Скачать "One World Italiano - Soluzioni Esame Intermedio (B1)"

Обложка аудиозаписи

Подождите немного, мы готовим ссылки для удобного просмотра видео без рекламы и его скачивания.

Предыдущее видео: One World Italiano Lezione 64 - Livello Intermedio (B1)Следующее видео: One World Italiano Lezione 63 - Livello Intermedio (B1)

0:00

Introduzione

1:50

Lezione 51

4:00

Lezione 52

6:35

Lezione 53

8:03

Lezione 54

10:52

Lezione 55

12:24

Lezione 56

13:55

Lezione 57

15:43

Lezione 58

17:29

Lezione 59

19:17

Lezione 60

25:48

Lezione 61

28:43

Lezione 62

30:17

Lezione 67

32:43

Lezione 68

34:03

Lezione 70

35:25

Lezione 71

37:08

Lezione 72

39:01

Lezione 73

One World Italiano Lezione 63 - Livello Intermedio (B1)

One World Italiano Lezione 63 - Livello Intermedio (B1)

Канал: Oneworlditaliano

One World Italiano Lezione 64 - Livello Intermedio (B1)

One World Italiano Lezione 64 - Livello Intermedio (B1)

Канал: Oneworlditaliano

Corso di italiano per stranieri gratis livello B1 - One World Italiano Lezione 74

Corso di italiano per stranieri gratis livello B1 - One World Italiano Lezione 74

Канал: Oneworlditaliano

veronica

corso di italiano

one world italiano

italiano

oneworlditaliano

italiano online

italian course

italian online course

learning italian

exam

esame

imparare l'italiano

studying italian in italy

studying italian

italy

italian language

italian language course

yt:cc=on

Soluzioni esame B1

intermedio

B1

00:00:00

Привет всем, как ваши дела, ребята?

00:00:04

но у меня что-то в лице нет

00:00:06

Не волнуйся, они меня не ударили.

00:00:09

со мной ничего не случилось, у меня просто есть

00:00:10

пара очков и что происходит, когда

00:00:13

очки, которые или мы сдаем экзамен

00:00:16

или решения к экзамену Хорошо, тогда

00:00:20

это видео с решениями

00:00:22

на осмотр одного потом и посмотреть

00:00:27

это видео, где нужно четыре

00:00:30

вещи Хорошо, тогда тебе следует прежде всего

00:00:34

сдали экзамен A1 и это нормально для du

00:00:40

во-вторых, нужно изучить предыдущие

00:00:44

уроки с 51 по 75 Итак

00:00:48

вся программа B1 — третье, что нужно иметь

00:00:52

видел конспект урока, в котором

00:00:55

Я резюмирую все

00:00:57

эти уроки четвёртой программы B1

00:01:01

что нужно сдать экзамен, если нет

00:01:05

сдавал экзамен B1, нет смысла в этом

00:01:08

вы смотрите видео с решениями

00:01:11

окей, вообще-то я напишу это на доске

00:01:13

забыл написать

00:01:17

решения

00:01:20

решения, вы ничего не можете прочитать, потому что

00:01:23

В этом маркере разряжена батарея. Но все в порядке, и

00:01:27

экзаменационные решения окей, давайте начнем

00:01:30

ребята, а теперь я дам вам решения

00:01:33

надеюсь, ты действительно хорошо справился

00:01:36

этот экзамен Итак, начнем с первого

00:01:39

вопрос, ребята, послушайте, я встаю

00:01:41

эти очки, потому что ты меня знаешь

00:01:43

они немного раздражают, немного раздражают

00:01:46

Хорошо. Итак, первый вопрос vi.

00:01:49

запомнить соответствует уроку 51 е

00:01:55

у нас было три варианта Что это за фраза

00:01:58

прямо сейчас я собираюсь выйти и раньше

00:02:02

Я учился, я повторю их. B Теперь я

00:02:06

выйти и раньше я изучал C раньше

00:02:10

Я собирался выйти и учился

00:02:12

Итак, если вы ответили С и вам повезло

00:02:17

что ты можешь сделать эти две вещи

00:02:18

в то же время Эх, как мне

00:02:22

Я собирался выйти и учился

00:02:25

так что у меня была книга в руке

00:02:28

Посмотрим, найду ли я здесь, например, у меня было

00:02:30

книга в моей руке, и я был таким, но это

00:02:35

поэтому немного маловероятная ситуация

00:02:37

его там нет

00:02:38

C Сейчас я собираюсь пойти куда-нибудь, прежде чем заняться учебой.

00:02:42

Итак, либо вы являетесь носителем английского языка и

00:02:46

ты переводил буквально или говорил?

00:02:48

Сардинский очень хорошо, потому что по-сардински да

00:02:51

он бы сказал это, но это не по-итальянски и

00:02:54

отсюда и ответ

00:02:56

правильно - это знак "О Боже"

00:03:01

Да, этот маркер немного некрасивый

00:03:04

мы меняем его, и я использую

00:03:06

черный ок хуже, чем идти ночью и мне придется

00:03:10

купи новые маркеры, я должен сказать

00:03:13

моему директору купить маркеры

00:03:15

новый Хорошо окей Итак, это

00:03:19

правильный ответ на «Я ухожу сейчас»

00:03:23

Поэтому

00:03:25

действие, я собираюсь выйти, я почти

00:03:27

выйдем, если мы сможем это сказать, и до того, как я был

00:03:31

учиться хорошо, вот что

00:03:33

мы узнали на уроке 51, так что

00:03:36

обозначать более инфинитив действия

00:03:39

прогрессивны, когда они скажем много

00:03:41

близок к завершению действия или

00:03:45

затем смотри больше герундия Хорошо, я был

00:03:49

с учебой все в порядке, так что а - это

00:03:52

правильный ответ, надеюсь, у вас есть

00:03:55

ответил

00:03:56

Давайте правильно посмотрим на второй вопрос

00:03:59

который отвечает на урок 52 Вот он

00:04:03

вот тогда я повторю три варианта, которые у меня есть

00:04:08

объяснил предлоги студентам

00:04:11

не могли бы вы объяснить ему еще раз? Я объяснил

00:04:15

учащимся даны предлоги

00:04:18

не могли бы вы объяснить C, я объяснил i

00:04:23

предлоги к слову студент ле ле

00:04:26

ты мог бы хорошо объяснить с моего лица

00:04:30

и вы уже поняли мой голос. Он был там.

00:04:32

ситуация, когда я позвонил своим

00:04:34

коллега Роберта Привет, не могли бы вы объяснить еще раз

00:04:40

предлоги моим ученикам, потому что

00:04:42

в тот раз, когда я болел, я был ужасен, нет

00:04:44

вспомните урок 52, потому что я был

00:04:46

очень некрасиво, но ладно.

00:04:50

хм, тогда если ты ответил С, то ты

00:04:54

Выключи это видео, ты

00:04:55

официально отклонено, поскольку воск

00:04:58

действительно шутка, тогда у меня есть

00:05:00

объяснил я

00:05:02

предлоги предлог le

00:05:05

предлоги, поэтому я больше не хочу

00:05:06

услышать предлоги, потому что это

00:05:09

женский род, множественное число, алле

00:05:12

студент студенту, если бы у меня был только один

00:05:16

Все в порядке студенты обратите сюда внимание

00:05:20

предлоги обозначают род и число

00:05:22

вам действительно придется начинать с нуля, о да.

00:05:24

ты поставь c, начни сейчас, начни вообще-то

00:05:28

Я снова надеваю очки, потому что собираюсь

00:05:29

ругать, точнее я тебя ругаю

00:05:32

сильно

00:05:33

Хорошо, хорошо, хм и ок, я объяснил

00:05:38

предлоги к слову студент ле ле

00:05:41

не могли бы вы еще раз объяснить, так это Леле

00:05:44

какой твой друг и каким он может быть

00:05:46

Потому что Леле может быть только

00:05:49

уменьшительное от Габриэле Рафаэле o

00:05:52

Эмануэле в порядке. Этого не может быть.

00:05:55

местоимение местоимения Леле не существует

00:05:58

ну, я это придумал, на самом деле у меня есть

00:06:00

Я слышал от некоторых из вас

00:06:02

испугался и написал этот вариант

00:06:04

так горе тебе, если ты ответил С

00:06:07

Это угроза, если вы ответили

00:06:09

B Я все еще злюсь, потому что я

00:06:12

предлоги, предлог неправильный

00:06:16

предлоги женского рода единственного числа

00:06:18

не мужской род единственного числа, ок, остальное

00:06:22

это было нормально, и поэтому путем исключения и

00:06:25

Даже по тону голоса

00:06:28

До

00:06:30

Судя по лицам, которые я делал там раньше

00:06:32

правильный ответ - это ответ на это

00:06:36

этот хорош, да, оба нет

00:06:40

всегда все правильный ответ я каждый

00:06:42

Я все равно снимаю эти очки, потому что я

00:06:44

они меня беспокоят, так что ах нет, нет, нет, я их

00:06:48

Я верну это обратно, потому что это

00:06:50

этот вопрос достоин

00:06:53

очки очки тогда это

00:06:56

соответствует уроку 53 внимание

00:06:59

ну и студенты у меня есть

00:07:02

Есть много отличников, которые терпят неудачу

00:07:07

многие студенты терпят неудачу

00:07:11

что я потерпел неудачу, это много, так что если

00:07:15

ты ответил, что ты официально

00:07:18

провалиться, окей Может быть, ты прав

00:07:21

В том смысле, что ты

00:07:23

не удалось, но это очень неправильно, потому что

00:07:25

Студенты, с которыми я не справился

00:07:28

относительное местоимение, что нет согласия E

00:07:32

поэтому это неправильно, это не провал

00:07:35

ответ B, который также не прошел

00:07:38

это неправильно, я не тот, кто я есть

00:07:40

не удалось, это форма

00:07:42

пассивный, который мы сделаем гораздо позже, C — это

00:07:45

исправить учеников, которых я не смог

00:07:48

здесь много детей, это был просто пример

00:07:51

надеюсь, этот вопрос не

00:07:54

реалистичность - это нормально, поэтому мы сказали

00:07:58

да, у меня есть голоса, много C, там есть

00:08:01

правильный ответ Вот он

00:08:05

вот этот хороший четвёртый

00:08:10

вопрос: Хорошо, тогда я оставлю очки

00:08:14

потому что, если ты меня неправильно понял

00:08:15

Я все равно очень злюсь, потому что это

00:08:18

этот тест очень простой

00:08:19

высмеивали, так что, по-моему, я ошибаюсь

00:08:22

это очень сложно, на мой взгляд

00:08:26

провалить этот тест

00:08:29

Хорошо, тогда это соответствует

00:08:31

урок 54

00:08:33

Ах, мне ничего не нужно и у меня нет

00:08:37

многие вещи мне нравятся

00:08:40

ласковый Здесь все не так

00:08:43

потому что мы объяснили местоимения

00:08:46

Однако родственникам что-то нужно

00:08:49

поэтому нужен предлог

00:08:51

Я не могу использовать это нормально и многое другое

00:08:56

к которому ок не к которому ок к которому есть

00:09:01

мужского рода и единственного числа, поэтому а

00:09:03

очень неправильно, у B нет So B, ребята

00:09:07

если ты ответил Б, ты действительно должен

00:09:10

просмотреть первый урок все из

00:09:12

босс, потому что тогда это означает, что либо ты

00:09:15

носитель испанского языка или свободно владею испанским языком

00:09:17

Уже испанский, и это итагнол.

00:09:21

фраза, которой не существовало с тех пор

00:09:23

нигде не смешивается между итальянским и

00:09:26

Испанский Я, наверное, пил

00:09:28

пока я писал

00:09:30

Я выпил Мирто этот вопрос

00:09:34

Каннонау и Фил Верру вместе, почему бы и нет

00:09:39

существует у вас нет ничего, ни сайта с

00:09:43

s на самом деле не существует. Глагол существует.

00:09:46

нужен, но не используется, как в

00:09:49

Испанский, обычно по-итальянски мы говорим

00:09:51

нужно, чтобы у тебя ничего не было, у тебя этого нет

00:09:56

вообще ничего — это половина по-испански половина

00:09:59

по-итальянски я сохраняю несуществующую фразу

00:10:02

по-итальянски глагол держать — это

00:10:07

продолжайте в том же духе, но мы используем глагол to have

00:10:10

это не испанский, многие вещи

00:10:14

ласковые ребята посмотрите на меня

00:10:16

Я искренне надеюсь всем сердцем, что ты

00:10:19

ты не ответил Б, потому что тогда о

00:10:21

начать заново или следовать

00:10:24

Курс испанского языка хорош, Mamma mia

00:10:27

как сильно я тебя ругаю

00:10:30

ок, наконец-то в этом нет ничего страшного

00:10:33

мне нужно, потому что нужно

00:10:36

что-то, и у меня есть много вещей, которыми я занимаюсь

00:10:40

любит кого или кому так

00:10:44

внимательно просмотрите эти благословенные местоимения

00:10:47

относительно, поэтому правильный ответ

00:10:51

вот этот C Va

00:10:54

хорошо ок Итак, давайте посмотрим вопрос номер 5

00:10:59

соответствует уроку 55 на Сардинии

00:11:03

теплее Ломбардии и красивее

00:11:06

остров

00:11:07

мир B Сардиния теплее, чем

00:11:11

Ломбардия и самый красивый остров

00:11:13

мир C Сардиния теплее, чем

00:11:16

Ломбардия и она самая красивая в мире

00:11:20

Ребята, я хотел его снять.

00:11:22

но я оставлю их, потому что тогда, если

00:11:24

ты допустил ошибку здесь, во-первых, ты

00:11:26

оскорбляешь мою землю

00:11:30

Хорошо, Сардиния больше АВТОМОБИЛЬНАЯ, чем Ломбардия. Нет.

00:11:33

потому что у нас есть Сардиния и Ломбардия

00:11:35

сказал, что в регионах есть статья

00:11:39

в городах нет этого товара, ок, так что

00:11:42

это неправильно, это самый красивый остров в мире

00:11:45

Это предложение также неверно.

00:11:47

На Сардинии теплее, чем в Ломбардии.

00:11:50

следовательно, b правильно и является самым красивым

00:11:53

Остров мира Мы видели Здесь я

00:11:55

различные сравнения На Сардинии теплее

00:11:59

Ломбардии и здесь та же ошибка

00:12:01

она самая красивая в мире самая красивая

00:12:02

что самый красивый остров в мире или

00:12:05

самый красивый остров в мире, эти двое

00:12:08

варианты здесь я сказал самый красивый остров

00:12:09

мира, но я также могу сказать, остров

00:12:11

самая красивая в мире скромно нравится

00:12:14

всегда Так что я рекомендую это, если вы хотите

00:12:16

сдать этот экзамен, ты должен быть

00:12:19

также согласны с концепцией.

00:12:22

правильный ответ B, поэтому пятый

00:12:26

вопрос правильный ответ Б давай поторопимся

00:12:29

ребята, иначе мы никогда не закончим, ок, тогда

00:12:33

ну ладно, я сниму очки

00:12:35

Мне придется тебя отругать, потому что я тоже читаю

00:12:37

плохо в очках, не знаю почему

00:12:40

тогда шестой вопрос соответствует

00:12:43

урок 56 Ах, этот магазин дороже

00:12:47

роскошных Но я люблю тратить больше, чем

00:12:50

экономить очень неправильно, я вам скажу

00:12:53

уже B тот магазин дороже, чем

00:12:56

роскошный, но я люблю тратить больше, чем

00:12:58

уделить должное внимание

00:13:02

сравнительные данные в порядке

00:13:04

и этот магазин дорогой и роскошный и

00:13:09

Для меня это очень хорошо, так как я люблю экономить

00:13:12

Также обратите внимание на наречия, следовательно, la

00:13:15

а и С являются

00:13:18

сравнения и и здесь очень неверны

00:13:21

в C у тебя нет, я не могу этого сказать

00:13:24

магазин очень хороший, очень красивый, хороший

00:13:28

глагол, а не прилагательное, будь осторожен E

00:13:31

тогда этот магазин Ах, тогда еще

00:13:33

Показательно, ответили ли вы «а» или «нет»

00:13:37

ты не уважал демонстрантов

00:13:39

Я могу сказать, что магазин, этот магазин

00:13:42

Так что иди и просмотри все это

00:13:43

демонстраторы из программы 2э Тра

00:13:45

с другим все в порядке, поэтому мы сказали, что

00:13:49

да, ответ

00:13:51

правильно, что Б - это именно этот

00:13:56

Это правильный ответ

00:13:59

Хорошо, возможно, я попробую использовать

00:14:01

хайлайтер, возможно, ты видишь лучше

00:14:03

тогда шестой вопрос, седьмой вопрос

00:14:07

соответствует уроку

00:14:09

57 Я хотел бы найти работу, точки

00:14:12

точки И вот я злюсь

00:14:14

много, потому что я сделал тех же богов

00:14:16

несколько шуток для говорящих по-испански

00:14:20

Потому что ребята, я ничего против вас не имею

00:14:23

вообще-то ты, но я устал слушать

00:14:25

этот итанол, эта смесь итальянского и

00:14:29

Испанский хорош, и я слышу его во многих

00:14:32

вы носитель испанского языка

00:14:34

носитель испанского языка или те, кто был раньше

00:14:37

чтобы изучать итальянский, они изучали его

00:14:39

Испанский, и они делают смесь этих двух

00:14:42

языков, но эта смесь раздражает Ми

00:14:44

извините, мы на уровне B2 B1 Vi

00:14:47

Мне бы хотелось, чтобы это было на уровне B1, но я этого не признаю.

00:14:50

еще это

00:14:52

смесь Поэтому я хотел бы найти

00:14:54

Я тоже работаю лучше, чем раньше

00:14:58

это шутка

00:15:01

потому что это типичная фраза

00:15:03

те, кто смешивает итальянский с итальянским

00:15:05

Испанский Нет такой фразы

00:15:07

нет места Б лучше, чем

00:15:11

это то, на что я обращаю внимание, демонстративное ок

00:15:15

Я не могу этого сказать, потому что я не

00:15:17

его здесь нет и я его не трогаю

00:15:19

передать то, о чем вообще не говорят

00:15:23

C лучше, чем у меня есть внимание

00:15:27

демонстративным и обратите на это внимание

00:15:33

лучше на итальянском, не лучше

00:15:35

лучше или у меня есть дела

00:15:39

макияж Вот так С лучше

00:15:43

из того, что у меня есть

00:15:49

восьмой

00:15:51

вопрос соответствует номеру урока

00:15:55

58 Как мне начать письмо

00:15:58

реклама здесь, на уроке 58 я

00:16:01

Я объяснил, как написать письмо

00:16:03

деловой прием для соискателей работы

00:16:06

и т. д.

00:16:07

добрый сэр B, дамы и господа C

00:16:14

Уважаемые господа. Итак, если вы ответили

00:16:17

B тебе, наверное, нравится театр

00:16:21

телевизор Дамы и господа, когда я

00:16:24

ведущие иногда что-то представляют

00:16:26

они начинаются так, но мы не пишем это в одном

00:16:29

в деловом письме это нормально

00:16:31

даже в письме от других типов

00:16:34

Дамы и господа, когда кто-то появляется

00:16:37

покажи например окей добрый

00:16:41

Джентльмен

00:16:42

и я этого не говорю, потому что если я имею в виду

00:16:45

джентльмену, конкретному человеку

00:16:48

Дорогой мистер, я снимаю красные, потому что

00:16:52

пример, поэтому я не могу сказать

00:16:54

только добрый сэр, возможно

00:16:56

хотя с точки зрения грамматики это не так

00:16:58

Я не могу так начать C, ответ такой

00:17:01

Уважаемые господа, обычно, когда нет

00:17:05

Я их знаю

00:17:07

люди, которых я не знаю

00:17:10

люди, которые получат это письмо

00:17:13

Хорошо, я говорю в целом, ага

00:17:16

сотрудники управляющим директорам

00:17:18

компании, и я говорю: «Уважаемые господа, ок».

00:17:21

Я написал мессу желтым, не знаю,

00:17:23

ты увидишь, что я использовал желтый маркер

00:17:26

Я все равно попробую с инаторами, вот этот пойдет

00:17:31

Хорошо

00:17:32

ок Ну тогда вопрос номер 9 Никто

00:17:36

вопрос соответствует уроку

00:17:39

59 Тогда, если будет хорошая погода, я пойду

00:17:43

снова море этого наречия Тогда хорошо

00:17:48

это не прилагательное, но это наречие

00:17:50

уровень B1 эта ошибка должна исчезнуть

00:17:53

На самом деле у меня нет волшебной палочки, да

00:17:56

Однако там его придется затмить

00:18:01

B, если погода хорошая, я иду на пляж

00:18:04

это правильно, хорошо, потому что это

00:18:07

гипотетический период первого типа которого

00:18:09

мы поговорим на уровне B2, но C, если

00:18:13

погода будет плохая, тогда я не пойду на пляж

00:18:17

ты никуда не пойдешь там не только

00:18:20

к морю, потому что еще нет ни добра, ни зла

00:18:23

это прилагательные, но это глаголы, а не да

00:18:27

они используют в этих случаях Итак, если время

00:18:30

хорошо, если погода будет или будет плохая

00:18:34

Хорошо

00:18:36

ок, мне не нравится видео с решениями

00:18:39

потому что тогда я тебя так сильно ругаю

00:18:42

десятый вопрос соответствует уроку

00:18:45

60 вряд ли едва ли мне

00:18:51

Я встаю рано утром B по воскресеньям

00:18:55

нравится

00:18:57

особый

00:18:59

C, честно говоря, я люблю поздно вставать.

00:19:03

от моего голоса и моего лица ты получишь

00:19:06

Я понял, что c — правильный вариант, потому что

00:19:10

потому что, если бы вы следовали

00:19:12

урок, урок, теперь я

00:19:14

выделение желтым, я на это надеюсь

00:19:18

видеть

00:19:20

Хорошо, если вы следовали уроку 60.

00:19:23

мы узнали, что они говорят

00:19:26

поэтому от него трудно уйти

00:19:29

прилагательное с прилагательными, которые

00:19:31

заканчиваться на ле

00:19:33

ОК и так вряд ли будет

00:19:37

то же самое, нет

00:19:38

особенно Ма

00:19:40

особенно искренне, однако это

00:19:43

правильно, окей, это боги

00:19:46

наречия, которые мы выучили

00:19:49

урок внутри урока

00:19:51

50 Ладно, ладно, извини 60 Давай

00:19:57

неважно, я немного устал, вопрос 11А

00:20:00

соответствует уроку 61

00:20:04

в Белоснежке ты помнишь принцессу

00:20:07

с черными волосами и белой кожей и

00:20:10

ее принц, за которого они любили друг друга

00:20:13

всегда я не могу использовать здесь несовершенный вариант

00:20:17

B Белоснежка и ее принц жили

00:20:21

Я не буду жить долго и счастливо

00:20:25

существует где угодно, ок, этого не существует

00:20:27

мне нравится прошлое

00:20:28

но если ты хочешь сдать экзамен, тебе придется

00:20:30

знаю, тоже это хорошо знаю

00:20:32

поэтому виверо не существует ни на небесах, ни на

00:20:35

на земле есть Белоснежка и ее принц

00:20:38

они любили друг друга всегда, так что это

00:20:40

счастливый конец истории о Белоснежке и

00:20:44

и поэтому мне приходится использовать в этом случае

00:20:47

далекое прошлое, потому что это история без

00:20:50

произошло долгое, долгое, долгое время

00:20:52

назад Хорошо, так

00:20:54

хм, мне придется использовать прошедшее время, а не

00:20:58

несовершенен здесь, особенно для

00:21:00

всегда, потому что навсегда указывает на время

00:21:04

решил, ладно, тогда я буду жить

00:21:06

потому что они жили долго и счастливо

00:21:09

Это классический финал, ради которого они жили.

00:21:12

всегда счастлив и доволен Но очевидно

00:21:14

Я не могу сказать, что живу, потому что оно существует

00:21:17

живи, но я не живу осторожно, ок

00:21:21

давайте перейдем к 12-му вопросу, который

00:21:23

соответствует уроку 62

00:21:27

ах н

00:21:29

1971, будьте осторожны, потому что они могут

00:21:33

могут быть даты и грамматические ошибки

00:21:36

в

00:21:38

1971 Рим был столицей

00:21:41

Италии Б в

00:21:44

[Музыка]

00:21:46

1975 Рим Это была столица

00:21:49

Италии в

00:21:52

1871 г. Рим стал столицей.

00:21:57

Италии Итак, здесь есть две даты

00:22:00

так ты уже ошибся с датами

00:22:02

пример, если ты не знаешь грамматики e

00:22:04

ты знаешь историю, на которую ты, возможно, ответил

00:22:08

эти две даты верны

00:22:10

неправильно, потому что это был не Нил

00:22:13

1971 год в

00:22:15

1975 Ну, мой брат родился в

00:22:18

в том году Да ладно, это не так уж и старо, это был

00:22:23

1871 г. Ва

00:22:26

ну, когда Ром стал столицей

00:22:30

Я также могу сказать, что он стал столицей.

00:22:33

здесь мы узнали на уроке 62 я

00:22:35

неправильные глаголы в прошедшем времени e

00:22:38

следовательно, бесконечное становится тем, что есть

00:22:41

нерегулярный вместо того, чтобы стать регулярным, - это

00:22:44

вот почему я выбрал глагол стать

00:22:47

Хорошо, я не могу сказать «фу» в этом случае.

00:22:49

столица Италии не совсем неправа

00:22:52

но это все еще столица Италии и

00:22:55

поэтому я очень часто говорю это для

00:22:57

то, чего больше не существует, — это то же самое

00:23:00

была столицей Италии и находится там до сих пор

00:23:02

столица Италии, я говорю, что это было

00:23:05

это значит, что теперь его уже нет, но он есть

00:23:08

все еще нормально, пока не доказано обратное

00:23:12

13-й вопрос соответствует 63 уроку.

00:23:17

здесь мы также говорим об истории Италии и

00:23:20

там могут быть ошибки обе

00:23:23

внимание к содержанию и грамматике

00:23:25

на свиданиях, ок, тогда еще кое-что в не

00:23:29

скажи мне никогда

00:23:31

1975 год в

00:23:34

1975 год — это нормально или

00:23:39

Хорошо, 14 февраля, например.

00:23:44

1975. Так что обратите внимание на даты.

00:23:48

это старая программа, ладно, тогда 13а

00:23:52

урок в Итальянской республике был

00:23:56

провозглашено 15 марта и здесь

00:23:59

Обратите внимание на предлоги с датами.

00:24:04

1871 B Итальянская Республика.

00:24:07

провозглашено

00:24:09

15 марта

00:24:13

1871 г. — Итальянская республика.

00:24:16

провозглашен 17 марта

00:24:20

1861, даже если мне не нравится число 17

00:24:24

это правильная дата, так что это было

00:24:27

провозглашен 17 марта

00:24:32

1861 г. было провозглашено «ОК». Вот что мы имеем.

00:24:36

отдаленное прошедшее время, что даже если его нет

00:24:39

как будто тебе нужно знать, чтобы преодолеть это

00:24:42

экзамен объявлен нет

00:24:45

почему я не могу сказать это тогда 15-го числа

00:24:48

Мартовские ребята, обратите внимание на даты 15 числа.

00:24:51

Март, дата неправильная, но это будет

00:24:55

15 марта

00:24:56

хм

00:24:58

Потому что давайте сначала скажем, например,

00:25:01

1 марта 2 марта 3 марта 4 марта

00:25:04

Март очень простой, что иногда ты

00:25:08

вы делаете ошибки при переводе с других языков, но

00:25:12

тебе не обязательно говорить, что 15-го числа все в порядке

00:25:16

Март, но это неправильно, это хорошо

00:25:19

обратите внимание на кардинальные числительные e

00:25:21

ординалы программы

00:25:23

в 1,1 м Итальянская Республика в 15

00:25:28

Март, будь осторожен

00:25:32

1861 год, но 17 марта, так что будьте осторожны.

00:25:36

Смотри, правильный ответ

00:25:39

это 17 марта

00:25:44

1861 Статья-то когда есть дата

00:25:48

точный, так что делайте много, много

00:25:52

Внимание, давайте перейдем к вопросу 14А

00:25:56

урок

00:25:58

64 Ибо здоровый образ жизни

00:26:01

Нам необходимо начать диету б

00:26:07

давай займемся спортом

00:26:10

C ты спишь достаточно, поэтому, если у тебя есть

00:26:13

Ответили C, вероятно, вы были

00:26:15

действительно спим, потому что я сказал, что мы этого не делаем

00:26:17

ты ок, будь осторожен, потому что каждый раз

00:26:20

неправильные люди, неправильные люди

00:26:23

спряжения, потому что ты не думаешь

00:26:25

хватит по теме и ребята вам надо

00:26:31

Нет C C Извините, это так

00:26:35

неправильно Нет, я пишу Нет, потому что я был

00:26:39

отметка правильная, да, мама, я тоже миа

00:26:41

Я сейчас сплю, ок, тогда

00:26:44

правильный ответ, ты это понял

00:26:46

судя по моему лицу и голосу это Б

00:26:49

что мы занимаемся спортом, которым занимаемся

00:26:53

давай начнем, давай начнем, это

00:26:57

однако они являются формами сослагательного наклонения

00:27:00

давай начнем, мы говорим о них, спи

00:27:04

мы говорим о тебе, чем о нас

00:27:06

мы практикуем, это было также легко, потому что с

00:27:10

первый человек

00:27:13

множественное число остается таким же, как и в настоящем времени

00:27:16

ориентировочный Хорошо, мы практикуем это

00:27:20

мы практикуем одно и то же настоящее изъявительное наклонение

00:27:22

настоящее сослагательное наклонение подходит, и вот здесь

00:27:25

мы ошиблись темой

00:27:28

Итак, вопрос 15А: будьте осторожны.

00:27:30

сослагательные наклонения, ребята, если они вам не нравятся

00:27:32

e Остановитесь на уровне А2 и не учитесь

00:27:35

но чтобы сдать экзамен B1, вам необходимо

00:27:40

узнай их. Тогда вопрос 15.

00:27:42

как вы думаете, соответствует уроку 65

00:27:45

что итальянцы милые, ну, если

00:27:49

ты ответил, ах, спасибо

00:27:50

много, но ответ неправильный

00:27:53

Хорошо, спасибо за вашу доброту, и хотя

00:27:56

здесь ты думаешь, что более сослагательное наклонение, поэтому

00:28:00

хорошо, хорошие они или неприятные

00:28:04

Это зависит от того, как вы их найдете B vadino

00:28:09

часто в церкви

00:28:11

Смотреть

00:28:14

Ладно, религия, однако

00:28:17

Пусть почаще ходят в церковь

00:28:22

Хорошо, фантоццианская форма и что бы вы ни делали.

00:28:25

ты не знаешь этот старый фильм, но какой

00:28:29

так что a и b неверны

00:28:32

которые пьют много кофе, потому что они не пьют

00:28:35

но они пьют

00:28:37

сослагательное наклонение Итак, правильный ответ

00:28:40

это C, окей, это вот этот

00:28:45

здесь хорошо ок Морской вопрос соответствует

00:28:50

урок

00:28:52

66 Надеюсь, ах, ты не злишься на

00:28:56

сам

00:28:58

B не сердись на меня C не сердись на меня

00:29:03

привязан к твоему пальцу, ок, ты помнишь, это было там

00:29:06

целая дискуссия о боже мой

00:29:10

от скуки мне становится скучно, просто думая об этом

00:29:13

все эти обсуждения перейдут в

00:29:15

повторение урока 66 Итак, я надеюсь, что

00:29:18

нужно сослагательное наклонение, их три

00:29:21

формы, в которых используются три выражения, которые

00:29:24

они используются, и все же я не могу сказать, что вы нет

00:29:27

злюсь, потому что это присутствует

00:29:29

ориентировочно и надеюсь, что это нехорошо

00:29:33

эм, не злись на меня, это

00:29:35

правильный ответ, потому что иметь это с

00:29:39

кто-то имеет в виду злиться на

00:29:41

не связывай кого-то, а связывай его

00:29:45

на пальце, поэтому выражение правильное

00:29:47

все три выражения верны

00:29:50

но здесь у нас ошибка, у нас есть хо

00:29:53

поставьте ориентировочное указание вместо

00:29:54

сослагательное наклонение в последней идее

00:29:58

не привязывай его к пальцу, привяжи его к пальцу

00:30:00

палец означает, что ты знаешь, что он у меня уже есть

00:30:02

объяснено в уроке 66, когда один

00:30:06

затаил обиду и хочет отомстить

00:30:10

вещество в порядке Итак, ответ

00:30:12

правильно это

00:30:14

б не злись на меня ок 17А

00:30:20

вопрос: мне не нравится этот номер, но он работает

00:30:23

ну соответствует 67 уроку кажется

00:30:26

что американцы всегда улыбаются Б

00:30:31

Испанцы наслаждаются жизнью C I

00:30:35

Французы очень элегантны. Итак, вот

00:30:39

у нас есть сослагательное наклонение

00:30:41

Итак, французы, похоже,

00:30:45

Французов много, потому что Франция

00:30:48

большой, поэтому, если мы поставим точку, это может

00:30:51

тоже правильно, но не много

00:30:54

элегантные парни, остерегайтесь французов

00:30:57

они могут быть очень элегантными, окей

00:31:01

так что прилагательное это поэтому

00:31:04

будьте осторожны, вот эта ошибка

00:31:07

и Здесь мы имеем ориентировочный знак вместо

00:31:09

сослагательное наклонение, потому что минусы кажутся

00:31:12

Испанцы наслаждаются жизнью, но не наслаждаются ею

00:31:16

Итак, правильный ответ: похоже,

00:31:18

Американцы улыбаются

00:31:21

всегда едет хорошо, потому что минусов кажется, что нет

00:31:24

он хочет использовать этих благословенных

00:31:27

сослагательные наклонения, что даже если нет

00:31:30

как они, вы должны использовать или, по крайней мере,

00:31:33

знать, как использовать, знать, как распознавать

00:31:36

и т. д.

00:31:38

18Вопрос, соответствующий уроку

00:31:41

68 Да ладно, мы почти подошли к концу

00:31:46

хотя и после союза

00:31:49

несмотря на то, что и многие другие идут в

00:31:51

повторите урок 68, есть

00:31:54

сослагательное наклонение Итак, несмотря на то, что это приятно

00:31:56

время мне грустно, несмотря на лицо

00:32:00

хорошая погода, я

00:32:02

недовольна, несмотря на хорошую погоду, я

00:32:05

Я просто меланхолик. Хорошо, смысл.

00:32:09

в этом предложении более или менее то же самое

00:32:12

потому что это более или менее грустные синонимы

00:32:14

несчастный меланхолик Но форма такая

00:32:18

правильно только в одном предложении, хотя это так

00:32:21

хорошая погода, нет, потому что мы сказали, что будем

00:32:24

хочет сослагательное наклонение Итак, несмотря на

00:32:25

На самом деле, несмотря на это, погода хорошая

00:32:28

пусть будет хорошая погода, я недоволен, это б

00:32:31

правильно Итак, несмотря на погоду

00:32:34

хорошо, если ты продолжишь использовать это

00:32:37

наречие bene вместо прилагательного mi

00:32:40

Я серьезно злюсь. Итак, есть

00:32:44

неправильно 18Вопрос соответствует

00:32:48

урок 60 19А, вопрос 18А был таким

00:32:53

К уроку 69 Ну ладно ребята, нет

00:32:56

только ты можешь ошибаться

00:32:58

я делаю их

00:32:59

надеюсь ты тоже прошел

00:33:03

о прекрасных каникулах, которые ты провел

00:33:07

каникулы C ты понял урок, если

00:33:12

ты ответил C, ты ничего не понял

00:33:14

ничего ок, потому что со вспомогательным есть

00:33:18

нет согласия причастия е и

00:33:21

это во всех сложных временах

00:33:23

идеальное прошлое, условное

00:33:25

сложное слово, которое находится в прошедшем сослагательном наклонении

00:33:29

как бы это было, если бы ты понял

00:33:32

урок, поэтому, когда я объясняю

00:33:34

настоящее совершенное время, и я прошу вас

00:33:36

хорошо изучив это, вот почему это правило да

00:33:39

повторяется во всех сложных временах и является

00:33:43

б тоже неправильно

00:33:45

ты поехал в отпуск Нет, потому что Э

00:33:50

ты уехал в отпуск, продолжай

00:33:54

праздник а правильно Итак, у нас есть

00:33:57

вот в 69 на 69 уроке мы учимся

00:34:00

прошедшее сослагательное наклонение вы пропустили

00:34:03

некоторые красивые

00:34:06

каникулы ну тогда весима вопрос давай

00:34:11

мы почти у конца, я не могу этого вынести

00:34:12

больше детей, чем этих экзаменов, ох, правда

00:34:15

надеюсь, я вас всех не подвел

00:34:18

потерпели неудачу слишком много. Хорошо, нет.

00:34:27

На 70-м уроке надеюсь ты сдашь

00:34:31

на этом экзамене B ты сдашь этот экзамен

00:34:35

ты преодолеешь это

00:34:39

экзамен Итак, мы сказали, что я дал вам

00:34:42

вот отличные новости 70-х

00:34:44

урок, а потом я поджарил мирт

00:34:47

о боже, я надеюсь, что я здесь

00:34:50

сослагательное наклонение, но сослагательного наклонения не существует

00:34:52

будущее, поэтому я могу использовать

00:34:55

тихо здесь простое будущее

00:34:57

Надеюсь, ты сдашь этот экзамен, Ло.

00:35:00

Я очень надеюсь, да, и я могу сказать: о.

00:35:03

ты преодолеешь или преодолеешь Так или

00:35:06

настоящее сослагательное наклонение или будущее время The only one

00:35:09

что этот экзамен неправильный, потому что

00:35:12

экзамен в мужском роде единственного числа нет

00:35:15

женское преодоление Это

00:35:17

показательный этот экзамен и, следовательно, ла

00:35:19

правильный ответ

00:35:23

Б идет

00:35:25

Хорошо

00:35:27

так это вопрос B 21A

00:35:30

соответствует 71 уроку от мальчиков

00:35:33

по-моему, мы почти закончили

00:35:36

а он оптимистичный Б он

00:35:41

оптимистичный C он оптимистичный Итак, ты у меня есть

00:35:47

сказал, что есть Не все

00:35:49

прилагательные мужского рода оканчиваются на нет

00:35:51

есть прилагательное обычно все

00:35:54

слова, заканчивающиеся на

00:35:58

они могут быть мужчинами или женщинами

00:36:01

ок Итак, прилагательные, а именно

00:36:03

наоборот оптимистично

00:36:05

пессимистично, это нормально, поэтому, по моему мнению, нет

00:36:09

Я могу сказать, что он

00:36:11

оптимистично, это хорошо, потому что и для

00:36:14

человек, я говорю, он оптимист, поэтому

00:36:17

а неправильно, тогда у меня есть ты

00:36:20

объяснил, что наконец-то воспользуюсь тобой А не

00:36:23

используй я использую я учу тебя не использовать

00:36:27

сослагательного наклонения с по-моему здесь нет

00:36:30

он хочет, чтобы сослагательное наклонение для него было

00:36:33

оптимистичный Нет, наконец, ты не можешь

00:36:35

используй это, поэтому я преподал тебе урок

00:36:38

71 тебе безумно понравится этот урок

00:36:43

потому что я объясню, как не использовать

00:36:46

сослагательное наклонение Как уйти от сослагательного наклонения

00:36:49

и, следовательно, a неверно для

00:36:53

прилагательное b неверно, потому что с

00:36:56

По-моему, наконец-то нет необходимости

00:36:59

сослагательное наклонение, по моему мнению, он оптимистичен

00:37:02

окей, значит, c - это ответ

00:37:04

правильно Давай, мы почти у цели

00:37:08

закончено 71 Хорошо, 22-й вопрос Мы находимся на этапе

00:37:14

урок

00:37:16

72 Мисс, я говорил по телефону.

00:37:20

громче, пожалуйста, говори больше

00:37:24

сильно, пожалуйста

00:37:27

C, говори громче, пожалуйста, ок, тогда

00:37:31

Я говорил тебе, что не здесь в прошлый раз

00:37:32

Я хотел все переписать, потому что

00:37:35

три предложения были почти одинаковыми, но они изменились

00:37:38

только спряжение глагола

00:37:42

Тогда говори громче, пожалуйста, это

00:37:45

было бы правильно, если бы это был нормальный вопрос и

00:37:50

Мисс, говорите громче, пожалуйста, но

00:37:53

Здесь действительно есть восклицательный знак.

00:37:55

Надеюсь, я вас не обманул.

00:37:58

восклицательный знак, а не вопросительный знак

00:38:00

так что это не вопрос, так что ничего

00:38:03

ориентировочное настоящее ориентировочное Но есть

00:38:05

императив хочет императив

00:38:08

косвенный поэтому в форме

00:38:10

любезно Ок в директ Империя Марта

00:38:14

например или Мария Грация Ла Мисс

00:38:16

ее звали Мария Грация. Говори громче.

00:38:19

пожалуйста, тогда да, почему я ей звоню

00:38:21

по имени, но если я назову тебя Мисс, я буду

00:38:24

Я должен дать D, она написала букву

00:38:27

пишется с заглавной буквы, поэтому а неверно

00:38:30

пусть говорят, и когда я даю золото, это

00:38:34

довольно редкая форма, потому что обычно

00:38:36

когда я общаюсь с большим количеством людей, я использую voi

00:38:40

но теоретически я должен дать немного золота

00:38:42

но, пожалуйста, говори громче, если у меня есть

00:38:46

сказала мисс, я с кем-то разговариваю

00:38:48

человек, так что б

00:38:51

неправильно, говорите громче, пожалуйста

00:38:54

это императив в форме

00:38:56

вежливость и тогда есть ответ

00:39:01

правильно Вот оно

00:39:03

ОК, давай, мы почти закончили

00:39:06

23Вопрос Извините, можете ли вы сказать мне нет? Вы можете

00:39:12

скажи мне, который час. Б, извини, могу

00:39:17

скажи мне, который час

00:39:20

C Извините, не могли бы вы сказать мне, сколько сейчас времени?

00:39:25

в «Извини, нет, потому что или я говорю: «Извини»

00:39:30

если ты поговоришь, если я поговорю с

00:39:33

ок, дружелюбный человек, с которым я общаюсь

00:39:37

уверенность, и я не использую это местоимение

00:39:40

потому что это императив с i

00:39:43

местоимения, ты можешь сказать мне, сколько сейчас времени, если я

00:39:46

Я разговариваю с кем-то, молодым парнем

00:39:49

Я хочу обратиться к нему со словами «извини», без

00:39:51

ты можешь сказать мне, сколько сейчас времени

00:39:54

a неверно B извините, я мог бы

00:39:59

даже скажи это, подарив золото, ок. Так и есть

00:40:03

вежливая форма С двумя и более

00:40:06

люди но я говорю может поэтому это

00:40:09

бессвязно Хорошо, могу я поговорить с

00:40:13

персона

00:40:17

Хорошо, они могут сказать мне, который час, это нормально, если

00:40:21

Я даю ему золото, но оно действительно там

00:40:24

несоответствие в букве Б, извините, это

00:40:27

правильно, можешь сказать мне, сколько сейчас времени

00:40:30

Здесь мы всегда видели императив

00:40:31

к вежливой форме с местоимениями идет

00:40:35

ну, этот императив также продолжается

00:40:37

на уроке

00:40:39

74 Ладно, давай, вот мы и дожили до 24-го числа.

00:40:43

вопрос, и здесь мы увидели настоятельную необходимость

00:40:45

отрицательная вежливая форма с i

00:40:48

местоимения, я знаю, ребята, это звучит как всякая ерунда

00:40:51

очень скучно, но это то, что используется

00:40:53

каждый день ты тоже видишь в одном

00:40:55

простой телефонный звонок, подобный тому, который был между мной и

00:40:57

секретарь агентства Mamma mia

00:40:59

когда как я злился на это

00:41:01

однажды я больше не хочу злиться

00:41:04

Так что, ах, в качестве оправдания, не говори мне, что ты этого не делаешь.

00:41:09

есть место

00:41:11

Извини, не говори мне, что его больше нет

00:41:14

место Как жаль, не говорите мне, что его там нет

00:41:19

опубликуйте тогда, если вы ответили на «Также»

00:41:22

здесь есть несоответствие, потому что я могу сказать

00:41:24

в качестве оправдания, но тогда не говори мне, поэтому я

00:41:28

для человека я использую либо ту, либо лей

00:41:31

поэтому я не могу начать с обращения лично к вам

00:41:34

затем продолжите, назвав ее Так или

00:41:36

Я говорю в качестве оправдания, не говори мне, что его там нет

00:41:39

Пу, так что а неправильно B Как жаль

00:41:43

Здесь тоже есть нестыковка

00:41:45

хм, наоборот, если мы хотим, не говори мне этого

00:41:49

больше нет места, мы можем сказать, что нет

00:41:51

места больше нет, окей

00:41:53

Хм, и здесь я начинаю с обращения к ней такой, какая она есть.

00:41:57

Я продолжаю звонить ей, нет, она ошибается

00:41:59

Как жаль, на самом деле правильный ответ

00:42:03

Извините, не говорите мне, что места нет.

00:42:07

Итак, я говорю как лей

00:42:10

весь вопрос в порядке, извините

00:42:13

Пожалуйста, помните, если вы произносите имя

00:42:15

ты должен извиниться, если позвонишь ей так, как должен

00:42:19

извинись, ок, я устал от людей

00:42:22

который дает мне неофициальные адреса студентов, которые со мной разговаривают

00:42:23

они говорят неофициально, а затем говорят mi CH

00:42:25

Я узнаю SC, я всегда их поправляю, говорю

00:42:28

Извините, ладно, так это с

00:42:32

правильно, как жаль, не говори мне тогда

00:42:37

отрицательный императив в форме

00:42:40

вежливость с местоимениями, что места нет

00:42:45

ок, мы наконец подошли к концу

00:42:46

ребята, я больше не могу этого терпеть, мне больно.

00:42:50

глава Последний вопрос 25-й вопрос

00:42:54

соответствует уроку C ах много

00:42:58

студент выучить итальянский студент

00:43:01

это мужской род единственного числа. Итак, это предложение

00:43:05

Это неправильно, да ладно, я надеюсь, что нет

00:43:08

ты ошибся, потому что это было

00:43:10

очень легко, даже если это был последний стежок

00:43:13

многие студентки изучают итальянский

00:43:17

тогда возможно много студенток

00:43:20

мы говорим, что это правильно в начале

00:43:23

правильный

00:43:25

хм, это женский род и множественное число, но

00:43:28

они учат итальянский, они не учат

00:43:31

Итак, одна вещь, пожалуйста, так что А и

00:43:34

Б., когда ты учишься, ты делаешь одну вещь не так.

00:43:37

не ставь везде сослагательные наклонения

00:43:40

даже когда они не нужны, потому что их здесь нет

00:43:42

Они нам бесполезны, так что давайте учиться

00:43:45

тогда глагол используется чаще

00:43:48

узнать о глаголе

00:43:51

учись, но здесь ошибка

00:43:55

Из

00:43:57

напряжения, поэтому я не использовал его здесь

00:44:00

сослагательное наклонение, когда оно не было необходимо

00:44:01

правильный, очевидно, C, и это

00:44:04

многие студенты изучают итальянский Va

00:44:09

хорошо поэтому мужской род множественного числа много

00:44:12

Студенты изучают настоящее ориентировочное высказывание

00:44:16

хорошо, потому что здесь мы увидели

00:44:18

неопределенное «ОК» в качестве прилагательных или местоимений

00:44:21

Здесь это прилагательные, но мы их видели

00:44:23

во всех отношениях, ребята, все в порядке

00:44:27

Мы закончили, надеюсь, ты

00:44:30

ты прошел больше половины из них

00:44:36

из этих Doce, которые ты сделал

00:44:37

правильно Тогда я надеюсь, что у вас есть

00:44:40

более половины ответили правильно

00:44:42

из этих вопросов хорошо, так что это такое

00:44:45

половина

00:44:48

25 Слушай, ты, должно быть, ответил

00:44:54

в 13 минимум 13 или 14 вопросов

00:45:00

правильно, по крайней мере, иметь

00:45:03

достаточно, но я надеюсь на большее

00:45:06

потому что ребята, они были A B или C, а не

00:45:11

композиция не была упражнением

00:45:15

Допустим, это были вопросы, на которые не было ответа.

00:45:17

открыть - это нормально

00:45:19

да, это были вопросы с несколькими вариантами ответов и

00:45:23

Некоторые были очень легкими, другие

00:45:26

глупые другие наполовину говорили по-испански

00:45:29

давай, так что я очень надеюсь на тебя, что

00:45:31

ты сдал этот экзамен

00:45:34

в противном случае это будет означать, что вам придется

00:45:37

просмотр предыдущих уровней — это нормально, я

00:45:40

Я надеюсь на лучшее для тебя, приветствую тебя и там

00:45:44

скоро посмотрим очень скоро продолжим

00:45:47

Подписывайтесь на нас

00:45:49

ПРИВЕТ

Описание:

Ready for the next part of the course? You can find the continuation of this course with professionally made videos, pdf printouts, exercises and a certificate at the end of the course here: https://www.oneworldonlineschool.com/courses/italiano-con-veronica-b2-1 E' arrivato il momento di scoprire come è andato l'esame. Oggi Veronica ci presenta le soluzioni, punto per punto! Prendete le vostre risposte e preparatevi a scoprire se avete risposto correttamente o meno! Buona visione! Siamo la scuola One World e insegniamo italiano a stranieri dal 2001. Ci sono tre modi per studiare con noi: 1. Online - Ricevi nuove video-lezioni di Veronica ogni mese con spiegazioni ed esercizi in PDF. Visita https://www.oneworldonlineschool.com/ 2. In Italia - Vieni a studiare italiano con noi, insieme a studenti di tutto il mondo e scopri le bellezze di Cagliari e della Sardegna. Offriamo corsi per tutti livelli che cominciano ogni lunedì dell’anno. Visita https://oneworlditaliano.it/ 3. Gratis - Impara e migliora il tuo italiano con gli oltre 100 video gratis qua su Youtube o grazie al nostro sito di risorse gratuite https://oneworlditaliano.com/ con esercizi e spiegazioni grammaticali. One World has been teaching Italian to Italian-learners like you since 2001. There are 3 ways that you can learn with us: 1. Online - Receive the video lessons made by Veronica with PDF explanations and exercises. Visit https://www.oneworldonlineschool.com/ 2. In Italy - Come and study Italian here with us and with students from all over the world here in Cagliari, Sardinia. We offer courses for every level and new courses start every Monday of the year. Visit https://oneworlditaliano.it/ 3. Free - Learn and improve your Italian with the more than 100 videos here on YouTube and on our resources site https://oneworlditaliano.com/ with exercises and grammatical explanations.

Готовим варианты загрузки

Популярные

HD видео

Только звук

Все форматы

* — Если видео проигрывается в новой вкладке, перейдите в неё, а затем кликните по видео правой кнопкой мыши и выберите пункт "Сохранить видео как..."

** — Ссылка предназначенная для онлайн воспроизведения в специализированных плеерах

Вопросы о скачивании видео

Как можно скачать видео "One World Italiano - Soluzioni Esame Intermedio (B1)"?

Сайт http://unidownloader.com/ — лучший способ скачать видео или отдельно аудиодорожку, если хочется обойтись без установки программ и расширений. Расширение UDL Helper — удобная кнопка, которая органично встраивается на сайты YouTube, Instagram и OK.ru для быстрого скачивания контента.
Программа UDL Client (для Windows) — самое мощное решение, поддерживающее более 900 сайтов, социальных сетей и видеохостингов, а также любое качество видео, которое доступно в источнике.
UDL Lite — представляет собой удобный доступ к сайту с мобильного устройства. С его помощью вы можете легко скачивать видео прямо на смартфон.

Какой формат видео "One World Italiano - Soluzioni Esame Intermedio (B1)" выбрать?

Наилучшее качество имеют форматы FullHD (1080p), 2K (1440p), 4K (2160p) и 8K (4320p). Чем больше разрешение вашего экрана, тем выше должно быть качество видео. Однако следует учесть и другие факторы: скорость скачивания, количество свободного места, а также производительность устройства при воспроизведении.

Почему компьютер зависает при загрузке видео "One World Italiano - Soluzioni Esame Intermedio (B1)"?

Полностью зависать браузер/компьютер не должен! Если это произошло, просьба сообщить об этом, указав ссылку на видео. Иногда видео нельзя скачать напрямую в подходящем формате, поэтому мы добавили возможность конвертации файла в нужный формат. В отдельных случаях этот процесс может активно использовать ресурсы компьютера.

Как скачать видео "One World Italiano - Soluzioni Esame Intermedio (B1)" на телефон?

Вы можете скачать видео на свой смартфон с помощью сайта или pwa-приложения UDL Lite. Также есть возможность отправить ссылку на скачивание через QR-код с помощью расширения UDL Helper.

Как скачать аудиодорожку (музыку) в MP3 "One World Italiano - Soluzioni Esame Intermedio (B1)"?

Самый удобный способ — воспользоваться программой UDL Client, которая поддерживает конвертацию видео в формат MP3. В некоторых случаях MP3 можно скачать и через расширение UDL Helper.

Как сохранить кадр из видео "One World Italiano - Soluzioni Esame Intermedio (B1)"?

Эта функция доступна в расширении UDL Helper. Убедитесь, что в настройках отмечен пункт «Отображать кнопку сохранения скриншота из видео». В правом нижнем углу плеера левее иконки «Настройки» должна появиться иконка камеры, по нажатию на которую текущий кадр из видео будет сохранён на ваш компьютер в формате JPEG.

Сколько это всё стоит?

Нисколько. Наши сервисы абсолютно бесплатны для всех пользователей. Здесь нет PRO подписок, нет ограничений на количество или максимальную длину скачиваемого видео.