Скачать "§27 "Гидросфера и человек", География 8 класс, Домогацких"

"videoThumbnail §27 "Гидросфера и человек", География 8 класс, Домогацких

§12 "Тектоническое строение", География 8 класс, Домогацких

§12 "Тектоническое строение", География 8 класс, Домогацких

Канал: Учебник Вслух

§26 "Великое оледенение", География 8 класс, Домогацких

§26 "Великое оледенение", География 8 класс, Домогацких

Канал: Учебник Вслух

§34 "Леса умеренного пояса", География 8 класс, Домогацких

§34 "Леса умеренного пояса", География 8 класс, Домогацких

Канал: Учебник Вслух

§37 "Островная Арктика", География 8 класс, Домогацких

§37 "Островная Арктика", География 8 класс, Домогацких

Канал: Учебник Вслух

"Пояса планеты", §7 География 7 класс ч.1, Домогацких.

"Пояса планеты", §7 География 7 класс ч.1, Домогацких.

Канал: Учебник Вслух

§17 "Охрана природы", География 7 класс ч.1, Домогацких

§17 "Охрана природы", География 7 класс ч.1, Домогацких

Канал: Учебник Вслух

#учебниквслух

аудио уроки

школьный учебник

гидросфера и человек

география

8 класс

домогацких

водные ресурсы

подземные воды

поверхностные воды

природные воды

водохранилища

наводнения

половодье

паводок

00:00:00

с вами канал учебник слух география 8

00:00:04

класс тема урока

00:00:06

гидросфера и человек вода это жизнь так

00:00:12

гласит древняя мудрость самом деле вода

00:00:15

является основой жизни всем живым

00:00:18

существам в том числе и человеку

00:00:20

постоянно необходимо определенное

00:00:23

количество воды однако человеку вода

00:00:26

нужна не только для утоления жажды

00:00:29

количество воды

00:00:31

расходуемые на различные бытовые нужды в

00:00:34

несколько раз превышает то которое было

00:00:37

бы просто выпито

00:00:38

огромное количество воды используется в

00:00:42

промышленности расходуется на полив

00:00:44

полей и так далее на реках построены

00:00:48

гидроэлектростанции дающие необходимую

00:00:51

человеку электроэнергию

00:00:53

вот и получается что вода оказывается не

00:00:57

только основой жизни ну и основой многих

00:01:00

направлений хозяйственной деятельности

00:01:03

все природные богатства используемые в

00:01:06

хозяйственной деятельности мы называем

00:01:09

природными ресурсами вода тоже природный

00:01:13

ресурс водные ресурсы это воды пригодные

00:01:17

для использования в деятельности

00:01:19

человека человек использует как

00:01:22

подземные так и поверхностные воды

00:01:25

подземные воды лучше защищены от

00:01:28

загрязнения чем поверхностные

00:01:30

их количество в меньшей степени зависит

00:01:34

от времени года но их поиск и

00:01:37

использование

00:01:38

не самое простое дело поверхностные воды

00:01:41

безусловно более доступны в нашей стране

00:01:45

много полноводных рек

00:01:47

но распределены запасы речных вод по

00:01:50

территории страны очень неравномерно

00:01:53

большинство крупных рек находятся в

00:01:55

сибири и на дальнем востоке где

00:01:58

проживает меньшая часть населения страны

00:02:00

а на европейской территории где

00:02:03

проживает 60 процентов населения страны

00:02:06

где сосредоточено большинство

00:02:08

промышленных предприятий и где

00:02:10

потребность в воде на

00:02:12

и больше таких рек гораздо меньше

00:02:16

неравномерность распределения вот по

00:02:18

территории страны это только одна

00:02:20

проблема мы помним что количество воды в

00:02:23

реке не постоянна и зависит от ее

00:02:26

питания а это значит что и водные

00:02:29

ресурсы меняются в зависимости от

00:02:32

времени года большинство рек европейской

00:02:35

части страны имеет преимущественно

00:02:37

снеговое питание

00:02:39

а половодье весенний период летом же

00:02:43

когда потребность в воде

00:02:45

особенно велика воды в реках меньше а

00:02:48

зимой во время межень и воды становится

00:02:52

совсем мало а ведь зимой

00:02:55

потребности в питьевой воде остаются

00:02:57

прежними потребности же в электроэнергии

00:03:00

даже возрастают запасы воды позволяющие

00:03:04

решить эту проблему накапливаются в

00:03:07

водохранилищах созданных на многих

00:03:09

крупных и малых реках

00:03:11

однако решив одну проблему человек

00:03:14

создал другую течение воды в

00:03:17

водохранилищах крайне замедленное

00:03:20

поэтому время которое нужно воде для

00:03:23

того чтобы пройти путь от истока до

00:03:25

устья реки возрастает во много раз а

00:03:28

ведь вдоль рек расположено много городов

00:03:32

заводами и фабриками большим числом

00:03:35

жителей по берегам рек раскинулись поля

00:03:38

стоят фермы и города и

00:03:42

сельскохозяйственные угодья являются

00:03:44

источником сильного загрязнения речных

00:03:47

вод при нормальной скорости течения реки

00:03:50

вода в ней постоянно обновляется если же

00:03:54

скорость течения уменьшается происходит

00:03:57

накопление в воде вредных загрязняющих

00:03:59

веществ в результате ухудшается качество

00:04:03

воды весной в реки поступают талые воды

00:04:07

вместе с накопившимися за зиму в снегу

00:04:10

загрязняющими веществами в реки попадает

00:04:14

большое количество пыли солей продуктов

00:04:18

сгорания топлива минеральных удобрений и

00:04:21

ядохимикатов

00:04:22

что снижает качество воды

00:04:26

вода это не только благо когда ее

00:04:28

слишком много она становится грозной

00:04:31

разрушительной силой представляющий

00:04:34

огромную опасность для людей

00:04:36

дорог построек и так далее почти

00:04:40

половина всех природных катастроф в мире

00:04:42

связано с наводнениями

00:04:45

наводнение происходят при повышении

00:04:47

уровня воды в реке когда река выходит из

00:04:51

берегов и затопляет освоенную местность

00:04:54

на большой площади чаще всего подъем

00:04:57

уровня воды возникает в период половодья

00:05:00

или паводков но есть и другие причины их

00:05:03

возникновения

00:05:05

например нагон ные наводнения на реке

00:05:07

неве в санкт-петербурге связаны с

00:05:10

сильным ветром со стороны финского

00:05:12

залива

00:05:13

ветер создает мощное течение

00:05:16

направленная вверх по реке возникает

00:05:19

своеобразная водная плотина

00:05:21

препятствующая свободному выходу воды

00:05:24

через устье

00:05:25

вот и происходит подъем уровня воды

00:05:29

именно такое наводнение удивительно

00:05:32

точно описано александром сергеевичем

00:05:34

пушкиным в поэме медный всадник

00:05:37

но силой ветров от залива перерожденная

00:05:41

него обратно шла

00:05:44

гневно бурливо и зато плела острова для

00:05:50

защиты города от наводнений построено

00:05:52

огромное там в финском заливе которая

00:05:55

должна препятствовать

00:05:56

нагон у воды в устье невы ежегодно

00:06:00

случаются

00:06:01

задорные наводнения в нижнем течении

00:06:04

лены лены течет с юга на север весна

00:06:08

верховьях реки начинается раньше чем на

00:06:11

севере в результате когда верховьях уже

00:06:15

началось половодье

00:06:16

в нижнем течении лена еще скована льдом

00:06:19

ледовые заторы под пружину youth реку

00:06:23

которая выходит из берегов затапливая

00:06:26

населенные пункты во многих случаях

00:06:29

защиты от наводнений

00:06:31

является наличие водохранилищ которые

00:06:34

обеспечивают более равномерной сток реки

00:06:36

в течение года таким

00:06:39

разом водохранилище предупреждают опасно

00:06:42

и понижение и повышение уровня воды в

00:06:45

реках

00:06:46

повторим главное водные ресурсы воды

00:06:51

пригодные для использования в

00:06:52

хозяйственной деятельности главным

00:06:55

источником является речной сток

00:06:58

водные ресурсы распределены по

00:07:01

территории нашей страны очень

00:07:03

неравномерно в сибири и на дальнем

00:07:05

востоке где проживает меньшая часть

00:07:08

населения страны

00:07:10

наблюдается избыток водных ресурсов а на

00:07:13

европейской территории где проживает 60

00:07:16

процентов населения страны

00:07:18

ощущается их нехватка серьезной

00:07:21

проблемой является качество воды сточные

00:07:25

воды промышленных предприятий населенных

00:07:28

пунктов сельскохозяйственных объектов

00:07:30

являются источниками загрязнения речных

00:07:34

вод особенно ухудшается качество воды

00:07:37

весной когда в реки поступают талые воды

00:07:40

с накопившимися в снегу за зиму

00:07:43

загрязняющими веществами почти половина

00:07:47

всех природных катастроф в мире связано

00:07:50

с наводнениями они могут возникать в

00:07:53

период паводков и половодий

00:07:55

на бонов воды и заторов льда

00:07:58

защитой от наводнений являются

00:08:01

водохранилища

00:08:02

которые более равномерно распределяют

00:08:05

сток воды в течение года

Описание:

"Учебник вслух" - это параграфы, статьи и произведения из школьных учебников. Плейлисты по каждому конкретному учебнику! Сайт канала - www.uchebnikvsluh.ru

Готовим варианты загрузки

Популярные

HD видео

Только звук

Все форматы

* — Если видео проигрывается в новой вкладке, перейдите в неё, а затем кликните по видео правой кнопкой мыши и выберите пункт "Сохранить видео как..."

** — Ссылка предназначенная для онлайн воспроизведения в специализированных плеерах

Вопросы о скачивании видео

Как можно скачать видео "§27 "Гидросфера и человек", География 8 класс, Домогацких"?

Сайт http://unidownloader.com/ — лучший способ скачать видео или отдельно аудиодорожку, если хочется обойтись без установки программ и расширений. Расширение UDL Helper — удобная кнопка, которая органично встраивается на сайты YouTube, Instagram и OK.ru для быстрого скачивания контента.
Программа UDL Client (для Windows) — самое мощное решение, поддерживающее более 900 сайтов, социальных сетей и видеохостингов, а также любое качество видео, которое доступно в источнике.
UDL Lite — представляет собой удобный доступ к сайту с мобильного устройства. С его помощью вы можете легко скачивать видео прямо на смартфон.

Какой формат видео "§27 "Гидросфера и человек", География 8 класс, Домогацких" выбрать?

Наилучшее качество имеют форматы FullHD (1080p), 2K (1440p), 4K (2160p) и 8K (4320p). Чем больше разрешение вашего экрана, тем выше должно быть качество видео. Однако следует учесть и другие факторы: скорость скачивания, количество свободного места, а также производительность устройства при воспроизведении.

Почему компьютер зависает при загрузке видео "§27 "Гидросфера и человек", География 8 класс, Домогацких"?

Полностью зависать браузер/компьютер не должен! Если это произошло, просьба сообщить об этом, указав ссылку на видео. Иногда видео нельзя скачать напрямую в подходящем формате, поэтому мы добавили возможность конвертации файла в нужный формат. В отдельных случаях этот процесс может активно использовать ресурсы компьютера.

Как скачать видео "§27 "Гидросфера и человек", География 8 класс, Домогацких" на телефон?

Вы можете скачать видео на свой смартфон с помощью сайта или pwa-приложения UDL Lite. Также есть возможность отправить ссылку на скачивание через QR-код с помощью расширения UDL Helper.

Как скачать аудиодорожку (музыку) в MP3 "§27 "Гидросфера и человек", География 8 класс, Домогацких"?

Самый удобный способ — воспользоваться программой UDL Client, которая поддерживает конвертацию видео в формат MP3. В некоторых случаях MP3 можно скачать и через расширение UDL Helper.

Как сохранить кадр из видео "§27 "Гидросфера и человек", География 8 класс, Домогацких"?

Эта функция доступна в расширении UDL Helper. Убедитесь, что в настройках отмечен пункт «Отображать кнопку сохранения скриншота из видео». В правом нижнем углу плеера левее иконки «Настройки» должна появиться иконка камеры, по нажатию на которую текущий кадр из видео будет сохранён на ваш компьютер в формате JPEG.

Сколько это всё стоит?

Нисколько. Наши сервисы абсолютно бесплатны для всех пользователей. Здесь нет PRO подписок, нет ограничений на количество или максимальную длину скачиваемого видео.