Скачать "Способы выражения концентрации растворов. Практическая часть. 8 класс."

Обложка аудиозаписи

Подождите немного, мы готовим ссылки для удобного просмотра видео без рекламы и его скачивания.

Предыдущее видео: Изомерия галогеналканов. 10 класс.Следующее видео: Относительная атомная масса химических элементов. 7 класс.

Относительная атомная масса химических элементов. 7 класс.

Относительная атомная масса химических элементов. 7 класс.

Канал: МЕКТЕП OnLine ХИМИЯ

Изомерия галогеналканов. 10 класс.

Изомерия галогеналканов. 10 класс.

Канал: МЕКТЕП OnLine ХИМИЯ

Химическая связь. Формулы Льюиса. 8 класс.

Химическая связь. Формулы Льюиса. 8 класс.

Канал: МЕКТЕП OnLine ХИМИЯ

Химия - ЕГЭ. 2 вариант: № 32.

Химия - ЕГЭ. 2 вариант: № 32.

Канал: МЕКТЕП OnLine ХИМИЯ

2 (ІІА) топ элементтері. Кальций. 9 сынып.

2 (ІІА) топ элементтері. Кальций. 9 сынып.

Канал: МЕКТЕП OnLine ХИМИЯ

мектеп

школа

мектепонлайн

мектепонлайнхимия

mekteп

mektep

mekteponline

mekteponlinehimiya

кайырбекбуксукбаев

татьянабелоусова

химия

himiya

длячайников

просто

легко

коротко

кратко

ответ

тема

объяснение

уроки

урок

обучение

онлайн

онлайнобучение

дистанционноеобучение

егэ

ент

экзамен

вопрос

решение

решениезадачи

параграф

растворы

концентрациирастворов

mekteп_online

mektep_online

00:00:07

Здравствуйте ребята Меня зовут Белоусова

00:00:11

Татьяна Геннадьевна Я учитель химии

00:00:13

сегодня мы с вами приступаем к решению

00:00:16

задач на растворы на предыдущем уроке мы

00:00:19

выяснили что такое растворы что раствор

00:00:22

состоит из растворенного вещества из

00:00:25

растворителя и Существует два способа

00:00:28

выражения концентрации массовая доля

00:00:31

процентная концентрация и молярная

00:00:34

концентрация сегодня мы с вами порешаем

00:00:36

задачу в которых работает концентрация

00:00:40

массовая доля или процентная

00:00:43

концентрация Итак решаем сейчас первую

00:00:46

задачу По условию нашей задачи взят

00:00:49

раствор 300 мл с плотностью этого

00:00:52

раствора 1,2 грамм на миллилитр в

00:00:56

котором находится растворенного вещества

00:00:58

54 грамма а и нас спрашивают чему равна

00:01:02

массовая до удовлетворенного вещества в

00:01:05

этом растворе Итак как же нам нужно

00:01:08

решить эту задачу Нам необходимо найти

00:01:11

массовую долю Давайте напомним формула

00:01:14

массовой доли процентной концентрации

00:01:17

чтобы эту величину найти нам нужно массу

00:01:21

растворенного вещества

00:01:24

разделить на массу раствора и умножить

00:01:27

на сто процентов Давайте посмотрим что

00:01:30

нам в этой в этой формуле известно нам

00:01:33

известна масса растворенного вещества но

00:01:36

массу раствора мы не знаем нам известно

00:01:38

объем и плотность тогда пользуюсь тем

00:01:42

что объемы плотность между собой связаны

00:01:44

мы можем найти массу нашего раствора для

00:01:49

этого в мы умножаем на

00:01:52

ru сделаем подстановку это будет 300 мл

00:01:58

умножаем на 1 2 десятых грамм на

00:02:01

миллилитр

00:02:02

единица измерения обязательно

00:02:04

подписываем тогда вы можете увидеть А

00:02:07

ваша задача Правильно ли идет

00:02:09

преобразование форму в этом случае

00:02:12

раствор наш имеет массу 360 грамм теперь

00:02:17

для подстановки в эту формулу нам

00:02:19

становится все известно находим массовую

00:02:23

долю растворенного вещества в полученном

00:02:25

растворе для этого 54 грамма

00:02:29

мы делим на 360 грамм раствора и

00:02:34

умножаем на сто процентов при расчете у

00:02:38

нас получается 15 процентов это и есть

00:02:42

наш ответ И еще я напомню что если вдруг

00:02:46

для вас затруднительно работать По

00:02:49

формулам то тогда мы могли бы взять 360

00:02:52

грамм за сто процентов а 54 грамма были

00:02:55

бы неизвестной величиной массовая доли

00:02:58

не забываем что В задачах как правило мы

00:03:02

пишем ответ поэтому массовая доля

00:03:04

растворенного вещества По условию задачи

00:03:07

найдено 15 процентов все задача решена

00:03:11

теперь задача на растворы могут быть

00:03:16

видоизмененными

00:03:18

считается достаточно сложным когда с

00:03:21

раствором проводят манипуляции то есть

00:03:23

когда из одних растворов готовят другие

00:03:25

растворы Итак предлагаю решить подобного

00:03:28

типа задач Итак нам сообщает что взят

00:03:32

первоначально раствор 400 грамм в

00:03:34

котором содержалось 10 процентов

00:03:36

растворенного вещества пока что есть

00:03:40

растворенные вещество не принципиально

00:03:41

важно например и Пусть это будет

00:03:43

поваренная соль и сказано что к этому

00:03:46

раствору добавили воды соответственно

00:03:50

спрашивает о том Какой стала процентная

00:03:53

концентрация в полученном растворе в

00:03:55

этих задачах будем обозначение очевидно

00:03:58

что в задаче речь идет о двух растворах

00:04:01

тогда давайте обозначим раствор который

00:04:04

упоминается 400 грамм как первый раствор

00:04:07

и Омега в нём омега-1 вода у является

00:04:12

один раз поэтому здесь обозначение

00:04:14

делаем а найти нужно Омега 2 Итак как

00:04:18

нам нужно решить эту задачу разбиваем

00:04:21

задачу первоначально по действием Итак

00:04:24

действие первое

00:04:26

очевидно когда мы К раствору добавим

00:04:29

воду поменяется Масса раствора и у нас

00:04:33

появится второй раствор его массу мы

00:04:37

можем найти это будет 400 грамм первого

00:04:40

раствора и 200 грамм воды наш раствор

00:04:44

новый будет 600 грамм

00:04:48

первое действие сделано теперь действие

00:04:51

второе нам нужно найти растворенные

00:04:55

вещество растворенные вещество в первом

00:04:57

растворе масса растворенного вещества

00:05:01

теперь как же ее найти нам нужно

00:05:04

преобразовать формулу Давайте Вернемся

00:05:06

сюда и поясним как нам нужно найти

00:05:09

растворенные вещества для этого Омега

00:05:12

растворенного вещества

00:05:14

умножаем на массу раствора

00:05:18

и делим на сто процентов так сделаем

00:05:22

подстановку для этого Масса раствора 400

00:05:27

грамм массовая доля в нем 10 процентов и

00:05:31

деленное на сто процентов

00:05:35

достоин 400 сократим будет 4 значит

00:05:38

растворенного вещества в нашем растворе

00:05:41

будет 40 грамм Теперь давайте подумаем а

00:05:46

от того что мы к этому раствору добавили

00:05:48

воды поменяется ли масса растворенного

00:05:51

вещества Нет не поменяется значит вы

00:05:54

добавляете в этой задаче растворитель А

00:05:58

значит само растворенные вещество

00:05:59

останется в неизменном количестве

00:06:01

поэтому я для растворенного вещества

00:06:04

никаких дополнительных манипуляций

00:06:06

проводить не буду растворенные вещество

00:06:08

одно и его масса будет 40 грамм

00:06:11

сохранена и в новом растворе только

00:06:13

процентное содержание будет изменено так

00:06:17

Ну а теперь Омега 2

00:06:20

растворенного вещества для этого

00:06:23

работаем по формуле так массово

00:06:27

растворенного вещества у нас 40 грамм

00:06:29

только делить мы теперь будем на массу

00:06:32

нового раствора второго раствора на 600

00:06:35

грамм и умножаем на сто процентов

00:06:39

100 и 600 сократим здесь будет 6

00:06:42

процентов нас останутся граммы

00:06:44

сократятся и ответ будет равен 6,7

00:06:48

процента все задача решена ответом

00:06:52

получилось 6 и 7 процентов это у нас

00:06:57

массовая доля растворенного вещества

00:07:00

задача решена вот я бы хотела чтобы мы

00:07:03

еще вернулись к условиям и увидели

00:07:05

закономерность смотрите растворенные

00:07:08

вещество первоначально было 10 процентов

00:07:10

В ходе решения задач концентрация

00:07:13

получилась равна 6.7 возникает вопрос А

00:07:17

почему массовая доля уменьшилась Это

00:07:19

связано с тем что мы добавили воду тогда

00:07:22

это игра чисто практическую роль

00:07:24

Например если вам нужно из более

00:07:26

концентрированного раствора получить

00:07:29

менее концентрированный вы будете

00:07:31

добавлять воду чем мы кстати и

00:07:34

пользуемся например когда готовим

00:07:36

столовый уксус который мы из эссенция а

00:07:40

эссенции это концентрированный раствор а

00:07:42

столовые уксус - это раствор который

00:07:44

имеет меньшую концентрацию Поэтому в

00:07:47

этом случае мы разбавляем именно водой А

00:07:50

вот если бы целью в задаче было бы

00:07:53

Например повысить концентрацию тогда нам

00:07:56

нужно либо было бы удалять воду То есть

00:07:59

испарять воду Либо наоборот добавлять

00:08:01

растворенные вещество поэтому задача на

00:08:04

изменение концентрации раствора очень

00:08:07

часто встречается у нас в практике

00:08:10

применения этой темы Поэтому такие

00:08:13

задачи безусловно нужно Научиться решать

00:08:15

но а на сегодня у меня всё приглашаю Вас

00:08:18

на следующей уроке мы продолжим решать

00:08:21

задачи на растворы Ну будем постепенно

00:08:23

их усложнять на сегодня всё до свидания

00:08:26

ребята

00:08:28

[музыка]

00:08:37

[музыка]

Описание:

Образовательный сайт: https://mektep-online.kz/ МЕКТЕП OnLine - образовательный проект! Татьяна Белоусова - преподаватель КГУ "Общеобразовательная школа №95". Для ВОПРОСОВ и ПРЕДЛОЖЕНИЙ: 📲 +7 701 302 78 94 💻 [email protected] Наши каналы: Математика: https://www.youtube.com/channel/UCIIzV1CL8Gdt9FLJGfceejw?view_as=subscriber Геометрия: https://www.youtube.com/channel/UCLTSnsgxIUWv2HdL2wp5YTg Физика: https://www.youtube.com/channel/UCQkg3Grp7cAuHTXIjTxaaiQ Биология: https://www.youtube.com/channel/UCiK0AUHBb5BYq0q0aolx3Lg?view_as=subscriber География KZ: https://www.youtube.com/@mektep_online_geografiya_kz География: https://clck.ru/33tvpc English: https://clck.ru/amkwk Arman Kids kz: https://www.youtube.com/@arman_kids_kz Arman Kids ru: https://www.youtube.com/@arman_kids Подпишись на нас ✅ 🚩 Instagram: https://www.facebook.com/unsupportedbrowser 🚩 Facebook: https://www.facebook.com/unsupportedbrowser?_rdc=1&_rdr 🚩 Вконтакте: https://vk.com/public191962382 🚩 TikTok: https://www.tiktok.com/@mektep_online_kz

Готовим варианты загрузки

Популярные

HD видео

Только звук

Все форматы

* — Если видео проигрывается в новой вкладке, перейдите в неё, а затем кликните по видео правой кнопкой мыши и выберите пункт "Сохранить видео как..."

** — Ссылка предназначенная для онлайн воспроизведения в специализированных плеерах

Вопросы о скачивании видео

Как можно скачать видео "Способы выражения концентрации растворов. Практическая часть. 8 класс."?

Сайт http://unidownloader.com/ — лучший способ скачать видео или отдельно аудиодорожку, если хочется обойтись без установки программ и расширений. Расширение UDL Helper — удобная кнопка, которая органично встраивается на сайты YouTube, Instagram и OK.ru для быстрого скачивания контента.
Программа UDL Client (для Windows) — самое мощное решение, поддерживающее более 900 сайтов, социальных сетей и видеохостингов, а также любое качество видео, которое доступно в источнике.
UDL Lite — представляет собой удобный доступ к сайту с мобильного устройства. С его помощью вы можете легко скачивать видео прямо на смартфон.

Какой формат видео "Способы выражения концентрации растворов. Практическая часть. 8 класс." выбрать?

Наилучшее качество имеют форматы FullHD (1080p), 2K (1440p), 4K (2160p) и 8K (4320p). Чем больше разрешение вашего экрана, тем выше должно быть качество видео. Однако следует учесть и другие факторы: скорость скачивания, количество свободного места, а также производительность устройства при воспроизведении.

Почему компьютер зависает при загрузке видео "Способы выражения концентрации растворов. Практическая часть. 8 класс."?

Полностью зависать браузер/компьютер не должен! Если это произошло, просьба сообщить об этом, указав ссылку на видео. Иногда видео нельзя скачать напрямую в подходящем формате, поэтому мы добавили возможность конвертации файла в нужный формат. В отдельных случаях этот процесс может активно использовать ресурсы компьютера.

Как скачать видео "Способы выражения концентрации растворов. Практическая часть. 8 класс." на телефон?

Вы можете скачать видео на свой смартфон с помощью сайта или pwa-приложения UDL Lite. Также есть возможность отправить ссылку на скачивание через QR-код с помощью расширения UDL Helper.

Как скачать аудиодорожку (музыку) в MP3 "Способы выражения концентрации растворов. Практическая часть. 8 класс."?

Самый удобный способ — воспользоваться программой UDL Client, которая поддерживает конвертацию видео в формат MP3. В некоторых случаях MP3 можно скачать и через расширение UDL Helper.

Как сохранить кадр из видео "Способы выражения концентрации растворов. Практическая часть. 8 класс."?

Эта функция доступна в расширении UDL Helper. Убедитесь, что в настройках отмечен пункт «Отображать кнопку сохранения скриншота из видео». В правом нижнем углу плеера левее иконки «Настройки» должна появиться иконка камеры, по нажатию на которую текущий кадр из видео будет сохранён на ваш компьютер в формате JPEG.

Сколько это всё стоит?

Нисколько. Наши сервисы абсолютно бесплатны для всех пользователей. Здесь нет PRO подписок, нет ограничений на количество или максимальную длину скачиваемого видео.