background top icon
background center wave icon
background filled rhombus icon
background two lines icon
background stroke rhombus icon

Скачать "Wavelength, Frequency, Energy, Speed, Amplitude, Period Equations & Formulas - Chemistry & Physics"

input logo icon
Обложка аудиозаписи
Подождите немного, мы готовим ссылки для удобного просмотра видео без рекламы и его скачивания.
console placeholder icon
Оглавление
|

Оглавление

1:00
calculate the amplitude
4:35
calculate the amplitude of a wave
6:14
calculate the wave length from a graph
7:05
measured in seconds frequency
7:52
find the period from a graph
9:54
frequency is the number of cycles
11:17
calculate the frequency
13:34
break this wave into seven segments
17:10
calculate the energy of that photon
19:01
calculate the frequency of a photon in pure empty space
20:19
calculate the speed of light in glass or the speed of light
26:02
changing the index of refraction
Теги видео
|

Теги видео

wavelength and frequency chemistry
wavelength frequency and energy
wavelength frequency and speed
wavelength frequency and amplitude
wavelength
frequency
energy
amplitude
chemistry
physics
speed
speed of light
period
electromagnetic waves
wave
cycle
trough
crest
index of refraction
roygbiv
joules
electron volts
visible light spectrum
em spectrum
light
infrared
ultraviolet
uv
microwaves
radio waves
x-rays
gamma rays
cosmic radiation
color chart diagram
nm
hz
Субтитры
|

Субтитры

subtitles menu arrow
  • enАнглийский
Скачать
00:00:01
В этом видео мы поговорим о
00:00:02
волнах и таких характеристиках волн, как
00:00:05
частота, длина волны, энергия, амплитуда,
00:00:08
скорость, период, и тому подобные вещи,
00:00:11
скажем, если у вас есть
00:00:15
график, и на этом
00:00:17
графике у вас есть синусоидальная
00:00:23
волна, скажем, это значение равно пяти, а
00:00:26
это является отрицательным
00:00:28
пятью, и эта точка составляет около 10
00:00:33
м, так какова амплитуда и
00:00:37
длина этой волны, если вам предоставлена
00:00:41
информация, амплитуда волны - это
00:00:44
просто высота между центром и
00:00:48
пиком, пик называется
00:00:52
впадиной это известно как
00:00:56
гребень, так что, как вы можете видеть, амплитуда равна
00:00:59
пяти. Еще один способ вычислить
00:01:01
амплитуду: вы
00:01:03
можете вычесть эти два числа, а затем
00:01:06
разделить на два, так что это верхнее число
00:01:09
минус нижнее число, разделенное на два, и
00:01:13
это будет 10 / два, и вы
00:01:15
получите пять, это еще один способ, с помощью
00:01:17
которого вы можете вычислить амплитуду
00:01:20
синусоидальной волны, а что насчет длины волны?
00:01:24
Длина волны равна длине
00:01:26
одного
00:01:27
цикла, поэтому позвольте мне подчеркнуть,
00:01:31
что такое цикл, чтобы волна имела чтобы подняться,
00:01:35
он возвращается к середине, а затем
00:01:37
ему приходится пройти весь путь вниз,
00:01:39
а затем вернуться туда, где он начал,
00:01:42
это один цикл, длина этого
00:01:44
цикла составляет 5 м, обратите внимание, что два цикла составляют
00:01:48
10 м. второй цикл находится прямо здесь, поэтому
00:01:53
длина волны, которая обычно
00:01:55
обозначается символом лямбда, длина
00:01:58
волны в этом примере равна 5
00:02:03
м, давайте попробуем другой
00:02:11
пример, скажем, если у нас есть волна,
00:02:15
которая выглядит
00:02:28
так,
00:02:31
и на данный
00:02:33
момент, скажем,
00:02:39
она равна 28
00:02:43
м. и
00:02:45
впадина расположена на значении восемь,
00:02:48
и, скажем,
00:02:50
гребень расположен на значении
00:02:57
-2, какова амплитуда
00:03:00
и какова длина
00:03:03
волны, что я бы сделал, это нарисовал
00:03:06
центральную точку
00:03:08
графика, обратите внимание, что она сдвинута вверх
00:03:12
вопрос в том, на сколько единиц оно
00:03:14
было сдвинуто вверх по
00:03:16
Y
00:03:19
AIS, чтобы найти это значение. Это просто
00:03:21
середина между самым высоким значением и
00:03:24
самым низким значением, чтобы вычислить его, нам нужно
00:03:28
взять среднее значение от -2 и 8,
00:03:32
среднее значение - это сумма / два, которые
00:03:34
дадут нам
00:03:35
среднюю точку -2 + 8 то же самое, что 8 - 2,
00:03:39
что равно 6 6 / 2 равно
00:03:42
3, поэтому 3 находится между 8 и -2, поэтому мы
00:03:47
можем видеть, какова амплитуда,
00:03:49
амплитуда - это расстояние или
00:03:52
разницу между впадиной и
00:03:54
средней точкой или центральной линией, то есть 8 минус 3,
00:03:58
это значение пять,
00:04:01
вы также можете вычислить его,
00:04:03
вычитая 3 минус -2, что также
00:04:07
равно
00:04:09
пяти, или вы можете использовать другое
00:04:11
уравнение, которое я показал. Ранее вы говорили, что
00:04:17
амплитуда — это
00:04:19
разница между самой высокой точкой и
00:04:22
самой низкой точкой, деленная на два, поэтому 8 –
00:04:26
2/2 8 – 2 это то же самое, что 8 + 2,
00:04:30
что равно 10, а 10/2 равно 5, так что здесь
00:04:34
много различные способы, с помощью которых вы можете
00:04:36
вычислить амплитуду волны, а
00:04:38
что насчет
00:04:39
длины волны в этом
00:04:41
конкретном
00:04:42
примере, давайте посчитаем, сколько циклов у
00:04:44
нас
00:04:46
есть, чтобы найти длину одного
00:04:48
цикла, так что
00:04:50
длина волны - это, по сути, расстояние в
00:04:57
метрах, разделенных на количество
00:05:02
циклов, наша цель — найти расстояние
00:05:05
одного цикла, поэтому нам нужно найти
00:05:07
соотношение между расстоянием и
00:05:11
циклами, так что это первый
00:05:14
цикл, это
00:05:18
один, здесь второй цикл, это
00:05:23
два, вот третий цикл, это
00:05:28
три и у нас есть половина цикла, поэтому у
00:05:31
нас всего 3,5
00:05:34
цикла, поэтому это 28 / на
00:05:40
3,5, давайте умножим верхнее и нижнее число на
00:05:43
два, чтобы избавиться от десятичной дроби. 28
00:05:46
* 2 равно 56 3,5 * 2 равно 7, сколько раз
00:05:51
7 переходят в 56 56 ID 7 равен 8, так что это
00:05:57
длина одного цикла, которая
00:05:59
определяется как длина волны, поэтому
00:06:01
длина волны равна 8 м, эта позиция равна 16 М,
00:06:05
и в этот момент это 24, а затем у нас
00:06:07
есть половина цикла, которая равна четырем. что
00:06:09
дает нам или оставляет нас на уровне
00:06:13
28, так что теперь вы знаете, как вычислить
00:06:15
длину волны по
00:06:18
графику, а теперь что насчет взаимосвязи
00:06:20
между частотой и
00:06:24
периодом? Период - это время, необходимое
00:06:28
волне для завершения одного цикла, поэтому
00:06:31
период равен время, разделенное на количество
00:06:37
циклов, частота является обратной величиной
00:06:41
периода. частота — это количество циклов,
00:06:44
которые волна совершает за одну секунду,
00:06:47
поэтому частота — это количество циклов,
00:06:49
разделенное на
00:06:51
время, когда количество циклов на самом деле не
00:06:54
имеет значения. единица измерения, поэтому для периода это время в
00:06:57
циклах, поэтому единица измерения периода период
00:06:59
равна
00:07:01
секундам, период - это тип времени,
00:07:03
это время, необходимое для совершения одного цикла,
00:07:05
поэтому оно измеряется в
00:07:07
секундах, частота - это обратное, а не
00:07:11
обратное значение, а обратное период,
00:07:14
поэтому частота равна 1 больше
00:07:17
P, теперь в некоторых учебниках период
00:07:20
представлен заглавной буквой T, так что это то
00:07:22
же самое, что и 1, вы, вероятно,
00:07:25
где-то видели это уравнение FAL 1/T, так что оно просто
00:07:28
говорит, что частота и период
00:07:30
обратно связаны, поэтому единица измерения для
00:07:32
частоты равна 1/секунда, или вы можете
00:07:36
просто просмотреть ее как s в Теусе, который
00:07:41
совпадает с единицей измерения
00:07:42
Герц, так что это единица измерения
00:07:46
частоты, поэтому убедитесь, что вы знаете, что
00:07:49
это уравнение: частота равна единице за
00:07:51
период. И если вы хотите найти
00:07:53
период на графике использует это уравнение,
00:07:55
это время, разделенное на количество
00:07:56
циклов, и если вы хотите найти
00:07:58
частоту на графике, это количество
00:08:00
циклов, разделенное на
00:08:05
время, рассмотрим этот
00:08:24
пример,
00:08:26
скажем, вместо того, чтобы иметь счетчики на X По
00:08:29
оси у нас есть единица
00:08:31
времени, скажем, в этой точке это секунды,
00:08:33
каков период этой
00:08:37
волны, поэтому наша цель - найти время,
00:08:40
необходимое для завершения одного цикла, нам нужно
00:08:44
найти время, необходимое, чтобы добраться до этой
00:08:47
точки от
00:08:48
начала координат, давайте посчитаем количество
00:08:50
циклов, так что это первый
00:08:53
цикл, это второй
00:08:57
цикл, а это третий
00:09:01
цикл, а вот четвертый цикл, итак,
00:09:05
есть четыре цикла, период, который я
00:09:08
собираюсь использовать в качестве капитала t - это время
00:09:11
разделенное на количество
00:09:15
циклов, поэтому в четырех циклах у нас есть время
00:09:19
8 секунд, следовательно, это 2 секунды
00:09:23
на цикл, и это
00:09:26
период, поэтому на данный момент здесь
00:09:29
это соответствует двум секундам,
00:09:32
второй цикл заканчивается на 4 секундах, третий
00:09:35
заканчивается на шесть, а последний заканчивается на
00:09:38
восьмом, поэтому период составляет два цикла в
00:09:41
секунду, а что насчет
00:09:44
частоты, так что частота равна 1 по
00:09:48
периоду, поэтому частота равна 1 по сравнению с двумя,
00:09:52
что составляет
00:09:54
0,5. Частота - это количество циклов,
00:09:57
которые происходят в одна секунда, поэтому, если
00:10:00
частота равна 0,5, это означает, что
00:10:02
в 1 секунду происходит 0,5 циклов.
00:10:06
Теперь давайте разберемся в
00:10:09
этом. Здесь происходит 1 секунда, и в этот
00:10:12
момент мы завершили только половину цикла,
00:10:15
так что это частота, с которой мы завершили
00:10:18
половину цикла. цикл в 1
00:10:20
секунду, частота — это количество
00:10:22
циклов в 1 секунду, поэтому 0,5 цикла
00:10:26
соответствует 1 секунде, это
00:10:27
частота, поэтому можно сказать, что это 0,5
00:10:41
Гц, давайте попробуем другой
00:10:51
пример, теперь скажем, представляет ли эта точка
00:10:55
0,25 секунды,
00:11:01
какова частота и каков
00:11:06
период, обратите внимание, что у нас есть время,
00:11:08
необходимое для завершения одного цикла, это
00:11:12
период, поэтому период составляет 0,25
00:11:16
секунды, теперь, чтобы вычислить частоту,
00:11:19
это одна за период, поэтому
00:11:23
1/25 дает вам четыре или четыре Герца, что
00:11:27
четыре цикла в
00:11:30
секунду обратите внимание, что это 0,5, это
00:11:35
75, и это
00:11:37
один, поэтому обратите внимание на количество циклов, которые
00:11:40
мы завершаем за одну секунду, это один
00:11:44
цикл, вот второй
00:11:47
цикл, это третий
00:11:50
цикл, а это четвертый цикл, так что
00:11:54
есть четыре цикла, которые происходят за
00:11:56
одну секунду, и это частота,
00:11:59
количество циклов, которые происходят за 1
00:12:00
секунду, поэтому частота составляет 4
00:12:03
Гц за 1 секунду, есть четыре
00:12:07
цикла, поэтому вы можете использовать уравнение для
00:12:10
расчета всех ответов, которые мы сказал, что
00:12:12
период - это время, разделенное на количество
00:12:15
циклов, поэтому, если вы возьмете время в 1 секунду
00:12:19
и разделите его на четыре цикла, которые
00:12:23
ему соответствуют, вы получите период, который равен
00:12:26
1 к 4, 1 к 4 - это 0,25.
00:12:29
теперь, чтобы вычислить
00:12:31
частоту, это количество циклов,
00:12:33
разделенное на
00:12:36
время, поэтому в этом примере есть четыре
00:12:40
цикла, которые происходят за одну секунду, поэтому
00:12:43
четыре цикла больше одного дают вам частоту 4
00:12:46
Гц, поэтому вы
00:12:48
можете вычислить период множеством способов. или
00:12:50
частота, если вы можете найти одно, то вы
00:12:52
можете найти другое, вам просто нужно
00:12:53
выяснить, какой путь
00:12:56
проще, теперь давайте попробуем последний пример
00:12:59
с
00:13:03
графиками, скажем, если у вас есть волна,
00:13:06
которая выглядит
00:13:10
так, и на данный момент вы знаете что
00:13:13
время составляет 14
00:13:16
секунд, как вы можете определить время
00:13:18
в этот момент, которое является временем одного
00:13:22
цикла, чтобы мы знали, что период, как
00:13:25
вы можете найти период этого конкретного
00:13:27
графика, не стесняйтесь приостановить видео и
00:13:29
попробовать этот
00:13:32
пример, поэтому обратите внимание, что мы можем разбить эту
00:13:35
волну на семь
00:13:38
сегментов 1 2 3 4 5 6
00:13:46
7, поэтому длина каждого сегмента равна 14/7,
00:13:50
то есть 2
00:13:53
секунды, следовательно, это 2 4 6 8 10
00:13:58
10 12
00:14:01
14, а длину одного цикла мы как
00:14:04
видите, составляет 8 секунд, так что это
00:14:06
период, так что это метод, который вы
00:14:08
можете использовать, чтобы найти период волны, если
00:14:13
вам дано значение, которое не заканчивается на
00:14:16
полном
00:14:18
цикле, в такой ситуации это помогает
00:14:21
разорвать каждый цикл на четыре равные
00:14:26
части, теперь давайте рассмотрим некоторые другие
00:14:29
уравнения, которые вам нужно
00:14:31
знать, вам нужно знать взаимосвязь
00:14:33
между длиной волны и частотой по мере
00:14:37
увеличения длины волны, что
00:14:38
представлено этим лямбда-символом,
00:14:41
частота которого равна V, или вы можете написать F,
00:14:43
если вы хотим, чтобы частота уменьшалась,
00:14:47
длина волны и частота
00:14:48
обратно
00:14:51
пропорциональны теперь мы знаем, что
00:14:54
частота обратно пропорциональна
00:14:56
периоду, поэтому, когда длина волны увеличивается,
00:14:59
период
00:15:01
увеличивается, длина волны обратно пропорциональна
00:15:04
энергии, когда длина волны увеличивается,
00:15:05
энергия увеличивается
00:15:07
вниз, поэтому длина волны и период
00:15:11
напрямую
00:15:12
связаны, а
00:15:14
частота и энергия напрямую
00:15:18
связаны. Уравнение, связывающее
00:15:20
длину волны и частоту, вот это C
00:15:23
равно Lambda * V, или мы просто будем использовать
00:15:26
лямбда-время f f —
00:15:29
частота C — скорость свет — это то,
00:15:32
как быстро свет распространяется в вакууме или
00:15:34
пустом
00:15:35
пространстве, поэтому скорость света равна 3 * 10 8
00:15:38
м/с, и это очень быстро, что означает, что за 1
00:15:42
секунду свет может пройти расстояние в
00:15:44
300 миллионов метров,
00:15:48
скажем, если у вас есть
00:15:51
длина волны 600
00:15:54
наном, как вы можете использовать эту информацию
00:15:57
для расчета частоты
00:16:00
этой
00:16:04
длины волны частота — это скорость
00:16:06
света, разделенная на
00:16:09
длину волны, поэтому она будет 3 * 10 8
00:16:14
м/с, разделенная на мы не хотим помещать 600
00:16:19
нанометры, потому что нанометры и метры
00:16:22
не совпадают, нам нужно преобразовать
00:16:24
нанометры в метры, оказывается, что
00:16:28
один
00:16:29
нанометр равен 1 * 10 - 9
00:16:33
М, поэтому 600 наном - это просто 600 * 109 М, поэтому
00:16:40
мы видим, что единица измерения - метры.
00:16:42
отменит, и вы получите единицу измерения
00:16:44
1/с одна/секунда, которая представляет собой частоту,
00:16:48
аналогичную
00:16:50
Герцу, поэтому давайте введем ее 3 * 10 8 / 600
00:16:55
*
00:16:56
109, что даст вам частоту
00:16:59
5 * 10^ 14
00:17:05
Герц теперь, когда у вас есть частота
00:17:08
фотона света, вы можете вычислить
00:17:11
энергию этого фотона, используя это
00:17:13
уравнение: энергия равна постоянной Планка, умноженной на частоту.
00:17:32
находится в герцах, мы
00:17:37
также можем представить
00:17:38
его как 1/
00:17:42
секунду, поэтому обратите внимание, что единицы секунды
00:17:44
сокращаются, что означает, что в этом уравнении
00:17:47
энергия фотона выражена в
00:17:52
евреях, поэтому, если мы умножим эти два
00:17:57
числа,
00:17:59
это даст нам значение энергии
00:18:03
3313 * 1019
00:18:08
Еврей теперь иногда вам может понадобиться
00:18:10
перевести его в
00:18:12
электронвольты. Один электронвольт равен
00:18:16
1,62 *
00:18:21
1019, поэтому для преобразования нам нужно разделить его
00:18:25
на 1,62 * 109
00:18:29
Еврей, как вы можете видеть, эту единицу евреи
00:18:33
отменят, если мы ее установим. таким
00:18:35
образом обратите внимание, что значение 10^ the9
00:18:38
также будет отменено, поэтому все, что нам нужно сделать, это
00:18:40
ввести
00:18:41
3313/
00:18:44
1,62, и это даст нам
00:18:46
энергию и электрон-вольты, так что на данный момент это
00:18:48
будет
00:18:50
2,07 электрон-
00:18:57
вольт.
00:19:00
рассматривал, как рассчитать
00:19:02
частоту фотона в чистом пустом
00:19:06
пространстве в
00:19:08
вакууме, а также энергию в этих
00:19:12
условиях, но скажем, если свет
00:19:14
проходит через воду, стекло или
00:19:18
алмаз, что будет
00:19:21
меняться, когда свет проходит через
00:19:23
материал, он замедляет скорость меняется,
00:19:27
а вместе с ней меняется и длина волны,
00:19:29
но не частота частота
00:19:31
остается той
00:19:33
же самой есть уравнение, которое поможет вам
00:19:35
рассчитать скорость света в
00:19:37
другом
00:19:39
материале вот уравнение V не
00:19:41
частота V, а скорость V - это скорость
00:19:44
свет в вакууме делится на
00:19:47
индекс
00:19:50
дроби, поэтому C по-прежнему равно 3 * 10
00:19:55
8 это скорость света
00:19:59
в вакууме n это индекс дроби,
00:20:03
поэтому давайте в качестве примера возьмем воду,
00:20:06
показатель преломления воды составляет около
00:20:09
1.33 теперь V представляет скорость света
00:20:14
в этом материале, в данном случае скорость
00:20:16
света в воде, мы можем использовать это
00:20:19
уравнение для расчета скорости света
00:20:21
в стекле или скорости света в
00:20:24
алмазе, поскольку показатель преломления
00:20:27
увеличивает скорость света. в этом
00:20:29
материале
00:20:30
уменьшается показатель преломления
00:20:33
стекла около 1,5 для алмаза. Я считаю, что
00:20:36
он около
00:20:37
2,4, поэтому свет в алмазе распространяется намного медленнее,
00:20:40
чем в стекле, а свет
00:20:44
распространяется медленнее в стекле, чем в
00:20:48
воде, но в чистом пустом пространстве свет
00:20:51
распространяется при максимальной скорости 3 * 10
00:20:55
8
00:20:57
м/с, давайте рассчитаем скорость в
00:21:01
воде, поэтому все, что вам нужно сделать, это разделить 3
00:21:04
на
00:21:06
1,33, и вы должны
00:21:08
получить
00:21:10
2,
00:21:12
26, а затем вы можете просто сложить это
00:21:14
значение, умноженное на 10, до 8
00:21:18
м. /с, как вы можете видеть, свет
00:21:20
в воде немного медленнее, чем в чистом
00:21:24
пустом
00:21:25
пространстве, а что насчет длины волны?
00:21:30
Мы видим, что по мере уменьшения показателя преломления
00:21:33
скорость света
00:21:37
уменьшается, но как насчет длины волны,
00:21:39
какой эффект это оказывает? по мере
00:21:42
увеличения показателя преломления
00:21:45
оказывается, что длина волны также уменьшается.
00:21:53
Уравнение, которое вам
00:21:55
нужно: длина волны
00:21:58
в материале с показателем
00:22:00
преломления n равна длине
00:22:03
волны в пустом пространстве /
00:22:06
n, так что на этот раз давайте выберите ту же
00:22:09
длину волны, что и в последнем
00:22:11
примере, то есть 600
00:22:16
наном, так что это будет 600
00:22:20
наном, разделенное на индекс фракции
00:22:22
для воды, который равен
00:22:25
1,33, и поэтому мы получим
00:22:34
длину волны
00:22:35
примерно
00:22:42
41,1
00:22:44
нанометра, так что это
00:22:47
длина волны света в воде, как вы
00:22:51
можете видеть, длина волны в пустом пространстве
00:22:54
изначально была равна 600, но теперь в воде она
00:22:57
уменьшилась до 4
00:22:59
51,1, а
00:23:01
скорость теперь равна 2,26 * 10
00:23:06
8, поэтому мы собираемся вычислить
00:23:13
частоту, так что используя это уравнение, мы знаем,
00:23:15
что скорость света равна длине
00:23:17
волны, умноженной на
00:23:18
частоту. Теперь нам нужно использовать не
00:23:21
скорость света или в вакууме, мы должны
00:23:25
использовать скорость света в воде, которая равна
00:23:27
V, и мы должны использовать длину волны.
00:23:29
в воде это лямбда, умноженная на
00:23:33
частоту, поэтому частота
00:23:34
будет V /
00:23:37
лямбда, поэтому скорость света в воде равна
00:23:41
2,26 * 10 8
00:23:45
м/с, а длина волны света в воде
00:23:49
в этом примере равна
00:23:51
4511 * 109 М, поэтому, если мы разделим эти два
00:23:56
числа и
00:24:04
получим
00:24:07
5,01 * 10 14
00:24:11
Герц. Теперь эти ответы
00:24:14
округлены, поэтому отсюда берется 01,
00:24:17
но если бы мы его не округляли, мы
00:24:20
получили бы ровно 5 * 10 ^ 14 Герц, что и
00:24:23
есть у нас было в предыдущем примере, поэтому
00:24:26
обратите внимание, что частота не
00:24:28
меняется, если свет находится в пустом пространстве или
00:24:31
в воде, поэтому, когда свет проходит от
00:24:33
одного материала к
00:24:35
другому, скорость света изменится,
00:24:38
а длина волны изменится, но
00:24:40
частота Остается прежним, и поскольку
00:24:43
частота та же самая, энергия
00:24:45
тоже будет такой же, потому что
00:24:47
энергия пропорциональна
00:24:51
частоте, поэтому мы получим тот же
00:24:53
ответ, что и в последнем
00:24:55
примере, поэтому вот вопрос для
00:24:58
скажем, если у вас есть два
00:25:02
материала, скажем, это
00:25:07
алмаз, а это
00:25:11
стекло, когда свет проходит через
00:25:14
алмаз к
00:25:18
стеклу, что произойдет со
00:25:20
скоростью света, увеличится или
00:25:23
уменьшится она при движении от алмаза к
00:25:26
стеклу, подумайте об этом
00:25:29
сейчас, мы знаем, что происходит, когда свет
00:25:32
перемещается из пустого пространства в воду,
00:25:35
скажем, если у нас есть контейнер с
00:25:39
водой, когда свет перемещается из воздуха в воду,
00:25:45
он будет
00:25:46
изгибаться, это известно как
00:25:50
преломление, и при переходе из воздуха в
00:25:53
воду скорость увеличится или
00:25:56
уменьшается, поэтому вам нужно подумать о том,
00:25:58
что происходит с показателем
00:26:00
преломления или как он
00:26:03
меняется, показатель преломления воздуха
00:26:05
равен единице, а для воды равен
00:26:08
1,33, поэтому
00:26:10
в этом конкретном
00:26:12
примере показатель преломления увеличивается, поскольку показатель преломления
00:26:15
увеличивается. скорость света
00:26:17
уменьшается, свет распространяется медленнее в воде,
00:26:21
чем в воздухе, потому что вода имеет
00:26:23
более высокий показатель преломления, а также
00:26:26
длина волны будет уменьшаться при переходе от
00:26:28
воздуха к воде, частота
00:26:30
останется прежней, а энергия
00:26:31
фотона будет то же самое и
00:26:34
теперь от алмаза к стеклу,
00:26:36
верно обратное: у алмаза показатель
00:26:38
преломления 2,4, а у стекла -
00:26:42
1,5, поэтому мы переходим от материала
00:26:45
с высоким показателем преломления к
00:26:47
материалу с низким показателем.
00:26:50
преломления, следовательно, n уменьшается, и
00:26:55
всякий раз, когда показатель преломления
00:26:56
уменьшается, скорость света
00:27:00
увеличивается, а длина волны
00:27:01
увеличивается, а также свет перемещается от
00:27:03
алмаза к
00:27:07
стеклу. Теперь следующее, что вам нужно
00:27:09
знать, это
00:27:10
электромагнитный
00:27:12
спектр, который мы' Мы собираемся ранжировать их
00:27:15
от длинноволнового до коротковолнового
00:27:18
или от низкой энергии до высокой
00:27:20
энергии, поэтому первыми в списке являются
00:27:23
радиоволны. Радиоволны имеют самую низкую
00:27:26
энергию. Самая низкая частота,
00:27:28
но самые длинные волны. После
00:27:31
радиоволн у вас есть
00:27:33
микроволны, а затем после них. есть микроволны,
00:27:35
есть инфракрасное излучение, а затем
00:27:38
после этого у вас появляется видимый свет, voy
00:27:41
Biv,
00:27:43
красный,
00:27:44
оранжевый,
00:27:46
желтый,
00:27:48
зеленый, синий, есть индиго, а затем
00:27:53
фиолетовый, после фиолетового у вас есть ультрафиолетовое
00:27:56
излучение, а
00:27:58
затем рентгеновские лучи,
00:27:59
а затем гамма-лучи, и после
00:28:04
этого у вас есть космическое излучение, которое
00:28:08
я Я просто напишу C для космического
00:28:10
излучения, так что, когда вы идете вправо и
00:28:14
спектр электрочеловека, частота
00:28:16
увеличивается, поэтому гамма-излучение имеет
00:28:20
более высокую частоту, чем рентгеновские лучи, а также
00:28:22
энергия увеличивается, частота и
00:28:24
энергия напрямую связаны, поэтому рентгеновские лучи
00:28:28
имеют много больше энергии, чем УФ-
00:28:32
лучи, теперь слева, длина волны
00:28:38
увеличивается, радиоволны, у них самая
00:28:40
низкая энергия, но у них самая длинная
00:28:43
длина волны, поэтому у кого из них более высокая
00:28:46
частота, микроволны или ультрафиолетовый
00:28:50
свет, поэтому частота увеличивается
00:28:53
вправо, ультрафиолетовый свет теперь имеет более высокую
00:28:55
частоту, что у человека больше
00:28:57
энергии, энергия синего света или красного
00:29:00
света увеличивается вправо, поэтому,
00:29:02
поскольку синий находится справа от красного, у синего
00:29:05
теперь больше энергии, у которого
00:29:07
более длинная длина волны рентгеновских лучей или гамма-
00:29:10
лучей, длина волны увеличивается влево, поэтому
00:29:13
рентгеновские лучи, что слева от гамма-лучей
00:29:16
рентгеновские лучи имеют большую
00:29:18
длину волны, теперь у них более низкая
00:29:21
частота инфракрасного излучения или красного
00:29:24
света. ЕСЛИ частота увеличивается
00:29:27
вправо, 1 с слева имеет более низкую
00:29:29
частоту, так что теперь это инфракрасное
00:29:31
излучение, у которого меньше
00:29:33
энергии микроволн или зеленого
00:29:37
света, поэтому энергия уменьшается слева, поэтому
00:29:40
микроволны имеют меньше энергии, чем зеленый
00:29:42
свет, и какой из них имеет более короткую
00:29:46
длину волны, инфракрасное или ультрафиолетовое
00:29:50
излучение, более короткая длина волны - это
00:29:53
та, которая находится на правой стороне, поэтому
00:29:54
ультрафиолетовое излучение имеет более короткую
00:29:56
длину волны,
00:29:58
теперь Следующее, что вам нужно знать, это
00:29:59
диапазон
00:30:02
спектра видимого света: длина волны красного света составляет около 700 нм,
00:30:06
а длина волны фиолетового света составляет около 400
00:30:26
нм,
00:30:28
так что на данный момент это 700
00:30:32
номеров, а здесь
00:30:36
400, фиолетовый свет составляет примерно от 400
00:30:40
до
00:30:41
450 синих. У света он составляет от 450 до
00:30:47
500, а у зеленого света - от 500 до 570 морских миль, у
00:30:53
желтого света - меньший диапазон,
00:30:55
примерно от 570 до 590, или у оранжевого - от 590
00:30:58
до
00:30:59
620, а у красного света самый длинный
00:31:02
диапазон - от 620 до
00:31:05
700, так что теперь вы знаете, спектр видимого света
00:31:08
и WAV-лампы,
00:31:10
соответствующие каждому цвету, вот и все,
00:31:12
спасибо за просмотр и
00:31:14
хорошего
00:31:16
дня.

Описание:

This chemistry and physics video tutorial focuses on electromagnetic waves. It shows you how to calculate the wavelength, period, frequency, and amplitude of a wave directly from sinusoidal or sine wave graph. This video contains plenty of notes, equations / formulas, examples, and practice problems. My E-Book: https://www.amazon.com/Pass-Difficult-Math-Science-Classes-ebook/dp/B09D1ZNCMW?language=en_US Video Playlists: https://www.video-tutor.net/ Homework Help: https://www.wyzant.com/getstarted?g=3HLXADH Subscribe: https://www.youtube.com/channel/UCEWpbFLzoYGPfuWUMFPSaoA?sub_confirmation=1 Support & Donations: https://www.patreon.com/MathScienceTutor Youtube Membership: https://www.youtube.com/channel/UCEWpbFLzoYGPfuWUMFPSaoA/join Here is a list of topics: 1. How to calculate the wavelength of a wave in meters using a graph 2. Inverse relationship of period and frequency 3. Wavelength - the length of a cycle 4. Period is the time it takes a wave to complete a single cycle 5. Frequency is the number of cycles that a wave completes in a single second 6. Units of Frequency - Hz 7. Determining the Amplitude Using the Maximum and Minimum points of a graph. 8. Trough vs Crest of a wave 9. Speed of light Formula of a EM wave in a vacuum and in a material such as water, glass, or diamond 10. Index of refraction, speed of light, and wavelength 11. Frequency of light remains the same 12. Energy of a photon, frequency and planck's constant formula 13. Converting Joules of Energy into Electron Volts eV 14. Electromagnetic Spectrum Chart 15. Infrared, Radio waves, microwaves, roygbiv, ultraviolet UV radiation, x-rays, gamma rays, and cosmic radiation 16. Longest to Shortest Wavelength - Radiowaves to Cosmic Rays 17. EM Spectrum in order of increasing energy and frequency 18. Visible light spectrum wavelength range - color chart diagram - 400nm to 700nm 19. Red, Orange, Yellow, Green, Blue, Indigo, and Violet. Disclaimer: Some of the links associated with this video may generate affiliate commissions on my behalf. As an amazon associate, I earn from qualifying purchases that you may make through such affiliate links.

Готовим варианты загрузки

popular icon
Популярные
hd icon
HD видео
audio icon
Только звук
total icon
Все форматы
* — Если видео проигрывается в новой вкладке, перейдите в неё, а затем кликните по видео правой кнопкой мыши и выберите пункт "Сохранить видео как..."
** — Ссылка предназначенная для онлайн воспроизведения в специализированных плеерах

Вопросы о скачивании видео

mobile menu iconКак можно скачать видео "Wavelength, Frequency, Energy, Speed, Amplitude, Period Equations & Formulas - Chemistry & Physics"?mobile menu icon

  • Сайт http://unidownloader.com/ — лучший способ скачать видео или отдельно аудиодорожку, если хочется обойтись без установки программ и расширений. Расширение UDL Helper — удобная кнопка, которая органично встраивается на сайты YouTube, Instagram и OK.ru для быстрого скачивания контента.

  • Программа UDL Client (для Windows) — самое мощное решение, поддерживающее более 900 сайтов, социальных сетей и видеохостингов, а также любое качество видео, которое доступно в источнике.

  • UDL Lite — представляет собой удобный доступ к сайту с мобильного устройства. С его помощью вы можете легко скачивать видео прямо на смартфон.

mobile menu iconКакой формат видео "Wavelength, Frequency, Energy, Speed, Amplitude, Period Equations & Formulas - Chemistry & Physics" выбрать?mobile menu icon

  • Наилучшее качество имеют форматы FullHD (1080p), 2K (1440p), 4K (2160p) и 8K (4320p). Чем больше разрешение вашего экрана, тем выше должно быть качество видео. Однако следует учесть и другие факторы: скорость скачивания, количество свободного места, а также производительность устройства при воспроизведении.

mobile menu iconПочему компьютер зависает при загрузке видео "Wavelength, Frequency, Energy, Speed, Amplitude, Period Equations & Formulas - Chemistry & Physics"?mobile menu icon

  • Полностью зависать браузер/компьютер не должен! Если это произошло, просьба сообщить об этом, указав ссылку на видео. Иногда видео нельзя скачать напрямую в подходящем формате, поэтому мы добавили возможность конвертации файла в нужный формат. В отдельных случаях этот процесс может активно использовать ресурсы компьютера.

mobile menu iconКак скачать видео "Wavelength, Frequency, Energy, Speed, Amplitude, Period Equations & Formulas - Chemistry & Physics" на телефон?mobile menu icon

  • Вы можете скачать видео на свой смартфон с помощью сайта или pwa-приложения UDL Lite. Также есть возможность отправить ссылку на скачивание через QR-код с помощью расширения UDL Helper.

mobile menu iconКак скачать аудиодорожку (музыку) в MP3 "Wavelength, Frequency, Energy, Speed, Amplitude, Period Equations & Formulas - Chemistry & Physics"?mobile menu icon

  • Самый удобный способ — воспользоваться программой UDL Client, которая поддерживает конвертацию видео в формат MP3. В некоторых случаях MP3 можно скачать и через расширение UDL Helper.

mobile menu iconКак сохранить кадр из видео "Wavelength, Frequency, Energy, Speed, Amplitude, Period Equations & Formulas - Chemistry & Physics"?mobile menu icon

  • Эта функция доступна в расширении UDL Helper. Убедитесь, что в настройках отмечен пункт «Отображать кнопку сохранения скриншота из видео». В правом нижнем углу плеера левее иконки «Настройки» должна появиться иконка камеры, по нажатию на которую текущий кадр из видео будет сохранён на ваш компьютер в формате JPEG.

mobile menu iconСколько это всё стоит?mobile menu icon

  • Нисколько. Наши сервисы абсолютно бесплатны для всех пользователей. Здесь нет PRO подписок, нет ограничений на количество или максимальную длину скачиваемого видео.