Скачать "Уроки рисования. Штриховка. Учимся академической штриховке за 30 минут. 🎨"
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi%252FWN8NMwtF4q0%252Fmaxresdefault.jpg&w=1139&q=75)
Подождите немного, мы готовим ссылки для удобного просмотра видео без рекламы и его скачивания.
Похожие ролики из нашего каталога
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi%252F4dlBmn8qrMM%252Fsd2.jpg%253Fsqp%253D-oaymwEoCIAFEOAD8quKqQMcGADwAQH4AZQDgALQBYoCDAgAEAEYYSBlKEUwDw%253D%253D%2526rs%253DAOn4CLBRXBAoBSw08LO5pUSN74ShuF4EMQ&w=1139&q=75)
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi_webp%252F8W3W4ZbYWW0%252Fmaxresdefault.webp&w=1139&q=75)
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi_webp%252F9nSDoYLXlXo%252Fmaxresdefault.webp&w=1139&q=75)
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi_webp%252FAr2kw-QP7Js%252Fmaxresdefault.webp&w=1139&q=75)
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi_webp%252FSJdQPzkJaNo%252Fmaxresdefault.webp&w=1139&q=75)
![ЖЕНСКИЙ ПОРТРЕТ. МУЖСКОЙ ПОРТРЕТ. [в 3/4 и профиль] А. Рыжкин](/_next/image?url=https%3A%2F%2Funidownloader.com%2FcontentImages%2FUJpavB6YejHRQIKOwnRMe0TPZTo%3D%2Ffilters%3Aquality(80)%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi%252FXBVg59WzqrE%252Fmaxresdefault.jpg&w=1139&q=75)
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi%252FcF9bVK6ZFOc%252Fmaxresdefault.jpg&w=1139&q=75)
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi%252FeZhncsg_0Jk%252Fsddefault.jpg%253Fv%253D6340bc46&w=1139&q=75)
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi%252FgjmHMh9eUbg%252Fsddefault.jpg&w=1139&q=75)
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi%252Fmj0Q9c3I4aw%252Fmaxresdefault.jpg&w=1139&q=75)
Теги видео
Субтитры
Английский
00:00:03
посвящен штриховки объем который мы00:00:06
хотим передать придать предметам которые00:00:09
мы рисуем обычно достигается за счет00:00:14
шлифовки за счет тона есть разные00:00:18
способы подходят штриховки мы сегодня00:00:20
рассмотрим один из самых таких00:00:22
более-менее приемлемые классических тот00:00:25
который применяется при обучении в00:00:27
училищах вузах и так далее художественно00:00:29
вот то есть многие ошибочно понимают что00:00:33
он штриховка то он это вот такая вот00:00:35
тусовка вот с небольшой растяжкой и вот00:00:39
этому как по добиваемся такого тона на00:00:41
самом деле на самом деле штрих будет00:00:45
воздушней это он будет вернее воздушней00:00:47
если мы будем применять штриховку и00:00:50
тогда-то он будет у нас00:00:54
достигаться за счет пересечения вот этих00:00:56
штрихов00:00:57
видите но при этом он будет прозрачной00:00:59
довольно таки можно в рисунке сочетать00:01:02
тушевку и штриховку вот ряд упражнений00:01:05
которые я хочу показать на то чтобы00:01:07
развить у себя умение штриховать но00:01:09
прежде всего хочу обратить ваше внимание00:01:11
что штриховать можно начиная с точечного00:01:15
старта и дальше вот так штриховка00:01:18
стрижки идут видите то есть здесь00:01:20
толстая здесь тоненькая чтобы они могли00:01:23
вплетаться в дальнейшем также можно00:01:26
штриховать вот так вот мы по полукругу00:01:29
идем и сначала старт легкий потом00:01:33
толстая линия потом опять легкие вот так00:01:37
эти отличается от этого момента вот но и00:01:41
также различные другие вариации один из00:01:44
способов потренироваться и научиться00:01:47
штриховать то есть я считаю оптимально00:01:50
штриховать ромбика ромбик почему ну00:01:53
во-первых испокон веков00:01:56
такая штриховка мы ее можем наблюдать и00:01:59
в полотна то есть в рисунках великих00:02:02
художники скажу больше что если мы00:02:04
штриху я вот вы специально разную ширину00:02:07
между стихами делаю видите00:02:08
но ромбиком я ее все равно00:02:12
более-менее выравнивали это смотрится00:02:14
нормально если же мы сделаем квадратиком00:02:18
то квадрат это идеальная форма и00:02:22
небольшие отклонения от правильности00:02:25
будет выглядеть уже как заплатка00:02:27
эти разница какая поэтому один из00:02:29
примеров как можно научиться штриховать00:02:32
и научиться своего00:02:35
вручить свою руку регулировать нажим от00:02:39
того насколько мы хотим сделать мягче00:02:41
или контрастней тон в том или ином месте00:02:44
вот упражнение которое я как бы скажем00:02:47
рекомендую всем я не помню ему некогда00:02:51
есть еще не что я сам его придумал в00:02:53
свое время еще когда на заре своей00:02:55
педагогическая деятельность неважно вот00:02:57
мы начинаем старт вот грань и вот мы00:03:00
пошли штриховать вот так дальнейшем вниз00:03:06
мы будем идти с растяжечка небольшой00:03:08
то есть свободно знаете самое как бы00:03:12
скажем у большая ошибка когда человеку00:03:14
также приходит нет все спокойнее все00:03:18
свободнее00:03:19
дальше мы набираем немножко тонально00:03:22
здесь каждый последующий00:03:29
что их которому будем накладывать он все00:03:32
равно будет как бы скажем немножко00:03:35
ромбиком идти относительно того который00:03:38
был перед этим вот видите я еще00:03:39
растяжечка делаю еще пока я иду сюда моя00:03:43
цель дойти вот здесь будет белая бумага00:03:45
то есть мы идем в стене на свет а потом00:03:49
со светом опять идем в тень получится00:03:51
вот такой вот объём chicco00:03:52
поэтому вот я штрихую00:03:59
здесь тоже обрати внимание как заточен00:04:02
карандаш00:04:03
это тоже очень важно штриховать00:04:05
дубинками которые вы самого получается00:04:07
после того как затащат в точилке очень00:04:10
сложно вот видите почти что вошел в00:04:16
белый лист бумаги00:04:20
но моя цель какова сейчас мы нам надо00:04:25
сделать растяжку от темного к светлому00:04:26
поэтому здесь мы усиливаем00:04:30
то есть мы делаем растяжку но штриховкой00:04:38
используем для этого несколько раз00:04:41
перекрытие штриховкой значит тонн бумаги00:04:45
белого тона и в то же время регулируем00:04:49
это нажатием на карандаш вот так вот00:04:54
потихонечку штрихуем отодвигаемся00:04:56
смотрим что вы были плавные переходы00:04:59
здесь мы можем еще усилится теперь00:05:01
видите и вот опять усиливать я поменяю00:05:03
как угодно эти наклоны неважно главное00:05:06
чтобы вот мы сейчас вот этот сделали00:05:08
усиленный штриха 3 то следующие опять00:05:12
немножко роли конкретно six но не бывает00:05:14
так00:05:32
штрих ложь быть как более длинный так и00:05:35
более короткий все зависит от величины00:05:38
детали которые мы прорабатываем вот эта00:05:41
полоска которая здесь вы чертил мне00:05:43
такая уж она и большое ну и не совсем уж00:05:46
маленькая поэтому длину штриха будете00:05:48
регулировать00:05:49
зависимости еще раз повторюсь от00:05:51
масштабы детали вот паз тихонечку мы00:05:54
потихонечку мы вышли вот в эту00:05:56
тональность теперь с белого листа бумаги00:05:59
мы опять аккуратно потихоничку что00:06:01
аккуратно это плохое слово00:06:02
скажем так осторожно не нарушив не00:06:07
сделав00:06:08
ступеньку тонально от белого листа00:06:11
бумаги00:06:12
иногда у вас будет рука с непривычки00:06:14
проскакивать какой-то стишок будет00:06:16
получатся более темные ничего страшного00:06:18
это ручная работа это и придает живость00:06:24
работе тоном видите теперь я усиливаю00:06:28
но вниз ещё усиливаясь00:06:42
вот так еще усиливаясь00:06:50
эту линию могу сюда тут а также00:06:53
становится спокойней спокойно-спокойно00:06:56
сюда усиление по ним здесь тоже самое00:07:03
вот как всегда усиливать и дальше опять00:07:10
начинаем вот миша светлого идем в темное00:07:13
каждый последующий штрих ромбиком00:07:26
главное смотрите что же чтобы не было00:07:29
ступенек поначалу они будут у вас00:07:32
получатся дальнейшем вы почувствуете как00:07:36
их можно снивелировать00:07:38
а их очень просто сняли ровать или чтобы00:07:39
их снивелировать их надо заметить если00:07:42
ваш взгляд заметил ступеньку тонально00:07:44
значит вы и из нивелируется не заметил00:07:47
ну значит не настолько о насчет00:07:49
натренирован чтобы это замечать со00:07:53
временем это придет главное что не нужно00:07:59
как бы скажем отчаиваться когда вы00:08:01
учитесь штриховать потому штриховка это00:08:03
очень сложно принципе00:08:06
умение не все даже заканчивающие00:08:08
академии институты умеют штриховать00:08:12
нормально поверьте мне но но при00:08:16
определенной усидчивости и определенному00:08:18
методическому подходу ну это легко00:08:20
сделать конечно не надо вы штрихуете00:08:25
подпрыгивать на месте от того что что-то00:08:30
не получается не у кого сразу ничего не00:08:32
получается первый блин как говорят ком00:08:36
вот я пришел к определенной тональности00:08:38
здесь я подчеркнул окончании finished и00:08:42
штриховки причем обратите внимание00:08:46
штрихуем него было удобнее развернуть00:08:48
баллист еще как-то нет ваша рука должна00:08:51
крутиться вокруг00:08:54
листа они лист вокруг ваши руки00:09:01
вот такого плана вот мы сделали мне тут00:09:04
никогда00:09:05
конечно прям супер выводить что-то я00:09:07
показываю сам принцип это одно из00:09:11
упражнений вот такое00:09:13
следующее то есть предметы которые мы00:09:15
работаем тоном делаем тоном они могут00:09:18
быть как с прямыми гранями и с прямыми00:09:23
сторонами00:09:24
с плоскостными сторонами также могут00:09:27
быть и со сферическими поверхностями00:09:29
поэтому вам везде есть своя определенная00:09:32
технология один из самых главных00:09:34
принципов штриховки это объяснение форма00:09:37
штриховкой по форме вы как бы кончиком00:09:40
карандаша движетесь по этой форме и00:09:44
объясняете эту форму и себе и зрителям00:09:47
но вот когда мы страхуем домиком00:09:49
принципе это что их универсальный его00:09:52
можно как и по форме положить так и не00:09:54
по форме все равно он будет форму00:09:56
объяснять смотреть вот сейчас я намечу00:09:58
кубик например00:10:00
сначала начнем с ровной поверхности вот00:10:04
у нас кубик я слегка его условно нарисую00:10:13
не будем тратить время на какое00:10:16
построение00:10:24
сейчас речь идет о штриховки вот это00:10:28
грань к нам ближние я ее вытаскиваю00:10:30
активнее эти грани пойму то легче и00:10:34
легче от нас эта грань тоже пойдёт легче00:10:40
этот ранец следующее вот у нас нам надо00:10:45
весь свет допустим у нас идет с этой00:10:47
стороны вот тут мы прекрасно понимаем00:10:52
что любое освещение которое мы трактуем00:10:55
оно должно наиболее выгодно показывать00:10:57
форму предмета если она не показывает00:11:01
выгодно форму предмета то она путает а00:11:04
нам тут лица нужно нам надо самим00:11:08
постараться убедить зрителя обмануть его00:11:10
на плоском листе бумаги00:11:12
показать пространство вот я начинаю00:11:14
штриховку00:11:15
также применительно как нам показывалась00:11:17
но с небольшой растяжечка чистоту00:11:20
штрихов очки штрихов это вы сами будете00:11:23
ощущать зависимости еще раз повторюсь00:11:25
ряд детали которые вы делаете вот этот00:11:27
кубик вот такого размера я примерно00:11:29
выбрал вот такую частоту стихов если же00:11:32
кубик был бы более крупный то можно было00:11:34
бы более реже делать штриховку ну что их00:11:39
если х был бы более редкий вот я00:11:42
усиливаю тоже такая тренировка именно с00:11:49
растяжкой основная тень у нас будет вот00:11:52
здесь дальше она должна пойти легче00:12:02
рисуете невзирая ну то есть с натуры00:12:06
даже нет смысла наверное все таки вы00:12:09
точнее лучшие убедительнее нарисуете00:12:12
только то что вы понимаете а то что вы00:12:13
понимаете вы можете нарисовать только от00:12:15
себя с натуры есть большой шанс что вы00:12:20
начнете срисовывать хотя натура это00:12:23
очень важно натурой мы учимся безусловно00:12:26
но именно натуры надо учиться они00:12:29
срисовывать вот первая прокладочка00:12:31
следующую делаю прокладку более активно00:12:39
еще более активно00:13:01
растяжечка небольшой00:13:05
чернить тоже сильно не надо карандаш00:13:07
которым я работаю hb некоторого даже00:13:11
начинающим порекомендовал bh чтобы уметь00:13:14
нажимать и регулировать степень нажатия00:13:18
на карандаш один из критериям которые я00:13:25
для себя вывел что такое нормальный рисунок не чёрное00:13:28
не серый это рисунок в котором00:13:31
довольно-таки большое число градаций00:13:33
тонов от самого светлого до самого00:13:37
темного00:13:39
вот эту работах старых мастеров00:13:41
эти градации были 150 представляете от00:13:45
самого темного до самого светлого 5000:13:48
оттенков тона мы если сделаем хотя бы00:13:52
один к десяти 115 и это уже будет волос00:13:55
в нынешние времена00:13:56
[музыка]00:13:58
вот она с небольшой раскачкой00:14:00
тональность это пошла ну теперь00:14:02
логическим а мы понимаем что здесь00:14:04
конечно будет падающая тень вот или00:14:09
вообще положу такими длинными штрихами00:14:11
по форме слегка намек на нее сделал00:14:15
естественно падающую тень мы сделаем по00:14:17
темнее чем сам кубрик утопических00:14:19
улочкой и могу видеть также про этих00:14:21
ромбиком показывая что это принципе00:14:24
универсальная вещь такая штриховка00:14:32
тотошку день немножечко00:14:38
вот у меня уже в mondo за момент работы00:14:41
карандаш слегка к карандаш затупился его00:14:47
надо будет конечно же подрезать00:14:53
внутреннего и растяжку которым не нужно00:14:55
как бы мы будем туда на нет тонн и и00:15:00
теперь я обобщаю все это каким-то одним00:15:02
направлением00:15:03
например вот таким достаточно пока что я00:15:10
не претендую что это тональный рисунок я00:15:12
просто показываю как работает штрих свет00:15:15
идет отсюда конечно же вверх или более00:15:17
ярко освещен чем вот эта плоскость00:15:19
вертикально потому что здесь скользящий00:15:22
свет здесь свету прям на нее00:15:23
но одна кошкина все равно сделаем там00:15:26
небольшое затемнение чуть-чуть нам нужен00:15:30
контраст для выявления вот я уже штрихую00:15:34
боковой стороной карандашик потому что у00:15:36
меня затупился00:15:40
вот и здесь тоже мы отсюда возьмём00:15:43
тональность чуть плотнее прямо такими по00:15:46
форме что храме длинными литья и не00:15:49
важно насколько они вертикально прямо и00:15:51
так далее 2 но вот я делаю эту растяжку00:15:53
тут позволяет амплитуда цвету я все00:15:56
равно сделаю белый лист бумаги00:15:58
но и тут мы возьмем и немножечко тоже00:16:00
пройдемся штриховка00:16:07
вот так сидишь спокойно что хочешь это с00:16:11
фото сродни медитации наш я так говорю00:16:13
частенько говорю то есть вот этот вот00:16:16
шорох карандаша который идет по листов00:16:20
штрихов очка которая получается00:16:22
потихонечку ты смотришь как тот предмет00:16:26
который рисуешь наполняется каким-то00:16:29
смыслом объема00:16:31
становится более убедительно и так далее00:16:35
вот но здесь мы тоже за акцентируемся00:16:39
вот так вот туда могу еще немножко00:16:41
усилится самое главное всегда учитывать00:16:44
при работе тонов знают такую00:16:47
прописную истину что есть два больших00:16:50
царств свет и тень00:16:52
и ничего не может перепрыгнуть из света00:16:55
в тень из тени в свет00:16:58
поэтому рефлекс это тень и он никогда не00:17:06
может быть потом на такой же как полутон00:17:08
на свету поэтому как только мы на свету00:17:10
увлеклись какими-то полутонами видим что00:17:13
есть попадание в рефлекс мой рефлекс00:17:15
можем и даже не то что можем нужно и00:17:18
необходимо пригласить00:17:19
потому что те нести свет есть свет самая00:17:24
светлая часть света это блэк самая00:17:28
темная часть света это полутон в тени же00:17:32
такая ситуация самая светлая часть тени00:17:35
это рефлекс ну самое темное и стене и00:17:39
собственно конечно сама непосредственно00:17:41
тени суд вот такой прием тоже00:17:45
далее у нас на повестке дня сферические00:17:50
как i will kill ну я думал сначала00:17:53
нарисовать яблоко потом думаю может быть00:17:57
все таки нарисовать прям самое сложное в00:18:01
форму попробуем сделать шар вот его00:18:07
можно нарисовать разными способами да то00:18:09
есть вы можете00:18:10
если сейчас вы штрихуете штриховкой00:18:13
занимаетесь00:18:14
то можете хотеть и обвести какой не00:18:17
предмет круглый вам главное сейчас00:18:18
позаниматься штриховкой если вы захотите00:18:21
просто нарисовать окружность и леша00:18:22
ровно ничего сложного в этом нет вы00:18:24
находите эти этот центр00:18:25
но там где вы хотите рисовать делайте00:18:28
ряд пересечении диагонали диаметром до и00:18:32
одно и то же расстояние откладываете по00:18:33
периметру потом эти точки соединять это00:18:37
не так сложно технически ну и не так00:18:39
даже можно вот есть вещи которые сложнее00:18:43
намного делать и не сделаешь на этим00:18:45
инструментом например вот штриховка а00:18:48
вот окружность конце концов может00:18:50
провести ipo циркуль если в этом есть00:18:53
необходимость00:18:54
так вот по-прежнему свет идет отсюда00:18:56
ведь я делаю как бы розетку боем и ищу00:18:59
где у меня будет граница свето-тени то00:19:02
есть вот границы этих двух больших00:19:03
царств света и тени00:19:06
вот и как бы нашел обратите внимание00:19:08
еле-еле карандашом дело00:19:09
еле-еле сейчас я карандаш чуть-чуть00:19:12
подточу00:19:15
немножечко вот еле еле осилила00:19:18
карандашом такая разведка боем все вот00:19:21
здесь у меня будет что-то типа блик и00:19:23
теперь вот поэтому на этом месте я00:19:26
начинаю потихонечку00:19:27
накладывать сверху прямо так вот00:19:31
чуть-чуть по форме штриху и уже видите00:19:33
не такими штрихами00:19:34
а немножечко вот так и дальнейшем это00:19:39
уже будет вот так специально крупная00:19:41
стесняло тут конечно буду делать чуть00:19:42
мельче потому что у меня00:19:45
шарик довольно таки мелкий и вот я00:19:47
прокладываю основную тень здесь тоже00:19:50
очень хочется подвигать лист и сделай00:19:53
так чтобы было удобнее штриховать вот но00:19:56
я все-таки не советую этого делать00:19:58
потому что нужно тренировать руку00:20:01
разрабатывайте вот00:20:05
нуцци вся запястья чтобы отлично она00:20:08
двигалась эти под любым углом к был00:20:13
буквально главное вот man мы начинаем теперь как00:20:18
из того упражнения первом исследования00:20:20
но потихонечку добавляем тональность в00:20:24
сторону белого листа бумаги то есть моя00:20:26
делаю растяжечка летишь ты хочешь00:20:28
чашечку кладем фишечек мешочку вот так00:20:32
вот так едва касаемся поверхности листа00:20:40
бумаги карандашом сюда shaped я00:20:44
чуть-чуть буду усиливаться сейчас идет00:20:48
движение прямо по форме00:21:00
надо ведь теперь я понимаю это что свет00:21:03
свет это что тень тень гасит00:21:06
берем и прокладываем ее полость можно00:21:11
положить в форуме еще раз повторюсь но00:21:17
необязательно интер по форме не кладу00:21:20
вот я вот такие штрихи ну давай пор00:21:24
некоторые заморачиваться аж вот так вот00:21:26
ведут без разницы00:21:29
конечно если вы хотите делаете все похож00:21:32
приходите это в дальнейшем у сослужит00:21:34
хорошую службу при рисование портретов00:21:39
обнажённых фигур и так далее при студии00:21:42
гипсов слон вот теперь я усиливаю то00:21:45
есть тут мы как бы мне мысленно и00:21:48
условно разделили на две больших00:21:57
плоскости в данном случае эта часть у00:22:02
нас будет свет это тень на два больших00:22:04
царств даже скажем так они плоскости с00:22:07
физически поверхности так вот свет и00:22:10
тень она есть пока что но он общение00:22:14
объем на этот шар безусловно его надо00:22:17
дорабатывать дальше вся дальнейшая00:22:19
доработка будет а была осуществляться по00:22:21
такому же алгоритму по которому я делал00:22:24
и до этого то есть я начинаю усиливаться00:22:26
на местах словно форма светотени не00:22:30
усиливает00:22:40
вот там где мы сами прокладывали00:22:42
основную сережку не забываем потихонечку00:22:56
входить фил и лист бумаги в компании00:22:58
чтобы это было мягко00:23:00
регулируем нажатии на карандаш обратите00:23:07
внимание я работаю без терке то есть00:23:10
резинка при правильной методическом00:23:12
подходе к штриховки не нужно принцип00:23:15
такой же как и в рисунке сначала все в00:23:17
легких легких линиях потом все активнее00:23:20
и активнее и активнее как только мы00:23:21
уверены что мы нащупали тень именно в00:23:23
том месте где нам нужно мы начинаем00:23:26
проявлять активность тонально до этого00:23:30
момента мы все потихонечку проходим00:23:34
тоном практически спасти что с00:23:37
равномерным нажатием за исключением того00:23:39
входа когда я говорю в белый лист бумаги00:23:41
вот здесь мы немножко подчеркнём ся в00:23:46
теневой стороне чуть-чуть подчеркнем ся00:23:49
и сделаем прям вот так вот можно сделать00:23:51
растяжку00:23:52
слегка глубину форму вот так но этот то00:23:59
он будет не темнее чем вот здесь когда00:24:02
мы его усе00:24:11
так вот мы тебя словно штрихуем теперь00:24:22
добавляем00:24:34
а это уже мы работаем с полутонами но не00:24:38
имеем права сейчас полутона сильно00:24:40
трогать потому что у нас нет еще тень00:24:43
нормально within попадания листания00:24:45
поэтому по-прежнему усиливаем тень и уж00:24:47
киношку тень00:24:59
такую шлюху .00:25:06
и самая темная тень будет вот здесь не00:25:09
по краям а вот здесь всегда00:25:11
представляете в плане работу вотша при00:25:13
виде сверху шарм и где-то здесь00:25:14
находитесь вот это место кратчайшее00:25:17
расстояние тут тень будет самое темное00:25:19
до той части этой же тени и дату и00:25:22
у нас расстояние больше поэтому тут00:25:24
будет легче здесь будет легче00:25:27
это принцип рисования рисунка все что мы00:25:31
видим ближе то контрастнее ярче00:25:34
все что мы видим дальше умение00:25:36
контрастное менее ярко то и две00:25:40
условности тональность темнее ближе00:25:43
светлее дальше контрастнее ближе не00:25:46
контрастнее дальше больше принципе вам00:25:48
ничего не нужно знать по поводу того как00:25:53
накладывается светотени и вообще00:25:56
основных законов рисунка ночник их много00:25:58
и в дальнейшем вы может можете00:26:01
углубиться в какие-то эти знания00:26:03
пока что вам будет достаточно вот этих00:26:06
двух правил золотых правил еще раз00:26:09
повторюсь темнее ближе00:26:11
светлее дальше контраст мне ближе не00:26:14
контрас не дальше все 2 условности00:26:17
которые мы применяем рисунки00:26:27
наше самое главное конечно как и в любом00:26:29
деле это опыт поэтому теории теорий снов00:26:36
самые нормальные уроки это там где вам00:26:39
показывают мастер-класс там где художник00:26:43
показывает подходы секрет это очень00:26:47
важно немножко мусю не стал здесь вот00:26:53
так вот мы сделаем потом тень кладбище00:27:03
но это потом будет сейчас я по-прежнему00:27:06
усиливаю за 10 мужичку00:27:19
вот мы сейчас уже видите достигли того00:27:21
что тень темнее чем свет им таким00:27:24
образом мы можем себе позволить на свету00:27:27
немножечко поработать со светом00:27:29
чуть-чуть едва касаясь00:27:33
опять таки для чего мы это дело для того00:27:35
чтобы о на световой стороне тоже00:27:39
немножечко разнообразить и слегка ее00:27:41
наполнить на плане мы можем ее только00:27:45
одним способом добавив полутонов полутон00:27:49
эта темная часть света00:27:53
я в процессе объяснением буду постоянно00:27:56
повторять одни и те же моменты поэтому00:27:58
по большому счету запоминать ничего не00:28:00
нужно здесь мало чего нужно запоминать00:28:04
то есть надо просто понимать я всегда за00:28:08
то чтобы человек рисовал головы00:28:10
именно головой рассуждая поэтому00:28:12
информация сначала попадает голову как в00:28:16
компьютер потом там она обрабатывается а00:28:19
потом она дает команду рукам и руки00:28:22
делают только такой алгоритм не признаю00:28:26
бездумное срисовывание это это ни к чему00:28:30
не приведет то есть любые опыт любой под00:28:35
которые мы получаем в процессе рисования00:28:36
с натуры он должен быть прежде всего00:28:40
понят и тогда вам будет несложно00:28:43
нарисовать от себя все что угодно если00:28:47
вы когда рискуете с натуры анализируете00:28:54
вот мы постепенно добираем теперь я00:28:56
пытаюсь выровнять эту тень чтобы она шла00:29:00
вот вот так вот привыкла сферической00:29:04
поверхности я или добавляю добавляем00:29:08
чуть-чуть вот в этих местах мы усилим00:29:21
вот получается выживите00:29:23
ступенечка на в появляется в этом нет00:29:26
ничего страшного сейчас покажу как из00:29:29
нивелировать героев тонет dameron00:29:34
обижает запираю00:29:46
эти небольшая ступенечка почему я не00:29:50
чувствую что вот мы и добавляем мои00:29:52
штрихов то есть как я раньше говорил00:29:55
если мы заметили значит мы с ней00:29:58
разберемся уже есть наш взгляд ее пока00:30:02
не замечает ничего страшного это тоже00:30:06
все приходит с опытом00:30:08
то есть самое главное сейчас это00:30:10
растяжка тонально асферической00:30:18
поверхность это еще сложнее чем на00:30:21
полную на плоскости00:30:22
space смотрим учимся00:30:28
смотрим на натуру или на объект которые00:30:33
вы рисуете потихонечку-потихонечку00:30:36
добираем а вот известно беру а здесь в00:30:39
тоне посильней посильнее прям по форме00:30:43
начинаю вести он знаете как вот еще00:30:50
усилимся поселимся в силу все усилимся00:30:55
так00:31:04
опять прохожусь плоте них целом чтобы у00:31:09
меня было больше возможностей поработать00:31:11
потом полутоном но особо ничего то есть00:31:15
я говорю еще раз повторю для себя вывел00:31:17
такой момент что если рисунок смотрится00:31:18
серебристом00:31:21
внутри черни и но не причинял если он00:31:25
смотрится черным или серым00:31:27
значит где-то мы дали маху и нам надо00:31:31
будет если серый рисунок повысить00:31:33
контраст но если темный рисунок том там00:31:37
сложнее там придется работать кличкой00:31:38
стёркой но становится более грязным то00:31:42
есть это конечно скорее компромисс00:31:46
нежели кого скажем нежели какое-то00:31:52
решение проблемы имеют упрощённый00:31:54
рисунок вот я еще чуть-чуть начинаю00:31:58
добавлять00:32:03
ответь потихонечку оленьки мешочками как00:32:07
полу паутинку плетем плетем добавляем00:32:10
добавляем добавляем добавляем00:32:12
там где нужно немножко усиливаем ся00:32:15
вот здесь вот и сейчас усилились party00:32:17
tour посильнее00:32:24
я так вот мы постепенно постепенно это00:32:27
делаем то есть тут тоже можно попал к00:32:30
нам потом пройтись дойти до блейка и так00:32:33
далее но мое дело было показать вам сам00:32:37
принцип подход я не собираюсь залезая00:32:39
сейчас сильный тональный рисунок я00:32:41
просто показал вот эти вот скажу00:32:43
упражнение на штриховку то есть которые00:32:47
в принципе каждый может выполнить00:32:48
естественно падающую тень мы делаем чуть00:32:51
чуть темнее можно ее сделать почти 10000:32:53
горизонтальными от такими штрихами вот00:32:59
можно ее сделать также есть и . такой00:33:05
ромбиком психовать вот я обычно так и00:33:08
дела у меня весь рисунок всегда причесан00:33:11
в точки зрения шлифовки вот еще00:33:14
усиливаясь усилив00:33:22
но тут тоже главное не переборщить с00:33:24
тональности тень имеет такую же природу00:33:30
падающая как и собственно и внутри на00:33:32
прозрачный по краям00:33:34
более контрастно вот есть дальше можно00:33:40
усилится и так далее я просто все уже00:33:43
показал вам сам подход с верховки к00:33:48
рисованию00:33:49
ваша же задача если вы учитесь00:33:53
штриховать попробовать упражняться на00:33:58
тех предметах которые наиболее00:34:02
как бы скажем весны с точки зрения00:34:05
формообразования и которые вам00:34:07
необходимы с точки зрения тренировки и00:34:10
передачи объёма формы поэтому успехов00:34:13
вам я уверен что все у вас получиться с00:34:17
вами был борис косяков до следующих00:34:18
встреч спасибо за вниманиеОписание:
Уроки рисования. Штриховка - самое важное в рисунке. Именно она создает объем, глубину, тон и делает ваш рисунок качественным. В ролике показаны упражнения на штриховку. Учимся работать тоном за 30 минут. Автор видео: Борис Козьяков Пишите в комментариях свои вопросы, с радостью отвечу. [email protected] - моя почта для обратной связи. Будем рады подписке, лайку, или если Вы поделитесь этим видео!!! Все это очень мотивирует и помогает в развитии канала. СПАСИБО!!!! Ссылка на видео: https://www.youtube.com/watch?v=WN8NMwtF4q0
Готовим варианты загрузки
* — Если видео проигрывается в новой вкладке, перейдите в неё, а затем кликните по видео правой кнопкой мыши и выберите пункт "Сохранить видео как..."
** — Ссылка предназначенная для онлайн воспроизведения в специализированных плеерах
Вопросы о скачивании видео
Как можно скачать видео "Уроки рисования. Штриховка. Учимся академической штриховке за 30 минут. 🎨"?
Сайт http://unidownloader.com/ — лучший способ скачать видео или отдельно аудиодорожку, если хочется обойтись без установки программ и расширений. Расширение UDL Helper — удобная кнопка, которая органично встраивается на сайты YouTube, Instagram и OK.ru для быстрого скачивания контента.
Программа UDL Client (для Windows) — самое мощное решение, поддерживающее более 900 сайтов, социальных сетей и видеохостингов, а также любое качество видео, которое доступно в источнике.
UDL Lite — представляет собой удобный доступ к сайту с мобильного устройства. С его помощью вы можете легко скачивать видео прямо на смартфон.
Какой формат видео "Уроки рисования. Штриховка. Учимся академической штриховке за 30 минут. 🎨" выбрать?
Наилучшее качество имеют форматы FullHD (1080p), 2K (1440p), 4K (2160p) и 8K (4320p). Чем больше разрешение вашего экрана, тем выше должно быть качество видео. Однако следует учесть и другие факторы: скорость скачивания, количество свободного места, а также производительность устройства при воспроизведении.
Почему компьютер зависает при загрузке видео "Уроки рисования. Штриховка. Учимся академической штриховке за 30 минут. 🎨"?
Полностью зависать браузер/компьютер не должен! Если это произошло, просьба сообщить об этом, указав ссылку на видео. Иногда видео нельзя скачать напрямую в подходящем формате, поэтому мы добавили возможность конвертации файла в нужный формат. В отдельных случаях этот процесс может активно использовать ресурсы компьютера.
Как скачать видео "Уроки рисования. Штриховка. Учимся академической штриховке за 30 минут. 🎨" на телефон?
Вы можете скачать видео на свой смартфон с помощью сайта или pwa-приложения UDL Lite. Также есть возможность отправить ссылку на скачивание через QR-код с помощью расширения UDL Helper.
Как скачать аудиодорожку (музыку) в MP3 "Уроки рисования. Штриховка. Учимся академической штриховке за 30 минут. 🎨"?
Самый удобный способ — воспользоваться программой UDL Client, которая поддерживает конвертацию видео в формат MP3. В некоторых случаях MP3 можно скачать и через расширение UDL Helper.
Как сохранить кадр из видео "Уроки рисования. Штриховка. Учимся академической штриховке за 30 минут. 🎨"?
Эта функция доступна в расширении UDL Helper. Убедитесь, что в настройках отмечен пункт «Отображать кнопку сохранения скриншота из видео». В правом нижнем углу плеера левее иконки «Настройки» должна появиться иконка камеры, по нажатию на которую текущий кадр из видео будет сохранён на ваш компьютер в формате JPEG.
Сколько это всё стоит?
Нисколько. Наши сервисы абсолютно бесплатны для всех пользователей. Здесь нет PRO подписок, нет ограничений на количество или максимальную длину скачиваемого видео.