background top icon
background center wave icon
background filled rhombus icon
background two lines icon
background stroke rhombus icon

Скачать "Макроэкономика. Лекция 1. Место макроэкономики в системе экономического знания"

input logo icon
Обложка аудиозаписи
Подождите немного, мы готовим ссылки для удобного просмотра видео без рекламы и его скачивания.
console placeholder icon
Теги видео
|

Теги видео

первый образовательный канал
сгу тв
образование для всех
экономика
Субтитры
|

Субтитры

subtitles menu arrow
  • enАнглийский
Скачать
00:00:00
добрый день дорогие друзья и коллеги
00:00:03
мы с вами начинаем изучение
00:00:06
курса
00:00:08
макроэкономики
00:00:10
действительно это ключевое направление
00:00:14
экономического знания это своего рода
00:00:17
база основа для изучения многих других
00:00:21
отраслей экономики
00:00:25
ну что ж давайте начнем просто с того
00:00:29
откуда произошел термин термин экономика
00:00:35
термин экономика это очень древний герб
00:00:38
он имеет греческое происхождение и
00:00:43
появился на свет для обозначения
00:00:47
хозяйств хозяйства разного домашнего
00:00:51
хозяйства
00:00:53
хозяйства в виде какой перенесенный
00:00:55
мастерской
00:00:57
хозяйства виде усадьбы крупной или более
00:01:01
малой ходьбы хозяйства потом пошли все
00:01:06
более и более
00:01:08
разнообразные формы этой хозяйственной
00:01:12
деятельности
00:01:13
начали развиваться вот то что называлось
00:01:17
экономия не и экономия me и уже в
00:01:21
римской империи
00:01:23
то есть это достаточно крупные чаще
00:01:26
всего земледельческие вы не только
00:01:29
земледельческие хозяйства
00:01:32
при монастырях при крупных помещичьих
00:01:36
усадьбах хозяйств это таскать
00:01:39
практическое такое значение термина
00:01:43
экономика и это практическое значение
00:01:45
сохраняется до сих пор до сих вот мы
00:01:50
говорим о хозяйстве и домашним и
00:01:54
хозяйствах на отдельных предприятиях
00:01:57
в отдельных отраслях
00:02:01
районах мы говорим о народном хозяйстве
00:02:04
но при всем то мы имеем ввиду
00:02:07
практическую сторону дела sampo с
00:02:12
производства
00:02:14
как он происходит насколько он
00:02:17
эффективен
00:02:18
[музыка]
00:02:19
какие нужно сделать может быть изменения
00:02:23
в этом хозяйстве нам просто систему
00:02:25
чтобы его совершенство это так сказать
00:02:29
практическое natali но существует в этом
00:02:33
термине экономика и
00:02:36
другое направление
00:02:39
теория
00:02:40
экономика это теория
00:02:44
теория о том как
00:02:47
развивается
00:02:49
экономическая деятельность
00:02:52
ну собственно хозяйства ног на хозяйство
00:02:55
смотрят уже с точки зрения того так и
00:02:58
сделав его наиболее эффективным
00:03:01
экономичным
00:03:02
каковы перспективы
00:03:04
развития как
00:03:07
максимизировать таскать результат
00:03:11
как совершенствовать сам весь этот
00:03:14
процесс и
00:03:16
причем в разных совершенно и размерах
00:03:20
объемах и в разных вариантах
00:03:23
по сути дела практика
00:03:27
экономическое хозяйственная практика
00:03:30
является
00:03:32
источником теоретической мысли
00:03:36
практика определяет так хоть и развитие
00:03:40
помогает развитию теории как мы увидим с
00:03:44
вами дальше теории по сути дела вот
00:03:47
живет на этом практическом фундаменте
00:03:53
экономической мысли а мы говорим о
00:03:56
юридической стороне дела
00:03:59
экономическая мысль развивалась конечно
00:04:02
же с давних и
00:04:04
по мере того как развивалась
00:04:08
тому хозяйства совершенствовал мои все
00:04:13
более так сказать интересный объемный
00:04:16
экономической мысли и
00:04:19
здесь очень большую роль сыграло
00:04:22
появление
00:04:23
и рыночными к рынка и смотреть развитие
00:04:29
вот этих усадеб
00:04:30
мастерских иных форм хозяйственной
00:04:34
деятельности
00:04:35
это очень важно и это собственно говоря
00:04:38
стимулирует весь процесс но
00:04:41
главным образом нас интересуют
00:04:45
взаимосвязь между этими
00:04:48
хозяйствующими субъектами
00:04:50
или канале экономическими субъектами
00:04:54
взаимосвязь а
00:04:56
взаимосвязи осуществляет рынок обмен
00:05:01
когда продукты труда превращаются в
00:05:04
товар
00:05:05
когда продукты труда попадаются и
00:05:09
покупать
00:05:11
рыночная экономика
00:05:13
возникал конечно тоже уже достаточно
00:05:17
давно и уже в древнем мире выведем
00:05:21
определенные направления в развитии
00:05:24
рынка и рынка внутри стран и рынка
00:05:28
внешнего с другими регионами и
00:05:32
государств
00:05:34
рыночные экономика
00:05:37
европейского масштаба
00:05:40
вы развивается
00:05:44
что-нибудь так вот средние века в
00:05:47
основном
00:05:48
сделает определенные заметные шаги я
00:05:52
имею ввиду
00:05:53
индустриальную сложном дело
00:05:57
в средние века
00:06:00
во все более заметный становится она
00:06:04
переходом к машинному производству и
00:06:09
здесь мы обнаруживаем появление теорий
00:06:14
которые собственно говоря является
00:06:19
кладезем премудрости в экономике основой
00:06:23
дальнейшего развития и совершенствования
00:06:27
экономической ну
00:06:29
появлением
00:06:31
классической экономической
00:06:35
классическая экономическая школа
00:06:38
возникает
00:06:39
восемнадцатом веке и
00:06:42
она знаменита такими именами которые
00:06:46
может быть вы даже и слышали знаете
00:06:50
такие имена как адам смит
00:06:54
давид риккардо
00:06:57
альфред маршалл это англичане и это
00:07:03
понятно что именно в англии классическая
00:07:07
школа делая свои первые такие шаги и заметный
00:07:11
результат
00:07:13
получает потому что англии было
00:07:17
мастерской мира в то время знаете англия
00:07:22
начала
00:07:24
промышленный подъем промышленный
00:07:26
переворот и тем самым стимулировало мыс
00:07:30
стимулировало развитие ей
00:07:33
несколько слов об этих выдающихся konami
00:07:38
адам смит
00:07:41
адам смит ну знаменит тем что прежде
00:07:46
всего создал что ли систему понятий
00:07:51
понятий для экономической науке это
00:07:55
такие понятия как у
00:07:57
начнем с того что труд
00:08:01
капитал
00:08:04
как цена
00:08:07
товар прибыль то есть вот такие
00:08:11
основополагающие понятия и их
00:08:13
взаимодействие прежде всего раскрыты
00:08:19
смитом вы его работе которая называется
00:08:24
теория о богатстве народ о
00:08:28
богатстве народа и
00:08:31
именно смит высказал тогда еще такую
00:08:35
простую и в то же время
00:08:39
важную истину
00:08:41
он писал о том что вот эта погоня за
00:08:46
прибылью
00:08:47
которая типично для предпринимать всех
00:08:51
времен и эпох
00:08:53
погоня за прибылью
00:08:56
содействует
00:08:58
максимальному удовлетворению
00:09:01
потребности общества
00:09:04
потребностей общества в большей мере чем
00:09:07
если бы общество
00:09:10
предпринимала вы какие-либо иные что ли
00:09:14
цели ставило перед собой иные цели может
00:09:18
быть даже очень красивой c
00:09:22
элементарные погоня за прибыль и
00:09:26
минимизируют издержки
00:09:29
максимизирует результат это выгодно
00:09:32
предпринимать лето выгодно потребить
00:09:38
давид риккардо
00:09:41
британский бампер
00:09:44
собственно говоря не имевший строгого
00:09:49
экономического образования
00:09:52
не писавший диссертации подобно адаму не
00:09:57
получилось таким образом что совершенно
00:10:00
случайно давид риккардо познакомился с
00:10:05
книгой о богатстве народов нет он был
00:10:10
вроде доулу в швейцарии женой на водах 1
00:10:14
ездили 18 века на все равно уже ездили
00:10:17
жена болела вроде а сам он листал книжки
00:10:22
библиотеке и вот прочитал эту книгу
00:10:26
адама смита и заболел экономикой и
00:10:31
заболел экономикой и превратился вот в
00:10:34
такого выдающегося
00:10:37
экономиста
00:10:39
классической школы которого до сих пор
00:10:42
мы вспоминаем не только вспоминаем с
00:10:45
благодарностью но вспоминаем собственно
00:10:48
говоря в курсе и вы заметите что я не
00:10:51
раз буду ссылаться на теории
00:10:54
сравнительных
00:10:56
ricardo на денежную политику или
00:10:59
денежную теорию количественную так
00:11:03
называемую количественную теорию и карны
00:11:05
и многое друг
00:11:07
давит ли карта я назвала вам еще а если
00:11:12
до маршала
00:11:14
это экономист уже более позднего времени
00:11:18
19
00:11:21
он развивает дальше теорию
00:11:25
общую экономическую теорию с точки
00:11:28
зрения отношений собственности в точки
00:11:33
зрения распределения
00:11:35
обмен и
00:11:37
дает довольно такое короткое
00:11:41
определение что такое экономика как
00:11:44
наука
00:11:46
он пишет что
00:11:49
экономика это наука о
00:11:52
нормальной жизнедеятельности
00:11:57
человечества о
00:11:59
нормальной жизнедеятельности человек
00:12:03
что здесь существенно
00:12:06
существенно следующее вот возьмем
00:12:08
медицину ведь доктор лечит наши болезни
00:12:12
но для того чтобы лечить болезни он
00:12:15
должен знать как функционирует здоровый
00:12:18
организм
00:12:19
он изучает физиологию он изучает целый
00:12:23
ряд других наук изучает что представляет
00:12:27
собой здоровый человек точно также и
00:12:32
экономика для того чтобы постичь
00:12:36
трудность такие кризисные прочие
00:12:41
неожиданности
00:12:42
экономика должна знать как функционирует
00:12:46
нормальный экономический организм
00:12:49
организм
00:12:51
человечество замещает ашан и
00:12:55
еще одно имя я хочу вам назвать имя
00:12:59
которые также принадлежит классической
00:13:02
школе
00:13:04
это
00:13:06
жан-батист сэй
00:13:08
жан батист
00:13:12
французский экономист вы сразу поняли с
00:13:15
по имени французский экономист
00:13:18
который
00:13:22
создал учебник
00:13:25
1 пожалуй учебник который назывался
00:13:29
политической экономии
00:13:33
есть целый ряд положений с которыми
00:13:37
можно соглашаться усы которые сейчас
00:13:40
может быть как-то отошли уже на задний
00:13:43
план но как автор учебника он
00:13:45
действительно знает его истории тоже
00:13:49
необычно
00:13:53
жан-батист сэй
00:13:55
принадлежал гугенотов к французским
00:13:59
протестантам а поскольку в те времена it
00:14:02
конец века восемнадцатого
00:14:04
была борьба с буги нотами он вынужден
00:14:07
был эмигрировать и жил в швейцарии и
00:14:10
поэтому когда мы говорим о жан-батист
00:14:13
сэй
00:14:14
французские и швейцарские экономист
00:14:16
трудно сказать по видим uid просто вот
00:14:20
экономист так сказать
00:14:22
классического направления и это будет
00:14:25
справедливо
00:14:27
ну вот примерно так развивалась
00:14:30
классическая школа
00:14:33
которая дает нам возможность
00:14:35
определить что такое экономика вот
00:14:40
давайте попробуем сделать несколько
00:14:43
определений экономики вообще
00:14:46
экономить который создана классикой
00:14:50
ну и так маршал а
00:14:55
жизнедеятельности нормального а
00:14:58
нормальной жизнедеятельности
00:15:00
человечества а
00:15:03
нормальная жизнь деятельностью
00:15:05
наука о
00:15:09
адам смит
00:15:12
наука ту как
00:15:16
минимизировать
00:15:18
издержки
00:15:21
затраты
00:15:23
для получения максимального эффекта
00:15:29
очень важное дело очень важный момент
00:15:33
максимизация продукта
00:15:36
только тогда имеет результат реальный
00:15:39
эффект когда при этом
00:15:42
издержки
00:15:44
минимизирую не возрастают тем же темпом
00:15:48
каким возрастает реальный продукт
00:15:51
это мысли принадлежит и сейчас она может
00:15:55
быть кажется совершенно естественный
00:15:57
нормальный и что вы вроде того об этом
00:16:00
ну так говорите но в то время она имела
00:16:03
весьма и весьма
00:16:05
существенное значение
00:16:08
это второе так сказать вот вторая
00:16:11
возможность определить что такое
00:16:14
экономика
00:16:19
ну и
00:16:20
чтож
00:16:22
пожалуй еще можно говорить о том что
00:16:29
экономика это наука
00:16:32
которая
00:16:33
позволяет раскрыть
00:16:36
перспективы экономического знать
00:16:40
перспективы
00:16:42
показать нарисовать перспективы сдать
00:16:47
некий прогнозы для экономического здесь
00:16:50
но эта экономика в общем и целом в общем
00:16:54
и целом наши интересует как известно макраме к и
00:17:00
вот сделаем еще один шаг вперед
00:17:05
19 век
00:17:07
середина 19
00:17:13
в этот период и
00:17:17
промышленное производство и сама
00:17:20
рыночная система
00:17:23
развиваете довольно значительна темп
00:17:29
крупные предприятия
00:17:31
многоотраслевое хозяйство
00:17:33
внешней торговли но в то же время
00:17:39
возникает кризис
00:17:41
возникает перебои
00:17:44
порой так сказать слом и в этом
00:17:47
экономическом механизме
00:17:49
и
00:17:51
экономическая мысль
00:17:54
которые больше была ориентирована на
00:17:57
искать микро процессе на том как
00:18:01
минимизировать издержки в той или иной
00:18:05
отрасли в том или ином предприятии точно
00:18:08
важно to me
00:18:10
экономическая мысль в какой-то мере
00:18:13
переориентируется на
00:18:17
вакуумное экономическое хозяйства сова
00:18:21
куб
00:18:24
национальный хозяйств региональный
00:18:28
возникает
00:18:31
макроэкономические сне и
00:18:33
здесь снова мы познакомимся с первым то
00:18:39
сказать но свои зачинателем
00:18:42
макроэкономического анализа
00:18:44
это
00:18:46
леон вальрас
00:18:49
леон вальрас
00:18:52
французский экономист
00:18:56
серединка и второй половины корее второй
00:19:00
половины
00:19:01
19 века
00:19:03
автор теории
00:19:06
общего равновесия
00:19:09
теория общего равновесия
00:19:12
это первое таскать попытка создать некую
00:19:17
общую схему
00:19:19
развития
00:19:20
национальной экономики
00:19:23
определить
00:19:25
какие существуют сферы хозяйства
00:19:30
производства распределение обмен
00:19:33
потребления такие отрасли отрасли
00:19:36
промышленности
00:19:39
добывающей скажем обрабатывающие
00:19:42
потребительские товары сельское
00:19:44
хозяйство и так далее создать некую
00:19:46
таблицу в которой
00:19:49
сделать попытку
00:19:51
соединить
00:19:53
производства и потребления
00:19:56
производства и распределения
00:19:57
цены на продукты издержки кропотливая и
00:20:02
довольно трудоемкая деятельность ну и в
00:20:07
начале это конечно было
00:20:09
ну трудно а может быть даже можно
00:20:12
сказать и примитивностью но все-таки на
00:20:16
математической buy осуществим это
00:20:19
работу и wheels прежде всего по делу его
00:20:31
ну вот с этим именем связано для нас
00:20:35
рождения такой науки которую мы называем
00:20:38
и
00:20:39
отрасли канун которые мы своим
00:20:42
макроэкономика и
00:20:45
так что же такое маккри кому
00:20:52
по сути дела чтобы дать определение
00:20:57
можно три
00:20:58
компонента
00:21:00
иметь в виду три компонента который
00:21:03
исключает вот этот предмет макгрегор
00:21:07
какие же это компоненты во первых речь
00:21:11
идет о
00:21:14
совокупности
00:21:15
экономических субъектов
00:21:19
о
00:21:20
совокупность я о том что делает каждый
00:21:23
отрасли производства отдельная
00:21:26
предприниматели там нет а
00:21:29
совокупности экономических субъектов
00:21:33
а экономический субъект это предприятия
00:21:37
фирмы это и могут быть банки всякого
00:21:43
рода иные торговые организации
00:21:46
государственные учреждения которые также
00:21:49
заняты в какой-то мере экономикой вот
00:21:53
эта вся совокупность
00:21:54
это первый компонент маккри к на
00:21:57
второй компонент
00:22:01
сложный самый сложный
00:22:04
очень интересный но непростой
00:22:08
второй компонент это отражение данной
00:22:13
совокупности
00:22:15
в
00:22:17
агрегированных показателях
00:22:20
агрегированных показателях то есть в
00:22:22
количественных показателях
00:22:24
и в математических формул
00:22:29
отражение
00:22:31
совокупного производства разных отраслей
00:22:36
потребление
00:22:38
распределение и так далее
00:22:40
вот в этих макро показать агрегированных
00:22:45
показать и мы с вами познакомимся с
00:22:48
такими которые на слуху вообще-то в
00:22:52
газетах всегда бывают с такими
00:22:57
показателями как валовый продукт
00:23:01
национальный продукт внутрь и
00:23:06
национальный доход
00:23:09
общее заняты
00:23:14
общее скажем производство
00:23:18
промышленного производства объем и так
00:23:22
далее и так далее ну и конечно денежную
00:23:26
массу
00:23:27
обращение денег и многое другое
00:23:31
это второй компонент
00:23:34
макроэкономики второй компонент
00:23:37
отражение в совокупности экономической
00:23:40
деятельности всей
00:23:42
вот в макро показать 2 и 3
00:23:51
3 состоит том
00:23:54
что
00:23:58
макроэкономический анализ
00:24:02
производится для и
00:24:05
используются для
00:24:08
экономической политики
00:24:10
я экономической политики экономическая
00:24:15
политика выступает здесь тоже как так
00:24:18
сказать своего рода компонент как
00:24:21
составная часть
00:24:24
макроэкономики в целом теории но
00:24:28
теории которые служат
00:24:32
экономической политики
00:24:35
и тут сразу становится многое и
00:24:40
ясном и не понят
00:24:44
речь идет об экономической политики и
00:24:47
насколько она
00:24:49
рационально мы задаем себе очень часто
00:24:53
вопрос имею ввиду и нашу экономическую
00:24:55
полить
00:24:56
насколько она рационально от чего эти
00:24:59
зависит ну и другие есть фактора которых
00:25:03
мы может быть с вами поговорим еще но и
00:25:06
от состояния
00:25:09
макроэкономического она из
00:25:13
макроэкономического вообще наших знаний
00:25:19
абстрактных и наша знает практический
00:25:22
приземленных привязанных к россии
00:25:26
вот эти три элемента
00:25:30
составляют
00:25:32
определением а криками его можно сделать
00:25:36
более коротким
00:25:39
назвав совокупность экономических
00:25:42
субъектов
00:25:45
отражение макро показателях
00:25:48
использования в экономически по ней
00:25:54
возникает вопрос а
00:25:57
какая разница и существует и она это
00:26:02
разница существует ли разница между
00:26:09
макро и микро экономикой
00:26:12
этой разнице ведь не видели экономисты
00:26:16
классической
00:26:17
а
00:26:18
это разница по его вкус и даже после
00:26:22
вальрас вальрас не сна дышит
00:26:26
вернее он знал но не догадывался что
00:26:30
можно его теории равновесия общего
00:26:34
равновесия назвать
00:26:37
макроэкономическим anansie
00:26:42
но я несколько отвлеклась я хотела
00:26:45
сказать вот что еще макроэкономика это
00:26:49
взгляд на экономику сверху
00:26:52
как бы сверху мы глядим у находясь там
00:26:57
где-то очень высоко на вот весь эту всю
00:27:00
эту совокупность экономических субъектов
00:27:03
их взаимодействия их сложный так хоть
00:27:07
переплетение и так далее взгляд мир
00:27:10
вокруг она
00:27:13
микроэкономика это взгляд с точки зрения
00:27:17
данного предприятия и отрасли или но
00:27:22
определенно его определенный
00:27:25
хозяйственной сферы и разработка здесь
00:27:28
идет в каком направлении
00:27:30
разработка идет в направлении
00:27:33
того а как сделать более экономичным
00:27:37
более эффективным это предприятие как
00:27:41
наладить повысить производительность
00:27:43
труда как расширить производство и
00:27:47
сделать его более разнообразна и
00:27:51
естественным образом
00:27:54
именно эти микро экономические
00:27:58
исследования они также большие и
00:28:01
достаточно серьезный
00:28:04
ну ведут к развитию
00:28:08
также
00:28:09
специализированных отраслей таких как
00:28:13
маркетинг изучение рынка рекламы
00:28:17
возможности продажи кита дали
00:28:20
маркетинга и
00:28:22
менеджмента
00:28:24
менеджмента то есть управление
00:28:27
управление хозяйственной деятельности 3
00:28:31
управление
00:28:33
банковская деятельность
00:28:35
финансовыми и так далее так и
00:28:40
соответственно возникает некое вот такая
00:28:44
взаимосвязь
00:28:45
между макро и микро экономика
00:28:50
экономиками и соответствуем
00:28:53
соответствующие порождениями на этой
00:28:58
базе более
00:29:01
специализированных отраслей
00:29:11
муж тоже
00:29:13
поговорим теперь пожалуй о том
00:29:17
какие связи существуют между
00:29:20
макроэкономикой
00:29:22
и
00:29:23
другими достаточно важными отраслями
00:29:28
и
00:29:30
тут я задам вам ваш
00:29:33
вопрос на который трудно дать
00:29:35
однозначный ответ заранее предупреждаю
00:29:41
макроэкономика это гуманитарный нам
00:29:45
или точно есть есть и
00:29:49
противоестественно
00:29:52
макроэкономика
00:29:54
вы знаете сложность состоит в том что
00:30:00
существует привычка
00:30:03
существует традиция
00:30:05
вещь весьма и весьма
00:30:08
своеобразны и согласно этой традицией
00:30:13
макроэкономика какая экономика вообще
00:30:16
считается наукой
00:30:18
гуманитарной
00:30:21
гуманитар
00:30:22
связано это было прежде всего с тем
00:30:27
пожалуй что
00:30:29
вот этот термин политическая экономия и
00:30:33
наполнялся все новым содержанием много
00:30:36
учебников выходило по политической
00:30:39
экономии и в 19 и 20 веке
00:30:43
марксистской политической экономии
00:30:45
которая изучала мое поколение
00:30:48
также политической экономии также
00:30:51
причисляла за гуманитарным и пожалуй
00:30:54
здесь было определенные правда ведь
00:30:58
вечном шла в большей мере о
00:31:01
социально политической стороне экономики
00:31:05
о том каково социальные содержания
00:31:10
экономической деятельности что такое
00:31:13
экономический человек с точки зрения
00:31:16
социума
00:31:19
мы что-то к эксплуатации и так далее то
00:31:22
есть в какой-то мере наука была ну
00:31:25
отдаленно удалена от
00:31:30
вот этих
00:31:32
количественных методов от математики но
00:31:37
я должна сказать что все-таки
00:31:39
макроэкономика и политическая экономия
00:31:41
они близки и
00:31:44
терминологически они по сути дела если
00:31:48
иметь в виду политическую экономию в
00:31:50
современном смысле может быть даже и
00:31:53
совпадают
00:31:55
простить их с точки зрения
00:31:57
содержательней
00:31:59
совпадали может быть
00:32:02
но в то же время всё таки
00:32:06
назвать макроэкономику наукой
00:32:09
гуманитарный я бы
00:32:11
не смогла
00:32:15
вот здесь есть
00:32:18
политической экономии естественный
00:32:22
да она находится макроэкономика на стыке
00:32:28
гуманитарного знания и знания
00:32:31
подчеркнуто во из
00:32:34
точных наук
00:32:39
что касается точных наук это математика
00:32:42
это математика которая проникла в
00:32:46
экономику в конце во второй половине 19
00:32:50
века которые оплела я захватила
00:32:53
экономику 20 века и которые все более и
00:32:58
более значимой становится веке
00:33:02
начавшемся
00:33:04
экономика и математика
00:33:08
это не только
00:33:10
формулы уравнения их многом и с
00:33:14
некоторыми из них будем знакомиться это
00:33:18
не только
00:33:19
количественные расчеты
00:33:22
это и прогноз под новых необходимо
00:33:26
сделать
00:33:27
но вы знаете
00:33:31
математический анализ в экономике имеет
00:33:35
существенную труб это трудность состоит
00:33:40
в том что экономика
00:33:44
включает в себя
00:33:46
так называемую
00:33:49
принципиально не определю
00:33:53
принципиальную не определю
00:33:58
что такое вы знаете что дважды два
00:34:02
четыре .
00:34:05
что
00:34:08
происходит те иные события
00:34:11
точно в определенное время
00:34:14
день час и готов
00:34:17
если они назначены каждом собрании да и
00:34:21
то не всегда воли начинается а когда
00:34:24
речь идет об экономике в целом вот здесь
00:34:28
вы знаете неизбежно колебания
00:34:32
неизбежные отклонения в ту или иную
00:34:35
сторону от назначенных так сказать
00:34:38
cypher
00:34:40
неизбежной неожиданности и кризис и
00:34:44
вот в три двадцать девятом году в
00:34:47
америке был расцвет экономики
00:34:50
расцвет бурный расцвет экономики и
00:34:54
никому в голову не приходило что этот
00:34:58
расцвет
00:34:59
в определенный там в день черный
00:35:02
понедельник или что-то в этом роде
00:35:04
за счет рушится
00:35:08
в принципиальные неопределенность свет
00:35:11
дает некоторую создает некоторую
00:35:15
некоторая существенную трудность тут
00:35:19
нужно предвидеть
00:35:21
об этом мы еще поговорим нужно уметь
00:35:24
предвидеть
00:35:25
они всегда это можно сделать и здесь не
00:35:29
гомель невозможно использовать какие так
00:35:32
в косметические рецепты хотя и об этом
00:35:35
свое время шла речь вот и
00:35:40
еще одна есть отрасль знания в которым
00:35:47
экономика дружит и боли тому
00:35:50
сотрудничает и более того все более
00:35:54
тесном становится содружества
00:35:58
психологии
00:36:00
психоло
00:36:03
если вспомнить давние времена то
00:36:07
психологии это наука о
00:36:11
душе о
00:36:13
странствиях души
00:36:17
то есть о
00:36:19
мотивах поведения человека я уже убили
00:36:23
приближаясь экономики то не а
00:36:26
волевом factory в какой мере волевой
00:36:30
фактор присутствует и значим
00:36:34
осознание о связи сознания и
00:36:38
поведенческих рефлексов поведенческих
00:36:41
результатов
00:36:43
психология по психологии своей люди
00:36:46
отличаются друг от друга
00:36:48
типы есть между прочим очень интересные
00:36:52
книжки существует по типологии
00:36:58
психологического склада личности
00:37:03
густав юнг
00:37:06
автор
00:37:08
психологически идти то есть вы видите
00:37:11
где-нибудь смотрите почитайте интересно
00:37:17
психология дизайн и существует
00:37:20
психология социальные то есть психология
00:37:25
которая занимается
00:37:28
особенностями склада личности имея виду
00:37:31
ту или иную социальный слой у
00:37:35
предпринимателей скажем несколько иной
00:37:38
социальной так сказать взгляд и
00:37:42
мотивации проще чем у us искусствоведов
00:37:47
людей искусства и
00:37:51
наконец
00:37:53
национальной психологии друзья мои
00:37:56
национальная психология
00:37:58
очень вы
00:38:00
видите ли вот существует наука
00:38:02
макроэкономика вы они гавай
00:38:05
макроэкономика этой некая абстракция
00:38:08
который едина для всех стран и народ но
00:38:14
она не только апстрак она и
00:38:19
национально
00:38:21
специфично и
00:38:24
существует в этой связи
00:38:28
различные варианты
00:38:30
различные формы
00:38:34
макгрегор
00:38:36
американская модель
00:38:39
европейской моды
00:38:41
азиатской и
00:38:45
российской море
00:38:47
они раз
00:38:49
они разные потому что разный является
00:38:54
национальным а что такое национальной
00:38:58
психологии
00:39:00
национальной психологии это наши
00:39:04
традиции
00:39:07
хорошие и плохие вопрос другу но невесте
00:39:11
на ждать
00:39:13
это наш менталитет
00:39:17
наши установки
00:39:21
наше соотношение между эмоциями
00:39:25
иррациональном поведением
00:39:29
эмоциями рациональным поведением я не
00:39:32
буду продолжать этот разговор
00:39:34
поскольку он нас уведет далеко сторону я
00:39:38
называю это лишь для того чтобы
00:39:41
показать что
00:39:44
макроэкономика и
00:39:46
построение модели анализ должен иметь
00:39:51
ввиду вот эти национальные специфические
00:39:55
особенности и строить соответственно
00:39:59
свои модели предлагай их
00:40:02
руководство правительство
00:40:06
вот существует скажем американская
00:40:09
экономическая система
00:40:13
можно ее просто приложить и использовать
00:40:17
как она есть в россии
00:40:20
вряд ли
00:40:22
грядки там живут американцы
00:40:26
здесь россии и
00:40:29
опыт и история и традиции разные но
00:40:34
можно все-таки
00:40:36
накопленный опыт
00:40:39
экономического моделирования
00:40:40
экономических прогнозов
00:40:43
можно использовать там где существуют
00:40:46
определенные
00:40:48
четкие взаимосвязи
00:40:50
которые ну необходимо знать и
00:40:55
которые имеют в реальные такую основу
00:41:00
для всех стран и народов опыт все-таки
00:41:05
дело велика его нужно использовать
00:41:08
нужно и можно использовать
00:41:17
психология все больше как я уже сказала
00:41:20
и больше проникает в экономическую жизнь
00:41:23
и в экономическую но и
00:41:27
возникают под утро вот существует такая
00:41:32
теперь тот год рс как
00:41:34
экономическая психология
00:41:37
она больше ориентирована на миг рыка ну
00:41:44
управленческую деятельность где нужно
00:41:47
учитывать эти факторы но тем не менее
00:41:50
она
00:41:51
существенно и для mac рынка
00:41:55
существует и другое такое направление
00:41:58
близкая близкой к скорее к психологии
00:42:01
как
00:42:03
нравственный экономика нравственный к
00:42:08
истории достаточно интересно ведь то у
00:42:11
того же адама смита
00:42:13
было написано диссертаций 1 его
00:42:17
диссертации
00:42:20
о
00:42:22
нравственных в чувствах человека
00:42:25
нравственных теории на раз
00:42:29
он этим сначала и
00:42:33
сейчас можно много назвать dance
00:42:37
в 19-м веке скажем до начала двадцатого
00:42:41
кропоткин князь пётр кропоткин
00:42:44
в россии он занимался и экономикой и
00:42:49
этикой нрав
00:42:52
этим делом занимается и церковь церковь
00:42:57
православная церковь католическая
00:42:59
протестантское по-разному трактуют
00:43:02
экономические категории
00:43:04
погоне за прибылью и так далее тогда но
00:43:08
я хотела бы обратить внимание вашего
00:43:10
значки есть книжечка которую переведено
00:43:15
небольшая книжечка сама работая больше
00:43:19
американского экономиста индийского
00:43:22
происхождения а матрейя а матрейя сын
00:43:28
матвея он получил
00:43:32
лауреатом нобелевской премии за свою
00:43:35
работу
00:43:36
экономика in 1 актер очка называется
00:43:40
экономикой и этика небольшая книжечка
00:43:43
издана на русском языке
00:43:45
интересно-интересно
00:43:47
тем что он пытается опровергнуть
00:43:51
адама смита и вот этот его тезис о том
00:43:55
что прибыль это наиболее так сказать
00:44:01
важный
00:44:03
компонент экономической деятельности и
00:44:06
что он даёт возможность
00:44:08
и больше создать продуктов и
00:44:11
повысить богатства народов и так далее
00:44:14
так далее вот здесь а у сына есть
00:44:18
критический такой подход к смету но это
00:44:22
так сказать а а про по это не так уж
00:44:24
существенно сейчас для нашего с вами
00:44:26
разговора
00:44:28
тем не менее если попадется в руки
00:44:30
можете обратить на это в нем они
00:44:36
друзья мои
00:44:39
хотелось бы у нас время уже немножко так
00:44:43
как нас подбивает или ничего еще не чего
00:44:46
тогда вот что тогда остановимся на
00:44:51
состояние
00:44:53
макроэкономики
00:44:55
современных условиях
00:44:58
вот дерево жизни экономики мы уже так
00:45:02
сказать в какой то мере наметили себе
00:45:05
экономическая теория
00:45:07
микро макро макро экономика
00:45:10
экономическая политика вот маркетинг
00:45:14
менеджмент и
00:45:16
дальше вот экономическую
00:45:20
политику и
00:45:22
макро экономику
00:45:25
связывает в одну структуру
00:45:29
еще одно новое понятие
00:45:32
понятие которую пришло к нам в самом
00:45:35
конце
00:45:36
20 века
00:45:38
понятие новый икону
00:45:43
новая экономика и и иногда называли или
00:45:49
оно происходит от
00:45:52
неоклассической экономики хотя не
00:45:56
совпадающей термины но это неважно новая
00:45:59
экономика что она собой представляет
00:46:03
вот я хотела бы сначала начать с некой
00:46:07
аналогии вот если мы вспомним
00:46:11
промышленный переворот
00:46:15
18 век
00:46:17
англия потом франции другие
00:46:20
переход к машинной индустрии
00:46:23
дал толчок
00:46:25
классической сколь
00:46:27
вот
00:46:29
уж условиях современных
00:46:33
происходит еще один или 2 или 3 может
00:46:38
правильней сказать
00:46:39
промышленный переворот и дождь я не пиво
00:46:44
вот речь идет о переходе на новую
00:46:47
технологическую базу
00:46:50
на этой новой технологической базе
00:46:55
постоянно сейчас и промышленные
00:46:58
производства или перестраивается
00:47:02
промышленные производства или
00:47:04
естественно финансовая область и
00:47:06
банковское дело и многое другое и вот в
00:47:10
этой связи это новая технологии
00:47:14
проникает в экономическую науку
00:47:19
главным каналом этого проникновения
00:47:23
является
00:47:27
информационная техника
00:47:30
телекоммуникации и интернет
00:47:32
многое другое
00:47:35
информации
00:47:36
доступность информации для людей для
00:47:41
обыкновенных экономических людей которые
00:47:45
интересуются процессами в экономике
00:47:48
пытаются предвидеть будущее информация
00:47:52
то есть четкое понимание того как
00:47:55
развивается по основным количественным
00:47:57
показателем
00:47:59
макроэкономические все эти детали и
00:48:03
понятия
00:48:05
можно получить эту информацию и
00:48:10
один из создателей новой экономики
00:48:15
смоллс пол самый американский экономист
00:48:20
пишет о том что в этих условиях
00:48:23
при такой информативный кабель это q1
00:48:29
труднее
00:48:31
государству и правительству
00:48:33
обнулять буквальный перевод обдува
00:48:36
обнулять на синие то есть создавать
00:48:40
какие-то так сказать воздушные замки
00:48:42
что-то обещать студия я невыполнимых
00:48:46
если дана хорошая
00:48:48
информационная модель если и информации
00:48:53
доступно и так информации как составная
00:48:57
часть экономики и как составная часть
00:49:02
вот такой концепции которая называется
00:49:06
концепции рациональных
00:49:09
профессиональных ожидать
00:49:13
рациональных ожиданий эссе рациональные
00:49:15
ожидания
00:49:16
они остро основаны ведь на информации
00:49:20
на богатстве информации танца
00:49:25
рациональными ожиданий становится именно
00:49:28
поэтому они потому что так что то кто-то
00:49:32
придумал уж очень хорошо получается у
00:49:35
него и всё складно
00:49:39
еще один момент новой экономики
00:49:44
которые мы еще впоследствии с вами мой
00:49:47
путь по подробнее вижу чем речь идет о
00:49:52
том что в экономической политике все
00:49:57
более значимыми
00:49:59
становится использование
00:50:01
рыночных стимулов
00:50:05
то что называется
00:50:08
индикативный политикой сослагательных то
00:50:12
есть при помощи
00:50:15
рыночных стимулов
00:50:17
предложения сделать таким для
00:50:21
предпринимателей которые их бы
00:50:23
устраивало но и устраивала бы
00:50:25
государство они диктовать нормы
00:50:29
то есть вот этот уклон в рыночные
00:50:35
методы и
00:50:38
соответственно гибкие цены
00:50:41
гибки зарплаты более так сказать вот
00:50:46
подвижный чтобы сделать
00:50:48
экономическое моделирование
00:50:50
тем чтобы избежать вот этих
00:50:53
вот таких больших их серьезных спадов
00:50:58
кризисов вообще колебания избежать вряд
00:51:01
ли возможно но сделать их менее мая нами
00:51:04
можно
00:51:05
сведя вот рациональность я за тем как
00:51:10
развивается экономика и подправляя
00:51:13
слегка при помощи рыночных механизмов
00:51:17
подправляя это развитие и еще один
00:51:20
элемент
00:51:21
который единица на новый экономики
00:51:25
присутствовать и о которых потом будет
00:51:28
течь эта экономическая глобализация
00:51:34
друзья мои
00:51:36
понимать глобализации можно по-разному
00:51:39
нравится этот термин и не знаете другой
00:51:42
вопрос мы понимаем экономисты
00:51:47
глобализацию как
00:51:50
возрастающую
00:51:52
экономическую
00:51:56
взаимозависимость
00:51:59
взаимозависимость отраслей
00:52:04
финансов стран
00:52:07
регионов народов
00:52:11
взаимозависим и
00:52:14
в этой связи
00:52:17
очень важным является то что появлялись
00:52:20
что тебе что сейчас возникают новые
00:52:25
ну что ли вот эти международные
00:52:28
экономические организации
00:52:31
они соединяют плачу они есть выражение
00:52:37
глобализации без них уже невозможно
00:52:40
я имею ввиду
00:52:42
всемирную торговую организацию
00:52:44
метров которые вступают страны и мы
00:52:48
будем там видим также пришлось это и
00:52:55
банки международный валютный фонд
00:52:57
мировой банк это и евро валютный союз
00:53:03
евро которую уже обнимает
00:53:07
большую часть европейских стран
00:53:12
евро
00:53:14
посмотрите валютный курс идёт лучше
00:53:17
ценится выше даже в рублях по сравнению
00:53:21
с этим нашим так сказать вот главным
00:53:24
путеводителем долларом
00:53:27
ну во всяком случае евро и доллары это
00:53:31
отношений тоже такие весьма
00:53:35
сложные то можно и характеризовать одним
00:53:39
термином двое на коче понятно двое на
00:53:43
качелях . либо не я есть неизбежность но
00:53:47
евро охватывает огромную
00:53:50
массу стран территорий и это тоже одна
00:53:54
из форм
00:53:56
глобализации экономики и
00:54:00
наша страна россия должна и считаться с
00:54:04
этим вы не только считаться на и
00:54:06
участвовать в этом процессе
00:54:08
участвовать в этом процессе
00:54:10
ну и теперь еще друзья мои я хотела бы
00:54:16
остановиться на одной фигуре которая
00:54:22
куда нас
00:54:25
занимающихся макроэкономикой имеет
00:54:29
особенное значение
00:54:34
на имени
00:54:36
создателя
00:54:37
[музыка]
00:54:39
макроэкономического
00:54:41
вот я вам называла леоновой раз а он
00:54:45
создал до теорию общую равна весь это
00:54:48
первый шаг 1 попытка макроэкономического
00:54:52
на в систему который работает и до сих
00:54:57
пор которые в разных вариантах
00:55:01
с разными за сказать критическими
00:55:04
отклонениями используется и здесь россии
00:55:09
эту теорию
00:55:12
создал джон мейнард
00:55:15
кий джон мейнард
00:55:18
ки и вот даже годы я вам хотела бы
00:55:22
назвать
00:55:25
1883
00:55:28
1946 джон мейнард
00:55:32
англичанин так же как некоторые другие
00:55:36
многие рен движет к английской
00:55:40
экономической школе
00:55:43
хочу об этом об этом человеке поговорить
00:55:47
немножко поподробнее он стоит там и
00:55:50
не только потому друзья мои что он был
00:55:53
женат на русской
00:55:56
выпущенной были винить я от дяди лифс
00:56:00
кого гегелевского балетной труппы
00:56:04
дягилево которые эмигрировала после
00:56:07
войны первой мировой и революции и
00:56:12
эмигрировала во францию в паре работ
00:56:15
потом был женат на этой но не в этом
00:56:18
дело конев дело в другом дело в том что
00:56:22
джон мейнард кейнс был не только великим
00:56:25
экономистом он был отличным математиком
00:56:31
социологом
00:56:32
историком философом он получил очень
00:56:36
широкое образование а это важно для того
00:56:39
чтобы изучать экономи
00:56:43
поскольку вся это так сказать система
00:56:46
знаний
00:56:48
связанными
00:56:52
джон мейнард кейнс получил звание лорда
00:56:56
экономист стал лордом именно за свои
00:57:01
знания и за то что создал модели
00:57:06
применимые для
00:57:08
экономической политики и великобритании
00:57:11
и других стран причем вы знаете он
00:57:15
обладал еще не некоторым так к чувствам
00:57:18
предвидения даже в то время когда еще не
00:57:22
было такого развития информационной
00:57:25
системы как сейчас у нас вот такой то не
00:57:30
первой мировой войны
00:57:33
версальский мир
00:57:36
версальский мир и и контрибуции а то
00:57:40
бездонной германии контрибуции были
00:57:42
большие германию грабили как могли
00:57:45
западной стороны из франции и
00:57:48
великобритании и вот здесь выступил кейс
00:57:52
говорил о том что этого делать нельзя
00:57:56
это приведет лишь к тому что германии
00:57:59
снова воспрянет и
00:58:03
станет таскать вновь врагом номер один
00:58:07
для окружающего мне
00:58:11
но еще можно привести целый ряд примеров
00:58:16
когда психологии помогал окей
00:58:20
вот существует такой
00:58:23
психологический закон кейнса
00:58:27
в части соотношение дохода и
00:58:31
накопление вот такая фраза как она вас
00:58:36
заинтересует или нет прав такая
00:58:40
чем больше
00:58:43
доход тем ниже
00:58:47
доля потребления
00:58:54
может быть даже поняли почти если раз
00:58:57
тот доход и это делается на графике мы
00:59:00
потом еще можно говорим об этом можно
00:59:03
сделать на графике растет доход более
00:59:07
быстрым темпом растет доход тем растет
00:59:10
потребление
00:59:11
она тоже конечно же увеличивается но не
00:59:14
так быстро как доход и в этой связи
00:59:18
увеличивается доля
00:59:20
в берри же не доля накат и
00:59:24
это касается и домашнего хозяйства
00:59:27
это касается экономики в целом и
00:59:31
банковской системы в
00:59:35
бюджетной системы и
00:59:39
внешнеторговой политики
00:59:47
вот такая работа кейнс весь почти весь
00:59:51
переведен у нас вот есть его работу
00:59:54
общие теории занятости процента и денег
00:59:57
общие теории занятости проценты и вот
01:00:01
если захотите посмотреть посмотреть ну и
01:00:05
должна предупредить вас что
01:00:08
трудно читается games
01:00:12
вообще вы знаете таковые люди пишут на
01:00:16
годовую янтру
01:00:17
нет прямой связи между тем как жива и
01:00:23
изящно выражается человек и
01:00:26
так сказать рациональным наполнением его
01:00:29
мысли но я думаю что не только кейс
01:00:32
скорее всего это связано еще с переводом
01:00:35
этой периоды работы но если вдуматься
01:00:39
интересная работа да потом самые главные
01:00:42
мы с вами и вы это увидите все время
01:00:46
будем а кейн сказал так-то а вот упейся
01:00:50
это иначе и так далее то есть мы будем
01:00:55
конечным с вами заниматься вот
01:00:59
моделированием который создан кейнсом ну
01:01:03
и потом конечно же его последователей
01:01:06
миг так же как и его критиками так же
01:01:10
как и
01:01:11
его связи вот кинси on ства или мелкие
01:01:16
сяс с новый экономик
01:01:20
вот примерно так хотелось объяснить вам
01:01:25
основные позиции
01:01:28
макроэкономической науки основные
01:01:31
позиции маккри экономической науки что
01:01:35
касается вопросов который вам надлежит
01:01:40
может быть задать самим себе то они вот
01:01:45
у нас изображены здесь в схеме слайде
01:01:50
хотелось бы лишь обратить ваше внимание
01:01:53
на
01:01:54
некоторые моменты очень первый вопрос
01:01:58
исторические ступени
01:02:01
исторические ступени в развитии макро
01:02:04
экономики
01:02:06
если макроэкономики наверное сограсс а
01:02:09
если экономики вообще то ставка снизу
01:02:13
памятных времен вы подумаете над этим
01:02:17
еще так как макро и микро века это тоже
01:02:21
важный момент
01:02:23
рассмотреть различие этих двух так
01:02:27
сказать направлений экономического
01:02:29
анализа
01:02:32
ну и наконец слот а
01:02:35
психологии и математике для экономистов
01:02:40
я не
01:02:43
напрасно мне кажется акцентирую внимание
01:02:46
на этом потому что с процессом развития
01:02:52
эти связи все более значимым и для нашей
01:02:58
страны
01:03:00
я национальной экономики нужно конечно
01:03:04
думать о национальной российской
01:03:18
становиться с глобализации экономических
01:03:21
процессов я вам уже называл а некоторые
01:03:25
формы глобализации и вот в этой связи
01:03:29
какие вопросы имеются которые пока еще
01:03:34
нельзя сказать
01:03:37
является завершенными и решенными речь
01:03:40
идет прежде всего о вступлении во
01:03:43
всемирную торговую организацию
01:03:46
поступление россии в эту организацию
01:03:49
весь существует целый ряд
01:03:52
моментов которые
01:03:55
говорят за вступление а также и против
01:03:59
вступления за вступление естественно
01:04:02
говорят такие возможности как
01:04:06
использование
01:04:09
одинаковых
01:04:11
таких вот норм что ли экономической
01:04:15
экономического взаимодействия то есть
01:04:18
это значит что мы проникаем на внешние
01:04:21
рынки без пошлин безо всякого рода иных
01:04:25
торговых орган ограничений мы имеем
01:04:28
широкий простор для нашей экономической
01:04:32
внешней экономической деятельности
01:04:35
это положительная сторона не всякого
01:04:39
сомнения но с другой стороны существует
01:04:42
и некая отрицательная сторона
01:04:45
состоящий из том что члены
01:04:48
всемирной торговой организации должны
01:04:52
иметь открытые рынки
01:04:55
открытые рынки то есть это значит что
01:05:01
члены вы-то должны
01:05:04
открыть дорогу импортом и
01:05:08
причем импорту
01:05:11
связанному порою с тем что усиливается
01:05:16
конкурентная борьба внутри страны
01:05:19
конкурентная борьба скажем на рынке
01:05:22
потребительских товаров
01:05:25
продовольственного
01:05:27
на рынке
01:05:29
таких отраслей которые до сих пор
01:05:32
является очень существенным как
01:05:35
автомобилестроения
01:05:37
открыть рынок для автомобилей
01:05:40
иностранного происхождения
01:05:42
без всяких так сказать таможенных
01:05:45
ограничений
01:05:46
это значит в какой-то мере да в
01:05:49
значительной мере ограничить возможности
01:05:52
производства для автомашин внутри страны
01:05:57
выход здесь может быть один выход может
01:06:00
состоять пожалуй в том чтобы налаживать
01:06:04
производство
01:06:06
совместный так это и делается с крупными
01:06:10
германскими американскими и французкими
01:06:13
фирмами с тем чтобы на базе вот этого
01:06:16
совместная деятельность создавать
01:06:19
продукцию
01:06:20
которая удовлетворяла бы интересам и той
01:06:24
и другой третьей стороны
01:06:28
существует еще некоторые так сказать
01:06:30
сложности связанной с включением нашей
01:06:34
страны в всемирную торговую организацию
01:06:36
но эти сложности все-таки преодолимы с
01:06:39
одной стороны и потом
01:06:42
полезности так сказать преимущество
01:06:45
конечно же более знать это один вопрос
01:06:51
одна проблема которая сегодня становится
01:06:54
очень весомый для нашей страны другая
01:06:58
проблема тоже так сказать связанной с
01:07:00
глобализацией
01:07:01
состоит
01:07:04
том в какой мере мы будем использовать
01:07:08
евро валюту в наш
01:07:12
экономических
01:07:14
евровалюта
01:07:18
это
01:07:21
денежной единицы которые способны как мы
01:07:24
видим хорошо конкурирующего
01:07:27
мы ориентируемся пока что на доллар
01:07:31
качестве путеводителя
01:07:33
в качестве лидера
01:07:36
но
01:07:37
тоже времени у нас очень большое
01:07:41
значение имеет внешней торговле с
01:07:44
европейский стран вы знаете что-то
01:07:47
порядка 65 процентов нашего торгового
01:07:51
оборота составляет торговлю с
01:07:54
европейские страны а она перетереть она
01:07:56
наела значит в данной ситуации мы должны
01:08:00
торговать за долл и потом менять их на
01:08:04
евро и такую вот три единую формулу
01:08:08
рубль доллар евро виду это затрудняет
01:08:13
общение
01:08:14
затрудняет расчеты и
01:08:17
конечно же более выгодно более удобно
01:08:21
перейти nand на расчет
01:08:25
но одновременно можно и с долларом для
01:08:28
стран долларовой зоны и его другой
01:08:33
вопрос состоит в том что
01:08:37
члены евро
01:08:39
членами евро становится многие
01:08:42
государства которые и не ориентировались
01:08:45
ранее на европейский союз и вот в этой
01:08:49
связи вспоминает вспоминается такой
01:08:53
экономист который я еще не назвала
01:08:56
принадлежащий также вот плеяде над новой
01:09:00
экономики как роберт манделл роберт
01:09:05
манделл
01:09:06
экономист канадского происхождения
01:09:10
работал долгое время соединенных штатах
01:09:13
но
01:09:15
создает теорию
01:09:17
оптимальных валютных зон
01:09:20
оптимальных валютных зон и
01:09:25
по сути дела является отцом
01:09:30
европейской валюты вот недавно появилась
01:09:33
книжка перевод
01:09:35
перевод работ мандала которое названо
01:09:39
евро дитя mondo и это твари
01:09:44
мандалы в eu sa тем
01:09:48
теоретиком и практиком
01:09:49
который содружестве с европейскими
01:09:52
экономистами ну создал вот эту
01:09:56
валютную систему новую валютную систему
01:10:00
которые работают сегодня
01:10:03
которые имеют и практическую ценность и
01:10:07
по-видимому будет значимо и для стран
01:10:12
африканского континента и
01:10:15
для
01:10:17
ран скажем азиатских
01:10:21
пусть той здесь для евро открытая
01:10:26
широкая дорога для проникновения на
01:10:29
валютные ты тоже что это такое это
01:10:33
пример глобализации
01:10:35
экономических процессов глобализации
01:10:38
экономики
01:10:40
вот в сфере валютных отношений и
01:10:45
еще одно направление
01:10:48
которое весьма существенно эта
01:10:51
деятельность
01:10:53
международного валют фонда и
01:10:58
международных и национальных
01:11:01
или региональных
01:11:03
финансовых институтов которые выступают
01:11:08
кредиторами
01:11:09
кредиторами
01:11:12
многих
01:11:13
экономически развитых и и слабо развитых
01:11:17
государств вы знаете наверное что ракеты
01:11:21
пишет странам в известной мере должникам
01:11:26
и
01:11:27
наша задолженность довольно значимо и в
01:11:31
настоящее время
01:11:34
идет процесс выплаты этой задолженности
01:11:38
выплата задолженности
01:11:40
вот
01:11:42
2 тысячи третьем четвертом и пятом году
01:11:46
годах довольно существенна и ее можно
01:11:52
проводить лишь имея определенный
01:11:55
валютный запас а валютные запасы это
01:11:58
прям преобладание
01:12:01
экспорта над импортом
01:12:05
преобладание экспорта над импортом
01:12:08
именно тогда
01:12:10
собирается таскать определенный резерв
01:12:13
валютный резерв
01:12:15
который можно использовать для выплаты
01:12:20
компенсаций по долгам
01:12:24
вот такие
01:12:27
реальности
01:12:29
очень существенные реальности в
01:12:33
глобальной экономике
01:12:34
нас сегодня ожидать спасибо за внимание
01:12:39
следующего раза

Описание:

1. Определение макроэкономики. 2. Макроэкономика и математика, психология, политика. 3. "Дерево жизни" макроэкономики. 4. Джон Мейнард Кейнс - основатель макроэкономического анализа. Лектор - Маргарита Бункина. Образование для всех. © Телекомпания СГУ ТВ, 2003. Другие лекции смотрите на https://www.youtube.com/playlist?list=PLho0jPYl5RAFCuxlKXfG_EwSyjUvU6ugi

Готовим варианты загрузки

popular icon
Популярные
hd icon
HD видео
audio icon
Только звук
total icon
Все форматы
* — Если видео проигрывается в новой вкладке, перейдите в неё, а затем кликните по видео правой кнопкой мыши и выберите пункт "Сохранить видео как..."
** — Ссылка предназначенная для онлайн воспроизведения в специализированных плеерах

Вопросы о скачивании видео

mobile menu iconКак можно скачать видео "Макроэкономика. Лекция 1. Место макроэкономики в системе экономического знания"?mobile menu icon

  • Сайт http://unidownloader.com/ — лучший способ скачать видео или отдельно аудиодорожку, если хочется обойтись без установки программ и расширений. Расширение UDL Helper — удобная кнопка, которая органично встраивается на сайты YouTube, Instagram и OK.ru для быстрого скачивания контента.

  • Программа UDL Client (для Windows) — самое мощное решение, поддерживающее более 900 сайтов, социальных сетей и видеохостингов, а также любое качество видео, которое доступно в источнике.

  • UDL Lite — представляет собой удобный доступ к сайту с мобильного устройства. С его помощью вы можете легко скачивать видео прямо на смартфон.

mobile menu iconКакой формат видео "Макроэкономика. Лекция 1. Место макроэкономики в системе экономического знания" выбрать?mobile menu icon

  • Наилучшее качество имеют форматы FullHD (1080p), 2K (1440p), 4K (2160p) и 8K (4320p). Чем больше разрешение вашего экрана, тем выше должно быть качество видео. Однако следует учесть и другие факторы: скорость скачивания, количество свободного места, а также производительность устройства при воспроизведении.

mobile menu iconПочему компьютер зависает при загрузке видео "Макроэкономика. Лекция 1. Место макроэкономики в системе экономического знания"?mobile menu icon

  • Полностью зависать браузер/компьютер не должен! Если это произошло, просьба сообщить об этом, указав ссылку на видео. Иногда видео нельзя скачать напрямую в подходящем формате, поэтому мы добавили возможность конвертации файла в нужный формат. В отдельных случаях этот процесс может активно использовать ресурсы компьютера.

mobile menu iconКак скачать видео "Макроэкономика. Лекция 1. Место макроэкономики в системе экономического знания" на телефон?mobile menu icon

  • Вы можете скачать видео на свой смартфон с помощью сайта или pwa-приложения UDL Lite. Также есть возможность отправить ссылку на скачивание через QR-код с помощью расширения UDL Helper.

mobile menu iconКак скачать аудиодорожку (музыку) в MP3 "Макроэкономика. Лекция 1. Место макроэкономики в системе экономического знания"?mobile menu icon

  • Самый удобный способ — воспользоваться программой UDL Client, которая поддерживает конвертацию видео в формат MP3. В некоторых случаях MP3 можно скачать и через расширение UDL Helper.

mobile menu iconКак сохранить кадр из видео "Макроэкономика. Лекция 1. Место макроэкономики в системе экономического знания"?mobile menu icon

  • Эта функция доступна в расширении UDL Helper. Убедитесь, что в настройках отмечен пункт «Отображать кнопку сохранения скриншота из видео». В правом нижнем углу плеера левее иконки «Настройки» должна появиться иконка камеры, по нажатию на которую текущий кадр из видео будет сохранён на ваш компьютер в формате JPEG.

mobile menu iconСколько это всё стоит?mobile menu icon

  • Нисколько. Наши сервисы абсолютно бесплатны для всех пользователей. Здесь нет PRO подписок, нет ограничений на количество или максимальную длину скачиваемого видео.