Скачать "Биология клетки — курс Евгения Шеваля на ПостНауке"

Обложка аудиозаписи

Подождите немного, мы готовим ссылки для удобного просмотра видео без рекламы и его скачивания.

Предыдущее видео: Понятие видеоарта — Александра Першеева / ПостНаука Следующее видео: Мифология Древней Греции — курс Гасана Гусейнова на ПостНауке

0:10

Наука о клетке

10:40

Плазматическая мембрана

25:10

Клеточные органеллы

34:15

Компактизованный геном

46:25

Живая клетка

55:10

Размножение клеток

1:08:00

Общение клеток

1:17:15

Гибель клеток

1:31:15

Межклеточное вещество

1:44:48

Ткани животных

Мифология Древней Греции — курс Гасана Гусейнова на ПостНауке

Мифология Древней Греции — курс Гасана Гусейнова на ПостНауке

Канал: ПостНаука

Понятие видеоарта — Александра Першеева / ПостНаука

Понятие видеоарта — Александра Першеева / ПостНаука

Канал: ПостНаука

Вакцинация: как это работает / Иван Коновалов на ПостНауке

Вакцинация: как это работает / Иван Коновалов на ПостНауке

Канал: ПостНаука

Социальные стереотипы — Ольга Гулевич / ПостНаука

Социальные стереотипы — Ольга Гулевич / ПостНаука

Канал: ПостНаука

Социология подозрения — Михаил Соколов / ПостНаука

Социология подозрения — Михаил Соколов / ПостНаука

Канал: ПостНаука

Что такое старение — Вадим Гладышев / ПостНаука

Что такое старение — Вадим Гладышев / ПостНаука

Канал: ПостНаука

Что такое жизнь и как она появилась? Общий предок, клетка, секс, эволюция и бактерии

Что такое жизнь и как она появилась? Общий предок, клетка, секс, эволюция и бактерии

Канал: ПостНаука

Химия мозга – курс Вячеслава Дубынина / ПостНаука

Химия мозга – курс Вячеслава Дубынина / ПостНаука

Канал: ПостНаука

ПостНаука

postnauka

лекция

наука

биология

курсы постнауки

клетка

изучение клетки

постнаука биология

00:00:12

жизнь устроена достаточно сложно но в

00:00:14

своей основе то что ее создает основа

00:00:17

существа не в современном виде жизни это

00:00:20

элементарная некая система клетка редко

00:00:23

которая является основой жизни и вне

00:00:27

клетки жизни ну как говорят не клетки

00:00:29

жизни нет эта идея может быть не очень

00:00:33

много и но еще недавно ее пытались

00:00:35

оспаривать на самом деле конечно и

00:00:38

сейчас еду чеки разговоров тоже

00:00:40

существует так называемый неклеточные

00:00:41

формы жизни вирусы прионы ну да

00:00:44

действительно вроде вируса может убежать

00:00:46

из клетки но тем не менее это именно

00:00:48

временный побег из клетки это какой-то

00:00:51

какой-то набор генов убежал из клетки но

00:00:54

он должен вернуться для того чтобы

00:00:55

существовать вечно без клетки вне клетки

00:00:58

и с разрушением клетки жизнь

00:01:01

прекращается жизнь это клетка конечном

00:01:04

счете клетка и поэтому наука которая

00:01:06

изучает клетку точнее науки которые

00:01:10

изучают клетки они в биологии

00:01:12

принципиально важны и они принципиально

00:01:14

на переднем плане это слишком важная

00:01:16

система это самая элементарная система

00:01:17

дано потом складывается в более сложные

00:01:20

возникают организме который должен

00:01:22

определенным образом развиваться

00:01:23

организмы как-то между собой

00:01:25

взаимодействуют образуется какие-то

00:01:27

сообщества и так до биосферы но все

00:01:31

равно как только умирает крепко жизнь на

00:01:35

этой планете прекращается нет клетки

00:01:38

жизни нет наука клетки сейчас принято

00:01:41

называть клеточной биологии хотя

00:01:43

название менялись экономка очень старая

00:01:46

из нее пачку были постоянно разные науки

00:01:49

потому что у клетки можно в клетке можно

00:01:52

изучать очень многое очень по-разному и

00:01:54

за историю существования клеточной

00:01:56

биологии это больше трех столетий на

00:01:58

данный момент истории очень много от нее

00:02:01

отделилась клетки устроены с одной

00:02:04

стороны сложно с другой стороны все

00:02:07

клетки можно разбить на два примерно на

00:02:09

два основных типа это клетки прокариот

00:02:12

ные и и у крупные рок летные до ядерные

00:02:15

формы жизни и аккуратные настоящие

00:02:18

ядерные организмы моим относим все мы

00:02:20

люди

00:02:21

отличие принципиальное отличие только

00:02:23

одно то как и

00:02:25

образом в клетке организован геном либо

00:02:27

геном существует ну как бы плавает

00:02:31

внутри клетки как у прокариот то есть у

00:02:33

бактерии у она бактерий к или как раньше

00:02:37

называли сине-зеленые водоросли археи у

00:02:40

них генон просто плавает в клетке либо

00:02:44

как у эукариот геном то есть гены

00:02:48

окружены

00:02:49

определенной оболочкой и существует в

00:02:52

отдельном структурно обособленном

00:02:55

компартмент и отдельном домене клетки

00:02:58

разница очень простая но она очень

00:03:01

принципиально клетки

00:03:03

эукариот смогли стать больше крупнее и

00:03:07

поэтому создать и экологические ниши

00:03:09

которые были принципиально не доступны

00:03:11

для прокариот сделать многие вещи

00:03:13

которые руку riot и хорошо сделать не

00:03:16

смогли ну самая простая вещь это эукариоты

00:03:19

смогли стать большими и как следствие

00:03:21

смогли эффективно кушать про крупные

00:03:24

клетки уже этим они вышли на другой

00:03:26

уровень эволюционной и поэтому они

00:03:29

хорошо в какой-то момент они появились

00:03:30

относительно недавно они хорошо

00:03:32

развивались еще одна вещь которая смогли

00:03:35

сделать по-настоящему смогли

00:03:37

кариота и не смогли сделать прокариоты

00:03:39

это создать многоклеточность создать

00:03:42

многоклеточные организмы

00:03:44

которые стали еще больше они смогли

00:03:46

кушать не только бактерий но и кушать

00:03:49

других одноклеточных эукариот опять же

00:03:52

вот эволюция сдвинулась на принципиально

00:03:54

качественно новый уровень принципиально

00:03:56

что-то новое произошло вот прокариоты

00:03:59

этого не могут когда днем гены

00:04:02

генетической информации не обособленный

00:04:04

сделать что-то очень сложно и очень

00:04:06

большое вы не получается это не значит

00:04:09

что прокариоты тоже не пытались это

00:04:12

делать у прокариот существует

00:04:13

определенные формы взаимодействия когда

00:04:15

они формируют какие-то сообщества

00:04:17

которые в чем-то они не то что

00:04:19

напоминает многоклеточность нет

00:04:21

многоклеточные организмы выкурил

00:04:23

принципиально другие но они получают

00:04:26

новые качества

00:04:27

ну у бактерий сейчас очень активно

00:04:29

последние годы изучаются называемой

00:04:32

бактериальные пленки когда вот бактерии

00:04:34

живут в такой плёночки и вот в этом

00:04:36

состоянии антибиотики которых

00:04:38

убивают обычной бактерии уже не убивают

00:04:40

бактерии в этой пленке ну и

00:04:42

соответственно это для медицины крайне

00:04:44

важно потому что надо лечить таких

00:04:47

пациентов тоже обычной антибиотики могут

00:04:50

не действовать это очень серьезная

00:04:51

проблема но это

00:04:53

это все таки не многоклеточный организм

00:04:54

многоклеточный организм это что-то

00:04:56

другое значит если говорить в общем

00:04:59

обустройстве клетки встроена она

00:05:02

все-таки нескольких частей

00:05:03

дальше буду говорить про aukro во-первых

00:05:07

клетка должна быть отделена от

00:05:09

окружающей среды какой-то каким-то

00:05:12

препятствием

00:05:13

которое собственно разделяется одной

00:05:15

стороны у нас не клеточная среда не

00:05:17

жизнь с другой стороны жизнь клетка это

00:05:21

тонкая тончайшие мембрана которая там 10

00:05:23

нанометров толщиной это те самые нам

00:05:26

технологии про которые все говорят но

00:05:27

никто их не видел тончайшие мембраны

00:05:30

которые и отделяет с одной стороны у нас

00:05:32

не жизнь с другой стороны жить все

00:05:34

остальное внутреннее пространство клетки

00:05:36

делятся на две части уилфред

00:05:38

это ядро там где находится геном д

00:05:41

молекулы дезоксирибонуклеиновой кислоты

00:05:43

детка гены и далее вся остальная часть

00:05:48

вне ядра

00:05:49

такое разделение позволяет обособить

00:05:52

разные процессы здесь у нас лежит

00:05:56

генетическая информация она как-то

00:05:57

реализуется в цитоплазме происходят

00:05:59

другие процессы синтезируются белки

00:06:02

например они всячески модифицируются мы

00:06:05

в разных частях клетки делаем разные

00:06:07

процессы как следствие клетка может быть

00:06:09

сложнить но вот принципиально всего три

00:06:12

части мембрана плазматической мембраны

00:06:15

который отделяет клетку от них лет 100

00:06:17

плазма в которой происходят процессы и

00:06:19

ядро где находится геном клетки на самом

00:06:24

деле это самая главная часть клетки

00:06:26

потому что именно там той информации

00:06:28

которая создает эту палетку которая

00:06:30

позволяет клетке с поколения в поколение

00:06:32

существовать это очень важно потому что

00:06:34

вся вот эта генетическая информация дана

00:06:37

эволюционирует она меняется постоянно

00:06:39

происходят мутации усложнения то очень

00:06:41

огромная сложный процесс которые активно

00:06:44

изучаются изучались

00:06:46

генетик агентами как развивается с

00:06:49

невероятной интенсивностью 21 веке вот

00:06:52

это должно передаваться из поколения в

00:06:54

поколение чтобы существовать просто

00:06:56

заморозить его невозможно и

00:06:58

ну вот если говорить о клетках очень

00:07:01

важно что клетки не только вот они

00:07:03

как-то существуют они как устроены это

00:07:05

важно изучать важно понимать

00:07:07

функционирование всего этого роль

00:07:09

отдельных компонентов важно еще то что

00:07:12

вот клетки когда создали многоклеточный

00:07:15

организм у эукариот это только произошло

00:07:18

здесь произошли

00:07:20

принципиально произошла возникли новые

00:07:23

качества во первых клетки научились

00:07:25

по-другому друг с другом

00:07:26

взаимодействовать многоклеточным

00:07:28

организме ну вот человек такой довольно

00:07:32

рядовой и многоклеточный организм это

00:07:34

100 миллиардов клеток они очень разные

00:07:37

они и образуют

00:07:39

вот эти разные клетки в огромном

00:07:40

количестве очень в общем-то

00:07:42

упорядоченную сложным упорядоченную

00:07:45

хорошо работающую систему клетки должны

00:07:47

были для того чтобы создать эту

00:07:49

многоклеточный организм они должны были

00:07:51

стать разными чтобы они выполняли одну

00:07:53

функцию другие другу если это

00:07:55

одноклеточный организм одноклеточная там

00:07:57

кантинг узоре

00:07:58

на службу из школьного учебника

00:08:00

инфузория туфелька это очень сложно

00:08:02

организованной клетка который

00:08:04

одновременно и организм и разные части

00:08:07

этой клетки играют разные функции

00:08:08

многоклеточным организме уже разные

00:08:10

клетки взяли на себя разные функции

00:08:12

клетки стали разными им надо было научит

00:08:15

координировать свои действия причем на

00:08:17

очень большом расстоянии часто клетки

00:08:21

могут находиться на расстоянии человеке

00:08:23

на расстоянии метра тем не менее

00:08:25

посылать друг другу сигнал это очень

00:08:27

важно и сильно очень разной разной

00:08:29

информации гуляет организму и вот клетки

00:08:33

должны были ну наконец когда возник

00:08:35

многоклеточный организм клеткам

00:08:38

пришлось научиться очень хорошо страшные

00:08:42

вещи и пришлось научиться умирать

00:08:43

осознанно если одноклеточные организмы

00:08:45

они потенциально бессмертным клетка

00:08:48

делится из нее образуется 2 из 2 4 в

00:08:51

принципе вот идет постоянная передача

00:08:52

генетической информации если клетка не

00:08:54

умирать им или

00:08:55

им способом они умирают истец ее убивают

00:08:59

фактически она не выживает

00:09:00

многоклеточным организмам многоклеточный

00:09:02

организм большая часть его клеток они

00:09:04

обречены они генетическую информацию

00:09:06

дальше никуда не передадут это

00:09:08

информация которая она пустышка на

00:09:10

дальше не пойдет появление

00:09:12

многоклеточных организмов проблема

00:09:15

смерти становится очень актуальной и

00:09:17

многие клетки должны постоянно умирать

00:09:19

потому что клетки недолговечны некоторые

00:09:21

некоторые долговечны они живут в течение

00:09:24

всей жизни клетки мозга

00:09:25

а другие клетки живут всего и работают

00:09:28

всего несколько дней там умирают

00:09:30

существует даже отдельная наука наука

00:09:31

гистология которая в общем ну я считаю

00:09:34

что там раздел клеточной биологии не

00:09:36

которые отделяют потому что это

00:09:37

действительно новое качество и здесь уже

00:09:39

неважно неважно отдельная клетка

00:09:41

важно вот их сообщество потому что

00:09:44

многоклеточный организм клетки научились

00:09:46

делать то что казалось бы они не могут

00:09:49

делать они такие маленькие общаются на

00:09:51

расстоянии леметр

00:09:52

они так заботятся о своем геноме и они

00:09:54

научились умирать потому что это нужно

00:09:56

для целого организма это принципиально

00:09:59

новые вещи возникли и вот вот этот

00:10:01

спектр вопросов от строения клетки как

00:10:04

она функционирует на молекулярном уровне

00:10:07

как генетической информации которую так

00:10:10

важно сохранить

00:10:11

передается из поколения в поколение и к

00:10:13

клетке дальше общаются между собой как

00:10:16

они пытаются как они размножаются как

00:10:19

они создают многоклеточный организм

00:10:21

вот здесь этот спектр вопрос есть

00:10:23

предмет клеточной биологии стал логину и

00:10:26

некоторых других дисциплин которые

00:10:28

выделились из клеточной биологии за ее

00:10:31

трехсотлетней истории

00:10:34

клетка

00:10:35

уважающие во пространство которое для

00:10:37

клетки обычно достаточно агрессивно и не

00:10:40

благоприятствует прохождению в жизненных

00:10:43

процессов или на тончайшей мембраны так

00:10:46

называемой плазматической мембраны это

00:10:48

очень тонкая мембрана действенно метров

00:10:50

примерно толщиной

00:10:51

это то что отделяет фактически жизнь от

00:10:54

не жизни и целостность этой мембраны

00:10:56

принципиально важна эта мембрана состоит

00:10:59

из липидов содержит некоторое количество

00:11:01

белков и по свойствам несколько

00:11:04

напоминает мыльный пузырь вот такой

00:11:06

мыльный пузырь в которой иногда делают

00:11:08

такие фокусы когда мыльный пузырь

00:11:10

пускают дым и вон там замечательно

00:11:13

находится и не выходит из пузыря

00:11:15

примерно то же самое клетка та же самая

00:11:17

жизнь такой вот мыльный пузырь в котором

00:11:19

находится все что нужно для жизни

00:11:22

поскольку липиды

00:11:24

гидрофобные воду плохо растворяют в себе

00:11:28

то такая мембрана достаточно слабо

00:11:32

через нее переносятся какие-то

00:11:34

водорастворимые вещества и собственно

00:11:37

это свойства и за дает возможность

00:11:39

создать разность среды внутри клетки и

00:11:42

вне клетки мне клетки может быть все что

00:11:44

угодно это может быть какая них лет

00:11:46

которой плавает в ручье там будет

00:11:48

пресная вода с одними характеристиками

00:11:50

внутри клетки будет то что нужно клетки

00:11:52

то что правильно для клетки то может

00:11:54

быть с моря там будет соленая вода все

00:11:56

равно внутри будет то что нужно для

00:11:58

клетки и клетки будут очень старательно

00:12:01

поддерживать

00:12:02

разными механизмами вот это постоянством

00:12:04

свои внутренней среды но чтобы она была

00:12:07

это постоянство вот эта мембрана

00:12:09

критически важно это не значит что через

00:12:13

неё ничто не проникая конечно что-то

00:12:15

проникает лучше что-то хуже

00:12:16

какие-то мелкие молекулы особенно если

00:12:18

они гидрофобные отварим и в липидах они

00:12:22

будут проходить достаточно хорошо другие

00:12:24

молекулы хуже вот вода а вода

00:12:26

ну любая клетка любой живой организм он

00:12:29

прежде всего состоит из воды большой

00:12:31

организм это трюк с водой и

00:12:34

банда тоже через мембрану проникает

00:12:37

проникает не очень хорошо но достаточно

00:12:40

хорошо и достаточно свободным для этого

00:12:42

не нужны какие-то особые механизмы это

00:12:44

достаточно важное свойство то есть если

00:12:47

взять клетку

00:12:48

и поместить ее в раствор в котором будет

00:12:51

соли больше чем внутри клетки то вода из

00:12:54

клетки начитаться соваться буквально

00:12:56

просто потому что ее концентрация больше

00:12:59

в клетке меньше в несколько на будет

00:13:01

отсасывается из клетки это эксперимент

00:13:03

час тут ставят с достаточно

00:13:07

распространенным аквариумном растение

00:13:10

молодые можно взять лист около до его

00:13:11

очень тоненький его если засунуть

00:13:14

солевой раствор клетки буквально

00:13:16

сжимаются и них отсасывается вода

00:13:18

наоборот если взять клетку поместите в

00:13:21

раствор где очень много воды клетка

00:13:23

начнет набухать не поступает вода просто

00:13:26

по градиенту концентрации поступает вода

00:13:27

и клетка набухает ну и вплоть до того

00:13:30

что клетка может лопнуть от этого

00:13:31

избытка воды это достаточно важное

00:13:35

свойство и клетки всяческие борется с

00:13:38

тем чтобы тем не менее поддерживать

00:13:39

постоянство концентрат постоянство

00:13:43

содержание воды внутри себя

00:13:44

ну если взять там целый организм то

00:13:47

внутри себя организм создал такие

00:13:48

условия когда они примерно соответствуют

00:13:51

физиологические в слове физиологическая

00:13:53

носил который соответствует тому что

00:13:56

есть в клетки и клетки себя комфортно

00:13:58

чувствует если это скажем пресноводное

00:14:00

какая-нибудь клетка которая там

00:14:03

инфузории плавает в в каком-нибудь озере

00:14:07

речке она вынуждена постоянно себя

00:14:09

откачивать поступающей воду там будет

00:14:11

специальная часть клетки-капли отвечать

00:14:13

за то что постоянно откачивать воду и

00:14:17

такая дырявая клетка поскольку вода

00:14:19

пресная вода поступает внутрь клетки

00:14:21

концентрация солей в клетке выше

00:14:23

выступают поступает вода и мы ее

00:14:24

постоянно откачивает древо я лодка

00:14:26

растение кстати говоря очень интересно

00:14:28

использует это свойство у растений взять

00:14:33

просто растение какой-нибудь которой

00:14:35

стоит там на окошке обычное домашнее

00:14:37

растение

00:14:38

она очень хитро придумала у него нет

00:14:40

никакого скелета чтобы себя поддерживать

00:14:43

вот у человека есть скелет у растений мы

00:14:46

не берем дерево которое ствол и так

00:14:48

далее вот именно такое обычное маленькое

00:14:50

зеленое красивое растение

00:14:51

у него нет никакого скелета она сделала

00:14:54

очень хитро она использует как бы эффект

00:14:57

воздушного шара то есть если мы берем

00:14:59

вот воздушный шар наполняем его воздухом

00:15:02

горячим шар распирает он доходит до

00:15:04

определенного размера и вот в таком

00:15:06

состоянии он существует как достаточно

00:15:08

такой что-то прочно имеющие определенная

00:15:10

форма у растения растение придумали

00:15:13

вообще гениально снаружи у растений

00:15:16

находится так называемый клеточная

00:15:17

стенка это очень прочная такая оболочка

00:15:21

как который содержит определенные

00:15:23

полисахариды целлюлозу другие она

00:15:26

прочный внутри находится клетка клетка

00:15:29

постоянно насосу это себя воду вот

00:15:31

просто по градиенту и

00:15:33

распирает изнутри вот эту клеточную

00:15:36

стенку и за счет этого растения в целом

00:15:39

а все клетки в нее

00:15:40

они связаны друг с другом окружена

00:15:42

клеточной стенкой а ну вот именно за

00:15:44

счет этого распирания она приобретает

00:15:46

некую твердость как отдельные много

00:15:49

много таких воздушных шариков если

00:15:51

растение ну забыли полить то в какой-то

00:15:55

момент растение становится таким дряблым

00:15:58

под не хватает вот этого распирающего

00:16:01

воздействия изнутри клетки для того

00:16:04

чтобы растение было нормальным прочным

00:16:08

крепким могло расти то есть растение вот

00:16:11

за счет такого именно распирания и

00:16:12

наличия внешней оболочки держат свою

00:16:16

свою форму свою прочность мембрана ну а

00:16:20

на тоненькой поэтому в принципе она

00:16:22

очень легко повреждается что очень любит

00:16:23

использовать ученый

00:16:25

мембран можно проткнуть каким-нибудь

00:16:27

тоненьким тоненьким электроником в

00:16:29

клетку можно ввести какие-то вещества

00:16:31

совершенно спокойно электро тончайшие

00:16:33

трубочка проходит через мембрану вы

00:16:35

можете ввести какие-то вещества чтобы

00:16:37

исследовать что-то можно вести какой-то

00:16:39

электрод чтобы померить а я нет ли на

00:16:41

мембране какого-то потенциала

00:16:43

но это конечно повреждающие воздействия

00:16:46

если лишить мембрану целостность и

00:16:50

сделка не дырку через которую

00:16:52

маленькую дырочку там на на метровую но

00:16:54

через не будет свободно ходить вода и он

00:16:57

ее разные вещества даже

00:16:58

низкомолекулярные там водоемы такая

00:17:01

клетка обречена

00:17:02

и вот это свойство кстати организмы

00:17:06

научились использовать потому что иногда

00:17:08

клетку на дубе

00:17:10

и в человеческом организме есть такие

00:17:12

специальные клетки которые называются

00:17:15

цитотоксические t-лимфоциты

00:17:16

которые в частности отвечают за то чтобы

00:17:21

убивать клетки которая организма не

00:17:22

нужно это может быть клетка в которые в

00:17:26

момент размножается вирус это может быть

00:17:29

но это может быть чужеродный клетку

00:17:30

например трансплантировать и

00:17:31

какой-нибудь орган и естественно для

00:17:33

организма это чужеродное что-то и такие

00:17:35

клетки надо убить что делают t-лимфоцит

00:17:38

они узнают вот эту чужеродную клетку

00:17:41

присоединяются к ней просто про что на

00:17:44

неё садятся при этом полностью меняется

00:17:46

структура клетка перестраивается все

00:17:48

внутри и вот этот t-лимфоцит выбрасывает

00:17:53

из себя специальные белки и перфорина

00:17:55

эти перфорина встраиваются в мембрану

00:17:58

вот той клетки которую надо убить и

00:18:00

делают маленькую маленькую дырочку

00:18:02

тоненькую она всего там нанометра

00:18:05

десятки на на метров но через ни слова

00:18:08

доходят вода все эта клетка

00:18:10

обречена на гибель кстати вот эти вот

00:18:12

т-лимфоциты эту популяцию т-лимфоцитов

00:18:14

т-лимфоцитов вообще очень много они

00:18:16

очень разные очень разная функция

00:18:17

выполняет их ещё называют такие лиры то

00:18:19

что они действительно они убивают клетки

00:18:22

я обычно это хорошо потому что это

00:18:25

естественно не любит валить вирусными

00:18:26

болезнями и хорошо когда клетки в

00:18:29

которых вирусы размножаются убиваются

00:18:31

хуже когда делается например какая то

00:18:33

трансплантация и в этой ситуации во

00:18:36

первых приходится подбирать такие органы

00:18:38

чтоб они не отторгались но минимально

00:18:41

отторгались тем человеком куда идет

00:18:43

пересадка ну а дальше врач вынужден все

00:18:46

равно вынужден

00:18:47

добрать идеально невозможно вынужден

00:18:50

давать разные лекарства которые

00:18:53

подавляют иммунную систему чтобы орган

00:18:57

от торговался поменьше то есть

00:18:59

целостность мембраны она крайне важно и

00:19:01

ее разрушение можно и клетки очень

00:19:04

интересно могут использовать но вот

00:19:07

кроме такой функции просто отделять

00:19:09

жизнь от не жизни внешне в среду от

00:19:11

внутренней среды

00:19:12

плазматическая мембрана как внешняя

00:19:14

поверхность клетки играть огромное

00:19:16

количество других функций прежде всего

00:19:21

в составе мембраны могут в страх быть

00:19:25

встроены различные мелкие которые

00:19:27

выполняют самые разные функции они могут

00:19:29

например что-то активно перекачивать из

00:19:31

клетки в клетку

00:19:32

это может быть активный транспорт

00:19:33

пассивный транспортом масса вариантов

00:19:35

ну например если эта клетка кишечника в

00:19:38

кишеть переваривается пища появляются

00:19:40

какие-то питательные вещества их надо

00:19:42

закачать в клетку забрать в организм это

00:19:44

может быть откачка и закачка каких-то

00:19:47

йонов так работает собственно нервные

00:19:49

клетки они выкачивают закачивают в себя

00:19:52

разные он и мне и себя выкачивать натрий

00:19:55

закачиваю калий как следствие на

00:19:58

мембране возникает некая разность

00:19:59

потенциалов и дальше когда это разность

00:20:02

потенциалов меняется тоже там

00:20:04

открываются определенные каналы ну

00:20:06

говоря суббот идет импульс по нервные

00:20:08

клетки сущности это проведение нервного

00:20:11

импульса невозможно без вот этой

00:20:13

тончайший мембраны и импульс проводится

00:20:15

именно по мембране за счет того что

00:20:17

открываются-закрываются разные каналы и

00:20:19

меняется соотношение йонов по разные

00:20:22

стороны этой мембраны еще очень важная

00:20:26

функция на самом деле функций конечно

00:20:27

безумное количество функция

00:20:30

рецепторные рецепторы это белки который

00:20:32

что-то узнают в любом организме и даже

00:20:37

не обязательно многоклеточным любой

00:20:39

клетки надо постоянно понимать что

00:20:41

происходит вокруг нее и нужно получать

00:20:44

из внешней среды какие-то сигналы и

00:20:47

мембране встроена отдых огромное

00:20:49

количество разных рецепторов которые

00:20:53

постоянно получают огромное количество

00:20:56

сигналов о том что происходит вокруг в

00:20:59

частности те самые ты киллеры которых я

00:21:02

говорил они получают информацию о том

00:21:05

что вот эта клетка с которой мы она

00:21:07

встретилась встретился данный the killer

00:21:09

это моя клетка нормальная или нет эта

00:21:11

клетка ненормальные я ее сила буду

00:21:13

убивать это вот та самая рецепта c и это

00:21:16

делает мембраны

00:21:17

еще ну естественно не только липиды не

00:21:20

только белки образуют мембрану на

00:21:22

поверхность плазматической мембраны с ее

00:21:25

наружной стороны и вилками прежде всего

00:21:28

могут быть связаны и короткие цепочки

00:21:31

полисахаридов эти полисахариды

00:21:33

в некоторых клетках образует такой

00:21:35

достаточно серьезный слой который в

00:21:37

принципе

00:21:38

виден даже прекрасно видим световой

00:21:41

микроскоп при помощи определенных

00:21:42

реакций которые выявляют

00:21:45

полисахариды еще лучше а не видно

00:21:47

конечно электронный микроскоп как такая

00:21:49

буквально лес густой лес снаружи от

00:21:52

клетки но это именно слой полисахаридов

00:21:55

который вокруг клетки находится и прочно

00:21:57

связан с мембраной это на самом деле

00:21:59

очень важно у этого слоя много функций

00:22:01

полисахариды могут тоже играть в

00:22:03

определённую сигнальную функцию они

00:22:04

могут с чем-то связываться с ними что-то

00:22:06

может связываться мне очень нравится

00:22:08

функции этого слоя как она делается в

00:22:11

клетках кишечника в клетках кишечника

00:22:14

вот внутри этого слоя с посадим более

00:22:17

сахаре даме связываются определенные

00:22:20

ферменты определенные ферменты которые

00:22:22

расщепляют белки ну точнее белки уже

00:22:26

пептиды

00:22:27

не пептиды белки они когда попадают в

00:22:32

желудочно-кишечный тракт не расщепляются

00:22:33

постепенно не сначала рубится на большие

00:22:35

куски потом на все маленькие более

00:22:37

маленькие маленькие вот там связано те

00:22:40

ферменты которые рубят уже не пептиды то

00:22:43

есть всего 2 аминокислоты которая

00:22:45

образует и пептид они их рубят

00:22:47

получаются 2 аминокислоты который очень

00:22:50

быстро надо всосать это достаточно важно

00:22:53

почему вот эти ферменты как мне

00:22:55

представляется связанной именно вот так

00:22:57

буквально вблизи мембраны человеческий

00:22:59

организм такой средний человек состоит

00:23:03

примерно из 100 миллиардов клеток своих

00:23:05

еще примерно на порядок больше там

00:23:08

клеток разных бактерий которые живут

00:23:10

преимущественно в желудочно-кишечном

00:23:12

тракте

00:23:13

ну по массе то там к килограмм тушь как

00:23:15

минимум говорят что и больше эти

00:23:18

бактерии тоже борется за вот эти

00:23:20

питательные вещества которые мы кушаем

00:23:21

кажется ради себя нет ничего подобного

00:23:23

мы камера кормим бактерии без бактерии

00:23:26

кстати мы жить не можем они бывают очень

00:23:28

полезны вот то что расщепление

00:23:30

происходит в пристеночной

00:23:31

слой это так называют пристеночное

00:23:33

пищеварение и аминокислоты и то же самое

00:23:36

происходит сахарами дисахариды тоже там

00:23:38

же считается они быстро всасываются

00:23:40

клетками кишечника не и дальше идут уже

00:23:42

по всему организму и организм

00:23:44

таким образом пытается то есть мембрана

00:23:48

вот эта плазматическая мембрана она

00:23:50

устроена сложно функций очень много в

00:23:53

зависимости от разных типов клеток их

00:23:55

можно систематизировать

00:23:56

но все-таки функции много мембраны есть

00:23:59

и внутри клетки потому что внутри клетки

00:24:02

тоже надо создать определенные зоны где

00:24:05

будут эти разные процессы

00:24:06

единственное что можно вот как

00:24:09

ограничить эти процессы поскольку все

00:24:11

эти процессы по большей части за

00:24:13

небольшим исключением происходит водной

00:24:15

среде

00:24:16

большинство белков работает водной среде

00:24:18

кофермент работает водной среде

00:24:20

вот такой зарек мембранный он позволяет

00:24:25

и внутри клетки создавать маленькие

00:24:27

такие зоны с определенным составом с

00:24:30

определенными процессами которые там

00:24:32

протекают но главная мембрана клетки

00:24:34

это плазматическая мембрана она задает

00:24:38

во-первых возможность существования

00:24:40

жизни она создает специфичность клетки

00:24:43

потому что у специфики того что там

00:24:45

находится каждая клетка отличается и

00:24:47

клетки которые отвечают клетки иммунной

00:24:49

системы за распознавание клеток

00:24:51

постоянно стирает что происходит в

00:24:52

организме они именно так это узнают и

00:24:55

разные процессы тоже связаны с мембраной

00:24:59

такой тоненькой но тем не менее именно

00:25:01

она делает принципиально важные процессы

00:25:03

без которых нога ключ наконец

00:25:06

существовать не может

00:25:11

клетка

00:25:13

является одной из важнейших

00:25:14

биологических систем устроен очень

00:25:16

сложно это понятно потому что она

00:25:18

выполняет массу функции не завязаны

00:25:20

массу процессов и чтобы понять насколько

00:25:23

она действительно сложно

00:25:24

можно сказать о том что мы каждый год

00:25:26

практически каждый год открываются новые

00:25:29

новые органеллы части структурной части

00:25:33

клетки они могут быть более важными и

00:25:37

менее важными но их постоянно открывают

00:25:40

новые органелла это некая элементарная

00:25:43

суп структура внутри клетки которая

00:25:45

выполняет определенную функцию которую

00:25:47

для чего-то клетки нужно если посмотреть

00:25:51

в общем есть две основные части клетки

00:25:55

которые можно назвать органеллами хотя

00:25:57

конечно лучше говорить о сетях это ядра

00:25:59

и цитоплазмы это две главные части

00:26:02

клетки ядро содержит молекулы днк

00:26:05

которые то есть гены от цитоплазмы в

00:26:09

основном все-таки играет роль

00:26:10

обслуживание

00:26:11

вот этих вот генов чтоб они правильно

00:26:13

работали чтобы правильно выполнялись все

00:26:15

процессы есть еще одна часть клетки она

00:26:18

вот если ядро цитоплазма большие она

00:26:20

наоборот очень маленькая это

00:26:22

поверхностной мембраны которая на самой

00:26:25

поверхности клетки находится и в них вне

00:26:28

снаружи от этой мембраны уже как бы это

00:26:30

не клетка это не жизнь эта тончайшая

00:26:32

мембрана 10 нанометров это это те самые

00:26:36

нам технологии про которой все говорят

00:26:37

вот никто их не видел это тонкая

00:26:41

пленочка которая ограничивает внутреннее

00:26:44

пространство клетки чтобы внутри клетки

00:26:46

был один состав а снаружи другой состав

00:26:51

жизни просто и посмотреть химический он

00:26:53

другой чем состав окружающей среды

00:26:54

всегда вот мембрана она ограничивает

00:26:56

клетку от окружающее пространство и

00:26:59

большинство органелл внутри клетки это

00:27:03

тоже такие вот мембранные какие-то

00:27:05

образования чтобы внутри этого и

00:27:07

мембрана пузырька

00:27:08

был свой состав специфичные для данного

00:27:11

образования

00:27:12

2 главной части ядро и 100 плазма

00:27:16

хотя это две части мы их можем сказать

00:27:18

что они различаются структурно они очень

00:27:21

тесно говорю связано ну как происходит

00:27:24

образование белков как они работают есть

00:27:27

ядро находится гены с этого гена

00:27:30

синтезируется молекула рнк

00:27:32

который кодирует какой-то белок эта

00:27:35

молекула рнк до должна выйти в

00:27:37

цитоплазму ничего без цитоплазмы не

00:27:40

получится одно ядро существовать не

00:27:41

сможет она выходит 100 плазму и там на

00:27:44

специальных органеллах рибосомах

00:27:46

синтезируется какой-нибудь замечательный

00:27:49

белок но вот чтобы этот белок

00:27:53

синтезировал ся надо еще одну вещь

00:27:54

сделать надо синтезировать сначала было

00:27:56

рнк чтобы синтезировать рынка нужны свои

00:27:59

белки соответственно с рынка

00:28:00

синтезируется белок

00:28:01

этот белок возвращается обратно в бедро

00:28:04

и вот эта система получается абсолютно

00:28:08

единое вот если не замкнуть этот круг

00:28:11

постоянное перемещение

00:28:12

ну это перемещение вещества перемещаются

00:28:15

рнк перемещаются белки это перемещение

00:28:18

информации потому что ген кодирует

00:28:20

информацию он выходит в цитоплазму потом

00:28:23

ведь какой-то другой информации виде

00:28:25

белков возвращается опять в ядро и мы

00:28:27

можем поменять какие белки будут

00:28:29

синтезироваться какие нет это абсолютно

00:28:32

взаимосвязанная вещь и под из этого

00:28:35

круговорота есть естественно постоянный

00:28:37

выход часть белков потом не возвращаются

00:28:39

в ядро а начинает играть какие-то функции в

00:28:42

цитоплазме

00:28:43

и чтобы в цитоплазме или они могут выйти

00:28:45

из клетки вне клетки чтобы они играли

00:28:48

эти функции они должны определенным

00:28:50

образом

00:28:51

модифицироваться ген кодирует просто

00:28:54

последовательность аминокислот это еще

00:28:57

не белок белок это вот это вот

00:28:58

последовательность аминокислот которые

00:29:00

определенным образом изменилась и вот

00:29:03

процесс этого изменения может быть очень

00:29:05

сложно если раньше когда склеп не учили

00:29:11

привычным биохимическими методами

00:29:13

крепь иногда пансионата клетка это такая

00:29:16

пробирка в которой происходят химические

00:29:18

вещества вот мембрана который на

00:29:21

поверхности клетки это та самая

00:29:23

пробиркой внутри

00:29:24

как растворе происходит отдельные

00:29:26

процессы в общем это налоги не так далек

00:29:28

от истины только есть одна поправка на

00:29:31

самом деле этих пробирок очень много

00:29:33

белок синтезируется попадает в один

00:29:35

пузырек мембранный он ограничен от

00:29:38

окружающего плазмы там свой состав

00:29:41

это может проходить своя реакция и акция

00:29:43

прошла белок попадает в следующий

00:29:45

пузырек в нем протекают свои реакции

00:29:48

следующий этап модификации белков

00:29:50

дальше он переходит в 3 итак пока белок

00:29:53

полностью не будет создан это фактически

00:29:55

конвейер только этот конвейер клетки

00:29:59

придумали за несколько миллиардов лет до генри

00:30:02

ford а потом уже генри форд пришел и

00:30:05

фактически украл идею клеток вот такие

00:30:09

вот перемещения за одного пузырька в

00:30:11

другую в каждом из которых свой состав

00:30:13

своя мог протекать свои химические

00:30:15

реакции и они и позволяют клетке

00:30:18

создавать очень сложные разные вещества

00:30:22

чтобы эти вещества

00:30:23

находились обязательно в своем месте и

00:30:25

создает вот эту сложность внутри клетки

00:30:28

смысл существования разных органелл

00:30:30

именно в том чтобы в отдельные отсеки

00:30:34

упрятать разные процессы иначе сложные

00:30:37

клетки не получится клетки бактерий

00:30:40

прокариотические клетки они просты и они

00:30:43

маленькие и в них практически нет

00:30:45

никаких мы мембранных структур нет очень

00:30:47

мало мембранных пузырьков как следствие

00:30:50

процессы внутри у них и ядра нет

00:30:53

процессы внутри бактерий простым и

00:30:55

сделать крупную бактериальную клетку

00:30:58

практически невозможно а клетки с ведром

00:31:01

можно сделать и большими и более сложные

00:31:03

и сделать так чтобы там протекали более

00:31:06

сложные процессы более сложные реакции

00:31:08

добиться ну например чтобы сделать в

00:31:11

многоклеточный организм бактерии не

00:31:13

сумели сделать многоклеточные организмы

00:31:15

а клетки с ядром как раз способны

00:31:19

создавать многоклеточные организмы и то

00:31:22

что мы видим ну по крайне мере без

00:31:23

микроскопа это конечно многоклеточная

00:31:25

организме чем интерес вообще сейчас

00:31:27

изучения клеточных органов ну казалось

00:31:29

бы мы многое хоть них знаем основные мы

00:31:33

изучили действительно очень хара

00:31:35

шоу и можно ну на уровне

00:31:38

университетского или школьного курса уже

00:31:40

описать основные органеллы зачем они

00:31:42

нужны как они взаимодействуют между

00:31:44

собой как ядро взаимодействуют

00:31:45

цитоплазмы как разные пузырьки

00:31:47

перемещаются это все можно сделать

00:31:50

почему тем не менее продолжается

00:31:53

изучение ну во первых есть аспект номер один это

00:31:56

структурный аспект мы до сих пор не

00:31:59

знаем всех структур а кроме того что

00:32:02

конечно все хотят просто их знать

00:32:05

сколько их какие они все хотят знать как

00:32:08

они устроены молекулярно

00:32:09

а это работа получается очень сложные

00:32:11

каждой структуре свой состав

00:32:13

свои белки свои либо нуклеиновые кислоты

00:32:16

так далее тому подобное а это же еще и

00:32:19

все и подвижна

00:32:20

вещества перемещаются как поток течет

00:32:24

через эти пузырьки

00:32:25

это сложно и до сих пор не до конца

00:32:28

понятно второй вопрос который сразу

00:32:30

возникает ну хорошо вот устроена мы

00:32:32

взяли какую-то структуру все белки

00:32:35

узнали все рынка узнали какие там ионы

00:32:39

находятся белки и липиды углеводы

00:32:41

замечательно а как это работает где-то

00:32:44

еще должно работать и не просто работая

00:32:48

но должно взаимодействие с другими

00:32:49

цветами клетки чтобы клетка сформировала

00:32:51

что-то единая целостная

00:32:55

клетка это не просто сумма плавающих там

00:32:58

молекул это что-то более сложные уже

00:33:00

третий вопрос который тоже мне лично

00:33:05

всегда очень близок хорошо вот у нас

00:33:08

есть сложные клетка много организма они

00:33:11

еще и функционируют мы это хорошо знаем

00:33:13

мы изучаем

00:33:15

это действительно очень важно потому что

00:33:17

большинство пожалуй большинство болезней

00:33:21

с которыми человек сталкивается это

00:33:22

что-то сломалось клетки и конечно если

00:33:24

мы знаем что сломалось мы всегда можем

00:33:27

вмешаться починить или наоборот иногда

00:33:29

надо что-то сломать чтобы вылечить ту

00:33:32

или иную болезнь но вот эта сложная

00:33:35

система

00:33:36

а как она формируется ведь в клетке нет

00:33:38

никакого плана когда строится дом всегда

00:33:41

есть проектная документация есть умные

00:33:44

люди которые приходят читают ее

00:33:46

понимаю и что-то строй иногда не халтурь

00:33:49

и получается ну дом разваливается от

00:33:53

лепка не имея никакой проектной

00:33:55

документации никакого умного прораба

00:33:57

из поколения в поколение в течение

00:33:59

миллиардов лет они существуют

00:34:02

формируются и вот как это происходит

00:34:05

конечно это тоже пожалуй сейчас на

00:34:09

данном этапе развития науки становится

00:34:11

уже задачей номер один это очень

00:34:14

интересно

00:34:16

существует непрерывно на этой планете

00:34:18

уже несколько миллиардов лет они делятся

00:34:20

постоянно размножаются но тем не менее

00:34:22

идет постоянный вот этот росток от

00:34:24

первые клетки до калитки которые

00:34:25

существуют сейчас есть и перерыва на и

00:34:27

череда поколение

00:34:28

сама возможность вот так существование

00:34:31

такого череды поколения применяются той

00:34:34

информации которая клетка из поколения в

00:34:36

поколение должна передавать и вот эта

00:34:38

информация это главное то что есть

00:34:42

клетки это на самом деле ради чего

00:34:44

существует клетка каретка по большому

00:34:46

счету существуют ради того чтобы

00:34:47

передавать информацию из поколения в

00:34:49

поколение и таким образом и и сохранять

00:34:52

просто и и заморозить невозможно вот

00:34:55

передавать из поколения в поколение да

00:34:56

можно

00:34:58

информация до генетическое написано в

00:35:00

молекуле досок серебра нуклеиновой

00:35:02

кислоты днк

00:35:03

где находятся гены которые кодируют

00:35:05

определенные белуги или могут кодировать

00:35:08

еще что то какие то я рынка некодирующие

00:35:10

но тем не менее вот эта молекула

00:35:13

огромные большая есть то ради чего

00:35:15

существует клетка совокупность

00:35:19

генетической информации клетки геномы и

00:35:23

и является наиболее важной частью клетки

00:35:27

которые определенным образом должна быть

00:35:29

организована чтобы с одной стороны шли

00:35:32

те процессы которые позволят ей

00:35:33

существовать поддерживать существование

00:35:35

клетки другой стороны она должна вот

00:35:38

передаваться то есть она должна

00:35:39

удваиваться регулярно чтобы потом

00:35:41

поделиться на две клетки и передаваться

00:35:44

из поколения в поколение размер члена

00:35:47

мок в целом он очень разные ну общей

00:35:52

правил такое у простых организмов и

00:35:54

маленькие сложных он побольше но это

00:35:57

правило достаточно грубым грубая и по

00:36:00

большому счету очень хорошо нарушается

00:36:01

очень охотно например у человека мы там

00:36:05

привыкли search и считать венцом

00:36:07

творения не нам в общем-то довольно

00:36:08

маленький скажем у лилейных лилии

00:36:12

разнообразных других растений или скажем

00:36:15

у хвостатых амфибий salamander тритонов

00:36:17

геном огромный по размеров связано это в

00:36:21

частности с тем что геном кроме вот этой

00:36:23

самой генетическая информация

00:36:26

количество ее количество генов что у

00:36:28

человека что скажем у какой-нибудь мухи

00:36:30

она в общем не сильно отличается может

00:36:33

содержать большое количество

00:36:34

некодирующей днк

00:36:35

причем это количество может не просто

00:36:39

кратно на порядок или даже может быть на

00:36:41

порядки быть больше чем количество той

00:36:43

днк которой что-то кодирует и вот это

00:36:45

вот количество содержания днк

00:36:48

каким-то образом должно быть в клетке

00:36:50

упаковано значит чтобы понимать в чем

00:36:53

проблема состоит несколько очень простых

00:36:55

цифр

00:36:56

берем человека обычная клетка человека

00:37:00

стандартные которых у нас очень много

00:37:01

мне содержится 46 хромосом

00:37:05

значит сорок шесть молекул днк молекул

00:37:08

днк тоненькая толщина 2 нанометра но

00:37:11

длинная в сумме в одной клетке только в

00:37:14

одной клетки находится примерно метр

00:37:17

восемьдесят если д.н.

00:37:19

вот выстроить их в один ряд молекула днк

00:37:21

метр восемьдесят одна хромосома но такая

00:37:24

хорошенькая маленькая

00:37:26

это примерно 4 сантиметра днк то есть

00:37:29

получается что вот крохотное хромосома ее видно только в

00:37:32

микроскоп мне врождённым голосам

00:37:33

хромосома не видно но тем не менее на

00:37:36

самом деле оно содержит очень большое по

00:37:38

длине пусть тонкую длинную молекулу

00:37:40

которая должна потом в комплекте

00:37:42

соваться вот в клетке существует именно компакте

00:37:45

зова ный геном он никогда не бывают в

00:37:47

виде молекул днк просто бы не влезла не

00:37:50

в какую клетку никогда

00:37:51

как компакте суэца на самом деле это

00:37:54

вопрос который занимал клеточных

00:37:57

биологов начиная с примерно с моменты

00:38:01

как хромосомы были открыты они были

00:38:03

открыты в конце еще 19 века и вот с того

00:38:06

времени интерес к этой проблеме очень

00:38:08

велик ну там все понимают гном это ваша

00:38:10

вина можно по-разному изучение можно

00:38:12

по-разному изучать ну в конечном счете

00:38:14

хочется знать и как он устроенную

00:38:17

по-настоящему в клетке и как ни странно

00:38:20

может быть как

00:38:21

наоборот это исконно мерно здесь

00:38:23

прогресс достаточно невелик уже давно

00:38:26

прочитанные геномы

00:38:28

огромного количества организмов

00:38:30

количество геном человека уже не просто

00:38:33

вот проект геном человека в свое время

00:38:35

звучало сейчас уже читают

00:38:37

конкретных людей индивидуальных их читаю

00:38:39

достаточно много и этот процесс будет

00:38:42

идти все быстрей быстрей вот мы знаем мы

00:38:46

прочли геном мы о нем и конечно ученые

00:38:49

там есть специальная наука информатика

00:38:51

как-то учиться в нем разбираться

00:38:54

понимать что там записано что важно что

00:38:57

не важно понимать какие функции у разных

00:39:00

участков а вот как вот о том

00:39:03

упаковывается в клетке до сих пор

00:39:04

непонятно была старая старая

00:39:07

не на их шуткой и мудрость может быть

00:39:09

которая объясняла почему это происходит

00:39:11

она говорила что хромосомы то вот такой

00:39:14

объект который с одной стороны он

00:39:15

слишком мал для того чтобы изучать его

00:39:18

световом микроскопе но слишком велик для

00:39:20

того чтобы изучать в электронном

00:39:22

микроскопе вот на самом деле до примерно так есть

00:39:25

еще одна причина она очень плотная у нас

00:39:29

несколько сантиметров упакована в

00:39:31

маленькое тело всего несколько микрон

00:39:33

это упаковка линейной компостизации там

00:39:35

10 20 тысяч раз в разные модели

00:39:38

существовали существуют изучение этого

00:39:41

довольно активно идется люди спорят как

00:39:43

то придумывают разные новые идеи это

00:39:45

очень живая тема острая и разные модели

00:39:50

сменяют себя бремя была очень красивая

00:39:52

модель катар говорил что на самом деле

00:39:53

вот эта молекула днк просто как-то вот

00:39:55

свернута неупорядоченно такой клубок

00:39:58

вроде клубка шерсти этому модель очень

00:40:01

красиво называлась модель аварии на

00:40:04

макаронной фабрике сейчас конечно понять

00:40:07

что на самом деле этот процесс более

00:40:09

упорядоченной в нем есть один ключевой

00:40:12

момент молекула днк это записи рибо-нуклеиновая

00:40:16

кислота это кислота

00:40:18

как любая кислота она вот нормальных

00:40:20

условиях она заряжена отрицательно

00:40:21

заряжено естественно когда мы имеем вот

00:40:23

эту длинную нитку просто за счет заряда

00:40:26

нас будет стремиться быть вытянутой

00:40:28

такой палочкой как бы она будет гнуться

00:40:31

но все таки она будет стремиться

00:40:32

распрямиться и и для того чтобы сжать

00:40:35

прежде всего надо снять с неё заряд это

00:40:38

делают белки

00:40:39

парадокс заключается в том что в клетке

00:40:41

на самом деле никакой днк

00:40:43

нету только всегда связана с белками

00:40:45

существует как

00:40:46

фуксия либо нуклеотид то есть связанный

00:40:50

комплекс белки и нуклеиновые закат

00:40:53

рибонуклеиновая кислота и вот эти белки

00:40:55

которые взаимодействуют снимают заряд и

00:40:58

делают еще много чего как-то пытаются

00:40:59

компартии заводь эту молекулу огромную

00:41:02

колоссальную по размеру они сворачивают

00:41:06

не вот не в упорядоченной клубок а

00:41:08

сворачивают в иерархическую систему

00:41:11

соподчиненных уровне компакте зации

00:41:13

сначала с молекулой взаимодействуют

00:41:16

белки гистоны и сворачивают вот эту

00:41:20

молекулу и и толщина 2 нанометров

00:41:22

фибрилл толщиной 10 километров потом это

00:41:25

молекула .

00:41:26

это фибрилл а толщиной 10 нанометров

00:41:29

сворачивается фибрилл толщиной 20 25

00:41:31

нанометров то сворачивается фибрилл толщиной 100

00:41:34

130 нанометров ну и так далее и

00:41:37

постепенно формируется хромосомы храм и

00:41:39

толщина нормальный хромосомы где-то 07

00:41:41

микрона

00:41:43

эта система соподчиненных уровней

00:41:45

постепенные компакте зации разные белки

00:41:48

участвуют к сожалению функции

00:41:50

большинства непонятно непонятно вообще

00:41:53

какие белки участвуют как это очень

00:41:56

интересная этим конечно сейчас очень

00:41:58

активно занимаются хромосомы естественно

00:42:00

существуют в качестве таких обособленных

00:42:02

телец к про вот видны хорошо в микроскоп

00:42:04

и любом учебнике в любой книге их любят

00:42:06

приводить изображения но хромосомы

00:42:09

существует только в митозе когда клетка

00:42:11

делится но и в интерфазе когда клетка

00:42:13

работает происходят различные процессы с

00:42:16

этих генов которые содержат вагина у

00:42:18

меня синтезируется рнк

00:42:19

на основе которых потом будут

00:42:21

синтезировано белки уже в цитоплазме

00:42:23

и в интерфазе и вот это вот хромосома

00:42:28

это молекула днк она немножечко д

00:42:30

компакте суэца она как бы немножко

00:42:32

набухает разворачивается очень интересно

00:42:36

оказалось и это было в свое время

00:42:38

некоторое некоторое людей немножко

00:42:42

поразило это был неожиданно оказалось

00:42:44

что вот в ядре и вот эти молекулы

00:42:46

накидами они не то что как так

00:42:48

хаотически перемешаны они по-прежнему

00:42:50

занимают каждую свою зону то есть

00:42:53

хромосома набухают внутри ядра но тем не

00:42:55

менее они занимают каждую

00:42:57

в локальную зону эти зоны были названы

00:43:00

хромосомными территориями

00:43:02

их достаточно активно изучали потому что

00:43:04

оказалось что там есть некоторые не

00:43:06

случается ну например если в хромосоме

00:43:09

много генов которые в данном типе клеток

00:43:12

с них все идет синтез рнк то есть

00:43:15

хромосоме много работающим материалы

00:43:17

такие хромосомы как правил находится

00:43:18

где-то центре ядра а если форма

00:43:21

в какой-то трубой хромосоме мало на

00:43:23

работающий генов такая хромосому как

00:43:25

правило лежит на периферии ядра на

00:43:28

ядерной оболочки и

00:43:29

ядро устроена достаточно не случайным

00:43:32

образом у него есть трехмерная

00:43:34

организация она ничем не задано понятно

00:43:36

что после митоза вот эти хромосомы

00:43:38

как-то хаотически они находятся потом из

00:43:41

этого хаоса молекул образуется ядро но

00:43:43

тем не менее в нем есть какая-то логика

00:43:45

в расположении молекул

00:43:47

есть определенная логика и эта логика

00:43:50

задает потом и трехмерную архитектуру

00:43:54

техпроцессов которая идет в ядре когда с

00:43:58

определенного участка ну например

00:44:01

происходит синтез каких-то рнк это

00:44:03

приводит к локальным структурным

00:44:06

изменениям и ядро

00:44:08

давольно сложно структурируется не

00:44:11

формируется так называемое ядерная

00:44:13

тельца ядро внутри него нет никаких мембран и

00:44:16

невозможно сделать чтобы какой-то

00:44:18

процесс шел в какой-то локальной зоне

00:44:20

как в цитоплазме принцип организации

00:44:21

цитоплазмы главной основной немногие

00:44:24

единственными как всегда в клетке вообще

00:44:26

в этом мире есть мембранный пузырек там

00:44:29

идут определенные процессы в ядре

00:44:32

формируется

00:44:33

ядерные тельца у них нет границ и потому

00:44:35

что нет мембраной но тем не менее у них

00:44:38

есть свой состав

00:44:40

там происходят определенные процессы

00:44:42

именно там там накапливаются белки чтобы

00:44:45

с высокой эффективностью была хорошая

00:44:47

концентрация нужных белков нужных

00:44:49

ферментов идти процесс которые

00:44:51

происходят шли с хорошей интенсивностью

00:44:52

и очень многие такие вот тельца

00:44:55

формируются именно на базе какого-то

00:44:57

участка генома оон локализуется в

00:45:01

определенном месте есть определенная

00:45:03

трёхмерная структура

00:45:04

идет синтез определенных рнк

00:45:06

привлекаются белки и в этом месте как

00:45:09

следствие

00:45:10

как результат функционирования этого

00:45:12

участка генома формируется какое-то

00:45:15

ядерное тельца это вот один из основных

00:45:17

принципов того как формируется

00:45:21

структурная организация

00:45:23

трехмерная очень порядочная трехмерной

00:45:25

организация ядра это трехмерная

00:45:27

организация еще изучена мягко скажем

00:45:32

недостаточной достаточно

00:45:33

вообще она изучена очень плохо кое-что

00:45:37

мы знаем что кое что мы знаем как

00:45:40

формируется вот эти ядерные тельца

00:45:41

ядерной тельце это фактически то

00:45:44

структурная основа как протекают

00:45:45

процессы внутри ядра то есть не просто

00:45:48

как устроен геном а как реализуется

00:45:50

дином как эта информация реализуется в

00:45:53

какие-то процессы ее надо перевести из

00:45:56

закодированной информации нуклеотидов в

00:45:58

молекуле днк какие-то другие формы

00:46:00

информации и дальше пустить в цитоплазмы

00:46:02

и и реализовали вот как это все устроено

00:46:05

изучена к сожалению достаточно плохо и

00:46:08

изучаться началу преимущественно в

00:46:10

последний год с появлением новых методов

00:46:12

и наверно в ближайшие годы в этой

00:46:15

области иметь смысла ждать

00:46:17

очень интересных и серьезных открытий

00:46:20

наверное мы много что узнаем нового

00:46:25

клетка вообще

00:46:26

собой элементарную живую систему самую

00:46:30

элементарную клетка может существовать

00:46:32

отдельно

00:46:34

независимо от других клеток это

00:46:36

одноклеточные организмы любая другая

00:46:38

биологическая система более мелкой любой

00:46:40

набор молекул все-таки существует и

00:46:42

настоятельно не может и поэтому клетка

00:46:44

это важная система это самая главная

00:46:46

система в этом мире именно клетки

00:46:49

организует всю жизнь понять как устроена

00:46:51

клетка как функционирует как из клеток

00:46:54

создается многоклеточные организмы это

00:46:56

фактически значит понять что такое жизнь

00:46:58

как она устроена как она работает а

00:47:00

значит как устроены мы потому что мы

00:47:02

люди устроены из клеток это в конечном

00:47:04

счете понять что такое человек на

00:47:06

биологическом уровне

00:47:08

традиционно в течение по сути трех веков

00:47:12

клеточной биологии то очень старая наука

00:47:14

она появилась когда не было щенка бы

00:47:16

биохимия биохимии толком не было отлично

00:47:19

голубе уже зарождалась клетки изучали

00:47:22

мертвые чтобы посмотреть на клетку и и

00:47:25

надо было сначала процедуру называется

00:47:27

фиксация зафиксировать то есть на нее

00:47:30

наносится какие-то вещества которые все

00:47:33

компоненты которые там есть

00:47:35

фиксируют останавливают все процессы и

00:47:38

вот такую мертвую клетку в которой все

00:47:40

установлено но все находится на своих

00:47:42

местах все белки находятся там где им

00:47:44

нужно находиться все компоненты

00:47:45

находятся на своих местах

00:47:47

такую клетку изучали и по такой клетке

00:47:49

было составлено представление о том как

00:47:53

устроена клетка это представление вошла

00:47:57

в школьные учебники в университетские

00:47:59

курсы вот везде то как представляется

00:48:02

устройство клетки представлялось именно

00:48:04

так на основе изучения мертвых

00:48:07

фиксированных клеток до старались

00:48:09

максимально сохранить ее

00:48:12

нормальном состоянии близком к живой

00:48:15

клетки но все-таки это была мертвая

00:48:16

клетка и на их основании таких

00:48:18

наблюдений было составлено картина

00:48:22

которая ну в общем правильное но на

00:48:24

статичное то есть по статичной картине

00:48:27

мы можем сказать ну если взять analogue

00:48:31

какой-нибудь мы можем сказать как

00:48:32

устроен долл

00:48:33

ну как в нем живут люди уже сказать

00:48:34

нельзя на что люди ходят перемещаются от

00:48:37

не приезжают уезжать то же самое с

00:48:39

клеткой она на самом деле живая и

00:48:41

изучить понять как клетку строй ну как

00:48:46

она функционирует

00:48:47

самое главное как она формируется вот на

00:48:50

основе таких

00:48:51

таких данных полностью оказалось что не

00:48:55

совсем возможно

00:48:56

а как изучать живую клетку посмотреть на

00:49:01

нее просто в микроскоп да можно но мы

00:49:04

увидим клетку мы увидим что она делится

00:49:06

в ней движутся какие-то органеллы это

00:49:09

максимум а хочется же посмотреть на

00:49:11

молекулярном уровне не просто некая

00:49:14

морфологическая картинка домов предка

00:49:17

устроено так устроено иначе нет хочется

00:49:19

понять молекулярно как она устроена как

00:49:22

она молекулярно функционирует и только

00:49:24

такое представление уже полностью опишет

00:49:28

нам как устроена клетка

00:49:30

вот чтобы этого добиться нужен был некий

00:49:33

методологический прорыв нужно было

00:49:36

научиться видеть

00:49:37

молекулы внутри живой клетки

00:49:40

фиксированные умели такой предпосылкой

00:49:43

стало открытие называемых флуоресцентных

00:49:46

белков это такие маленькие вилочки которые были

00:49:48

впервые выделенные из одной медузы с

00:49:51

красивым названием абсолютно

00:49:53

хозяйственно не имеющий хозяйственной

00:49:55

ценности вот был выделен такой

00:49:57

флуоресцентный белок

00:49:58

он сам может в клетке если на него

00:50:00

посвятить одной одним цветом

00:50:02

он начинает светиться и мы можем увидеть

00:50:05

где находится этот белок это молекула

00:50:07

дальше делается очень просто мы берем

00:50:10

какой-то интересующий ген интересующего

00:50:12

нас белка ну вот изучаем и белок с

00:50:15

каким-то красивым названием мы его любим

00:50:17

и считаем что цель нашей жизни понять

00:50:20

все про него берем ген этого белка

00:50:22

присоединяем к нему ген ларсен побелка и

00:50:25

вводим в клетку в клетке начинает

00:50:28

продуцировать белок который состоит из

00:50:31

двух частей часть которая соответствует

00:50:33

нашему белку и он функционирует

00:50:36

нормально все хорошо и вот эта маленькая

00:50:38

флуоресцентная часть которая по

00:50:40

может нам где находится белок раз мы

00:50:43

можем увидеть этот белок

00:50:44

он светится сам мы можем увидеть его

00:50:46

посмотреть на него в живой клетке и он

00:50:49

будет вести себя как идет нормальный

00:50:51

обычный пилотку теперь надо только

00:50:52

посмотреть увидеть это как здесь

00:50:55

настоящему времени действительно было

00:50:57

разработано много методов и люди

00:51:00

по-разному работают но вот первый метод

00:51:02

классический который работа была первой

00:51:05

опубликовано это было в 2000 году первая

00:51:09

работа она облазил на следующим образом

00:51:12

работа была сделана в 2000 году в

00:51:15

лаборатории том ими стали но работает в

00:51:17

сша в национальном институте здоровья

00:51:20

это одна из сильнейших настоящее время

00:51:23

вообще лаборатории в области клеточной и

00:51:25

молекулярной биологии они сделали тогда

00:51:28

они были еще не такие знаменитые такие

00:51:30

известные

00:51:31

их вообще мало кто знал они сделали

00:51:35

очень простую работу

00:51:36

если представить что есть клетка в ней

00:51:39

вот находится этот белок

00:51:40

он находится во всей клетке понятно мы

00:51:44

будем видеть просто клетка светится мы

00:51:46

не поймем движется этот белок или нет

00:51:48

они сделали следующие у любых флоры

00:51:51

сырочек молекул есть одно замечательное

00:51:52

свойство если на них посветить

00:51:55

очень-очень сильно она перестает

00:51:57

суетиться выгорает как выцветают краски

00:52:02

так выцветают и флуоресцирующий молекулы

00:52:04

и был сделан очень простую вещь мы имеем

00:52:07

всю клетку выбираем в ней небольшую

00:52:09

локальную зону и светим на нее

00:52:11

сильно-сильно-сильно в этой области

00:52:13

ларсен то белок выцветает он не светится

00:52:17

а дальше ей было очень простая либо

00:52:20

белок движется либо белок не движется

00:52:22

надо проверить принципиальный вопрос

00:52:23

если он не движется то выцветшие белок

00:52:26

из этой зоны не будет уходить

00:52:28

а флора сыр еще белок из остальной части

00:52:30

клетки приходить в эту зону не будет и

00:52:32

мы будем видеть в течение времени

00:52:34

вот такую выцветшую зону постоянно если

00:52:38

белок движется то выцветшей белок уйдет

00:52:40

ура сырую белок в эту зону взойдет и вот

00:52:43

эта зона начнет опять флуоресцировать

00:52:45

все очень просто на самом деле метод

00:52:47

известен был до того но его вот надо

00:52:50

было

00:52:51

должна быть вся база вся белки

00:52:54

микроскопы

00:52:55

все должно быть приготовлена и вот этот

00:52:57

момент наступил этот эксперимент был

00:52:59

поставлен

00:53:00

и какое же было удивление когда казалось

00:53:02

что белок в эту выцветшую зону где он

00:53:05

выцвел он туда приходит и оттуда уходит

00:53:07

то есть он движется белки в клетке

00:53:10

движутся с сумасшедшей скоростью они не

00:53:13

находятся на своем месте постоянно они

00:53:15

постоянно перемещаются первая реакция ну

00:53:19

конечно сначала никто не обратил

00:53:21

внимания потому что не поверил потом

00:53:25

тебе сказать ну наверное что то в этом

00:53:26

есть о том все сказали дня но это

00:53:30

действительно заставляет пересмотреть

00:53:32

все что мы думаем и как мы думаем об

00:53:35

устройстве клетки это уже него такая

00:53:37

стабильная клетка стабильное устроена

00:53:41

как как машина не все на своем месте все

00:53:44

работает на своем месте выполняя свою

00:53:47

функцию все логично правильно а здесь

00:53:50

получается какой-то странный хаос

00:53:53

молекулы постоянно двигаются они не

00:53:56

находятся там где им нужно работать она

00:53:58

поработала и уходит из этого места в

00:54:01

день нужно находиться казалось бы

00:54:02

начинает двигаться по всей клетке и

00:54:05

движение это вполне случайные

00:54:08

стохастическое настоящий момент все ищут

00:54:11

но пока никто не нашел каких-то способов

00:54:13

направленной доставки молекул в какую-то

00:54:16

конкретную точку hydra скажу нет белки

00:54:20

бегают и вот из этого хаоса

00:54:22

молекулярного тем не менее складывается

00:54:26

работающая эффективно работающая клетка

00:54:29

наверно самый интересный момент который

00:54:33

остается на самом деле которые вот

00:54:35

возник из этих новых фактов которые не

00:54:38

понятен это каким образом вот из этого

00:54:41

хаоса движущихся молекул может

00:54:43

сформироваться на самом деле достаточно

00:54:46

упорядоченные ну как мы ее видели на

00:54:48

фиксированных клетках упорядоченное

00:54:50

образование клетка сложная она сложно

00:54:53

устроено и вот эта сложность устроена из

00:54:55

движущихся с безумными скоростями

00:54:57

молекул вот как из хаоса молекул

00:55:00

возникает порядок более высокого

00:55:03

у меня это наверно вопрос главный вызов

00:55:06

сейчас для тех кто занимается структурой

00:55:09

клетки

00:55:12

чтобы жизнь могла существовать сколько

00:55:14

нами долго клетки должны размножаться

00:55:16

они не могут существовать

00:55:18

длинна они не мог считать веками они

00:55:21

могут то что эти ограниченное время для

00:55:23

того чтобы жизнь продолжалась

00:55:25

те миллиард лет который она продолжала

00:55:27

литься на земле клетки должны

00:55:29

размножаться регулярно размножение

00:55:32

клетки собственно содержит два главных

00:55:33

события первой событие это ли дупликация

00:55:37

генетической информации то есть удвоение

00:55:39

молекул днк это процесс он по разному

00:55:42

штуцера цари дупликация репликация ходе

00:55:45

этого процесса молекула днк который

00:55:48

содержит гена генетическую информацию

00:55:50

очень точно небольшими ошибками конечно

00:55:53

копируется и мы получаем 2 натечные

00:55:56

молекулы днк дальше следует второй

00:55:59

процесс который должен произойти должна

00:56:01

произойти называется сегрегация генома

00:56:03

вот эти два

00:56:04

элементарных две копии генома должны

00:56:07

разойтись очень точно и на основе этих

00:56:11

двух копий должно сформироваться две

00:56:13

новые clear все очень просто на самом

00:56:16

деле вот этот вот процесс чрезвычайно

00:56:19

сложен невероятно сложен он невероятно

00:56:22

сложно устроен просто по структуре те

00:56:24

структуры которые осуществляют

00:56:26

невероятно сложные если взять любой

00:56:28

учебник клеточной биологии самые

00:56:29

красивые картинки

00:56:30

самой потрясающе картинки будут именно в

00:56:33

этом разделе и вот за этими красивыми

00:56:35

картинками стоит невероятно красивая

00:56:38

биология насчет в чем сложность насчет

00:56:40

генетический материал во первых для того

00:56:43

чтобы его вот так растащить агрегировать

00:56:46

должен быть очень плотно упакованы ну

00:56:47

просто когда это лежит огромная молекула

00:56:49

днк молекул днк у человека это одна

00:56:52

хромосома это несколько сантиметров днк

00:56:54

понятно что растащить вот такую огромную

00:56:56

где такие длинные длинные молекулы

00:56:57

просто невозможно их надо комп

00:56:59

активировать превратить их в маленькие

00:57:00

компактные тельца который называется

00:57:02

хромосомой

00:57:03

хромосома состоит из двух половинок двух

00:57:07

хроматид каждый из которых содержит вот

00:57:09

ту самую одну из копий молекулы днк

00:57:12

дальше задача состоит чтобы вот эту

00:57:14

единую хромосом к просто состоит из двух

00:57:16

половинок ниже стащить на две части

00:57:17

какая машинерия для этого используется

00:57:20

для этого используются компоненты

00:57:22

как он так называемого спуске лето некий

00:57:25

якобы скелет клетки которые образованы

00:57:27

микротрубочками он на самом деле взгляд

00:57:29

это очень мало похоже скелет ему

00:57:31

человеку любого животного что-то очень

00:57:33

стабильная скелет вот этот цитоскелета

00:57:37

образованы микротрубочки он невероятно

00:57:38

динамична все микротрубочки постоянно

00:57:40

растут разбираются

00:57:43

их концы могут как-то двигаться это

00:57:46

очень подвижная система причем в митозе

00:57:48

она становится еще более подвижный клип

00:57:51

микротрубочки еще интенсивнее растут

00:57:53

разбираются для чего это нужно для того

00:57:55

чтобы микротрубочки как бы про

00:57:58

зондировали пространство вокруг себя и

00:58:01

нашли хромосомы который не потом будут

00:58:03

растаскивать в итоге должна

00:58:05

сформироваться системы которая

00:58:07

называется веретеном деле она образована

00:58:10

из трех основных компонентов

00:58:11

значит посередине лежат хромосомы каждой

00:58:14

из которых состоит из двух половинок и

00:58:16

каждой из плане должно быть растянута к

00:58:18

полюсам клетки полюсах клетки находятся

00:58:20

так называемые центриоли тельца не важно

00:58:24

как они устроены но они делают она

00:58:26

замечательная вещь от них растут во все

00:58:28

стороны микротрубочки которые образуют

00:58:30

вот тот самый цитоскелету в итоге что у

00:58:33

нас получается середине лежат хромосомы

00:58:35

от полюсов клетки где лежат центриоли у

00:58:38

нас растут микротрубочки и эти

00:58:41

микротрубочки формируют таких два конуса

00:58:44

много-много-много микротрубочек они

00:58:46

связаны с хромосоме и дальше эти конусы

00:58:48

которые называются веретена деления и

00:58:50

растащат нам хромосомы

00:58:52

все просто в чем сложность почему это

00:58:55

проблема так актуальна и почему ей так

00:58:57

много занимаются казалось бы ничего

00:58:59

сложно ну вот создать такую красивую

00:59:01

систему она действительно очень красивый

00:59:02

микроскопа это потрясающе красивой

00:59:04

картинки ничего сложного создайте такую

00:59:06

систему потом растащите хромосомы все

00:59:09

замечательно и в нашем мире но там если

00:59:11

надо что-то растащить там делать

00:59:13

какой-то лебедку чего-нибудь потащить

00:59:15

оттащить ничего сложного нет но в живой

00:59:19

клетке вот это очень сложная система

00:59:20

очень упорядочено

00:59:22

она должна возникнуть сама а вот это уже

00:59:25

задача не тривиальная как может

00:59:28

возникнуть сама вот такая очень

00:59:29

упорядоченная система на самом деле

00:59:32

полного ответа

00:59:33

на этот вопрос нет ну есть красивое

00:59:35

слово самоорганизация нам должно

00:59:37

возникнуть сама из тех компонентов

00:59:39

которые есть вот как этим очень много

00:59:42

занимаются занимались и будут заниматься

00:59:44

можно несколько разобрать моментов чтобы

00:59:46

вот просто пояснить какие проблемы стоят

00:59:48

перед клетка для того чтобы произвести

00:59:50

этот казалось бы простой но очень важный

00:59:52

процесс где очень цена ошибки очень

00:59:54

велика значит что происходит в начале

00:59:58

перед тем как у произойдет сформируется

01:00:00

это система ну клетки есть ядро там

01:00:03

начинают комп активироваться хромосомы и

01:00:05

начинает формироваться веретеном есть

01:00:08

варианты конечно как она формируется я

01:00:10

буду будет только про один из вариантов

01:00:12

значит есть 2 2 вот эти группы 2 тельце

01:00:16

где лежат центриоли и от каждой из них

01:00:18

во все стороны в систему на растут

01:00:20

микротрубочки они растут разбираются они

01:00:22

очень активны микротрубочки могут про

01:00:24

взаимодействовать друг с другом они

01:00:26

могут про взаимодействует с другими

01:00:27

компонентами клетками и вот здесь

01:00:29

начинаются потрясающие вещи

01:00:31

микротрубочками связанные специальные

01:00:32

белки который называется моторы

01:00:34

эти моторы имеют очень у меня тож

01:00:36

простую вещь делать они умеют по микро

01:00:38

трубочкам ходить а микротрубочки у них

01:00:40

есть еще одно замечательное свойство

01:00:42

они полярные структуры тот конец который

01:00:45

связан с центриолей называется минус

01:00:46

концом под конец к проторчит от

01:00:48

центриоли называется плюс концом он

01:00:50

свяжется потом с должен связаться с

01:00:51

хромосомы от мотора и они ходят либо в

01:00:54

одну сторону либо в другую сторону и

01:00:55

соответственно не могут сделать очень

01:00:57

разные вещи они могут например начать

01:00:59

двигать эти центриоли они могут начать

01:01:01

делать так чтобы не халтурщика

01:01:03

связывались друг с другом ну как это

01:01:05

примерно устроена ну предположим на

01:01:07

мембране на плазматической мембране за я

01:01:10

карен мотор который умеет двигаться к

01:01:13

минус концу микротрубочки в центриоли

01:01:16

если он свяжется с микро трубочкой он

01:01:18

пойдет о микротрубочки но он же связан с

01:01:22

мембраной он никуда двигаться не может

01:01:24

соответственно начнем двигаться

01:01:25

микротрубочек а микро трубочка потянет

01:01:28

за собой центриоль и вот эта вся система

01:01:29

начнет сдвигаться в сторону

01:01:32

плазматической мембраны вторая колесница

01:01:35

тоже начнет сдвигаться в сторону нужен

01:01:37

да с другой стороны при

01:01:38

ночной мембраны и два вот этих вот две

01:01:42

эти группы центра центриоли с

01:01:45

расходящимися микротрубочками разбегутся

01:01:46

друг от друга это происходит в методе

01:01:48

здесь нет никакой умной машин который

01:01:51

сидит и говорит плод надо разойтись все

01:01:53

это двигают вот эти элементарные машины

01:01:55

и молекулярные и вот растащил вот так

01:01:58

центриоли со связанными микротрубочками

01:02:00

у нас уже формируется такое как бы

01:02:04

веретено у нас далеко друг от друга

01:02:06

лежат вот эти группы расходящихся

01:02:08

микротрубочек они где-то между собой

01:02:10

перекрываются то микротрубочки тоже

01:02:12

взаимодействуют там тоже есть мотор и

01:02:14

различные уже как бы формируется

01:02:16

веретено еще нет хромосом а вот дальше

01:02:18

предположим появятся хромосомы ядерная

01:02:20

оболочка разрушилась и у нас появились

01:02:22

хромосом что делают дальше микротрубочек

01:02:25

на каждой хромосоме

01:02:28

есть две структуры которые нужны для

01:02:30

того чтобы потом растащите под эти вот

01:02:32

две копии

01:02:33

генома нуждаются не какими-то хорами так

01:02:36

вот микротрубочки

01:02:37

умеют взаимодействовать с этими кинь это

01:02:39

хорами дальше происходит что вывалились

01:02:42

это бессистемно абсолютно вывалились

01:02:45

хромосомы никакого порядка там нет даже

01:02:47

близко нет и с одним из кента хоров

01:02:50

случайно про взаимодействует

01:02:51

микротрубочках которое растет от

01:02:54

центриоли от одного из полюсов 1

01:02:57

в этот момент она там закрепляется она

01:02:59

уже перестает вот так без система

01:03:01

разбираться собираться она закрепляется

01:03:03

там ocs не то хор там есть тоже моторы и

01:03:06

они тоже начинают передвигать хромосому

01:03:09

в сторону минус конца то есть там где

01:03:11

центриоли вот этих полярный сложно и

01:03:13

хромосому начинает двигаться по центру

01:03:16

блин ну это не совсем нужно она из двух

01:03:18

половинок а нам надо растащить 2 в

01:03:21

какой-то момент со вторым какими-то

01:03:23

хором который с другой стороны

01:03:24

хромосомных про взаимодействует

01:03:26

микротрубочек а другого конца

01:03:28

который растет от других центриолей с

01:03:30

другом конце клетки и окажется что вот

01:03:32

эта хромосома которой лежит в середине

01:03:34

она как бы раз пять под на

01:03:35

микротрубочках которой растут с разных

01:03:37

концов клетки каждый из них хромосома

01:03:40

микротрубочками тянет ну хромосома

01:03:42

тянется к концу теперь конца 2 и поэтому

01:03:45

оно рано или поздно окажется где-то

01:03:47

посередине клетки аноним

01:03:48

от не туда сместиться не сюда она

01:03:50

оказывается посередине и вот так все

01:03:53

хромосому постепенно выстраиваются по

01:03:55

середине за счет взаимодействия причем

01:03:57

действительно микротрубочки

01:03:59

взаимодействуют их несколько скинь это

01:04:00

хором поэтому в какой-то момент и видно

01:04:03

что микротрубочек стало много именно вот

01:04:05

там где есть хромосома не связались с

01:04:07

хромосомами выстроили их опять же

01:04:09

никакого плана не было абсолютная

01:04:12

случайность

01:04:13

процесса должно про взаимодействовать с

01:04:16

двух концов бывают ошибки и цена этих ошибок ну

01:04:19

например хромосома может связаться

01:04:20

облаке метафоры могут связаться со

01:04:22

только с микротрубочками идущими от

01:04:25

одного пользу клетки от одной центриолей

01:04:27

это бывает это приводит к тяжелейшим

01:04:29

последствиям многочисленные очень

01:04:31

тяжелые болезни могут быть вызваны и

01:04:34

которые связаны вот именно с аномалиями

01:04:36

количество хромосом и были связаны вот

01:04:38

именно с такими проблемами митоза это

01:04:40

разные генетические заболевания рака это

01:04:42

опасный процесс но тем не менее вот

01:04:44

таким случайным образом с высокой

01:04:46

вероятности создается очень

01:04:47

упорядоченной системы

01:04:48

вот дальше проходить замечательная вещь

01:04:50

дальше все очень просто

01:04:52

хромосомы должна как-то разделиться на

01:04:55

две части и каждая половинка побежит к

01:04:57

своему колесу все очень просто нет

01:04:59

увидел там есть мотор который

01:05:01

замечательно бегают

01:05:02

а как клетки решить что пора начать

01:05:06

разделить хромосомы и начать них

01:05:09

раздвигать потому что они же не

01:05:10

одновременно процесс случайной

01:05:12

одновременно это не произойдет одна

01:05:14

хромосома быстро нашла микротрубочки

01:05:15

другая будет там лежать не надо 10 минут

01:05:18

20 минут как понять оказывается редко

01:05:22

умеет чувствовать то что всем кинетохор

01:05:27

связанные с микротрубочками они связаны

01:05:30

пока они все не свяжутся хромосома на

01:05:33

две части не разделится

01:05:34

и там делались потрясающее по красоте

01:05:36

эксперименты когда брали хромосом

01:05:38

который вот уже связалась с одним

01:05:39

полюсом

01:05:40

она естественно china и ткань ему

01:05:41

двигаться и и видно ей лазером убивали 2

01:05:45

кинетохор просто убивали

01:05:46

после этого все хромосомы делится и

01:05:50

расходится ну естественно получается вот

01:05:52

такая нормальная клетка соответственно

01:05:54

клетка

01:05:55

она чувствует что у нее есть вот эти

01:05:57

свободные кента хора молекулярный

01:05:59

механизм как то происходит неизвестен до

01:06:01

сих пор точнее плохо известен уже кое какие долги

01:06:03

выявлены она чувствует она это понимает

01:06:05

и только когда они все заняты все все

01:06:08

это сформировалась система а нам дает

01:06:10

сигнал надо вот разрезать те белки

01:06:13

которые скрепляют хромосомы и надо

01:06:15

разбежаться система получается очень

01:06:18

сложная я сейчас говорю только очень

01:06:20

сумбурно и быстро право морфологические

01:06:22

аспекты вот этой сложной структуры а это

01:06:25

же еще должно регулироваться система

01:06:27

чрезвычайно сложная она возникает само

01:06:30

за счет самоорганизации и это не так

01:06:33

просто потому что одно дело когда мы

01:06:35

люди что-то строим это мы можем

01:06:37

ошибиться а здесь это должно произойти

01:06:39

само естественно возможные ошибки и с

01:06:42

этим связано то почему вот эта

01:06:45

проблематика она красивая на

01:06:47

биологически значимая но на самом деле в

01:06:49

современной биологии пожалуй это одна из

01:06:53

наиболее важных фактическом в прикладном

01:06:57

смысле вообще то проблемы по то что на

01:06:59

это за я карины проблемы связанные с

01:07:02

раком

01:07:03

большинство опухолей и все по-разному

01:07:06

это как правило опухоли связанные с

01:07:09

какими-то нарушениями именно в

01:07:11

размножение клеток как правило в

01:07:13

регуляции размножению не в самом

01:07:14

размножение taste уж если что-то

01:07:16

сломалось в размножение клеток скорее

01:07:18

всего умрет в регуляции но тем не менее

01:07:21

именно поломки прогуляться и размножения

01:07:24

размножения клеток приводит к

01:07:25

возникновению онкологических заболеваний

01:07:27

поэтому изучается это чрезвычайно

01:07:29

дотошно чрезвычайно детально каждая

01:07:32

деталь вот этого процесса очень сложного

01:07:35

изучается просто вот копеек на

01:07:37

чтобы спрыгну знать все и больше часть

01:07:41

тех лекарств которые сейчас есть для

01:07:44

того чтобы лечить в экологически

01:07:46

заболевания они как раз именно не все но

01:07:49

часть разработана именно знание того как

01:07:52

размножается клетка где могут быть

01:07:54

какие-то патологии и как их можно

01:07:57

скомпенсировать

01:08:01

клетки любые клетки независимые к клетке

01:08:05

одноклеточных организмов или клетки

01:08:07

состоят на как личного организма они не

01:08:09

существуют в одиночестве не существует

01:08:11

некоторым окружении от которого они

01:08:12

должны получать определенные сигналы

01:08:15

которому они самое главное должны давать

01:08:17

какие-то сигналы если для одноклеточных организмов тут

01:08:19

все довольно понятно они могут

01:08:21

чувствовать какие-то вещества каких-то

01:08:23

не убегают избегают их трагедия наоборот

01:08:26

любит и к ним стремятся они могут

01:08:28

чувствовать свет понимать где там

01:08:29

находить зоны оптимального освещения для

01:08:32

себя но это все таки и такие понятные

01:08:36

какие-то организме иные вещи вот когда

01:08:38

возник многоклеточный организм котором

01:08:40

много очень разных клеток и клетки

01:08:42

дифференцировались своих функций не

01:08:44

выполняют одну функцию другие другую

01:08:46

необходимость в очень точной передачи

01:08:49

информации и о себе и о том что вам не

01:08:51

происходит и какие у меня потребности

01:08:53

она резко усилилась клетки в личном

01:08:56

организме в человеке мышки

01:08:58

крыски ком угодно они достаточно хорошо

01:09:02

понимают свое окружение они дают

01:09:05

информацию о себе и их поведение их

01:09:08

функционирование из коррелирована ну

01:09:10

грубо говоря клетка мозга скажем

01:09:14

понимает что делает клетка кожи или

01:09:17

клетка языка и

01:09:19

идет постоянно какая-то координация

01:09:21

усилий потому что в организм был

01:09:23

целостным вот эти механизмы которые

01:09:25

возникали по общению клеток по тому как

01:09:28

они отдают сигналы

01:09:29

как они получают сигнал а они

01:09:31

очень-очень сильно развились по мере

01:09:34

развития по мере эволюции многоклеточных

01:09:36

организмов клетки

01:09:38

много информации постоянно дают о себе и

01:09:41

постоянно получают ну самая простая

01:09:44

когда вот приходит в голову что про

01:09:46

общение клеток это конечно не клетки

01:09:48

нервной клетки они умеют действительно

01:09:50

получать информацию о том что происходит

01:09:52

во внешней среде передавать импульс

01:09:54

электрический импульс по своей мембране

01:09:57

в мозг нам его как-то обрабатывать

01:09:58

возвращать назад отдавать там сигнал

01:10:01

мышцы что там надо дернуть ручку вот

01:10:04

огня или

01:10:05

когда врач бьет молоточком по коленке

01:10:09

штука ленка должна держаться

01:10:10

это простейшая вещь на самом деле это не

01:10:13

единственный механизм который организм

01:10:15

использует для того чтобы вообще клетки

01:10:18

общались друг с другом даже вот если

01:10:20

говорить про такую регуляцию и вроде как

01:10:22

бы нервную есть и другие варианты

01:10:24

нервные клетки они общаются друг с

01:10:27

другом передают сигнал от одной клетке

01:10:29

другой за счет специальных химических

01:10:31

веществ они выделяют некоторое вещество которое

01:10:34

называется медиатор нейромедиатор она

01:10:36

взаимодействует со следующей нервные

01:10:38

клетки встречи нервные клетки появляется

01:10:40

нервный импульс

01:10:41

он распространяется по ней приходит на

01:10:43

следующие к следующей клетке там опять

01:10:45

выделяется медиатор химический и вот

01:10:47

такая идет передача через химическое

01:10:49

вещество но им пусть даже тот же электрический

01:10:52

импульс может передаваться другим

01:10:53

способом иногда клетки клеточные

01:10:56

мембраны очень плотно взаимодействуют

01:10:58

между собой и там есть специальные белки

01:11:00

которые образуют мембране как бы дырочку

01:11:03

такую маленькую маленькую пору через

01:11:06

который потенциально могут пройти

01:11:08

небольшие молекулы не большие не пройдут

01:11:10

такие небольшие если две такие поры

01:11:13

стоят друг на против друга то образуется

01:11:15

канал от одной клетки к другой

01:11:17

во внешнюю среду никогда к нам такой не

01:11:19

образуется это для клетки очень поздно

01:11:21

таких каналов как правило несколько

01:11:23

это называются сумме щелевой контакт то

01:11:27

есть фактически для где клетки связаны

01:11:28

друг с другом есть маленькое

01:11:30

пространство их изучают обычно так берут

01:11:33

в одну клетку вкалывают какой-нибудь

01:11:35

курсирующие вещество смотрят что клетка

01:11:37

светится но если канала эти открыты то

01:11:40

ли число перейдет в другую клетку и она

01:11:42

тоже начнет светиться очень красивой

01:11:44

картинки и это тоже способ передачи тоже

01:11:47

такой же способ информации творчество

01:11:48

например электрического это используют в

01:11:51

частности клетки сердца кардиомиоциты

01:11:54

там стоит такая проблема сердца она

01:11:57

сокращается не сразу вот если просто

01:12:00

сердце сразу сократится то это нехорошо

01:12:02

сердце оно должно у как бы выдавливать

01:12:05

из себя кровь ну и соответственно

01:12:07

сокращается сначала одна часть потом

01:12:09

начинает другая сокращаться ну и так до

01:12:11

верхушки его и вот так она выдавливает

01:12:13

спокойно это происходит за счет чего

01:12:15

сначала сокращаются одни клетки

01:12:18

не связана с другими которые лежат выше

01:12:20

как бы клетки любыми контактами передают

01:12:22

дальше сигнал

01:12:23

дальше сигнал дальше через цитоплазму

01:12:25

идет сигнал от одной клетки к другой

01:12:27

естественно очень много информации

01:12:31

клетки посылают через выделение

01:12:33

различных веществ ну конечно там

01:12:35

известное выделение гормонов это

01:12:37

замечательно на самом деле каждая клетка

01:12:39

практически постоянно выделяет из себя

01:12:41

какие-то вещества и получать какие-то

01:12:43

вещества снаружи гормоны да они

01:12:45

действуют система они выделяются попадает в кровь

01:12:48

и разносится по организму есть вещества

01:12:50

которые действует очень локально причем

01:12:52

они иногда часто делают действуют на

01:12:54

саму клетку они выделяются сама клетка

01:12:56

как бы чего-то получает информацию об

01:12:58

окружающей среде

01:12:59

вещества могут самые разные быть это

01:13:01

могут быть ростовые факторы это мог бы

01:13:03

быть различные гормоны это могут быть

01:13:06

вещества которые на самом деле вот

01:13:08

сейчас могут быть и не нужны они

01:13:10

выделяются в окружающее пространство и в

01:13:13

нем какое-то время существует до того

01:13:15

момент пока в них появится необходимость

01:13:17

вообще вот когда говорят что там человек

01:13:20

образована клетками это полуправда

01:13:22

человека в разум не только клетками на и

01:13:24

межклеточным веществом и в этом

01:13:25

межклеточном веществе постоянно

01:13:28

находится огромное количество разных

01:13:31

веществ по которым клетки которые

01:13:34

находятся рядом

01:13:35

некоторые ну проходят рядом могут понять

01:13:38

что им надо суда приходить и мне надо

01:13:40

сюда приходили они связаны они могут

01:13:42

связываться с какими-то волокнами и

01:13:44

соответственно клетки могут понять а что

01:13:47

в этой зоне происходит нужным здесь

01:13:48

прийти поработать или не нужно это тоже

01:13:51

вот способ какой такого общения клетки

01:13:54

они должны понять ну например в этой

01:13:57

зоне произошло проникновение бактерий

01:13:59

развивается воспалительный процесс

01:14:01

соответственно суда подается выделяются

01:14:04

определенные вещества которые узнаются

01:14:05

нейтрофилами и про хинда придут в эту

01:14:07

зону начнут работать самое удивительное

01:14:10

что клетки под ходе эволюции научились

01:14:13

это такие вещи простые они научились

01:14:16

узнавать не только вот потому что клетка

01:14:20

выделила она выделила какой-то сигнал

01:14:22

какой-то фактор и другая клетка получила

01:14:24

эту информацию про человека не

01:14:26

было и она что-то знает они научились

01:14:28

узнавать и что происходит внутри клеток

01:14:31

внутри соседней это естественно делает

01:14:34

иммунная система

01:14:35

наша иммунная система она постоянно

01:14:37

проверяет что происходит внутри клеток

01:14:40

ну конечно обычная клетка которая лежит

01:14:42

она не опасны для организма ведь это

01:14:44

может быть клетка которая заражена

01:14:46

вирусом это может быть опухолевая клетка

01:14:48

и в этом случае это клетка уже опасно

01:14:51

поэтому организм клетки постоянно должны

01:14:54

узнавать что происходит с их соседями

01:14:56

система на самом деле потрясающе

01:14:58

красивый выработан вот в ходе эволюции

01:15:00

вами иммунной системы состоит она в том

01:15:02

что каждая клетка

01:15:04

почти каждая она постоянно мне есть

01:15:07

много белков естественно белки живут не

01:15:09

вечно не через какое-то время

01:15:11

разрушаются это нормальный процесс

01:15:13

нет ничего вечного в этом мире для этого

01:15:16

есть специальная органы у который

01:15:17

называется протеасомы в них попадают

01:15:19

состарившийся белки и они

01:15:21

рубятся на небольшие кусочки там из 10 и

01:15:23

30

01:15:24

аминокислот ну а потом уже полностью

01:15:26

процессе руется чтобы использовать

01:15:28

материал повторно вот эти вот кусочки на

01:15:31

которые расщепилась просто сомах белки

01:15:33

они могут собственные белки не важны

01:15:37

любые другие

01:15:38

они могут захватываться специальными

01:15:40

рецепторами белками и выноситься на

01:15:42

поверхность клетки и получается что

01:15:44

внутри много много белков они

01:15:47

перевариваются их кусочки выносятся на

01:15:49

поверхность постоянно рядом проплывают

01:15:51

клетки иммунной системы то и лимфоциты

01:15:53

лимфоциты

01:15:55

умеют распознавать вот эти вот фрагменты

01:15:58

не понимать свой или чужой если это свой

01:16:02

белок естественно t-лимфоцит проплывает

01:16:06

дальше он это не узнает

01:16:07

но не дай бог это скажем какой-нибудь

01:16:10

вирус размножается клетки и вирусный

01:16:12

белок он тоже посчитаться и фрагмент

01:16:15

вирус там белка окажется на поверхности

01:16:17

t-лимфоцит узнает это чужое и он

01:16:20

передаст сигнал

01:16:22

чтобы эта клетка умерла прощать

01:16:25

постоянно и зонирование

01:16:27

внешнего пространства внутреннего

01:16:29

пространства клеток в организме

01:16:31

постоянно

01:16:33

от формирование огромные потоки

01:16:35

происходят информации клетки дают

01:16:38

информацию о себе говорят о том что с

01:16:40

ними происходит какие у них потребности

01:16:42

они говорят что им чего-то не хватает

01:16:44

или в них чего-то в избытке они говорят

01:16:47

что с ними происходит с ними беда

01:16:49

случилась проник вирус и организм

01:16:51

выработал системы для того чтобы между

01:16:54

клетками этой информации гуляла и в

01:16:56

итоге создавалась целостная система

01:16:59

целостная система многоклеточный

01:17:02

организм существует именно за счет вот

01:17:03

этой колоссальной по сложности системы

01:17:06

взаимодействий потоков информации между

01:17:09

клетками общение клеток общение клеток и

01:17:12

создает многоклеточный организм

01:17:17

многоклеточные

01:17:18

гони змеи большая часть клеток не живет

01:17:20

на протяжении всей жизни многоклеточного

01:17:23

организма есть конечно нейроны которые

01:17:25

живут всю жизнь как они сформировались

01:17:28

младенческой так они потом существуют

01:17:30

большинство клеток все-таки живет

01:17:32

какое-то определенное время а потом она

01:17:34

должна умереть и процесс смерти

01:17:37

это очень сложный очень упорядоченный

01:17:42

процесс который должен происходить как

01:17:45

бы это сказать intelligent клетка не

01:17:47

может просто умереть просто распасться

01:17:49

тогда продукты распада будут разрушать

01:17:52

все вокруг она должна умереть так чтобы не

01:17:55

повредить окружающим клеткам другим

01:17:57

клеткам который рядом с ней ничем не

01:17:59

наполнить и поэтому процесс гибели

01:18:01

клеток он действительно очень жестко

01:18:03

запрограмированы есть специальные белки

01:18:05

с помощью которых клетка сама себя очень

01:18:08

интеллигентно убиваю процесс гибели

01:18:12

клеток обычно называется программируемая

01:18:14

клеточная гибель

01:18:15

существует несколько вариантов

01:18:17

программируемой клеточной гибели

01:18:18

наиболее хорошо изучена настоящее время

01:18:20

процесс который называется апоптоз это

01:18:23

был первый апекс чём смысл этого процесс

01:18:26

вообще как он происходит где он

01:18:28

происходит например массово ну например

01:18:30

при развитии организма ну любого

01:18:33

человека например мне когда формируется

01:18:36

конечность

01:18:37

у него пальчики они как бы существуют в

01:18:40

рамках единой такой пластинки

01:18:42

а потом межпальцевые перегородки они

01:18:44

разрушаются и за счет этого у нас

01:18:45

образуются пальцы и так вот вот эти

01:18:48

межпальцевые перегородки разрушаются за

01:18:51

счет того что клетки которые их образуют

01:18:53

начинают массово умирать и там видно как

01:18:56

они умирают и умирают они вот таким вот

01:18:58

программируемым образом цивилизован

01:19:00

апоптозом чём состоит особенность

01:19:04

апоптоза вот если посмотреть на

01:19:06

морфологии морфологически как это

01:19:08

выглядит главная особенность заключается

01:19:10

в том что в клетке происходит компакте

01:19:13

зация в ядре просто это компакте зации

01:19:14

хроматин им клетка не набухает

01:19:17

панель на март немножко сжимается даже

01:19:19

потом она разваливается на небольшие

01:19:22

фрагменты

01:19:23

и эти фрагменты этот принципиальный

01:19:26

момент они у них целая мембрана их

01:19:28

содержимое никуда не вывалилась не боже

01:19:30

мой они захватываются специальными

01:19:33

клетками макрофагами

01:19:35

которые уже переваривают вот эти вот

01:19:37

остатки

01:19:38

погибшие клетки клетка сама себя

01:19:42

подготовила к тому что при и съели и на

01:19:45

самом деле она еще и дала сигнал

01:19:46

макрофага съешь меня есть от гроттер

01:19:49

нативный путь конечно это некроз когда

01:19:51

клетка наоборот набухает лопается и не

01:19:53

вылетают различные ферменты они начинают

01:19:56

разрушать окружающее пространство в

01:19:58

развивается воспалительная реакция

01:20:00

организма это плохо и такой процесс

01:20:03

массово если происходит это эта

01:20:05

патология в нормальном состоянии массово

01:20:08

клетки интеллигентно умирают апоптоз

01:20:10

главные белки которые осуществляет этот

01:20:12

процесс это специальные протезы которые

01:20:15

называются каос пазы

01:20:16

они расщепляют белки но они расщепляют

01:20:19

белки не все и расщепляют очень

01:20:21

аккуратно они шипят в определенных

01:20:24

местах сразу после аспарагиновой кислоты

01:20:27

то есть это такая редкость спящая парта

01:20:29

за

01:20:30

ищи питона не все белки подряд а

01:20:32

определённые белки

01:20:34

потому что таких вот сайтов для нее

01:20:36

чтобы разрезать не так много вод

01:20:38

разрезая белки она как бы создает

01:20:40

основные эффекты

01:20:42

разрезанные вот эти белки и создают в

01:20:45

итоге те эффекты которые приводят к тому

01:20:47

что клетка интеллигентно мне все

01:20:49

конденсируется она разрушается на

01:20:51

кусочки потом приходит макрофаги все

01:20:53

съедают чтобы немножко конкретизировать

01:20:56

не говорите в общем ну например таких

01:20:59

раз пазы они могут разрушить есть

01:21:02

специальный мелкий которые разрушают днк

01:21:04

днк за и есть такая днк за которая

01:21:07

существует в комплексе в клетке в

01:21:09

комплексе со специальным ингибитором

01:21:11

который не дает ей работать код caspa за

01:21:13

вносит разрыв в этот ингибитор это

01:21:17

приводит к тому что днк за активируется

01:21:19

она может уже работать и она начинает

01:21:20

шипеть днк и в оптических клетках

01:21:23

действительно вот та днк который в

01:21:24

нормальной клетки сантиметровой молекула

01:21:26

днк в клетке человека оно разрушается на

01:21:29

мелкие мелкие кусочки ну грубо говоря

01:21:31

клетка как бы себя готовят к тому чтобы

01:21:34

ее потом легче босс кушки микрофона вот так

01:21:37

работает господа господа бывают разные

01:21:39

одни из них сначала работают они

01:21:41

активируют другие к спас и потом эти

01:21:43

господа уже разрушают белки которые

01:21:45

должны создать эффекты которые примут

01:21:46

гибели клетки и работают они вот такими

01:21:49

каскадами как существует несколько

01:21:53

основных путей развития программа

01:21:56

апоптоза на самом деле их много

01:21:57

существует я даже на это неправильно

01:21:59

сказал их много существует и сейчас

01:22:00

много открыли и наверно откроет еще

01:22:02

много

01:22:03

вот две основные которые позволяют

01:22:06

составить представление о том как вообще

01:22:09

происходит этот процесс ну во первых

01:22:11

есть путь который называется внешним

01:22:13

пути путем апоптоза

01:22:14

идея здесь очень простая нам поверхности

01:22:17

клетки есть рецепторы которые в мембране

01:22:21

находится и которые там плавают и в

01:22:25

обычном состоянии они ничего не делают

01:22:26

они просто находятся

01:22:27

если происходит так что этот рецептор

01:22:30

связывается с своим с тем компонентам с

01:22:34

легандом

01:22:35

с которым должен связаться то такие

01:22:37

рецепторы они кластере зa ются

01:22:39

и образуют плотнику плотнику группку вот

01:22:42

в таком состоянии когда рецептор

01:22:44

авторизовался к нему уже с внутренней

01:22:47

стороны клетки с цитоплазматической

01:22:49

подсоединяются специальные адаптерное

01:22:51

белки кучек адаптер на белков с ними

01:22:53

взаимодействуют каско пазы и вот эти

01:22:56

рассказы они активируются как раз конца

01:22:58

тарные касс пазы когда они существуют в

01:23:01

виде димеров пример то есть когда они

01:23:03

вместе они активируются в этом состоянии

01:23:06

они активируют следующие уже эффекторные

01:23:08

касс пазы ну и те начинается развитие

01:23:10

программ апоптоза это внешний путь

01:23:13

соответственно сигнал приходит снаружи у

01:23:15

например клетке приходит что-то плохое

01:23:18

проплывал рядом t-лимфоцит он увидел что

01:23:21

клетки там развивается вижу цель это

01:23:23

опухолевая клетка он это понял и он

01:23:25

таким вот образом может дать сигнал убей

01:23:27

себя у неё не убивает он говорит убей

01:23:30

себя и клетка сама себя интеллигентно

01:23:32

убивает это внешний путь еще внутренний

01:23:35

путь для чего нужен у в клетки могут

01:23:37

происходить разные нехорошие события

01:23:39

которые ну вот так не почувствуешь ну

01:23:41

например вокруг у нас слетает

01:23:42

разнообразная радиации космические лучи

01:23:44

попадают в

01:23:46

с они очень интенсивные они могут

01:23:48

вызывать какие-то мутации

01:23:49

разрушения генома вот клетка способна

01:23:51

почувствовать нарушение генома и тогда

01:23:54

развивается внутренние программу же из

01:23:56

самой внутри клетка почувствовал внутри

01:23:58

что плохо развивается программа

01:23:59

внутреннего апоптоза принципиальна схема

01:24:02

только точно такая же на самом деле но

01:24:04

там задействован уже другие вещи и так

01:24:07

есть такие органы la митохондрии которые

01:24:08

вообще-то отвечают за энергетику клетки

01:24:10

там вырабатывается tf который есть некая

01:24:13

валюта энергетическая валюта клетки вот

01:24:16

если развивается начала развиваться

01:24:18

внутренняя программа апоптоза

01:24:19

внешней мембраны митохондрий она в ней

01:24:22

появляется

01:24:23

дыр через который выходит разные белки

01:24:25

частности выходят белок цитохром c

01:24:27

убила который нужен для дыхания он очень

01:24:29

важен он работает в нормальном состоянии

01:24:31

но вы лиги в цитоплазму вы были в 6 в

01:24:34

цитоплазме он связывается с другими

01:24:36

белками тоже такие адаптер на белки там

01:24:38

белок up of 1 и вот этот комплекс

01:24:41

100 хурма ц саппов один они образуют

01:24:44

специально связываются друг с другом 7

01:24:47

таких вот молекул связываться в месте

01:24:49

образуется такая отдельная структура

01:24:51

папа сома ее называют с ней связываются

01:24:54

газ пазы инициатор на которые будучи

01:24:56

вместе начинают работать они активируют

01:24:58

эффекторные касс пазы тех рубят разные

01:25:01

белки и развиваются опять же те же самые

01:25:04

эффекты апоптоз

01:25:05

то есть клетка пошла умирать на самом

01:25:08

деле окей много их очень активно изучают

01:25:10

это очень важно они друг с другом как то

01:25:12

могут взаимодействовать

01:25:13

вы очень интересная вещь и очень важно

01:25:16

самом деле то есть клетка начала себя

01:25:19

убивать есть еще один принципиальный

01:25:22

момент кроме того что она вот себя

01:25:23

убивает и готовит к тому чтобы ее съели

01:25:26

макрофаги она должна макрофага

01:25:28

просигнализировать в кушай меня делается

01:25:32

это тоже очень хитрым способом в

01:25:34

мембране вот это клеточной мембране

01:25:37

плазматической мембране клетки там много

01:25:39

разных липидов и есть такой фас ходил и

01:25:41

спать и дел сирии ну а фосфат не дел

01:25:43

сирин находится мембрана оно состоит из

01:25:46

двух слоев без слойная мембрана

01:25:47

внешность не свои внутренние два слоя

01:25:50

липидов код фосфатидилхолин находится во

01:25:52

внутренней мембране

01:25:54

когда развивается программа апоптоза

01:25:56

асфать игил сирин начинает появляться

01:25:58

его внешним слоем

01:25:59

это называется экстернализация сводил

01:26:02

стерина красивое слово с этим выделил

01:26:04

сирину могут взаимодействовать разные белки

01:26:06

чтобы вот выявить просто что началась

01:26:08

программа апоптоза часто используют

01:26:09

такой белок онэксим 5 который

01:26:11

связывается с чем-то флуоресцирующий он

01:26:13

взаимодействует слышите он подходил

01:26:14

ширину и мы можем в эксперименте увидеть

01:26:17

что эта клетка действительно вот хоть

01:26:18

собирается умереть

01:26:19

дальше происходит замечательно вещь в

01:26:21

окружающем клетки пространстве плавают

01:26:23

то что такие под белки разные они могут

01:26:26

взаимодействовать с пони и дел в

01:26:27

серийном если они при взаимодействии

01:26:30

лицевой и дел серийном то макрофаг нам а

01:26:33

к поверхности макрофага есть специальные

01:26:35

рецепторы интегрина которые могут про

01:26:37

взаимодействовать с этим белком и вот

01:26:39

если они про взаимодействует макрофаг

01:26:41

понимает эту клетку это уже не клеит это

01:26:43

как правило фрагмент клетки надоесть и

01:26:45

он съедает

01:26:46

в итоге клетка умерла за ней все все все

01:26:50

аккуратненько прибрали красота

01:26:52

интеллигентность и вообще чудеса

01:26:54

прекрасные такие механизмы апоптозу на

01:26:57

самом деле будто патус может происходить

01:26:58

очень по-разному конечно есть огромное

01:27:00

количество разных путей

01:27:02

вот эти молекулярные каскады они сейчас

01:27:04

достаточно подробно изучены есть и

01:27:06

другие способы гибели клеток они могут

01:27:09

принципиально разные быть через лет

01:27:11

конечно гибнет и некрозом увы есть

01:27:14

аутофагии есть масса мостам

01:27:15

металлическая катастрофа другие способы

01:27:18

гибели клеток и классификации даже не

01:27:20

устоялось постоянно что-то придумывать

01:27:22

новые люди спорят как друг с другом это

01:27:25

очень активно развивающейся области еще

01:27:27

недавно вообще говорили так что

01:27:30

апоптозом программируемых личных гибелью

01:27:32

не занимает столько линии будь это

01:27:34

важная проблематика в современной

01:27:35

клеточной биологии

01:27:37

ну а у растения там вообще

01:27:38

программировать личный гибель совсем

01:27:39

по-другому происходит слово апоптоз оно

01:27:42

происходит от слова падании когда падает

01:27:44

лист у него черешке определенные клетки

01:27:47

отмирают и вот в этом месте собственно

01:27:49

chery черешок отваливается от дерева и лист

01:27:52

падает вот это падании этапа posies ну

01:27:54

на самом деле апоптоза как раз такого

01:27:56

классического растения 3 нет в них нет

01:27:58

макрофагов но у них тоже есть

01:27:59

программируемой клеточной гибели клетки

01:28:01

тоже когда на

01:28:02

умирают никуда не деться клетки

01:28:05

многоклеточным организме смертные вот

01:28:08

вся эта проблематика

01:28:09

ее развитие активная связана не только с

01:28:12

на самом деле невероятной

01:28:14

фундаментальной значимостью это проблема

01:28:16

конечно

01:28:17

рождение и смерть это пожалуй два

01:28:20

главных процессов что вот существует в

01:28:22

середине существование организма не так

01:28:25

может быть воодушевляет исследователей

01:28:27

проблема в том что это еще

01:28:29

невероятно важное в прикладном плане

01:28:32

задач клетка умирает не только вот когда

01:28:35

там и пришло время умереть но она

01:28:37

умирает когда с ней происходит нехороший

01:28:39

просунул прям не проник вирус

01:28:40

она стремится умереть сама другие клетки

01:28:43

иммунной системы стремятся и уметь

01:28:44

запустить мне программу и моники

01:28:46

программа птоза естественно вирус тоже

01:28:50

не дурак он стремится эту программу

01:28:53

апоптоза запретить сказать клетки не

01:28:54

умирают и всячески поломать программа по

01:28:57

то зря не друг другом борется и на самом

01:28:59

деле вот гибели клеток при вирусных

01:29:01

инфекциях ну что приводит потому что мы

01:29:03

тяжело более у нас температура

01:29:05

воспалительные процессы

01:29:07

это все связано как раз-таки с некой

01:29:09

избыточной реакции клетки

01:29:11

противодействующий вирусу если вирус уж

01:29:14

проник это значит что программа апоптоза

01:29:16

не успела сработать фактически любая

01:29:19

наша простуда это вот некая недоработка

01:29:21

программа клеточной гибели еще важнее

01:29:23

конечно это онкологические заболевания

01:29:26

но обычно считают что так любая опухоли

01:29:29

это прежде всего поломка размножение

01:29:31

клетки и клетки начали учить активно

01:29:33

размножаться это не совсем правильно и

01:29:35

есть как бы два основных ну так грубо

01:29:37

немножко утрирую но основных способах

01:29:40

как возникает опухоль во-первых она

01:29:42

начала сильнее делиться и за счет этого

01:29:46

вышло из-под контроля организма и начала

01:29:48

сама расти в размер который не нужен но

01:29:51

если второй механизм

01:29:52

это когда клетки перестали правильно

01:29:55

умирать они вот вышли из-под этого

01:29:58

контроля за счет того чтобы бобре и

01:30:00

умереть и поломки разных генов которые

01:30:03

регулируют в апоптоз на самом деле это

01:30:07

важнейший путь возникновении

01:30:10

онкологические заболевания соответственно онкологии в частности это

01:30:13

и поломки программируемой клеточной

01:30:15

гибели ну и соответственно поиск

01:30:17

лекарств идет и по пути ну как-то

01:30:20

скомпенсировать способность клеток

01:30:22

умирать и здесь еще очень важно понимать

01:30:25

одну вещь когда в больнице лечат

01:30:28

пациенты с какой-нибудь опухоли в

01:30:32

двадцать первом веке слава богу уже

01:30:34

очень многие опухоли успешно лечатся

01:30:36

врачи не пытается просто убить опухоли

01:30:40

это невозможно врач пытается с помощью

01:30:42

различных химиотерапевтических веществ

01:30:45

помощью облучения индуцировать в

01:30:48

опухолевых клетках

01:30:49

aptos если апоптоз ломом конечно это

01:30:53

опухоль будет плохо лечиться если

01:30:56

программ апоптозу нормально работает у

01:30:58

врача сразу больше шансов вылечить этого

01:31:01

пациента лечение опухоли излечение

01:31:05

опухоли это попытка индуцировать в

01:31:07

опухолевых клетках

01:31:08

именно программу гибель клеток

01:31:14

мире клеток хорошо быть большим и в ходе

01:31:17

эволюции вот то время пока клетки

01:31:20

развивались просто нашел два события

01:31:21

когда они резко увеличились в размерах

01:31:23

что позволило качественно занять новые

01:31:25

экологические ниши

01:31:27

уйти из-под прессинга соседей которые вы

01:31:29

остались на том же уровне развития

01:31:30

первое событие это когда был произошел

01:31:33

переход от до ядерных прокариотических

01:31:36

форм то есть бактерии архебактерии

01:31:38

к эукариотам животное растение все-все

01:31:40

кружи остальные появление ядра позволило

01:31:43

резко увеличить размер клетки ну и

01:31:46

соответственно эукариоты прекрасно едят

01:31:48

прокариот и это было эволюционно очень

01:31:50

важное событие какой эукариоты привели

01:31:54

получили новый шанс новые заняли

01:31:55

экологические ниши

01:31:57

прокариоты потом научились бороться с

01:31:59

эукариотами и даже бытует мнение что

01:32:01

человек это всего лишь питательный

01:32:03

бульон для чумной палочки

01:32:05

но тем ни менее эволюционно это был

01:32:07

некий шаг вперед 2 шаг вперед

01:32:09

заключался в создании многоклеточного

01:32:11

организма многоклеточный организм

01:32:13

принципиально может быть намного крупнее

01:32:16

чем

01:32:18

одноклеточный тем не менее появление

01:32:20

многоклеточности в изменении

01:32:22

многоклеточности позволил и качественно

01:32:24

изменить жизнь на земле появились новые

01:32:27

экологические ниши новые формы жизни и

01:32:30

очень сильно изменилась жизнь клеток

01:32:32

клетка когда это одноклеточный организм

01:32:35

это целый организм

01:32:36

одна клетка один организм на отличным

01:32:39

организме клеток много ведь каждая

01:32:41

клетка начинает играть разные функции и

01:32:44

ценности одной клетке падает новой

01:32:47

страны появляется возможность создать

01:32:49

что-то большое

01:32:50

бегающие прыгающие так далее вот чтобы

01:32:53

создать это большое прыгающие

01:32:56

одних клеток недостаточно

01:32:58

многоклеточные организмы таки просто

01:33:00

скопление клеток это еще огромное

01:33:03

количество вещества которые клетки

01:33:05

выбрасывают из себя и вокруг них

01:33:07

возникает никакой среда в которой они

01:33:09

живут созданные ими межклеточное

01:33:12

вещество которое создается клетками про

01:33:14

обладает определенными свойствами

01:33:16

возникновение вот этого межклеточного

01:33:18

вещества прежде всего позволило

01:33:20

многоклеточным организмам создать

01:33:22

внутреннюю среду внутри организма среда

01:33:24

принципиально другая комфортная для

01:33:26

клеток нежели вне когда какая-нибудь

01:33:29

in flore туфелька живет в пруду у меня

01:33:32

есть одна очень серьезная проблема

01:33:33

внутри много белков солей внутри клетки

01:33:36

снаружи пресная вода и вода через

01:33:39

полупроницаемая плазматической мембраны

01:33:41

поступает в клетку инфузории

01:33:43

начинает набирать воду и она должна ее

01:33:45

откачивать значительную часть сил взоре

01:33:47

тратит на откачку воды если в на рак

01:33:51

личным организме клетки тоже бы так жили

01:33:54

и начинали бы постоянно откачивать

01:33:55

например воду ли выполнить что-то еще не

01:33:57

нужно а когда они будут выполнять свою

01:33:59

основную функцию так вот создание вот

01:34:01

этой внутренней среды позволило снять

01:34:03

целый ряд проблем ну там правильная

01:34:06

среда правильное и конечность нужной

01:34:08

концентрации солей и клетка не должна

01:34:11

тратить сил и энергии на то чтобы

01:34:14

откачивать воду ей хорошо комфортно

01:34:16

поэтому вот эта среда прежде всего ее

01:34:19

функция чтобы клетки было хорошо второе

01:34:22

можно создать что-то необычное ну

01:34:24

например можно создать скелет одна

01:34:27

клетка создать какой-то большой скелет не может

01:34:30

а много клеток уже могут создать скелет

01:34:32

и это образование она не клеточной по

01:34:35

сути это более высокий уровень

01:34:37

организации много клеток это могут

01:34:39

сделать за время эволюции

01:34:41

разные клетки научились создавать разные

01:34:43

мишка личном чтоб чем процессу ли по

01:34:45

всему шел достаточно долго в разных

01:34:46

группах по разному какой-то самой

01:34:48

простейшей межклеточное вещество

01:34:49

научились создавать даже бактерии они

01:34:51

могут выделять поверх они выделяют

01:34:53

клеточную стенку снаружи на тебя это

01:34:55

тоже фактически межклеточное вещество и

01:34:57

они могут выделять разные вещества так и

01:34:59

слизистые внутри которых они себя

01:35:01

комфортно чувствуют ну растений

01:35:03

научились делать клеточной стенки за

01:35:05

счет клеточных стенок

01:35:06

умирающих которые накапливают разные

01:35:09

соли разные вещества могут создавать

01:35:11

огромные деревья животные в этом плане

01:35:14

оказались самыми продвинутыми они

01:35:16

научились создавать очень сложную

01:35:18

межклеточные сложные межклеточное

01:35:20

вещество и которые модифицируют в

01:35:22

зависимости от тех задач которые стоит

01:35:24

перед данным типом клеток перед данным

01:35:25

организм в данной части организма если

01:35:28

рассматривать ну на примере человека

01:35:30

какие компоненты мишка личные что входит

01:35:33

ну такой средний миша число со средними

01:35:36

свойствами ну прежде всего это конечно

01:35:39

огромное количество воды в этой воде

01:35:42

растворенные вещества полезные продукты

01:35:45

распада с ним с этой воды поступает

01:35:48

кислород уходит углекислый газ что

01:35:52

интересно это вот вот многоклеточный

01:35:54

организм это не просто лужа в которой

01:35:57

плавают клетки это жидкость она должна

01:36:00

она очень интересно движется между

01:36:03

клетками как это происходит

01:36:05

начнет каждая клетка питается тем

01:36:07

кислородом который приносит ближайший

01:36:09

капилляр когда кровь поступает в капилляры из

01:36:12

артерий там давление достаточно высокая

01:36:14

и через стенку артерии жидкость бадар

01:36:16

фактически с салями

01:36:19

роза низко молекулярным ситом но никто

01:36:22

не белками начинает поступать в между

01:36:25

клетками вот это межклеточное вещество

01:36:27

рядом где то находится капилляр который

01:36:30

находится уже рядом с веной там давление

01:36:32

низком артериях высокое давление в венах

01:36:34

низко и вот поступившие из паст

01:36:38

артериальных капилляров жидкость потом

01:36:41

поступает в те капилляр который близи

01:36:44

вен и получается что жидкость постоянно

01:36:46

как бы протекает между клетками и вот

01:36:48

это вот поступление кислорода

01:36:50

поступление каких то питательных веществ

01:36:52

удаления углекислого газа удаление

01:36:55

продуктов распада это не вот просто

01:36:59

диффузия вот с этим потоком это все

01:37:01

очень-очень хорошо вымывается приносится

01:37:04

и вымывается то что нужно то что не

01:37:06

нужно ну эта жидкость на самом деле если

01:37:08

говорить кровь кровь вообще там

01:37:10

межклеточное вещество это фактически

01:37:11

жидкость которой растворены

01:37:13

соли белки и много много еще чего но

01:37:16

если брать какую не соединительная ткань

01:37:18

конечно она более плотная есть целый ряд

01:37:21

компонентов который придает вот это не

01:37:24

просто прочность это прочность разными

01:37:25

свойствами она и плотная и прочная и

01:37:29

пластическая и насыщенная влагой и

01:37:31

разные вещества придают разные свойства

01:37:33

ну например чтобы быть насыщенной влагой

01:37:36

в тканях присутствует так называемая

01:37:39

глюкоза мент галька на это такие

01:37:41

полисахариды

01:37:42

которые отрицательно заряжены очень

01:37:45

сильно но как всякое отрицательно

01:37:46

заряженный полимер он насасывает на себя

01:37:48

в воду и соответственно если просто

01:37:50

ввести в ткань какой-нибудь легко сами

01:37:52

на горьком то она начнет наса совать

01:37:54

воду и это очень успешно делают

01:37:57

косметологи когда

01:37:58

обкалывают кожу в эта процедура

01:38:01

мезотерапия

01:38:03

обкалывать кожу гиалуроновой кислотой

01:38:05

вот но соответствует гиалуроновой

01:38:07

кислотой туда насаживается вода к уже

01:38:09

получается такая хорошая красивая потом

01:38:13

гиалуроновой кислоты естественно

01:38:14

разрушается и все приходят на круги своя

01:38:17

это вот один из компонентов очень важны

01:38:20

различные волокна

01:38:22

потому что ткани надо придать прочность

01:38:24

ну прежде всего это коллагеновые волокна

01:38:27

коллагена

01:38:28

их много на самом деле их очень много их

01:38:32

очень активно изучают тем не менее

01:38:34

коллагена и это самый распространенный

01:38:36

белок человеческого организма

01:38:38

если взять просто по сухой массе

01:38:39

примерно треть наших белков это коллаген

01:38:42

коллаген может быть в ткани меньше тогда

01:38:44

она будет менее прочный может быть

01:38:46

больше

01:38:47

то-то она будет просьба более прочная

01:38:49

если вот взять кожу там в верхних слоях

01:38:51

коллагена мало зато много капилляров то

01:38:54

есть при носу ток крови для питания а в

01:38:57

плотных слоях которые отвечают уже на

01:38:58

прочен и там очень много коллагена

01:39:00

клеток мало капилляров мало это чтобы

01:39:02

обеспечить прочность ну и собственно вот

01:39:05

любой кожаный продукт это вот эти

01:39:07

плотные слои

01:39:08

глубокие слои кожи к созданные из

01:39:10

коллагена то есть любой там перчатки

01:39:13

кошелек пальто это все коллагена

01:39:15

коллаген он прочный но он не тянется то

01:39:19

есть прочность он может создать а

01:39:21

эластичность то никто не предать не

01:39:23

может это ключ от уже другие волокна

01:39:24

эластические волокна из белка коллагена

01:39:26

эластина они как раз способны

01:39:30

растягиваться и возвращаться в исходное

01:39:32

состояние то есть передают той же коже

01:39:35

эластичность они есть в коже есть органы

01:39:38

где клетки вырабатывает огромное

01:39:39

количество вот этого эластина

01:39:41

потому что эти органы должны быть очень

01:39:44

эластичные ну например артерий артерия

01:39:48

там кровь находится под давлением и

01:39:50

артерия должна быть либо артерия должна

01:39:52

быть достаточно эластичной для этого там

01:39:54

много в стенке эластина много много

01:39:56

много слоев эластина это работает

01:39:59

следующим образом примерно оорта

01:40:02

и сердце кровь поступает в аорту причем

01:40:05

поступает она броском импульсом вся

01:40:07

кровь который есть в сердце

01:40:08

выбрасывается мгновенно по сосудам она

01:40:12

должна течь постоянно то есть она не

01:40:14

может на она не может идти импульс

01:40:15

прошел подождали импульс прошел

01:40:17

подождали на должна идти постепенно

01:40:19

поэтому она выбрасывается в аорту

01:40:21

такая хорошая классическая артерия много

01:40:25

много эластина и она спокойно

01:40:28

расширяется и кровь как бы поступает все

01:40:31

в тартаре а дальше за счет свойства вот

01:40:33

там что она эластичная на 1 расширилась

01:40:35

и она способна а потом постепенно

01:40:37

сжаться

01:40:38

у там еще конечно мышечные клетки

01:40:40

работают без этого никак

01:40:42

но тем ни менее эластин тоже

01:40:44

обеспечивает часть вот это вожаки

01:40:46

и постепенно уже постоянно кровь

01:40:49

выбрасывается в артериальное русло

01:40:51

сосудистое русло идет постоянный поток

01:40:54

крови то есть разные вещества в разных

01:40:57

конфигурациях в разных тканях они могут

01:40:59

придавать те свойства которые есть

01:41:01

естественно ну вот эти компоненты они

01:41:04

были менее в большинстве тканей

01:41:05

присутствовать дальше могут уже must

01:41:07

поступать некие модификации если мы

01:41:10

берем глубокие слои кожи дермы кожи

01:41:13

там много коллагена действительно его

01:41:15

очень много если смотреть на любой

01:41:18

фотографии или препарат гистологический

01:41:20

клеток очень мало и много много много

01:41:22

коллагена есть ткани который тоже

01:41:25

содержит очень много коллагена но

01:41:27

которые научились еще придавать

01:41:28

дополнительные свойства вот кожи она

01:41:30

все-таки она все-таки гибкая она

01:41:31

все-таки эластичное должна быть и плохо

01:41:34

когда она неэластичная с этим как-то

01:41:36

надо что то делать это нехороший признак

01:41:39

признак старения прежде всего можно и и

01:41:43

модифицировать и усовершенствовать для

01:41:45

пополнения этих то более специальных

01:41:46

функций например эта кость

01:41:49

гость в принципе это оживает ткань

01:41:53

абсолютно живая хорошая ткань там есть

01:41:55

специальные клетки которые живут

01:41:56

который создает вот эту межклеточное

01:41:58

вещество она содержит огромное

01:42:00

количество коллагена коллаген а там

01:42:02

очень много

01:42:04

коллаген иногда его надо получать для

01:42:06

разных медицинских нужд ну там

01:42:08

использовать для создания разных

01:42:10

препаратов которые именно там для

01:42:12

заживления каких-то переломов еще

01:42:14

чего-то вот тогда коллаген получают

01:42:17

именно из кости там его максимум но

01:42:20

только коллаген все равно бы кости были

01:42:22

бы вот мягким и бы все гнулись а мы не

01:42:25

гнёмся потому что там откладывается еще

01:42:28

очень много различных солей pass for

01:42:31

кальции гидроксиапатит и огромное

01:42:34

количество их там они разные собственно

01:42:37

они делают кость твердость но даже кость

01:42:40

вот казалось бы такая

01:42:41

прочная такая инертная межклеточное

01:42:45

вещество и кость в том числе на самом

01:42:47

деле это очень это очень динамичная

01:42:49

система вот это очень важно почему когда

01:42:53

вот косметологи просто вкалывают

01:42:54

гиалуроновую кислоту эффект временный

01:42:57

потому что она разрушается как любой

01:43:00

другой компонент mesh количество

01:43:01

вещества гликозаминогликаны

01:43:05

collagen elastin все это не вечна и это

01:43:08

правильно что не вечно оно должно

01:43:10

разрушаться и создаваться заново

01:43:12

разрушаться и создаваться заново причем

01:43:15

процесс может идти достаточно быстро

01:43:16

кость ну если сравнивать с чем-то она

01:43:20

достаточно инертно но все равно

01:43:21

постоянной происходит разрушение тканей

01:43:24

кости есть специальные клетки astra

01:43:25

класс ты которые ползают и разрушают

01:43:28

наши кости вот сейчас я сижу а у меня

01:43:31

разрушаются кости а других лет их заново

01:43:33

строить строить заново это межклеточное

01:43:35

вещество кости относительно медленно а в

01:43:39

других тканях очень быстро известный

01:43:42

пример это цинга болезнь при которой

01:43:45

происходит выпадения зубов почему это

01:43:47

происходит для синтеза коллагена для

01:43:50

там один из фермента для того чтобы он

01:43:52

работал в его его частью является

01:43:54

витамин c

01:43:55

если витамина c нет коллаген

01:43:57

производиться не будет и соответственно

01:44:00

коллаген всегда он постепенно он

01:44:02

разрушается и синтезируется а здесь он

01:44:05

будет разрушаться

01:44:06

а синтезироваться не будет и будут в

01:44:09

первую очередь пострадают не кости а

01:44:11

пострадают те

01:44:12

ткани помнишь ключ существо которое

01:44:14

происходит очень быстро я бен коллагена

01:44:17

вот связка которая прикрепляет зуб к

01:44:20

кости

01:44:22

перед анальная связка вот эта связка

01:44:24

дней коллаген как раз отказалась бы зубы

01:44:27

ты всё стабильно должно быть ничего

01:44:29

подобного этот коллаген обменивается с

01:44:31

безумной скоростью поэтому он первый

01:44:33

пострадает и первое что происходит при

01:44:35

цинге страдают зубы то есть это именно

01:44:38

динамичная система которая постоянно

01:44:41

клетками которые и создали она ими же и

01:44:44

разрушается и создается разрушается и

01:44:46

создается

01:44:50

в любому на какой

01:44:51

организме разные клетки выполняют разные

01:44:53

функции и соответственно разные клетки

01:44:55

имеют разную структуру особенности

01:44:57

протекания биохимических процессов

01:44:59

свойство физиологии много-много разных

01:45:01

параметров клетки становятся разными и

01:45:05

фактически

01:45:07

конечно можно было бы сказать что то они

01:45:09

все очень рад очень уникальные каждой

01:45:12

имеют свои свойства на самом деле все

01:45:14

типы клеток но у человека их там порядка

01:45:17

200 больше двухсот можно разложить в

01:45:21

определенные комплексы которые они

01:45:24

формируют ткани и вот здесь оказывается

01:45:27

что

01:45:28

ткани и вам наготове чем уровень но если

01:45:30

говорим право там человека на самом деле

01:45:32

не так много потому что есть четкие

01:45:35

функции которые надо в многоклеточным

01:45:37

организме выполнить формально говоря их

01:45:40

4 что такое многоклеточный организм с

01:45:43

точки зрения клеток и клеток тоже есть

01:45:45

взгляд на то каким должен быть

01:45:46

многоклеточный организм на клеточный

01:45:49

организм это мешок внутри которого

01:45:51

клетки чувствуют себя комфортно они

01:45:54

отделились от внешней среды и внешняя

01:45:56

среда снаружи есть внутри их я им

01:45:59

комфортно и хорошо и первое что клетки

01:46:02

должны сделать под тип ткани которые они

01:46:04

должны создать чтоб появился настоящий

01:46:05

многоклеточный организм они должны

01:46:07

создать клетки которые произведут вот

01:46:10

эту отделение

01:46:11

вот здесь у нас жизнь здесь у нас не

01:46:14

жизнь это первый тип клеток ткани

01:46:18

эпителиальной ткани и питали это как

01:46:20

правило пласт клеток он может состоять

01:46:22

из одного слой из многих слоёв

01:46:24

но пласт клеток который очень очень

01:46:28

хорошо отделяют внешнее пространство

01:46:30

tool утреннего ну для mac отличного

01:46:33

организма таким внешним пространством

01:46:36

являясь например просвет кишечника

01:46:38

кишечнике агрессивные среда которые

01:46:40

правда сами же организмы и создают

01:46:42

выделяю всяческие кислоты эфиров

01:46:45

ферменты но это опасная среда это не

01:46:48

жизнь и поверхность кишечника должно

01:46:50

быть покрыто вот таким очень прочным

01:46:52

эпителием который ничего не пропускает

01:46:54

причем не пропускать оно должно вот

01:46:57

именно на молекулярном

01:46:59

его не соответственно клетки конечно

01:47:02

через клетку особо ничего не пройдет но

01:47:04

между клетками там есть пространство

01:47:05

здесь несколько и вещество и вот там

01:47:07

какой бы она маленько не было может

01:47:09

что-то просочиться какая-то гадость и

01:47:12

клетки

01:47:13

создают специальные контакты между друг

01:47:16

другом обязательно верхней части клетки

01:47:18

поближе вот кто и агрессивной среде

01:47:20

через который там настолько плотно

01:47:23

прижаты мембраны уже с помощью

01:47:25

специальных белков что ничто даже

01:47:28

низкомолекулярных пройти не может

01:47:30

естественно эпителии разработали

01:47:33

огромное количество стратегий для того

01:47:35

чтобы усилить вот эту способность

01:47:38

отделять от окружающей среды

01:47:40

если взять по продолжить с тем же

01:47:41

кишечными поймать точнее с эпителием

01:47:43

желудка желудке клетки выделяют

01:47:47

соляную кислоту причем достаточно

01:47:49

концентрировано там кислые ph среды и

01:47:53

это page среды даже если бы даже если

01:47:56

есть этих контакта не порушат клетки

01:47:58

очень важно чтобы кислота не добралась

01:48:02

до клетки и там есть клетки специальный

01:48:05

составе той тканей которые выделяют

01:48:08

слизь специальную слизь причем в желудке это

01:48:11

слизь имеют очень такой щелочной ph

01:48:14

среды и соответственно что получается

01:48:15

поверх этого эпителия ну кроме по 2 сам

01:48:19

готов не пропустить умереть но не

01:48:21

пропустить ничего есть слой слизи

01:48:23

верхние его слои

01:48:24

очень быстро зачисляются а ближе к

01:48:27

поверхности клетки page

01:48:29

физиологические клеток комфортно

01:48:31

эпителий кожи в деле он вообще ведет

01:48:36

себя героически нижние слои кожи там

01:48:40

живые клетки верхний слой кожи

01:48:41

накапливают разные вещества и потом

01:48:44

умирают и формируется роговой слой

01:48:47

тоненький-тоненький роговой слой на

01:48:48

поверхности всей коже который уже не

01:48:50

пропускает в частности жидкость потому

01:48:52

что ну мы когда там плаваем bunny очень

01:48:55

бы не хотелось чтобы мы насосом и воду

01:48:57

она пресная и она бы у нас поступало

01:49:00

залесово ной разбух а потом поехал куда

01:49:03

нибудь на средиземное море там вода

01:49:05

соленое залез обладая из тебя вся вода

01:49:07

вышла усов

01:49:09

и это тоже вот стратегии как можно

01:49:12

сделать чтобы чтобы организм был защищен

01:49:17

естественно эпителии по ходу эволюции

01:49:19

научились много чего делать прежде

01:49:20

формировать железы которые выделяют

01:49:23

разные вещества потому что

01:49:24

кишечной петли выделяет слизь они могут

01:49:27

выделять разные ферменты могут выделять

01:49:31

гормоны

01:49:32

эндокринные железы это тоже эпителий

01:49:34

брус который провалился внутрь организма

01:49:36

потерял связь с исходным и спит или

01:49:40

матка 2 шнура вался но на шнуроваться от

01:49:42

эпителий то есть щитовидная железа это

01:49:45

бывший кишечные петли на самом деле под

01:49:47

которой просто от шнура вался вот

01:49:49

кишечника внутри нас формируется

01:49:51

внутренняя среда многоклеточного

01:49:53

организма и прежде всего что здесь надо

01:49:57

в этой внутренней среде она далеко от

01:50:00

поверхности от кислорода

01:50:03

тамбов образуются разные продукты

01:50:05

распада их надо как-то выводить это

01:50:07

делают ткань и внутренней среды

01:50:09

вот эта вся внутренняя среда с farmerama

01:50:12

тканями внутренний свет и которые прежде

01:50:15

всего должны обеспечить постоянство

01:50:17

среды внутри многоклеточного организма

01:50:19

будет постоянство дальше мы можем что-то

01:50:22

еще делать дальше эти ткани от прежде

01:50:26

соединительной ткани то кровь не

01:50:29

по-разному который обеспечивает питание

01:50:31

кровь переносит питательные вещества и

01:50:34

кислород уносит углекислый газ продукт

01:50:36

распада

01:50:37

соединительная ткань она находится

01:50:39

вокруг других каких-то органов вокруг

01:50:42

любого органа всегда есть вокруг

01:50:44

любой железы всегда и соединительной

01:50:47

ткани она питает все что есть под кожей

01:50:49

подкожном эпителии всегда слой

01:50:51

соединительной ткани который не только

01:50:53

отвечать за прочность кожи но и за то

01:50:55

чтобы эпителий получал питательные

01:50:57

вещества там никаких

01:50:58

сосудов в норме естественно нет а если

01:51:01

там появляется сосуды патология например

01:51:03

так бывает при псориазе

01:51:05

это один из диагностических признаков

01:51:07

псориаза

01:51:08

дальше идут уже модификации вот этих

01:51:10

ткани внутренних тканей внутренней среды

01:51:12

вырабатывая пределенный мишка ручную щит

01:51:14

wog может превратиться например хрящи

01:51:16

другое в межклеточное что он будет

01:51:18

вырабатывать превратиться в кость то

01:51:20

есть уже другие функции появляются это

01:51:22

скелетная функция здесь было бы функция

01:51:25

питательная функция амортизирующие ну и

01:51:29

наконец формирую формировались в ходе

01:51:32

эволюции еще два типа тканей который

01:51:35

отвечает уже за ними специальные функции

01:51:37

это мышечная ткань и это нервная ткань

01:51:40

здесь все немножко проще хотя на самом

01:51:43

деле именно это эти ткани наиболее

01:51:45

наиболее устроена интересно нервная

01:51:49

ткань и это не только нервы которые

01:51:51

передают

01:51:54

нервные импульсы это и целый ряд на базе

01:51:57

вот нервной ткани сформировалась целый

01:52:00

ряд желез и эндокринных желез потому что

01:52:03

нервные клетки могут выделять разные

01:52:04

вещества которые нужны для передачи

01:52:06

сигнала между клетками эти же вещества

01:52:08

можно использовать как гормоны мышечные

01:52:11

клетки они очень разные

01:52:14

большинство из них конечно существует

01:52:16

виде огромных комплексов но это там

01:52:18

скелетные мышцы вот меня формирует

01:52:21

скелетная мускулатура формируют мышцы

01:52:24

сердечные

01:52:26

мышечные клетки формируют сердце так

01:52:30

называемые

01:52:31

гладкомышечные клетки они обеспечивают

01:52:33

перистальтику кишечника с помощью их

01:52:36

выталкивается младенец во время родов

01:52:38

из матки ну и так далее есть еще так

01:52:42

называемые милый питали альные клетки

01:52:44

очень интересные клетки они сидят если

01:52:48

представить элементарной единицы

01:52:50

железы какой-нибудь из которой выходит

01:52:53

собственную какой не секретом

01:52:54

какой-нибудь солить ещё что-нибудь не

01:52:56

суть важно они как бы сидят вокруг нее и

01:52:59

помогают выдавливать вот этот секрет из

01:53:01

железы такие очень интересные клетки они

01:53:04

может не формирует какойто недельной

01:53:06

тканью это тоже мышечные клетки это

01:53:08

специальные функции которые уже

01:53:10

позволяют сделать что то разнообразить

01:53:13

то что могло бы те тот функционал

01:53:16

который был бы если был бы в этого

01:53:20

исходного организм который состоял

01:53:21

только из эпителия и внутренней среды

01:53:23

здесь можно что-то дополнительности

01:53:24

кроме того что клетки они очень разные

01:53:28

но вот отличать мощный клетка отличается

01:53:30

от нервной клетки или от клетки эпителия

01:53:33

клетки и они еще имеют каждая клетка

01:53:37

имеет свою историю и в организме мы

01:53:39

имеем на самом деле не с каким-то вот

01:53:41

набором именно сформировавшихся функциональных

01:53:44

клеток но и с их предшественниками с их

01:53:47

историй там почему это нужно но прежде

01:53:50

потому что клетки должны обновляться

01:53:52

опять берем кишечной петли пассивная

01:53:54

среда клетки там долго жить долго

01:53:58

работать они кроме то что должны

01:54:00

защищать вот эти клетки должны защищать

01:54:03

от агрессивной внешней среды они должны

01:54:05

еще и питательные вещества

01:54:07

заглатывать и передавать всему

01:54:08

остальному организм организм слушать

01:54:10

хочет и долго прожить она не может она

01:54:12

живет дни на самом деле ну максимум

01:54:14

неделю а потом село

01:54:17

она обречена поэтому и

01:54:21

основной принцип этого организма клетки

01:54:23

должны постоянно обновляться и у

01:54:26

большинства клеток есть в организме

01:54:28

истории кроме нервных клеток точнее

01:54:31

нейронов основных элементов нервной

01:54:33

ткани которые обновляются по видимому не

01:54:36

обновляются хотя последнее время

01:54:37

появляются некая информация о том что

01:54:39

может быть это не совсем так но пока

01:54:42

ситуация не из на но они тем не менее

01:54:46

вот они сколько их при рождении было

01:54:47

дальше он дальше становится с каждым

01:54:49

годом все меньше и меньше меньше причем

01:54:51

достаточно быстро процесс происходит это

01:54:54

тысячи клеток каждый день ну можно этому

01:54:57

поспособствовать конечно употребляя

01:55:00

разные активные вредные субстанции но в

01:55:07

любом случае какой был здоровый образ

01:55:08

жизни не был все равно этот процесс

01:55:10

неизбежен

01:55:11

кишечной петли так не можем здесь должно

01:55:13

быть обновление и поэтому существует вот

01:55:15

эта история клетки как она формируется и

01:55:17

здесь как ни странно вот в эта история

01:55:20

она более-менее у всех клеток одинаково

01:55:22

она образует несколько это первый этап

01:55:25

это клетки которые должны поддерживать

01:55:27

вот чтобы всю жизнь у нас появились

01:55:30

клетки кишечного эпителия то есть должны

01:55:32

быть клетки которые фактически вечный

01:55:37

она будет существовать всю жизнь

01:55:41

периодически она будет делиться как

01:55:43

правило такие клетки не делятся редко

01:55:45

участие потомка будет сохранять вот это

01:55:48

свойство жить дальше часть потомков

01:55:50

будет давать вот обновление тишины и

01:55:53

петели стальные тканей кровь пожалуйста

01:55:55

все что угодно это стволовые клетки вот

01:55:59

с возрастом как правило в тканях

01:56:01

слова клеток становится меньше за счет

01:56:03

этого обновления ткани происходит хуже и

01:56:06

ткань стареет то есть слова клетка это

01:56:08

ключевой элемент все это история после

01:56:11

того как какой-то из потомков стволовые

01:56:13

клетки потерял свойство быть стволовой

01:56:15

клеткой термин почти научной стволовых

01:56:19

вот потерял свойства стволов асти клетка

01:56:23

начинает достаточно активно размножаться

01:56:25

головой как размножается редко и надо

01:56:28

сохранять себя свой геном потому что

01:56:30

если она на мутирует будет рак а эти

01:56:33

клетки наоборот начинают очень активно

01:56:35

размножаться получается много клеток

01:56:37

после чего их размножение

01:56:40

останавливается и они начинают уже

01:56:42

дифференцироваться превращаться в тип

01:56:44

клеток который должен быть это не

01:56:47

обязательно вот один тип клеток какой то

01:56:49

как правило это несколько разных типов

01:56:51

клеток в том же кишечного петели кроме

01:56:53

основных клеток которые образуют вот эту

01:56:55

выстилку и которой проводят питательные

01:56:57

вещества

01:56:58

есть клетки который вырабатывается 10

01:57:00

другие клетки но не произошли из одной

01:57:02

стволовые клетки и последний этап вот

01:57:06

этой истории через какое-то время клетки

01:57:09

погибают

01:57:11

многоклеточным организме это должно

01:57:13

происходить в случае кишечного эпителия

01:57:15

как бы все очень просто у нас рядом

01:57:17

просвет кишечника мы все переводить но

01:57:20

погибает все наша кровь основной

01:57:23

компонент кровь основной тип клеточные

01:57:26

крови это эритроциты красные кровяные

01:57:28

тельца обновляются каждый год у каждого

01:57:31

из нас три раза три раза мы заново у нас

01:57:35

новая кровь и все это должно быть

01:57:39

происходить очень аккуратно чтобы не

01:57:41

вызвать воспаление соответственно клетка

01:57:44

умирает

01:57:45

апоптозом программируемым способом

01:57:47

распадается на кусочки и в организме

01:57:50

есть клетки которые как падальщики

01:57:51

бегают как грифы падальщики бегают по

01:57:53

всему организму и съедают все что

01:57:56

погибло макрофаги

01:57:59

они убирают это ну а дальше это все идет

01:58:01

повторно в дело и

01:58:03

из того что наши клетки

01:58:06

съели потом формируются новые другие

01:58:09

клетки нашего организма но такая вот

01:58:12

история постоянное обновление клеточного

01:58:15

материала как раз собственно и создает

01:58:17

то что организм может существовать долго

01:58:20

какие бы клетки не были долгоживущие

01:58:23

очень сложно создать как лет ткань

01:58:26

который будет существовать долго

01:58:29

это касается не только межклеточное

01:58:30

вещество которое постоянно обновляется

01:58:32

клетки тоже должны постоянно обновляться

01:58:34

и за счет этого жизнь получается более длительный

Описание:

Все, что нужно знать о рождении, строении, жизни и смерти клетки за два часа. Клетка является элементарной живой системой, изучением которой занимается несколько научных дисциплин. В рамках курса лекций "Биология клетки" будут освещены вопросы, касающиеся организации и функционирования клетки. В частности, речь пойдет о структуре клетки, особенностях формирования ее компонентов – органелл. Также будут рассмотрены механизмы размножения и гибели клеток, принципы формирования упорядоченных клеточных ансамблей – бактериальных пленок и тканей животных, процессы общения клеток, которые позволяют создавать многоклеточные организмы, внутри которых жизнь каждой клетки подчинена интересам целого. Содержание видео: 0:10 Наука о клетке 10:40 Плазматическая мембрана 25:10 Клеточные органеллы 34:15 Компактизованный геном 46:25 Живая клетка 55:10 Размножение клеток 1:08:00 Общение клеток 1:17:15 Гибель клеток 1:31:15 Межклеточное вещество 1:44:48 Ткани животных Это видео собрано из материалов курса биолога Евгения Шеваля «Биология клетки». Расшифровки и дополнительные материалы читайте здесь — https://postnauka.org/courses/17529 Евгений Шеваль доктор биологических наук, старший научный сотрудник НИИ физико-химической биологии имени А. Н. Белозерского МГУ Поддержать ПостНауку — https://postnauka.org/donate/ Больше лекций, интервью и статей о фундаментальной науке и ученых, которые ее создают, смотрите на сайте https://postnauka.org/ ПостНаука — все, что вы хотели знать о науке, но не знали, у кого спросить. Следите за нами в социальных сетях: VK: https://vk.com/postnauka FB: https://www.facebook.com/unsupportedbrowser Twitter: https://twitter.com/postnauka Одноклассники: https://ok.ru/postnauka Telegram: https://t.me/postnauka

Готовим варианты загрузки

Популярные

HD видео

Только звук

Все форматы

* — Если видео проигрывается в новой вкладке, перейдите в неё, а затем кликните по видео правой кнопкой мыши и выберите пункт "Сохранить видео как..."

** — Ссылка предназначенная для онлайн воспроизведения в специализированных плеерах

Вопросы о скачивании видео

Как можно скачать видео "Биология клетки — курс Евгения Шеваля на ПостНауке"?

Сайт http://unidownloader.com/ — лучший способ скачать видео или отдельно аудиодорожку, если хочется обойтись без установки программ и расширений. Расширение UDL Helper — удобная кнопка, которая органично встраивается на сайты YouTube, Instagram и OK.ru для быстрого скачивания контента.
Программа UDL Client (для Windows) — самое мощное решение, поддерживающее более 900 сайтов, социальных сетей и видеохостингов, а также любое качество видео, которое доступно в источнике.
UDL Lite — представляет собой удобный доступ к сайту с мобильного устройства. С его помощью вы можете легко скачивать видео прямо на смартфон.

Какой формат видео "Биология клетки — курс Евгения Шеваля на ПостНауке" выбрать?

Наилучшее качество имеют форматы FullHD (1080p), 2K (1440p), 4K (2160p) и 8K (4320p). Чем больше разрешение вашего экрана, тем выше должно быть качество видео. Однако следует учесть и другие факторы: скорость скачивания, количество свободного места, а также производительность устройства при воспроизведении.

Почему компьютер зависает при загрузке видео "Биология клетки — курс Евгения Шеваля на ПостНауке"?

Полностью зависать браузер/компьютер не должен! Если это произошло, просьба сообщить об этом, указав ссылку на видео. Иногда видео нельзя скачать напрямую в подходящем формате, поэтому мы добавили возможность конвертации файла в нужный формат. В отдельных случаях этот процесс может активно использовать ресурсы компьютера.

Как скачать видео "Биология клетки — курс Евгения Шеваля на ПостНауке" на телефон?

Вы можете скачать видео на свой смартфон с помощью сайта или pwa-приложения UDL Lite. Также есть возможность отправить ссылку на скачивание через QR-код с помощью расширения UDL Helper.

Как скачать аудиодорожку (музыку) в MP3 "Биология клетки — курс Евгения Шеваля на ПостНауке"?

Самый удобный способ — воспользоваться программой UDL Client, которая поддерживает конвертацию видео в формат MP3. В некоторых случаях MP3 можно скачать и через расширение UDL Helper.

Как сохранить кадр из видео "Биология клетки — курс Евгения Шеваля на ПостНауке"?

Эта функция доступна в расширении UDL Helper. Убедитесь, что в настройках отмечен пункт «Отображать кнопку сохранения скриншота из видео». В правом нижнем углу плеера левее иконки «Настройки» должна появиться иконка камеры, по нажатию на которую текущий кадр из видео будет сохранён на ваш компьютер в формате JPEG.

Сколько это всё стоит?

Нисколько. Наши сервисы абсолютно бесплатны для всех пользователей. Здесь нет PRO подписок, нет ограничений на количество или максимальную длину скачиваемого видео.