:15:07

большинстве обычных предприятий люди не

00:15:09

могут являться активным потому что во

00:15:11

первых измерите в деньгах нельзя и во

00:15:14

вторых здесь еще очень важный момент

00:15:17

деньги товары материалы

00:15:20

ваши они вам принадлежат человек вам не

00:15:23

принадлежит согласно трудовому кодексу

00:15:25

он может уволиться от вас в любой момент

00:15:27

просто уверены в заранее

00:15:29

он не ваши поэтому активом он быть не

00:15:32

может но мы не будем рассматривать в

00:15:35

рамках этого вопроса спортивные клубы

00:15:36

поэтому мы можем спокойно

00:15:38

исключить людей из списка активов станки

00:15:42

это актив

00:15:44

стоимость они используются для

00:15:46

производства продукции на нее тесто и не

00:15:48

до стоимость моих когда-то купили или

00:15:51

одолжили неважно они приносят выгоду на

00:15:54

них мы производим продукцию

00:15:56

соответственно это актив дебиторская

00:15:59

задолженность ну было бы странно если бы

00:16:02

нам бухгалтер сказал что-то что не

00:16:04

является активом да конечно дебиторская

00:16:07

задолженность является активом но здесь

00:16:10

очень стойкий стереотип есть у не

00:16:13

бухгалтеров возникает такой вопрос

00:16:18

почему дебиторская задолженность это

00:16:20

актив если мне деньги еще не заплатили

00:16:25

почему я должен считать активом свое

00:16:27

право требовать деньги хотя денег у меня

00:16:30

еще нет суть в том что деньги это право

00:16:36

у вас возникает не на основании того что

00:16:38

вам просто кто-то что-то пообещал он

00:16:41

пообещал им это в письменном виде есть

00:16:43

документ который это подтверждает этот

00:16:45

документ может быть основанием для

00:16:47

оспаривания в суде

00:16:49

если вам не захотят платить то есть вы

00:16:52

можете это право использовать в том

00:16:54

числе и в спорных моментов чтобы

00:16:55

получить эти деньги от должника

00:16:58

выгоду приносит в деньгах измеримо нашим

00:17:02

критериям удовлетворяет вот это самый

00:17:06

такой обобщенный список тех активов

00:17:08

которые могут быть у предприятий бывают

00:17:10

и другие моменты кстати обратите

00:17:13

внимание что это не актив это не

00:17:17

обязательно что-то материальное деньги

00:17:20

например могут быть на расчетном счете

00:17:22

это просто информация записана в виде

00:17:24

цифр их нету в реальности

00:17:27

товары конечно и материально материалы

00:17:29

тоже станки тоже можно пощупать а вот

00:17:31

дебиторская задолженность это тоже не

00:17:33

материальная вещь и и пощупать нельзя но

00:17:35

тем не менее это актив то есть говорить

00:17:38

что актив обязательно должен быть

00:17:40

материальным вещественным это

00:17:42

неправильно это может быть и не так мы

00:17:44

будем для удобства ну и не только для

00:17:47

удобства на для целей учета делить все

00:17:49

активы на две группы активы делятся на

00:17:52

долгосрочные и текущие текущими активным

00:17:55

называть то что мы используем в течение

00:17:57

ближайших 12 месяцев

00:17:59

одного года долгосрочные активы это

00:18:03

соответственно все остальное то что

00:18:05

будет служить нам дольше деньги это

00:18:07

какой актив текут текущей мы их

00:18:10

используем постоянно практически каждый

00:18:13

день текущей дальше я буду про доставить

00:18:16

просто c или d

00:18:18

товары товары это текущий актив потому

00:18:24

что вы же рассчитывать их продать

00:18:25

быстрее чем через быть чем за год при

00:18:28

нормальной торговля материалы по той же

00:18:31

самой причине станки

00:18:36

хороший станки должны служить больше

00:18:38

года это да это долгосрочный актив

00:18:40

дебиторская задолженность зависит от

00:18:44

условий оплаты в вашем договоре может

00:18:48

быть написано что ваш должник должен

00:18:50

заплатить вам через два года

00:18:52

теоретически такое может быть таком

00:18:54

случае дебиторская задолженность будет

00:18:55

долгосрочной потому что будет погашена

00:18:58

больше чем через год

00:18:59

но в большинстве случаев дебиторская

00:19:01

задолженность которая возникает при

00:19:02

обычной торговли или оказания услуг

00:19:05

она текущие хотя может быть и

00:19:08

долгосрочно здесь то есть не нужно

00:19:10

запоминать что этот актив текущей это

00:19:12

долгосрочный вы зачастую в некоторых

00:19:15

ситуациях можете попасть в просак из-за

00:19:18

этого вот к примеру автомобиль у

00:19:21

компании же может быть автомобиль это

00:19:24

какой актив долгосрочной или текущей

00:19:27

почему может быть и текущем почему

00:19:30

долгосрочный потому что она сумела

00:19:33

автомобили покупают

00:19:35

не на один год а почему текущие не можно

00:19:38

производить чтобы продать ферму то есть

00:19:41

это касается не всех предприятий

00:19:44

естественно многие предприятия покупают

00:19:46

автомобили чтобы потом на них ездить но

00:19:49

компании еще откуда взялись эти

00:19:52

автомобили их кто-то произвел и продал

00:19:54

для того кто торгует автомобилями

00:19:56

автомобиль это товар это текущий актив

00:20:00

для того кто на них ездит это

00:20:03

долгосрочный актив потому что он

00:20:05

рассчитывает ездить на нем больше года

00:20:06

то есть одна и та же вещь в нашем

00:20:10

понимании может быть и долгосрочным

00:20:11

активы мы текущем зависит от того как мы

00:20:15

намеренно ее использовать подытожим то

00:20:18

что мы узнали в этой части нашего

00:20:20

занятия одним из основных понятий

00:20:22

бухгалтерского учета

00:20:24

одним из важнейших элементов из которых

00:20:26

строится бухгалтерская отчетность

00:20:27

является понятие active

00:20:30

актив это материальный или не

00:20:33

материальный ресурс который можно

00:20:35

измерить в денежном выражении и от

00:20:37

которого мы ожидаем получение выгоды в

00:20:39

будущем выгоды при этом может быть

00:20:41

разный например выгода от денег в том

00:20:43

что их можно обменять на другие активы

00:20:45

выгода от материалов в том что из них

00:20:48

можно произвести продукцию от товаров в

00:20:51

том что их можно продать от дебиторской

00:20:53

задолженности в том что нам заплатят

00:20:55

деньги или окажут услугу выгода от

00:20:57

оборудования в том что его можно

00:20:59

использовать для производства продукции

00:21:00

все активы мы делим на долгосрочные и

00:21:03

текущие в зависимости от срока их

00:21:05

использования текущие активы мы

00:21:07

используем в ближайшее время до 12

00:21:09

месяцев

00:21:10

а долгосрочные будут служить нам более

00:21:12

года важно понимать при этом что один и

00:21:14

тот же объект на разных предприятиях

00:21:16

будет учитываться по-разному в

00:21:18

зависимости от того как мы намерены его

00:21:20

использовать

Описание:

Урок 1. ЭЛЕМЕНТЫ ФИНАНСОВОЙ ОТЧЕТНОСТИ Часть 1. Активы, критерии их признания. Видео лекции о бухгалтерском учете для начинающих на русском и узбекском языках. Наши сайты: Информационно правовой портал - www.norma.uz Сайт учебного центра - https://cpr.uz/ Вебинары - https://webinar.cpr.uz/ Онлайн курсы - https://learn.cpr.uz/ Экзамены: https://exam.cpr.uz/ Бесплатный онлайн-курс «Основы МСФО» – https://ifrs.academy/ Есть вопросы - звоните по телефону: +998 78 148 11 72

Готовим варианты загрузки

Популярные

HD видео

Только звук

Все форматы

* — Если видео проигрывается в новой вкладке, перейдите в неё, а затем кликните по видео правой кнопкой мыши и выберите пункт "Сохранить видео как..."

** — Ссылка предназначенная для онлайн воспроизведения в специализированных плеерах

Вопросы о скачивании видео

Как можно скачать видео "Бухгалтерский учет простым языком. Урок 1. Часть 1 [HD]"?

Сайт http://unidownloader.com/ — лучший способ скачать видео или отдельно аудиодорожку, если хочется обойтись без установки программ и расширений. Расширение UDL Helper — удобная кнопка, которая органично встраивается на сайты YouTube, Instagram и OK.ru для быстрого скачивания контента.
Программа UDL Client (для Windows) — самое мощное решение, поддерживающее более 900 сайтов, социальных сетей и видеохостингов, а также любое качество видео, которое доступно в источнике.
UDL Lite — представляет собой удобный доступ к сайту с мобильного устройства. С его помощью вы можете легко скачивать видео прямо на смартфон.

Какой формат видео "Бухгалтерский учет простым языком. Урок 1. Часть 1 [HD]" выбрать?

Наилучшее качество имеют форматы FullHD (1080p), 2K (1440p), 4K (2160p) и 8K (4320p). Чем больше разрешение вашего экрана, тем выше должно быть качество видео. Однако следует учесть и другие факторы: скорость скачивания, количество свободного места, а также производительность устройства при воспроизведении.

Почему компьютер зависает при загрузке видео "Бухгалтерский учет простым языком. Урок 1. Часть 1 [HD]"?

Полностью зависать браузер/компьютер не должен! Если это произошло, просьба сообщить об этом, указав ссылку на видео. Иногда видео нельзя скачать напрямую в подходящем формате, поэтому мы добавили возможность конвертации файла в нужный формат. В отдельных случаях этот процесс может активно использовать ресурсы компьютера.

Как скачать видео "Бухгалтерский учет простым языком. Урок 1. Часть 1 [HD]" на телефон?

Вы можете скачать видео на свой смартфон с помощью сайта или pwa-приложения UDL Lite. Также есть возможность отправить ссылку на скачивание через QR-код с помощью расширения UDL Helper.

Как скачать аудиодорожку (музыку) в MP3 "Бухгалтерский учет простым языком. Урок 1. Часть 1 [HD]"?

Самый удобный способ — воспользоваться программой UDL Client, которая поддерживает конвертацию видео в формат MP3. В некоторых случаях MP3 можно скачать и через расширение UDL Helper.

Как сохранить кадр из видео "Бухгалтерский учет простым языком. Урок 1. Часть 1 [HD]"?

Эта функция доступна в расширении UDL Helper. Убедитесь, что в настройках отмечен пункт «Отображать кнопку сохранения скриншота из видео». В правом нижнем углу плеера левее иконки «Настройки» должна появиться иконка камеры, по нажатию на которую текущий кадр из видео будет сохранён на ваш компьютер в формате JPEG.

Сколько это всё стоит?

Нисколько. Наши сервисы абсолютно бесплатны для всех пользователей. Здесь нет PRO подписок, нет ограничений на количество или максимальную длину скачиваемого видео.