Скачать "Обучение игре на акустической гитаре (Урок 13) учимся играть разные бои и ритмические рисунки."
Подождите немного, мы готовим ссылки для удобного просмотра видео без рекламы и его скачивания.
Похожие ролики из нашего каталога
10:52
Guns N'Roses Don't Cry СОЛО УРОК
Канал: David Altynbaev
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi%252FCKqNRB6YRxU%252Fmaxresdefault.jpg&w=3840&q=75)
3:29
RIVER FLOWS IN YOU на Гитаре (Музыка ангелов) - УРОК 3/9. GuitarMe School | Александр Чуйко
Канал: GuitarMe
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi%252FU-ua1gJX6aA%252Fmaxresdefault.jpg&w=3840&q=75)
11:56
Про вибрато и бенды - Часть 2
Канал: Dmitry Andrianov
16:01
Солдат фортуны - Тональность ( Gm ) Как играть на гитаре песню
Канал: Сергей Бондаренко
25:09
Как играть Кино В. Цой – Мои Друзья на гитаре Вступление | Аккорды | Бой
Канал: Боем на гитаре - Дмитрий Богданов
2:15
Блатной Бой на гитаре Видео разбор
Канал: Сергей Бондаренко
23:26
Нэнси - Дым сигарет с ментолом - Аранжировка для Гитары Тональность ( Еm ) Как играть на гитаре
Канал: Сергей Бондаренко
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi%252FqKroBodeEns%252Fsddefault.jpg&w=3840&q=75)
2:09
Как играть на гитаре аккорд Cm
Канал: Сергей Бондаренко
14:10
Испанский бой на гитаре
Канал: Гитара Онлайн
%3Aformat(webp)%2Fi.ytimg.com%252Fvi%252FI9kFJD3Gpkw%252Fmaxresdefault.jpg&w=3840&q=75)
6:29
Гитарный бой Калинов мост - Родная
Канал: Женя Царап
Теги видео
Обучение игре на акустической гитаре
урок13
разные
бой
ритмические рисунки
Lesson
уроки
гитара
Субтитры
Английский
00:00:07
привет С вами гитара с нуля это00:00:09
тринадцатый урок этот урок У нас00:00:11
является продолжением двенадцатого урока00:00:14
Поэтому если вы пропустили прошлое00:00:16
задание00:00:18
сначала отработать его на прошлом00:00:22
задании мы с вами учились00:00:24
играть ритм00:00:26
[музыка]00:00:27
реги состоящий из двух ударов00:00:31
[музыка]00:00:36
вниз сегодня ничего особенного для левой00:00:39
руки не изменится А вот правая рука у00:00:43
нас сегодня будет работать немножечко00:00:45
быстрее Итак берём за основу движение00:00:48
руки которое мы играли в бое00:00:52
голоблю там мы Потри удара играли тын00:00:55
тын то здесь играем просто такими же00:00:58
амплитуд жения вниз только играем просто00:01:01
вниз00:01:04
вверх первые два удара у нас получается00:01:07
заглушенные следующие00:01:10
два звучные с обрывом получается00:01:15
разд 300:01:19
[музыка]00:01:28
400:01:30
[музыка]00:01:33
очень важно чтобы правая рука двигалась00:01:35
не вот так напряжённо а в таком же00:01:39
расслабленном варианте как и вот прибое00:01:44
голоблю у неё туда-сюда не вниз вверх А00:01:48
вот как бы вот так телепат с поджатыми00:01:50
руками для тех кто не изучил как это00:01:55
сначала на наш одиннадцатый урок00:01:56
Научитесь играть бой голо Итак00:02:01
Давайте сыграем медленней этот00:02:05
[музыка]00:02:09
ритм ещё00:02:12
[музыка]00:02:26
медленнее научились Да прошло какое-то00:02:29
время отработали и можем00:02:31
[музыка]00:02:37
играть Итак Теперь давайте совместим00:02:40
прошлый наш урок и этот то есть аккорд А00:02:43
мы поиграем двумя00:02:46
[музыка]00:02:48
ударами а аккорд fds в два раза быстрее00:02:56
четырьмя что у нас00:02:58
получится00:03:00
[музыка]00:03:15
понимаете Давайте попробуем сыграть00:03:18
таким Макаром первый куплет той же песни00:03:21
что мы учили на прошлом занятии то есть00:03:23
бошетунмай тот кто 15 лет убежал из00:03:28
дома00:03:29
[музыка]00:03:31
вряд ли поймёт того кто учился в00:03:36
школе тот у кого есть хороший жизненный00:03:43
план вряд ли будет думать о чём-то00:03:50
другом Итак вот у нас уже получается00:03:53
какая-то разность00:03:54
теперь так тоже мы поработали не знаю у00:03:58
кого сколько врем идт на отработку00:04:01
такого способа игры Теперь давайте ещё00:04:04
вот в первый00:04:06
бой прибавим ещё один удар вверх То есть00:04:09
первый раз мы будем00:04:12
играть то есть00:04:15
не А после первого звучно удара то есть00:04:20
вот этот удар ещё вернём наверх звучным00:04:22
то есть и потом у нас осталась заглушка00:04:26
и вниз то есть вставили Один удар вверх00:04:30
[музыка]00:04:44
так то есть видите как у нас из звучный00:04:48
и не звучный ударов вырисовываются уже00:04:51
совсем разные ритмические рисунки Итак00:04:55
ещё00:04:56
медленно на00:05:01
[музыка]00:05:22
и теперь давайте тоже на этом мы Ну00:05:28
сколько нам дней на это у кого у каждого00:05:30
по-разному да то есть отработает чтобы00:05:33
вот это у вас тоже получалось очень00:05:35
легко и теперь на аккорде FM DS то есть00:05:40
прошло ещё несколько дней вы вот хоть00:05:43
так хоть так хоть так уже играете легко00:05:46
и непринуждённо А теперь давайте на00:05:48
аккорде FM DS сыграем вот такую00:05:54
[музыка]00:05:57
сбив теперь медленно вниз вверх00:06:01
заглушенные вниз Вниз Оборванные удары00:06:05
не вот так а00:06:08
именно потом вниз00:06:11
заглушенный вверх два оборванных00:06:15
удара вниз вверх00:06:20
заглушенный опять оборванный вниз и тык00:06:24
вниз вверх осталось заглушены медленно00:06:27
играю Как звучит этот ри00:06:30
уже00:06:31
[музыка]00:06:37
рисунок ещё раз00:06:41
[музыка]00:06:46
медленней понимаете то есть мы с вами00:06:49
сначала научились вот так играть00:06:53
чтобы в быстром темпе уметь зажимать00:06:57
отжимать пальцы А теперь мы пробу00:07:00
е Поня местами то есть заглушенные с не00:07:03
заглушены разные ритмы из них Итак что у00:07:06
нас получается к примеру00:07:08
сыграем первый куплет аккорд А мы будем00:07:12
играть по старому Как на первом00:07:15
[музыка]00:07:17
задании А на аккорде fds будем делать00:07:20
вот этот вот ритмический рисунок то есть00:07:22
заполнять Вот это пространство где нет00:07:25
слов00:07:28
урим Кто в 15 лет убежал из00:07:34
дома вряд ли поймёт того кто учился в00:07:41
школе тот у кого есть хороший жизненный00:07:47
план вряд ли будет думать о чём-то00:07:54
другом Попробуйте без слов поиграть00:07:57
чтобы на амы вот00:08:01
так а здесь Опять этот ритмический00:08:05
рисунок просто без00:08:08
[музыка]00:08:20
слов теперь Попробуйте на аккорде а00:08:23
поиграть Вот битность шестнадцатым то00:08:28
есть00:08:32
[музыка]00:08:34
понимаете всё это по сути получается00:08:36
один и тот же бой который00:08:39
просто ну то есть имеет разные акценты А00:08:42
по факту весь он укладывается в один00:08:47
ритмический рисунок под который можно00:08:49
спеть песню И теперь можно используя вот00:08:53
эти бои сыграть также ещё какую-нибудь00:08:55
песню К примеру Аргентина Ямайка чай00:08:59
берём за основу вот этот00:09:02
бой которым играем куплет а припев мы00:09:06
сыграем вот этим00:09:10
боем Ну то есть когда рука правая у нас00:09:12
в два раза ускоряется Итак поехали в00:09:16
описании под видео есть ссылка на группу00:09:19
где есть все тексты с расставленными над00:09:22
ними аккордами Открывайте их в соседней00:09:24
вкладке и так будет гораздо удобнее00:09:28
играть Поехали сегодня Солнце зашло за00:09:32
тучи сегодня волны бьют так больно Я00:09:36
видел как умирает надежда и майки моя00:09:39
душа00:09:41
[музыка]00:09:42
плачет Зачем ты стучишь мои барабаны00:09:46
Зачем ты танцуешь под мои барабаны Зачем00:09:49
ты поёшь мою песню мне ведь так00:09:54
больно Какая00:09:57
боль какая00:10:00
боль Аргентина00:10:03
Ямайка00:10:06
5:0 Какая00:10:09
боль какая00:10:12
боль Аргентина00:10:15
Ямайка00:10:19
5:0 Ну примерно так до конца не знаю эту00:10:23
песню Просто Кому интересно можете00:10:25
доиграть до конца выучить Я просто как00:10:28
бы сходу так придумал что примерно можно00:10:30
вот на этой песне потренироваться играть00:10:33
Вот этот ритм понятно00:10:37
Да кстати там был один приём Когда я00:10:39
первый раз припев заиграл Я сыграл00:10:43
кая То есть я аккорд Просто нажал и00:10:46
держал а играл также как ритм реги когда00:10:48
мы00:10:50
играем когда мы00:10:52
играли два удара звуч два удара не звуч00:10:55
ну наоборот вот а тут я полностью сыграл00:10:59
вот аккорд А и Е Я просто нажимал играл00:11:02
Какая00:11:04
боль какая боль просто первые два удара00:11:07
я делал по верхним струнам00:11:10
а остальные два по нижним00:11:13
[музыка]00:11:18
получалось Ну а дальше как я уже и в00:11:21
начале давал задание играл Аргентина И00:11:25
майка00:11:27
500:11:29
ВС очень большое00:11:32
задание требует отработки внимания уже00:11:36
каких-то навыков Кроме того оно поможет00:11:38
вам очень хорошо поработать над теми00:11:42
мышцами которые именно отвечают за00:11:45
взятие00:11:46
баре сейчас по традиции Я вот здесь00:11:49
выложу бонус трек А я с вами прощаюсь00:11:53
увидимся через неделю подписывайтесь на00:11:56
мой канал Поставьте лайк00:11:59
нажмите мне нравится и рассказать00:12:02
друзьям в социальных00:12:04
сетях надо нажать00:12:09
нажмите00:12:15
покаОписание:
https://vk.com/0guitars https://www.facebook.com/unsupportedbrowser Урок 13, обучение игре на акустической гитаре, это занятие является продолжением 12-го урока, продолжаем изучать ритмы на слабую долю, вносим разнообразие в наш бой. Задавайте свои вопросы в комментариях. Перед тем как подойти к следующему уроку, повторить предыдущие задания. Это хорошо будет сказываться на всем процессе обучения в целом. Рекомендуемый интервал на отработку одного урока- неделя.
Готовим варианты загрузки
