background top icon
background center wave icon
background filled rhombus icon
background two lines icon
background stroke rhombus icon

Скачать "Квадрант денежного потока. Роберт Кийосаки. [Аудиокнига]"

input logo icon
"videoThumbnail Квадрант денежного потока. Роберт Кийосаки. [Аудиокнига]
Похожие ролики из нашего каталога
|

Похожие ролики из нашего каталога

Сила подсознания. Путь к богатству и успеху! Подсознание и работа с ним. Аудиокнига целиком
1:24:07

Сила подсознания. Путь к богатству и успеху! Подсознание и работа с ним. Аудиокнига целиком

Канал: Полезные книги. Аудиокниги для жизни
Преврати долг в прибыль. Как инвестировать без денег | Роберт Кийосаки
7:13

Преврати долг в прибыль. Как инвестировать без денег | Роберт Кийосаки

Канал: ЗАМЕТКИ МИЛЛИОНЕРА
Как развить уверенность в себе? Позитивное мышление для достижения целей! Аудиокнига целиком
1:16:28

Как развить уверенность в себе? Позитивное мышление для достижения целей! Аудиокнига целиком

Канал: Полезные книги. Аудиокниги для жизни
ЖЕНИХ  Александр Сергеевич Пушкин  Сказка онлайн
8:28

ЖЕНИХ Александр Сергеевич Пушкин Сказка онлайн

Канал: Musical cartoons for kids
Свой бизнес. Пошаговое руководство по созданию собственного бизнеса с нуля! Аудиокнига целиком
1:18:05

Свой бизнес. Пошаговое руководство по созданию собственного бизнеса с нуля! Аудиокнига целиком

Канал: Полезные книги. Аудиокниги для жизни
Психология богатства. Стать богатым легко! Вот как привлечь деньги и удачу в вашу жизнь. Аудиокнига
1:12:00

Психология богатства. Стать богатым легко! Вот как привлечь деньги и удачу в вашу жизнь. Аудиокнига

Канал: Полезные книги. Аудиокниги для жизни
Агата Кристи - Коттедж Соловей| Лучшие аудиокниги онлайн
1:19:21

Агата Кристи - Коттедж Соловей| Лучшие аудиокниги онлайн

Канал: Лучшие аудиокниги онлайн
Артур Конан Дойл. Охотник за жуками. Аудиокнига.
41:02

Артур Конан Дойл. Охотник за жуками. Аудиокнига.

Канал: Читаем вместе
Теги видео
|

Теги видео

роберт кийосаки богатый папа бедный папа
роберт кийосаки
кийосаки
богатый папа бедный папа
богатый папа
квадрант денежного потока
руководство богатого папы
руководство по инвестированию
наполеон хилл
самый богатый человек в вавилоне
путь к финансовой свободе
думай и богатей
мотивация
роберт кийосаки богатый
аудиокнига
аудиокниги
букич
instarding
опытХ
ifo
избавление от долгов
как стать богатым
Речь Взорвавшая Интернет
Не Рассказывай Это Бедным
Lionel Grand
книги
Субтитры
|

Субтитры

subtitles menu arrow
  • enАнглийский
Скачать
00:00:00
новые аудиокниги на нашем канале
00:00:03
бесплатно каждую неделю подпишись и
00:00:06
нажми на колокольчик чтобы не пропустить
00:00:10
автор супер бестселлера богатый папа
00:00:13
бедный папа роберт кийосаки
00:00:16
эксклюзивно в россии представляет
00:00:18
аудиокнигу квадрант денежного потока
00:00:21
вы хотите позитивных перемен в своей
00:00:24
жизни а вы готовы к серьезной работе над
00:00:27
собой и своим мышлением чтобы достичь
00:00:30
по-настоящему ошеломительного успеха
00:00:33
тогда эта книга для вас
00:00:36
роберт кийосаки известен прежде всего
00:00:39
как автор супер бестселлера богатый папа
00:00:42
бедный папа в которой он особое внимание
00:00:45
уделяет вопросам важности финансового
00:00:48
образования
00:00:49
толика оригинального мышления в
00:00:51
сочетании с финансовой грамотностью
00:00:53
помогут иметь столько денег сколько вы
00:00:56
хотите уверяет автор в квадранте
00:00:59
денежного потока кийосаки дает еще более
00:01:02
полезную информацию делясь секретами
00:01:05
своего успеха и настраивая на
00:01:08
профессиональные и финансовые перемены в
00:01:10
жизни
00:01:12
эпиграф мой богатый папа имел
00:01:15
обыкновение говорить вы никогда не
00:01:18
сможете стать по-настоящему свободными
00:01:21
без финансовой свободы и еще он говорил
00:01:25
но и у свободы есть своя цена
00:01:29
данная книга посвящается тем кто готов
00:01:32
заплатить эту цену
00:01:35
выражение признательности
00:01:37
благодаря феноменальному успеху богатого
00:01:40
папы бедного папы мы приобрели тысячи
00:01:43
новых друзей во всем мире их добрые
00:01:47
слова и дружеские чувства а также
00:01:49
поразительные истории являющееся
00:01:52
примером проявления настойчивости
00:01:54
страсти и успеха в применении принципов
00:01:57
богатого папы в своей жизни вдохновили
00:02:00
нас на написание книги квадрант
00:02:03
денежного потока
00:02:04
руководство богатого папы по достижению
00:02:07
финансовой свободы поэтому мы благодарим
00:02:11
наших друзей как старых так и новых за
00:02:14
их полную энтузиазму поддержку которая
00:02:17
превзошла все наши ожидания
00:02:20
предисловие какова цель вашей жизни
00:02:25
кем ты хочешь стать когда вырастешь
00:02:28
этот вопрос задавали в свое время
00:02:31
большинство из нас в детстве у меня было
00:02:34
много увлечений поэтому выбирать было
00:02:37
легко если что-то казалось интересным и
00:02:40
престижным мне хотелось этим заниматься
00:02:42
я мечтал стать морским биологом
00:02:46
астронавтам морпехам моряком торгового
00:02:49
флота летчиком и профессиональным
00:02:52
игроком в американский футбол
00:02:54
три цели из этого списка мне удалось
00:02:57
осуществить стать офицером морской
00:03:00
пехоты моряком и летчиком я точно знал
00:03:05
что не хочу быть учителем писателем или
00:03:08
бухгалтером
00:03:10
педагогическая деятельность меня не
00:03:12
привлекала потому что я не любил школу
00:03:15
желание стать писателем у меня тоже не
00:03:18
было потому что я дважды провалился на
00:03:21
экзамене по английскому языку
00:03:23
а тратить два года на получение степени
00:03:26
магистра делового администрирования
00:03:28
я не стал по той простой причине что
00:03:31
ненавидел бухгалтерский учет который был
00:03:34
обязательным предметом в программе
00:03:36
теперь же по иронии судьбы я занимаюсь
00:03:39
всем тем чем мне никогда не хотелось
00:03:43
несмотря на то что мне не нравилась
00:03:45
школа я являюсь владельцем
00:03:47
образовательной компании и занимаюсь
00:03:49
обучением людей в разных странах мира
00:03:52
потому что мне это нравится
00:03:54
хотя в свое время не умение писать
00:03:57
по-английски стало причиной 2 провалов
00:04:00
на экзаменах сегодня я больше всего
00:04:02
известен как автор моя книга богатый
00:04:06
папа бедный папа больше семи лет
00:04:08
продержалась в списках бестселлеров
00:04:09
нью-йорк таймс и занимает третье место
00:04:12
среди самых продаваемых книг в сша выше
00:04:16
ее стоят лишь радость секса и не
00:04:19
проторенной а дорога вдобавок ко всему
00:04:22
книга богатый папа бедный папа и
00:04:25
созданная мною серия настольных игр
00:04:27
денежный поток посвящены тому самому
00:04:31
угол тюркскому учету который я так долго
00:04:33
не мог терпеть
00:04:36
но как всё это связано с вопросом какова
00:04:40
ваша цель в жизни
00:04:42
ответ содержится в простой но
00:04:45
чрезвычайно глубокой мысли мастера
00:04:48
вьетнамского дзен-буддизма тхить нят
00:04:50
хань я путь сам по себе цель другими
00:04:55
словами цель вашей жизни заключается в
00:04:57
том чтобы найти свой путь в жизни однако
00:05:00
понятие пути нельзя отождествлять с
00:05:02
вашей профессией званием количеством
00:05:06
получаемых денег успехами и неудачами
00:05:09
найти свой путь значит выяснить для
00:05:12
каких действий вы были посланы на эту
00:05:15
землю в чем цель вашей жизни для чего вы
00:05:20
получили этот великий дар именуемой
00:05:23
жизнью и какой дар вы отдадите жизни
00:05:26
взамен
00:05:29
оглядываясь назад я понимаю что
00:05:31
полученное мною образование ничем не
00:05:33
помогло мне найти свой путь в жизни
00:05:36
четыре года я учился в мореходном
00:05:39
училище на офицера торгового флота если
00:05:42
бы я выбрал карьеру в компании standard
00:05:44
oil и до пенсии служил на нефтяных
00:05:46
танкерах то не нашел бы своего пути если
00:05:50
бы я остался в корпусе морской пехоты
00:05:52
или перешел в гражданскую авиацию то
00:05:55
тоже не нашел бы своего пути
00:05:58
если бы я остался на флоте или в авиации
00:06:02
то никогда не стал бы автором всемирно
00:06:04
известных бестселлеров не был бы
00:06:06
приглашен в телепрограмму опра уинфри не
00:06:09
написал бы книгу вместе с дональдом
00:06:11
трампом и не создал бы международную
00:06:14
образовательную кампанию которая
00:06:15
занимается обучением предпринимателей и
00:06:18
инвесторов по всему миру
00:06:24
как найти свой путь
00:06:28
книга квадрант денежного потока занимает
00:06:31
важное место среди всех написанных мною
00:06:34
книг потому что она помогает людям
00:06:36
находить свой путь в жизни как известно
00:06:39
большинству людей в самом начале жизни
00:06:41
получают стандартную установку ходи в
00:06:44
школу и получи хорошую работу но система
00:06:48
образования учат нас находить работу в
00:06:51
квадрантах r или с она не учат нас тому
00:06:55
как найти свой путь в жизни
00:06:59
есть люди которые с ранних лет точно
00:07:01
знают чем они будут заниматься в
00:07:04
дальнейшем они растут будучи уверенными
00:07:06
в том что устанут врачами юристами
00:07:09
музыкантами гольфист эмили актерами все
00:07:11
мы слышали о вундеркиндов детях с
00:07:15
исключительными способностями
00:07:17
однако следует отметить что эти
00:07:19
дарования проявляются в основном в
00:07:21
профессиональной области и вовсе не
00:07:23
обязательно определяют жизненный путь
00:07:25
человека
00:07:28
так как же все-таки найти свой путь в
00:07:32
жизни
00:07:33
мой ответ таков
00:07:36
если бы я только знал если бы я мог
00:07:40
взмахнуть волшебной палочкой и с помощью
00:07:42
магии открыть вам ваш путь я бы это
00:07:45
сделал но поскольку у меня нет волшебной
00:07:50
палочки я не могу сказать что вам нужно
00:07:52
делать я могу лишь рассказать что сделал
00:07:55
я сам я просто доверился своей интуиции
00:08:00
своему сердцу и своему внутреннему
00:08:03
голосу
00:08:05
например в
00:08:07
1973 году после возвращения с войны
00:08:10
когда мой бедный папа начал уговаривать
00:08:12
меня учиться дальше получить степень
00:08:15
магистра и работу в государственной
00:08:17
структуре мой мозг онемел сердце сжалось а
00:08:21
внутренний голос сказал ни за что
00:08:24
когда он посоветовал вернуться к работе
00:08:26
на standard oil или устроиться в
00:08:30
гражданскую авиацию мой мозг сердце и
00:08:34
внутренний голос снова сказали не
00:08:37
я знал что с работой в море и в небе
00:08:41
покончено навсегда
00:08:44
несмотря на то что эти профессии
00:08:46
считались престижными и хорошо
00:08:49
оплачивались
00:08:52
в
00:08:54
1973 году мне было 26 лет и передо мной
00:08:58
были открыты все пути
00:09:01
я сделал многое из того что советовал
00:09:04
мне отец окончила школу получил диплом
00:09:07
колледжа и приобрел две профессии
00:09:09
офицер торгового флота и пилот вертолета
00:09:14
но проблема заключалась в том что эти
00:09:17
профессии были всего лишь детскими
00:09:19
мечтами
00:09:22
в 26 лет я был уже достаточно взрослым и
00:09:27
понимал что образование это процесс
00:09:31
например когда мне захотелось стать
00:09:33
моряком я пошел в училище где готовили
00:09:36
офицеров торгового флота а когда мне
00:09:39
захотелось стать летчиком я пошел в
00:09:41
лётную школу вмф где за два года не
00:09:43
умеющих летать парней превращали в
00:09:45
летчиков
00:09:46
поэтому прежде чем начать новый процесс
00:09:50
обучения я должен был узнать кем мне
00:09:54
предстоит стать
00:09:57
традиционные учебные заведения сослужили
00:09:59
мне хорошую службу я приобрел 2
00:10:03
профессия которых мечтал в детстве но
00:10:06
став взрослым оказался в крайне
00:10:08
затруднительном положении
00:10:10
потому что нигде не было указатель с
00:10:13
надписью правильный путь
00:10:15
я знал чего мне не хотела сделать но не
00:10:19
знал чем хотел заняться все было бы
00:10:23
просто если бы я хотел получить
00:10:24
всего-навсего какую-нибудь новую
00:10:26
профессию если бы мне захотелось стать
00:10:29
врачом я мог бы поступить в медицинскую
00:10:31
школу если бы мне захотелось стать
00:10:34
юристом я пошел бы в юридическую школу
00:10:36
но я знал что жизнь может дать мне
00:10:40
гораздо больше чем возможность пойти еще
00:10:43
в одну школу ради получения документа
00:10:45
дающего право заниматься еще одним видом
00:10:47
профессиональной
00:10:49
деятельности
00:10:51
раньше я этого не осознавал но в 26 лет
00:10:56
пришло время заняться поиском своего
00:10:58
пути в жизни не очередной профессии
00:11:03
не забудьте подписаться на канал чтобы
00:11:06
не пропустить новинки
00:11:08
разное образование
00:11:12
в последний год моей карьеры летчика
00:11:16
морской пехоты когда мы базировались на
00:11:19
гавайях неподалеку от моих родных мест я
00:11:22
уже знал что хочу пойти по стопам
00:11:24
богатого папы отца моего друга майка
00:11:29
незадолго до увольнения из корпуса
00:11:31
морской пехоты я стал по выходным
00:11:33
посещать курсы начинающих продавцов
00:11:35
недвижимости и бизнесменов чтобы
00:11:38
получить знание необходимые для
00:11:39
предпринимательской деятельности в
00:11:41
квадрантах b и и
00:11:44
кроме того по совету одного из друзей я
00:11:47
записался на курсы личностного развития
00:11:49
в надежде узнать каким я был на самом
00:11:52
деле
00:11:53
обучение на курсах личностного развития
00:11:56
не вписывалось в рамки традиционного
00:11:59
образования потому что я посещал их не
00:12:02
ради диплома или лицензий в отличие от
00:12:05
курсов торговцев недвижимостью я понятие
00:12:08
не имел чему конкретно меня будут учить
00:12:10
я знал лишь то что пришло время пойти на
00:12:13
курсы которые помогут мне разобраться в
00:12:16
себе
00:12:17
на первом занятии инструктор нарисовала
00:12:20
в блокноте схему виде нескольких кругов
00:12:22
внутри одного большого в середине
00:12:26
духовная круг побольше эмоциональной еще
00:12:30
больше ментально а самый большой круг
00:12:33
физическое
00:12:35
затем она сказала чтобы достичь
00:12:38
наивысшего уровня развития человеку
00:12:40
необходимо физическое и ментальное
00:12:43
эмоциональное и духовное образование
00:12:48
служб ее объяснение я понял что главной
00:12:52
целью традиционных учебных заведений
00:12:54
было ментальное или умственное развитие
00:12:58
учащихся
00:12:59
вот почему многие из тех кто хорошо
00:13:02
успевал в школе испытывают трудности в
00:13:05
реальной жизни особенно в мире денег и
00:13:13
после нескольких лекций прослушанных в
00:13:15
тот же выходной день и я понял почему
00:13:18
мне не нравилась школа
00:13:20
мне стало ясно что я любил учиться но
00:13:25
ненавидел систему образования
00:13:30
традиционная методика преподавания была
00:13:33
прекрасной среди отличников но не для
00:13:36
меня она угнетало мой дух пытаясь
00:13:39
мотивировать меня с помощью страха
00:13:42
страха совершить ошибку потерпеть
00:13:45
поражение и не получить работу эта
00:13:48
система пыталась запрограммировать меня
00:13:51
на выбор карьеры работников квадрантах r
00:13:54
или с
00:13:56
я осознал что
00:13:58
традиционная система образования это не
00:14:02
место для человека который желает стать
00:14:04
предпринимателем и присоединиться к
00:14:06
представителям квадрантов b и
00:14:09
и
00:14:13
автор
00:14:15
они
00:14:17
возможно как раз поэтому многие
00:14:19
выдающиеся предприниматели не
00:14:22
заканчивали школу или бросали учебу в
00:14:24
университете
00:14:25
в их числе основатель general electric
00:14:28
томас эдисон основатель ford motor генри
00:14:32
форд основатель apple стив джобс
00:14:36
основатель microsoft билл гейтс
00:14:38
основатель диснейленд уолт дисней и
00:14:41
основатель facebook марк цукерберг
00:14:46
после того как инструктор подробно
00:14:49
описала особенности этих четырех видов
00:14:51
личностного развития я осознал что
00:14:54
большую часть своей жизни провел в очень
00:14:57
жестких условиях образовательной среды
00:15:00
после четырех лет в чисто мужском
00:15:03
коллективе мореходного училища и 5 лет в
00:15:07
морской пехоте я был очень силен в
00:15:10
эмоциональном и физическом плане но мое
00:15:13
развитие было односторонним
00:15:16
в нем преобладала агрессивно и мужское
00:15:18
начало мне не хватало женской энергии и
00:15:22
мягкости и это неудивительно потому что
00:15:26
из меня сделали офицеры морской пехоты
00:15:29
умеющего сохранять эмоциональное
00:15:30
спокойствия под любым давлением
00:15:32
способного убивать и готова умереть за
00:15:35
свою страну
00:15:36
если вы видели фильм лучший стрелок с
00:15:39
томом крузом в главной роли тогда у вас
00:15:41
была возможность получить некоторое
00:15:43
представление об этом мужском мире и
00:15:46
храбрости военных летчиков мне нравился
00:15:49
этот мир в нем не было хорошо это был
00:15:53
мир современных рыцари и воинов там не
00:15:56
было места ни тиком
00:15:59
программу курсов завершал семинар в ходе
00:16:02
которого я проник в глубины своих эмоций
00:16:05
и слегка прикоснулся к своему духу я
00:16:09
плакал как ребенок потому что мне было о
00:16:12
чем поплакать я делал и видел вещи
00:16:15
которых никому никогда не следует делать
00:16:19
заливая слезами я обнимался с мужчиной
00:16:22
чего никогда не позволял себе прежде
00:16:24
даже с родным отцом
00:16:28
в тот воскресный вечер я очень жалел что
00:16:31
курсы личностного развития
00:16:33
закончились на семинаре царила атмосфера
00:16:36
нежности любви и откровенности в
00:16:40
понедельник утром мне предстояло снова
00:16:42
оказаться в окружении молодых
00:16:44
эгоистичных пилотов при ученых летать
00:16:47
убивать и погибать за свою страну после
00:16:51
этого семинара я понял что пришло время
00:16:53
измениться я знал что развить в себе
00:16:56
доброту мягкость и состраданием не будет
00:16:59
невероятно трудно для этого нужно было
00:17:02
перечеркнуть все чем у меня много лет
00:17:05
учили в мореходном училище и летной
00:17:08
школе я больше никогда не возвращался к
00:17:11
традиционной системе образования у меня
00:17:14
не было никакого желания учиться ради
00:17:16
оценок дипломов продвижение по службе
00:17:20
или получение лицензий если я
00:17:23
записывался на курсы или посещал
00:17:26
семинары по делу это только для того
00:17:28
чтобы стать лучше меня больше никогда не
00:17:32
интересовали ни оценки не дипломы не
00:17:35
свидетельство о профессиональной
00:17:37
подготовке
00:17:40
но мой отец был преподавателем а для
00:17:45
педагогов нет ничего важнее оценок в
00:17:48
школе учебы в колледже и последипломного
00:17:51
образования
00:17:52
ученые степени и дипломы престижных
00:17:55
университетов являются для них такими же
00:17:57
знаками отличия как медали и орденские
00:18:00
планки на груди пилотов корпуса морской
00:18:03
пехоты
00:18:04
на людей не окончивших среднюю школу
00:18:08
эти интеллектуалы смотрят презрительно
00:18:10
как на низшую касту
00:18:13
магистры свысока смотрят на бакалавров и
00:18:16
благоговеет перед докторами наук в свои
00:18:19
26 лет я уже знал что никогда не вернусь
00:18:22
в этот мир
00:18:25
примечание редактора в 2009 году
00:18:29
престижный университет святого игнатия
00:18:31
де лойолы в лиме удостоил роберта
00:18:34
почетной степени доктора философии в
00:18:37
области предпринимательства эту редкую
00:18:40
награду получают основном политический
00:18:42
деятель например бывший президент
00:18:44
испании
00:18:48
как я нашел свой путь я
00:18:53
знаю что кое-кто из вас сейчас
00:18:55
спрашивает зачем он тратит так много
00:18:57
времени на разговоры о курсах не
00:18:59
традиционного обучения
00:19:01
все дело в том что тот первый семинар по
00:19:05
личностному развитию вновь разжег моя
00:19:08
любовь к учебе только никто которую нам
00:19:11
навязывают в школах после завершения
00:19:14
семинара у меня возникла неудержимая
00:19:16
тяга к данной форме обучения
00:19:19
заставлявшие меня посещать семинары на
00:19:21
самые разные темы чтобы утолить желание
00:19:25
как можно больше узнать о связях между
00:19:27
моим телом разумом эмоциями и духом
00:19:32
чем больше я учился тем больше
00:19:35
любопытства вызывал у меня традиционные
00:19:37
системы образования я начал задаваться
00:19:40
вопросами типа почему так много детей
00:19:42
ненавидят школу
00:19:44
почему так мало детей любят школу почему
00:19:48
так много высокообразованных людей не
00:19:50
добиваются успеха в реальном мире
00:19:52
готовят ли школы людей к жизни в
00:19:55
реальном мире почему я ненавижу школу но
00:19:58
люблю учиться почему большинство
00:20:01
школьных учителей прозябаю до бедности
00:20:03
почему в школах нам дают очень мало
00:20:05
знаний о деньгах
00:20:08
эти вопрос заставили меня стать
00:20:10
приверженцем обучение за пределами
00:20:13
тесных стен системы образования чем
00:20:17
больше я учился тем лучше понимал почему
00:20:19
мне не нравилась школа и почему учебное
00:20:23
заведение не в состоянии приносить
00:20:25
пользу своим учащимся даже отличником
00:20:29
когда любопытство коснулась моего духа я
00:20:32
стал предпринимателем и просветителем
00:20:35
если бы не а но я бы никогда не стал
00:20:38
автором книг и создателям игр
00:20:40
развивающих финансовый интеллект
00:20:43
духовное образование привело меня к
00:20:46
моему жизненному пути
00:20:48
похоже что наши пути в жизни следует
00:20:51
искать не в голове а в сердце
00:20:55
это не значит что человек не может найти
00:20:59
свой путь с помощью традиционного
00:21:00
образования
00:21:01
уверен многие именно так и поступают я
00:21:06
всего лишь хочу сказать что вряд ли я
00:21:08
сам смог бы найти свой путь в
00:21:11
традиционной школе
00:21:16
почему путь так важен
00:21:19
мы все знаем людей которые делают много
00:21:22
денег но ненавидим их работу но вместе с
00:21:27
тем мы знаем людей которые не делают
00:21:29
много денег и тоже ненавидим их работу
00:21:33
помимо этого мы знаем тех кто просто
00:21:35
работает за деньги
00:21:38
1 моих однокурсник по мореходном училище
00:21:41
торгового флота тоже осознал что не
00:21:44
хочет провести всю жизнь в море вместо
00:21:47
того чтобы бороздить океаны до конца
00:21:49
своих дней он после окончания училища
00:21:52
поступил в юридическую школу
00:21:54
потратил еще три года на то чтобы стать
00:21:57
адвокатом и заняться частной практикой в
00:22:00
квадранте с он умер начале шестого
00:22:04
десятка будучи очень успешным но
00:22:06
несчастным адвокатом
00:22:08
так же как и я к 26 годам этот человек
00:22:12
овладел двумя профессиями
00:22:14
несмотря на свою ненависть к адвокатской
00:22:16
деятельности он продолжал заниматься ею
00:22:18
потому что у него были жена
00:22:20
дети ипотека и счета которые нужно было
00:22:24
оплачивать
00:22:26
за год до его смерти мы виделись на
00:22:29
встречу выпускников в нью-йорке
00:22:31
я только и делаю что подчищаю грязь
00:22:34
которую оставляют богаче вроде тебя они
00:22:37
платят мне жалкие гроши я ненавижу тех
00:22:40
на кого работают заявил мой бывший
00:22:43
однокурсник
00:22:44
а почему ты не займешься чем-нибудь
00:22:46
другим поинтересовался я не могу
00:22:50
позволить себе бросить работу моя
00:22:53
старшая дочка поступает в колледж
00:22:56
этот человек умер от сердечного приступа
00:23:00
прежде чем она успела закончить учебу
00:23:05
благодаря ей профессиональной подготовки
00:23:08
он зарабатывал много денег но находился
00:23:12
во власти яростных эмоций и вот дух умер
00:23:16
и тело вскоре последовала за ним
00:23:22
я понимаю ты исключительный случай
00:23:26
большинство людей не относится к своей
00:23:28
работе с такой ненавистью какую
00:23:30
испытывал мой друг
00:23:32
тем не менее данный пример точно
00:23:34
характеризует проблему которая возникает
00:23:36
когда человек попадает в ловушку
00:23:38
профессии и не может найти свой путь
00:23:42
на мой взгляд это прямое следствие
00:23:45
недостатков системы традиционного
00:23:47
образования
00:23:48
миллионы людей выходят из стен учебных
00:23:51
заведений чтобы всю оставшуюся жизнь
00:23:54
трудиться на работе которая им не
00:23:56
нравится
00:23:57
кроме того миллионы людей попадают
00:24:00
финансовую ловушку они зарабатывают
00:24:03
слишком мало чтобы выжить и хотят
00:24:04
зарабатывать больше но не знают как
00:24:07
не имея ясного представления о других
00:24:10
квадрантах многие люди возвращаются в
00:24:13
учебные заведения чтобы получить новую
00:24:15
профессию ли претендовать на повышение
00:24:18
зарплаты в квадрантах r или с вместо
00:24:21
того чтобы узнать о жизни в квадрантах
00:24:23
был
00:24:28
притч и на по которой и я стал учителем
00:24:34
главы чины составившие меня стать
00:24:37
учителем квадранте б было стремление
00:24:39
дать людям возможность получить
00:24:41
финансовое образование
00:24:43
я хотел сделать это образование
00:24:46
доступным для всех желающих учиться
00:24:49
независимо от того сколько у них денег и
00:24:52
каков средний балл их аттестата вот
00:24:56
почему первым продуктом моей компании
00:24:58
rich dad стала игра денежный поток
00:25:01
она может учить людей в тех странах куда
00:25:05
мне никогда не добраться
00:25:06
главное достоинство этой игры состоит в
00:25:09
том что она заставляет одних людей учить
00:25:12
других для такого обучения не нужны ни
00:25:16
высокооплачиваемые учитель они классные
00:25:18
комнаты
00:25:19
игра денежный поток переведена на 16
00:25:23
языков и доступно миллионам людей во
00:25:25
всем мире
00:25:27
сегодня компания rich да это предлагают
00:25:30
курсы финансового образования и услуги
00:25:33
опытных коучи и наставников для
00:25:35
индивидуального обучения наша программа
00:25:38
особенно нужны тем кто желает получить
00:25:40
знания необходимые для перехода из
00:25:43
квадрантов r и s в quadrant и b и и
00:25:48
конечно нельзя гарантировать что все эти
00:25:51
люди сумеют перейти в квадранте был но
00:25:55
во всяком случае они будут знать как
00:25:57
туда перебраться если у них возникнет
00:25:59
такое желание
00:26:04
из
00:26:06
а не легко
00:26:10
вич на для меня смена квадрантов
00:26:14
оказалась далеко не легкой задачей
00:26:17
этот процесс требовал напряженных
00:26:20
умственных усилий но еще больше сил мне
00:26:23
пришлось потратить на эмоциональное и
00:26:25
духовное изменение
00:26:27
я воспитывался в семье
00:26:30
высокообразованных наемных работников в
00:26:32
квадранте р и в моем сознании были
00:26:35
заложены присущи этой категории
00:26:37
представления о ценности образования
00:26:40
гарантированной занятости льгот и
00:26:43
государственной пенсии во многих
00:26:46
отношениях ценности моих родителей
00:26:48
затрудняли мой переход квадранты б.и. и
00:26:50
мне нужно было отмести все их
00:26:53
предубеждения тревоги и критические
00:26:55
замечания по поводу моего желания стать
00:26:57
предпринимателем и инвестор
00:27:00
в числе ценностей от которых мне
00:27:03
пришлось отказаться были следующий ты
00:27:06
должен иметь постоянную работу ты
00:27:09
слишком многим рискуешь а что если у
00:27:12
тебя ничего не выйдет лучше иди учиться
00:27:14
дальше и получить степень магистра
00:27:16
станет врачом они зарабатывают много
00:27:19
денег все богаче жадные почему деньги
00:27:23
так важны для тебя деньги не сделают
00:27:26
тебя счастливым нужно всего лишь жить
00:27:28
ниже своих средств играя наверняка не
00:27:31
гонись за мечтами
00:27:37
где то и упражнения
00:27:41
я упомянул об эмоциональном и духовном
00:27:44
развитии потому что без него изменения в
00:27:47
жизни не станут стабильными например
00:27:50
если просто сказать грозному человеку
00:27:52
меньше есть и больше двигаться и то вряд
00:27:56
ли ему поможет он может понимать что
00:27:59
диеты и физические упражнения пойдут ему
00:28:01
на пользу но большинство страдающих
00:28:04
лишним весом многого едят не потому что
00:28:07
голодны они едят для того чтобы
00:28:09
заполнить пустоту в своих эмоциях и
00:28:12
своей души
00:28:14
приступая к программе похудения основаны
00:28:16
на диете и физических упражнениях люди
00:28:19
работают только над своим разумом и
00:28:21
телом но без эмоционального и духовного
00:28:24
развития человек может просидеть на
00:28:26
диете полгода и сбросить сколько угодно
00:28:29
килограммов а впоследствии набрать еще
00:28:31
больше лишнего веса
00:28:34
то же самое происходит при смене
00:28:37
квадрантов простое заявление я собираюсь
00:28:40
стать предпринимателем квадранте б так
00:28:43
же бесполезно как обещание заядлого
00:28:45
курильщика завтра я собираюсь бросить
00:28:47
курить
00:28:48
курение это физическое пристрастие
00:28:51
порожденная эмоциональными и духовными
00:28:55
трудностями
00:28:57
без эмоциональной и духовной поддержки
00:29:01
курильщик никогда не избавиться от этой
00:29:03
вредной привычки
00:29:05
точно так же обстоит дело с алкоголиками
00:29:08
сексоголиками и хроническими
00:29:10
шопоголиками
00:29:11
большинство пристрастий возникает в
00:29:14
результате неудачных попыток людей
00:29:15
обрести счастье в своей душе
00:29:19
вот почему моя компания предлагает не
00:29:22
только курсы для развития разума и тела
00:29:24
но также услуги опытных коучи и
00:29:27
наставников специализирующихся на
00:29:29
поддержке эмоционального и духовного
00:29:32
изменения
00:29:39
он пройти этот путь самостоятельно я
00:29:43
никогда не смог бы осилить его без
00:29:45
такого наставника как богатый папа и без
00:29:48
поддержки моей жены ким трудно сосчитать
00:29:51
сколько раз мне хотелось все бросить и
00:29:54
отступить если бы неким и не отец моего
00:29:57
друга майка я бы точно отказался от этой
00:29:59
затеи
00:30:03
почему отличники терпят поражение
00:30:10
вспомни вкруговую схему нарисованы моим
00:30:13
инструктором мы поймем почему ученики
00:30:16
получающие отличные отметки в школе
00:30:18
терпят поражения в мире денег
00:30:21
человек может иметь высшее ментальное
00:30:24
образование но если он не получу
00:30:27
эмоционального образования то чувство
00:30:29
страха будет мешать его телу делать то
00:30:31
что он обязан делать
00:30:33
вот почему многие из тех кто отлично
00:30:36
успевал в школе становятся жертвами так
00:30:38
называемого аналитического паралича
00:30:41
когда они и в мельчайших подробностях
00:30:44
изучают стоящую перед ними задачу но не
00:30:47
могут принять решение
00:30:49
этот аналитический паралич является
00:30:52
результатом применяемой в традиционной
00:30:55
системе образования методики наказания
00:30:57
учеников за допущенные ошибки
00:30:59
дело в том что дети становятся
00:31:02
отличниками просто потому что совершают
00:31:05
меньше ошибок
00:31:07
главная проблема с этим эмоциональным
00:31:10
расстройствам заключается в том что в
00:31:12
реальном мире люди которые действуют
00:31:15
активно совершают больше всего ошибок и
00:31:18
извлекают из них уроки необходимый им
00:31:21
для того чтобы стать победителями в игре
00:31:24
жизни
00:31:26
давайте посмотрим на президента клинтона
00:31:28
и буша-младшего
00:31:30
клинтон не мог признаться что у него был
00:31:33
секс с практиканткой а буш не мог
00:31:35
вспомнить никаких ошибок допущенных им
00:31:37
вперед своего президентства
00:31:40
человеку свойственно ошибаться но ложь
00:31:44
по поводу совершенных ошибок считает лыж
00:31:46
свидетельству и подлежит уголовному
00:31:49
наказанию
00:31:53
когда
00:31:54
обвинили томаса эдисона в том что он
00:31:57
совершил 1014 ошибок при чем создал
00:32:00
электрическую лампочку этот великий
00:32:02
изобретатель сказал
00:32:04
я не ошибся
00:32:06
1014 раз а тысячу 14 раз нашел то что не
00:32:12
работало
00:32:15
друг
00:32:17
вами очень многим людям не удается
00:32:18
добиться успеха лишь потому что они не
00:32:21
способны перенести достаточного
00:32:23
количества поражений
00:32:26
позволяя страху остановить их
00:32:28
продвижения к цели они цепляются за
00:32:30
стабильную работу в частности потому что
00:32:33
у них отсутствует
00:32:34
эмоциональное образование
00:32:38
одно из главных достоинств в военных
00:32:41
училищ их корпуса морской пехоты
00:32:43
заключается в том что эти организации
00:32:45
тратят много времени на духовно и
00:32:48
эмоционально и ментальное и физическое
00:32:50
развитие молодых мужчин и женщин при
00:32:54
всей жесткости такой системы обучения
00:32:56
следует признать что она обеспечивает
00:32:59
всестороннее развитие личности
00:33:01
необходимое для выполнения тяжелейшей
00:33:04
работы
00:33:07
я создал игру денежный поток для того
00:33:10
чтобы сделать процесс обучения всех
00:33:13
сторон ним
00:33:14
игра является более эффективным учебным
00:33:17
инструментом чем книги и лекции потому
00:33:20
что в ней одновременно задействованы
00:33:22
тело разум эмоции и дух игрока
00:33:28
цель этой игры предоставить игрокам
00:33:31
возможность совершать как можно больше
00:33:33
ошибок рискуя игрушечными деньгами и
00:33:36
затем учиться на своих ошибках
00:33:38
я считаю такой способ освоения навыков
00:33:41
обращения с деньгами наиболее гуманным
00:33:48
путь сам по себе цель
00:33:53
всего
00:33:55
в мире существуют тысячи клубов
00:33:57
любителей игры денежный поток в числе
00:34:00
множество важных функций которые они
00:34:02
выполняют входит то что они служат
00:34:05
укрытиями от штормов пунктами отдыха на
00:34:08
долгой дороги жизни
00:34:10
вступив в один из клубов любителей
00:34:12
бизнес-игры денежный поток вы
00:34:15
познакомитесь с людьми похожими на вас
00:34:17
который на самом деле изменяют себя и
00:34:19
свою судьбу они просто разглагольствуют
00:34:22
о необходимости изменений в отличие от
00:34:25
традиционных учебных заведений тут не
00:34:28
нужно предъявлять свидетельство прошлых
00:34:30
академических успехов все что от вас
00:34:33
потребуется это искреннее желание
00:34:35
учиться и осуществлять изменения
00:34:39
во время игры вы будете совершать много
00:34:43
ошибок в разных финансовых ситуациях
00:34:46
чтобы потом учиться на них не рискуя
00:34:49
ничем кроме игрушечных денег
00:34:53
клубы любителей игры денежный поток не
00:34:57
представляют интерес и для тех кто ищет
00:34:59
способы быстрого обогащения
00:35:01
они создаются для тех кто поддерживает
00:35:04
идею постепенных и длительных ментальных
00:35:09
эмоциональных духовных физических и
00:35:12
финансовых изменений через которое
00:35:15
должен пройти человек
00:35:17
мы все эволюционируем с разной скоростью
00:35:21
поэтому вам лучше всего выбрать
00:35:23
собственный темп
00:35:25
после того как вы сыграете в игру
00:35:27
несколько раз вам будет легче определить
00:35:30
каким должен быть ваш следующий шаг и
00:35:33
какой из четырех классов активов бизнес
00:35:36
недвижимость ценной бумаги или товары
00:35:39
подходит лично вам
00:35:44
язык и не
00:35:47
найти свой путь не всегда легко
00:35:50
даже сегодня я не могу сказать наверняка
00:35:52
нашёл ли я свой собственный путь и как
00:35:55
вы знаете все мы время от времени
00:35:57
сбиваемся с курса снова выйти на
00:35:59
правильный путь не так-то просто
00:36:01
если вы чувствуете что находитесь в
00:36:04
неподходящем квадранте или все еще не
00:36:06
нашли свой путь в жизни тогда я советую
00:36:09
вам обратиться к своему сердцу
00:36:12
возможно вы ощущаете необходимость
00:36:16
перемен поэтому к вам стали все чаще
00:36:18
приходить следующие мысли я работаю с
00:36:22
мертвыми людьми мне нравится моя работа
00:36:24
но хотелось бы научиться делать больше
00:36:26
денег я не могу дождаться выходных я
00:36:30
хочу заниматься собственным делом не
00:36:32
пора ли мне уходить с этой работой моя
00:36:36
сестра стала буддийской монахиней ее
00:36:38
призвание заключается в том чтобы
00:36:40
поддерживать далай-ламу этот путь не
00:36:42
приносит и денег как монахини она
00:36:45
зарабатывает очень мало но это вовсе не
00:36:47
значит что она должна быть бедный
00:36:49
монахинь у него есть собственная
00:36:51
недвижимость которую она сдает в аренду
00:36:53
и инвестиции в золото и серебро
00:36:56
сила духа и финансовое образование
00:36:58
позволяют и исследовать по жизненному
00:37:01
пути не принимая обет бедности
00:37:04
сегодня я во многом рад тому что в школе
00:37:08
мне наклеили ярлык это причиняло
00:37:12
мне эмоциональную боль но именно эта
00:37:15
боль и позволило мне найти собственный
00:37:17
жизненный путь стать учитель
00:37:21
однако так же как и в случае с моей
00:37:23
сестрой тот факт что я стал учителем
00:37:25
вовсе не означает что я должен быть
00:37:27
бедным учителем
00:37:29
еще повторю слова от хит не дыхания путь
00:37:33
сам по себе
00:37:35
цели
00:37:37
введение в каком квадранте вы находитесь
00:37:44
квадрант денежного потока
00:37:46
это инструмент позволяющий распределять
00:37:48
людей по группам на основании источника
00:37:51
происхождения их денег
00:37:54
если вы стремитесь к финансовой свободе
00:37:56
и жизнь привела вас к развилке
00:37:59
финансовых путей значит книгах квадрант
00:38:02
денежного потока
00:38:03
написано для вас если вы хотите изменить
00:38:07
свою финансовую судьбу и взять под
00:38:10
контроль собственные действия
00:38:12
направленные на достижение этой цели
00:38:14
данная книга поможет вам выбрать верное
00:38:18
направление
00:38:20
квадрант денежного потока это квадрат
00:38:23
разделенный на четыре части р работающие
00:38:28
по найму с лица работающие сами на себя
00:38:32
и владельцы мелкого бизнеса б владельцы
00:38:36
крупного бизнеса от 500 работников и
00:38:40
инвесторы
00:38:44
укажет из нас есть свое место по крайней
00:38:47
мере в одном из секторов квадранта
00:38:49
денежного потока
00:38:51
принадлежность к той или иной группе
00:38:53
определяется тем откуда к нам приходят
00:38:55
деньги одни из нас работают по найму и
00:38:58
получают зарплату в то время как другие
00:39:01
самостоятельно обеспечивают себя работой
00:39:04
наемные работники мелкие предприниматели
00:39:07
и лица работающие сами на себя
00:39:10
располагаются на левой стороне квадранта
00:39:13
денежного потока
00:39:14
правую сторону занимают те кто получает
00:39:17
деньги от своих бизнесов или инвестиций
00:39:23
квадр ант денежного потока это простой и
00:39:26
надежный инструмент позволяющий
00:39:28
распределять людей по группам в
00:39:30
соответствии с источником происхождения
00:39:32
их денег каждый сектор на этой схеме
00:39:35
уникален и людей которые в него входят
00:39:38
объединяют общие черты
00:39:41
подробное описание секторов поможет вам
00:39:44
определить где вы находитесь сегодня и
00:39:46
проложить маршрут к тому месту где вы
00:39:49
хотите оказаться в будущем когда
00:39:51
выберите свой собственный путь к
00:39:54
финансовой свободе
00:39:55
достичь ее можно во всех четырёх
00:39:58
секторах однако навыки бизнесмена или
00:40:01
инвестора позволят вам намного быстрее
00:40:04
осуществить свои финансовые цели
00:40:07
чтобы успешные наемные работники смогли
00:40:10
обеспечить свою финансовую безопасность
00:40:12
после выхода на пенсию
00:40:14
им необходимо стать успешными
00:40:16
инвесторами
00:40:22
кем ты
00:40:23
стать когда вырастешь
00:40:27
квадро and денежного потока во многих
00:40:30
отношениях можно считать второй частью
00:40:32
книги богатый папа бедный папа для тех
00:40:36
из вас кто ее не читал и не слушал скажу
00:40:39
что она посвящена различным уроком двух
00:40:42
моих отцов которые учили меня тому как
00:40:44
обращаться с деньгами и как выбирать
00:40:47
правильные решения в жизни один из них
00:40:50
был моим родным отцом а другой отцом
00:40:53
моего лучшего друга один получил высшее
00:40:56
образование а другой даже не окончил
00:40:58
среднюю школу один был бедным а другой
00:41:02
богатым
00:41:06
совет бедного папы
00:41:10
мой высокообразованный но бедный папа
00:41:14
постоянно твердил ходи в школу получаю
00:41:17
хорошие отметки а затем найди себе
00:41:19
хорошую стабильную работу
00:41:21
он рекомендовал мне встать на жизненный
00:41:24
путь относящийся к квадрант у.р.
00:41:28
бедный по посоветовал мне стать либо
00:41:31
высокооплачиваемым р то есть наемным
00:41:33
работникам либо высокооплачиваемым с то
00:41:37
есть работающим на себя профессионалом
00:41:39
врачом юристом или бухгалтером моего
00:41:43
бедного папу больше всего волновали
00:41:45
стабильная зарплата и льготы и гарантия
00:41:48
занятости вот почему он сам был
00:41:51
высокооплачиваемым государственным
00:41:53
служащим главой департамента образования
00:41:56
штата гавайи
00:42:01
совет богатого папы
00:42:03
мой богатый но необразованный по подавал
00:42:07
совсем другой совет он говорил учись
00:42:10
получи образование построй свой бизнес и
00:42:13
стать преуспевающим
00:42:14
инвесторам он рекомендовал мне встать на
00:42:18
жизненный путь относящийся к квадрант у
00:42:20
б
00:42:23
это к
00:42:25
еще на тому ментальному и эмоциональному
00:42:28
образовательному процессу который я
00:42:30
прошел следуя совету отца моего друга
00:42:35
для кого создана эта книга
00:42:39
данная для людей готовых поменять свои
00:42:42
квадранты особенно для тех кто в
00:42:45
настоящее время относится к секторам r и
00:42:47
s но подумывает перебраться в b или и
00:42:51
оно для тех кто готов пренебречь
00:42:54
гарантированной занятостью и приступить
00:42:56
к обеспечению своей финансовой
00:42:58
безопасности это нелегкий жизненный путь
00:43:02
но награды вам станет финансовая свобода
00:43:05
которая окупит все усилия
00:43:09
когда мне было 12 лет богатый папа
00:43:12
рассказал одну простую историю которая
00:43:15
указала мне путь к финансовой
00:43:17
независимости
00:43:18
с ее помощью он объяснил разницу между
00:43:21
левой стороной квадрант денежного потока
00:43:23
то есть секторами r и s и правой
00:43:27
стороной то есть секторами был вот эта
00:43:30
история
00:43:35
до в
00:43:37
существовало на земле одна маленькая
00:43:39
деревушка
00:43:40
жить там было бы очень хорошо если бы не
00:43:44
одна беда в деревне не было воды кроме
00:43:48
той которую приносили дожди для того
00:43:51
чтобы раз и навсегда покончить с этой
00:43:54
проблемой
00:43:55
старейшины решили нанять людей которые
00:43:57
согласились бы ежедневно доставлять в
00:44:00
деревню воду
00:44:02
выполнять эту работу вызвались два
00:44:05
человека и старейшины поделили контракт
00:44:08
между ними полагаю что конкуренция
00:44:10
позволит удерживать низкие цены и
00:44:13
гарантировать бесперебойную доставку
00:44:15
воды
00:44:17
1 из этих работников которые вызывали
00:44:20
and to choose купил две стальные
00:44:22
оцинкованные боди и стал бегать вперед и
00:44:25
назад по тропинке к озеру которая
00:44:27
находилась на расстоянии мили от деревни
00:44:30
он немедленно начал делать деньги так
00:44:34
как трудился с рассвета до заката таская
00:44:36
воду из озера в бадьях это выливал ее в
00:44:40
огромный бетонный баг который построили
00:44:42
жители деревни каждое утро он вынужден
00:44:45
был вставать раньше всех чтобы убедиться
00:44:48
в том что баки хватит воды для всех
00:44:51
это был тяжелый труд но от был счастлив
00:44:55
что зарабатывал деньги являлся
00:44:57
обладателем одного из 2 эксклюзивных
00:45:00
контрактов на ведение данного бизнеса
00:45:05
2 тракт ник по имени билл на какое-то
00:45:08
время и сейчас его не видели несколько
00:45:11
месяцев и от был очень доволен
00:45:13
отсутствием конкурента
00:45:16
вместо того чтобы купить 2 buddy bell
00:45:19
составил бизнес-план
00:45:21
создал корпорацию нашел 4 инвесторов на
00:45:26
него президент для выполнения текущей
00:45:28
работы и через 6 месяцев вернулся в
00:45:31
деревню с группой строителей за год его
00:45:35
команда построила мощный трубопровод из
00:45:37
нержавеющей стали который соединил
00:45:40
деревню с озером
00:45:44
на торжественной церемонии открытия
00:45:47
водопровода бил заявил что его вода чище
00:45:51
чем у это
00:45:52
билл знал что у жителей были претензии
00:45:55
по поводу недостаточной чистоты воды
00:45:58
кроме того он подчеркнул что может
00:46:00
снабжать деревню водой 24 часа в сутки 7
00:46:04
дней в неделю в то время как от
00:46:06
поставлял воду только в рабочие дни
00:46:08
недели поскольку не хотел трудиться по
00:46:10
выходным в довершение всего бил объявил
00:46:14
что цена его высококачественный
00:46:17
непрерывно подаваемой воды будет на 75
00:46:20
процентов ниже чем у это
00:46:23
жители обрадовались и тотчас побежали к
00:46:26
крану который находился на конце
00:46:29
построенного белым водопровода
00:46:32
для того чтобы нажать дело в условиях
00:46:35
конкуренции от немедленно снизил свой
00:46:37
тариф на 75 процентов купил еще 2 body
00:46:41
приладил к ним крышки начал приносить по
00:46:44
4 body за каждую ходку чтобы улучшить
00:46:47
качество обслуживания он привлек двух
00:46:49
своих сыновей которые помогали носить
00:46:51
воду по ночам и выходные когда парни
00:46:54
уезжали на учебу в колледж и от сказал
00:46:57
им поскорее возвращайтесь обратно потому
00:46:59
что однажды этот бизнес будет
00:47:00
принадлежать вам
00:47:05
кнопок
00:47:07
они колледже его сыновья не вернулись в
00:47:10
деревню в конце концов от нанял
00:47:13
работников и у него естественно возникли
00:47:15
проблемы с профсоюзом профсоюз
00:47:18
потребовал повысить своим членом
00:47:20
зарплату расширить льготы ограничить
00:47:24
количество переносимой воды 1 бадьей за
00:47:27
раз
00:47:28
тем временем бил осознал что если это
00:47:31
деревня нуждается в воде то и другие
00:47:34
деревни тоже наверняка в ней нуждаются
00:47:36
он переделал свой бизнес-план и выставил
00:47:40
высокоскоростную объемную систему
00:47:42
поставки недорогой и чистой воды на
00:47:44
продажу для деревень и всего мира
00:47:47
за ведро воды бил получал всего пение но
00:47:51
поставлял миллиарды ведер ежедневно
00:47:55
независимо от того работал он или нет
00:47:58
миллиарды людей потребляли миллиарды
00:48:01
ведер воды и деньги потоком текли на его
00:48:04
банковский счет
00:48:07
бил разработал трубопровод чтобы
00:48:10
обеспечивать людей у водой и при этом
00:48:13
получать деньги
00:48:15
бил жил в богатстве и счастье от
00:48:19
трудился в поте лица до конца своих дней
00:48:21
и не вылезал из финансовых проблем
00:48:26
конец истории
00:48:32
та история
00:48:33
белла и еда направляла меня в течение
00:48:36
многих лет помогая принимать жизненно
00:48:38
важные решения я часто спрашивал себя
00:48:42
что я делаю строя трубопровод или таскаю
00:48:45
ведра я тружусь изо всех сил или получаю
00:48:49
удовольствие от работы и
00:48:51
ответы на данные вопросы сделали меня
00:48:54
свободным в финансовом отношении
00:48:58
вот о чём эта книга
00:49:01
она о том что нужно чтобы попасть в
00:49:05
квадранте b и и
00:49:07
она написана для тех кто устал таскать
00:49:10
тяжелой боди и готов строить
00:49:12
трубопроводы по которым деньги потекут в
00:49:15
их карманы и
00:49:20
так не состоит из 3 частей
00:49:25
часть 1 фокусируется на ключевых
00:49:29
внутренних различиях между четырьмя
00:49:31
квадрантами она показывает почему
00:49:34
определенные категории людей тяготеют к
00:49:36
определенным сектором и часто застревают
00:49:40
в них сами того не осознавая
00:49:42
первая часть книги поможет вам
00:49:45
определить в каком квадранте вы
00:49:47
находитесь сегодня и в каком хотите
00:49:49
оказаться через пять лет
00:49:52
часть вторая посвящена личностным
00:49:55
изменениям в ней больше говорится о том
00:49:57
какими вы должны стать чем о том что вам
00:50:00
нужно делать
00:50:02
часть 3 объясняет как добиться успеха на
00:50:06
правой стороне квадранта денежного
00:50:08
потока в ней я поделюсь многими
00:50:11
секретами моего богатого папы
00:50:13
относительно приобретения навыков
00:50:15
необходимых для того чтобы стать
00:50:17
успешными бизнесменами и инвесторами это
00:50:20
поможет вам выбрать свой собственный
00:50:22
путь к финансовой свободе
00:50:25
на протяжении всей книге я подчеркиваю
00:50:28
необходимость постоянного развития
00:50:30
финансового интеллекта
00:50:32
если вы хотите действовать на правой
00:50:35
стороне квадранта в секторах b и и вам
00:50:39
потребуются больше ума чем в том случае
00:50:41
если вы выберете его левую сторону то
00:50:45
есть сектор и r или с
00:50:47
чтобы добиться успеха в квадрантах b или
00:50:50
и вы должны научиться контролировать
00:50:52
направление своего денежного потока
00:50:56
эта книга написана для тех кто готов
00:50:58
произвести изменения в своей жизни
00:51:01
по-новому осмыслить значение
00:51:03
гарантированной занятости и приступить к
00:51:06
строительству собственных трубопроводов
00:51:08
позволяющих достичь финансовой свободы
00:51:12
мы в в информационную эпоху которая
00:51:16
предоставляет нам больше возможностей
00:51:18
для достижения финансового успеха чем
00:51:20
когда-либо прежде
00:51:22
выявлять и использовать эти возможности
00:51:24
будут в первую очередь те кто обладает
00:51:27
навыками представителей квадрантов b и и
00:51:31
для того чтобы стать успешным в
00:51:34
информационную эпоху человеку
00:51:37
потребуется информация из всех четырех
00:51:40
секторов к сожалению наша система
00:51:43
образования все еще находится в
00:51:45
индустриальной эпохи и готовят учеников
00:51:49
только для левой стороны квадранта
00:51:51
денежного потока
00:51:53
если вы ищите новые ответы для
00:51:56
продвижения вперед в информационную
00:51:58
эпоху значит эта книга как раз для вас
00:52:03
она не содержит ответов на все вопросы
00:52:06
но в ней вы найдете немало полезных
00:52:09
советов касающихся развития личностных
00:52:11
качеств и освоение технических навыков
00:52:15
которые помогли мне самому перейти со
00:52:18
стороны r и s на сторону b и
00:52:22
и
00:52:23
часть 1 квадрант денежного потока
00:52:28
глава 1 почему вы не идете работать
00:52:34
тому кто приучен ценить работу трудно
00:52:37
объяснить почему вы не хотите ее искать
00:52:41
в
00:52:43
1985 году мы с моей женой ким были
00:52:46
бездомными у нас не было работой от
00:52:49
прежних накоплений почти ничего не
00:52:51
осталось
00:52:52
лимиты наших кредитных карточек были
00:52:55
исчерпаны и мы жили в старом коричневым
00:52:58
автомобили тойота с откидными сидениями
00:53:01
служившими нам пастелью одной недели
00:53:05
такой жизни хватило чтобы мы начали
00:53:07
осознавать жестокую реальность того кем
00:53:10
мы стали что делали и куда этот путь
00:53:13
грозил нас привести
00:53:15
мы прожить без дома еще две недели одна
00:53:20
наша приятельница узнала об отчаянной
00:53:22
финансовой ситуации в которую мы попали
00:53:24
и предложила нам комнату в подвале
00:53:27
своего дома мы прожили там девять
00:53:30
месяцев
00:53:31
мы старались никому не рассказывать о
00:53:34
своей ситуации
00:53:36
внешне ким и я выглядели вполне
00:53:38
нормально когда друзья и родственники
00:53:41
узнавали о нашем положении то сразу же
00:53:44
задавали вопрос почему вы не идете
00:53:47
работать
00:53:48
сначала мы пробовали объяснять почему но
00:53:51
обычно нам это плохо удавалось тому кто
00:53:55
приучен ценить работу трудно объяснить
00:53:57
почему вы не хотите ее искать
00:54:00
время от времени нам подворачивают
00:54:02
случайные возможности заработать
00:54:04
несколько долларов но мы соглашались на
00:54:06
это лишь ради того чтобы купить продукты
00:54:09
и заправить машину
00:54:10
эти случайно заработанные деньги были
00:54:13
всего лишь топливом которая позволяла
00:54:15
нам поддерживать силы чтобы двигаться к
00:54:18
поставленной цели
00:54:19
должен признаться что в момент и
00:54:22
глубоких личных сомнений мысль о
00:54:24
надежной постоянной работе с регулярной
00:54:27
зарплаты начинало казаться мне
00:54:29
привлекательный
00:54:32
но поскольку мы не стремились
00:54:34
гарантированной занятости то продолжали
00:54:37
кое-как перебиваться находясь на краю
00:54:40
финансовой пропасти
00:54:44
тысячи вот восемьдесят пятый год был
00:54:47
самым худшим а также одним из самых
00:54:50
длинных в нашей жизни
00:54:53
тем кто говорит что деньги не важны явно
00:54:56
не приходилось долго сидеть без них мы с
00:54:59
ким стали часто ссориться и ругаться
00:55:02
страх неуверенность и голод выводит из
00:55:06
строя эмоциональные предохранители и
00:55:09
часто приводят к конфликтам с теми кто
00:55:11
нас больше всего любит
00:55:14
тем не менее любовь удерживал нас вместе
00:55:17
они счастья только укрепляли наши узы мы
00:55:21
знали куда идем только не знали
00:55:23
доберемся рима туда когда-нибудь мы
00:55:26
знали что можем найти надежную
00:55:27
стабильную и высокооплачиваемую работу у
00:55:30
нас обоих было высшее образование
00:55:33
хорошие трудовые навыки и твердо
00:55:35
усвоенные принципы трудовой этики но мы
00:55:39
не стремились гарантированной занятости
00:55:42
мы хотели обрести финансовую свободу
00:55:47
в
00:55:49
1989 году мы стали миллионерами
00:55:53
но хотя в глазах некоторых людей мы
00:55:55
преуспели в финансовом отношении нам все
00:55:58
еще не удалось достичь истины и
00:56:00
финансовой независимости так
00:56:03
продолжалось до
00:56:05
1994 года
00:56:07
с тех пор у нас больше никогда не
00:56:09
возникало потребности снова возвращаться
00:56:12
к работе
00:56:14
защищенные от любых экономических
00:56:15
катастроф мы оба стали финансово
00:56:18
свободными ким было 37 а мне 47 лет
00:56:29
чтобы
00:56:31
ги деньги не нужны
00:56:35
я ночь
00:56:37
рассказы о том как в
00:56:40
1985 году мы были бездомными и не имели
00:56:43
ни гроша за душой я
00:56:45
сделал это потому что часто слышу как
00:56:48
люди говорят чтобы делать деньги нужны
00:56:51
деньги и я с этим не согласен для того
00:56:56
чтобы из бездомных какими мы были в
00:56:59
1985 году стать богатыми в
00:57:03
1989 году а затем и девяносто четвертом
00:57:06
году обрести финансовую свободу
00:57:09
денег не потребовалось когда мы начинали
00:57:13
у нас были одни долги
00:57:15
кроме того чтобы делать деньги не нужно
00:57:18
иметь хорошее формальное образование у
00:57:22
меня есть диплом колледжа на честно
00:57:24
скажу что достижение финансовой свободы
00:57:27
не имеет ничего общего с тем чем у меня
00:57:30
там учили я не нашел почти никакого
00:57:33
применения знаниям полученном за годы
00:57:35
изучения дифференциальных исчислений
00:57:38
сферической тригонометрии химии и физики
00:57:41
французского языка и английской
00:57:43
литературы
00:57:44
многие преуспевающие знаменитости
00:57:47
бросали учебу не получив диплом а
00:57:49
например томас эдисон основатель general
00:57:53
electric генри форд основатель ford motor билл
00:57:56
гейтс основатель microsoft тед тёрнер
00:57:59
основатель cnn майкл dell основатель дел
00:58:03
компьютерс стив джобс основатель apple
00:58:05
ralph lauren основатель полу
00:58:09
высшее образование важно для получения
00:58:12
профессии но не для скачивания
00:58:14
колоссальных состояний эти люди создали
00:58:17
собственные успешные коммерческие
00:58:19
предприятия такие же цели ставили перед
00:58:22
собой ким и я
00:58:28
так
00:58:31
нужно
00:58:32
не часто спрашивают
00:58:35
если для того чтобы делать деньги не
00:58:37
нужны деньги а в учебных заведениях не
00:58:40
учат тому как стать финансово свободным
00:58:42
тогда что же для этого нужно
00:58:46
мой ответ таков нужны мечта много
00:58:50
решительности готовность быстро учиться
00:58:54
способность правильно использовать
00:58:56
данные вам богом активы и знания того
00:58:59
какой сектор квадрант денежного потока
00:59:01
лучше всего подходит вам в качестве
00:59:04
генератора дохода
00:59:08
что же так
00:59:10
ранд денежного потока
00:59:13
квадрант денежного потока это квадрат
00:59:16
разделен на еще на 4 квадрата слева
00:59:19
буквы r работающий по найму и с лица
00:59:24
работающие сами на себя и владельцы
00:59:26
мелкого бизнеса справа буквы б владельцы
00:59:31
крупного бизнеса от 500 работников и и
00:59:35
инвесторы
00:59:38
из какого квадранта вы получаете свой
00:59:42
доход
00:59:44
квадрант денежного потока демонстрируют
00:59:47
различные методы создания дохода
00:59:50
например наемный работник получает
00:59:52
деньги на предоставленном ему рабочем
00:59:55
месте и трудиться на другого человека
00:59:57
или компанию
00:59:59
представитель и квадранта с зарабатывают
01:00:02
деньги работая сами на себя
01:00:05
владелец бизнеса имеет собственное дело
01:00:08
которое приносит ему деньги а инвестор
01:00:11
зарабатывает на капиталовложениях то
01:00:14
есть с помощью денег получает еще больше
01:00:16
денег
01:00:22
1
01:00:24
нет дохода требуют разного склада ума
01:00:28
разных технических навыков и разных
01:00:31
путей образования
01:00:33
разные люди притягиваются к разным
01:00:36
квадрантов несмотря на то что все деньги
01:00:39
одинаковы пути которыми их зарабатывают
01:00:43
очень непохоже если вы посмотрите на
01:00:46
название квадрантов у вас может
01:00:48
возникнуть вопрос из какого квадранта я
01:00:51
получаю самый большой доход
01:00:54
все квадрант и отличаются друг от друга
01:00:56
чтобы получать доход из разных
01:00:59
квадрантов необходимы разные навыки и
01:01:02
разные личностные качества даже если во
01:01:05
всех этих квадрантах действует один и
01:01:07
тот же человек
01:01:08
переход из одного квадранта в другой
01:01:10
можно сравнить с тем что утром вы
01:01:12
играете в гольф а вечером идете смотреть
01:01:15
балет
01:01:16
вы можете получать доход из всех четырёх
01:01:20
квадрантов
01:01:22
большинство из нас потенциально способны
01:01:25
получать доход из всех четырёх
01:01:27
квадрантов
01:01:28
какой квадрант мы выбираем для получения
01:01:31
своего основного дохода мало зависит от
01:01:34
того чему нас учили в школе в большей
01:01:37
степени это связано с тем какие мы
01:01:39
внутри каковы наши ценности
01:01:42
достоинства недостатки и интересы именно
01:01:48
эти внутренние отвечали бы притягивают
01:01:50
нас либо отталкивают от каждого из
01:01:53
четырёх квадрантов
01:01:56
их независимо от того какого вида работу
01:02:00
мы выполняем мы можем работать во всех
01:02:02
четырёх квадрантов
01:02:04
например врач может выбрать получение
01:02:07
дохода в квадранте р и устроиться в штат
01:02:10
сотрудников крупной больнице или
01:02:13
страховой компанией работать на
01:02:16
правительство аппарате общественного
01:02:18
здравоохранения или стать военным врачом
01:02:22
тот же врач может принять решение
01:02:26
зарабатывать деньги и в квадранте с
01:02:28
занявшись частной практикой открыв
01:02:31
собственный кабинет на них сотрудников и
01:02:34
набрав постоянную клиентуру или этот
01:02:38
врач может выбрать сектор б и стать
01:02:41
владельцем клиники или лаборатории иметь
01:02:44
штат других врачей такой врач скорее
01:02:47
всего наймет коммерческого директора для
01:02:50
управления организацией в данном случае
01:02:54
он будет владельцем бизнеса но ему
01:02:56
самому не нужно будет в нем работать
01:02:58
кроме того этот врач поможет принять
01:03:01
решение стать владельцем бизнеса не
01:03:03
имеющего ничего общего с медициной но в
01:03:06
то же время заниматься медицинской
01:03:08
практикой где то в другом месте в таком
01:03:11
случае он будет получать доход как
01:03:13
представитель 2 квадрантов
01:03:15
рыб
01:03:18
что к квадранта и то этот врач может
01:03:22
иметь доход занимаясь инвестированием в
01:03:24
бизнес других людей или в такие
01:03:27
инструменты как акции и облигации и
01:03:30
недвижимость
01:03:32
главное во всех этих квадрантах то где
01:03:36
создается доход это зависит не столько
01:03:39
от того что мы делаем сколько от того
01:03:43
каким способом мы создаем доход
01:03:49
разные методы создания дохода
01:03:54
сильнее всего на решение в каком
01:03:56
квадранте создавать доход влияют
01:03:58
ключевые различия наших внутренних
01:04:00
ценностей
01:04:02
достоинства слабости и интересов одним
01:04:06
хочется быть наемными работниками тогда
01:04:09
как другие ненавидят такой труд одним
01:04:12
нравится быть владельцами компаний но
01:04:15
они не хотят ими управлять другим
01:04:17
нравится не только владеть компаниями но
01:04:21
и управлять ими кому то интересно
01:04:23
заниматься инвестированием в то время
01:04:26
как кто-то не может позволить себе риск
01:04:28
потерять деньги у
01:04:30
большинства из нас есть понемногу от
01:04:33
каждого из перечисленных типов людей
01:04:35
чтобы добиться успеха во всех четырёх
01:04:39
квадрантов часто приходится
01:04:40
пересматривать некоторые ключевые
01:04:42
внутренние ценности
01:04:45
во всех четырёх квадрантов вы можете
01:04:48
быть как богатым так и бедным
01:04:52
ваш
01:04:54
что во всех четырёх квадрантов вы можете
01:04:57
быть не только богатым но и бедным есть
01:05:00
люди которые зарабатывают миллионы а
01:05:03
есть такие которые терпят банкротство в
01:05:06
каждом из четырёх квадрантов
01:05:09
пребывание в том или ином квадранте
01:05:11
вовсе не обязательно гарантирует
01:05:13
финансовый успех
01:05:17
не все ранд и одинаковые
01:05:22
знать характерных особенностей каждого
01:05:25
квадранта позволит вам лучше понять
01:05:28
какой или какие из них вам больше всего
01:05:31
подходит
01:05:32
например одна из моих причин по которой
01:05:36
я предпочитаю работать главным образом в
01:05:38
квадрантах b и и это налоговые
01:05:41
преимущества у
01:05:43
большинства людей работающих на левой
01:05:46
стороне квадранта денежного потока
01:05:48
возможности легального получения
01:05:50
налоговых льгот совсем немного зато на
01:05:54
его правой стороне такие возможности
01:05:55
предоставляются в изобилии
01:05:58
занимаясь созданием доходов квадрантах b
01:06:01
и и я могу быстрее получать деньги
01:06:04
заставлять их дольше трудиться на меня и
01:06:06
не отдавать значительную часть
01:06:09
государству форме налогов
01:06:14
разные способы зарабатывания денег
01:06:19
когда люди с живут почему мы с кем были
01:06:22
бездомными
01:06:23
я объясняю что причины этого являлись
01:06:25
мои знания о деньгах полученные от
01:06:28
богатого папы для меня деньги очень
01:06:32
важны тем не менее я не хотел потратить
01:06:35
свою жизнь работая ради них именно
01:06:38
поэтому я не хотел устраиваться на
01:06:40
работу
01:06:41
раз уж мы с ким решили стать образцовыми
01:06:44
гражданами нам хотелось чтобы наши
01:06:46
деньги работали на нас вместо того чтобы
01:06:49
тратить свою жизнь физически работая
01:06:52
ради денег а вот почему так важен
01:06:55
квадрант денежного потока
01:06:58
он разграничивает способы создания денег
01:07:02
всегда можно найти возможность быть
01:07:04
образцовым гражданином и создавать
01:07:06
деньги вместо того чтобы заниматься ради
01:07:08
них физическим трудом
01:07:14
1 отцы разные взгляды на деньги
01:07:20
мой высокообразованный папа твердо верил
01:07:24
в то что любовь к деньгам это зло от
01:07:27
чрезмерный доход явный признак алчности
01:07:31
когда в газетах опубликовали статью о
01:07:34
том как много он сделал на ниве
01:07:36
образование отец пришел в замешательство
01:07:38
поскольку считал что ему слишком много
01:07:41
платили по сравнению с тем сколько
01:07:44
получали обычные школьные учителя
01:07:46
работавший вместе с ним он
01:07:49
был хорошим честным трудолюбивым
01:07:52
человеком который всегда решительно
01:07:54
утверждал что деньги это не главное в
01:07:58
его жизни
01:07:59
мой высокообразованной но бедный папа
01:08:02
постоянно говорил меня не интересуют
01:08:05
деньги я никогда не буду богатым я не
01:08:08
могу себе этого позволить заниматься
01:08:11
инвестированием слишком рискованно
01:08:13
деньги это еще не все
01:08:21
деньги подде вот жизнь у
01:08:26
бага
01:08:28
была другая точка зрения он считала что
01:08:31
глупо тратить жизнь работая ради денег и
01:08:35
притворяться что деньги это не главное
01:08:38
отец майка был убежден что жизнь гораздо
01:08:41
важнее денег но деньги необходимы для
01:08:45
поддержания жизни он часто говорил у вас
01:08:49
ограниченное количество часов в сутках и
01:08:51
ограниченный запас сил для тяжелого
01:08:54
труда так есть ли смысл усердно работать
01:08:57
ради денег
01:08:59
научитесь заставлять деньги и людей
01:09:02
усердно работать на вас и вы сможете
01:09:04
свободно заниматься тем что для вас
01:09:07
важно для богатого папы самым важным
01:09:11
было следующее иметь много времени для
01:09:14
воспитания детей обладать временем и
01:09:17
деньгами для заботы о собственном
01:09:19
здоровье
01:09:21
иметь деньги для пожертвований на
01:09:23
благотворительные цели и поддержки
01:09:26
общественных проектов обеспечивать
01:09:29
рабочие места и финансовую стабильность
01:09:31
своей общины обладать возможностью
01:09:34
путешествовать семьей по всему миру
01:09:38
на все это нужны деньги говорил отец
01:09:42
моего друга might а вот почему они так
01:09:45
важны для меня деньги очень важны ну я
01:09:48
не хочу потратить всю свою жизнь на то
01:09:50
чтобы работать ради них
01:09:55
вы
01:09:57
антов
01:09:59
одна из причин по которой мы спим
01:10:02
оставшись без дома и работы стремились в
01:10:04
quadrant имбой и и заключалась в том что
01:10:07
я был лучше всего подготовлен и обучен
01:10:10
для работы в этих секторах
01:10:12
благодаря наставлениям богатого папы я
01:10:15
знал о разных финансовых и
01:10:17
профессиональных
01:10:18
преимуществах каждого квадранта в
01:10:21
секторах b и и я рассчитывал найти
01:10:24
лучшие возможности для долговременного
01:10:27
финансового успеха и независимости
01:10:30
кроме того в свои 37 лет я уже испытал
01:10:34
успехи и неудачи во всех четырёх
01:10:37
квадрантов что помогло мне лучше понять особенности
01:10:40
своего собственного темперамента
01:10:42
пристрастий и предубеждений сильных и
01:10:45
слабых сторон я знал в каких секторах
01:10:49
смогу добиться наибольшего успеха
01:10:55
рад или наши главные учителя
01:11:01
тогда я бы еще мальчишкой отец моего
01:11:04
друга майка часто использовал квадрант
01:11:06
денежного потока
01:11:08
в качестве учебного пособия
01:11:10
он объяснял мне разницу между теми кто
01:11:13
добивается успеха на левой и на правой
01:11:16
сторонах квадранта но тогда я не обращал
01:11:20
особого внимания на то что он говорил я
01:11:22
не понимал разницы между образом
01:11:24
мышления наемного работника и образом
01:11:27
мышления владельца бизнеса
01:11:29
я просто старался удержаться в его школе
01:11:34
тем не менее его слова доходили до моих
01:11:37
ушей и вскоре начали обретать для меня
01:11:39
смысл имея возможность сравнивать 2
01:11:42
энергичных и преуспевающих отцов я
01:11:45
постепенно начал постигать значение того
01:11:48
что говорил каждый из них но замечать
01:11:51
различий между левой и правой сторонами
01:11:54
квадранта мне помогали не столько их
01:11:56
слова сколько действий сначала эти
01:12:00
различия оказались едва уловимыми но
01:12:03
затем проявились во всем своем
01:12:05
поразительном контрасте
01:12:07
например один из самых болезненных
01:12:10
уроков полученных мной еще в раннем
01:12:12
детстве заключался в том сколько времени
01:12:15
мог проводить со мной каждый из папа по
01:12:19
мере того как оба отца добивались
01:12:21
успехов и видного положения один из них
01:12:24
мог проводить все меньше и меньше
01:12:26
времени со своей женой и четырьмя детьми
01:12:30
мой родной отец постоянно торопился на
01:12:33
разные заседания и чем выше по служебной
01:12:36
лестнице он поднимался тем реже мы
01:12:39
собирались за обеденным столом всей
01:12:41
семьей
01:12:42
выходные дион не вылезал из у его
01:12:44
тесного заваленного бумагами кабинета в
01:12:48
отличие от него у отца майк и по мере
01:12:50
роста его успехов свободного времени
01:12:53
становилась всё больше и больше одной из
01:12:56
причин по которой я так много узнал о
01:12:58
деньгах финансов бизнесе и жизни было то
01:13:00
что богатый папа мог уделять своим детям
01:13:03
и мне всё больше и больше времени
01:13:07
друг урок заключался в том что успехи
01:13:11
обоих пап приносили им все больше и
01:13:13
больше денег но в то же время мой
01:13:16
образованный отец все глубже и глубже
01:13:18
завязал в долги ему приходилось работать
01:13:22
еще усерднее и неожиданно для себя он
01:13:25
оказался в категории налогоплательщиков
01:13:27
с повышенной ставкой подоходного налога
01:13:31
банкир и бухгалтер посоветовал ему
01:13:34
купить дом побольше чтобы получить
01:13:36
налоговые льготы он последовал совету я
01:13:39
купил большой дом но вскоре ему пришлось
01:13:41
работать еще больше чтобы заработать
01:13:44
достаточно денег на оплату нового дома к
01:13:47
сожалению эта ситуация еще дальше увела
01:13:50
его от семьи у
01:13:53
богатого папы все складывалось иначе он
01:13:57
делал все больше и больше денег но
01:13:59
платил все меньше налогов он тоже
01:14:02
пользовался услугами банкиров и
01:14:04
бухгалтеров но они не давали ему таких
01:14:06
советов какие получал мой
01:14:08
высокообразованный папа
01:14:14
осно
01:14:16
кино
01:14:19
однако глава чины моего категорического
01:14:22
ни желания остаться на левой стороне
01:14:24
квадранта денежного потока стало то что
01:14:27
произошло с моим высокообразованным но
01:14:29
бедным папой на самом пике и его карьеры
01:14:34
в самом начале семидесятых я уже окончил
01:14:37
колледж и проходил обучение в школе
01:14:40
пилотов корпуса морской пехоты
01:14:42
перед отправкой во вьетнам к тому
01:14:45
времени мой родной отец стал главой
01:14:47
департамента образования штата гавайи и
01:14:50
членом губернаторского совета
01:14:53
однажды вечером папа позвонил мне чтобы
01:14:55
сообщить интересную новость
01:14:58
сынок сказал он я собираюсь отказаться
01:15:01
от своей должности и баллотироваться на
01:15:03
пост заместителя губернатора штата
01:15:05
гавайи от республиканской партии у меня
01:15:09
перехватило дыхание но затем я произнес
01:15:11
ты собираешься выступить соперником
01:15:14
своего босса верно ответил он но почему
01:15:18
спросил я у республиканцев на гавайях
01:15:22
нет никаких шансов
01:15:23
демократической партии профсоюза слишком
01:15:26
сильный
01:15:27
знаю сынок я знаю что у нас нет никаких
01:15:30
шансов победить судья some old king
01:15:34
будет баллотироваться в губернаторы
01:15:36
а я буду его партнером но почему
01:15:39
повторил я свой вопрос почему ты идёшь
01:15:42
против своего босса если знаешь что
01:15:45
проиграешь
01:15:46
потому что совесть не позволяет мне
01:15:49
поступить иначе я не могу спокойно
01:15:52
смотреть на игры в которые играют эти
01:15:54
политики ты считаешь их продажными
01:15:58
спросил я я не хочу произносить таких
01:16:02
слов сказал отец
01:16:06
он
01:16:08
честным человеком с высокими моральными
01:16:10
качествами которые редко говорил о
01:16:14
ком-нибудь плохо
01:16:15
отец всегда был очень
01:16:18
дипломатичным тем не менее по тону
01:16:21
следующих слов я понял какое сильное
01:16:23
негодование какая горечь переполняли его
01:16:27
просто
01:16:29
совесть не дает мне покоя когда я вижу
01:16:32
что происходит за кулисами
01:16:34
я не смог бы жить в ладу с собой если бы
01:16:37
закрыл на это глаза и ничего не
01:16:38
предпринял работой зарплата не так важно
01:16:42
и для меня как совесть
01:16:48
после долл
01:16:50
у него что папа принял окончательное
01:16:52
решение
01:16:54
что же желаю удачи спокойно сказал я я
01:17:00
горжусь твоим мужеством и тем что я твой
01:17:02
сын
01:17:06
мой папа и республиканская партия как и
01:17:10
следовало ожидать
01:17:12
потерпели сокрушительное поражение
01:17:15
перри избранный губернатор пообещал что
01:17:18
мы папа никогда больше не будет работать
01:17:20
на правительство штата гавайи и сдержал
01:17:24
свое слово
01:17:26
в возрасте 54 лет отцу пришлось искать
01:17:30
работу меня отправили во вьетнам
01:17:37
вот так на шестом десятке моему папе
01:17:41
пришлось обивать пороги в поисках работы
01:17:44
он переходил с одних звучных должностей
01:17:48
с мизерной зарплаты на другие еще более
01:17:51
звучные должности из еще более низкой
01:17:53
зарплаты этот блестяще образованный и
01:17:57
энергичный мужчина был никому не нужен в
01:18:00
том единственном мире который он знал в
01:18:03
мире государственных служащих
01:18:05
он несколько раз пробовал открыть
01:18:08
небольшой бизнес какое-то время
01:18:10
проработал консультантом и даже приобрел
01:18:12
франшизу одно известные фирмы но все его
01:18:15
усилия пошли прахом
01:18:19
по мере того как отец становился старше
01:18:22
его энергия оба вала то же самое
01:18:25
происходило с его желанием начать все
01:18:28
сначала
01:18:30
нехватка силы воли усугублялось после
01:18:32
каждой неудачи с бизнесом он представлял
01:18:35
собой образец преуспевающего р
01:18:38
пытавшегося выжить как с в квадранте где
01:18:42
он не имел ни опыта не навыков и
01:18:45
которому у него не лежала душа
01:18:49
отец любил свой мир общественного
01:18:52
образования но не мог туда вернуться
01:18:55
негласный запрет принимать его на
01:18:58
государственную службу оставался в силе
01:19:02
если бы не программы социального
01:19:04
страхования social security и льготного
01:19:06
медицинского страхования medicare то
01:19:09
последние годы его жизни были бы
01:19:11
сплошным бедствием
01:19:15
он ум
01:19:17
разочарованным человеком
01:19:19
сохранившим в душе некоторую долю
01:19:22
озлобленности
01:19:24
но зато
01:19:26
с чистой совестью
01:19:32
так что же помогала мне двигаться вперед
01:19:35
в самые трудные моменты моей жизни это
01:19:38
было неотвязно и воспоминание о том как
01:19:42
мы образованный папа сидел дома в
01:19:44
ожидании телефонного звонка пытаясь
01:19:46
преуспеть в мире бизнеса который мог он
01:19:48
не имел никакого представления и вместе
01:19:51
с тем это была радостная и вдохновляющая
01:19:54
воспоминание о том что с годами я видел
01:19:57
богатого папу все более счастливым и
01:19:59
успешным
01:20:01
вместо того чтобы в 54 года покатится по
01:20:04
нисходящей отец майка процветал он стал
01:20:08
богатым за несколько лет до этого но
01:20:10
теперь явно становился сверх богатым его
01:20:14
имя постоянно упоминалось в газетах как
01:20:16
имя человека ск упавшего недвижимость на
01:20:19
вайкики и малый
01:20:21
те годы что он потратил на
01:20:24
инвестирование методично и строительство
01:20:26
предприятий оплачивали с лихвой и он был
01:20:30
близок к тому чтобы стать одним из самых
01:20:32
состоятельных людей на говоря
01:20:37
не знаю стильные отличия создают
01:20:40
огромную разницу
01:20:42
благодаря тому что богатый папа объяснил
01:20:45
мне систему квадрантов я смог увидеть
01:20:48
как за годы непрестанного труда
01:20:50
незначительные отличия между моими
01:20:52
отцами превратились в колоссальную
01:20:55
разницу с помощью квадранта денежного
01:20:58
потока я понял что лучше определиться не
01:21:00
с тем что мне хотелось сделать а то с
01:21:04
тем кем я хотел стать в результате своей
01:21:08
трудовой деятельности
01:21:10
именно это глубокое знание и уроки
01:21:13
полученный от двух сильных духом отцов
01:21:16
помогали мне двигаться вперед в самые
01:21:19
трудные моменты
01:21:25
qvad это больше чем схема
01:21:31
квадро
01:21:33
у потока это нечто большее чем линии и 4
01:21:37
буквы если заглянуть в глубину этой
01:21:40
схемы вы обнаружите совершенно разные
01:21:42
взгляды на окружающий мир как
01:21:45
человек который смотрит на мир из левой
01:21:48
и с правой сторон могу честно сказать
01:21:51
что с каждой из них мир выглядит
01:21:53
по-разному
01:21:55
нельзя сказать что какой-нибудь один
01:21:58
квадрант чем-то лучше других у каждого
01:22:02
из них есть свои сильные и слабые
01:22:04
стороны и эта книга позволит вам
01:22:07
рассмотрев особенности разных квадрантов
01:22:09
понять какие личностные качества
01:22:11
понадобятся вам для финансового успеха в
01:22:14
каждом из них
01:22:15
надеюсь вы получите более глубокое и
01:22:18
ясное представление о выборе того
01:22:20
финансового пути в жизни который
01:22:22
подходит вам больше всего
01:22:25
многие из навыков необходимых для
01:22:28
достижения успеха на правой стороне
01:22:30
квадранта денежного потока нельзя
01:22:32
получить в учебных заведениях возможно
01:22:36
как раз этим и объясняется то что люди
01:22:38
подобные биллу гейтсу
01:22:40
эту черную руи томасу эдисону рано
01:22:43
бросили учебу
01:22:45
данная книга познакомит вас с навыками и
01:22:48
личностными качествами которые
01:22:50
необходимы для достижения успеха в
01:22:52
секторах b и
01:22:54
и
01:22:58
значит
01:22:59
общий обзор четырёх квадрантов
01:23:02
а затем перехожу к подробному
01:23:04
рассмотрению секторов b и и
01:23:09
прослушав эту книгу кто-то из вас ваш
01:23:11
малыш захочет изменить способы создания
01:23:13
своего дохода а кто то нет кто-то может
01:23:16
выбрать вариант работы в нескольких
01:23:18
квадрантах или даже во всех четырех
01:23:20
сразу каждый сектор также важен как и
01:23:24
все остальные в каждой деревне в каждом
01:23:28
городе в каждой стране мира есть
01:23:30
потребность в людях которые действуют во
01:23:33
всех четырёх квадрантов
01:23:35
во всех четырех чтобы обеспечивать
01:23:38
финансовую стабильность всего общества
01:23:42
по мере того как мы взрослеем и
01:23:44
приобретаем жизненный опыт наши интересы
01:23:47
меняются например я замечаю что многие
01:23:51
молодые люди только что окончившие учебу
01:23:53
часто бывают рады получить работу но
01:23:57
через пару лет некоторые из них решают
01:23:59
что им неинтересно карабкаться по
01:24:01
корпоративной лестнице или теряют
01:24:04
интерес к избранной профессии
01:24:06
возрастные изменения и приобретенный
01:24:09
опыт часто вынуждают человека искать
01:24:12
новые пути роста самоутверждение
01:24:15
получение финансовых вознаграждений
01:24:17
личного счастья
01:24:19
надеюсь книга предложит вам некоторые
01:24:21
свежие идеи по поводу достижения этих
01:24:24
целей
01:24:26
короче варя данная книга не о том как
01:24:30
стать бездомным о том как найти дом в
01:24:34
одном или нескольких квадрантах
01:24:38
дорогие слушатели напишите какие еще
01:24:42
книге вы хотели бы послушать в
01:24:44
аудиоформате спасибо за ваши лайки и
01:24:47
комментарии не забудьте подписаться на
01:24:50
канал если ещё не сделали этого желаем
01:24:53
вам всего наилучшего

Описание:

Слушайте мировые бестселлеры в телеграм-канале: https://paywall.pw/abpublishing или СЛУШАЙТЕ НА ЛИТРЕС: https://www.litres.ru/audiobook/robert-kiyosaki/kvadrant-denezhnogo-potoka-8229416/ Автор супербестселлера «Богатый папа, бедный папа» Роберт Кийосаки эксклюзивно в России представляет аудиокнигу «Квадрант денежного потока». Вы хотите позитивных перемен в своей жизни? А вы готовы к серьезной работе над собой и своим мышлением, чтобы достичь по-настоящему ошеломительного успеха? Тогда эта книга - для Вас! Роберт Кийосаки известен, прежде всего, как автор супербестселлера «Богатый папа, бедный папа», в которой он особое внимание уделяет вопросам важности финансового образования. Толика оригинального мышления в сочетании с финансовой грамотностью помогут иметь столько денег, сколько вы хотите, уверяет автор! В «Квадранте денежного потока» Кийосаки дает еще более полезную информацию, делясь секретами своего успеха и настраивая на профессиональные и финансовые перемены в жизни. Слушайте аудиокнигу «Квадрант денежного потока» и становитесь успешнее, богаче, свободнее и счастливее!

Готовим варианты загрузки

popular icon
Популярные
hd icon
HD видео
audio icon
Только звук
total icon
Все форматы
* — Если видео проигрывается в новой вкладке, перейдите в неё, а затем кликните по видео правой кнопкой мыши и выберите пункт "Сохранить видео как..."
** — Ссылка предназначенная для онлайн воспроизведения в специализированных плеерах

Вопросы о скачивании видео

mobile menu iconКак можно скачать видео "Квадрант денежного потока. Роберт Кийосаки. [Аудиокнига]"?mobile menu icon

  • Сайт http://unidownloader.com/ — лучший способ скачать видео или отдельно аудиодорожку, если хочется обойтись без установки программ и расширений. Расширение UDL Helper — удобная кнопка, которая органично встраивается на сайты YouTube, Instagram и OK.ru для быстрого скачивания контента.

  • Программа UDL Client (для Windows) — самое мощное решение, поддерживающее более 900 сайтов, социальных сетей и видеохостингов, а также любое качество видео, которое доступно в источнике.

  • UDL Lite — представляет собой удобный доступ к сайту с мобильного устройства. С его помощью вы можете легко скачивать видео прямо на смартфон.

mobile menu iconКакой формат видео "Квадрант денежного потока. Роберт Кийосаки. [Аудиокнига]" выбрать?mobile menu icon

  • Наилучшее качество имеют форматы FullHD (1080p), 2K (1440p), 4K (2160p) и 8K (4320p). Чем больше разрешение вашего экрана, тем выше должно быть качество видео. Однако следует учесть и другие факторы: скорость скачивания, количество свободного места, а также производительность устройства при воспроизведении.

mobile menu iconПочему компьютер зависает при загрузке видео "Квадрант денежного потока. Роберт Кийосаки. [Аудиокнига]"?mobile menu icon

  • Полностью зависать браузер/компьютер не должен! Если это произошло, просьба сообщить об этом, указав ссылку на видео. Иногда видео нельзя скачать напрямую в подходящем формате, поэтому мы добавили возможность конвертации файла в нужный формат. В отдельных случаях этот процесс может активно использовать ресурсы компьютера.

mobile menu iconКак скачать видео "Квадрант денежного потока. Роберт Кийосаки. [Аудиокнига]" на телефон?mobile menu icon

  • Вы можете скачать видео на свой смартфон с помощью сайта или pwa-приложения UDL Lite. Также есть возможность отправить ссылку на скачивание через QR-код с помощью расширения UDL Helper.

mobile menu iconКак скачать аудиодорожку (музыку) в MP3 "Квадрант денежного потока. Роберт Кийосаки. [Аудиокнига]"?mobile menu icon

  • Самый удобный способ — воспользоваться программой UDL Client, которая поддерживает конвертацию видео в формат MP3. В некоторых случаях MP3 можно скачать и через расширение UDL Helper.

mobile menu iconКак сохранить кадр из видео "Квадрант денежного потока. Роберт Кийосаки. [Аудиокнига]"?mobile menu icon

  • Эта функция доступна в расширении UDL Helper. Убедитесь, что в настройках отмечен пункт «Отображать кнопку сохранения скриншота из видео». В правом нижнем углу плеера левее иконки «Настройки» должна появиться иконка камеры, по нажатию на которую текущий кадр из видео будет сохранён на ваш компьютер в формате JPEG.

mobile menu iconСколько это всё стоит?mobile menu icon

  • Нисколько. Наши сервисы абсолютно бесплатны для всех пользователей. Здесь нет PRO подписок, нет ограничений на количество или максимальную длину скачиваемого видео.