background top icon
background center wave icon
background filled rhombus icon
background two lines icon
background stroke rhombus icon

Скачать "Бунт учителей. Как спасти детей от пропаганды. Тайны Мединского. ЗИЦЕР. БЫКОВ / МОЖЕМ ОБЪЯСНИТЬ"

input logo icon
Оглавление
|

Оглавление

0:00
Тизер
0:26
Илья Давлятчин о теме нового выпуска
0:56
ЕГЭ-24: самые одиозные вопросы грядущих экзаменов
2:49
Какие книги изымают из школьной программы
3:33
Учебник Мединского: топ-5 бредовых цитат
5:30
Дмитрий Быкова отвечает на вопросы ЕГЭ
7:02
Как правильно отвечать на экзамене?
7:40
Атака на подростков: зэки и ветераны СВО в школах
10:06
РАССЛЕДОВАНИЕ: ложь и секреты Мединского
11:57
Доходы и собственность Мединского
12:44
Жена Мединского скрыла 100 миллионов
14:24
Родители из-за пропаганды увозят детей из России
17:51
Знаменитая учительница уволилась и уехала из-за войны
20:19
Главные антивоенные протесты в России
21:33
ЭКСКЛЮЗИВ: подпольный школьный протест
24:29
Анонимный рассказ директора одной из протестных школ
25:59
Советы от Димы Зицера: что делать родителям?
31:03
Не забудьте подписаться на канал “Можем объяснить”!
Теги видео
|

Теги видео

ходорковский лайф
ходорковский live
Россия
Украина
война
путин
владимир путин
политика
війна
Україна
мобилизация
ходорковский
ВСУ
СВО
спецоперация
новости сегодня
новости
новости россии
протест
навальный
москва
фсб
мчс
зицер
дима зицер последнее
педагог
дети против путина
против путина
школы против путина
быков
дмитрий быков
дмитрий быков последнее
можем объяснить
учителя путин
пропаганда
россия
Субтитры
|

Субтитры

subtitles menu arrow
  • enАнглийский
Скачать
00:00:01
[музыка]
00:00:03
пришли за детьми как Путинская
00:00:05
Пропаганда захватила школы и детские
00:00:07
сады Украина имени Владимира Ильича
00:00:10
Ленина как учителя и родители
00:00:12
взбунтовались против з идеологии Как у
00:00:14
вас интерес организова Европа и где
00:00:18
прячет свои богатства автор нового
00:00:20
учебника по
00:00:25
истории Уважаемые родители за вашими
00:00:27
детьми пришли военная Пропаганда активно
00:00:30
взялась за школы и детские сады на
00:00:32
уроках истории теперь рассказывают о
00:00:34
справедливости войны в Украине участники
00:00:37
сво становятся учителями задание про
00:00:40
традиционные ценности в Едином
00:00:41
госэкзамене в этом выпуске проекта можем
00:00:44
объяснить мы расскажем Кто из
00:00:46
кремлёвских чиновников несёт за это
00:00:48
прямую ответственность и Как спасти
00:00:50
своего ребёнка из лаб пропаганды
00:00:55
в России начинается период единых
00:00:58
госэкзаменов но война свои коррективы и
00:01:01
в ЕГЭ на экзаменах по истории у
00:01:03
школьников будут спрашивать про
00:01:04
присоединение Крыма к России обострение
00:01:07
отношений с западом и причинах сво слова
00:01:10
война и аннексия в ЕГЭ конечно не
00:01:12
используются причём школьники должны
00:01:14
будут назвать как минимум три причины
00:01:16
вторжения в Украину хотя сама Пропаганда
00:01:19
за два с лишним года не смогла назвать
00:01:21
ни одной серьёзные изменения есть и в
00:01:24
экзамене по обществознанию мы обнаружили
00:01:26
что сразу в нескольких заданиях этого
00:01:28
ЕГЭ появились вопросы про традиционные
00:01:31
ценности а Россия в этих заданиях
00:01:33
называется государством
00:01:38
Z история сво теперь официальная тема
00:01:41
ЕГЭ по истории уже в этом году школьники
00:01:44
сдающие экзамен должны будут ответить на
00:01:47
вопросы о войне в Украине вот всего
00:01:49
несколько примеров из банка заданий
00:01:52
Расположите в хронологической
00:01:53
последовательности события первая
00:01:55
строчка - подписание договоров о
00:01:57
принятии украинских областей в состав
00:01:59
России или вот ещё Установите
00:02:02
соответствие между событиями специальная
00:02:05
военная операция Ольга Сергеевна Качура
00:02:08
А вот другое задание уже из ЕГЭ по
00:02:11
обществознанию один из телевизионных
00:02:13
каналов снял многосерийный фильм о жизни
00:02:15
нескольких поколений одной семьи что из
00:02:18
перечисленного позволяет отнести этот
00:02:20
сериал к произведениям массовой культуры
00:02:22
один из ответов конечно же Пропаганда
00:02:24
традиционных ценностей Образование
00:02:27
всегда было разменной монеты в руках
00:02:29
политиков в XIX веке американские
00:02:31
учебники медицины совершенно серьёзно
00:02:33
описывали дропе Тамани выдуманную
00:02:36
болезнь чернокожих рабов симптомы
00:02:38
которой якобы заставляют их убегать с
00:02:40
плантаций А уж если вспомнить сколько
00:02:43
Бреда было пона сано в советских
00:02:44
учебниках о научном атеизме и марксизме
00:02:47
ленинизм Путинская Россия не стала
00:02:49
исключением и с радостью принялась за
00:02:51
переписывание своих же учебников в марте
00:02:54
этого года минпросвещения издало указ о
00:02:56
внесении изменений в школьную программу
00:02:58
теперь из неё брали книги о сталинских
00:03:01
репрессиях и тексты с критикой СССР
00:03:04
Роман Жизнь и судьба Василия гроссмана
00:03:06
где советские лагеря сравниваются с
00:03:08
концлагеря нацистов повесть дом на
00:03:11
набережной Юрия Трифонова о том как
00:03:13
обитатели элитного дома стали жертвами
00:03:15
этих самых репрессий стихи Дмитрия
00:03:17
пригова иронизирует соцреализм и ещё
00:03:20
несколько знаковых произведений теперь
00:03:22
никакой крамолы Вместо неё в школьную
00:03:25
программу добавили скрепоносный
00:03:28
ский урок Тихона Шевкунова которого
00:03:31
называют личным духовником Путина не
00:03:34
отстаёт от Шевкунова и другой большой
00:03:36
учёный Владимир Мединский укравший как
00:03:38
Мы помним свою диссертацию который
00:03:40
вместе с ректором ГМО анатолием куном
00:03:43
написал учебник истории для старших
00:03:45
классов в нём Мединский рассказывает о
00:03:47
том как Киев якобы попал под влияние
00:03:49
экономистов из США МВФ и фонда сороса а
00:03:53
под руководством Путина в России
00:03:55
проводилась политика приведшая к
00:03:57
единению общества любая агрессия России
00:04:00
в учебнике мединского торкунова конечно
00:04:02
Справедливая рассказывая о
00:04:04
российско-грузинская войне 2008 года
00:04:06
авторы сообщают что Россия была
00:04:09
вынуждена реагировать на агрессивные
00:04:11
шаги Грузии а война в Украине по их
00:04:13
словам началась конечно же из-за
00:04:15
участившихся обстрелов Донбасса А вот
00:04:18
вам ещё один пример безумства пропаганды
00:04:20
в школьных учебниках институт стратегии
00:04:23
развития образования издал методичку
00:04:25
Россия моя история только вслушайтесь
00:04:28
что по мнению авторов
00:04:30
должны уметь делать дети объяснять
00:04:33
причины появления украино филь запятая
00:04:36
называть ключевые этапы подготовки и
00:04:39
реализации проекта Украина и
00:04:41
характеризовать роль Большевиков в
00:04:43
развитии украинского вопроса где-то мы
00:04:46
это уже слышали правда в результате
00:04:48
Большевистской политики и возникла
00:04:50
Советская Украина которую и в наши дни
00:04:54
можно с полным основанием назвать
00:04:57
Украина имени Владимира
00:05:00
[музыка]
00:05:04
Ленина школьный учитель и писатель
00:05:06
Дмитрий Быков после того как на родине
00:05:09
его объявили врагом преподаёт в
00:05:11
университете города Ричмонд штат
00:05:13
нью-йорк учит американских подростков
00:05:15
русской литературе в России этот предмет
00:05:18
Наряду с историей и географией стал
00:05:20
одним из самых политизировать можем
00:05:22
объяснить он примерил на себя роль
00:05:24
российского школьника на экзамене и
00:05:27
попробовал дать ответ по методикам Медин
00:05:33
Вам ответить то что я думаю или то что
00:05:35
вы хотите услышать Я ответить вполне в
00:05:38
духе мединского
00:05:40
могу знаете я даже Вам могу сказать как
00:05:42
бы я ответил потому что очень многие
00:05:45
проверяющие не знают этого слова Россия
00:05:48
напала на Украину по онтологическим
00:05:51
причинам всегда любой школь
00:05:59
тайным убеждениям Я знаю что в России
00:06:01
навык двоемыслие навык сокрытия истины
00:06:05
всегда очень глубоко и я бы сказал
00:06:09
благотворно укоренённые
00:06:13
Я помню у меня был любимый Класс Класс
00:06:16
очень сложный состоявший из таких рикова
00:06:19
детей Это был в-класс куда от Сыла людей
00:06:23
как правило Ну не особенно надёжных и я
00:06:27
мог с ними говорить О чём мне удобно
00:06:30
и вот у нас на следующий день комиссия А
00:06:32
я даю Войну и мир и естественно говорю о
00:06:34
том что Меня интересовало говорю о
00:06:36
масонах озди я спохватился среди урока и
00:06:40
говорю ребят Я говорю вам о том что
00:06:42
интересно мне и может быть Вам Но ведь
00:06:44
завтра будет комиссия и надо будет
00:06:45
говорить о дубинец
00:07:00
завтра мы скажем всё как надо вот это
00:07:03
умение говорить всё как надо Когда к
00:07:06
тебе приходит комиссия или когда тебя
00:07:08
спрашивает гость это в Советском
00:07:10
школьнике и постсоветском школьнике
00:07:13
очень развито Я за то
00:07:16
чтобы за то чтобы учитель был откровенен
00:07:19
с учащимися но чтобы он давал им
00:07:23
официальную
00:07:25
форму кото можно при
00:07:28
какр страну понимаете как бинт её
00:07:31
прикрывает вот мы говорим то что вы
00:07:32
хотите услышать а думаем то что
00:07:38
думаем вообще молодёжь всегда была самым
00:07:41
оппозиционным слоем общества и не только
00:07:43
в России американские студенты сейчас
00:07:46
протестуют против войны в секторе газа
00:07:48
на митинги в Беларуси в двадцатом году
00:07:50
тоже в основном выходили молодые люди
00:07:52
Судя по вопросом именно Российская
00:07:54
молодёжь категорически против войны с
00:07:57
Украиной и Неудивительно Что именно за
00:07:59
подростков прежде всего взялись власти
00:08:02
детские сады школы и университеты теперь
00:08:04
не просто образовательные учреждения а
00:08:07
средоточие пропаганды не хуже Первого
00:08:10
канала ваша самая главная задача - это
00:08:13
учиться расти и воспитываться в этих
00:08:18
условиях понимая
00:08:20
где хорошее где плохое что такое хорошо
00:08:24
а что такое плохо детям тепер
00:08:26
рассказывают люди в Мах
00:08:29
за добро но боя показывать свои лица в
00:08:33
Улан уд школьников сфотографировали с
00:08:35
флагом чвк Вагнер на НМ написано Ничего
00:08:38
личного нам заплатили А в Карелии на
00:08:41
детей надели бронежилеты с шевроном Груз
00:08:44
200 мы вместе такой носил основатель
00:08:47
Вагнера Евгений Пригожин в Тульской
00:08:49
области к подростку пришли Прямо в
00:08:51
квартиру он находится на надом обучении
00:08:55
школьника учили оказывать себе медпомощь
00:08:57
в рамках урока Мужества о патриотизме
00:09:00
детям зачастую рассказывают преступники
00:09:03
в Нижегородской области в школу позвали
00:09:06
вагнеровцами бездомного Ну а в
00:09:09
подмосковных Котельниках к ученикам
00:09:10
восьмого класса пришёл Александр Глазов
00:09:13
который был осуждён на 2 года за
00:09:15
склонение детей к самоубийству по
00:09:17
громкому делу о группе синий кит
00:09:20
разговорами Всё конечно не заканчивается
00:09:22
детям показывают оружие и учат
00:09:25
обращаться с ним в Тюмени местный
00:09:27
патриотический клуб устроил для
00:09:28
школьников многодневный тренинг захватом
00:09:31
машин и штурмом зданий А в Сургуте так
00:09:33
называемые волонтёры рассказали как
00:09:36
дроны можно использовать для
00:09:45
войны
00:09:47
погиб военных и военной пропаганды будет
00:09:50
больше в конце апреля минпросвещение
00:09:53
обещала открыть в педагогических вузах
00:09:55
центры переподготовки для демобилизован
00:09:58
участников
00:09:59
их будут готовить к работе в школах по
00:10:02
всей
00:10:05
стране Разумеется вся эта военная
00:10:08
Пропаганда в школах и детсадах не
00:10:10
взялась сама по себе за неё в Кремле
00:10:13
отвечают вполне конкретные люди одного
00:10:15
из таких людей зовут Владимир Мединский
00:10:18
бывший министр культуры а ныне советник
00:10:21
Владимира Путина Именно его Перу
00:10:23
принадлежат скандальные учебники по
00:10:25
истории дего и Одина классов среди
00:10:29
прочего в них есть такие утверждения
00:10:31
наши военные имея категорический приказ
00:10:34
ни при каких условиях не обстреливать
00:10:36
жилые кварталы столкнулись в начале
00:10:38
свого с невиданной ранее тактикой НАТО
00:10:41
армия всу не защищала своих граждан не
00:10:44
обороняла города занимая позиции на
00:10:46
подступах к ним а наоборот оборудовал
00:10:49
боевые позиции внутри жилых кварталов и
00:10:52
не позволяла местным жителям их покинуть
00:10:55
то есть использовала собственных граждан
00:10:57
как заложников как живой щит впрочем на
00:11:01
обычных людей Мединский плевать хотел и
00:11:04
это видно по его же псевдо учебнику
00:11:06
теракту в Беслане в этом пособии уделено
00:11:09
всего две строки А про подлодку Курск
00:11:13
убийство Немцова и политковской взрывы
00:11:15
домов в Москве и марши несогласных нет
00:11:19
вообще ничего зато мюнхенской речи
00:11:21
Путина уделено аж 45 строк книго писание
00:11:25
не единственная стезя мединского он
00:11:28
является председателем межведомственной
00:11:31
комиссии по историческому Просвещению в
00:11:34
её состав входят такие великие
00:11:36
просветители как Маргарита Симонян Тихон
00:11:38
шевкунов и Ирина Яровая официальная
00:11:41
комиссия Создана для противодействия
00:11:43
фальсификации истории Но фактически
00:11:46
занимается цензурой этой самой истории
00:11:49
но любовь к барскому сапогу в России
00:11:51
отлично оплачивается и это видно даже по
00:11:54
официальным декларациям мединского в
00:11:57
2021 году чиновник заработал 107 млн руб
00:12:01
а его жена 77 млн Как у вас интересно
00:12:05
всё
00:12:08
организовано Европа у патриота
00:12:10
мединского в собственности есть и
00:12:12
элитное жильё как выяснил проект можем
00:12:15
объяснить Мединский владеет участком в
00:12:17
3.000 квадратов в Новой Москве а именно
00:12:20
в коттеджном посёлке с игривым названием
00:12:23
ваутутинки на его участке возведены два
00:12:26
особняка рядом лес и полное уединение от
00:12:29
надоедливых россиян жильё похожей
00:12:31
площади сейчас выставлено на сайте C за
00:12:34
130 млн руб из автомобилей Патриот
00:12:37
Мединский предпочитает немецкий
00:12:39
mercedes-benz в-класса его цена доходит
00:12:42
до 50 млн руб А ещё у мединского есть
00:12:46
жена Марина а у жены Марины есть свой
00:12:49
бизнес Да не один Марина мединская
00:12:51
владеет несколькими компаниями которые
00:12:53
занимаются арендой недвижимости и эти
00:12:56
компании приносят ей отличный доход есть
00:12:59
одно но судя по всему жена мединского
00:13:01
прячет часть своего заработка нарушая
00:13:04
закон Вот её декларация за 2020 год Судя
00:13:08
по этому документу Марина мединская
00:13:10
заработала около 48 млн руб а вот утечка
00:13:14
из Федеральной Налоговой Службы с
00:13:16
доходами Динской за этот же год
00:13:19
подлинность этой утечки была нами
00:13:21
неоднократно проверена и в документах
00:13:23
ФНС совсем иные цифры судя по этой
00:13:26
утечке жена советника президента
00:13:28
заработала в
00:13:29
почти 150 млн руб а в декларациях
00:13:34
указало 48 млн таким образом Марина
00:13:37
мединская скрыла почти 100 млн руб
00:13:40
своего дохода это является поводом для
00:13:43
увольнения её мужа с чиновничий
00:13:45
должности с декларацией Марины Динской
00:13:47
есть ещё одна странность вернёмся на
00:13:49
участок семейной пары в Новой Москве
00:13:52
Судя по документам там живёт только
00:13:54
Владимир Мединский и жену и детей он
00:13:57
туда по каким-то причинам не пускает
00:14:00
если бы Марина мединская приезжала в
00:14:01
ваутутинки Ну чтобы переночевать или
00:14:04
приготовить борч то должна была указать
00:14:06
что это жильё находится у неё в
00:14:09
пользовании но эта строчка в её
00:14:11
декларации отсутствует а значит в Новой
00:14:13
Москве Владимир Мединский отдыхает в
00:14:16
гордом одиночестве ведь невозможно
00:14:18
представить что путинский чиновник
00:14:20
внезапно взял и
00:14:24
соврал после начала войны многие
00:14:27
родители поняли что не представля
00:14:29
вй ле для многих это стало одним из
00:14:32
главных стимулов к вынужденной эмиграции
00:14:35
увести детей спасти их мозги от такого
00:14:37
образования Дмитрий хайтов ский
00:14:40
журналист работал спортивным
00:14:41
комментатором продюсером
00:14:43
телеканала его жена Ольга художник по
00:14:46
гриму Дмитрий и Ольга увезли своих дочек
00:14:49
в Израиль математике есть такой термин
00:14:51
стреми к нулю вот в сравнени
00:14:58
см придётся пройти в средней школе и в
00:15:03
старшей школе конечно мысли о
00:15:06
себе стремились вот к этому самому нулю
00:15:09
и в основном всё было про детей они у
00:15:12
нас учатся в двух школах и в Российской
00:15:15
мы их оставили и в израильский
00:15:17
соответственно довольно тяжело и Им и
00:15:21
нам проблемы с дисциплины с мотивацией у
00:15:24
них в частности как эмигранты той самой
00:15:27
первой Революционной
00:15:29
и соотвественно уже се внуки и
00:15:32
правнуки мы Видимо по-прежнему будем
00:15:34
говорить
00:15:35
когда не если вернёмся А когда когда мы
00:15:39
вернёмся Мы хотели бы вернуться
00:15:41
великолепную школу в которую наши
00:15:43
девочки пошли первый класс это раз
00:15:46
во-вторых нам точно не хочется чтобы они
00:15:49
теряли язык и культуру
00:15:53
это Изра
00:15:59
игры игры в
00:16:01
игры Бе дисциплины домашних заданий
00:16:04
особых и так далее Татьяна Фёдорова
00:16:07
художник керамист и кинооператор
00:16:10
работала на телеканале Дождь её муж
00:16:12
работает в it Уехали они почти сразу и
00:16:15
сейчас живут в Черногории Когда мы
00:16:18
приехали в Черногорию Да Стал сразу
00:16:20
вопрос местной школы
00:16:22
Игоря Мы конечно же начали искать англо
00:16:26
говорящей шко Да потому что Мы понимали
00:16:30
что наверное навряд ли как бы ребёнок
00:16:32
дальше будет продолжать обучение на
00:16:35
русском языке Вот ребёнок пошёл в школу
00:16:40
по системе IB В нашей школе учатся дети
00:16:44
из двадцати одной страны и школа
00:16:46
пытается сделать так чтобы детям
00:16:49
показать культуру разных стран очень
00:16:53
большое внимание уделяется в школе чтобы
00:16:56
не было каких-то конфликтов то есть мы
00:16:58
вот за
00:16:59
2 года Да в целом ни разу не столкнулись
00:17:03
с какой-то дискриминацией
00:17:05
по национальности вообще на данный
00:17:09
момент да Я не представляю Возвращение в
00:17:13
Россию по тем или иным обстоятельствам Я
00:17:16
не
00:17:18
представляю
00:17:19
возвращения нашего ребёнка обычно
00:17:22
государственную шко Мы тоже с ребнком
00:17:25
проводили очень большой
00:17:29
разговор о том что вот так случилось так
00:17:32
вот мы живём нужно принять вот данную
00:17:35
ситуацию как она есть и понять что дети
00:17:39
ни в каком вообще виде не виноваты в том
00:17:42
что сейчас происходит в мире ж тем более
00:17:45
бы если мы здесь
00:17:48
то мы скажем так не поддерживаем Да это
00:17:52
всё но не только родители были вынуждены
00:17:54
спасать детей учителям тоже стало
00:17:56
гораздо сложнее сохранять себя и быть
00:17:59
честными со своими учениками Наталья
00:18:01
сопрунова педагог автор нескольких
00:18:04
учебников математики и информатики
00:18:06
уехала из России сразу после начала
00:18:08
войны и отказалась от российского
00:18:11
гражданства Ну мы уехали с само начало
00:18:14
войны Это было очень сложное решение но
00:18:20
правильное Несмотря на то что у меня
00:18:22
была как бы своя школа и камерная и
00:18:24
никаких таких опасностей со стороны
00:18:27
государства разу внедрилось
00:18:30
и мешал бы нам работать и так далее У
00:18:33
меня по крайней мере таких опасений не
00:18:35
было с самого начала Но я понимала что
00:18:38
ничем хорошим это всё не закончится что
00:18:40
постепенно всё это будет сжиматься
00:18:42
никуда от этого не деться флаг будет
00:18:44
висеть на
00:18:46
здании гимн если не заставит петь то он
00:18:48
будет звучать уроки а главным если не
00:18:53
контролируются то их надо
00:18:55
проводить напрямую детям отвечать
00:18:58
вопросы уже опасно то есть не просто
00:19:02
неправильно но просто опасно конечно всё
00:19:04
шло постепенно конечно всё ухудшалось
00:19:06
это было видно и Понятно Но мы же
00:19:08
надеялись до конца То есть я не
00:19:09
надеялась до конца что что-то хорошее
00:19:11
произойдёт но я надеялась до конца что
00:19:13
можно выжить такой ситуации тоталитарное
00:19:15
государство делает ставку на детей им
00:19:17
нужно воспитывать Новое поколение чтом
00:19:19
заниматься старым Ну то есть старым они
00:19:22
тоже занимаются но чтобы это всё было
00:19:24
крепко Конечно они пытаются через детей
00:19:27
действовать но так тоталитарное
00:19:29
государство действовать вся история об
00:19:31
этом кажется что можно Да ладно у нас
00:19:33
хорошая семья мы мы всё обсуждаем и на
00:19:36
ребёнка Это не распространится это
00:19:37
неправда очень распространяется я по
00:19:39
себе это хорошо помню эти все идеи мы
00:19:43
вместе мы мы против других они очень
00:19:46
заразные поэтому не надо недооценивать
00:19:49
Пропаганду Это не смешно это Это очень
00:19:52
печально Да Окей хорошо у нас есть
00:19:54
Интернет дети могут искать информацию и
00:19:56
поэтому учебник по истории может быть не
00:19:58
так
00:19:59
страшен если если у ребёнка
00:20:02
есть возможности дома для обсуждения для
00:20:05
поиска для сравнения и так далее но
00:20:08
во-первых не у всех и далеко не у всех
00:20:11
такие возможности Есть А во-вторых даже
00:20:13
если это есть школа очень значимо для
00:20:17
ребёнка в наших программах мы стараемся
00:20:20
чаще рассказывать про протесты на самых
00:20:22
разных уровнях протест жён
00:20:24
мобилизованных против бесправия на
00:20:26
фронте тех кого зачастую против воли
00:20:29
забрали на войну о о
00:20:32
сри а
00:20:36
выжа протест простых жителей
00:20:38
затопленного из-за воровства и
00:20:40
халатности начальства города против
00:20:42
показного равнодушия чиновников к их
00:20:44
трагедии никакой помощи муж у меня за
00:20:47
что погиб за то что ты жопу свою тут
00:20:50
прикрывал последний протест памяти
00:20:52
убитого в тюрьме лидера российской
00:20:54
оппозиции
00:20:56
Навальный Навальный
00:20:59
на войны все эти 2 года и два с лишним
00:21:02
месяца войны продолжается и ещё один
00:21:04
протест это протест родителей и учителей
00:21:07
Вполне вероятно что вы никогда про него
00:21:09
не слышали А может быть сами в нём
00:21:12
участвуете все эти дни мы не будем
00:21:14
называть имена настоящих героев учителей
00:21:17
и озвучивать номера школ но расскажем об
00:21:19
этом антивоенное пожалуй одном из самых
00:21:22
важных За всё время войны потому что он
00:21:25
борется не только за настоящее Но и за
00:21:27
будущее Ринат давлетгильдеев Пообщался с
00:21:30
учителями и учениками подпольных
00:21:34
школ этот сюжет не будет похож на
00:21:37
привычные вам мы не сможем показать вам
00:21:40
людей с которыми поговорили не сможем
00:21:43
даже назвать их имена но причина Я думаю
00:21:46
понятна государство неизбежно начнёт
00:21:49
мстить героям этого материала Итак ко
00:21:52
второй годовщине войны стало ясно Кремль
00:21:55
пришёл за детьми школы с ноги заходят
00:21:58
ветераны путинской войны с уголов за
00:22:00
плечами нело яль режиму преподавателей
00:22:03
выгоняют и травят из детей делают
00:22:06
молодую гвардию Путина на фоне этого
00:22:08
развился мощнейший подпольный протест
00:22:11
родителей учителей самих детей и этот
00:22:15
протест в том числе чёткий смелый ответ
00:22:17
на частый вопрос А где все те люди кто
00:22:20
против войны в России а вот они конечно
00:22:23
это антивоенный протест но касается он
00:22:25
только больших городов Москва
00:22:27
санкт-петербург Екатеринбург в Москве и
00:22:29
в Питере это на самом деле массовое
00:22:31
явление реально много людей таким
00:22:33
образом обходят атаку властей на школы
00:22:36
их становится больше так как формально
00:22:38
то место куда ходит ребёнок и не школа
00:22:40
вовсе то естественно там ничего этого
00:22:42
нету никаких разговоров о важным встреч
00:22:45
с ветеранами сво и просмотров прямых
00:22:47
линий Путина А ведь и такое в паре школ
00:22:49
не поверите тоже было причём в Москве
00:22:52
Итак в России в этом году рекордный
00:22:55
процент детей на заочном и семейном
00:22:58
вании в крупных городах эта цифра
00:23:00
доходит до
00:23:02
10% Как это работает собственно всё
00:23:05
благодаря закону об образовании вот эта
00:23:08
статья счастье что она есть под номером
00:23:10
17 формы получения образования и формы
00:23:13
обучения Итак образование в России может
00:23:16
быть получено вне организаций
00:23:18
осуществляющих образовательную
00:23:20
деятельность читаем мы в этой статье в
00:23:22
форме семейного образования
00:23:24
самообразования в очной форме или
00:23:27
заочной форме В общем вот она лазейка
00:23:30
для тех кто не хочет чтобы с их детьми
00:23:32
вытворяли подобное для детей Наших мы
00:23:35
проводим параллель от героев Великой
00:23:37
Отечественной войны до солдат теперешних
00:23:40
времён формально дети ходят не в школу а
00:23:42
в кружок в центр досуга Назовите как
00:23:45
хотите сами находятся на семейном
00:23:47
обучении или заочном и потом сходят
00:23:50
сдадут экзамены в школу к которой
00:23:52
приписаны не по гуманитарным предметам
00:23:54
конечно от греха подальше чтобы не
00:23:56
заставляли по методикам прославлять
00:23:58
войну а на деле каждый день Эти ребята
00:24:01
будут ходить в самые настоящие как бы
00:24:03
школы с лучшими зачастую учителями
00:24:06
страны которые ушли после войны из
00:24:09
центров по промывке мозгов которые
00:24:11
превратили школы государственные сейчас
00:24:13
пока что государство никак не может
00:24:15
повлиять на это Но все на самом деле
00:24:17
ждут что могут последовать репрессии А
00:24:19
что это куда вообще смотрит государство
00:24:22
Почему не прикрывает эту лавочку Ну вот
00:24:24
пока не прикрывает Почему я не знаю Ну и
00:24:27
слава Богу что пока Так хоть кого-то
00:24:29
успеем спасти Удивительно но в некоторых
00:24:31
городах миллионниках есть и самые
00:24:34
обычные государственные школы в которых
00:24:37
пытаются как могут бороться с
00:24:39
политизации директор одной из таких
00:24:41
анонимно поговорил сможем объяснить в
00:24:45
Москве есть список государственных и
00:24:47
частных школ с лицензией и все кому надо
00:24:50
про существование этого списка знают и
00:24:52
там конечно в расписании стоят разговоры
00:24:54
о важном избежать этого невозможно но
00:24:57
дети на таких уроках смотрят хорошее
00:24:59
кино что-то обсуждают новости науки
00:25:02
например или Космос в общем на самом
00:25:04
деле о важном говорят а не о том что
00:25:06
назначили важным в Кремле но всё в таких
00:25:09
школах зависит исключительно от
00:25:10
директора и директор конечно идёт на
00:25:13
риск потому что бывали случаи что дети
00:25:15
стучат и тут директор школы Настоящий
00:25:19
герой Герой России конечно прав Главное
00:25:22
чтобы и дети и их родители и сами
00:25:25
учителя держали язык
00:25:29
недавно был случай позвонил отец ребёнка
00:25:32
и с первых секунд такой я вам с фронта
00:25:34
звоню Мне бы девочку к вам устроить в
00:25:36
пятый класс Конечно мы выкрутимся Я уже
00:25:39
сказал что Ну никак не получается полный
00:25:41
комплект даже своих перебор Но конечно
00:25:44
опасность прямо нависла Родина Дай мне
00:25:47
оружие строй призови меня Клянусь своей
00:25:52
русской кровью не дрогнет моя рука
00:25:57
[музыка]
00:26:00
индоктринация этот термин всё чаще
00:26:02
используют чтобы описать то что
00:26:04
происходит в российских школах с детьми
00:26:06
простыми словами это внедрение в
00:26:08
сознание подростков идеологических
00:26:10
стереотипов насильственное навязывание
00:26:12
им социальных идей и взглядов убеждающие
00:26:14
в правильности и справедливости политики
00:26:17
режима и конечно же Это преступление
00:26:20
причём против детей преступление ровно
00:26:22
такой же как война только против своих
00:26:24
же граждан причём несовершеннолетних
00:26:27
педагог и ди зир и до вторжения в
00:26:29
Украину отстаивал право школ на то чтобы
00:26:32
быть свободными от политики много лет он
00:26:34
руководил одним из самых популярных
00:26:36
образовательных центров в
00:26:38
санкт-петербурге в последнее время
00:26:40
помогает другим как учителям которых
00:26:42
увольняют из школ за нежелание
00:26:44
Навязывать детям Пропаганду так и
00:26:46
родителям которые не хотят чтобы их дети
00:26:48
превратились в
00:26:52
палачей в России благодаря прекрасным
00:26:55
людям которые создавали закон об
00:26:56
образовании это закон образование
00:26:59
несмотря на попытки его убить работает
00:27:01
по-прежнему вот там такой запас
00:27:03
прочности был создан В девяносто третьем
00:27:05
году что он работает по закону об
00:27:08
образовании в очередной раз говорю я
00:27:11
можно уйти на семейное обучение завтра
00:27:13
утром и это единственное что можно
00:27:15
сделать если ребёнок попал в
00:27:29
бывает Есть такие школы мы не будем их
00:27:31
называть по понятным причинам если вам
00:27:33
повезло с учителями которые понимают что
00:27:35
они закрыли дверь дальше происходит
00:27:37
Таинство урока в которые никто не лезет
00:27:39
Ну повезло Сплюнь через левое плечо и
00:27:42
вперёд но к сожалению ВС больше и больше
00:27:45
примеров Когда человек попадает в эту
00:27:47
самую
00:27:58
вместе более того это так сказать
00:28:01
идеальная На мой взгляд форма когда мы
00:28:03
не просто будем учиться вместе мы ещё и
00:28:04
учителей наймём или одного тьютора
00:28:07
который с детьми будет значит тусоваться
00:28:09
и заниматься и учиться и будем идти
00:28:11
вперёд Либо мы соберёмся вместе и будем
00:28:15
чередоваться да вот мы устроим такое
00:28:17
дежурство раз в 2 недели ничего не
00:28:19
поделаешь мама папа берут отгул и значит
00:28:22
берут на себя либо либо либо есть
00:28:24
бабушки дедушки Я из более сложных к
00:28:26
более примитивным иду сейчас
00:28:28
но тем не менее важно знать что это
00:28:30
выход один не проскочит они Жуть
00:28:33
заключается в том что нельзя надеяться
00:28:36
что ваш ребёнок проскочит он не
00:28:38
проскочит согласно всем исследованиям
00:28:40
Чем младше он тем меньше у него шансов
00:28:43
Но они в общем 6 лет они стремятся к
00:28:45
нулю Ну просто мне кажется что и мы
00:28:47
должны быть честны с детьми и хотелось
00:28:49
бы чтобы наши дети были честны с самими
00:28:51
собой и не очень уже дети в этом
00:28:52
возрасте Мне кажется это вопрос важный
00:28:55
то есть вот этот важнейший
00:28:56
Педагогический вопрос зачем
00:28:58
это просто вопрос Центральный сегодня
00:29:01
чего я хочу достичь что я теряю Да вот
00:29:04
эта Надежда которая теплится во всех нас
00:29:06
и в наших детях конечно тоже ну подожди
00:29:08
мы сейчас закроем глаза
00:29:15
зажмурилась но мы же понимаем что этого
00:29:18
не будет это тот В
00:29:21
общем случай не частый пожалуй когда
00:29:24
взрослые мне каже должны взять на себя
00:29:27
некоторую ответственность возможно
00:29:28
сделать детям больно ничего не поделаешь
00:29:30
но будет больнее потому что коготок увяз
00:29:34
всей пташке пропасть понимаешь первый
00:29:37
раз мы сдадим вот зажмурившись скажем
00:29:40
что Пражская весна произошла потому что
00:29:43
она была
00:29:48
инспирировать свободно А после этого
00:29:51
скажем что Перестройка произошла я
00:29:54
вспоминаю цитаты из учебника потому что
00:29:56
Михал Сергеевич Горбачёв был чело пам
00:29:58
нале и это значит располи Извини за
00:30:01
выражение я тебе слово даю это цитаты
00:30:04
значит западные спецслужбы и поэтому
00:30:06
постоянно ему льсти а он шёл на большее
00:30:08
и большее и большее уступки Ну например
00:30:10
вот такая история Да ну всё А дальше где
00:30:13
заканчивается этот путь к
00:30:15
безнравственности полной лучше туда не
00:30:18
ходить Вот ей богу лучше туда не ходить
00:30:20
Честное слово это меньше из жертв ещ раз
00:30:23
только уходить если ещё раз вы оказались
00:30:26
в таких обстоятельствах Эта среда Такова
00:30:29
Только Только умоляю только уходить это
00:30:31
намного проще чем кажется потому что мы
00:30:34
начинаем себя пугать всегда знаешь и
00:30:35
говорить А что же мне с работы уходить
00:30:37
Нет не надо уходить с работы а у меня
00:30:39
денег нет чтобы организовать семейное
00:30:41
обучение не нужны никакие огромные
00:30:43
деньги в объедините с другими семьями
00:30:45
поначалу вам бабушка поможет в общем
00:30:47
короче говоря в любом случае если мы
00:30:49
кладём на две чаши весов моё личное
00:30:51
неудобство и ты подумай на всю жизнь
00:30:58
Ну понятно же что перевешивает Ну
00:30:59
[музыка]
00:31:03
что На сегодня всё это был проект можем
00:31:06
Объяснить меня зовут Илья давлятчин
00:31:08
историю можно переписать Но правду всё
00:31:10
равно не спрячешь
00:31:13
[музыка]
00:31:26
счастливо M

Описание:

Есть ли протест в России? Есть, и он огромен. Учителя и родители школьников взбунтовались. До десяти процентов подростков вместо уроков милитаризма посещают подпольные школы. Впервые мы расскажем о том, как эти тайные образовательные центры работают в условиях войны. А также: как спасти детей от пропаганды, и что скрывает один из кураторов российского z-образования, автор путинского учебника истории Мединский? Тайны одиозного советника президента и спрятанные его женой миллионы. Наши эксперты: Дима ЗИЦЕР, педагог Дмитрий БЫКОВ, учитель и писатель Ведущий программы — Илья Давлятчин Еще больше эксклюзивов каждый день в канале «Можем Объяснить» в Telegram: https://t.me/mozhemobyasnit ТАЙМКОДЫ 00:00 Тизер 00:26 Илья Давлятчин о теме нового выпуска 00:56 ЕГЭ-24: самые одиозные вопросы грядущих экзаменов 02:49 Какие книги изымают из школьной программы 03:33 Учебник Мединского: топ-5 бредовых цитат 05:30 Дмитрий Быкова отвечает на вопросы ЕГЭ 07:02 Как правильно отвечать на экзамене? 07:40 Атака на подростков: зэки и ветераны СВО в школах 10:06 РАССЛЕДОВАНИЕ: ложь и секреты Мединского 11:57 Доходы и собственность Мединского 12:44 Жена Мединского скрыла 100 миллионов 14:24 Родители из-за пропаганды увозят детей из России 17:51 Знаменитая учительница уволилась и уехала из-за войны 20:19 Главные антивоенные протесты в России 21:33 ЭКСКЛЮЗИВ: подпольный школьный протест 24:29 Анонимный рассказ директора одной из протестных школ 25:59 Советы от Димы Зицера: что делать родителям? 31:03 Не забудьте подписаться на канал “Можем объяснить”! СМОТРИТЕ ТАКЖЕ НА ХОДОРКОВСКИЙ LIVE ⚡️НОВОСТИ | АТАКОВАНЫ ВОСЕМЬ РЕГИОНОВ РФ | США: РОССИЯ ИСПОЛЬЗОВАЛА ХИМОРУЖИЕ В УКРАИНЕ https://www.youtube.com/watch?v=IsOmmvGBOyY ШЕНДЕРОВИЧ: ТВ молчит про Иванова. Шойгу на иголках. Европа отменяет Путина https://www.youtube.com/watch?v=o_TTvU6C-Rw Уйдет ли Шойгу. Роковые женщины Минобороны. Тайный генерал-миллиардер. Белковский / МОЖЕМ ОБЪЯСНИТЬ https://www.youtube.com/watch?v=DMf0sB8oqn8 БЫКОВ: Мир! Труп! Май! Вирус сатанизма. Путин — агент Запада. Симоньян. Дугин. Карлсон https://www.youtube.com/watch?v=R9S5l-D46y0 ОСЕЧКИН: Пытки на фронте. Суд над садистами из ФСИН. Арест вилл олигархов. Фильм «Предатели» https://www.youtube.com/watch?v=hBAuJH88Iog ХОДОРКОВСКИЙ и ПАСТУХОВ: Наводнение как проверка власти. Мобилизация? После смерти Путина полыхнет https://www.youtube.com/watch?v=3G89MY-tNLU ОРЕШКИН: Цена потопа – день войны. Шойгу vs экс-охранник Путина. Казахстан побеждает Россию https://www.youtube.com/watch?v=Xr2zhgr_sJI АСЛАНЯН: АвтоВАЗ собирается в Иран, кончина проекта Zetta, электромобили ломаются чаще | МАШИНЫ https://www.youtube.com/watch?v=AhzHdCksEzI Как Путин украл свой первый миллиард | ЧЕРНОЕ ДЕЛО https://www.youtube.com/watch?v=ec-4wMypSGA НЕМЦОВ: От преемника Ельцина — до врага Путина. Предсказание о войне с Украиной. Сахаров, Тэтчер https://www.youtube.com/watch?v=AmUYMuAqvcI Шахерезада Кабаева. Наложница Путина, но не первая леди. Тело государственной важности / КЛИНИКА https://www.youtube.com/watch?v=ZEhQ9-0n4d8 ЛЕВА БИ-2: Тюрьма в Таиланде. Не сойти с ума. Впереди гражданская война. Путин. Земфира, БГ, Брат-2 https://www.youtube.com/watch?v=paSWT7njeDI Блог Михаила Ходорковского: https://www.youtube.com/user/khodorkovskyru

Готовим варианты загрузки

popular icon
Популярные
hd icon
HD видео
audio icon
Только звук
total icon
Все форматы
* — Если видео проигрывается в новой вкладке, перейдите в неё, а затем кликните по видео правой кнопкой мыши и выберите пункт "Сохранить видео как..."
** — Ссылка предназначенная для онлайн воспроизведения в специализированных плеерах

Вопросы о скачивании видео

mobile menu iconКак можно скачать видео "Бунт учителей. Как спасти детей от пропаганды. Тайны Мединского. ЗИЦЕР. БЫКОВ / МОЖЕМ ОБЪЯСНИТЬ"?mobile menu icon

  • Сайт http://unidownloader.com/ — лучший способ скачать видео или отдельно аудиодорожку, если хочется обойтись без установки программ и расширений. Расширение UDL Helper — удобная кнопка, которая органично встраивается на сайты YouTube, Instagram и OK.ru для быстрого скачивания контента.

  • Программа UDL Client (для Windows) — самое мощное решение, поддерживающее более 900 сайтов, социальных сетей и видеохостингов, а также любое качество видео, которое доступно в источнике.

  • UDL Lite — представляет собой удобный доступ к сайту с мобильного устройства. С его помощью вы можете легко скачивать видео прямо на смартфон.

mobile menu iconКакой формат видео "Бунт учителей. Как спасти детей от пропаганды. Тайны Мединского. ЗИЦЕР. БЫКОВ / МОЖЕМ ОБЪЯСНИТЬ" выбрать?mobile menu icon

  • Наилучшее качество имеют форматы FullHD (1080p), 2K (1440p), 4K (2160p) и 8K (4320p). Чем больше разрешение вашего экрана, тем выше должно быть качество видео. Однако следует учесть и другие факторы: скорость скачивания, количество свободного места, а также производительность устройства при воспроизведении.

mobile menu iconПочему компьютер зависает при загрузке видео "Бунт учителей. Как спасти детей от пропаганды. Тайны Мединского. ЗИЦЕР. БЫКОВ / МОЖЕМ ОБЪЯСНИТЬ"?mobile menu icon

  • Полностью зависать браузер/компьютер не должен! Если это произошло, просьба сообщить об этом, указав ссылку на видео. Иногда видео нельзя скачать напрямую в подходящем формате, поэтому мы добавили возможность конвертации файла в нужный формат. В отдельных случаях этот процесс может активно использовать ресурсы компьютера.

mobile menu iconКак скачать видео "Бунт учителей. Как спасти детей от пропаганды. Тайны Мединского. ЗИЦЕР. БЫКОВ / МОЖЕМ ОБЪЯСНИТЬ" на телефон?mobile menu icon

  • Вы можете скачать видео на свой смартфон с помощью сайта или pwa-приложения UDL Lite. Также есть возможность отправить ссылку на скачивание через QR-код с помощью расширения UDL Helper.

mobile menu iconКак скачать аудиодорожку (музыку) в MP3 "Бунт учителей. Как спасти детей от пропаганды. Тайны Мединского. ЗИЦЕР. БЫКОВ / МОЖЕМ ОБЪЯСНИТЬ"?mobile menu icon

  • Самый удобный способ — воспользоваться программой UDL Client, которая поддерживает конвертацию видео в формат MP3. В некоторых случаях MP3 можно скачать и через расширение UDL Helper.

mobile menu iconКак сохранить кадр из видео "Бунт учителей. Как спасти детей от пропаганды. Тайны Мединского. ЗИЦЕР. БЫКОВ / МОЖЕМ ОБЪЯСНИТЬ"?mobile menu icon

  • Эта функция доступна в расширении UDL Helper. Убедитесь, что в настройках отмечен пункт «Отображать кнопку сохранения скриншота из видео». В правом нижнем углу плеера левее иконки «Настройки» должна появиться иконка камеры, по нажатию на которую текущий кадр из видео будет сохранён на ваш компьютер в формате JPEG.

mobile menu iconСколько это всё стоит?mobile menu icon

  • Нисколько. Наши сервисы абсолютно бесплатны для всех пользователей. Здесь нет PRO подписок, нет ограничений на количество или максимальную длину скачиваемого видео.